精选班主任一周工作总结范文 【篇1】1200字
这一周可能是最忙的一周了吧,我感觉整个人在高度运转,神经高度紧张。双休日我静下心来,梳理一下,同时也反思一下本周的工作得与失。
这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理委员会成立大会,说是成立大会吧,我觉得时机还不够成熟,太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段,有了部门根本都还没有组织学生开展工作;而且学生数量宠杂,素质层次不一,学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常开展,只是临时任命,我个人觉得即然是学生自主管理,那应该充分发挥学生的自主性,让学生积极参与到管理中去,放手让学生开展各类活动,这样更能锻炼学生的能力,让他们确实感受到我就是学校管理不可缺少的一分子,学校离开了我就不行,我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太长,近4小时,这么长时间的会议,学生内心早已疲惫了,加上室内气温高,空气不通畅,会中有个别学生在说话、聊天,但学生能坐下来坚持开完会我觉得已非常不错了,这说明学生的自我约束能力有提高,但会议实在是太长了。
回顾这一周的学生自主管理工作,这些学生都非常积极,能按时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学习情况,对这些现象做了详细的记载,并能将学生中存在的问题反馈给我们,有些同学还把开展工作中的不合理地方提出,促进学生检查工作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高学生的行为意识,约束学生的不良行为,也提高自身的管理能力。但也有个别同学在工作中不认真,方法不当,引起一些矛盾,针对这些现象,后期各门指导教师应加强这些学生的思想教育,引导他们如何开展工作,并将工作做好,而不是作威作福,虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干部培训会议,每周五中午可组织各部学生干部开会,由该组本周值周检查组长总结一周的工作,通报存在问题,另一组在他们的基础上由组长和组员提前商议提出下一周工作计划和思路,提前谋划,做好安排。指导教师要结合学生所反馈信息及时调整工作思路,提出相应要求。
本周五召开了初一、初二学生家长会,学校组织学生家长通过网络中心召开了近四个小时的电视电话会议,然后以各班级为单位又召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正式而且也是最有技术含量的一个家长会,尤其是杨校长的讲话,给这些家长好好的上了一课,给学生家长上了一节如何教育子女,如何为人处事的课,更为学校推进课改上了一节动员课。会后与个别家长进行了交流,反应很好,感受较受刻。当然学生的教育完全放手让学校教育,学生家长置至不理,这样教育的结果可想而知,这需要各位家长的合作,我希望通过召开家长会,各位家长能高度重视子女教育,密切配合学校工作,关注学校课改工作,经常性的与班主任老师取得联系,这样才能更好的促进学生的教育,那一个环节都不能缺失。才能营造一个良好的社会教育氛围。
篇1书写经验111人觉得有启发
作为班主任,每周都需要做总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是为接下来的工作打基础。写总结的时候,得把这一周发生的事情都梳理一遍,哪些事做得好,哪些地方还有改进的空间,都要弄清楚。
比如,这一周班级纪律情况怎么样,学生的学习状态如何,家长那边有没有什么特别需要沟通的事。这些问题都需要在总结里体现出来。有时候可能因为事情太多,写总结的时候会漏掉一些细节,这就得提醒自己静下心来,慢慢回忆这一周的点点滴滴。
记得要把具体的事件描述出来,像是上周班会上表扬了几个同学的进步,这一周他们的情况有没有继续向好的方向发展,这些都是可以写进去的。如果发现某些学生的成绩突然下滑,也要分析一下原因,是学习方法出了问题,还是家里有什么特殊情况影响到了他们的学习。
书写注意事项:
总结里还可以提到一些突发状况,比如某个学生突然生病请假了,学校临时安排的活动等等。处理这些事情的过程,以及从中得到的经验教训,都可以记录下来。这样以后遇到类似的情况,就能更加从容地应对。
有时候,班主任可能会因为时间紧张,草草写完总结就交差了。但这样做其实很不妥当,毕竟总结的作用是为了提升工作质量。所以,哪怕再忙,也得抽出时间好好整理一下思路,把总结写得详尽些。
写总结的时候,也不能光顾着记流水账。要学会归纳提炼,把重要的信息浓缩起来。比如,这一周班里的整体表现不错,就可以用一句话概括,然后再具体举几个例子来支撑这个结论。
总结不能只关注负面的事情,也要肯定一下大家的努力。比如,这次月考班级平均分提高了,这是值得夸奖的成绩,得在总结里提到这一点,让大家看到自己的努力是有回报的。
有时候,写总结可能会遇到一些困难,比如不知道从哪里下手,或者觉得无话可说。这时候不妨试着换个角度想问题,从不同的侧面去审视这一周的工作。比如可以从学生们的日常行为习惯入手,看看有没有进步的地方,也可以从教学的角度出发,反思一下自己的授课方式是不是还有待改进。
班主任开学第一周工作总结参考范文 【篇2】 750字
开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是按照年级组的要求,做好收心教育和安全纪律教育。
一、利用班会进行期末总结表彰,同时做好新学期的收心教育。
周一的班会课上,我对上学期学生的总体表现作了总结,接着对期末考试成绩优异和进步明显的同学进行了表彰,并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后,又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后,在对上学期总体成绩作了肯定之后,我激励学生们在新学期做好新的学习计划,迎接新的挑战。
二、召开班干部会议,明确职责,细化管理。
利用中午的休息时间,我及时的召集所有班干部开会,一起回顾了上学期的分工和职责,并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处,总结经验教训,明确本学期改进工作的方法,鼓励他们树立责任意识,创造性地做好班级管理工作。
三、继续明确量化细则,完善小组量化考评制度。
根据上学期的考试成绩和纪律表现,我重新编排了座位,划分了学习小组,并很快和大家商量改进了量化细则,明确了奖惩办法。
四、布置教室文化,营造团结进取的班级氛围。
在宣传委员的带领下,班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新,板报也换成了“新学期新气象”的主题。
五、及时召开授课组会,调整课堂节奏,适应新的课时安排。
执行新的课程表以后,每个老师的课时都增加了,尤其是语数英三科的课时数更多。为此,我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度,以帮助学生尽快适应,把各科知识学得更扎实。
总的来说,上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程,都感觉很紧张,也很忙碌。新一周的工作已经开始了,我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的优点,完善不足,让我们授课组更好的发展。
篇2书写经验158人觉得有启发
班主任开学第一周工作总结参考怎么写
开学已经过去一周了,这期间的工作确实挺忙的,各种事情接踵而至,处理起来得花不少心思。刚开学那会儿,学生们的适应情况不太一样,有的孩子很快就融入新环境,有的则显得有些拘谨。作为班主任,既要关注每个学生的状态,还得跟家长保持联系,及时反馈情况。
这周的重点工作就是帮助学生们熟悉学校的规章制度,从早上到校的时间到课间的纪律要求,都得反复强调。说实话,刚开始的时候,我有点担心孩子们会不会记不住这么多规矩,结果发现他们还挺认真的,大部分都能遵守。当然,也有个别调皮的,总是忍不住在课堂上做小动作,这让我有点头疼。
除了日常管理,我还组织了一次班会活动,主要是为了让同学们互相认识一下。大家围坐在一起分享自己的兴趣爱好,气氛倒是挺活跃的。不过有个环节准备得稍微仓促了些,事先没考虑到时间分配的问题,导致最后收尾比较匆忙。这个教训值得记下来,下次再举办类似活动时要提前规划好流程。
跟家长沟通也是这周的重要任务之一。通过电话和微信,我把学生的表现逐一告知家长,同时也听取他们的建议。有几个家长提出了很中肯的意见,比如希望加强家校合作,共同促进孩子的成长。我觉得这样的交流很有意义,能让我们更好地了解彼此的想法。
后勤保障方面,我也尽力做好协调工作。比如教室的桌椅摆放需要调整,还有一些教学设备需要检修。虽然这些问题不大,但处理起来也不能马虎。还好学校后勤部门反应很快,很快就解决了相关问题。
2025初一班主任开学第一周工作总结范文 【篇3】 1050字
尊敬的各位家长
您好!
本周是第一周,现将本周班级的情况和下周工作安排向您通报
1、本学期8月24—28日我校共18个班级进行了军训,期间我班同学表现优异,吃苦耐劳,在28号的军事汇报表演中勇夺第二名。在此感谢各位家长给我提供了如此优秀的学生及对我工作的支持,希望您的孩子在新的班级能够更加健康快乐的成长。
2、为了更好的开展班级活动,现向各位学生收取班级活动费,暂定为每人100元,多退少补。主要用于班级活动的开展和班级水费的支出。请各位学生在下个星期一将钱带来,统一交给生活委员。
3、从本学期开始我班将实施班级量化考核制度,考核从第2周开始,以后每周五统计本周每位学生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等级将以此为依据,请家长重视。
4、为了扩大学生词汇量,提高英语阅读能力,丰富学生的课外知识,希望每位学生在本学期能够阅读至少两本简易的英语课外读物(如书虫系列)。希望各位家长能够对孩子在书籍的选择方面做出指导,并且对孩子的阅读情况进行监督。希望每位学生在下周一的时候能够把自己本学期打算阅读的书目报给学习委员予以登记。
5、为了扩大学生的课外阅读量,提高学生的文学修养。学校启动了“书香校园”计划,请家长配合学校工作,鼓励孩子多读书、读好书!为此,本班将开展班级同学间的“书籍漂流”活动,请每个同学下周带一本你认为的好书,放在班级书柜中与大家分享。另,家长可以给孩子准备下列书籍,督促孩子有计划地阅读。《罗斯福传》、《居里夫人传》、《假如给我三天光明》、《爱的教育》、《城南旧事》、罗曼?罗兰《名人传》等。
6、教导孩子要正确对待与老师的关系。有些老师可能有这样或那样的毛病,但是“人无完人,金无足赤”,我们应允许老师也有毛病,当然如果能帮老师改正毛病当然更好,只要你想的话。不过我们应始终记住的一点是:他们是老师,比我们多活了十几、二十年甚至,不仅人生阅历比我们多,而且专业知识也比我们丰富——不然他们如何成为我们的老师呢?所以我们一定要敬重他们。老师与学生的关系,就像茶壶与茶杯的关系,茶杯的位置如果比茶壶的位置还高,怎么能从茶壶中汲取到香茗呢?
7、教导孩子要正确对待与同学的关系。初中同学不像小学同学一样单纯,会出现一些令人喜欢或讨厌的同学。与同学交往无论何时尽可能讲礼貌,我们可以讨厌某人,但我们要尊重每一个人,要告诉孩子不要象小学一样冲动,做事不动脑。
8、本周特别表扬蓝佩雯、刘中鹏、汪超、陈珏潼、廖卓荣等同学协助老师管理班级。批评盛鼎瀚同学,因为不冷静造成同学受伤。
明天下午4点整,学校将开展初一年级家长会,请一班的各位家长准时到会!
篇3书写经验189人觉得有启发
新学期开始,作为初一班主任,写好开学第一周的工作总结是很重要的。这一周里,学生刚从假期状态转入学校生活,各种情况都会比较复杂,所以总结要能反映出实际情况。
周一到周三,我主要忙于让学生适应新的作息时间。我发现有些同学对早读的要求不太适应,可能是假期习惯了晚起,这让我意识到需要逐步调整他们的时间观念。另外,班会上强调了课堂纪律,不过有部分学生还是存在交头接耳的现象,这可能需要个别沟通才能解决。
周四的时候,我组织了一次小组讨论,目的是了解每位学生的兴趣爱好和特长。通过这个活动,我发现有几个学生在绘画方面很有潜力,我觉得可以在班级活动中让他们发挥特长。当然,这也提醒我要多关注每个孩子的个性发展。
周五的重点是家校联系。上午开了一个小型家长会,主要是反馈孩子开学以来的表现,同时也听取家长的意见。有的家长提到希望学校能增加一些课外阅读的指导,这个建议我觉得很有价值,打算后续和科任老师商量一下具体措施。
这一周下来,总体感觉还不错,但也有一些地方需要改进。比如,每天放学后的卫生检查工作有点混乱,可能是因为分工不够明确,下次得提前做好安排。还有就是个别学生的行为习惯还需要进一步培养,不能急躁,得循序渐进地引导。
写总结的时候要注意,既要反映真实情况,又不能太啰嗦。可以先把每天的主要事情记下来,然后再提炼重点。不要忘了把遇到的问题也写进去,这样领导才知道实际情况,也好一起想办法解决。另外,语言要朴实,不用太华丽的词藻,毕竟这是工作记录,不是文学作品。
班主任值周总结范文 【篇4】 2700字
班主任值周总结
何谓“取其精华,去其糟粕”,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒状态。下面是小编带来的是班主任值周总结,希望对您有帮助。
班主任值周总结1
老师们,同学们:
大家早上好!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
一、上周主要有七大亮点
1.三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的'现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。 很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 小结完毕,谢谢大家!
班主任值周总结2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!踏着夏的炽热,伴着花的芳香,我们整个校园里充满着紧张、热烈、喜气的旋律。在此,请允许我代表值周组向组织大合唱的教师、参加大合唱的同学、加班加点为大合唱做道具的教师们以及六年级的全体师生道一声:你们辛苦了!预祝我校的大合唱和六年级毕业会考喜获丰收!
回顾上周的工作,忙碌而有序。①学校教导处举办了四年级英语竞赛和三至六年级的作文竞赛;②体育组组织了六年级拔河比赛,六(4)班、六(5)班、六(2)班分别获得本次比赛的冠亚季军;③县教体局先后对来我校的杜明星、张银两位教师的支教情况和陈莉、王以奇两位大学生的跟班学习情况进行了考核。④县委学习办对我校创建学习型党支部活动进行了初步验收,上级领导对此项工作给予了高度肯定,也留下了中肯的建议。
盛夏的天气虽然烈日炎炎,但教室里,全体师生都投入到了紧张的期末复习中,书声朗朗,教学秩序井井有条。值周组认为表现最好的地方是在全体老师的监督与教育下,同学们进出楼门秩序井然,放学路队整齐。希望继续保持!第二,每天的早操,同学们能够及时作好出操准备,迅速到达指定位置,精神饱满,步伐整齐,充分表现出我们南关小学学生的朝气与活力。第三,同学们的卫生意识增强,不仅能够按时打扫本班区域卫生,还常见同学们能主动弯下腰捡起自己脚边的废纸。最让老师们欣慰的是同学们的安全意识较强,没有发现有一个同学在校园的施工地玩耍。
新的一周是新的开始,新的起点。希望同学们在本周更加严格要求自己,不断进步!
篇4书写经验120人觉得有启发
班主任值周总结怎么写
班主任值周总结这事挺重要的,得好好弄。一般情况先要把这一周的情况梳理一下,学生表现,纪律状况,还有那些特别的事情。不能太随意,得有点专业性,毕竟关系到学生管理和班级建设。
比如上周班里纪律不太好,有几个同学上课说话,这就得提出来。写的时候可以先说说这个现象,然后分析下原因,是因为新课程太枯燥了还是别的什么原因。接着就可以讲讲怎么处理的,是批评教育还是开了个主题班会。总之要让领导知道你不是光发现问题,还得有解决办法。
有时候也会遇到一些突发情况,比如上周体育课有个学生扭伤了脚。这事就得详细记录下来,当时怎么处理的,联系家长没,后续有没有跟进。这其实也是对班主任能力的一种体现,处理事情的态度和方法都很关键。
写总结的时候要注意条理,不能东一句西一句的。可以先把内容分成几个部分,每个部分集中讲一个问题。但也不能太死板,要是能穿插点具体事例就更好了。比如说纪律问题,要是能举出某个学生的例子,说他以前经常违纪后来改正了,这样的总结就生动多了。
有时候写总结容易忽略细节,比如时间记错了或者数字写反了。这类小问题虽然不影响大局,但还是要注意一下。另外,有些话写得太多反而显得啰嗦,比如某件事发生后采取了一系列措施,就没必要把每个措施都列出来,挑重点说就行。
还有就是语言要得体,既不能太随便也不能太官方。比如说表扬学生进步,可以说“这次考试成绩有了明显提升”,而不是“取得了巨大飞跃”。这方面的分寸得把握好,不然可能适得其反。
有时候写总结会碰到一些特殊情况,比如几个问题纠缠在一起不好分开。这时候可以试着从不同的角度去阐述,这样既能把问题讲清楚,也能展现你的综合分析能力。当然,这也需要平时多积累经验才行。
班主任值周总结要是写得认真一点,不仅能反映工作情况,还能为以后的工作提供参考。所以平时就要养成记录的习惯,有什么重要事情随手记下来,到时候写总结就不会抓瞎了。
2025班主任的一周工作总结范文 【篇5】 1250字
____班主任的一周工作总结一
回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高自己的教学技能与业务水平。
首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的欠缺与学生的沟通,有待提高学生的积极的学习态度。
作为一名班主任,我们的首要目标就是组建一个学习氛围浓厚的班集体,提高班级的整体成绩。在这个方向的指导下,怎样与学生沟通,激发起他们的学习欲望,就显得尤为重要。因此,在以后的工作中,我必须努力提高学生的积极性,增强他们的自信心。
其次,注意自己工作中的细节,用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的讲解,体贴的关怀去征服和打动学生的心。
再次,要深化自己的教学工作。
最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的教师工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之,通过理论上对自己上周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后教学工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力学习,提高意识。扎实进取,努力工作!
____班主任的一周工作总结二
一、校园一周要闻
1、进行新学期开学的相关布置工作。
2、召开新学期安全、文明主题班队会及进行假期工作总结,做好学生收心工作。
3、进行假期作业的收集整理,准备进行假期作业展。
4、进行带队好习惯全校比赛,帮助孩子养成良好的带队规范。
1、卫生方面:
本周卫生情况表现不是很好,可能是刚刚开学大家还没有把心思收回来。室内卫生,有很多同学的桌子周围有纸屑,地面又出现很多的铅笔划痕。室外卫生本周表现的格外不好,三楼洗手间李佳和夏淑祺两位同学每天都很积极的打扫,并且也拖得非常干净,但是室外卫生区每天都存在垃圾,值日的同学没有认真完成任务。下周开始将把重点放在卫生上,希望同学们能够赶快调整状态,恢复好的卫生习惯,打造一个干净和谐的教学环境。
2、纪律方面:
本周纪律情况表现良好好,但又个别同学在楼廊上大声喧哗、追逐打闹,新的学期希望各位同学能够自己约束好自己,维持好班级纪律,一起营造一个美好的班级氛围。
3、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐时需要注意
(1)冬天,饭菜易凉,及时排队到餐厅并有秩序洗手。
(2)就餐时保持安静,就餐完毕自己清理好桌面卫生。
(3)班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序离开餐厅。
4、路队方面:
(1)放学铃声响后及时排队,快静齐,不要在班上拖拉,耽误大家放学时间。
(2)各小路队长及时到位,清点好人数告诉班主任老师。
(3)走路过程中不能交头接耳说话、说笑。
希望每位同学都能够约束好自己,遵守班规校纪,养成良好习惯。
篇5书写经验224人觉得有启发
本周作为班主任,有不少事情需要梳理。周一开了班会,主要是强调纪律,感觉同学们的状态还不错,有几个平时比较调皮的也表现得挺认真。周二有个学生家长来反映孩子最近成绩下滑,我就找那个学生单独聊了聊,发现他最近确实有点分心,我建议他多花点时间复习功课,家长也表示会配合监督。
周三学校组织了一次安全演练,我觉得挺有必要,孩子们的安全意识确实要加强。不过当时有个小插曲,疏散的时候有个学生鞋子掉了,影响了速度,我后来提醒大家演练时要把鞋带系好。周四班里有个同学感冒请假了,我联系了他的家长,还叮嘱其他同学要注意保暖。周五有个小组作业没完成,几个组长汇报说是因为分工不太合理,我觉得以后可以提前规划一下任务分配。
周末在家整理了一下这一周的情况,觉得还是要加强家校沟通,有些问题单靠老师在学校关注还不够。下周打算继续抓纪律,尤其是课堂秩序,还有就是鼓励学生积极参与集体活动,增强团队凝聚力。
第四周班级管理班主任工作总结范文 【篇6】 950字
一、安全
1、全国多地红眼病集中爆发,学校已公布了红眼病的预防及治疗措施,如发现类似现象及时让学生到校医务室诊断。希望家长朋友利用假期进一步给学生做好红眼病的预防工作。
2、最近班里同学感冒发烧现象比较严重,希望利用5天假期好好调理,秋季早晚凉了,注意添加衣服。调整好身体,好投入到学习中来。
二、纪律
三年级班务工作总结
一年级班务工作总结
班务工作计划
班务工作总结范文
1、午休晚休纪律本周整体不如上周,晚休有个别宿舍聊天到12点,甚至学生12点以后起床说话打闹,严重影响了自己和临宿舍同学的休息,部分学生午休说话,影响下午的学习。
2、近两周对仪容仪表的检查,我们班同学落实的非常好。
3、下周对胸卡进行重点检查,对于不带胸卡的同学每人次扣一分。
4、仍有个别同学带手机,希望家长积极配合学校工作。
三、卫生
本周卫生大检查的结果我班卫生很好。希望再接再厉,感谢卫生委员王静伊和每一位认真值日的同学但还有个别同学在值日时着急走,不等同学把地扫完,胡乱的拖一下就跑了,主要集中在男同学身上,希望注意。
四、住宿学生的生活,个别学生不吃早餐,晚上休息不刷牙、不洗脚、不洗脸、不脱外衣、不盖被子。
关于学生的吃饭问题请家长关注打回的反馈单和饭卡充值回执。
第五周工作提示
一、特长活动
9月29日区田径运动会,10月14日学校艺术节
(1)为备战运动会,太极拳小组、田径队,每天下午活动课都要训练
(2)周六、周日活动课音体美活动小组全体活动,周日放学特长生4:45之前必须离开教室到活动场地。
(3)9月20、21日音体美特长队加班训练,9月23、24日体育特长队加班训练
二、保险具体要求:
1、意外伤害保险100元,参保学生保单填好,不参保学生在保单上写上“不参保险”并家长签字,所有学生的保单都要返校收起
2、城镇居民基本医疗保险:续保30元(共35人)
若首次参保40元,需提供材料:填写参保登记表(必须学生或者家长签字)一份;户口本复印件(首页,索引页及本人页复印在一张a4纸上)一份,一寸彩照2张。返校带齐。
说明:1、以上两种保险不冲突,学生一旦发生意外两种保险可以同时索赔。
2、后转入学生续保的需收城镇居民医疗保险手册(小红本)
三、家长讲坛报名表,请家长朋友结合自己的专业特长填写,到时我们会安排时间到校给同学讲解,表格每人都要填写,返校带回。感谢你的支持!
篇6书写经验149人觉得有启发
第四周班级管理班主任工作总结怎么写
上周刚结束的班会课让我意识到,班上的纪律情况比预想的还要复杂。这周一开始,我就注意到有几个学生总是迟到,这直接影响了早读的质量。其实这种现象早就存在,但我一直没太重视,总觉得偶尔迟到没什么大不了的。后来才发现,如果任由这种情况发展,可能会影响整个班级的学习氛围。
前两天我发现有个小组的合作效率特别低,原因竟然是组长分配任务的时候没有明确分工,导致组员互相推诿。这个细节让我想起以前培训时提到过,团队协作里最忌讳的就是职责不清。我立即找来组长谈话,让他重新规划任务,并强调每个成员都要对自己的工作负责。现在看来,效果还不错,至少大家开始主动承担自己的部分了。
上周五检查作业时,我发现有几位同学的作业完成得很敷衍,甚至还有抄袭的嫌疑。我当时心里很生气,但冷静下来后觉得应该先了解情况。后来才知道,这几个学生最近家里出了点事,分心了不少。这件事提醒我,在处理问题的时候不能光看表面,得深入了解背后的原因。我打算下周专门开个主题班会,让大家聊聊学习之外的事情,也许能帮他们减轻一些压力。
这周还发生了一件有趣的事。有个平时不太爱说话的学生突然跑来找我说想参加演讲比赛。说实话,当时我很惊讶,因为印象中他一直比较内向。但仔细想想,这也可能是他想要突破自我的表现。我鼓励他说,不管结果如何,敢于尝试本身就是一种进步。后来我帮他联系了指导老师,希望能给他更多支持。
说起来,这周的工作虽然琐碎,但还是有不少收获。尤其是看到那些原本调皮捣蛋的学生慢慢有了改变,内心真的很欣慰。不过我觉得,作为班主任,最重要的还是要学会观察和倾听,这样才能及时发现问题并采取措施。当然,我也知道自己的方法未必完美,但只要用心去做,总会有改善的空间。
希望接下来的日子里,我能继续保持这份耐心和责任心,争取把班级管理工作做得更好。
班主任一周总结范文 【篇7】 6800字
班主任一周总结1
这一周来,在紧张与忙乱中度过,我作为一名新教师,等待的考验还有很多,尤其是班主任工作,班主任是连结学生、家长间的纽带,更加重要。
虽然自己仅仅上岗五天,但是却学到了许多。
(一)确定得力的班委成员。班委的培养至关重要,好的班委往往有自觉性,主动帮老师管理班级秩序,是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性,自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况,让班委明确自己的职责。
(二)养成学生良好的学习习惯。一周来,我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书,但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳,尤其是早上自习时,许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读,轮流进行,使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面,时常展览几位优秀同学的作业,以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外,可以制一个班级情况表,把班里每位同学的表现记录下来,给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步,对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话,激发他们的学习积极性。
(三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性,但是现在很多学生往往缺乏主动性,必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组,每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要乱丢废纸等,养成良好的卫生习惯。同时,每周的值日生具体到人,卫生委员负责检查。
(四)重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,这样班主任工作才能更加顺利轻松。
拿出一颗真诚的心对待孩子,孩子也会尽最大的努力回报你!
班主任一周总结2
1、新学期开学入学前教育。
2、学生个人安全教育。
3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。
4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。
5、班币的获得以及使用办法。
6、班级小组建设的调整。
本周工作不足之处:
1、孩子们的个人卫生情况还待加强。
个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务,我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育,并每天监督,让各个小组对组员个人卫生进行评比,好的表扬,并作为小组标兵。
2、课间桌椅、书本摆放问题。
与各科老师协商,利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理,让孩子们形成良好习惯,并在每节课后对班级小组进行抽查,评比优秀小组。
新学期开学,又是一个新的开始,我们205班又踏上了一个新的征途,在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率,避免建设的过程中形式化。开学第一天,我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表,并对每位同学各自岗位责任做了充分说明,在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间,班委会由班长牵头,积极开展了新学期第一次班委会会议,此次会议进行的很顺利,这也让我惊讶了,二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏!
班主任一周总结3
一、 了解学生、交流沟通
作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时,还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间,深入班级,广泛接触学生,进一步了解学生,记住每一个学生的名字以及大体性格特征。____年个人工作总结
在第二周举行校运会,我就充分利用这个机会去和学生交流,达到心灵上的沟通。校运会上,我不但是他们的良师,组织、指导他们参赛、做好后勤工作等,还是他们的益友,帮助他们擦药油、递水等,并适当开一些幽默的小玩笑,不仅舒缓他们的紧张,而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会,我基本上了解了学生的性格特征,这大大有助于我日后的班主任工作。
二、作好计划、繁而不乱
我利用学生去军训一周的空隙,根据自己了解到的情况和原班主任的建议,我制定了详尽的工作计划。古人云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以致工作难以开展,不能达到预期的目标,而且还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。
确实,这份详尽的计划对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了计划就更加有信心了,做起事情来也顺手有劲多。
三、为人师表、树立威信
班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。
工作中,我注意充分发挥自己各方面的特长,比如我数学、英语等各科的知识都比较扎实,就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题,这让学生觉得我无所不通,自然也对我刮目相看,对我的敬佩之意油然而生。
班主任一周总结4
俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结:
1、礼仪方面:首先,要特别表扬值日班级六(一)班,开学第一周就按时到岗,每一位执勤学生都拿出了最佳的精神面貌,使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼,特别值得表扬,也希望其他同学向此学习。
2、学习方面:上周主要是进行常规教育,营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好,学生能延续很好的学习风气,低年级的学生在班主任的带领下,努力改变自己的不良习惯,也进入了一个较稳定的阶段。早自习,教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面:同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面,大部分班级都能有序的排队出校门,特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面:由于开学前期做了一系列准备工作,所以学校的卫生保持良好,但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾,希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯,让校园环境更添美丽风采!
新的学期新的精彩,让我们欢聚在王家冲共创美好明天!
班主任一周总结5
一、上周主要工作
上周是开学第一周,星期一学生到校报名注册。星期二正式上课,各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。
二、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学,在班主任的精心管理下,在很短的时间内基本适应了小学生活。
2、卫生方面:各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除,基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净,其他班的同学应该向他们学习。
3、纪律方面:个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
三、今后需要改进的方面:
1、有的班级卫生保持不够好,教室里的清洁工具摆放不整齐。
2、个别班级教室没人的时候没有关灯,关风扇。
3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。
4、午休时间个别班级,特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休,很早就来到校门外吵闹。
5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。
以上做得不好的地方希望同学们改进。
班主任一周总结6
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的.各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面
1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,跑是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜――干净整洁的校园环境。
5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
班主任一周总结7
上一周,是紧张的一周,同学们紧张的复习,又紧张的考试;
上一周,又是收获的一周,同学们收获了一春的成绩,也是老师辛苦成果的展示。同时我校韩丽、姜金珠、赵启富三位老师组成的代表队参加纪念五、四90周年的知识竞赛中,获得第2名的好成绩。
上一周,又是最光荣的一周,在上周五我们全校进行了一次清除垃圾的劳动,同学们在劳动中懂得劳动最光荣。
上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第九周的值周工作,现将值周工作总结如下:
1班主任对学生日常规范非常重视,每一位班主任都随时对学生进行教育。
2各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。只是卫生的保护意识不够强,常见学生无意识地将一些废纸掉在地上,希望引起全体同学的注意。春季是传染病多发季节,同学们的个人卫生也要加强,教室内要及时并蓄通风换气,使空气流通。
3早自习班主任及辅导教师到位及时,学生能在教师的指导下进行学习。
4操间和眼保健操,大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,同学们,健康和身体是每个学生一生幸福的基础,失去健康我们将一无所有。希望每一个同学用十分的热情来做操,以有力量为美,以懒散为耻,做一个阳光儿童,做一个阳光少年。
5课间纪律大部分学生能上下梯右侧通行,稳步轻声,但也有的学生在值周教师和值周学生的管教下才能做到。中午休息时还有别同学在走廊里喊叫。
6周二,周三进行了全校的期中考试,按照学校的统一布置,从取卷监考到订卷、阅卷,规范有序。
在这美好的一周里,老师也有几点温馨的提示:
1请随手关掉水龙头,养成节约资源的好习惯。
2不要随手丢垃圾,自觉保护环境。
3不要乱动消防栓,课间不要出校园。这会存在一定的安全隐患。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励 !!!
新的一周是新的开始,新的起点。你准备好了吗?在本周你对自己有什么要求吗?老师希望你们在本周能更加严格要求自己,争取在各方面有更棒的成绩。最后送给大家一句话:
不要说一天的时间无关轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成,愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地前进。
班主任一周总结8
新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后课文——李少白的诗(中华少年)。
没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中
我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿,一定要端正。
2、读书时,一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!
篇7书写经验141人觉得有启发
班主任的工作繁杂琐碎,每天都有很多事情需要处理,到了周末,总得把这一周的情况做个梳理。写总结的时候,得把这周的重点事情都涵盖进去,既要客观反映实际情况,又要能让领导了解你的工作状态。
周一班里有个学生感冒了,我还特意叮嘱他多喝水,别着凉。周二开了一次班委会,主要是讨论接下来的班级活动安排。周三学校组织了一场安全讲座,我带全班去听了。周四下午有个家长来反映孩子最近成绩下滑的问题,我约她聊了聊。周五班上有两个同学闹矛盾,我得好好调解一下。这些事情看起来挺分散的,但写总结的时候就得把这些事串起来,让别人一看就知道你忙得脚不沾地。
写总结的时候,得注意条理清晰。比如,先说上周布置的任务完成情况,再写本周的重点工作,最后简单提一下下周打算怎么做。不过,有时候顺序会有点乱,比如我刚想写周一的事情,突然想起周五的事还没记清楚,就又跳回去写周五了。这样写出来可能显得有些凌乱,但只要大致能表达意思就行。
总结里最好带上一些具体的数字,这样显得更有说服力。比如,本周我们班一共进行了三次纪律检查,查出三个问题,现在已经整改完毕。再比如,这次安全讲座全校只有四个班参加,我们班也在其中。这样的细节能让总结更有分量,也能让领导看到你的用心。
有时候写总结,难免会遇到措辞不当的情况。比如,我本来想写“本周工作进展顺利”,结果一不留神写成了“本周工作进展顺当”。虽然都是一个意思,但仔细想想,“顺当”这个词用得不太正式。这种小问题平时倒是无所谓,但要是写到总结里,总觉得差点意思。不过,这类小问题一般不会太影响整体效果,只要大方向没错就好。
书写注意事项:
写总结的时候,别忘了加上一些自己的感受。比如,这次安全讲座让我意识到学生安全意识还有待提高,以后得多开展类似的教育活动。这种话虽然不算关键,但能让总结看起来更有温度,而不是冷冰冰的一堆事实。
小学六年级班主任开学第一周工作总结范文 【篇8】 1250字
著名教育家陶行知曾言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点,也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的,教育应该为“自我实现的人”而努力,应该关心学生整个人,整个人的品格。要培养这样一种品格,最重要的是建立一种新型的师生关系,一种相互信任的师生关系。
我以为学生“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任,确立服务观念,不仅把学生看作是教育对象,而且把他们视为服务对象,为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念,尊重学生的选择,尊重学生的个性,尊重不同的声音,尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识,教师对待学生的态度就会有所改变,教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中,我不干预学生的思想,只起一个组织者的作用,学生自己表达,自己指导,自己评价,自己创造,自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作|:
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议,明确各自的职责。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
四、激发学生竞争意识及其途径。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识:
2、设立班级量化管理制度:
以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现每周评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。
3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系,建立丰富的信息网络。
5、培养学生的个性特长和创造能力。
五、爱学生。爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础,是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说:教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。
总之,对学生的工作要细致,特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。
篇8书写经验200人觉得有启发
小学六年级班主任开学第一周工作总结怎么写
小学六年级班主任开学第一周的工作总结,说起来确实是个细致活儿。这工作不是简单地把事情记下来就行,得有点专业味儿,还得能体现自己的经验和观察。头几天刚开学,学生们难免有些兴奋过头,教室里乱哄哄的,作为班主任就得马上调整状态,该严肃的时候就得严肃。
开学第一天,我主要忙着登记学生信息,这可不是件轻松的事。孩子们交上来的表格五花八门,有的字迹太潦草,看得人头疼。我得一个个核对,确保信息无误。还有些孩子名字特别难念,我怕叫错了伤自尊,只能多问几遍。说实话,这工作量不小,不过看着大家安安静静坐好,心里就踏实不少。
接下来就是安排座位了。这事看似简单,其实学问大着呢。我得兼顾成绩、性格和性别,还要考虑视力和听力的问题。班上有个小个子同学,他坐在后面总是看不清黑板,我就把他调到前排。还有一位性格内向的小姑娘,我特意把她安排在一个开朗的男生旁边,希望互相影响。不过也有点小麻烦,有个调皮的男生总爱捣蛋,我只能让他暂时跟一个比较稳重的同学坐一起。
课间操也是个重点。我发现有几个孩子动作不协调,可能是平时锻炼太少。我就抽空教他们几个简单的动作,鼓励他们多参加体育活动。有个小男孩特别害羞,每次做操都低着头,我得单独找他聊几句,给他打打气。虽然时间不多,但我觉得很有必要,毕竟健康比什么都重要。
书写注意事项:
我还得处理一些突发状况。有个孩子上课突然肚子疼,我赶紧带他去医务室检查。还有一次,两个男生因为一点小事吵起来了,我得及时调解,不然会影响整个班级氛围。这些事虽然琐碎,但都得认真对待。
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