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班主任一周总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-24 热度:44

班主任一周总结

班主任一周总结怎么写 【篇1】6800字

班主任一周总结1

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

班主任一周总结2

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处:

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

班主任一周总结3

一、 了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。____年个人工作总结

在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好计划、繁而不乱

我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

三、为人师表、树立威信

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

班主任一周总结4

俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:

1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。

2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!

班主任一周总结5

一、上周主要工作

上周是开学第一周,星期一学生到校报名注册。星期二正式上课,各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。

二、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学,在班主任的精心管理下,在很短的时间内基本适应了小学生活。

2、卫生方面:各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除,基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净,其他班的同学应该向他们学习。

3、纪律方面:个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

三、今后需要改进的方面:

1、有的班级卫生保持不够好,教室里的清洁工具摆放不整齐。

2、个别班级教室没人的时候没有关灯,关风扇。

3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。

4、午休时间个别班级,特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休,很早就来到校门外吵闹。

5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。

以上做得不好的地方希望同学们改进。

班主任一周总结6

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的.各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面

1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜――干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

班主任一周总结7

上一周,是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;

上一周,又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩,也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参加纪念五、四90周年的知识竞赛中,获得第2名的好成绩。

上一周,又是最光荣的一周,在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动,同学们在劳动中懂得劳动最光荣。

上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第九周的值周工作,现将值周工作总结如下:

1班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任都随时对学生进行教育。

2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生也要加强,教室内要及时并蓄通风换气,使空气流通。

3早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。

4操间和眼保健操,大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童,做一个阳光少年。

5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行,稳步轻声,但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。

6周二,周三进行了全校的期中考试,按照学校的统一布置,从取卷监考到订卷、阅卷,规范有序。

在这美好的一周里,老师也有几点温馨的提示:

1请随手关掉水龙头,养成节约资源的好习惯。

2不要随手丢垃圾,自觉保护环境。

3不要乱动消防栓,课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励 !!!

新的一周是新的开始,新的起点。你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己,争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话:

不要说一天的时间无关轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地前进。

班主任一周总结8

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体

每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后课文——李少白的诗(中华少年)。

没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理

第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”

1、上课的坐姿,一定要端正。

2、读书时,一定要双手捧书。

3、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!

篇1书写经验142人觉得有启发

班主任的工作繁杂琐碎,每天都有很多事情需要处理,到了周末,总得把这一周的情况做个梳理。写总结的时候,得把这周的重点事情都涵盖进去,既要客观反映实际情况,又要能让领导了解你的工作状态。

周一班里有个学生感冒了,我还特意叮嘱他多喝水,别着凉。周二开了一次班委会,主要是讨论接下来的班级活动安排。周三学校组织了一场安全讲座,我带全班去听了。周四下午有个家长来反映孩子最近成绩下滑的问题,我约她聊了聊。周五班上有两个同学闹矛盾,我得好好调解一下。这些事情看起来挺分散的,但写总结的时候就得把这些事串起来,让别人一看就知道你忙得脚不沾地。

写总结的时候,得注意条理清晰。比如,先说上周布置的任务完成情况,再写本周的重点工作,最后简单提一下下周打算怎么做。不过,有时候顺序会有点乱,比如我刚想写周一的事情,突然想起周五的事还没记清楚,就又跳回去写周五了。这样写出来可能显得有些凌乱,但只要大致能表达意思就行。

总结里最好带上一些具体的数字,这样显得更有说服力。比如,本周我们班一共进行了三次纪律检查,查出三个问题,现在已经整改完毕。再比如,这次安全讲座全校只有四个班参加,我们班也在其中。这样的细节能让总结更有分量,也能让领导看到你的用心。

有时候写总结,难免会遇到措辞不当的情况。比如,我本来想写“本周工作进展顺利”,结果一不留神写成了“本周工作进展顺当”。虽然都是一个意思,但仔细想想,“顺当”这个词用得不太正式。这种小问题平时倒是无所谓,但要是写到总结里,总觉得差点意思。不过,这类小问题一般不会太影响整体效果,只要大方向没错就好。

书写注意事项:

写总结的时候,别忘了加上一些自己的感受。比如,这次安全讲座让我意识到学生安全意识还有待提高,以后得多开展类似的教育活动。这种话虽然不算关键,但能让总结看起来更有温度,而不是冷冰冰的一堆事实。

班主任值周总结怎么写 【篇2】 2700字

班主任值周总结

何谓“取其精华,去其糟粕”,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒状态。下面是小编带来的是班主任值周总结,希望对您有帮助。

班主任值周总结1

老师们,同学们:

大家早上好!

在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

一、上周主要有七大亮点

1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的'现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。 很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小结完毕,谢谢大家!

班主任值周总结2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!踏着夏的炽热,伴着花的芳香,我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此,请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声:你们辛苦了!预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收!

回顾上周的工作,忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛;②体育组组织了六年级拔河比赛,六(4)班、六(5)班、六(2)班分别获得本次比赛的冠亚季军;③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收,上级领导对此项工作给予了高度肯定,也留下了中肯的建议。

盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的期末复习中,书声朗朗,教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下,同学们进出楼门秩序井然,放学路队整齐。希望继续保持!第二,每天的早操,同学们能够及时作好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三,同学们的卫生意识增强,不仅能够按时打扫本班区域卫生,还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强,没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。

新的一周是新的开始,新的起点。希望同学们在本周更加严格要求自己,不断进步!

篇2书写经验120人觉得有启发

班主任值周总结怎么写

班主任值周总结这事挺重要的,得好好弄。一般情况先要把这一周的情况梳理一下,学生表现,纪律状况,还有那些特别的事情。不能太随意,得有点专业性,毕竟关系到学生管理和班级建设。

比如上周班里纪律不太好,有几个同学上课说话,这就得提出来。写的时候可以先说说这个现象,然后分析下原因,是因为新课程太枯燥了还是别的什么原因。接着就可以讲讲怎么处理的,是批评教育还是开了个主题班会。总之要让领导知道你不是光发现问题,还得有解决办法。

有时候也会遇到一些突发情况,比如上周体育课有个学生扭伤了脚。这事就得详细记录下来,当时怎么处理的,联系家长没,后续有没有跟进。这其实也是对班主任能力的一种体现,处理事情的态度和方法都很关键。

写总结的时候要注意条理,不能东一句西一句的。可以先把内容分成几个部分,每个部分集中讲一个问题。但也不能太死板,要是能穿插点具体事例就更好了。比如说纪律问题,要是能举出某个学生的例子,说他以前经常违纪后来改正了,这样的总结就生动多了。

有时候写总结容易忽略细节,比如时间记错了或者数字写反了。这类小问题虽然不影响大局,但还是要注意一下。另外,有些话写得太多反而显得啰嗦,比如某件事发生后采取了一系列措施,就没必要把每个措施都列出来,挑重点说就行。

还有就是语言要得体,既不能太随便也不能太官方。比如说表扬学生进步,可以说“这次考试成绩有了明显提升”,而不是“取得了巨大飞跃”。这方面的分寸得把握好,不然可能适得其反。

有时候写总结会碰到一些特殊情况,比如几个问题纠缠在一起不好分开。这时候可以试着从不同的角度去阐述,这样既能把问题讲清楚,也能展现你的综合分析能力。当然,这也需要平时多积累经验才行。

班主任值周总结要是写得认真一点,不仅能反映工作情况,还能为以后的工作提供参考。所以平时就要养成记录的习惯,有什么重要事情随手记下来,到时候写总结就不会抓瞎了。

2025年初三班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇3】 1900字

本周工作重点

1、 中小学学年长、学科长会议。

2、 学年组、学科组组内会议。

3、 各学科制定计划。

4、 各年级制定安全教育方案。

本周重点活动

1、 开学典礼。

2、 “常规纪律、安全”教育月启动;主题班会“校内安全教育”。

3、 班级环境建设。

4、 七年级晨会。

教学工作

1、本周语文组老师认真做好各项工作计划,以饱满的精神迎接学生返校。在大家的共同努力下,顺利地完成了开学的工作。周四召开了新学期第一次组会,会上大家认真讨论了本学期的工作计划,明确教学目标,了解本学期语文组的各项常规工作和活动。二至六年级各备课组统一了学生本学期的各项作业。本学期初,语文组召开学科组会议,及时统一思想,鼓舞士气。部署了近期的几项重要工作。本周中学语文各备课组尽快提供学生课外推荐书目。组内听课活动下周开始,第一轮每年级先推荐一名老师授课。九年级录像课,刘姿老师已经做好了准备工作。七、八年级备课组正在积极筹划第五周的七年级古诗文知识竞赛、第六周的八年级古诗文知识竞赛的相关工作。鲍海中老师强调各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究、学情分析、教学内容和方法设计、测试安排、公开课研究(备课和评课)、业务学习等。

2、本周三下午,小学数学组召开了这学期第一次学科组会议,全体数学教师都积极参加。会上,张校长首先作了重要讲话,对本学期小学数学组工作提出了指导性建议和真诚的期望。随后,学科组长作了发言,组织大家认真学习了本学期教研工作计划,使各位老师对本学期的教研工作有了全面清晰的认识和了解。学科组长还对近期工作及时作出相应安排,便于老师们更加有条不紊地开展工作。本周五全天举行了南山区小学数学教师培训会,小学数学组多名数学老师积极参加了学习培训。培训会上,老师们专心聆听了专家报告,认真做好笔记,积极讨论交流。通过学习,各位老师都感到受益匪浅。小学数学组老师们以饱满地热情积极投入到新学期的学科教学工作中,认真备课,上课,批改作业,做好对学生的个别辅导。中学各备课组进行集体备课,并开展互相听课计划。九年级对开学初的摸底考试进行分析,并针对九年级的总复习制定计划。

3、本周英语组迎来了一位新老师,学科组和备课组内进行了新老师培训和听课指导工作。周二下午开英语组会,就本学期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究课、大展台、各项竞赛评比、双语节节目汇演之外,还特别布置1-3年级中教们本学期完成1-3年级的教案编写工作,此项工作巨大而繁琐,需要 相关 老师本着严谨而科学的态度来完成,十分辛苦。本 周 老师们完成了各项个人教学计划和组内计划并上交ftp。本周各年级完成了本学期的订报工作。 李辉 老师协助完成了本学期cipp考官资格考试的试卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan为小学部外教科学组和数学组长,为我校今后的相关教学进行了更科学的管理。开学初,中学英语组的工作在个别外教不能按时到岗的情况下,依然顺利进行,到岗老师任劳任怨,服从学校和组里的工作安排。周二下午,区里开了全区的教研组长会,对上学期各校的工作进行了总结,我校各年级成绩名列前茅。区教研员还布置了本学期的工作重点即英语文化节,本届英语文化节的主题是南山教育国际化。

4、科学组各位老师认真做好新学期的教学准备工作,实验室老师对实验器材和药品进行了整理。各备课组教研活动,认真研究本学期教材,统一教学思想和教学进度,完成本学期教学计划和教学进度表。各备课组完成了一周两测工作。参加了区教研组长会议,讨论了本学期教学工作和____科学中考改革方案讨论稿。

5、根据本学期学校工作安排,史社教师写好了新学期工作计划并进行集体备课,对八、九年级的教材进行了分析、讨论,布置了听课安排。

6、开学第一周,音乐组全体老师正常开展教学工作,各兴趣小组确定时间及人员名单。体育组,朱磊、黄新星、段炼新学期开学的第一天早上在门口值岗。张明老师利用休息的时间训练国旗班队员。体育全组教师认真的准备了贴排球场的胶条,为教工排球赛做好了准备工作。各位体育教师把体育组活动课名单上交到各年级组。全组教师认真组织新学期开学典礼。体育组教师积极的组织二到六年级进行早操练习。美术组组内教师们积极做好开学前的准备工作,开学第一天王焱、付杰教师主动整理了美术仓库的卫生,陈凌波、王琳教师积极做了美术办公室的清洁,董作山、郑玉权教师认真做好了陶艺、书法教室的上课准备工作,金丽教师为组内教师领取了教材、教参。

篇3书写经验211人觉得有启发

初三班主任的工作总结,说起来跟其他阶段的班主任工作其实有不少相通的地方,但也确实有其特殊性。毕竟初三这一年对学生来说太关键了,既是学业冲刺期也是心理压力大增的时候,作为班主任,得从多方面入手去应对。

上周刚开学那会儿,说实话我也没完全准备好,想着学生放假回来估计都松散了,结果一上课发现情况比我想象的还要复杂。有部分学生收心慢,课堂纪律不好,还有的作业完成质量不高,这让我意识到必须尽快调整策略。我打算每天花点时间观察每个学生的状态,尤其是那些成绩波动大的孩子,看他们是不是遇到了什么困难。另外,我发现班里的小组合作学习机制有点流于形式,大家只是表面配合,实际上效率不高,所以我计划重新梳理一下小组分配,争取让大家能真正互相帮助。

说到作业管理,我觉得还是得细化流程。以往我总是强调按时交作业,但没太关注具体执行情况,导致一些学生钻空子。这次我决定每个课代表都要记录好未交作业的学生名单,并及时反馈给我,这样我可以更有针对性地找学生谈话。还有就是晚自习的安排,我发现学生在自习时容易分神,所以准备引入计时提醒的办法,每隔一段时间就让他们短暂休息一下,避免疲劳过度。

班级文化建设也是我一直重视的部分。开学第一周我发现教室里的公告栏利用率不高,很多通知贴上去后就被新内容覆盖了,学生们根本看不到。所以我打算重新设计公告栏布局,把重要的事项固定在一个地方展示,比如月考安排、值日表之类的,方便大家随时查阅。另外,我觉得可以利用班会时间组织一些简短的主题活动,比如分享学习方法的小讲座,或者播放励志视频,给学生们打打气。

班主任工作不是一个人的事,得依靠科任老师的支持。上周我去听了几次其他老师的课,发现有些科目存在知识点衔接不畅的问题,这可能会影响整体教学效果。所以我计划召集科任老师开个小型会议,大家一起讨论如何优化课程进度,确保各科教学能相互配合。

2025年高一班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇4】 1750字

一、提出班级口号和班级愿景,让师生有努力的方向。

1、让每个10班人都有一个精彩的人生

2、做最好的自己,创最好的集体。

二、确立班级管理思想和管理方式,让班级工作的开展有所依托。

思想

1、坚持“文化立班”战略,精心打造班级“童话乐园”,竭力创造不朽传奇。

2、严字当头,学习第一,追求卓越,和谐至上

方式:班级星级化管理。

人人都是管理者,人人都是被管理者。

人人有事做,事事有人做。

实现严格管理、全员管理和自主管理。

三、抓住管理中的要点,颁布五条禁令,形成威慑力,让学生迅速进入纪律框架

1.绝不允许自习抬头乱说话。

2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。

3、绝不允许漠视学习三心二意。

4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。

5、绝不允许出现任何不和谐的现象。

四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线,让学生从规范入手。

行为规范六条高压线

1、谈情说爱,男女交往过密。

2、上网吧(不论啥目的)。

3、 抽烟喝酒(不论何场合,在校期间都不行)。

4、 考试作弊。

5、 打架斗殴。

6、上自习回头、乱说话(不论何目的,教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息.

学习规范八条高压线

1、学习常规环节不规范,出现断层。

2、预习中不会使用课本,不会科学阅读,只会从课本寻找符合练习要求的答案

3、学习分心,小包袱多.

4、落实措施不当,层次低,决心、意志不够.

5、缺乏高远的人生目标,不能用有效措施激励自己,

6、做试卷不规范.

7、过分依赖环境,自信心不足,精气神不足.

8、不重练习,笔记不规范.

五、提出“八环节学习法”和“六先六后”学法,引导学生规范学习。

八环节学习法:制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。

“六先六后”学法:先计划后学习,先预习后听讲,先复习后做作业,先调整心态后参加考试,先独立思考后请教别人,先打好基础后灵活思维.

六、通过自愿报名,即兴演讲,竞争班干部,组建班干部队伍。

每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。需要竞争班干部的,在介绍自己的同时,侧重说明做班干部的愿望、态度、方法、能力、目标等 ,让大家认同.

用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍,工作开展良好。

七、利用黑板报提出新学期的希望,解读五条禁令。

主题:新学期,新同学,新起点,新打算,一切从新开始。烘托气氛。

八、发动同学,集思广益,选出班歌班训。

1、班训、班级宣言等由学生自己写,筛选后去制作,并写上学生的名字。

2、班歌由同学推荐,然后征求意见,确定《奔跑》《我最响亮》等为班歌。

九、搞名生面对面活动。

请今年我们班考上中国海洋大学的两个学生和学生进行交流,学生们受益匪浅。

十、学习我们班以660高分考入浙江大学的李小虎的文章,树立学习榜样,引导学生通过规范改变自身命运。

印发李小虎的总结让学生学习、讨论,写出心得体会,选出总结较好的张贴在优秀作业展上,并及时进行总结。通过乌鸡变凤凰的典型例子让学生受到了深刻教育。

十一、组建10大自主小组,设计风采录,为星级化管理打下底子。

着手进行班级星级化工作。

班级的基本管理单元分成10个小组,作业、轮流执政等工作按小组进行。

每组六人,六个人自主选出组长,设计小组名称和小组宣言,达成小组愿景。设计不合理的,由老师和他们商量,及时更改。这样就锻炼了学生的团队合作意识和写作能力,让学生心中有了奋斗的目标,一举多得。

十二、抓住几个重要时间段,盯上靠上,及时巡视,发现问题,解决问题。

早晨,要求学生6:50到,基本杜绝了迟到现象。

早晨、中午和晚自习课前及时站在教室门口,检查学生有无迟到现象,培养学生的守时意识,使学生适度紧张。

大课间进入教室和学生交流,督促学生进行课间提问,学生自然不会胡乱打闹。。

十三、细心观察,及时和有不良习惯的学生交流,督促他们改正过来。

比如东北的学生上课趴着歪着,坐不正,不会读书做笔记,就及时指出,让其改正。

十四、根据学生学科强弱情况,组建补弱小组,攻克弱科,补上其学习中的短板。

十五、利用表扬激励手段,及时发现学生好的一面,及时表扬,烘托氛围,引导他们积极向上。

比如205宿舍卫生检查中没扣分,学生来教室比较早的,班级上自习纪律比较好,房金鹏主动维修饮水机等好的表现,及时表扬。

篇4书写经验47人觉得有启发

高一班主任开学第一周的工作总结,说起来还挺重要的,这不仅是对自己工作的梳理,也是对未来工作的一种指引。一开始得想清楚总结的重点是什么,是学生的表现?还是班级管理上的新尝试?或者是教学计划的落实情况?

学生刚入学那几天,肯定有不少状况。像有些同学可能还没适应新的环境,上课注意力不太集中,还有个别学生作业交得晚了点。这些问题都需要及时发现并处理好,不然会影响整个班级的学习氛围。比如说有个学生总是迟到,这背后可能有原因,也许是家里出了点事,也可能是他自己没规划好时间。作为班主任,就得找机会和他聊聊,看看是不是需要帮助。

书写注意事项:

班干部的培养也很关键。开学第一周,我试着让几个表现积极的学生负责一些小事,像收发作业本之类的。这样不仅能减轻自己的负担,还能锻炼他们的责任感。不过,刚开始的时候,他们做得不算太好,有时候会忘记提醒同学交作业,这就得耐心指导,让他们慢慢学会怎么做。

至于课堂纪律,这是每个班主任都头疼的事。有的学生喜欢说话,影响别人听课,这时候就不能一味批评,得想办法引导。有一次我发现一个学生老爱和同桌讲小话,我就让他当值日班长,结果他反而变得认真多了。看来适当的激励比单纯的管教效果更好。

教学计划方面,我也做了初步调整。因为新生刚进来,对课程节奏还不熟悉,所以第一周的教学进度放得比较慢。主要是让学生适应新的学习方式,同时检查教材准备得是否充分。要是发现某些知识点讲解得不够透彻,就得在后续的课上补回来。毕竟学生的基础参差不齐,不能一刀切。

还有就是家校沟通这块儿。开学初,给每位家长都发了一封信,介绍了学校的规章制度和自己的联系方式。这样既能拉近关系,也能让家长配合我们的工作。不过,也有个别家长回信态度冷淡,这让我有点意外。后来才知道,原来是因为他们觉得学校的要求太严格了。面对这种情况,就需要多做解释工作,争取得到家长的理解和支持。

2025年中学班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇5】 550字

俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结

1、 礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。

2、 学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

3、 纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

4、 卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!

新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!

篇5书写经验71人觉得有启发

开学已经过去一周了,作为班主任,这周的工作算是初步完成了。说真的,这第一周特别忙,从学生报到到日常安排,再到班规制定,事情一件接着一件。一开始觉得准备工作做得挺充分的,但真正开始后才发现很多细节没考虑到。比如,有个学生家长临时来电话说孩子有特殊情况需要请假,当时有点懵,不知道该怎么处理,后来还是跟年级组长商量了一下才搞定。

这一周下来,我发现最重要的就是提前做好规划。像学生的座位安排,如果事先没有计划好,到时候乱哄哄的不好管理。还有就是班级纪律,第一天就强调清楚很重要,不然后面想改都难。不过我也有点疏忽的地方,比如没太注意到几个性格比较内向的学生,他们好像还没完全适应新环境,课间也不怎么跟别人玩。这个得想办法让他们融入集体,不然会影响后续的学习状态。

书写注意事项:

跟科任老师沟通也很关键。这一周我主动联系了几位科任老师,听听他们对学生课堂表现的看法,这样能更全面地了解班级情况。当然,我也意识到自己在时间分配上有点问题,每天忙得团团转,但总觉得还有很多事没顾及到。可能以后得学会合理安排,别让自己太累。

家校联系这一块也不能忽视。这一周开了几次家长会,主要是介绍学校的一些规定和要求,同时也听听家长的意见。有几个家长提到了孩子的饮食习惯问题,说中午在学校吃饭的孩子吃得不太好。这个问题得重视一下,毕竟学生的身体状况直接影响到学习效率。

班主任一周工作总结600字怎么写 【篇6】 950字

一、 了解学生、交流沟通

作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。____年个人工作总结

在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。

二、作好计划、繁而不乱

我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。

确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。

三、为人师表、树立威信

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。

篇6书写经验30人觉得有启发

班主任工作千头万绪,每周总结既是对工作的回顾,也是发现问题和改进的方向。写好总结得从几个方面入手,既要体现专业性,又要有具体事例支撑。

上周我班上有个学生闹情绪,上课老是走神,找他谈了几次话才明白是家里出了点事。这事提醒我平时得多留意孩子的动态,光靠成绩反映情况是不够的。还有次开家长会,有位家长提意见说学校活动太多,占用了孩子做作业的时间。我当时没太在意,后来想想确实该调整一下安排,毕竟家长的反馈很重要。

记录事情的时候,最好能分类整理。比如学生的学习情况、班级纪律、家校沟通这些都可以单独列出来。这样写起来思路清晰,也方便以后查阅。不过有些时候事情多,难免会有遗漏,这周我就差点忘记统计上周的考勤情况,后来还是翻看记事本才补上的。

总结里还可以适当加入一些反思。比如说这次组织春游,事先准备得很充分,但过程中还是出现了小插曲,孩子们在车上吵闹影响秩序。事后我意识到,光靠事先强调还不够,还得教会他们如何自我管理。所以下次活动前,我会专门安排一节班会课来讨论秩序问题。

书写注意事项:

总结的语言要简洁明了,别啰嗦。有些老师喜欢把话说得很长很复杂,结果反而让人抓不住重点。比如上周有个老师写总结,一句话写了三十多个字,中间还夹杂了好几个逗号,读起来特别费劲。我觉得还是简练些好,一个意思用几句话表达清楚就行了。

小编友情提醒:

总结不是单纯罗列事情,而是要从中提炼出规律性的认识。比如通过观察发现,每次月考后总有几个学生表现起伏很大,这可能跟他们的学习方法有关。针对这种情况,我打算下个月开始定期举办学习方法分享会,看看能不能帮到这部分同学。

班主任上周工作总结怎么写 【篇7】 1700字

总结一:

本周是开学第一周,也是预备周,本周班主任工作主要有以下几点:

1、新学期开学入学前教育。

2、学生个人安全教育。

3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。

4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。

5、班币的获得以及使用办法。

6、班级小组建设的调整。

本周工作不足之处:

1、孩子们的个人卫生情况还待加强。

个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。

2、课间桌椅、书本摆放问题。

与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。

新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!

总结二:

这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。

虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。

(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。

(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。

(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。

(四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。

拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!

总结三:

转眼间,已接近尾声了,但同学们的自我要求没有松懈,下面我就谈一谈二年级一周以来的情况。

首先、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不穿拖鞋上学,结合评比扣分制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在何时何地,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助。

其次,培养积极向上的班集体,二年级的每个同学的集体荣誉感比较强,上次跳绳比赛,同学们都为自己的班级争光,每个同学都在拼命的跳,记得李婷婷给我说过这样的话:“自己没有表现好,害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指点自己的胸口。从这里,我就看出一份纯真的童心。

和孩子们在一起,他们常常会给你意想不到的惊喜,虽然他们有时候也会淘气一些,但是我还是从心里深深的喜欢他们,在我眼里,他们是最可爱的人。

篇7书写经验125人觉得有启发

班主任的工作总结说起来其实挺重要,尤其是对那些想提升工作水平的人来说。毕竟总结做得好,能帮我们理清思路,找出问题所在,还能为以后的工作积累经验。

先说说材料准备这部分吧。做总结的时候,得把这一周所有的记录都找出来,包括学生的日常表现,课堂纪律情况,还有家长反馈的信息。这些材料可不能乱堆,得分类整理好,不然到时候写起来就容易漏掉重要内容。有时候,手头上的东西太多,一不小心就把重要的数据给忽略了,这就比较麻烦了。

接着就是提炼重点环节了。比如,这周班里组织了一次户外活动,本来是想增强团队合作能力的,结果因为准备工作没做好,导致活动效果不太理想。这种情况就需要好好反思一下,到底是哪个步骤出了问题,是场地选择不对,还是时间安排不合理?这类问题如果不及时总结,下次搞活动的时候还可能重蹈覆辙。

还有就是分析原因这个部分。像上回有个学生总是上课睡觉,找了几次都没改掉,后来才发现原来是家里出了点事,家长也没及时跟老师沟通。所以,遇到类似的情况,就得主动去了解背后的原因,这样才能找到解决问题的办法。当然,有时候可能因为事情太多,一时疏忽没注意到这些细节,这就需要平时多留心观察。

至于具体的措辞,建议用比较客观的语言描述情况。比如,“某同学的成绩有所提高”比“某同学进步很大”要好一些,这样显得更真实可信。不过有时候写着写着,可能会不自觉地带上个人情绪,比如特别喜欢某个学生,就会下意识地夸奖他,这就有点偏颇了。

小编友情提醒:

写总结的时候最好能结合实际情况提出一些改进措施。比如针对早自习迟到的问题,可以制定一个奖励机制,鼓励大家按时到校。不过有时候想法是挺好,可执行起来难度不小,这就需要耐心一点,慢慢调整策略。

2025初一班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇8】 1050字

尊敬的各位家长

您好!

本周是第一周,现将本周班级的情况和下周工作安排向您通报

1、本学期8月24—28日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康快乐的成长。

2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。

3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。

4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。

5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”计划,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备下列书籍,督促孩子有计划地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼?罗兰《名人传》等。

6、教导孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然如果能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至,不仅人生阅历比我们多,而且专业知识也比我们丰富——不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们一定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的位置如果比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中汲取到香茗呢?

7、教导孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。

8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。

明天下午4点整,学校将开展初一年级家长会,请一班的各位家长准时到会!

篇8书写经验190人觉得有启发

新学期开始,作为初一班主任,写好开学第一周的工作总结是很重要的。这一周里,学生刚从假期状态转入学校生活,各种情况都会比较复杂,所以总结要能反映出实际情况。

周一到周三,我主要忙于让学生适应新的作息时间。我发现有些同学对早读的要求不太适应,可能是假期习惯了晚起,这让我意识到需要逐步调整他们的时间观念。另外,班会上强调了课堂纪律,不过有部分学生还是存在交头接耳的现象,这可能需要个别沟通才能解决。

周四的时候,我组织了一次小组讨论,目的是了解每位学生的兴趣爱好和特长。通过这个活动,我发现有几个学生在绘画方面很有潜力,我觉得可以在班级活动中让他们发挥特长。当然,这也提醒我要多关注每个孩子的个性发展。

周五的重点是家校联系。上午开了一个小型家长会,主要是反馈孩子开学以来的表现,同时也听取家长的意见。有的家长提到希望学校能增加一些课外阅读的指导,这个建议我觉得很有价值,打算后续和科任老师商量一下具体措施。

这一周下来,总体感觉还不错,但也有一些地方需要改进。比如,每天放学后的卫生检查工作有点混乱,可能是因为分工不够明确,下次得提前做好安排。还有就是个别学生的行为习惯还需要进一步培养,不能急躁,得循序渐进地引导。

写总结的时候要注意,既要反映真实情况,又不能太啰嗦。可以先把每天的主要事情记下来,然后再提炼重点。不要忘了把遇到的问题也写进去,这样领导才知道实际情况,也好一起想办法解决。另外,语言要朴实,不用太华丽的词藻,毕竟这是工作记录,不是文学作品。

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