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2025年中班十一月工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-05 热度:41

2025年中班十一月工作总结

2025年中班十一月工作总结怎么写 【篇1】1850字

11月份根据教育局的要求,结合幼儿园工作实际,园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”,将看到内容及时进行整改和调整,各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去,各项工作安全圆满的完成,现将11月工作总结如下:

一、保教方面

(一)常规教研常抓不懈

1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。

2、教师备课注重实效性:保证备课时间,选好课、说好课、备好课。加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑培训,学习备课电脑化。

(二)保育工作督导到位

1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等;

2、改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性,同时,也起到了透明作用。

(三)保证幼儿户外活动时间

1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动安排表,值班领导也注意了督查。

2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新 、实用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!

3、组织了户外活动的观摩活动:为了加强户外活动的组织,由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力,在活动中,老师引导小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩,孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳,用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高,玩得开心、投入,场面气氛活跃、热烈。

二、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校

(一)办公室常规工作保畅通

1、热情接待各位来访人员,做好相关招待准备工作。保持电话畅通,按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。

2、调配了各办公室的办公用品,完善档案室建设。

3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至____年档案;规范地执行公文接收程序,严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。

3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。

4、与劳动局监察大队接洽了失业保险事宜。

(二)宣传工作方面显成效

1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版,价格的洽谈。

2、网站管理方面:(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站11月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作,完善相关版块内容填充和完善。

3、如期完成本月宣传任务:幼儿园网站新闻53条,教育局网站新闻29条,电视台新闻4条,报纸新闻2条,专题1个。

4、搞好了运动会的宣传报道:幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。

5、11月份为安全、卫生宣传月,制作了两个安全、卫生宣传栏,张贴了宣传标语,把重安全、卫生的意识广泛宣传到家长和师生心中,做到时时重安全、处处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣传教育的效果。

(三)人事方面

1、送审退休教师的工资调整、遗属补助的报批。

2、组织了干部理论考试。

(四)综治:已就广告牌找了门前四包办公室。

(五)女工:更新了计生档案,迎接了初检。

(六)家长学校:整理完善家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。

三、党工团工作

(一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。

(二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。

得到教育局工会大力支持,先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺,增进了友谊,调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展,大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。

篇1书写经验65人觉得有启发

写总结这件事,说难也不难,说简单吧有时候又让人挠头。尤其是到了年底,各种总结都得交上去,像我们中班这个十一月份的工作总结,到底该怎么弄?其实,总结,关键是要抓住几个点,先把这段时间干了啥理清楚,再看看成果怎么样,最后还得琢磨下问题在哪。

先说第一步,得把事情一件件列出来。像咱们中班十一月做了不少事,比如组织了多少次培训,处理了几起突发事件,还有日常管理上的那些小改进。这些具体的事情不能漏掉,不然总结就显得空洞了。不过有时候写着写着,会把一些无关紧要的小事也记进去,这就有点啰嗦了。记得有一次我写总结,就把办公室换了新窗帘这事也写了进去,后来自己看了都觉得没必要。

接着就是看成果了。这一部分得实事求是,别吹得太过了。比如说培训效果,确实提高了大家的技能水平,那就说清楚提升了多少个百分点,或者是通过这次培训解决了哪些实际问题。不过这里边容易出的问题就是,有时候为了显得成绩大一点,可能会夸大事实。比如上次写总结的时候,我就差点把一个小小的进步说成是巨大的突破,还好同事提醒了一下,这才改了过来。

再来说说问题部分。没有哪个工作是十全十美的,所以总结里肯定得提到问题。像我们班上有些制度执行起来不太顺畅,员工之间的沟通偶尔会出现误会。这些问题提出来后,就得想好怎么解决,是调整流程还是加强培训之类的。但有时候写到这里,可能会因为怕领导觉得工作没做好,而故意说得轻描淡写,这样反而不好。

小编友情提醒:

总结还得有个展望。接下来的工作该怎么干,重点放在哪里,这些都要提前规划好。像我们班打算下个月着重抓服务质量,提高客户满意度。不过写这部分的时候要注意,别光喊口号,得有具体的措施才行。记得上次写展望的时候,我就写得太笼统了,只说了要加强管理,具体怎么做却没写明白,结果被领导批评了一顿。

2025年9月幼儿园中班工作总结怎么写 【篇2】 1100字

____年幼儿园中班工作总结

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。我们班男小朋友二十名,女小朋友十七名,融合在一起是一个很大的集体,怎样管理好这个班级体进行一系列的班级经营。

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇2书写经验81人觉得有启发

____年9月幼儿园中班工作总结怎么写

幼儿园的工作总结说起来也不是一件简单的事,尤其是像中班这样的阶段,既要照顾到孩子的生活习惯养成,又要兼顾他们的学习成长。这阵子工作忙得晕头转向,但回头看看,还是有些经验和教训值得记录下来。

月初的时候,我们班换了几个新的小朋友,刚进来那几天,他们哭闹得很厉害。一开始老师们都觉得压力挺大的,因为既要安抚情绪,还得教新知识。后来大家慢慢摸索出了些门道,比如给每个新来的宝宝安排一个固定的小朋友做伙伴,这样他们能更快适应环境。这个办法挺管用的,没多久那些小家伙就不再那么抗拒了。

另外就是日常教学这块儿,这阵子尝试了不少新方法。比如说讲故事,以前都是老师讲完就完了,现在改成让孩子复述故事内容。刚开始孩子们说得乱七八糟,有的甚至跑题,但坚持一段时间后,明显发现他们的表达能力提高了。不过,有个小插曲,有一天我布置了个任务让孩子们回家观察小动物,结果有几个家长反映孩子记不住具体步骤,最后还是得大人帮忙才完成作业。看来下次得更详细地跟家长沟通才行。

还有一次户外活动,我们组织了一场小型运动会。本来以为会很顺利,没想到场地有点滑,有几个孩子摔倒了。当时真是吓坏了,赶紧过去扶起来检查有没有受伤。从那以后我们就特别注意场地安全问题,每次活动前都会仔细检查一遍,确保没有安全隐患。

食堂那边也出了点小状况。有天中午饭送过来的时候发现米饭有点夹生,味道也不太好。孩子们吃得少不说,还剩了好多。后来跟厨房师傅反馈了一下,人家说是因为机器出了点故障。之后我们就加强了监督力度,确保每顿饭的质量都能达标。

幼儿园中班班级月度工作总结怎么写 【篇3】 850字

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

篇3书写经验139人觉得有启发

幼儿园中班班级月度工作总结怎么写

幼儿园中班的月度总结,跟其他工作类总结不太一样。既要体现日常工作的细节,又要突出教育成果。写的时候得想清楚哪些事情是重点,哪些可以一带而过。

月初的计划执行情况得好好说说。比如,这个月计划带孩子们做手工,结果发现材料准备得不够充分,有些环节就草草收场了。这就得反思一下,下次活动前是不是该多检查几遍物资清单。

再就是孩子的表现。每个孩子都有自己的特点,进步的地方要特别提出来。比如有个小朋友以前不愿意和其他人分享玩具,这月发现他主动给别的小朋友递积木了,这就是个不错的信号。不过有时候记录得不那么全面,可能漏掉了一些重要的变化,这点要注意改进。

还有就是和家长的沟通。这个月组织了亲子活动,反响还不错,家长们普遍反映孩子回家后变得更开朗了。但也有个别家长反馈说孩子参加完活动后有点闹脾气,这可能是活动设计上还有待优化的地方。

教学方面的总结也很重要。这个月尝试了一种新的教学方法,效果比预期好。不过在实施过程中也遇到一些小问题,比如课堂秩序不太好控制。这说明新方法虽然好,但还需要进一步调整。

环境布置方面,这个月重新规划了一下教室的区域设置。把阅读区挪到了靠近窗户的位置,光线更好了,孩子们看书的兴趣也提高了。不过在布置的时候,有一部分装饰品挂得有点高,低年级的孩子够不到,下次得注意高度问题。

安全工作也不能忽略。这个月有一次户外活动时有个小朋友摔倒了,还好只是擦破点皮。这件事提醒我们,平时的安全教育还得加强,特别是在孩子们活动比较频繁的地方。

中班九月份工作总结怎么写 【篇4】 1350字

一、健康成长,保育为先。

为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。 排除一切不安全因素和疾病传染隐患。

其次是加强健康检查制度和幼儿健康档案管理。对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析,保护好幼儿视力,定期开展视力测查,在日常生活中注意孩子的用眼卫生。预防幼儿龋齿,定期为幼儿做防龋检查,对龋齿的幼儿进行个别观察,并联系家长带幼儿去医院补龋,在家园共同配合下,我班的补龋率达到85%。 我们还非常重视幼儿的体育锻炼,每天必须坚持两小时以上户外活动,使幼儿能充分接收阳光的照射,幼儿的活动量增大了,进食量也同时增加,增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。

我班有一位体弱儿,是支气管炎,还有两位幼儿为轻度肥胖。本学期中,我们对这几位孩子进行了特别的护理,首先是建立了体弱儿台帐,其次是在保健老师的帮助下了解这些体弱儿的护理办法,在日常生活方面对他们进行特别的护理,同时我们还与家长联系,让他们配合我们做好这些孩子的日常护理,并对孩子在家的情况进行反馈,以便我们更好指定管理方案。在大家的努力下,患支气管炎的孩子本学期没有复发,据家长反映孩子体质也比以前好多了。

二、育儿之本,德育为重,做好德育工作计划。

现在的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些女孩子尤其娇气。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,掌握第一手的资料,在调查摸底的基础上制定思想品德教育计划。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,取得家长的配合,提高教育效果。在我们一次次的解释下,许多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。例如:我班的郭佳明小朋友,从小就比较娇气,父母事无巨细,都帮他做好,养成了他的依赖性特别强,连早晨来园一定要家长送到教室里,帮他把围巾手套都放好才行。针对这一情况,我们及时进行家访,想家长了解幼儿在家的生活情况,家庭教育,并适当教给了家长一些育儿知识。在近一学期的努力下,该幼儿的自理能力有了很大的进步,家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。

三、注重个性,因人施教。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。清清小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在清清打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。

篇4书写经验17人觉得有启发

中班九月份工作总结怎么写

工作到了月底,该写总结了。写好总结能让自己清楚这段时间干了什么,也有利于上级了解情况。总结说难也难,说简单其实也不复杂。关键是思路要清晰,材料得准备好。

先要把这个月的工作内容过一遍脑子。比如教学活动安排了多少次,孩子们的表现怎么样,有没有遇到什么特别的事情。像是某个小朋友突然进步很大,或者家长反馈特别积极之类的。把这些都记下来,别光靠记忆,最好有个笔记本随时记录日常。

接着就是分析一下效果。教学目标完成了没有,孩子们的知识掌握得怎样,课堂纪律好不好。要是发现某些环节有问题,就要想想原因在哪。是自己的方法不对,还是孩子本身的问题。比如说某堂课气氛不太好,可能是准备的材料不够吸引人,下次就得换个方式试试。

还有就是要注意细节。有时候一个小问题没注意到,可能会影响整体效果。像卫生方面,教室是不是每天都有认真打扫,桌椅摆放是否整齐。还有安全问题,小朋友在活动时有没有潜在危险。这些看似小事,实际上都很关键。

写的时候语言要朴实,不用太花哨。直接说事实就好,比如“本月共组织了十次集体活动,大部分孩子都能积极参与”。如果有一些亮点,也可以提一下,但别夸张。比如“某次手工课上,小明同学的作品特别有创意,得到了大家的一致称赞”。

书写注意事项:

别忘了和其他同事交流一下。看看别人是怎么做的,有什么好的经验可以借鉴。有时候别人的一句话,就能让自己豁然开朗。不过交流的时候要注意分寸,别显得太急功近利。

小编友情提醒:

写完后自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有的话就改改,但别太过纠结于完美。毕竟总结主要还是为了回顾和改进,不是文学作品。要是发现有地方写得不太对劲,就调整一下措辞。比如原本写的是“孩子们对新课程兴趣浓厚”,感觉有点空洞,改成“孩子们参与新课程的积极性很高”会更好一些。

写总结是个锻炼的机会,坚持下去慢慢就会找到适合自己的方法。

2025年4月高中班主任个人工作总结怎么写 【篇5】 1750字

本人担任高一(5)班班主任已有三个多月,在这三个月里,我全身心投入到工作中,总结起来,有得有失。开学初,我作了一个题为《抓好德育,狠抓学习》的班主任工作计划,下面我分别从我班的德育和学习两方面总结一下我的工作。

一、德育

1、 开学至今,我不厌其烦地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌等方面教育,所以班上没有出现重大的违纪事故,并逐渐养成文明的好习惯,如迟到先在前门报告,经老师允许才进去。

2、 制定了较细的班规,学生基本能遵守各方面的纪律,如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。

3、 经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观,告诉他们什么人就要有什么的样子,学生就要有学生的样子。不穿拖鞋,不染发,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不烫发、不化妆、不戴首饰,所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。

4、 我们班连续三个月都被评为“文明班”,而且分数较高,三个月的分数都逼近模范班的分数。

5、开学不久,我就开始家访,家访近10位同学,效果明显,被家访过的学生都明显的进步。

6、 组织了两次主题班会。第一次是《网上冲浪的利与弊》,以表演的形式进行,学生充分发挥他们的才能,让全班每一位同学更清醒地认识网络的利与弊。第二次是《我为我的集体出一分力》,由于第一次月测后,学生有骄傲、松懈的情绪,而导致第二次月测倒退了,而班的纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象,于是我让他们一演讲的形式开一次主题班会,这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用。

以上所说的成绩微不足道,存在的问题也不少,如课堂纪律和自修课纪律欠佳,说话,迟到、吃东西、开位等各种各样的违纪形式都有。做清洁卫生不自觉、经常被扣分。

二、学习

在学习上,班上部分同学已形成了良好的学习风气,能够互相讨论、互相帮助。

1、第一次月测综合指数排普通班第三名,第二次月测虽然退了步,但从进幅来看,也进了两名。两次月测都超过了级部定的指标。第二次月测中出现了一个全级单科状元。

2、积极参加特长生的培训,有12个同学参加了美术特长生,两个同学参加了体育特长生。

3、英语竞赛一个同学获得了三等奖。

三、其他

军训获得三等奖。

总的来说,虽然我班还存在着各方面的不足,但基本上已进入了稳定状态,并且向着良性发展。

____班主任个人总结(高中)

时光易逝,光阴荏苒,转眼一学年又过去了,回想一年来的时光,千般缄言,万种思绪。教学相长,学无止境.言曰:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从.所以,师者该言传身教,身体力行.在这一学年工作中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼...

时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进一(2)班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐。

“做好每一件简单的事,就不简单了;做好每一件平凡的事就不平凡了;做好每一个细节,就意味着成功!”这是我给予学生的班主任寄语。我一直认为,当我们的班级规范已经约定俗称,班风已逐步形成时,接下来的保持阶段,细节的处理,更能体...

工作以来,今年是第一次教一年级,如何成为孩子知识的启蒙者、习惯的培养者,担负起教育的初创任务,完成幼小衔接,成为摆在我面前的首要难题。

回顾过去大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与...

工作总结1本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有...

班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年,现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。 一、当好心理医生,因人施教 教师应当是心理医生是现代教育对教师的新要求。

工作总结1每年任教初三,都觉得时间过的飞快。这不,转眼间,一学期又结束了半个月时间。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结。一、思想方面。

篇5书写经验213人觉得有启发

____年4月高中班主任个人工作总结怎么写

作为一名高中班主任,每个月的工作总结都挺重要的,这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的一种规划。写好这个总结,得从几个方面入手,不然可能就抓不住重点。

先说材料准备,平时工作的时候就要养成记录的习惯,像每天的班级情况,学生表现,活动开展情况之类的,都要随手记下来。要是等到月底才想起来整理,很容易漏掉一些关键的信息。我有一次就是这么干的,结果发现好多事情想不起来具体时间了,只能凭印象写,感觉特别不靠谱。

接下来就是归纳和分析这部分了。要把记录下来的那些零散的信息给整理出来,看看哪些是值得表扬的,哪些是需要改进的。这里有个小技巧,就是把好的地方和不好的地方分开来看,这样思路会更清晰一点。不过有时候写着写着,可能会把正面的和负面的搞混,尤其是当情绪比较复杂的时候,所以写的时候得提醒自己冷静点。

然后就是提建议的部分了。这一步其实挺关键的,不能光说问题,还得提出解决办法。比如说某个学生总是迟到,不能只是抱怨他不守规矩,还得想想为什么会这样,是家庭原因还是他自己懒散?找到原因后,再针对性地给出解决方案,这样领导看了也会觉得你有想法。

写总结的时候,别忘了结合学校的规章制度。每个学校的要求都不一样,要是脱离了这些规定,写出来的总结就显得没多大意义了。有一次我写总结的时候,没太注意这一点,结果被同事指出有些内容不符合咱们学校的规定,搞得挺尴尬的。

小编友情提醒:

检查一下格式啥的。虽然这不是最重要的,但也不能忽视。字体大小、行间距这些小细节,要是不注意的话,看起来就会有点乱。而且有时候写着写着,可能会出现标点符号用错的情况,比如逗号和顿号搞混了,这种小问题虽然不影响整体理解,但还是要注意改正。

总结,说到底就是个梳理的过程,只要用心去做,肯定能写出一份让自己满意的总结来。

中班十月工作总结怎么写 【篇6】 1750字

中班十月工作总结

十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

中班十月工作总结

一、 总结 1、 教育教学工作:

⑴ 十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

⑵ 中二、中三、中四的'各位老师能按照年级组工作计划的要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。

⑶ 在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。

2、 卫生保育工作:

⑴ 各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。

⑵ 中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。

3、 家长工作

⑴ 各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

⑵ 中一、中二、中四班能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的过程中学习到不少相关的知识。

⑶ 中二班在成立了中二班家长委员会后,召开了第一次家长委员会会议,并根据委员的建议,改进了班级的一些保教措施,得到了家长们的首肯。

二、 存在的问题:

1、 各班级的环境布置只重视墙面布置,轻视“活动区”的布置。有的

班级没有设置“活动区”;有的班级“活动区”徒有摆设;有的班级“活动区”投放的材料与主题活动目标不一致:个别班级墙面环境布置根不上主题目标。

2、 部分班级的晨间活动(含早操)出勤率低。

3、 晨间活动时,少数老师的安全意识不强,有闲聊现象。

三、 改进的措施:

1、 围绕班级的主题活动目标,及时设计更换墙面环境布置和及时更换

活动区的材料(多投放废旧物品与半成品、多功能材料)。

2、 做好家长工作,督促幼儿按时来园参加晨间活动。

3、 增强安全意识,有计划、有目地组织幼儿开展晨间游戏活动。

篇6书写经验236人觉得有启发

写总结这事,说起来容易,做起来可不是那么简单。尤其是像中班这样的工作,一个月下来事情不少,要理清头绪,还得让人看得明白,这得花点心思。

先说个关键点,写总结不能光顾着堆砌事情,得有点条理。比如,你得先想清楚哪些事是最要紧的,哪些是可以一带而过的。要是全写上去,别人看了也摸不着头脑。比如,上周那个安全演练活动,你得挑重点写,别把过程写得太啰嗦,就抓住几个亮点就行,像是孩子们的表现,老师们的配合情况之类的。

还有就是,总结里得带点数字。数字最直观,能让领导一眼看出成效。像这个月咱们组织了多少次活动,参与的孩子有多少人,家长反馈怎么样,这些都得具体点。当然了,数字不是越多越好,挑那些能说明问题的写就行。

不过,有时候写总结会遇到点小麻烦。比如,有时候写着写着思路就乱了,一会儿想到这儿,一会儿又跑到那儿去了。这就得停下来想想,是不是偏离主题了。我记得有一次写总结,写着写着就把自己绕进去了,结果写了半天才发现重点都没突出。

再就是,总结里最好能带上点自己的看法。毕竟你是亲历者,对事情的感受最直接。像这次的亲子活动,我觉得效果挺好的,但也有些地方可以改进。比如场地布置上,下次可以多放些孩子喜欢的小装饰,这样气氛会更好。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语气。不能太敷衍,也不能太夸张。像什么“圆满成功”这类词,用多了反而显得假。最好是实事求是地描述,既不夸大也不缩小。

写总结还得注意格式,虽然不是特别重要,但看起来整齐一点总是好的。段落之间空开点距离,字体大小统一,这样看起来舒服。不过,有时候忙起来就顾不上这些细节了,只要内容到位就行。

中班十月份工作总结怎么写 【篇7】 1500字

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。

在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面,还是以常规为主,在操作常规上做好的基础上,学习基本的课程,本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程,通过在数学板上的操作,幼儿自己亲自比较、分类,更能深刻的体会到所学内容的含义。

在五大领域方面,我们主要以社会和安全为主,培养幼儿从小爱护图书,关心家人,尊敬老师的情感。在安全上,知道怎么上下楼梯,知道不能随处乱跑。

二.生活方面

本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

在卫生保健方面,我们班小朋友出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师经常多加照顾,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

三、家长工作

首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

篇7书写经验208人觉得有启发

中班十月份工作总结怎么写

到了月底,每个岗位都得交一份总结,这是惯例。写总结不是为了应付检查,而是对自己这段时间工作的梳理,有助于找到不足,为接下来的工作做准备。尤其是中班这一块,事情杂又多,写总结的时候更得下点功夫。

先说说准备工作吧。拿到任务后,别急着动笔,先把这一个月的工作情况过一遍脑子。哪些事完成了?哪些没完成?哪些做得好?哪些还有改进空间?这些问题想清楚了,心里就有底了。不过有些人可能觉得这太麻烦,直接抄上个月的改改就交上去,这种做法万万使不得。工作变化快,如果照搬照抄,很容易漏掉重要信息。

写总结的时候,内容要涵盖全面。比如安全工作,这个月有没有发生事故?如果有,是怎么处理的?还有生产进度,有没有按时完成目标?如果没有,是什么原因造成的?这些都要写进去。另外,人员管理也不能忽略。班里有没有新人加入?老员工的状态如何?这些都会影响到整体工作效果。要是只盯着生产,忽略了人的问题,那总结就写偏了。

写总结时,数字最好能具体一些。比如说设备故障率,上个月是百分之五,这个月降到了百分之三,这样的对比就能直观地看出进步。但如果只是笼统地说“有所改善”,领导看了也摸不着头脑。不过有时候数字不好找,那就尽量把事实描述清楚。比如设备维修次数从原来的每周两次减少到一次,这也是个进步。

要注意的是,总结里头可以提一提遇到的困难。不是所有的困难都能马上解决,但说出来能让上级知道你们面临的挑战。当然,光说困难还不行,还得谈谈应对措施。比如面对人员不足的情况,是不是采取了加班或者调整排班的办法?这些具体的行动才能体现你的责任心。

有些人在写总结的时候喜欢堆砌华丽的辞藻,其实大可不必。总结讲究的是实事求是,用最简单的语言把事情说清楚就好。像“圆满完成了各项工作任务”这样的套话就少用为妙。还有,写完后最好多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来,打字的时候手滑,就会出现类似“生产计划定为每天十台,实际完成九台”的情况,虽然不影响理解,但看起来总是有点怪怪的。

总结写完了,也不是万事大吉。要养成习惯,把总结拿给同事看看,请他们帮忙挑挑毛病。毕竟旁观者清,他们可能会发现你没注意到的问题。而且,大家一起讨论还能集思广益,说不定能激发出新的想法。

最新中班安全教育月工作总结怎么写 【篇8】 1200字

幼儿是安全活动的主人,掌握一定的自我安全保护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。

一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几路公共汽车可以到达,万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》,故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

通过综合活动《电的力量》知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则,避免交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。

在活动室,我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为, 增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,我们还将标记里的内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。

二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法, 并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

篇8书写经验243人觉得有启发

写总结的时候,得先把事情梳理清楚。比如这次中班安全教育月活动,先回忆一下都做了哪些事。可能有组织过几次讲座,还搞了消防安全演练。这些内容都要记下来,不然写的时候会漏掉重点。

记得要把过程描述得详细点。像那次消防演练,具体是怎么安排的,孩子们反应怎么样,老师们的配合情况,这些都是需要说清楚的。还有那些讲座,邀请的是哪位专家,讲了些什么内容,有没有特别打动人的地方,这些都可以写进去。

光写过程还不够,还得谈谈效果。安全教育月结束后,看看孩子和老师们的安全意识有没有提高。比如说以前有些小朋友喜欢玩火柴,现在知道不能随便玩了。这样的变化就挺好的,能体现这次活动的价值。

不过在写的过程中,可能会因为记忆模糊,把某些细节搞混。比如把某次活动的时间记错了,或者把参与人数写少了一点。这很正常,毕竟人不是机器,总会有点小偏差。但只要大方向没错,稍微有点出入也无妨。

书写注意事项:

写总结的时候,最好多用些专业术语。像“安全防范意识提升”、“风险隐患排查”之类的词,听起来就比较正式。这样不仅显得内容专业,也能让领导觉得你在用心做这件事。

最后别忘了检查一遍。有时候写得太快,可能会出现一些小问题,比如标点符号用错,或者句子不通顺。这些问题虽然不大,但也会影响整体质量。所以花点时间仔细看看,把这些问题修正过来,总结就会更完美了。

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