2025初一月考总结与反思700字怎么写 【篇1】9100字
1.____初一月考总结与反思700字范文
在这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!
在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
从今天起,从现在起,开始努力吧。
2.____初一月考总结与反思700字范文
初一的月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的.的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
反思:
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
在这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!
在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
从今天起,从现在起,开始努力吧!
3.____初一月考总结与反思700字范文
首先我对这次月考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以,103分,我挺满意的。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下 注解的字音、字型及解释。看注音的'重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。
实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识,主要集中在电路那部分的画电路图与连实物图上。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次月考中我之所以取得了较好的成绩,离不开多年来在为民学校的学习。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次月考的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
4.____初一月考总结与反思700字范文
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的.分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打 倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
5.____初一月考总结与反思700字范文
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时间过得很快!我们成为一名初中学生已经两个月了。一周前,学校公布了月考成绩。成绩好的学生可能会感到沾沾自喜,而成绩差的学生可能会感到沮丧。
我想说:快乐的同学们,请放下你们的骄傲,以良好的心态面对下一次的考试。郁闷的同学,请丢掉自卑情绪,以良好的心态迎接新的挑战。
每月的考试,不仅是对我们学习成绩的考验,而且是成为我们心灵上的洗礼。在这次考试中,我们要找到自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,激励我们努力学习,不断进步。
通过这次月度考试,我们应该反思我们的学习态度和学习方法。
1、要看自己学习是否主动。
现在,作为初中生,我们还处于学习阶段,但是现在有一些学生在学习中缺乏主动性,完全变成了被动的。
从“学习”变成“求你学习”,这种习惯会直接影响你以后的学习,导致不满意的结果,因此,学习主动性是非常重要的。
2、看自己的学习态度是否积极。
学习态度是决定该学科是否理想的关键因素。如果你对这门课不感兴趣,甚至厌恶它,那么你在这门课上的成绩永远不会理想,你的态度决定了成败。
3、看自己是否不懂就问。
现在因为刚进入初中不久,很多学生还没有完全掌握新知识,也没有勇气去问老师,所以一拖再拖,直到渐渐忘记,其实这种做法是完全错误的,不懂去问。
通过每月的考试测试,我相信同学们在未来的课堂上会认真听讲,融入到温馨的学习氛围中。在做作业的时候,也会认真复习题目,认真做。在复习的时候,也会享受学习的快乐。
就像强风一样,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但是你有很好的把握风向的习惯,就像熟练的航海技巧一样,一定会乘风破浪,出海远航。
同学们,我希望你们以这次月考为契机,找到自己的位置,确定奋斗的方向,努力学习,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。
我的演讲完毕,谢谢大家!
6.____初一月考总结与反思700字范文
第一次月考了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了。
因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解。因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱。
因此,我觉得这次月考我们发挥失常了。我觉得我们都没有认真对待这次月考。我总了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密。这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到。第二,复习方法没有掌握。这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑。因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题。找到一个适合自己的'学习方法,争取在期中考试能取得进步。
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力。也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人。有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”。因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做。假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
这次月考已经了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望。中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴。虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训。我相信,我们八班一定是最棒的,我们八班一定可以在期中考试时一举成功。
7.____初一月考总结与反思700字范文
拿到试卷后,简直不敢相信这是自己教出的学生,满眼尽是六七十分的学生,简直是惨不忍睹。
看到这样的分数,自己非常难过,感觉非常对不起学生,是我有限的教学能力限制了他们无限的发展,是我有限的责任心,导致了他们有限的分数。前段时间由于太多的时间放在了家人身上,致使放在学生身上的时间少了很多,所有以今天这个成绩实在是因为一己之私而耽误了孩子们。痛定思痛,当提起一个教师真正的责任心,全心全力于教学,像对待自己初生孩子般那样来对待别人的孩子。对于此次考试的具体情况总结如下:
一、基础题中的诗词默写和填写生字依然有总分学生失分较高
这两个题目本属于送分题,但是得分情况并不理想,全班只有10人满分,其中错得较多的学生有陈学政、陈俊源、周帅、林佳泳、钟雨景、黄逸熙、陈丹萍、邹雨迪、翁锦龙、朱乐凡、彭日炫、程晓辉、叶溢洲、徐威望、吴焕杰、林泽印、朱舒展、吴东润、翁志伟、孙伟钞。错得比较多的字依然是“骥、轩、潭、嶙峋、磬”。
二、病句修改出错率过半
病句修改全班只有18人做对,不足一半,对于病句修改在学生语法学习还不够充分的情况下,我们只有多总结一些典型病句,并加强学生的语感训练,以此来提高病句的判断能力。
三、4-5小题语言运用题得分极低
第4小题失分的根本原因在于学生只会判断某个句子运用了何种修辞手法,但是对于用修辞手法造句还是无从下手。
第5小题也是一种第一次出现在学生眼中的新题型,很多同学也是找不到北,对于这类题目主要是加强他们的审题训练,并学会分析与概括。
四、文言文阅读得分相对较高
此题是整个试卷中学生完成的题目了,满分13,平均得分在10分以上。得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。看来此方法还得继续加强。
五、课内阅读得分超低
本题满分12分,平均得分5分左右,失分点有两个,一是学生对于“象征”不属于修辞手法而是写作手法的认识不够,二是学生缺少对句子的微观分析能力。
六、现代文阅读得分较低
此题的主要失分点有两个,一是学生对于描写手法的概念基本上是一片空白,第二是学生的阅读分析、概括、综合能力明显不足,使得学生的思维不够全面,因而对于得分点的回答也不够完整。
七、名著阅读得分超低
本题本8分,但学生的平均得分率只有4分左右,满分的只有7人。这个题目属于死记硬背型的,以后能过加强背诵来提高这一题的得分率。
八、作文情况不妙
作文中的问题依然是书写问题,其次还有五六个同学字数不够,得分在20以下,一位同学竟然没有写作文,实在出人意料。作文的内容也较为单调,基本上都是发烧感冒类的,缺少新意。对于作文,在学生们生活阅历有限的情况下,一要加大他们的阅读量,二是要进行系统写作训练。
这是七年级入学来的第一次考试,它让我全面了解了学生,也全面了解了自己。自己一定从新出发,努力学习其他老师的教学经验,探寻语文教育的新方法,争取使孩子们的学习能有一个更高层次的飞跃。
8.____初一月考总结与反思700字范文
春来冬去柳絮飞,夏去秋来硕果累。来杨村一中已经度过了一个月的学习生活,也刚刚接受了第一次月考的洗礼。成绩出来了,也该做个总结了。
在众多强手中,挤进全班前十,说实话还是有一丝出乎意料的。但还是有很多地方暴露出不足。我比较偏理,自然文科是我的弱项,尤其是政治,主要是基础知识不牢,对知识的巧活能力差,答题时总说空话,没有扣到知识点上而导致失分。历史主要失分在选择题上,在大体得分点上基本不失分,但细小知识,如:误本中小字部分,历史背景等成为我的软肋。数学,物理,地理本次发挥都不错,望继续保持。化学还是比较马虎,计算基本功差。最后是两门语言学科,英语失分在单选题和新词的翻译上,短语不熟是主要原因。语文主要在阅读上扣分,对文章的理解与领悟不够,答题没有找到关键句是重要原因。
总之,针对这些暴露出来的问题,利用假期的时间,以及在今后的学习中弥补与纠正,在文科上加大阅读量,加强对基础的掌握,并且要学会领悟与提升,争取获得新的领悟与体会,课下与老师多进行交流。理科方面还应该加大做题量,充实自己的小题库。
期待在这次改进后,能在下次考试后取得新的突破与进步。
9.____初一月考总结与反思700字范文
第一次月考结束了,尽管我已经预料到学生的成绩,但是见到成绩后我仍是有些感触,我又想起课堂上我看到学生茫然的眼神时常常浮现在脑海中的一句话:任重而道远。
这次考试一方面检测了学生的基础知识,一方面考察了学生的语文素养。前者是死东西,因为我一向主张基础知识自主消化,所以对于我班的学生,这部分其实考察的是学生正确的语文学习态度和方法。这部分答的好有两种情况,一种是学生比较聪明,记忆力好,讲过的东西一遍过;另一种是比较用心,自主复习。而答的不好的多数还是依赖老师,
不会自主复习。所以通过这次考试,学生应该认清自己的情况,在今后学习中及时调整。
学生的语文素养的提高不是一朝一夕的事情,如果学生的阅读能力,写作能力欠佳,不妨在日记摘抄上下点功夫。不是为了完成作业,而是为了提高自己的写作水平,丰富自己的生活。说到底还是形成自主性,只有这样才能学好语文。
对于我来说,初一又是一个新的开始,我做好了从零开始的准备,针对学生这次考试的成绩,因材施教,让不同层次的学生都有所提高。
10.____初一月考总结与反思700字范文
时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……
当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的'话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成,喜欢集中复习,临考突击,每天该学、该记的欠账的话,便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累,每天复习,而且要做到专心致志学习才行。
篇1书写经验61人觉得有启发
写总结其实挺讲究技巧的,特别是像初一月考这样的总结,得把成绩和不足都说清楚。开头,就得先把考试的整体情况交代一下,比如说这次考试难不难,自己感觉发挥得怎么样,这很重要。要是能提到一些具体的科目表现就更好了,这样显得更有针对性。
接着,就该分析一下自己的强项了。像数学这种科目,如果平时练习得多,考试的时候就不会太紧张。这里可以举个例子,比如说某次数学考试,因为复习得充分,所以选择题做得特别顺手。不过,有时候写总结时会忘记说原因,这就不太好,最好能把成功的经验也写出来,这样下次考试才能继续发挥得好。
光说优点不行,还得直面自己的短板。像语文这类需要积累的学科,可能阅读理解部分就没答得太理想。这里就可以多想想平时是不是看书太少,导致对文章的理解深度不够。其实,总结的时候很容易忽略这部分,总觉得提缺点有点不好意思,但其实这是进步的关键一步。
还有就是,总结里头最好带上点具体的数据,比如这次考了多少分,比上次进步了多少。这样不仅能让老师看到你的努力,也能让自己心里有个底。不过有时候写着写着,可能会把分数写错,比如把90写成了80,虽然只是个小差错,但还是要注意检查一下。
小编友情提醒:
总结里可以稍微展望一下未来的学习计划。比如说打算每天多花半小时背单词,或者每周做一套模拟试卷啥的。写这些目标的时候,语气得积极一点,不然显得没斗志。不过有时候会不小心写得太笼统,像“以后要努力学习”这样的话就太空泛了,最好能细化到具体行动上。
初一月考总结与反思1000字怎么写 【篇2】 1200字
上学期第二次月考。这次月考,金华中学在时间上比其他学校晚了些日子,内容上也比其他学校多一些。我想原因也简单:期终考试可能是全市统一考试,他们想借此机会练练兵,特别是给初一新生一次模拟的机会。
升入初中以来,第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容,同学们肯定会有不适应的,波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天,孩子也没休息,就这还看哪儿都该复习。见孩子无助,就给她讲了一个小故事:说有文章,里面分别有100、50、5个错别字,如果让你挑这些错别字,怎么做才能效率?她似乎明白了其中道理,静下心来认真背诵了历史、地理、政治和生物知识点,平常学习比较扎实的语数英基本没复习。
分数与排名。这次考试,语、数、外三科满分仍为120分,其它四科满分还是100,总分760分。波同学语文得分100,比期中减少5分;数学得分108,比期中减少1分;英语得分117,比期中增加2分;历史得分82,比期中减少14分;地理得分77,比期中减少1分;思想品德得分85,比期中减少5分;生物得分79,比期中减少8分。总分为647分,比期中减少32分,位列班级第5名(比期中上升8名),语数外三科班级排名第8名(比期中上升2名),年级没有排名。
语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础知识(错别字减4分,语法减1分)。数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分),这次考试,运算成绩不错。英语在选择、单词和作文上分别减1分。历史减分较多的是基础知识(选择减10分)和知识拓展(材料题减2分,活动探究题减6分),历史为班级并列分。地理卷子没发,只公布了分数,我想肯定也是知识点掌握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减12分)、实践和简答(减3分)。生物卷子没带回家就被老师收回,据波说减分较多的地方仍为实验,还有基因题。
由各科所扣的分值和知识点看,语文在阅读和最基本的字词句上应该下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错,下一步加强知识点掌握的准确性;历史、地理、生物和政治四科,复习时应该多系统,多总结,多对比,理解性记忆。总得来说,这次考试又有不小进步,值得表扬和肯定,特别是史地生政,用三天时间达到如此效果,还在总分上能提高名次,为实不易。
最后,还是想用“走一步,再走一步”结束这次总结。说实话,分数出来,特别是名次出来以后,波同学觉得考得不错,就有点飘,静不下心,沉不住气,用她自己的话说,“你们就不能让我兴奋几天!”父母也为你高兴,但更重要的考试为时不远,我们还要冷静,淡定,比兴奋更重要的是要通过考试查找知识的短板,做到查漏补缺,不断完善自己,以迎接更大的挑战和收获。还有一句话,无论干什么事,心一定要“净”,只有干净才无杂念,无杂念才无杂事,做学问更应如此!父母是你坚强的后盾和最无私的朋友,无论在学习、生活中,还是在交友中,遇到什么事情我们都会共同面对,我们全家!
篇2书写经验262人觉得有启发
写总结的时候,大家可能都会觉得有点困难,尤其是像初一这样的年级,第一次经历月考总结,不知道从哪里下手。其实总结也不是那么难,关键是要把考试的情况梳理清楚,看看自己到底哪里做得好,哪里还有不足。
先说说成绩,这次月考的成绩出来后,自己心里是有数的。数学考得还可以,但语文就有点差强人意了,特别是作文部分,感觉发挥得不太理想。所以第一步就是要把各科的成绩都列出来,看看哪些科目需要特别关注。列的时候不用太复杂,简单地记下分数就行,但要保证不漏掉任何一个科目。
接着就是分析原因了。比如说语文的作文,为什么会写不好?可能是平时积累的素材不够多,也可能是在构思的时候思路没有理清楚。数学,是不是某些概念理解得还不够透彻?如果是这样,就要想想是不是上课的时候没听明白,还是做题的时候没有好好琢磨解题的方法。这个分析的过程很重要,它能帮助我们找到问题所在。
然后就是制定改进措施了。针对前面提到的问题,可以具体一点,比如每天抽出半小时来背诵一些好词好句,用来丰富作文的内容;对于数学的概念模糊的地方,可以找同学请教,或者自己再多做一些相关的练习题。制定计划的时候,要确保每个措施都是可行的,不能太笼统,也不能太复杂。
还有一个需要注意的就是态度。这次月考成绩虽然有些地方不尽如人意,但也不能灰心丧气。重要的是从中吸取教训,为接下来的学习做好准备。保持积极的态度,对自己有信心,这样才能更好地迎接未来的挑战。
在写总结的时候,可能有时候会不小心写错字,或者句子不通顺,这些都是正常的。毕竟人不是机器,偶尔也会犯点小错误。只要不影响整体的理解,就没必要太纠结。写总结的目的就是回顾过去,规划未来,只要能达到这个目的就好。
小编友情提醒:
记得把总结写得简明扼要,不要啰嗦。可以分点列出,每点讲清楚一个方面的内容。这样既方便自己回顾,也便于老师检查的时候一目了然。
精选初一月考总结500字怎么写 【篇3】 550字
时光荏苒,转眼间已在这神往已久的初中度过了一个月的时光。回想起刚到这所初中时的那份激动与好奇,已然不复存在了。随之而来的,只是那一张张画着大大的“勾”和“叉”的卷子(显然“叉”要比“勾”多得多)。
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。是啊,对于很有兴趣的英语和政治,我花了很多时间去学。很明显,我确实得到了回报。而数理化那些一看就让我头疼的科目则是毫不吝惜地把我拖出了前十名的位置。瞧瞧,多可怕。那鲜红的“叉”布满整个卷子,实在让人不寒而栗。
其实,遇到不会的问题不敢问老师也算一个不小的问题呢。连孔老先生都说,“敏而好学,不耻下问”,而我却做不到这点。也许是怕听到类似于“这么简单的题你也问”的话语,也许是担心问了太过简单的题还在老师心中留下不好的印象,亦或是其他的什么原因,很多不会解的题都老死在自己脑海中,不见天日。但是,这样做无疑是对自己极不负责任,久而久之,被害惨了的,只会是自己啊。无奈,恐怕下次只好硬着头皮去问老师了。
相信在改正以上的问题后,自己的成绩定然会有所提高。我并不惧怕未来将会遇到的种种挫折与困难,因为如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。毕竟,只有登上山顶,才能看到山那边的风光。
篇3书写经验111人觉得有启发
写总结不是件难事,但也不是随便堆砌就能做好。先说个实用的小技巧,开头别太复杂,就用事情的基本情况开篇,比如时间、地点、参与人之类的。这样能让读者快速了解背景,也方便自己理清思路。
拿初一月考来说,先列出成绩表,看看哪些科目进步了,哪些退步了。这一步很重要,就像医生看病,得先弄清楚哪里出了问题才能对症下药。当然,别光盯着分数看,还要结合试卷分析,找找丢分的原因。有时候题目理解偏差也是重要原因,这就需要多花点时间复习基础知识。
说到基础,记得要回顾课堂笔记,特别是老师强调过的重点。如果复习的时候发现某些知识点记不太清,那就要赶紧补课了。复习过程中,可以尝试整理成思维导图,这样既直观又便于记忆。不过这个方法适合喜欢图形化表达的同学,要是觉得麻烦,直接列提纲也可以。
考试后,和同学交流也很有必要。大家互相分享经验,说不定能学到新方法。比如有些同学擅长做题速度控制,他们的时间分配策略就值得借鉴。当然,交流的时候也要注意甄别信息,别盲目跟风。每个人的学习方式都不一样,找到适合自己的才是关键。
书写注意事项:
总结里可以适当加入一些自我反思。比如说这次考试有没有因为粗心大意丢分?如果有,以后怎么改进?这类问题看似简单,其实特别容易被忽略。还有就是,平时作业完成质量怎么样?是不是有时候应付了事?这些问题都值得好好想想。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语言简洁明了。别写得太啰嗦,尤其是那些套话,什么“通过本次考试”之类的,最好少用。直接说事实就好,比如“这次数学考试比上次提高了10分”,这样的表述更实在。不过有时候也会遇到忘记具体数字的情况,这时候可以大致估算一下,毕竟精确到小数点后两位也没太大必要。
初一月考总结语文怎么写 【篇4】 800字
初一月考总结200字语文
月考已经过去了,考得特别差。好不容易进步到一百多名,这回又掉下去了。
唉!这一次没考好的原因有很多。主要的是因为上一次考试考得好,这一次有些骄傲了。所以使得我的上课开始不认真听,作业完成的不好。老师让背的也没认真背。这回考试大多是原来老师讲过的,让我们背过的。而我没有背好,现在想起来真亏。
特别是语文,原来我的语文也不算太差,可是这一次。唉!见到很多原来学习没我好,而现在却比我高的人,心里真是难受。都是我平常上课不好好听,课下又不认真背的结果。唉!这就是自作自受。我自己活该。
这回政,史,地,生这几科的成绩也不好。也是课下不背的结果。
唉!这次考试是一个教训,我下一次一定要考好。
初一月考总结200字语文
月考的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96.5分,哎,没达到理想的分数。
不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。
其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的`,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!
我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。
篇4书写经验72人觉得有启发
写总结这事,总结得把事情说清楚,还得让人一看就明白。像写初一月考总结,就得把考试的情况交代一下,成绩怎么样,哪块儿学得好,哪块儿还有问题,都得列出来。开头,先说说这次月考的整体情况,比如语文考了多少分,跟上次比是进步了还是退步了。这部分不用太复杂,几句话就行。
比如,这次月考语文考了85分,比上次提高了3分。提高的这点分数主要是在阅读理解上,以前老是抓不住重点,这次多亏了老师讲的方法,总算有点眉目了。作文,还是那个老问题,开头写得不错,但后面就有点散,感觉没写到点子上。这部分要是能改改,分数还能往上提。
接着,就得分析下为啥会这样。可能是因为平时看书少,积累的东西不够多,导致作文没啥亮点。阅读理解也是一样,平时做题的时候光想着快点做完,没好好琢磨题目问的是什么。这就提醒自己以后得花时间去研究题目,别光顾着赶进度。
再说了,总结里还可以提提接下来的打算。比如打算每天看一篇课外书,记几个好句子,这样既能增加词汇量,也能学到些好的表达方式。作文的话,每周写一篇,写完让家长或者老师看看,找出问题在哪,然后改进。这招挺管用的,至少以前写作文总觉得无从下手,现在思路清晰多了。
写总结的时候也可能遇到点小麻烦。比如有时候想表达的意思明明在脑子里,可就是不知道怎么用合适的词儿说出来。这时候别急,慢慢想,实在想不出来就查查字典,或者问问同学老师。还有一种情况,就是写着写着突然觉得这段话写得有点啰嗦,不如删掉算了。其实这也没啥大不了的,总结,简洁明了就好,只要能把想说的事说清楚就行。
总结归总结,也不能光写成绩和问题,得有点具体的计划才行。就像前面说的,每天看点书,每周写篇作文,这些都是可以做到的小目标。把这些目标写进总结里,既是对自己的督促,也是对未来的一种期待。要是只写成绩和问题,那总结就显得空洞了,没什么实际意义。
初一月考总结与反思怎么写 【篇5】 1250字
初一月考总结与反思600字
初中的第一次月考成绩已经出炉,语文92分全班第一,数学98分居次席,英语100,综合91,第一次月考的反思。这看似良好的成绩,其中还藏着小小的遗憾,这些遗憾都是由疏忽大意造成的。
先说语文,除去作文扣的四分,其余的四分丢的真不应该,两道题回答不完整各扣一分,一道没加引号扣一分,一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们,语文成绩岂不是一个多么可观的数字?
数学的'马虎更不应该,一失手成千古恨,把x的绝对值当成了x,虽说一个是对的,但把绝对值弄成个负数,简直心里后悔地像老鼠在挠。唉,只能怪自己太大意了吧。
历史部分更是大伤元气,司母戊鼎的历史地位如何一题,标准答案是世界上现存最大的青铜器,可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎,这还不算,我在后面加上了四个字——用于祭祀,本该扣一分,因为它们四个又扣掉一分。
生物别提,43分,要不是历史的的顽强抵抗,综合否则失守90分,生物课代表没戏了。
月考的一系列失误,由于马虎失分的多,把自己会做的做错,不后悔才怪呢!以后类似的错误不要再犯,无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少,复习资料的时候,要把每个知识点弄清、搞明白,每天学过的知识要及时温习。温故而知新,可以为师矣。
月考,其实并不是多么难,认真、细心的态度会造就一切。
初一月考总结与反思600字
几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。
考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了。所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!
昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。
语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。
唉,唯一美中不足的是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。
通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”。
篇5书写经验74人觉得有启发
写总结其实挺讲究技巧的,尤其是那种既专业又能让别人明白的东西。比如说初一月考总结,很多学生写的时候就容易跑偏,写成了流水账,这样可不行。总结得有点深度,不能光说做了什么,还得分析为什么这么做。
开头怎么写?
要先把背景交代清楚,像考试的情况、自己的准备过程之类的。记得别一上来就罗列一堆数字啥的,得有点铺垫。比如说“这次月考是在刚开学没多久进行的,当时大家复习的时间都很有限”,这样就挺好。
接着就是重点部分了,把自己的表现讲出来,成绩好或者不好都得实事求是地说。如果考得不错,就聊聊自己是怎么做到的,是不是平时背的知识点特别扎实,还是做题的时候思路清晰。要是考砸了,也不能藏着掖着,得承认自己哪里没做好,比如“选择题错了好几个,后来才发现是审题的时候漏看了关键信息”。
分析原因的时候要具体一些,不能只是笼统地说“没好好复习”。可以细化到某门课的问题,像数学,“几何部分丢了不少分,主要是因为公式记不太熟,碰到难题就懵了。”这样的描述就比较有针对性。
还有就是提建议的部分,这得结合实际情况来写。比如英语听力一直不太好,“以后每天早上坚持听半小时磁带,争取能跟上节奏。”这些建议最好是可行的,不能太虚。
不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦,像有的同学喜欢把总结写得太正式,反而显得不真实。比如“本次考试乃是一次检验学习成果的重要时刻”,这样的话听着就有点别扭。正常的表达应该是“这次考试挺关键的,能反映出这段时间的学习情况。”
书写注意事项:
总结里的句子长度也得注意,太长的话容易让人看不明白。“我在这次考试当中遇到了很多困难,这些问题包括时间分配不合理、知识点掌握不牢固、做题速度慢等等,这些都是需要改进的地方。”这段话就可以拆开写,让每个问题单独成句,会更容易理解。
初一月考总结与反思900字怎么写 【篇6】 900字
第一次月考结束了,成绩也发下来了,本以为心情会轻松一些,但是反而更紧张了.
因为成绩很不理想,我们是八个班里的倒数第一,这不仅使我疑惑,更使成老师不解.因为在这一个月里,我们同学没有做什么太出格的事,都安安生生的,不是别乱.
因此,我觉得这次月考我们发挥失常了.我觉得我们都没有认真对待这次月考.我总结了一下我考试失利的原因,共有两点:第一,复习不严密.这次考试中,我发现了许多问题,有些地方我都没有复习到.第二,复习方法没有掌握.这是在初中阶段的第一次重要考试,在学习了一个月后,要月考了,心中当然有些紧张,但又不知道怎样复习,试卷会考哪方面的知识,没有一个目标,很盲目,所以只有把所有的书都复习了一遍,但所学的知识太多了,有些东西就丢掉了,导致考试时会迷惑.因此,我要经常复习,踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清,并且还要经常复习以前的旧知识,多思考,多问问题.找到一个适合自己的学习方法,争取在期中考试能取得进步.
在这次月考中,我学会了许多,我知道我的不足在哪里,我知道我还要再努力.也许这次月考的成绩不是很理想,但这次月考却给我上了一节让我今生难忘的课,这节课中,他教给了我无论是在做事还是生活中,都要做到做好,做到极致,做到精益求精,这样才对得起自己,对得起支持自己的人.有一句话说得好:“人之所以成功或失败,完全取决于对别人和自己的态度”.因此做任何事情都要认真对待,都要一丝不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不论是多么小的事情都要这样,就算是把一片烂纸人进垃圾桶,也要认真去做.假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理,教给我们在做实事的方法,并且付诸实践,我觉得这次考试的成绩就不重要了,因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西.
这次月考已经结束了,可以说这次月考试失败的,但是一次的失败,不会让一个勇敢坚强的人爬不起来,反而会让这个勇敢坚强的人变得更加坚韧、成熟,这个勇敢坚强的人会一次又一次的让失败低头,我们不会在逆境中低头,我们要在逆境中扬起头,寻找新的方向和希望.中国人常说“闻过则喜”,意思是听到自己有过失,就高兴.虽然这次我们考试考砸了,但我们从这次考试中找到了不足,有了方向,我们应该吸取教训.我相信,我们八班一定是最棒的,我们八班一定可以在期中考试时一举成功.
篇6书写经验142人觉得有启发
初一月考总结与反思900字怎么写?这事说起来挺复杂,其实也没那么难。关键是要摸清门道,掌握技巧。
先说个实话,很多人写总结的时候容易东拉西扯,结果整篇东西看起来像是流水账。我觉得,写总结得抓住重点,不然越写越乱。比如说这次月考,成绩出来后肯定得看看哪科弱了,为啥弱了。要是数学老丢分,那是不是公式记不住?还是做题的时候太毛躁?这都需要好好琢磨一下。
不过,有些同学写总结时就喜欢往自己脸上贴金,说考得好全是自己的功劳,考得差也找一堆借口。这样的总结看着就不实在。写总结的时候最好能客观一点,既能看到优点也要承认不足。比如这次英语考得不错,是不是因为背单词的时候下了功夫?如果作文部分不太理想,是不是平时练习得太少了?
还有一点得注意,写总结不是单纯地罗列数字和分数。得结合具体的情况去分析。比如说这次物理考试,选择题错了好几道,那是不是上课的时候没认真听讲?还有,复习的时候有没有漏掉重要知识点?这些问题都得想清楚。
写总结也不能光靠回忆,还得有点计划性。下次考试前得提前准备,别等到考完才后悔。像这次语文阅读理解丢了不少分,是不是因为平时没怎么练这个类型的文章?要是早知道这样,是不是可以多买几本练习册来看看?
书写注意事项:
写总结的时候千万别忽略细节。有时候一个小问题可能就是大问题的根源。比如说这次化学实验题扣了好多分,是不是实验步骤写得不清楚?还是说实验报告里的数据出了差错?这些问题都需要好好检查一下。
再说了,写总结也不是一次性的任务,得养成习惯。每次考试之后都要认真总结一番,这样才能慢慢进步。就像跑步一样,跑一段路停下来休息的时候,得想想刚才跑得快不快,哪里需要调整步伐。总结也是一样,每次考完试后停下来总结一下,才能找到下一步该怎么走。
小编友情提醒:
写总结的时候千万别偷懒,也不要怕麻烦。有些人写总结的时候草草了事,结果下次考试还是老样子。要想进步就得花点心思,认真对待每一次总结。毕竟,总结不是给别人看的,是给自己看的,是为了让自己变得更好。
初一月考总结1000字怎么写 【篇7】 850字
在这白驹过隙的 弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!
在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
从今天起,从现在起,开始努力吧
篇7书写经验138人觉得有启发
写总结,说起来简单,做起来可不容易。尤其是像初一学生要写月考总结,既要概括成绩,又要指出问题,还得提点改进措施,这可不是一件轻松的事。要是平时没留心观察,总结起来就容易东拉西扯,看起来乱七八糟。
写总结的时候,得先搞清楚总结的对象是什么。比如说这次月考,是语文成绩提高了一些,还是数学老是丢分?要先把主要的问题找出来。有些同学可能觉得,总结就是抄抄卷子上的错题,其实不是这样的。总结是要从错题里提炼出规律性的内容,这样才能真正吸取教训。
再说了,总结不能光看分数。有的同学考得不错,觉得自己没问题了,这就错了。每次考试后都要问问自己,为什么能答对这道题?是不是复习到位了?要是没答对,又是哪里出了差错?这些问题想明白了,总结才会有深度。
不过有时候,写总结会遇到一些麻烦。比如,有些知识点明明记得很清楚,可到了总结的时候却怎么也想不起来。这种情况下,可以翻翻之前的笔记,看看有没有遗漏的地方。另外,总结里提到的方法也要实际可行才行。像什么“以后多背单词”,这样的说法太笼统,不如具体一点,比如“每天早晨花十五分钟记十个单词”。
还有一点要注意,总结最好能结合实际情况。比如,有的同学早上记忆力好,就可以安排早起复习;而有的同学晚上效率高,那就适合晚上做题。这样针对性强的总结,才能起到作用。
写总结的时候,难免会出现一些小问题。比如,有时候写着写着思路突然断了,或者某个地方写得太过啰嗦,导致后面的内容显得松散。遇到这种情况,不妨停下来休息一下,等脑子清醒了再继续写。别急着一次性完成,慢慢调整就好。
初一月考总结300字怎么写 【篇8】 500字
春来冬去柳絮飞,夏去秋来硕果累。来杨村一中已经度过了一个月的学习生活,也刚刚接受了第一次月考的洗礼。成绩出来了,也该做个总结了。
在众多强手中,挤进全班前十,说实话还是有一丝出乎意料的。但还是有很多地方暴露出不足。我比较偏理,自然文科是我的弱项,尤其是政治,主要是基础知识不牢,对知识的巧活能力差,答题时总说空话,没有扣到知识点上而导致失分。历史主要失分在选择题上,在大体得分点上基本不失分,但细小知识,如:误本中小字部分,历史背景等成为我的软肋。数学,物理,地理本次发挥都不错,望继续保持。化学还是比较马虎,计算基本功差。最后是两门语言学科,英语失分在单选题和新词的翻译上,短语不熟是主要原因。语文主要在阅读上扣分,对文章的理解与领悟不够,答题没有找到关键句是重要原因。
总之,针对这些暴露出来的问题,利用假期的时间,以及在今后的学习中弥补与纠正,在文科上加大阅读量,加强对基础的掌握,并且要学会领悟与提升,争取获得新的领悟与体会,课下与老师多进行交流。理科方面还应该加大做题量,充实自己的小题库。
期待在这次改进后,能在下次考试后取得新的突破与进步。
篇8书写经验27人觉得有启发
写总结的时候,很多人会纠结格式和内容,其实关键是要抓住重点。比如初一月考总结,就得先把成绩列出来,语文考了80多,数学倒是不错,拿了95分,英语稍微差点,只有70多。这样的成绩对比一下就能看出哪科需要加强。
接着要把考试过程中遇到的问题梳理清楚。像语文阅读理解老是扣分,可能是平时没好好练习。数学倒还好,就是有个公式记混了,结果算错了。英语就更麻烦点,单词背了不少,但听力部分还是听不太懂,这可能是因为平时听的太少。
然后就要想对策了。语文得每天抽时间做几篇阅读题,数学的话,公式要多写几遍,英语,得找机会多听听英文歌或者看看美剧,这样既能放松也能学点东西。
不过有些细节需要注意,比如说写总结的时候,别光顾着抄成绩,得把具体的丢分点写出来。还有就是,有时候写总结容易漏掉一些重要的点,特别是那些平时不太在意的小习惯,比如做题时不仔细审题之类的。这些问题要是不改,下次考试还是会吃亏。
书写注意事项:
总结最好能写得具体一点。像数学那道错题,当时是怎么做的,答案又是怎么回事,这些都得写明白。不然写完总结自己回头一看,还是一头雾水。再说了,总结不是为了应付老师检查,而是给自己看的,所以得让自己看得懂才行。
总结写完了,还得时不时拿出来看看,尤其是快到期末的时候。要是觉得某一部分改进得还不够好,那就得继续调整策略。
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