
2025年教师年工作总结和年工作计划范文 【篇1】1700字
教师____工作总结和____工作计划
自从____9月1日第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。这学期我主要担任少儿基础班和音标班的教学工作。作为一名刚刚踏上教育工作岗位的年轻教师,一开始我心中不禁有些忐忑。但幸运的是,学校的领导和许多教师对我的工作都给予了很多的关心和帮助,而同时我也在倍加努力,完善自己。所以本学期我的各项工作也都算有条不紊的开展着。经过一个学期的实践,我获取了许多宝贵的工作经验,以下是我在本学期的工作情况总结和教学工作的心得体会
一、 认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。就绿豆豆英语教材第一册而言,一开始打开书时,我发现书中的知识点很多,一时间真不知道如何取舍,这是我开始备课时遇到的最大问题。于是每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,并结合公立学校的新标准教材,对照单元学习要求,找出重点、难点,把各个知识点列出来按照重要程度排列,进而组织安排上课的思路。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课兴趣。就音标班的教学来说,除了认真研究音标教材之外,我还在网上搜集了大量的视频及音像资料,学习让学生易于接受的教学方法,使音标教学不再那么单调枯燥。
二、重视课堂60分钟的教学实践。
教师每天辛苦的备课归根到底还是为上课作准备。在教学的过程中,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我十分留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。此外,在每一节课中,我都设有让学生上讲台领读的环节。一来可以检验学生是否对新知识做到了“人人过关”。二来可以锻炼他们上台讲话的胆量。三来可以的练习口语,提高他们的语感。一学期下来,很多学生的各方面能力均有不同程度的提高。
三、对课后辅导的充分利用。
针对学生层次和年级的具体情况,我制定了相应的计划和目标。一是对绿豆豆教材的辅导。二是对公立学校新标准的辅导。根据新课内容,提前做好复习资料和练习题。辅导课上,以绿豆豆教材为主,新标准教材为辅,进行跟踪辅导、分层次辅导,以确保学生能有效的提高在校的学习成绩。对于成绩较差,性格腼腆的学生,我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理。有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
四、多和其他教师沟通,多向其他教师请教。
每一名教师都有自己独特的教学方法,要多同其他教师进行探讨,做到“以人之长,补己之短”。其他教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,很值得我认真用心学习和领会。
当然,我作为一名新教师,在认真努力工作的同时,也发现了许多问题。针对自己的不足,我本着对学生负责,对工作负责,对自己负责的原则,制定____的个人工作计划
一、提高自身的业务水平。
认真阅读“教师用书”的具体内容,结合自己的教学方法,更新教学理念。认真仔细研究教材,充分做好备课和辅导工作。虚心向其他教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。此外,还要认真阅读与英语有关、与教学有关的书籍,来不断拓宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、提高教学质量。
为了提高教学质量。首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,了解学生的原有知识水平。针对他们的兴趣、需要和习惯,制定教学计划和教案,使新的知识让他们易于接受,乐于接受。其次是要组织好课堂的教学秩序。关注学生和家长的课后信息反馈,调动学生的积极性和主动性。使他们能够长时间在此学习,提高他们的来年续班率。
三、坚持对英语教学方面的继续学习。
要积极参加培训和进修,尽快提高专业水平。时常听取领导和其他教师的建议,努力改进自身的不足,使自己能与时俱进,不论在专业水平上和教学教法上都有较大的进步和提高。
篇1书写经验142人觉得有启发
写总结的时候,得把一年的工作情况梳理清楚,特别是那些关键的事情。开头最好能点明这一年工作的背景,像是教育政策的变化,学校的新规定之类的,这能让读者明白为什么会有接下来的内容。接着就要把具体的工作内容写出来,可以按类别分一下,比如教学工作、学生管理、教研活动之类的。这部分特别要注意的是,要把自己的职责范围内的事情交代明白,尤其是那些比较突出的成绩,别漏了。
比如说教学这一块,得提到备课的情况,有没有参加什么培训,教学方法上是不是有什么新的尝试。如果搞过公开课或者比赛,也得提一提。还有就是学生的学习成绩怎么样,如果有进步的地方,得好好说说是什么原因导致的,是教学方式改变了还是别的什么原因。不过要是这里写到某次公开课的时候,可能因为准备时间太紧,教案写得有点匆忙,结果课堂上有些环节衔接得不太好,但这不是大问题,后来调整了一下就顺利了。
学生管理这部分也不能少,像班级纪律、学生的日常表现这些都要涵盖。要是这一年里组织过什么活动,比如主题班会、社会实践之类,也得写进去,重点是这些活动对学生的影响,是不是提高了他们的集体意识或者是其他方面的素质。有时候在记录这些活动的时候,可能会忘记标注具体的日期,这样会影响总结的完整性,但只要后期补上就好。
教研活动也是重要的一环,这涉及到专业能力的提升。这一年里有没有参与过教研组的研讨,有没有发表过论文,这些都是可以写进来的。要是参加了什么研讨会或者培训,也要提一下学到的东西是如何应用到实际教学中的。不过在写这些内容的时候,可能会不小心把一些专业术语写得不太准确,比如把“教育信息化”写成了“信息化教育”,虽然意思没变,但还是需要注意一下。
写完总结后,接下来就是工作计划了。这部分要结合当前的实际情况来制定,比如新学期的目标是什么,打算采取哪些措施来实现这些目标。对于教学来说,可以规划一下下学期的教学进度,包括课程安排、复习计划之类的。学生管理工作方面,可以想想如何进一步改善班级氛围,促进学生的全面发展。至于教研工作,可以定个方向,比如研究某个教学难点,或者是探索新的教学模式。
制定计划的时候,可能不会一下子想得很全面,有时候写着写着才发现遗漏了一些重要的方面,这时就需要回过头去补充一下。还有就是目标设定的时候,可能会过于理想化,比如希望学生在某次考试中的平均分达到满分,这显然是不现实的,所以得根据实际情况合理调整。
体育教师年终总结与计划(三)范文 【篇2】 1600字
德:一年来,能积极参与学校组织的政治学习,业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策,关心国家大事,并力所能及的积极参与到其中。在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,积极参与各种活动并积极工作。教育教学中能恪守教师职业道德,遵守学校的管理制度,以庐中主人翁的精神积极工作,团结每一名同事,关爱每一名学生,没有和任何教师有工作之外的任何矛盾,没有任何体罚或者变相体罚学生的现象,尊重领导,尊敬同事,平等等待学生,也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重,此为在庐中工作的最大收获。
能:本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外,还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动,但基本上做到了上课互听,随时互助,即使反馈。我的教学经验帮助了罗老师快速成长,罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学,真正起到了教导处开展结对子的预期目的。在学校艺体教研组中,自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用,无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动,都能团结协助教研组长开展工作,积极出谋划策,尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用,促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟,学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。教学的同时我很重视教育的引领作用,不让课堂发生的一些教育问题过夜,更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理,平时注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解认识自己的学生,避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生,再此,我要衷心感谢和我搭班的各位班主任,因为你们的积极协作,才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。
勤:一年来能做到早到迟走,能遵守学校各项规章制度,有事必事先请假,遇到工作和家庭冲突的时候,能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系,所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下,本年度也只断断续续请假四天半。在校期间,无论是否自己值班,都能保持每天巡视学校几次,观察学校整体情况,发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。身为工会副主席,能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解,并能组织学校行政进行相应的慰问。面对我校首届毕业班,能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作,不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。
绩:教师的成绩就是学生的不断成长和提高。一年来各项工作不能说取得了什么成绩,只是基本上达到了预定的工作目标。八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果,相对于7年级,全年级的各项指标都有了不同程度的进步,这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。参与08届毕业班课余体育锻炼,艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标,学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标,也为08届中考胜利奠定了基石。工会工作本年度常规工作有序完成,文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开,在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情,各种资料已经准备齐备,教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职,我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况,我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成,更知道成绩的取得需要各方的通力协作,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
篇2书写经验144人觉得有启发
体育教师年终总结与计划(三)怎么写
体育教学工作年复一年,到了年底,总结这一年的工作自然少不了。写好一份总结,既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的铺垫。不过,有些老师可能觉得总结难写,不知道从何下手。其实总结不是什么高深的东西,只要掌握了方法,写起来就顺手多了。
先说说总结的内容吧。写总结的时候,得把这一年的教学情况梳理清楚。比如学生们的体质变化,运动技能提高的情况,还有那些特别突出的学生的表现。记得去年我带的那个班,有几个孩子刚开始连简单的跑步动作都做不好,经过一年的努力,现在都能参加校运动会了。这种例子写进总结里,能让领导看到你的付出和成绩。
接着就是记录一下教学过程中遇到的问题。每个学期都会碰到一些棘手的事,像是场地不够用,器材不足之类的。这些问题怎么解决的,用了哪些办法,最后的效果怎么样,都值得好好记录下来。去年我们学校操场翻新,好多活动没法正常开展,我就想了个法子,带着孩子们去附近的公园训练。虽然麻烦了些,但效果还不错,学生们都很喜欢这种新鲜感。
然后就是个人的成长啦。作为体育老师,自身也需要不断进步。这一年参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都可以写进去。今年我报了一个篮球裁判培训班,学到不少东西,回去后就试着给校队的比赛当裁判,感觉自己的专业水平又提高了。
至于计划,总结完了自然就要展望未来。下一年的教学目标是什么,想要达成什么样的成果,这些都是需要提前想好的。比如说我希望明年能组织一次全校性的趣味运动会,让更多的学生参与进来,感受运动的乐趣。另外还想改进一下训练方法,让那些体质较弱的学生也能积极参与到体育活动中来。
写总结的时候要注意条理清晰,但也不必太过拘谨。有时候语言太正式反而显得生硬。像我有一次写总结,本来想用很专业的词汇,结果写着写着就把自己绕进去了,最后改了好几遍才满意。所以建议大家写的时候放松点,用自己的话表达就好。
还有一点需要注意,就是不要忘记附上一些相关的数据和图表。像学生的达标率、参与比赛的次数之类的,这些具体的数据能让总结更有说服力。去年我的总结里就放了几张表格,详细列出了各个年级学生的体测成绩,领导看了直点头,说我这份总结做得挺实在的。
2025教师年度工作总结及计划范文 【篇3】 900字
岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守一年来,我坚持党的教育方针,认真学习党的十八大精神,认真学习新的教育理论,广泛接受各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。
一、政治思想方面
积极参加各级各类培训,认真学习十八大精神,及时更新教育理念。新的教育形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但从书本中汲取营养,还注重集体的政治理论学习,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
本年度担任毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。课余时间认真专研教材;课前认真备课特别注重和同组同级教师集体备课,认真听取同行及专家所给的建设性意见和建议;课上学习使用先进可行的教学方法导学式课堂教学模式;课后认真批改作业,做到堂堂清、条条清。坚持不懈的努力终于换来回报,学生的成绩得到质的提高和飞跃。
三、工作考勤方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教育专业本科顺利毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,积极撰写教育教学论文,开设公开课进行业务交流等,从多方面提高自己的业务能力。社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇3书写经验101人觉得有启发
教师的年度总结和计划,说到底是为了回顾过去一年的教学工作,梳理成绩与不足,为接下来的工作明确方向。写这类总结时,得先理清思路,不然很容易东拉西扯,让读者摸不清重点。
一开始可以从教学任务入手,比如今年带了几个班,教了几门课,参与了哪些教研活动。这部分内容最好具体些,能列出数字就列数字,这样显得实在。比如,“全年共完成三个年级六个班级的教学任务,累计授课时长超过五百小时。”这样的表述既直观又专业。
接着,该谈谈取得的成绩了。成绩可以是学生的学习进步情况,也可以是个人在教学方法上的创新。这里有个小建议,如果提到学生的进步,不妨举几个例子,哪怕只是简略描述,也能增强说服力。不过千万要注意,别把所有功劳都往自己身上揽,适当的强调团队合作也很重要。
然后就是反思部分,这是总结中最关键的一环。这里可以讲讲遇到的问题,比如课堂管理上存在的困难,或者某些知识点讲解效果不佳。这里可能会出现一点小疏漏,比如表述有些模糊,读者可能需要稍微琢磨一下才能明白你的意思。但总体来说,这种含糊其实能让总结更有真实感,毕竟人无完人嘛。
小编友情提醒:
关于下一年的计划,应该结合前面提到的问题来制定。可以考虑引入新的教学手段,或者加强与同事的合作交流。当然,计划要切实可行,不能光喊口号。比如“尝试运用多媒体技术辅助教学,争取将课堂互动率提升到百分之八十以上。”
写总结的时候,记得多用一些教育领域的专业术语,这会让文章显得更有深度。例如“构建高效课堂”、“优化教学策略”之类的词眼,都能给文章增色不少。另外,字数控制也很重要,太短会显得敷衍,太长又容易让人失去耐心。一般来说,千字左右比较合适。
数学教师年终总结与计划全范文 【篇4】 900字
回顾一年的工作,我始终一如既往保持着认真、踏实的工作作风,时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关心集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质;乐于接受学校布置的各项工作。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定切实可行的教育教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,不以分数作为评价学生的唯一标准。
不管是担任副班主任还是正班主任工作,我都能认真做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注重学生的个性发展和思想道德教育。报着一颗爱孩子、爱工作的心来精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。注意用自己的一言一行来感染学生,教育学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要互相帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会分辨是非,热爱祖国、热爱集体、热爱生活。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇4书写经验256人觉得有启发
数学教师的工作总结和计划,说起来其实挺复杂的,既要回顾过去一年的成绩,又要展望未来的发展方向。这可不是随便写写就能完成的任务,得有一定的技巧才行。
首先要梳理清楚这一年的教学成果。比如,这一年教了哪些知识点,学生们的掌握情况如何,哪些地方进步明显,哪些地方还需要加强。这些都是需要记录下来的。记得要把一些具体的例子写进去,这样更有说服力。比如说某个学生之前数学成绩一直不太理想,通过某次特别的教学方法后成绩有了显著提升,这种变化就值得详细描述一下。
接着就是分析问题的部分。每个老师都会遇到一些棘手的情况,可能是学生理解能力参差不齐,也可能是课堂纪律不太好。这些问题不能藏着掖着,得正视它们。可以试着从自身找原因,看看是不是自己的教学方式有问题,或者是对学生的关注不够。有时候可能只是小小的调整,就能带来意想不到的效果。
接下来就是制定下一年的计划了。这个部分最好能结合学校的整体规划和个人的教学目标来写。比如学校今年强调的是提高学生的计算速度,那作为数学老师就得围绕这一点展开工作。可以计划多组织一些相关的竞赛活动,激发学生的兴趣。另外,也可以考虑引进一些新的教学资源,比如在线课程或者互动软件,让学生的学习方式更加多样化。
不过在写总结的时候,有些细节容易被忽略。比如在列举教学成果的时候,有时候会忘记加上具体的数据支撑。像“大部分学生都掌握了基本的代数运算”这样的表述就显得有些笼统,不如改成“经过一学期的努力,班级内90%的学生能够正确解答二元一次方程”。这样不仅更精确,也更容易让人信服。
还有就是关于教学反思这部分,有时候写得不够深入。不是说只要列出问题就行,还得针对这些问题提出具体的改进措施。比如说发现学生在几何证明题上的得分率较低,就不能只写一句“几何证明难度较大”,而是要分析究竟是因为学生的基础薄弱,还是教学过程中忽略了某些关键点,然后据此制定针对性的解决方案。
教师年度总结及来年计划模板范文 【篇5】 650字
教师年度总结及来年计划模板
在过去的一年里,能努力提高思想觉悟水平。不断加强理论学习,强化自己的业务能力,工作务实勤奋,努力履行一个人民教师应尽的责任。
一、教学工作
认真领悟新课改精神,充分了解学生,灵活运用教材,精心备课,真正做到站在培养完整人格,立足社会的长远发展的角度去备课。课堂上能充分发动学生的学习积极性和主动性,让学生轻松愉快的课堂教学氛围中,学习知识,提高能力,培养一种创造意识,进而形成健全的人格。能有针对性进后进生的转化工作,并且也取得了一定成效。只是在这一点上有时还缺少一定的耐心。
二、教育工作
作为一位班主任,能真正做到以身作则,成为学生的一个榜样,时刻履行着一个人民教师“身正为范”的要求。在平时的工作中,能充分了解毕业班学生的特点,时刻关注毕业班学生的思想动态,及时调整学生随时出现的不利于成长和学习的异端思想情绪,努力做到让每一个孩子都能健康成长,最终考入理想中的学校。能和家长做到真诚的交流,机制配合,充分挖掘教育资源,形成限度的教育合力,从而达到事半功倍的教育教学效果。只是在这一方面还应该再细致一些为好。
三、理论学习
平时教学中,抽时间学习教育教学了理论,不忘提高自己的教育教学修养。参加了xxxx省中小学教师网上在线培训学校的学习,认真学习了《有效备课》等教学著作,并积极准备参加了合肥市组织的中小学教师业务考试。在学习中,认识到了自己的不足,看到了教育事业发展的美好前景,更清楚了一个教师只有不断加强自身理论学实习,才能在轰轰烈烈教育改革大潮不被淘汰。
篇5书写经验191人觉得有启发
写总结这类东西,说起来挺麻烦的,其实也没那么复杂。很多人一提总结就头大,总觉得得从头到尾梳理一遍,还得条理清晰,但实际上,总结就是把过去一年干了啥做个大概回顾,顺便想想接下来该咋干。
先说个简单的办法,先把脑子里的东西全倒出来,就像平时聊天一样,想到啥记什么。比如这一年教了哪些课,带了多少学生,有没有遇到什么特别棘手的事,这些问题最后又是怎么解决的。这些东西不用太讲究顺序,想到哪儿写到哪儿就行。不过,写的时候最好能稍微分分类,教学上的事归一块儿,管理上的事归一块儿,这样看起来会清爽点。
写总结的时候,千万别光顾着夸自己,该承认的问题还是要承认。比如有的老师可能觉得自己这一年在课堂互动上做得不错,但仔细想想,是不是有些学生提问时没耐心回答?这类情况都得提一下,不然显得不够真实。当然,提问题的时候也不能太消极,得跟着说说自己的改进措施,像是以后打算多参加培训,提升自己的沟通能力啥的。
还有个技巧,总结里可以适当加点数据。像今年一共上了多少节课,学生的平均成绩提高了多少分,这些数字能让总结看起来更有说服力。不过要注意的是,别把数据堆得太满,不然读起来会有点枯燥。另外,写数据的时候得确保准确,别因为手快写错了数字,那样会让整个总结的可信度下降。
再来谈谈计划部分。总结写完后,很多人就会开始想下一年该怎么做。这个部分建议别写得太笼统,像“提高教学质量”这样的说法太宽泛,没啥实际意义。可以具体一点,比如计划每个月组织一次教研活动,或者每周抽出时间跟学生单独交流半小时。如果学校有明确的目标,也可以结合目标来制定自己的计划,这样显得更有针对性。
写总结这事也不是一蹴而就的,有时候写着写着思路就乱了。这时候不妨停下来休息一下,喝杯茶清醒清醒头脑,然后再继续写。要是实在找不到头绪,可以找同事聊聊天,听听他们的想法,说不定就能找到灵感。
体育教师年终工作总结与计划范文 【篇6】 1100字
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
篇6书写经验276人觉得有启发
体育教师的工作总结与计划该怎么写?这事得从实际出发,结合教学情况来考虑。既然是总结,就得把一年下来的情况梳理清楚,哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间,都得有个大致的了解。
先说总结部分,得先把这一年里的教学工作列出来,像是组织了多少次校内活动,带了多少次课外训练,这些具体数字能给人直观的印象。当然了,数字只是基础,还得补充一些细节,比如某个活动中遇到的困难是怎么解决的,某次训练的效果怎么样。这里头就需要注意,别光顾着写成绩,问题也得提出来,不然总结就不够全面了。比如,有次篮球赛组织得挺顺利,但也有个别学生因为身体素质差没能参与进来,这个情况就得提一提,看看是不是后续的训练计划需要调整。
至于计划部分,那就要根据总结里提到的问题来展开。比如刚才说到的学生身体素质差异这个问题,就可以在新学年里制定更有针对性的训练方案。可以多设计一些体能测试项目,把学生的体能水平摸清楚,然后分组进行训练。另外,还可以增加一些趣味性的运动项目,吸引那些平时不太爱动的学生参与进来。不过,计划不能太笼统,得有具体的措施,像每个月安排几次专项训练,每个班级每周上几节特色课程之类的,这样才便于执行。
还有个需要注意的地方,就是要把学校的要求和自己的实际情况结合起来。学校的体育工作总体目标是什么,自己在其中扮演的角色是什么,这些都要弄明白。比如,学校可能希望提高学生的体质健康水平,那体育老师就得围绕这个目标去开展工作,但具体怎么做,还得结合本校的师资力量和场地条件。要是只照搬别人的计划,而不考虑实际情况,那肯定是不行的。
写总结和计划的时候,最好能把这些想法写得详细一点,但又不能啰嗦。有些人喜欢用大段的话去描述一个事情,其实只要抓住关键点就行。比如讲到一次运动会的筹备过程,没必要把每一个步骤都写得特别细,只需要点明重点环节,比如前期准备花了多长时间,比赛当天有哪些亮点就够了。这样既能节省篇幅,又能突出重点。
书写注意事项:
写总结和计划的时候,最好能多参考一下往年的材料。不是说完全照搬,而是从中吸取经验教训。比如去年的计划里提到要加强学生的团队合作意识,今年就可以继续深化这个方向,看看有没有更好的方法去实现目标。当然,不能一味地沿用老办法,得结合最新的教育理念和技术手段,这样才能让工作更有效率。
小学教师年终总结与计划范文 【篇7】 1700字
一学年转眼就要过去了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下:
一、 思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、 教育工作方面
这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动找领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四,教育教学成果
一份耕耘,一份收获;经过自已的不懈努力。取得了较优异的成绩。在这一年里,本人先后被评为“县优秀团员干部”、“县优秀班主任”,所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中,始终保持在前两名。本人辅导的两名学生在省“小数报杯·小小数学家”评选活动中均获一等奖,本人也因此获优秀指导教师奖,在县举行的教具制作大赛中,本人指导的三名学生均获得二等奖,在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名,上学期被评为校“成功班主任”,任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
看完了小学教师年终总结与计划不知道您有没有学会呢?
篇7书写经验107人觉得有启发
写总结是一件需要认真对待的事情,尤其是对于小学教师这类岗位,既要回顾过去一年的工作情况,又要规划新一年的目标。不过,很多人可能不清楚总结该怎么写,常常会陷入一些误区。
先说总结的基本框架,开头部分得简明扼要地概述这一年的情况,比如教学成果、班级管理成效之类的。这部分不宜太长,大概两三句话就行。比如可以写“本年度在语文教学方面取得了一定进展,学生们的阅读理解能力有所提升。”这样既交代了背景,又明确了方向。
接下来就是重点了,这部分要详细描述具体工作。这里有个小窍门,就是围绕几个关键点展开,比如说课堂管理、家校沟通、课外活动参与情况等等。每个点都要结合实际例子来谈,不能空泛。例如提到家校沟通时,可以说“通过定期举办家长会,及时反馈孩子在校表现,得到了家长们的一致好评。”这样的叙述会让读者觉得真实可信。
至于计划部分,可以借鉴以往的经验,针对存在的不足之处提出改进措施。比如如果发现学生作业完成质量不高,可以在下一年度加强辅导力度,设立专门的时间段进行一对一指导。另外,还可以尝试引入新的教学方法,比如利用多媒体设备辅助教学,激发孩子们的学习兴趣。
写总结的时候要注意语言简洁明了,避免冗长啰嗦。有时候为了表达清楚某个概念,可能会用到一些专业术语,这时候就要确保听众能够理解。比如讲到“分层教学法”的时候,最好能简单解释一下这个概念是如何帮助不同水平的学生共同进步的。
初中语文教师年度工作总结与计划范文 【篇8】 1400字
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、'三个代表'重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个*******员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题'开放性问题学习的研究'的子课题及县级课题'开放性教学课型的研究'的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
篇8书写经验54人觉得有启发
初中语文教师的工作总结与计划该怎么写?这事说起来其实也没那么复杂,关键是要把过去一年干了啥、做得怎么样给交代清楚,还得规划好接下来怎么干。
先说总结部分吧。有些老师可能觉得总结就是把一整年的教学活动罗列出来,这就有点太表面化了。真正的总结得从教学效果入手,比如学生们的语文成绩有没有提升,课堂纪律如何,学生的作文水平是否有所提高。记得去年我们班有个学生,平时作业完成得挺好,可考试的时候老是发挥失常,后来我仔细分析才发现,他的问题出在审题不清上。针对这个情况,我就专门设计了几节审题技巧课,结果今年他进步特别大,作文还拿了区里的二等奖呢!这样的例子多找几个,能更有说服力。
再说到计划这部分,不少老师喜欢把目标定得特别高大上,什么“全面提高教学质量”之类的,听着挺振奋人心,但实际操作起来反而不容易落实。我觉得最好还是结合实际情况来制定目标,比如本学期打算重点抓学生的阅读理解能力,那就得想清楚怎么抓。可以先从教材里的经典课文入手,挑选几篇适合做阅读分析的文章,然后设计一些针对性强的练习题。另外,我觉得课堂互动也很重要,不能总是老师讲学生听,得想办法调动学生的积极性,让他们主动参与进来。比如可以搞个小组竞赛,每个组负责讲解一篇课文的重点内容,其他同学提问,这样既锻炼了他们的表达能力,也加深了对课文的理解。
写总结和计划的时候,别忘了多用些专业术语。像“因材施教”、“循序渐进”这些词儿,既能体现你的专业素养,又能让人觉得你说的话靠谱。当然,有时候写着写着可能会出现一些小问题,比如漏掉了个别重要的细节,或者某个地方表述得不够清晰。不过这种情况也不是啥大事,只要不影响整体效果就行。
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