2025年8月远程教育工作总结怎么写 【篇1】1200字
本学期已接近结束,为了更好的促进下学年有条不紊的开展现代远程教育工作,把我校的现代远程教育工作推向更高,现将本学期现代远程教育工作总结如下。
一、加强领导班子建设
现代远程教育工作涉及面广、技术含量高,为了搞好这项工作,我校在学期初成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组和以教务主任为组长的远程教育教研组,选定责任心强、工作效率高、热爱远程教育工作、并且掌握电脑基本技能的教师负责现代教程教育工作。做到了组织有保障、工作有安排。
二、具体工作
1、本学期,我们以“教育创强”和九年制学校建设为契机,进一步完善远程教育各项制度,制定并完善了现代远程教育设备及系统维护和管理制度、现代远程教育资源使用登记制度、现代远程教育项目管理服务制度、现代远程教育资源下载和软件装入监管制度、远程教育教师使用制度、远程教育安全管理制度、远程教室管理制度、学校网页工作制度等。并做到规范成册,张贴上墙。
2、认真做到了远程教育网站各种资源数据的接收、下载、整理以及远教设备的日常维护等工作,确保远教资源的完整接收和充分利用。
3、为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,我校在经费特别困难的情况下,想尽一切办法多渠道筹措经费,用于硬件设施建设上面。在硬件设施的使用和管理上,始终坚持“一头管理、双向服务”的原则,所有远程教育设备作为固定国有资产,我校纳入固定资产登记。
4、加强信息技术校本培训,按照培训要求提前做好了培训资料的设备,做好了资源的下载和整理,播放收视各种音视频等节目工作,对培训活动做好了记录并建立起相应的档案。
5、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网络维护和管理、整理、开发远教资源,充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实录。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。
7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路,用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法,全面推进我校的现代技术教育。
8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为学校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
9、为进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展,根据学校的安排,每位教师务必每周在多媒体教室上2节课;每学期操作计算机不得少于20次;每学期每人自制课件不得少于两件,多多益善,越多越好。要求每位教师积极参与,认真登记,期末汇总纳入学校考核。
一年来,我们做了很多的工作,取得了一点成绩,但由于没有工作经验,还有很多的工作亟待解决和完善,我们决心在新的学年里,扎实工作,大胆创新,使远教工作上一个新的台阶。
篇1书写经验190人觉得有启发
最近整理了一份关于远程教育的工作总结,想着分享一下思路。远程教育,说白了就是借助网络平台让老师和学生隔空教学互动。写总结的时候,得先把这段时间的主要工作理清楚,像是线上课程安排、技术维护情况、师生反馈收集之类的事情,都得涵盖进去。
像我们团队,每个月都会开几次会议讨论课程设置。每次会议后,都要把决定的事记录下来,这样方便后续跟进。还有技术支持这块儿,设备故障率挺低的,但偶尔也会碰到个别学员反映登录不了系统的情况。遇到这种问题,就得及时联系技术人员排查,一般都能很快解决。
书写注意事项:
学生那边的参与度也是个重点。有的学生可能因为家里网络不好,上课总是断线。这时候就需要班主任跟家长沟通,看看能不能改善网络环境。还有些学生提交作业比较慢,这部分需要单独辅导一下,不然会影响整体进度。
写总结的时候,最好能用具体数字说话。比如,这个月总共开了多少场直播课,有多少人参加了,作业提交率是多少。这些数据能让领导一眼看出效果。不过有时候写的时候会忘记检查格式,比如日期写错了或者标点少打了,这就需要回头仔细核对一遍。
总结里别光说成绩,也要提提不足之处。比如某些环节的互动性还不够强,或者有些老师的授课方式不太适合在线教学。提这些问题不是为了找麻烦,而是为了以后改进。不过有时候写着写着就只顾着说好话了,这一点要注意调整下心态。
小编友情提醒:
总结的篇幅要适中,太短显得敷衍,太长又容易让人抓不住重点。写的时候多想想领导最关心什么,把那些关键点突出出来就行。当然,有时候写着写着就跑题了,写成了一堆流水账,这就得重新梳理下思路,把重点内容提炼出来。
2025年12月远程教育工作总结怎么写 【篇2】 2200字
时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:
由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。
一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。
1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。
2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。
3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到“能用、会用、好用”,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。
4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。
5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习“操作须知”,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。
6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。
7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。
8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。
二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。
为了有效地组织学员按照各学科教学计划听课学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动。(一)在统一的时间进行讲授。一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。为了防止网络冲突、意外中断等故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了单位时间内的学习效率。(二)按统一的计划自主学习。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习.(三)、扎实抓好培训工作.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作.(1)抓好教师的培训。本期来我校校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训,现在我的全体教师基本都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用 powerpoint制作简单的多媒体课件。(2)抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课,系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。(四)按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一批责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理,由技术支持小组成员分工包干,对设备进行经常维护,使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。(五)、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。学期初由教导处安排、教研组具体落实,在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。
篇2书写经验145人觉得有启发
写总结的时候,得知道总结是什么东西。它可不是随随便便就能凑出来的,需要结合实际情况,把过去一段时间的工作或者学习情况梳理一遍。像远程教育这一块,12月份的总结,得从几个方面入手,不能光写表面功夫。
先说说教学成果,这个很重要。这段时间,线上课程开得怎么样,学生们的参与度如何,这些都是关键点。比如,某门课的参与人数比上个月提升了多少百分比,这就能看出工作有没有成效。还有,课程内容是不是贴合实际需求,要是学生反馈积极,那肯定是好事。不过有时候数据可能不太完整,这时候就得靠一些间接的信息来补充,比如老师收到的邮件数量,或者论坛上的讨论热度。
接着是技术方面的保障。远程教育离不开技术支持,服务器稳定不稳定的,网络速度够不够快,这些都是影响用户体验的大事。要是出现了故障,得记录下来是怎么处理的,比如是临时找技术人员解决的,还是提前做了预防措施。有些时候,技术团队可能没注意到细节,比如某个软件版本更新后出现的小问题,这就需要及时跟进。
再就是学生的反馈情况。远程教育有个好处就是能收集到很多真实的声音。学生对课程内容满意不满意,他们觉得哪些地方需要改进,这些都是宝贵的资料。不过有时候收集来的信息可能有点杂乱,这就得好好整理一下,看看能不能找出一些共性的问题。比如,很多人都提到作业提交系统不太好用,那就得想办法优化。
最后是团队合作的部分。远程教育不是一个人的事,背后得有一个团队支撑。团队成员之间的沟通顺畅与否,直接影响工作的效率。有时候可能会出现一些小摩擦,比如某次紧急任务分配得不够清楚,导致进度延误。但这些问题都得摆出来,这样才能避免下次再犯同样的问题。
2025年11月远程教育培训工作总结怎么写 【篇3】 1500字
远程教育培训即将结束,在这些日子里,我们与课程团队的专家们交流,与学员们交流,一起分享了学习的心得,一起思考了实践的感悟,一起展望了课改的前景。这一路走来,留下的回忆很多,我们收获知识,收获思想、收获信念、收获……回想那一天天的精神营养大餐,仿佛还在嘴边回味;专家们的精彩讲座,仿佛还在耳边回荡;指导教师的辛勤批改,历历在目;踏着下课的钟声,回顾走过的分分秒秒,盘点着丝丝收获:
一、转换师生角色 更新教育理念
素质教育从学生这一“主体”出发,以老师为主导以学生为主体,把教学过程变成一个在老师引导和指导下学生探索未知的过程,主体为“学”,关键在“导”。要让学生真正成为学习和教育的主人,必须把主动权交给学生,这样学生的潜能才能得到发挥,学生的自主性、独立性、能动性和创造性才能得到张扬。在教学过程中要结合课堂教学实际,结合学生的实际,创造一个民主、平等、和谐、合作的课堂氛围,在这样的课堂氛围中,师生之间、生生之间实现了充分的互动。而且在整个教学过程中,教师的角色是组织者、引导者、合作者,师生之间是一种真正的平等、健康的人际合作关系,把课堂还给学生 。
二、加深了对新课标的认识,对原有一些认识进行重新定位
比如:对合理推理与逻辑推理的重新定位。在过去的几何教学中,总认为几何教学就是逻辑推理的学习,而忽视几何直观与合理推理能力的培养,并总是抱怨教材内容越来越简单了学生成绩却越来越差,一级不如一级。确不知,在教学时正是由于自身观念不适合新课程的教学带来成绩的下降。再比如,对课题教学,总认为考试涉及很少,在学习时只要求学生读一读、看一看,甚至为节省教学时间干脆略过不讲。通过课程培训,我认识到通过课题学习可以使学生对知识进行整合,帮助学生完成对所掌握知识的应用与复习过程,让学生在复习数学知识的过程的同时,真正感受到了数学与我们的实际生活是密切相关的,感受到了数学在实际生活中的具体应用,切实调动起了学生学习数学的积极性。
三、突出探究性学习,提高学生数学素养
传统的教学方式在提高学生的学习效率方面是行之有效的,可以使学生的“学答”能力不断提高。可是我们的学生多数不会提出问题,缺少创新精神。适应不了社会对人才的要求,与素质教育的目的背道而驰。实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变学生的学习方式。研究性学习恰好顺应了时代的潮流,为培养适应知识经济的社会人才带来了希望。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会,促进他们形成积极的学习态度和良好的学习策略,培养创新精神和实践能力。通过研究性学习使学生获得亲身参与研究探索的体验,培养学生发现问题和解决问题的能力 ,培养学生收集、分析和利用信息的能力 ,使学生学会分享与合作。
四、重视学法指导
教学过程是教师的教与学生的学的能动过程,这就决定了教与学是密不可分的有机结合体。教学中,教师不仅要教给学生数学知识,更重要的是教给学生掌握知识、探索知识的方法,授之于“渔”,使学生学会学习。研究任何一种教法都必须与学法相互联系,同步展开,选择教法,设计教法,改革教法,都要考虑学生的具体情况,都要与学法相辅相成,这样才能体现以教法为主导,以学法为主体的相依关系,把它们辩证地统一在同一教学过程中。因此,作为一名教师,不仅要研究教法,更重要的是要研究学法,只有指导学生掌握了一定的学法,才能使学生的主观能动性得到充分发挥,使学生逐步实现学会数学到会学数学的转变。
篇3书写经验85人觉得有启发
写总结的时候,得先把材料整理好,这是基础。要是材料乱七八糟的,总结肯定写不好。比如说这次远程教育培训,得把所有的课程安排、参与人数、反馈情况都搞清楚。这就像盖房子,材料不对劲,房子就建不起来。
接下来就是提炼重点了。每个活动都有它的亮点,像某个老师的讲课特别受欢迎,或者某次互动环节效果很好,这些都需要单独拎出来。不过有时候会漏掉一些细节,比如忘记记录某个重要嘉宾的名字,这就麻烦了,只能靠回忆补充了。
在写总结的时候,顺序也很关键。一开始可以从整体概况入手,比如说这次培训总共持续了多少天,有多少人参加之类的。接着可以分块写,先讲线上课程的部分,再讲线下交流的部分。但这里可能会出点小状况,比如把时间线搞混了,结果前面讲的是后面的事情,这就得反复检查才能发现问题。
总结里当然少不了成绩和不足。成绩,像学员满意度提高了多少,课程设计得到了认可这些都是正面的东西。至于不足之处,可以提一下技术上的小问题,比如网络偶尔卡顿影响体验。不过有时候写总结的人会忽略这一点,觉得只要写成绩就够了,这样就显得总结不够全面。
还有一个需要注意的地方是数据。数据能给总结增加说服力,但要是数据来源不清楚,就容易出问题。比如提到某门课的参与率是85%,但没有标明统计口径,这就让人疑惑了。所以写总结的时候,数据一定要有出处,不然别人看了会怀疑真实性。
小编友情提醒:
写总结的时候语气要客观。既不能吹得太过了,也不能贬低自己的工作。有时候写作者可能会无意间流露出情绪,比如太骄傲或者太自责,这都不太合适。保持冷静和理性,这样才能写出一份靠谱的总结。
2025年9月远程教育培训学习总结怎么写 【篇4】 1800字
现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程,又是一个为农村学生搭建的知识、技术、信息平台。它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法,迅速传递到了农村中小学,让农村中小学学生享有和城市孩子一样的高质量的教育,有力推动了我国教育的现代化进程。 它的内容有教案示例、媒体展示、习题精选、扩展拓宽、探究活动。学习指导:特级教师辅导、课程辅导、课程提高。还有专题教育、教师发展,少年文化专栏等等。
本人通过参加学校远程培训,将现代远程教育资源应用于教育教学中,取得了一定的成绩。远程教育对不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对改进教学工作起到了极大的促进作用。本学期在远程教育学习方面,我深刻地钻研了教育资源系统的使用方法,上好每一堂课。通过学习,我确实收获不少。现总结
1、充分利用远程教育资源里丰富的课堂教学实例,听专家讲座、看示范课。专家名师的讲课,从教学理念、教学手段、教学模式等诸多方面为我提供了很好的借鉴,整体提高了我的业务能力。
2、将现代远程教育接收站接收到的丰富信息直接接入学校校园网,我根据教学的需要,从远程教育接收的资源中提取需要的资源,重新组合,丰富自己的教学。我经常查阅远教资源里的教案、课件等项目,再根据自己的教学实际,写出优秀的教案,为自己的教学做好了充分的准备。
3、在教学中让学生勤动手动脑。在不同内容的教学上采取不同的教学模式,灵活地选取启发式,小组合作式等,有时一堂课也可能采取多种模式。
4、通过声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题,让学生在愉快的活动中完成学习,既开发了思路,又开阔了视野。如 “听说在线”、“典型例题”等栏目,既丰富了知识又更新了学习方式,激发了学生的学习兴趣,丰富学生的感知认识,超越时空,促进学生数学综合能力的发展。远程教育能进行演示,变“听数学”为“做数学”,给学生创造探讨的机会和条件,给数学实验提供条件。利用远程资源优化数学概念,强化数学定理和优化数学性质,由具体到抽象,由抽象到具体,突出教学重点和突破教学难点,促进学生知识的消化。
5、我还活用、巧用远程教育资源,对学生进行安全教育、文明礼貌教育、日常行为规范的教育。
6、展望未来,在远程教育的工作方面,我们任重而道远。因此,我也提出了今后的工作要求:加强学习,让先进的知识变成自己的知识,从而为教育事业做出新的贡献。
要积极深化农村改革把握正确方向,尊重农民意愿,坚持试点先行,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行领导干部要做到三严三实各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、...
一学期的大一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
自我县开展党的群众路线教育实践活动调研工作以来,本人按照县委的要求和单位安排,认认真真开展了此项工作。现对前期调研活动回顾、分析一、个人调研情况按照分配给班子成员的调研任务,我个人主要在单位联系的留凤关村的二组开展...
为了贯彻坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,市级机关组织我们进行了为期四天的党员发展对象培训班的学习,使我们有机会系统地学习到了关于党的基本理论知识。
甲午中日战争1、甲午中日战争:1原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。2主要战役:①黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。②旅顺战役:旅顺陷落,日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。
今年12月2日是第二个全国交通安全日,今年的活动主题是摒弃交通陋习、安全文明出行。为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造人人讲安全,人人受教育的良好氛围,根据省教育厅关于开展12.2交通安全日活动要求,结合...
经过这一阶段的培训学习使我收获很大,现对整个研修过程进行总结通过多天网上的学习培训、听讲座、观看教学视频、参与教学的交流、研讨、等方式进行的一系列学习活动,使我了解到了最新的一些信息技术应用于教学的理念、教学的模式...
时间过得真快,不经意间我即将和大学挥手告别。回首这四年的校园生涯和社会实践生活,有太多的回忆,有欢笑也有泪水。大学是挑战自我,充实自我,为实现人生价值打下基础的平台。
篇4书写经验177人觉得有启发
在写总结的时候,得先把主要内容过一遍,尤其是那些关键点,这样脑子里面有个大致印象。然后挑几个比较重要的事情记下来,就像记笔记那样,这一步很重要,不然写的时候容易漏掉重点。有时候写总结,开头可以简单介绍背景情况,比如说这次培训的主题是什么,参加人员有哪些之类的,这样能让看的人明白这是啥情况。
接下来就是整理思路了,要把学到的东西按照一定的顺序排列好,不一定非要完全按时间顺序,也可以根据重要程度来排。像有些理论性强的知识点,可以先讲,后面再结合实例去理解,这样可能更容易懂。不过有时候写着写着会发现有些内容不太相关,这时候就需要自己判断要不要删减,毕竟总结不是把所有东西都堆在一起。
写的时候要注意语言简洁明了,别太啰嗦,但也不能太简略。如果涉及到专业术语,最好能解释一下,特别是给外行人看的时候,不然他们可能看不懂。另外,数据和例子都很有用,能增加说服力,但不能太多,多了反而显得杂乱无章。要是觉得某个部分不太好组织语言,不妨停下来想一想,有时候换个角度表达会更好。
还有个需要注意的地方,就是检查一下有没有明显的错误。比如数字写错了,或者句子不通顺之类的小问题,这些虽然不影响大意,但会影响阅读体验。有时候忙起来可能会忽略这些细节,所以写完后最好能抽空复查一遍。当然,复查的时候也不要太过纠结于小问题,毕竟总结的主要目的是传达信息,而不是追求完美。
写总结的时候,态度要认真,因为这是对自己这段时间学习成果的一种回顾。而且写的过程其实也是个自我提升的机会,通过梳理知识点,说不定还能发现自己之前没注意到的问题。所以不管写得多好,只要用心去做,就肯定会有收获。
2025年6月远程教育工作总结怎么写 【篇5】 2100字
本学期,我们抓住远教迎国检的契机,投入了大量人力物力,狠抓了远教工作。中小学现代远程教育工程实施二年多来,我们双阳中心学校注重远教育设备的管理和资源应用,探索建立适合于我镇实际的中小学现代远程教育管理模式;探索远程教育校本培训的新方法;探索远程教育资源应用的新途径,使中小学现代远程教育工作在我镇发芽生根,并结出了丰硕的果实。
下面就远程教育工作在双阳的开展情况总结如下:
1.管理与维护
在管理上,双阳中心学校制定了远程教育管理暂行规定,使教师应用远程资源有章可循。逐步完善各项规章制度,并严格执行各项规章制度。各学校的每一台微机在原有封签的基础上,我们又在机箱后面加了一把锁,钥匙由管理人员保存。这样,避免了随便拆卸微机的现象发生,给机器加了双保险。各专用教室有专人负责管理,只有管理人员一个人有门钥匙,其他人员无权拿钥匙。这样,无论是谁使用完毕,都由管理人员最后锁门,避免了使用完毕忘记关机、关闭电源等现象,同时也避免了专用教室内的物品丢失。中心学校管理人员经常常深入各村校,检查指导远程教育的设备使用与维护工作,每次到村校,都是一次专题的培训,使村校管理者的管理和维护水平不断的提高,做到了没有硬件损坏不出村,保证了设备的正常运转。对设备维护都做了详细记录,以便积累经验,方便维护提高维护水平。
为了便于规范化管理各学校的远程教育工作,中心学校制作了远程教育管理图板,使本镇各项目学校的远程教育基本情况一目了然,各学校对所有资源登记造册,并分类向全体教师公布,方便教师查找使用。对所接收的资源及时在远程教育信息板上公布,使师生能及时查到想用的资源。
2.资源的应用
在双阳中学,我们还利用远程教育接收机上的服务器功能,建立了学校内的局域网站,把接收到的资源上传到本校的局域网站上,方便师生在网络教室中使用远程教育资源。教师可以在任何一台学生机上下载到远程教育资源,然后在该机上进行备课、进行课件整合,然后通过远程共享,就可以到多媒体教室中的电脑上使用该资源给学生上课。操作起来十分方便快捷。这样,使远程教育微机教室发挥了他特有的作用,即学生上课时是微机教室,空闲时是教师的电子备课室,做到了一机多用,一室多用。
本学年初,为了解决本地英语教师和音乐美术教师短缺的问题,我们探索了用自聘教师和光盘教学相结合的方法,通过搞镇级公开教学的方式,培训自聘教师用远程教育教学光盘为学生上课,很快解决了自聘教师业务能力问题,提高了自聘教师的授课水平,促进了教学质量的提高。
每项工作成绩的取得都要有制度的约束,同样我们制定了教师应用远程教育资源的制度,要求小学老师每人每周应用远程资源不低于2课时。但在双阳小学,老师使用远程资源的远远高出这个要求,由于班级多,常常是排不上号,老师要求增加设备的呼声很高。我们还把远教资源应用与教师的评优评模挂钩,调动广大教师应用资源的积极性。
由于我们对远程教育资源应用工作的重视,一年来,先后有多名教师在镇、县、市级远程教育资源应用说课比赛中获奖。
3.教师培训
本学年,我们在应用远程教育资源上,加强了对教师的应用培训工作,根据教师的使用电脑的实际水平,我们把教师分成两个班,一个是基础班,一个是提高班。基础班是没有接触过电脑的老师,提高班是已掌握办公软件应用的教师。
基础班在集中培训的基础上,我们收集制作了officexx基础知识的视频教程,分为word、excel、powerpoint三个视频教程,各刻录成dvd 教学光盘一张,下发到各基层学校,做为基层学校校本培训的教程,使多数教师初步了解了电脑及办公软件的基本操作方法。方便教师学习,并取得了很好的效果。
对提高班,我们把重点放在了图片处理,和动画制作的培训上。因为图片处理和动画制作是老师制作课件的关键。我们同样采取网上找老师的方法,我们把收集到的图片处理和动画制作的视频教程,通过技术处理,刻录成dvd教学光盘,发给老师,供学习时使用。
一学年来,我们制作了photoshop视频教程dvd 教学光盘一张,flash 8视频教程dvd 教学光盘一张,共计10多个小时的视频教程,这些视频教程,可以组织老师集中学习,还可以分散学习,这样做不受集中培训的时间限制,方便教师自学,教师对此十分感兴趣,培训效果也很好。老师称这样的光盘为“不用花钱请的老师”。一年来,一些基础较好的老师,学会了图片的简单处理,简单的动画制作,能把下载到的教学资源进行整合,下载的课件不符合课堂需要时,自己能通过所学知识,对课件中的动画和图片进行相应的处理,对课件重新进行整合,提高了学生对知识的理解能力。
通过上述培训,老师利用远程教育资源的多了,中学的多媒体教室的使用率高了,这样,每轮到一个班到多媒体教室上课,学生们都早早的跑到多媒体教室中静静的等待,学生喜欢上了多媒体教室,老师也离不开多媒体教室了。
由此,小学老师也把光盘播放室当成了自己施展才华的天地,卫星接收教室也成了小学老师多媒体教室。
远程教育资源,提升了教师的课改理念,提高了教师的授课水平,激发了学生的学习兴趣,促进了学生成绩的提高。
通过一年来的运用,远程教育项目资源的优势在我校得到了师生的认可,对教育教学起到了积极的推动作用,我们的总体经验是:下村勤跑,光盘指导。重视应用,制度做保。提高应用,教研多搞。
篇5书写经验209人觉得有启发
写总结这个事情,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把事情说清楚,让人一看就明白到底干了什么,效果怎么样。比如说你做了一个远程教育项目,总结的时候得把背景交代一下,为啥要做这个事,目标是什么。这部分要是能结合实际情况写,比如学校当时面临的问题,上级的要求,这样更有说服力。
接着就是具体的做法,这个部分得详细点。比如用了什么平台,怎么培训老师,学生那边又是怎么配合的,这些都是要点。这里头可能会遇到一些问题,像技术上的难题,师生接受程度不一之类的。这些问题你是怎么解决的,用的啥办法,效果咋样,这些都得写进去。有时候为了让大家看明白,还可以举几个具体的例子,像某个班的成绩提升情况,或者某个老师的教学反馈,这样更有说服力。
效果这一块也不能少。你得把结果写清楚,最好能用数据说话。比如参与人数增加了多少,学生的满意度提高了多少百分比,教师的技术水平提升了几个等级之类的。当然,除了数据,还得有点主观评价,比如大家对这次活动的看法,有没有达到预期目标之类的。
写总结的时候要注意格式,开头得有个简短的引子,中间分几个小段落,每一段讲一个重点,结尾再稍微总结一下。不过有些时候写着写着可能就会漏掉些细节,比如忘记提到某个重要的数据或者忽略了某个环节的小改进,这都是需要注意的地方。
总结里最好能带点自己的想法,比如你觉得下次再做类似的事情该咋改进。这不仅能体现你的思考深度,也能给后来人提供参考。当然,写的时候得注意语言表达,别太书面化,太死板了反而不好。要用平实的语言,让人读起来觉得亲切自然,这样才容易被接受。
最后一点,写总结的时候一定要实事求是,不能夸大其词。如果某项工作没做好,也要诚实地反映出来,不然的话别人一眼就能看出破绽。而且呀,有时候写总结容易忽略一些小环节,像是时间安排,资源分配,这些看似不起眼的地方其实也很重要。
2025年10月乡镇远程教育工作总结怎么写 【篇6】 2950字
xxx乡远程教育工作总结
特区远程教育办公室:
xxx乡农村党员干部现代远程教育工作在特区委组织部、远程办的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得我乡远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将工作总结
一、基本概况
xxx乡地处六枝特区西部,距特区政府所在地34.6公里,全乡辖xxxx行政村,总人口1255xxxx。现有中学一所,完小4所,教学点xxxx。我乡完成建设坝子村播放点xxxx,乡小学、乡中学xxxx。自____11月相继建成,坚持标准化、实用化,达到“五防、五好”标准要求。
二、主要举措
(一)加强组织领导
1、为加强对我乡坝子村远程教育工作的领导,成立了乡村
两级领导机构。乡领导小组由分管副书记任组长,党政办负责人任副组长,相关站所负责人为成员。村领导小组由村党支部书记任组长,村委会主任为副组长,支部、村委其他人员为成员。
2、明确乡村远程专兼职管理人员。乡兼职管理人员为乡党政办负责人,村兼职管理人员为村文书。
(二)在站点管理方面
1、完善硬件管理
我乡远程教育站点建在中小学、坝子村、下麻翁村,在特区组织部的指导下,按要求安装了防盗门、防盗窗,制定了一系列站点管理制度。明确专人负责操作,保证设备正常使用,站点管理人员能认真组织村组干部、党员、群众学习有关农业适用技术,并对对培训情况作好相关记录。
2、组织培训
通过组织培训,让村组干部、党员、群众熟悉掌握农业适用技术,了解党的路线、方针、政策,进一步提高他们的科学文化知识,为稳定脱贫致富奠定了基础。
3、开展远程教育“三种模式”教学应用培训
按照特区远教办的要求,开展了远程教育“三种模式”教学应用培训。通过培训,大家对“三种模式”教学,即光盘教学、电脑教学、电视教学有了更深刻的理解,并掌握其技能。
4、配齐站点工具软件
为全乡xxxx站点配齐恢复光盘、远教ip、office办公软件、超级解霸、正版杀毒软件、防火墙、五笔输入法、上网助手等1xxxx软件,满足了站点对工具软件的需求。
5、建立领导干部联系点制度
乡建立了领导干部联系点制度及联系点名单(包括领导姓名、职务及联系站点)。乡党委建立了副科级以上干部领导联系村工作制度,坝子村远程教育站点由乡党委副书记陈发文同志负责联系,过瓦站点由党委委员卢启国同志负责联系,下麻翁站点由党委委员文玉珍同志负责联系,乡小学站点由政府副乡长程开志同志负责联系,乡中学站点由乡党委副书记张晖同志负责联系。
6、确定示范点名单
确定本乡示范点名单(包括领导姓名、职务及联系的站点),我乡确定的坝子村示范点由乡党委副书记陈发文同志负责联系。
(三)在资源整合方面
1、在坝子村建立全乡远程教育中心教学资源库
课件是开展培训的资源保证,我乡从节约成本和资源整合角度出发,在坝子村(接收站)建立了全乡远程教育中心教学资源库,以实现全乡课件资源共享。资源库现已收集各类课件2xxxx张,内容涉及政治理论、政策法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农村先进适用技术、市场信息、科普知识、农村卫生、计划生育、典型经验、先进性教育以及小学文化教育等十余类。
2、组建“三支队伍”
让驻村干部和乡直单位专业技术人员兼任辅导员。我乡结合实际,已组建了“三支队伍”(站点操作管理队伍、站点教育培训辅导员队伍、站点农业科技教学辅导队伍),并对“三支队伍”人员变动情况及时调整,加强对“三支队伍”的培训教育工作力度,让他们认真履行工作职责,按照操作管理规程和正规程序操作,实行专人操作管理,站点辅导员队伍负责对站点运作情况进行指导,站点农业科技教学辅导队伍,对站点农业科技培训教学情况进行辅导。
(四)在培训方面
1、严格按照年初制定的培训计划开展培训
播放点每月对党员干部群众和学校师生培训不少于1期。
2、利用远教平台开展新型农民科技培训
借助远教平台开展新型农民科技培训2.9xxxx元人次,发放宣传资料及光碟2.xxxx余册(份),农业实用技术资料800xxxx册(份),受益群众超过250xxxx。
三、存在的困难
1、部分党员干部和农民群众参与培训的积极性不高
由于绝大多数有文化、有一技之长的中青年都外出打工了,农村剩下的都只是些没有文化的老人、妇女及少数中青年男子;
再加上有些党员干部对远程教育重要性认识不够,工作拖拉,不愿花精力组织培训,从而导致远程教育在我乡部分村寨作用发挥不明显。
2、远程教育经费不够
站点缺乏必须的经费投入,村没有自己的远程教育站点办公房,设备难以找到适合的位置,按要求要进行规范化管理,有的站点没有投入资金安装防盗设施,设备不安全;有些小学师资力量不够,导致管理员的教学课时无法缩减,为此管理员的工作积极性受到一定影响。学校师生多,有些小学生意识不强,管理有一定难度;设备的管理人员是村文书兼任,难以物色专职管理人员;管理操作人员接受专业培训少,业务不强,有些电脑问题无法处理;缺少课件。
总的来说,我乡农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分令人满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全乡经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。
****xxx乡委员会
二○○六年四月十五日
在县委、县政府和县纪委的领导下,以“xxxx”思想和****中央xx届四中、五中全会以及省、市、县委全会精神为指导,按照全县党风廉政建设和行政效能建设工作的总体部署和要求,严格执行党风廉政建设、行政效能建设责任制,认真履行责任,狠...
一、工作进展 1、组织各领域专家对我县电脑农业专家系统内容进行补充和修改,丰富电脑农业专家系统的内容。为了使专家系统更加丰富和实用,今年我们继续组织有关专家对电脑农业专家系统内容进一步补充,更新和细化。
镇现有66个村,总人口8.1万,总耕地面积12万亩。____度,在县委、县政府的正确领导下,××镇党委、政府以科学发展观为统领,认真贯彻xx届四中全会精神,以“实践科学发展,加快富民强镇”为目标,团结和带领广大党员干部群众,埋头苦干,...
xx____是我县被确定为国家级贫困县以来,扶贫项目落实的开局年,也是全面开展扶贫工作关键性的一年,我乡认真贯彻“xx大”全面建设小康社会的会议精神,按照“到村入户,整村推进”的原则,以贫困村为主战场,贫困户为对象,坚持“项目到...
____,在市委、市政府的正确领导下,乡党委、政府带领一班人,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力加强基础设施和基础工作,全力抓好计生、教育、卫生、维稳工作...
本人自20**年*月份参加工作至今,已经有一年时间。一年中,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我各方面都取得了长足的进步。 记得当初毕业面试的时候,一位考官问我,农村信用社是什么。
____3月,我作为云南省第四批新农村建设指导员中的一员,到墨江县联珠镇勇溪村驻村指导新农村建设工作。自进驻勇溪村开展新农村建设工作以来,我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求,遵守管理制度,认真开展各项工作,紧紧围绕“...
一、新农村建设进展情况自去年来,我们乡紧紧围绕县委、县政府提出的《关于认真开展新农村建设活动的实施意见》的要求,加大宣传发动群众,精心组织,自我加压,积极推进新农村建设工作。
篇6书写经验137人觉得有启发
____年10月乡镇远程教育工作总结怎么写
写总结这活儿,得先把材料理清楚。像是开会记录,活动照片,还有那些签到表啥的,都得整整齐齐摆桌上。要是材料没弄明白,写起来就容易乱套。比如说上个月搞的那个线上培训会,时间地点参加人数啥的,都得对得上号。
接着就是想清楚重点在哪块儿了。乡镇远程教育,无非就是教学点建得好不好,设备维护情况咋样,还有大家学得怎么样。像咱们镇上那个教学点,设备老是出问题,维修师傅跑一趟就得好几天,这就得写进去。不然领导还以为一切顺利呢。
写的时候,得带点专业味儿。比如说技术方面的事,不能光说“效果不错”,得具体点。像网络速度从原来的50m提升到了100m,这个就能让人明白进步有多大。不过有时候写着写着就忘了单位,写成“速度提高了两倍”,这样就说不太清到底是多少了。
书写注意事项:
总结不能只报喜不报忧。像有些村子里的老百姓反映说课程内容太难理解,这事也得提一提。当然了,不能光抱怨,还得说说后续打算,比如找专家来调整课程难度之类的。要是光写问题,给人感觉工作没干好,领导看了心里肯定不舒服。
还有一点要注意,总结别写得太长。领导平时事情多,没时间看太啰嗦的东西。关键的地方得突出,像这次培训效果特别好的村子,直接写明名字和数据就行,没必要再绕圈子夸奖。
再就是写总结的时候,数字得算准。像去年培训人数是300人,今年是500人,增长幅度要是写成60%,那明显不对劲。这类小地方得仔细核对,不然传上去被挑刺儿就麻烦了。
最后交稿前最好自己再看看。有时候写着写着就把时间地点搞混了,比如把“上个月”写成“上个季度”,虽然差别不大,但还是会影响整体印象。还有些词可能用得不太合适,像“大力推广”这种词儿,听着有点空泛,换成“逐步普及”就显得更实在些。
2025年5月远程教育应用个人工作总结怎么写 【篇7】 1250字
实施农村中小学现代远程教育的工程的根本目的,就是要运用信息化的手段和方式,向广大农村地区输送优质的教育资源,有效的解决我国广大农村教育的跨越式发展。远程教育丰富的教学资源,对于地处农村学校的我们来说,能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率,促进学校的教育教学发展。是缩短城乡教育差距的有效途径。将远程教育资源运用于教育教学已是必然。在此就我在远程教育资源的应用方面谈谈自己的体会。
一、运用远程教育资源提高学生的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,一堂成功的教学课,学生的学习兴趣是十分重要的,多媒体教学是我们的好帮手,远程教育资源更是我们的良师益友。恰当地运用远程教育资源进行教学比“一块黑板,一本教材和教学参考书,一只粉笔和教鞭”的传统教学模式更富有表现力和感染力,它能够促使学生快速、高效的获取知识,发展思维。
1、运用现代远程教育资源吸引学生,导入课题。进行新课的教学时,在导入中,枯燥的讲解无法激起学生的兴趣,也不能充分发挥学生学习的主动性。那么,运用现代教育技术,则能像磁古石一样吸引学生,并使其受到感染和教育。如在教学《圆的面积》一课时,可运用多媒体课件,在轻柔的音乐声、动态的教学过程中,让学生清楚地感受到圆的面积计算公式的推导。使学生在充满好奇的心态下,开始新课的学习。这样生动巧妙的导入课文,能收到意想不到的效果。
2、运用现代远程教育资源,介绍背景。学习某些知识,需要学生了解时代背景,而这些知识大多数离学生的生活比较远。而远程教育资源就可以解决这个问题。如学习《神奇的计算工具》这一课时,在课堂教学中,老师向学生介绍计算工具的发展演变,学生在没有具体看到的情况下会感觉比较乏味,不如用多媒体课件展示从古自今的计算工具,使学生感受到科学技术的发展给我们的生活带来的翻天覆地的变化,从而激发学生的学习积极性。
3、运用远程教育资源创设课堂情景。在课堂教学中,运用现代远程教育资源创造与渲染气氛,调动学生的感觉器官和思维器官,使他们尽快的进入情境,启发学生展开想象和联想,这时教师就可以设置悬念,让学生带着疑问开始新课的学习,提高了课堂教学的效果。
二、远程教育资源在活动课中的运用
活动课是指在教师的指导下,学生自主活动,从学生的已有经验出发,突破传统课堂教学的一种教育形式。让学生在“乐”中“学”,在“学”中“乐”,以获得直接经验,提高实践能力。教育活动课,能让每个学生都参与,都能最大限度的开发智力。多媒体技术及设备能再现声形,图文并茂,我们在课外教育活动课中使用这一手段。
通过远程教育资源的运用,能大大激发学生的学习兴趣,它能使学生及时了解自己的学习情况,不断受到教学成果的激励,从而以更大的热情投入到教学活动中。它能使教师提高自己的能力,迅速、准确地获得学生的反馈信息,从而调整教学内容和教学节奏。只要运用得当,远程教育资源在学校教育教学中的重要作用是举足轻重的。我们应该站在历史的高度,站在为国家培养新世纪人才的高度,运用好远程教育资源。
篇7书写经验117人觉得有启发
在远程教育工作中,写总结这事确实挺重要的。特别是5月份的工作总结,得好好琢磨一下。有些人可能觉得总结就是把事情罗列出来,其实不然,它需要把事情讲清楚,还得让人明白你在工作里的作用。
写总结前,得先把这段时间的工作内容大致梳理下。比如,你负责的是课程开发,那就要想清楚这期间做了哪些课程,用什么方式做的,效果怎么样。要是你做的是技术支持,那也要想清楚,到底帮了多少人解决了问题,用了哪些技术手段。
开头怎么写?
可以直接从工作背景说起。比如,“今年5月,随着疫情形势的变化,我们学校的线上教学模式也进行了调整。”这种开头比较自然,能迅速切入主题。接着,就可以具体说说在这段时间内做了些什么事。像我之前就参与了一个新的在线课程设计项目,从策划到上线花了好几周时间,过程中遇到不少挑战,但最后效果还不错。
写的时候要注意,不要光顾着堆砌数字,比如“完成了5个模块的教学视频制作”,这样看起来很干巴。最好还能加上一些细节,比如“通过引入互动问答环节,学生的参与度提高了30%”。这样的描述会让总结更有说服力。
总结里最好能提到一些问题和改进措施。比如,“在课程发布初期,部分学生反馈视频加载速度较慢,后来经过优化服务器配置,这个问题得到了解决。”这表明你不仅看到了问题,还积极采取了行动。
不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉些关键点。比如我在写某个项目总结时,一开始只写了团队成员的名字,却忘了提具体的贡献情况。后来检查才发现这个疏忽,赶紧补上了。这种情况其实挺常见,写总结的时候得时刻提醒自己别落下重要内容。
书写注意事项:
格式也很重要。如果内容太多,可以适当分段,每一段讲一个方面的内容。字体大小也尽量统一,不要一会儿大一会儿小。要是有图表之类的辅助材料,记得附上去,这样能让总结看起来更加直观。
2025年4月农村远程教育工作总结怎么写 【篇8】 1350字
一是加强组织领导。按照区委组织部的有关文件精神,乡党委将农村远程教育工作作为党建工作的一项重要工作来抓,明确由乡党委副书记亲自抓,乡党建办具体负责,积极探索培训方式,提高培训质量,并指导好全乡的远程教育工作。 科学发展观心得体会
二是突出培训重点。着眼于农村党员、基层干部“素质工程”建设,进一步完善“干部受教育、群众得实惠”的良性机制,形成农村基层干部教育培训的长效机制。坚持以政治理论教育为重点,以岗位业务培训、实用技术培训和学历教育相配套,全面提高村干部综合素质,增强村干部带领群众发展经济、增收致富的本领。
三是讲求培训实效。坚持理论联系实际,体现时代要求,做到按需施教、学以致用,培训内容涵盖政治理论、思想作风教育、党建基本理论、社会主义市场经济知识、法律法规、农村经济和社会管理知识、农村实用技术等方面。
四是落实培训经费。年初乡党委将远程教育经费列入财政预算,统筹安排,确保教育培训工作落到实处,收到实效。天顶乡现已建立远程教育站点3个,共投入资金近十万元。今年将在燕联村新办公楼建立远程教育站点和党员服务中心,经乡党委研究决定,准备投入资金近10万元,把xx村建成一个天顶乡的示范工程站点。
五是加强督促检查。由乡党建办不定期对农村远程教育工作进行督促检查,及时向乡党通报有关情况,对远程教育工作开展好的村,给予通报表扬;对不重视远程教育工作的村,给予通报批评。通过强有力的督促检查,确保远程教育工作健康发展,为建设社会主义新农村,构建和谐社会培养新型人才打下坚实的基础。
一年来,本人在航城镇党委、政府的正确领导下,在市农业局的精心指导下,按照三个代表的要求,以推动农业结构调整和农业产业化为主线,以促进农民增收减负为主要内容,积极推广先进的农业科学技术,进一步巩固和加强农业基础地位。
到农办关于半年工作总结的通知,我突然意识到任农村工作指导员快半年时间了。光阴如梭,通过100多天的接触了解,仙芝陵村党支部村委会是有威信的。
今年是改革的一年,我中心在镇党委政府的直接领导下,在县委农工办的关心指导下,围绕创先争优为目标,突出农民增收为主题,认真落实党在农村的各项方针政策,紧贴党委政府的中心工作,不断加强、改进农村经营管理工作;以服务三农工作为宗...
今年上半年,在县委宣传部的正确领导下,我乡坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕我乡党委中心工作,服务大局,着力加强全乡舆论宣传工作,找准结合点,力求新突破,较好地完成了上半年各项...
近年来,**市朝天区司法局把人民调解工作作为化解矛盾纠纷、维护社会稳定的基础性工作,大力争取各级党委政府的重视和支持,努力整合资源,加强阵地建设,积极服务社会主义新农村建设,筑起治安防范和社会稳定的第一道防线,为构建和谐朝...
农业局土肥站工作总结在局党委、行政的正确领导和省、市业务主管部门的指导下,经全站工作人员共同努力。____度土肥工作围绕建设社会主义新农村,服务三农为目的,开创了土肥工作新局面。
透过乡镇镇农村工作总结,便于了解今后规划,以下工作总结范文,仅供参考。根据镇党委政府统一部署和要求,结合我镇今年农村工作实际,现对____度的农作工作和____度打算三年规划作简要汇报。
篇8书写经验109人觉得有启发
写总结的时候,很多人觉得只要把事情记下来就行,其实不然。一个合格的总结需要涵盖几个关键点。比如,得先把这段时间的工作目标理清楚,这一步很重要。如果目标都不明确,后面的内容就会显得杂乱无章。接着就是要把工作中的重点拿出来讲,尤其是那些做得比较好的地方,还有遇到的问题。这些问题不能一笔带过,得详细分析一下原因,这样才能为以后的工作提供参考。
写总结的时候,可以适当用一些专业术语,这样不仅显得正式,还能让同行看明白。不过,术语不能滥用,太多会让人摸不着头脑。比如在农村远程教育这个领域,提到设备维护的时候,就得说清楚是哪类设备出了问题,是硬件还是软件?如果是软件问题,具体是什么类型的故障,比如网络连接中断之类的。这些都是需要交代清楚的。
还有一点要注意,总结不是流水账,不能把每一天的事情都写进去。应该抓住主要的事件,把它们串联起来。有时候写总结容易忽略细节,比如时间点没写清楚,导致别人看了半天还不知道是在哪个时间段发生的。还有就是数字,像参与人数、培训次数这些具体的数字,最好能精确到个位数,这样更有说服力。
有时候写总结会碰到一个问题,就是不知道该怎么开头。其实开头不一定非要多么华丽,简单明了就好。可以直接从背景说起,比如今年四月份,咱们村里的远程教育工作开展得怎么样之类的。不过也有时候会不小心把开头写得太啰嗦,结果把真正重要的内容往后拖,这就不太好。所以开头这部分要控制好长度,别让读者一开始就失去耐心。
写总结的时候,最好能结合实际情况,给出一些建议。比如针对这次总结中提到的问题,可以提出改进措施,或者对未来工作的展望。但这里有个小问题需要注意,就是提出的建议要切实可行,不能空喊口号。要是建议听起来像是纸上谈兵,那总结的效果就会大打折扣。
书写注意事项:
总结的语言要尽量平实,不要追求辞藻的华丽。毕竟这是个工作报告,不是文学作品。有时候写总结会遇到这样的情况,就是想表达的意思明明就在脑子里,但就是找不到合适的词来形容,这时候不妨换个角度思考,或许就能找到更贴切的表达方式。
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