10月工作总结11月工作计划范文（精选8篇）

10月工作总结11月工作计划范文 【篇1】1000字

1、安排“海享大舞台，周末喜相逢”活动4场。

2、共有10个代表团准备分2场举办北仑区第十七届群众文艺调演。

3、检查落实“千场电影、百场戏剧进农村”任务完成情况。

4、对申报的“文化阳光工程”升级村进行验收和补助奖励。

5、组织人员对申报的优秀业余文艺团队进行考核、验收和奖励。

6、协助做好全国清风廉香广播剧获奖作品颁奖晚会有关工作。

7、联合举办好“让我们荡起双桨”北仑区少儿艺术团庆祝新中国成立60周年汇报演出活动。

二、做好双节期间的市场安全工作。国庆、中秋期间，我区文化市场消费活跃。为确保全区文化市场安全和谐，严防各类安全事故和恶性违法案件发生，大队重抓经营行为规范线、场所安全责任线、无证动态清零线这“三线”管理，全面部署“十一”文化市场节日监管工作，高度重视国庆安保工作，严格坚持节日值班制度，突出重点市场、重点区域、重点对象、重点时间落实监管责任，加强市场执法检查。

三、部署第四季度文化市场管理工作。国庆后，大队召开了安排部署第四季度文化市场管理工作例会，认真总结前期工作取得的经验和存在不足，对加强第四季度全区文化市场管理工作进行了部署。要求全体执法同志应以繁荣规范、安全稳定为工作的重中之重，从加强文化市场消防安全督查工作、加强网吧市场的监管、开展出版物市场专项整治、推进“街道文化市场监管工作”试点工作、加强队伍建设等5个方面，查遗补漏，切实抓好第四季度文化市场管理工作，全力以赴完成全年文化市场监管工作目标。

四、建立文化经营单位安全生产一户一档制。为把安全工作做得更实更细，近日，大队对全区网吧和娱乐场所实行一户一档制，全面掌握文化市场经营场所的安全生产情况，便于对场所全年安全生产工作的进一步管理。实行一户一档制，便于对各场所的安全生产实行动态管理，便于对各场所的执法力量实行合理分配，便于定期回访和跟踪服务，确保安全检查不漏一户。

五、组织队员参加了在杭州市举行的全国文化市场会议的接待服务工作。

行政执法大队11月份工作安排

一、加强对市场安全生产检查和规范经营检查，加大办案力度；

二、开展文物执法检查；

三、加强对农村文化市场监管工作示范街道（小港）的工作指导和检查；

四、开展____年度执法案卷自评工作，并完成案卷选送工作；

五、完成开展“扫黄打非”第三阶段集中行动的总结上报工作；

六、完成上报____年度文化市场行政执法理论研讨论文；

七、整理____年度文化市场行政执法工作的台账资料，迎接年终考核。

2025年10月教师任教工作总结及研究计划报告范文 【篇2】 5250字

教师任教工作总结及研究计划报告一

____年7月底，作为一名免费师范生，我回到了家乡工作，开始了我的教师生涯。在陕西省镇安县第二中学工作的这半年里，我主要承担高一(10)班的数学教学任务，同时担任高一年级组的教学干事。忙碌而充实的半年讲台生活让我锻炼并成长了不少，回味这半年来的人和事，值得反思和总结的地方很多,现在我就对毕业以来的工作做一个详细的总结。

全面学习数学教育硕士专业知识，深入全面的了解所研究领域的方方面面。在博览的基础上，集中主要时间和精力关注自己研究领域，选取学科中的一些经典著作仔细研读，形成自己的知识架构，融会贯通，为我所用。通过教育硕士研究生的培养，使自己具备先进的教育理念，良好的职业道德和创新意识，扎实的专业知识基础，较强的教育教学实践反思能力，为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。

二、 阶段性总体安排

第一阶段主要是保质保量的完成学校安排的课程学习，主要有公共学位必修课、学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究五个模块。通过专业必修课的学习拓宽和加深学科专业基础，了解学科发展前沿，培养综合运用教育理论和科学方法研究解决教育教学实际问题的能力。通过专业选修课程的学习提高教育教学管理能力和实践反思能力。

第二阶段主要是教育研究实践，在教育硕士学习期间，利用在职的机会，结合自己所在的地区的教育实际，利用自己所学的理论知识开展教育改革，完成一项教学设计。同时完成一项在我们学校申请的微课题研究，在教研的路上打好基础。

第三阶段主要是毕业论文的撰写，主要就是大量阅览文献资料，并结合自己的实践体验，积极和老师进行沟通，完成论文的写作过程。

这些就是我的数学教育硕士的研究方向和研究计划，非常的粗略。我打算在今后的学习中再结合具体情况适时的做出更改和更详细的计划。总的来说我对这样的一次学习是充满了期待的。我将以饱满的激情投入到学习中，同时我也不会落下教学工作，通过学习让教学更上一个台阶，最终能够成为一名出色的教育家型的人民教师!

教师任教工作总结及研究计划报告二

201x年，我荣幸的从一名在校的大学身转化成了教师队伍中的一员。从被应聘的那一刻开始，我就知道，从此以后，我又多了一份责任和义务。

对未来，我充满了信心和激情。同时，我也在践行着这种激情带来的勇气，当了班主任。

接受工作后的第一件事情，就是学生录取工作，8月的湖北，仍然是燥热难耐，我们几十个老师挤在一间空教室里，早上需要把各种设备搬到工作地点，晚上又要搬回来。学校的学生来自县里的各个地方，甚至还有许多来自其他县市，所以我们的工作从早上八点一直持续到了晚上五点，第一次体会到了为了工作而放弃吃午饭的感受。但是想着这些学生当中，有人马上就是我的第一批学生了，我的激动难以平复，这样的苦也就算不了什么。

但是我没想到的是，即将到来的会更苦——那就是军训。学校要求所有的班主任必须跟班。军训开始，我的教学生涯也跟着正式开始，第一次走上讲台，原以为自己会紧张，结果却侃侃而谈的一个人讲了两节课的时间。剩下的两节晚自习，主要用来学生做自我介绍，以及推举出班委成员。第二天便是正式的军训，老天爷很给我们面子，整个军训期间，一直是艳阳高照。让我感触颇深的是学生们的耐力：有人脚受了伤，但是仍然在队伍当中坚持着，我让他休息他都不答应;有的人脸上的皮肤被晒伤，脱了皮，但是擦上药仍然继续坚持;还有人中暑晕倒，但是大家都坚持到了军训结束。融入了这样的集体，不知不觉，整个军训就到了尾声，这时候的我，已经从一个面容白皙的女生变成了一个黑脸关公，而且这样的形象一直让我“耿耿于怀”，但是当看见学生的周记中这样写道：刚来到一中，一切对与我来说都是陌生的，但是却对老师很有亲切感，她是一个刚从大学毕业的大学生，但是却一点也不怕苦，每天跟着我们军训，脸都晒黑了，也消瘦了。我的心情却无比的好，因为我的付出是又收获的。我想做到的就是既能好好的管理学生，而且也能让学生至少不讨厌我。

不知不觉，迎来了人生当中的第一个教师节，高一的学生可能对感恩还没有深入的理解，所以当高二高三已经在忙于准备给老师送的礼物时，他们却无动于衷，所以，作为班主任的我必须提醒一下(平时就给他们强调，你努力了，但是学习仍然不好，这是可以理解的，但是不能学习不好还不会为人处世)，而且在他们临去买礼物的时候我还强调了一次，每一个老师都得买一样的礼物，结果后来发现，他们买给我的大束很多，虽然心里是美滋滋的，但是还是批评了他们的做法。这是我的第一次感动，望着办公桌上的花，我的高兴无法用言语来表达。但是，刚和学生们的感情更加和谐的时候，却面临着一次离别：分班。教师节以后，大家一致被离别的气氛所笼罩，大家舍不得，其实作为班主任的我又何其舍得呢?这个班就像是我打造的帝国一样，却面临着轰然倒塌的局面。我一直在想要不要好好的和学生道别，但是又怕打开了学生们离别的伤感，所以，临别的那天晚上，我走进教室，静静的看来他们一会儿之后，说：我很荣幸能在你们刚上高中的时候遇见你们，在工作中，你们给了我很大的感动和动力，当然，这样的生活也非常辛苦，我起得比你们早，睡得比你们晚，但是，这样的情况我是无法

改变的，所以，我要告诉大家的是，你们不想过辛苦的生活，你们就努力吧!当你们不能改变环境的时候，那就改变你们自己，靠自己的努力来改变自己的境遇。说完，我就转身走出了教室，身后事一片掌声。原以为，分班之后，大家就各奔前程，年轻的他们没有我想象的那么坚强，所以总是沉浸在原来的班级氛围中而不能自拔。所以，虽然分了班，还是有很多学生到我的办公室找到我，和我促膝长谈，这个时候我才发现，原来畏惧我的他们是喜欢我的，喜欢我的管理方式，喜欢我的教学方式，甚至于有人喜欢我的穿着方式。虽然他们已经不在我的班上了，却仍然还是感受着他们给我带来的感动。这样的感动可以是在路上的一声：张老师好!可以是元旦时办公桌上莫名的水果;可以是床头上那只白白的史努比;可以是那条我不会戴的大红的围巾;可以是我喝水经常用的保温杯??让我感动的太多了，这太多的感动，让我体会到了，作为一名老师，付出了很多，但是也收获了很多。

如今，我新的班级也应步入了正轨，这个理科班，虽然男生和女生的比例严重失调，但是大家都能和睦相处，走到现在，我觉得我就是一个幸运儿，上帝非常眷顾我，所以给了我这样一批听话又积极乐观的学生。每次走进教室，听见他们洪亮的唱歌声，心情就跟着快乐了起来。也希望，这样的状态，能一直保持到高三毕业的那一年。

这一年，经历很多，感受很多。我们省在____年秋季学期掀起了“课内比教学，课外访万家”的活动。这一年，我过得是忙碌的，一边要搞好我的教学和管理，一边还要对学生进行家访。但是付出换来的是慢慢的收获。在教学及管理当中，我发现了很多问题，也针对这些问题想出来有效的解决办法。

1、作为一个年轻老师，我觉得我缺少从精神上来影响学生学习或者是做人的东西，但是我知道要学生信服我，就得从自身开始做起。所以，不管遇到什么样的困难，我都坚持着。在军训中，难道我真的不怕晒吗?只是我没有表现出来，每到晚上，我的手臂上的皮肤像针扎一样疼痛难忍，甚至到后来，脸上的皮肤都开始掉了，但是我明白，我这样的付出学生能看见，也能体会。但是学校的老教师们都说这得有个度，不然是自己累坏了自己。那么这样的度到底要放在什么范围之内呢?

2、俗话说“新官上任三把火”，所以，每一次进入新的班级，我都会把我制定的班规声色俱厉的向学生们宣布一次，让他们体会到我并不是一个软弱的班主任。再在以后的教学管理中体现出我温柔亲切的一面，所以有很多学生在周记里面说：刚开始来的时候听说遇上了一个魔鬼老师，但是时间久了，就发现，她也不是那么严肃，嘴角总是挂着微笑的。

3、在班规的制定中，我没有一味的严厉惩罚学生，我还会对他们值得鼓励的行为以加操行分的方式大加激励。所以上课时能有活跃的课堂氛围，下课时也有严于律己的自律能力。但是我还是希望能制定出针对这个时期青少年的心里特征的奖励办法，但是由于对青少年心理的了解不是很深入，所以还没有万全之策，希望在读研时期能更好的把握青少年的心理，制定出既有利于心理健康发展又有利于教学管理的良策。

4、在编座位的时候我也考虑到每个人的性格特征，我坚持的原则是“座位面前、人人平等”，所以不会把成绩不好的和行为表现不好的编在一起，平等对待，并且还会每周轮换位置，这样就可以使所有的学生坐在前面和坐在后面的几率一样。

5、在和学生的交往中，我真正的体会到了“没有教不好的学生，只有教不

好的老师”这句话的真实性，有的学生虽然调皮，但是只要我稍微重视他一下，他的积极性就能大涨，所以，对每一个学生，我们都不能忽视。

6、同时，通过“课内比教学，课外访万家”活动，我发现了现今社会家庭教育存在的一些问题。比如说：父母在外打工从而削弱了家庭教育的力量;家长对孩子有求必应，太过溺爱，使孩子养成了骄纵的心理;家长误认为孩子很聪明，没有取得好成绩的时候她们怪罪于老师;家庭内部对孩子的教育问题观点不一致，与学校难以配合;这些问题都对学校教育发起了挑战。所以，搞好和学生家长的关系也是一项重要的问题，那么到底应该以什么样的方式和家长和睦相处?我不仅要多多学习前辈经验，也需要自己慢慢摸索。

以上是我作为班主任对与教学管理中的一些体会和感想。也包括在这大半年来所体会到的急需解决的问题。

当然，作为语文老师，我觉得更重要的还得不断的提高自己的教学水平，这也是我在教学中一直努力的目标。通过省内的“课内比教学”活动，我认识到了自身的不足和缺点，也思考了很多关于语文教学实践中出现的问题：

1、关于古典文学篇目。走出大学，就开始接受了课改后的新教材，新教材明显的增加了有关古典文学的内容，出发点肯定是让学生更能广泛的理解中国文学，增加自身的文学积累和素养。但是，我疑惑的是，那么多古典文学作品，学生学了之后真的全都能掌握吗?如果能，我们的教学时间应该怎么样安排?要是我们在课上深入的讲解，时间又不够，但是如果我们粗略的讲解，学生又理解得不够深入。那么我们应该怎么样取舍?

2、关于教参内容的取舍。每本教材都会附带一本教参，但是看过教参时候，我觉得有的东西我不赞成或者是有所异处，比如;《长恨歌》里面可以有两种主题，那就是爱情说和讽喻说，我比较赞同爱情说，因为这首诗的出名是因为作者用优美的语言讲述了李杨之间的爱情悲剧，爱情又是人间亘古不变的永恒话题。所以在讲课的时候，我不想牵上政治关系。如果是想鲁迅的《几年刘和珍君》，我一定不排斥是对现实虽当局的控诉这样的说法。所以，我很疑惑的是，在讲课的时候，我们是多发现不同的见解呢?还是按照教参的说法?我们应该如何转眼教材呢?

3、关于作文。不仅是现在的学生，还是以前我们自身，对于作文的记叙文一种，总是难以驾驭。大多数学生出现的问题都是太过啰嗦赘余，没有逻辑性，中心时间不明确。那么要写好议论文，我们老师应该从什么地方入手呢?有学生也向我问了写作文的方法，但是我并没有什么独到之处，也许，作文真的要靠天赋?

4、关于语文活动。俗话说“语文的外延就是生活的外延”，所以要学好语文，就不能忘了带领学生走进日常生活，让他们在细微的发现中体会到语文的乐趣，但是平时的学习时间如此紧迫，我们应该以什么样的活动去拓展学生的生活面呢?

5、关于学生表达交流能力的提高。语文的能力主要是体现在大家的语言表达交流能力上，提高这种能力是建立在学生上课能积极回答问题的基础之上的，也是建立在活跃的课堂氛围之上的。但是我在实际教学中发现：语文课太过活跃，有的学生就出了课堂的“轨”，甚至会导致整个课堂无法把握的情况，但是如果太过死板，学生的积极性又得不到发挥。那么，我们的课堂，倒是应该活跃在什么样的度上呢?这个度应该怎么把握呢?

6、关于课堂设计。我们在上古文的时候，因为学生不能理解文意，所以，得先向学生解释一遍文章，可是在解释的时候，整个课堂又变得死气沉沉，那么我们到底应该怎么样做古文教学的课堂设计呢?要不要掺进一些古代故事或者是多拓展一些知识点呢?

7，关于阅读教学。阅读是学生在学校拓宽积累的一个最重要和最有效的途径，但是学生在阅读的时候，他们不知道是要把握里面的观点还是要把握里面华丽生动的语言，所以，我在想，是不是带着他们一起进去阅读?到那时这样又占了大量的课堂时间。那么，在阅读教学和基础教学的平衡中，我们如何把握两者的分量呢?

以上是我在语文教学中发现的一些问题，这些问题，虽然我在慢慢的克服，但是收到的效果甚微，所以，我希望能够在读研阶段得到进一步的解决。当然读研阶段，我也还有一个继续提升的方面，那就是语文积累，走上工作岗位之后，我才发现，虽然走过了十几载的学习生涯，但是我了解的知识对于要成为一个优秀的语文老师的目标来讲还是微乎其微。

不管是教学管理上还是语文教学上的问题或疑惑，我都希望能以进一步的学习来解决，以提升我的教学管理能力和教学水平。如果我能够得到进一步深造的机会，我一定要尽一切努力达到我自己的目标——成为优秀的语文老师。

2025年10月社区计划生育个人总结范文 【篇3】 3550字

社区计划生育个人工作总结

社区坚持以人为本，充分发挥为民服务作用，突出为民做好事，办实事，在南阳湖街道党工委的正确领导下，在社区领导的精心指导下，社区同事的帮助下。较好的完成了领导交给我的各项工作，回顾一年来的工作实践，现总结

一、 档案管理工作

为了保证档案资料收集的完整性和规范性，社区成立初时就充分认识到档案管理工作的必要性和重要性，强化了日常工作归档意识，认真钻研档案业务知识，努力提高档案的管理水平。所有档案资料专柜存放，专人保管定期对其数量和保管状况进行全面检查，规范使用管理程序，定期对档案资料除尘消毒，保持档案的整洁性和完整性。

二、 社区计划生育工作

社区计划生育工作，坚持“以人为本，优质服务”理念，本着我组织，我自教育，自我管理，自我服务的宗旨，开展了独生子女才艺表演比赛等系列活动，进一步提高了社区计划生育工作的水平，提高了居民对计划生育工作的满意程度，提高群众实行计划生育的自觉性，树立全新理念，深化宣传教育服务。社区计划生育工作要做到育龄群众之所想，之所急，和管理于服务中，以优质服务促进节育措施，落实以优质服务推进婚育观念转变，以优质服务让育龄群众满意。社区计划生育工作，依托协会组织，服务社区广大群众，社区实现计划生育居民自治，优质服务，计划生育协会作用少不了，为发挥协会作用，在社区内特设置了避孕药具免费发放点，随时为广大育龄群众发放避孕药物。受到了广大居民的好评。

三、 人口普查工作

人口普查工作是我自走上社区岗位的一件大事，我能亲自参加第六次全国人口普查我感到无比的神圣，同时也自知肩上的担子十分沉重。自从人口普查工作启动开始我社区所有同事连续多日耗战工作至深夜，把全部精力投入到这项工作中。普查工作难度大，一部分人不充分理解人口普查的意义，不够配合，或者态度激烈的对抗普查工作。我们做的就是认真的耐心细致的讲解人口普查的意义。尽量的少占用居民的时间，做到让每一个被普查的人理解人口普查，接受人口普查，赞同人口普查。利用节假日不休息保质保量的完成了人口普查的任务，受到了街道领导的好评。

总的来说，我在工作上取得了一些成绩，但深知自己离本职工作还有一定差距。今后，我们将把不足之处加以改进，以为社区居民服务工作为主旨，全身心的投入到居民群众家中，立足把社区各项工作做得更好、更加完善，围绕今年的工作目标，实现新的跨越，更上新的台阶。

社区计划生育个人工作总结

长征社区居委会计生工作在克拉玛依市计生委，区计生委领导的关怀下在胜利路街道办事处计生办的直接领导下，我们以邓小平理论、xx____“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实中央《决定》和“xx大”计划纲要提出的各项任务，全面开展计划生育科技服务，为使计划生育工作更好地适应新形式的要求，实现人口控制目标、积极推进计划生育和生殖保健优质服务，确保计划生育各项工作的顺利开展，以保障和维护广大育龄群众根本利益，促进人的全面发展为出发点和落脚点，把计划生育工作推向一个新台阶。现将____上半年工作总结

一、 以群众需求为出发点，广泛开展避孕节育优质服务

避孕节育优质服务是推行计划生育优质服务的重要标志和核心内容，长征社区居委会计生小组以育龄群众的需求为出发点，根据育龄妇女的生理特点，帮助她们选择适合自身的避孕方法，广泛开展避孕节育优质服务。广泛推行避孕节育知情选择。在育龄群众“知情”的基础上，放手让他们选择适合自身情况的避孕节育措施，将国家指导和自主选择想结合的原则。

落到实处。对用药的已婚育龄妇女每月随访一次，对上环的已婚育龄妇女每季度随访一次，同时我们又对辖区25幢9号的流动人口席灵娥产后42天进行了随访，并送去了奶粉等营养品、和计划生育宣传品、药具，向她宣传了节育避孕措施，合理选择避孕方法，以及避免刚分娩过身体因怀孕再次受到伤害和如何哺育婴儿的知识。在新世纪第3个“三八”国际劳动妇女节来临之际，为了丰富和活跃社区各族妇女的节日生活，激发辖区各族妇女创造更加美好生活的热情，大力弘扬社区各族妇女与时俱进的精神，长征社区居委会计生小组与3月7日下午4点在社区服务站特举办了《人口与计划生育法》知识抢答赛，其目的是，为进一步弘扬社区文化，宣传和普及科学文化知识，增强社区广大妇女同志的法律意识和自我保护能力，发扬新时代女性自尊、自爱、自强、自立的精神风貌，奉献出我们女性半边天的作用，为我们伟大的祖国繁荣和昌盛添砖加瓦。

二、 开展宣传教育活动。

长征社区居委会计生小组充分利用婚育新风进万家活动，广泛宣传各种避孕节育方法，让育龄群众自觉了解生殖保健知识，掌握避孕方法积极落实节育措施知情选择。同时发挥人口学校的作用，不定期的开展避孕节育“知情选择”培训，对广大群众进行计划生育生殖保健教育，让群众知道如何实施“知情选择”。一些地方张贴“知情选择”挂图，开设宣传栏，定期宣传“知情选择”的政策和有关避孕节育知识，把避孕节育知识普及到群众中去，让群众知道“知青选择”的具体内容。

三、 做好计划生育工作计划，建立健全流动人口计生宣传、教育、管理、服务“四位一体”的综合服务体系。

长征社区居委会计生小组认真执行《流动人口计划生育工作管理办法》，流入、流出人口一起抓，在计生管理与服务上突出重点、猛攻难点，创造性地开展工作，积极探索流动人口管理、教育、服务相结合的新路子，取得了较明显的成效。

规范运作，齐抓共管

对流出的人员首先要让流出人员知道计划生育管理与服务的要求，同时签订流出育龄妇女计划生育管理合同。

对流入人员首先要到流入地计生办交验《婚育证明》，建立一人一档的管理服务档案，实行流入人员与本地居民同培训、同管理、同服务。对流动人口计划生育工作，不仅要管理也要提供服务，只有在管理的同时，真心诚意地为广大外来育龄群众提供优质服务，才能提高他们实行计划生育的自觉性，才能使流动人口的计生管理走向良性循环。5月20日下午，长征社区居委会计生小组组织社区内的外来流动人员30余人，在社区活动站内开展了庆祝“三为主”二十周年纪念日座谈会。

此次活动的主要议题是，为纪念“三为主”工作方针，推动新时期人口与计划生育事业持续稳定健康发展，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，广泛宣传我国人口与计划生育工作的辉煌成就，在工作中我们不断加强学习，切实解决好想服务、能服务、会服务的问题，不断提高计生工作水平，为全面建设小康社会创造良好的人口环境。座谈会上，大家畅所欲言，气氛非常热烈，一名流动人员发言说：住在长征小区，我们非常的愉快，计生人员经常性的上门为我们提供各种各样的优质服务、宣传计生政策、节育、避孕知识等，每逢社区组织大型活动时，都积极邀请我们参加，使我们真正的感受到了社区大家庭所赋予我们的温暖和关爱，使人口与计划生育事业真正成为造福于人民的事业。

在今后的工作中，我们将取长补短，做好下半年工作计划，把计生工作推上一个新的台阶。

____是实施“xx”规划的最后一年，也是落实海西战略的关键一年。在上半年里，兴园社区在上级党委政府的正确领导下，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓--理论和“三个代表” 重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，既完成上级...

社区坚持以人为本，充分发挥为民服务作用，突出为民做好事，办实事，在南阳湖街道党工委的正确领导下，在社区领导的精心指导下，社区同事的帮助下。

随着社会的发展，社区建设的深入推进，在开发区(头屯河区)人事劳动和社会保障局及街道办事处的统一安排部署下，劳动保障工作越来越受到社会的重视，我社区在劳动保障方面开展了很多工作，现将上半年的工作总结一、上半年主要完成的...

治理隐患，防范事故，是今年安全生产宣传工作主题，坚持安全第一、预防为主、综合治理是做好安全工作的重要方针，一年来，我社区在坝陵桥街道办事处党工委的领导下，做了如下工作。

一、充分发挥职能作用，为经济发展和人民安居乐业创造良好治安环境(一)不断强化巡逻巡察工作，努力构建治安防控网络，不断提高预防、发现和打击违法犯罪的能力。

**社区下设×个居民小组，有住户××××户，××××人。辖区内有行政、企、事业单位××个，住宅小区×个，个体营业网点××家。现有劳动力××××人，登记失业人员×××人,其中实现就业××人，未就业××人。

社区在街道党委的领导下,深入贯彻落实党的三个代表和xx大精神，切实加强社区党的建设,充分发挥社区党总支部的凝聚力、战斗力，加强社区党政班子组织建设，动员和带领全体党员，抓住机遇，开拓进取，一年来社区党总支部开展工作一、...

根据宁国市控烟工作的相关要求,半年来，按照社区制定的控烟控烟工作计划，我们通过健康教育、社区居民代表大会、居民议事协商会议，社区宣传栏、橱窗等多种形式，向社区居民宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，...

2025年10月计划生育精神文明建设工作总结范文 【篇4】 1300字

计划生育精神文明建设工作总结

一、明确创建文明单位的重大意义，开创我委精神文明建设新局面

搞计划生育工作首先接触社会的生育观，引导群众放弃旧的生育观，培养新的婚育观。精神文明和物质文明是互为条件、互相作用，协调发展的。物质文明提供精神文明，而精神文明决定着物质文明建设的方向，为物质文明提供理论指导，思想动力。精神文明建设中的思想道德建设，科学文化教育建设，可转化为生产力，调节解决生活中多种矛盾关系，改善生产关系，从而促进物质文明。从计生角度来说，精神文明搞好了，人们的生育观念改变了，才有利于计生工作，也才能促进经济的发展。

我委按照精神文明建设“求深、求实、求精”的要求，突出强化思想道德建设这个重点，从一件件具体的事情抓起，积极开展好五项工程：一是加强理论学习，引导人们树立正确世界观为重点的“灵魂工程”；二是提高人的素质为核心，加强思想道德教育为重点的“素质工程”；三是基层单位为基础和依托，优化社会“细胞”为重点的“基础工程”；四是全心全意为人民服务为目标，为广大群众提供“三生”服务为重点的“民心工程”；五是以培养先进典型，发挥示范表率作用为重点的“楷模工程”。通过实施五项工程，使我委创建文明单位有一个新的突破，从而促进了精神文明建设工作的顺利发展。

二、落实精神文明要求和措施，搞好优质服务

创建文明单位、开展优质服务，我们抓住一个重点，即行业中的服务“窗口”，如信访、宣传、政策法规、技术服务等，实行公开承诺优质服务，通过这个“窗口”，我们大力开展“纠风塑形”工程。在对群众开展的各项工作和服务过程中，要做到“三心”——有爱心、有热心、有恒心；“三不怕”——不怕难、不怕烦、不怕苦；“两讲”——讲政策、讲法律；“一个信念”——全心全意为人民服务。各位干部职工以面向群众为出发点，在积极开展各项工作的同时，大力搞好自身创建“文明单位”的工作，做到了以机关为龙头，为指导站做出表率，带动了全单位的精神文明建设。

我们通过开办精神文明学校，宣传精神文明，宣传精神文明的内容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部职工的思想道德素质和科学文化素质，为工作产生了新的动力，使干部的整体素质明显提高，各项工作也做得有声有色。

其一，着眼于内因，着力于外因。干部职工素质的提高固然依赖于个人的觉悟，因为内因是根据，但外因作为条件，良好的外因可以激活内因，引发内因的变化。我们遵循一个道理，把全委精神文明建设的着力点放在开发、营造有利于培育和提高干部职工素质的良好环境与氛围上。一年来，我们坚持有计划地组织学习马列主义、学习科学、学习技术为内容的各类读书竞赛活动，深入持久地进行创建文明家庭、文明市民、文明科室活动，定期举办各种群众性文娱体育活动，开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费，倡导科学精神，反对封建迷信活动等等，从而形成了一个以高尚的理想道德、先进的科学文化、健康的习俗风气感染人、陶冶人、提高人的文明软环境，极大地提高了干部职工爱岗敬业，奋发向上的内心世界。我委创建了精神文明，精神文明塑造了高素质的干部职工队伍。

其二，着眼于干部职工全体，着力于领导班子。领导班子既是单位的核心，

2025年10月街道办工作总结及11月工作计划范文 【篇5】 1800字

xx路街道在区委、区政府的坚强领导下，在关于____重点工作及任务分解的指引下，集中全力做好各项重点工作，强化措施，狠抓落实，全街经济社会健康稳定发展，各项工作有序推进。

一、各项重点工作进展情况

（一）经济工作

1、培育限上企业。限额以上商品零售额，1-6月完成xx.8万元同比增幅4.6%。

2、财税基层情况。____我街道国地税任务数xx万元（其中国税xx万元，地税xx万元），可用财力任务数1664万元。1-5月份共完成国地税 xx万元，占总任务的36.6%，增幅-3 %。其中：地税完成xx万元，占任务数的44.9%，增幅11.2%，国税完成231万元，占任务数的22.3 %，增幅-32.8%。可用财力完成 xx万，占任务数xx.7%，增幅9.7 %。

3、发改委工作。1-6月份完成40401同比增幅44%完成任务48.9%。

（二）重点工程建设

城东污水处理厂南侧港务局宿舍调查摸底工作。根据____10月24日区政府城东污水处理二期项目征收启动会议要求，街道抽调人员组成3个工作组，对该地块基本情况进行了初步摸底，已形成初步摸底工作报告。

（三）各类创建活动

1、创建“全国文明城市”。截止目前，共出创建宣传栏12期，悬挂横幅40余条，上门到各大型企事业单位宣传50余次。开展集中整治活动，其中共清理“牛皮藓”100余栋，清理乱堆乱放40多处，清除小区菜园10多处，清除卫生死角20多处，投入资金达3万余元。自主发现和群众举报违法建设10起，依法强拆4起，限期整改6起。5月，开展整治宜光东路违章建设联合执法行动，对宜光东路以西路段拆除固定占道经营户2户，老旧广告牌3处，对宜光东路以北路段清除占道经营户6处。申报区文明单位12家，文明街道1个，文明社区3个，现正积极申报市文明街道（社区）及文明单位。

2、创建“省卫生城市”。年初成立病媒生物防制领导小组，开展以灭鼠灭蝇等为重点的病媒生物防制活动，采取以“环境治理为主，化学防治为辅”的综合防治措施。建灭鼠毒饵站493个，设捕蝇笼131个。

（四）强化社会基本保障

1、就业和社会保障工作。____1-6月，城镇新增就业完成377人，完成率为47%，下岗失业人员再就业完成185人，就业困难人员再就业完成71人，城镇失业人员的失业率控制在4.5%以内；创业培训上半年参加培训并通过的有6人,就业技能培训任务数60人，上半年完成40人，完成率达67%,企业退休人员养老金资格认证工作，需认证xxxx人，截止到6月底，完成xxxxx人的认证，认证率达xx%，认证工作截止到6月底，城镇居民医疗保险工作正在启动。1-6月，已输送40名失业人员参加了培训，并全部通过毕业考试。

2、社区综合服务设施建设。年初与辖区景泰二期和海棠湾项目对接，洽谈关于龙狮桥和xx社区综合服务用房事宜。4月，再次申报改扩建龙狮桥社区服务站项目（华中西路60号原龙狮建司一、二楼），项目规模为400平方米，力争年底前社区体制改革后的四个社区办公服务用房和居家养老服务站均能达标和全覆盖。

3、城乡居民最低生活保障。截止6月，新增低保5户8人，停止19户43人，动态调整4户11人，现有低保户492户、1071人,累计发放低保金xxxxx元，累计人均补差372.5元，低保覆盖率为x.14%。

4、城市医疗救助制度。截止5月，“一站式”医疗救助48人次，救助金额xx.64元。

5、生活无着人员社会救助。我街道xx和龙狮桥社区设立两个流浪乞讨救助点，1月街道又积极筹措开展为期一个月的“冬季送温暖”专项救助活动。截止5月底，我街道共救助生活无着人员21人次，发放救助金、物品共计xxxx元。

6、建立健全的孤儿各项保障制度。建立孤儿基本生活费管理制度，我街道有3名孤儿申报并领取了每月xx元的生活补助金。

7、贫困残疾人救助及康复。贫困残疾人救助及康复。对享受的1xx名残疾人生活特别救助对象进行了审核，并完成了xxx%的系统录入工作;白内障患者正在进行审核登记中，目前已登记xx人，上报10人。

（五）社会管理综合治理工作

1、法律援助工作。今年上半年共办理法律援助案件5件，接待“148”热线及来访咨询10人次。

2、社区矫正和安置帮教基地建设。上半年共开展5例社区影响评估，解矫2人，在矫11人，坚持定期见面、教育谈话工作完善矫正档案，目前未发现有再违法犯罪现象，在5月21日市司法局、市检察院专项检查中获肯定。28名刑安置帮教对象均做到了定期联系，实时掌控。

3、“四访一包”工作。落实了街道负责人每周定时接访和包案等“四访一包”工作机制。尽最大努力防止矛盾纠纷激化，坚决防止发生大规模群体性事件，大规模进京赴省、市、区上访活动，个人极端事件和重大公共安全事件的发生。截止6月底，共调处各类矛盾纠纷94件，调解率100%，成功率达98.8%。未发生重大矛盾纠纷。辖区3名“xx”重点对象，建立了“四位一体”稳控包保小组，做到不失控，不漏控。

2025年9月**市财政局工作总结和10月工作计划范文 【篇6】 3550字

; 2、配合审计完成普通高中债务调查工作。

十一、支付中心

九月工作情况

1、继续清理中心往来资金。

2、清理专账，及时纠正不合理专账设置。

3、开展未补齐单据的收集工作并及时归档，移交单位。

4、进一步规范国库集中支付资金支付方式。

5、解决大平台中个别单位工资申报出现的不能上报问题。

（二）十月工作计划

1、完成会计核算工作。

2、针对大平台出现的问题，及时处理不断完善。

十二、经发科

九月工作情况

1、完成灾后重建项目财务竣工决算批复4个，收回结余资金103.86万元。目前，已累计完成项目13个，收回结余资金642.22万元。

2、完成本级安排马牧河二期280万元的绩效评价工作。

3、已完成省财政厅、市财政局安排对我市信用联社____年度的财务检查现场工作。

4、根据省审计厅____年下半年跟踪审计工作方案，要求对我市9月底止的灾后恢复重建规划和政策落实、资金管理使用、项目建设管理以及工程结算、财务结算等情况进行全面审计，我科已完成了相关报表的填报工作。

（二）十月工作计划

1、对市信用联社的财务检查情况形成专题检查报告，并于被查单位交换意见后，上报省厅。

2、积极配合省审计厅____年下半年跟踪审计工作，尽全力提供准确、完成的数据。

3、对全市97户种粮大户进行“一卡通”财政补贴17.5095万元，涉及13个乡镇。

十三、国库科

九月工作情况

1、收支完成情况。截止三季度，我市财政总收入完成304,234万元，同期增长99,462万元，占预算的111.17%；地方财政收入完成230,297万元，同期增长88,398万元，占预算的134.79%（其中：一般预算收入完成75,620万元，占预算的90.17%）。财政总支出270,471万元，占预算的119.11%（其中：一般预算支出完成116,028万元，占预算的79.92%）。

2、及时下拨部门一般支出6030万元，提前发放10月工资2854万元；根据市委、市政府要求，及时下发综合治理工作考核资金。

3、按进度拨付资金11,246万元，保障征地拆迁项目相关建设，涉及农民补偿按时足额发放到人。

4、及时拨付各项社保资金5236万元

____年9月**市财政局工作总结和10月工作计划

____年10月10日，受局长委托，纪检组长张宏友同志主持召开工作例会，全局中层以上干部参加会议。会议总结了九月份工作情况，对十月份重点工作进行安排。

一、办公室

九月工作情况

1、完成民主生活会筹备、创先争优活动等阶段性工作。

2、梳理年度目标责任完成情况。

3、安排国庆期间值班保卫工作，开展节前安全及卫生检查。

4、对机关财务、资产管理进行清理。

（二）十月工作计划

1、完成局机关灾后重建工程决算批复。

2、搞好国有资产新一轮清理统计。

3、做好后勤保障工作。

二、预算科

九月工作情况

1、组织三水、新丰、新平、西外、金鱼、连山6个乡镇的总预算会计参加省厅业务知识培训。

2、抽查新平、兴隆、西高、西外、连山5个乡镇总预算会计、单位会计的基础工作。

3、本月追加指标295份，涉及金额达3.13亿元。

4、上报预算处调整预算季报、民生工程月报、____年县级基本财力保障奖补资金使用情况、地方政府债券转贷偿还计划；上报基层财政管理处我市____年县级财政运行分析资料。

5、汇总乡镇的工资、月报。

6、参加全国普通高中债务调查视频培训会。

7、计算追加发放城乡环境综合治理工作考核奖励。

8、积极争取省财政厅____年基层政权建设资金，组织乡镇填报《四川省基层政权建设项目资金申报书》。

9、开展乡村债务清理工作。

三、综合科

九月工作情况

1、积极配合住建局和各业务科室，加强管理保障性安居住房资金，填报保障性安居工程资金进度报表。

2、填报国土季报。

3、与农业科配合完成农田水利建设资金需求和来源情况的测算。

4、加强债务管理，国土局借款60万元，小汉借款38万元；广鑫公司还款1200万元。

5、加强票据管理工作。。

（二）十月工作计划

1、督促法开署优惠紧急贷款城镇市政基础设施灾后重建项目、世界银行优惠紧急贷款灾后重建卫生项目、亚洲开发银行优惠紧急贷款四川农村公路重建项目的 工程进展，严格审核上报资料，加快报账进度。

2、加强宣传新版财政票据的管理和使用工作。

3、加强债务管理，理清还款时间，督促借款单位及时清还。

4、与行财科、经发科、预算科和住建局加强联系和协调，做好保障性住房资金管理。

5、完成1-9月新增债务的录入工作。

四、财法科

九月工作情况

1、完成11月19日四川省会计从业证考试的报名工作，全市共405人报名。

2、对和兴卫生院进行会计基础工作规范合格考核达标验收。

3、积极开展____年会计继续教育工作，利用电视台、宣传栏进行继续教育事项工作宣传，迄止9月30日，共计243人报名参加培训。

4、9月份建帐监管共11户。

5、按照广汉市人民政府法制办公室要求，再一次清理并上报行政执法职权清理结果。

（二）十月工作计划

1、从日常管理入手，继续搞好会计从业证考前培训，现共有163人参加培训班。

2、争取完成8月份参加电算化培训的电算化证发放工作。

3、抓好继续教育报名、培训工作，从本月22日、23日开始举行会计继续教育培训，企业学习企业内部控制规范，行政事业单位学习新编会计制度。

五、国资一科

九月工作情况

1、继续开展国有资产清理工作。

2、完成交通局下属运管处国有资产移交工作。

3、清理住房公司存量资产。

4、金诚公司清算组按比例分配的清算资金40万元缴入国资专户。

5、向市政府提出处置收回资产意见。

（二）十月工作计划

1、接受住房公司存量资产。

2、解缴全市经营性资产收益。

六、国资二科

九月工作情况

1、完成雒城镇影剧院资产清理工作。

2、开展____年国资信息系统统计工作。

3、重新核定统计____年公共机构能耗基数。

（二）十月工作计划

1、完成____年国资信息系统统计工作。

2、完成____年公共机构能耗基数核定统计。

&nb sp; 3、完成和兴镇一宗国有资产拍卖工作。

七、农业科（农发办）

九月份工作情况

1、____年农业综合开发存量资金土地治理项目工程建设已全面铺开，计划于____年1月底左右完成建设任务。

2、已完成____年农业综合开发高标准农田建设示范工程项目监理的招标选定，并正按照相关程序对工程进行施工招投标工作。

3、根据省农发办相关要求，完成了____年农业综合开发高标准农田建设示范工程可行性研究报告的编报工作。

4、完成了____年农业综合开发产业化经营项目可行性研究报告和项目申报书的编制上报工作。

5、编制印发了《广汉市村级公益事业建设一事一议财政奖补项目和资金管理办法》及“一事一议财政奖补项目”申报材料等相关文件。

6、召开了“广汉市村级公益事业建设一事一议财政奖补工作培训会”，认真学习了省财政厅印发的《四川省村级公益事业一事一议财政奖补办法》（川财基[____]7号）等文件，以会代训对各乡镇开展了项目申报程序与账务处理的相关培训。

7、本月兑付完成农机购机补贴资金15余万元，已累计兑付农机购机补贴资金1123万元。

8、抓好农业综合开发项目资金、整合专户资金的审核及资金拨付工作。

（二）十月工作计划

1、继续抓好____年农业综合开发存量资金土地治理项目各项措施的实施工作，进一步加强项目的监督检查，确保项目各项建设任务按时按质完成。

2、完成____年农业综合开发高标准农田建设示范工程项目施工招投标工作，做好项目实施前的各项准备工作。

3、按照相关程序和要求，认真组织实施____年现代农业生产发展资金项目，加强对民办公助项目的资金管理。

4、全面开展一事一议财政奖补工作，10月25日前要求各乡镇报送项目申报申请，对完成立项申请与批复工作的乡镇展开验收工作，对验收合格的项目及时拨付奖补资金。

5、继续做好农机购置补贴农机的核实和资金的兑付工作，以及能繁母猪补贴资金的兑付工作。

6、督促单位完成地方性债务管理信息系统数据的录入及审核工作。

7、继续做好农业综合开发项目资金、整合专户资金的审核和资金拨付工作。

8、做好农发有偿资金债务的催收工作。

9、继续加强财政支农资金的监督检查。

八、社保科

九月工作情况

1、完成各乡镇人民政府低保人群个人资料的核实工作。

2、完成9月基层医疗机构基本 药物货款第一次支付，实现支付80余万元。

3、完成我市第二、三批劳动年龄段征地农转非人员政府补助核实和支付工作，拨付补助资金约5000余万元。

4、完成____年度新农合基金、城镇居民医疗基金中央、省财政补助结算工作。

5、完成我市乡镇敬老院工作人员配置和机构设立资料的核实和督察工作。

（二）十月工作计划

1、继续完成各项社会保障专项基金或资金____年中央、省补助结算工作。

2、继续执行我市征地农转非人员政府补助政策，力争完成____年度财政补助支付工作。

3、完成我市农村养老保险第一次财政支付工作。

4、开展基层医疗卫生机构债务化解工作。

5、开展基层卫生机构基层财务管理措施的督察工作。

九、财监分局(采监科)

九月工作情况

1、完成会计信息质量检查，报送总结及报表。

2、配合科技局完成科技计划项目实施及其经费管理使用情况的重点检查工作。

3、开展专项资金监督重点检查工作。

4、配合经发科开展农村信用社财务检查。

5、加强政府采购日常监督管理，认真做好投诉处理工作。

2025年10月学生会学习部学期工作总结及下学期计划范文 【篇7】 2050字

不知不觉的在学生会里做了一个学期了，时间过的还真快，没有预期，没有察觉，就这样我的大一也走过了一半。在这里有很多的感悟和收获，学习了很多不知道的东西，也获得了一些不曾有过的经验。总的来说我对自己在学生会里的表现还算满意。

这学期我们进行了那么多的活动，我也经历了那么多的考验。现在回忆起来，一切还是那么的清晰可见，熟悉而感动。

我很高兴自己能够加入这个大家庭，回忆起当初来面试的场景，突然有种庆幸的感觉。这里有这样一群相互团结的伙伴，他们有活力，有激情，有思想，有朝气。我们合作的那么融洽，在那么多个工作的日子里，我们很累但开心，我们焦虑却有收获。认识了这么多的朋友和学姐学长，在学习和生活上都给了我那么多的帮助。真的很感谢你们的鼓励，支持和帮助。

总结我的工作，其实也没有什么特别的，和大家一样的，一学期下来我真的很累很忙。许许多多的细枝末节要我们去慢慢的做，即使是简单得不能再简单的事，我们也要反反复复的一次又一次的把它们做好。也许就是那些点点滴滴记录了我在学生会里德成长过程。

也许下学期的生活还是这样的，或许我们会有自己尝试的机会，我们可以在学生会创新自己的工作方式和风格，为下一届的学弟学妹们树立好的榜样，所以我要更严格的要求自己，在学生会里做好自己的工作，不管以后会不会留在学生会里面，我都会把自己需要做的事情和本职工作做好。在这里一天，就以最好的姿态出现在这里。

有时候真的很烦，厌倦了这样的事情，觉得它是很枯燥很乏味的，可是我始终会坚持下来。这是我当初对自己的承诺，也是对我的行为所付出的责任。选择了这个地方，我就会在这里走到最后。对这里的安排和工作我觉得还算合理，充实着我的课外活动，虽然偶尔会忙不开，但是我已经习惯了这样的生活节奏。[莲 山课件 /article/list/list_1.htm]

下学期，我的目标是大胆的去做，勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听，在工作的时候和大家有的交流，相互学习相互进步。也许在大学里，我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里，我学会了怎么和别人相处，怎么去努力的说服一个人，怎么样去适应别人的需要，怎么像别人推销自己。

我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多，也许我们不能改变过去，那些都已经是事实了，我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己，把这里看成一个小小的社会，尽管它没有真实的社会那么残酷，可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合，休息和工作相结合，我不要求自己能够多么的强大，我只希望超越我自己，我只想在这里有属于自己的回忆和快乐，有价值深厚的宝贵财富，留下我的痕迹，带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧，成长的路上可以有如此的经历，我觉得是值得的。

说了那么多，还是那句话，我会坚持下去，带着最初的想法和目标，朝着那个方向走去，尽管还有很大的距离，尽管自己的能力还不够，我始终相信我能走到，我可以到达。就算最后没有我预期的那样，我也没有什么好抱怨的，毕竟我付出了 ，我会很快乐，没有什么后悔不后悔的我希望我们的所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西，能获得自己的财富。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间一年过去了，我们这一学年的学生会工作也已经接近了尾声，忆往昔，那些曾经的稚嫩还历历在目。记得第一次站在台上的的尴尬，到现在可以在台上的收放自如；记得第一次办事的措手不及，到现在的得心应手：记得当...

工作总结1不知不觉，学生会就这样又要过了一届，身为艺术系团总支学生会副主席，从接到换届的任命书以来，身上就担任着一种责任，它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。

不知不觉中，学生会的工作又到了交接的时候，我们这届文艺部成员的工作也即将画上圆满的句号，在这一年时间里，我们始终以本部门职责为工作目标和方向，积极认真地做好院团委和系部交给我们的各项工作，在配合院团委学生会工作的同时也为...

转眼间，一个学期的时间马上就要过完了，如白驹过隙一般。回顾入学以来这一个学期，我心中有说不出的充实感、喜悦感和幸福感！入学初，我以一名11级新生的身份加入了机电工程学院分团委学生会学科部，成为学科部的一名干事，在这个阶段我...

工作总结范文转眼间，进入学生会已经有4个月了，虽然不是一段很长的时间，但对于我来说，从当初的几近一无所知到现在，自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。

脚踏实地众志成城树佳木斯大学形象于三江大地开拓创新锐意进取结佳木斯大学硕果于松嫩平原---佳木斯大学第六届学生会工作总结报告尊敬的各位领导、老师，同学们：大家好!长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

世上没有两片相同的叶子,人也如此.每个人都有一扇封闭的门,们后便是他们无限的潜力宝藏,聪明的寻宝者不仅能打开这一紧闭的门,更能好好的利用这笔财富。

学生会主席年度工作总结要怎么写?下面小编为大家提供范文作为参考!学生会主席年度工作总结尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好! 我受河南农业大学xx届学生会的委托，向大会作年度工作总结。

2025年10月任教工作总结及研究计划报告范文 【篇8】 5250字

任教工作总结及研究计划报告一

我是北师大生科院____届免费师范生，现在甘肃省白银市第十中学任教。在过去的半年里主要担任高二年级4个 班的生物教学工作，兼任高二年级生物备课组组长，并在学校高中部、政教处等处室帮忙做一些行政工作。工作一年来兢兢业业、勤勤恳恳，虽获得学校领导及同教 研组、备课组老师的认可，但任觉自己的教学效率不高、效果不佳，心中常常困惑，常求助于师长、同学、书籍，然困惑不减反增，不知所措，期读研能给我启迪， 以释所惑。

一、工作总结及疑惑

此篇报告分两部分，1)教学工作总结，2)研究计划报告。虽说是工作总结，但教训多于经验，困惑多于收获，故这一部分更像是倾诉困惑，而非工作中之经验总结。

教育，与其说是一种职业，不如说是一个理想。

每个人都有自己的人生，都有自己的生活哲学，至于说什么样的生活更好，什么样的生活更佳，那就没有任何依据或标准了，如果有的话，也都是基于自己对理想的生活的理解和认识。

教育亦如是。每一位教育工作者，即便不是教育工作者，只要身为父母，只要身处社会，就都会有自己对教育涵义的理解，心中都有一个理想教育的标准。

社会变化，对教育的要求也在变化。人的生活环境变化，他的教育理想也会变化。

教育没有一个恒久不变的、唯一的标准，她是一个理想抑或梦想。

我梦想，能通过教育，每个人都能健康、快乐、自由、文明、理智、正义地活着，让每个人都能获得慈悲与智慧。我梦想，能通过教育，让社会变得正义、自由、文明。

以下所论及的教育是我所理解的理想的教育，与我所处的现实的教育。

1. 教学真的会有效吗?

理 想的教学，学生会对知识充满兴趣并获得满足和快乐，而不是漠然甚至厌恶;学生会对知识获得深刻理解，而不仅仅是肤浅的记忆;学生会对这个社会产生责任感， 并做出自己的努力，而不是独享其乐、漠然视之;学生会对现实进行批判，而不是满于现状。对于自然科学，学生会形成科学概念(scientific conception)，而不是仍旧停留在朴素概念(navie conception)或形成迷思概念(misconception);学生会主动探索这个世界，而不仅仅是接受现存的条条框框。

有效的教学或许会让所有的学生，不论贤愚(理想的教育或没有贤愚之分)，都能达到上述理想的结果;培养的学生不论是应试还是其他能力，都当比应试教育更加优秀;课堂丰富多彩，吸引学生;师与生平等交流，其乐融融。

然而现实要残酷得多。

我所任教高二年级共有7个教学班，其中3个理科班，4个文科班。理科1班是重点班，基本上是全校前50名的学生;2班是我带的班，年级60~120名左右的学生;3班是年级后60名的学生。在前半学期，我一直相信，只要我足够努力，足够用心，就一定能使我班同学成绩有显著提高。第一次月考结束，我失败了，期中考试结束，我又一次摔了一跤，我彻底失败了，我的理想败给了现实。我即便是如何努力或如何地放任，都不会达到一班，也不会劣于三班。

其中我做过很多尝试，大致可分为四个阶段。

第一个阶段：怀揣理想，脚底无根。我每天努力备课，尽量使课堂丰富多彩，能够吸引学生，并让课堂充满探究、疑问，让学生积极思考，关心所有的学生，与学生们平等交流。由于此前在北大附兼职中有一点经验，所以，尽管与学生们有点生疏，但还是能比较好地掌控课堂。

第二阶段：面对现实，积极探索。第 一次月考结束，成绩并不理想，实际上是我根本没料到会这么差。我开始反思，发现自己太过理想，没有脚踏实地，对学生一点也不了解，而且以前丰富的课堂都是 假象，学生并没有投入其中，一切都是我在自导自演。我开始思考如何让学生参与其中，并能在成绩上有所提高。之后我尝试采用学案教学，让每一个学生都能积极 地(或强迫地)跟上课堂的节奏，重视每一个课堂讨论环节，并注重学生的学习习惯(如教学生5r笔记法等)的养成，不定期检查学生笔记和作业。在这一阶段中，学生与我的负荷都很大。

第三阶段：放松教师，主动学生。期 中考试结束后，这样的努力并没有取得预想的效果，成绩与第一次月考相差无几。我在想，或许是我主宰了整个课堂的缘故，学生不能主动地投入其中，并且学案教 学太过繁琐，使课堂程序化，失去了灵活性。于是决定放弃教师在课堂上的一部分权力或责任，比如不再将板书写得井井有条，而是七零八乱，让学生在课堂上主要 进行听讲、讨论，而不是在学案或笔记上记东西。令学生放学后自己读书、整理笔记，回顾当天所学，在下一节课开始，检查学生笔记，并在黑板上重新整理前一节 课的内容，形成一个概念图(concept mapping)。

第四阶段：软硬兼施，分层对待。可 想而知，第二次月考结束后，效果并没有想得那么好，反而有下降的趋势。这或许是有些学生没有自主学习的习惯，有的学生反映概念图形式的笔记他们看不懂，而 且自己也整理不出前一节课的笔记。于是，在这一阶段，我开始放弃概念图式的板书，开始使用传统的条理清晰的板书。并且为了提高学习效果，我开始在一个学习 单元之后进行小测验，课前花5到10分 钟时间，让学生写下前几节课的重点内同，试图逼迫学生下课后复习。并在课堂中对不同层次的学生不同对待，那些学习成绩好一点的，不用我苦口婆心，他们自然 会主动积极地学习，于是对他们几乎不管不顾，按照自己的步调学习;那些学习中等的学生，重点观察，课堂多提问，作业多检查;那些学习成绩较落后者，课堂上 不会提问，多督促，多检查，多鼓励。

期末考试结束后，成绩依旧，不增不减。

我开始对教学的理想产生怀疑，教学是有效的吗?而且据我所知，我的很多同学都有相同的疑问。人本身的资质决定了一切，即便是孔子，三千弟子中也只有72位小有成就。教学或许是无效的，如果说是有效的话，也仅仅是尽量为他们(学生)提供充足的资源和发展的空间，也即机会平等，而不是结果的平等。

或许第五阶段，我会敬人事，顺天命，不再患得患失。

2. 到底该如何教学?

经过四个阶段的成长，或许我成熟了些。我明白，即便是我百般努力，学生的成绩也不会有丝毫增长。那么，我是不是只能顺天命了呢?我该不该继续进行我的尝试呢?我现在到底该如何教学呢?

我 不是个不求上进的顺天命者，我更看重“敬人事”。之所以用“敬”而不是“尽”，那是因为我觉着，“尽”只是无心地完成任务，而“敬”则是诚心实意、认认真 真地尽我所能。“顺天命”则是求个无愧于心、无愧于己，因为不可能诸事都会如我所愿，努力了不一定成功才是正常的，成功才是偶然的事。

我会继续探索各种方法，因为只有探索才会保持新意，只有新意才不会使这份工作失去乐趣，没有了乐趣，生活也就没了意义。

我 不会不择手段地提高学生成绩，“为学生负责，为家长负责”。有人提议我惩罚学生，而且我看到很多老师都这样，每节课都有好几个学生站着听课，有的甚至拳打 脚踢。但我下不了手。另有一个原因是，学生的好奇心、信心、尊严比什么都重要。只要学生对这个世界充满好奇，对自己充满信心，即便是现在成绩平平甚或不堪 入目，也会有朝一日重新拾起当年的兴趣，奋力向前。这样的人生难道会比一个冷漠的人生差吗(这也是我的理想，我不清楚这样的理想遇到现实会怎样)?

我没有为学生的成绩单负责，没有责骂过学生。我不知道这样对不对，现在已有很多家长对我不满，我不知该如何。

3. 德性是什么?

学校更重要的功能或许是培养有德性的人。但是对于德性是什么，我至今仍旧困惑。古人云“知行合一”，但我连知都不知，如何敢行啊!

西 方主张“性恶”，认为人生来就是恶的，犯错误是在所难免的，所以需要用法律、制度来规范人的行为，从而成为一个有德性的人;孟子主张“性善”，可以通过 “自省”(修身)而成为一个有德性的人(君子)，不需要法律、制度来规范。不论人性本身如何，一个有德性的人当是善良的、真诚的，好的。然而，不同的人性 观下，德性养成的途径或手段却不尽相同。这样不同的手段或途径孕育出的人的品质是否都是符合德性的呢?我有些怀疑，但也不知道哪个途径好些。

刚 开学，每个学生都发练习册，很多教师将练习册后的答案撕下来，目的是以免学生抄袭。基于性恶的考虑，可以通过这种方式达到目的，学生没有资源抄袭。另一方 面，假定学生是个贼，他很可能会真的成为一个贼。成了贼后，即便是将答案收了，他们也会想方设法地去抄，这样的途径真的有效吗?基于性善的考虑，每一个学 生都是自律的君子，他们会为自己的学习负责。然而另一方面，这样的方法会使得清者愈清，浊者益浊。

学校不允许学生吸烟，学生也都听话，不在学校吸烟，可刚一出门，烟就叼在了嘴上。

我们的行为到底怎样才算合适?我们培养的是伪君子(或贼)还是君子?

通过“无理的要求”(学校规范、或应然层面的道德规范)或许根本达不到德性的目标，甚至适得其反。德性的获得或许源于理智，源于知识。

抄作业者或许由于太难或负担太重，不得已而为之，或许可以通过布置少量作业或降低难度方法让其体验成功，不再偷偷摸摸地抄。

吸烟或许是因为不知道香烟的危害，可以通过知识让其做出理智的选择。

德性或源于知识，人性或无所谓善恶!

4. 学校是有效的吗?

有效性或许有两方面的涵义，1)与入校时相比，学校生活对提高学生素质是有效的，这里的有效是与其在学校中假定不受学校环境影响，自然发展的结果相比较而言。2)与别的学校比较而言，学生进入某所学校与另一所学校，哪一所在提高学生素质能力方面更有效。由于第一种情况较难测量，所以一般不考虑。第二种情况是现今多数学校评估的指标，综合测量之后，进行排名，排名靠前的有效，靠后的认定无效。

排名结束后，有效的学校会获得更多的资源，变得更加有效;无效的学校，分配的资源稀少，更加无效。每年轰轰烈烈的生源大战便是证据。至于到底哪种学校真正有效，我很是怀疑。

德育亦是如此，学校里禁止吸烟、酗酒、打架、骂人等行为，不是因为别的，而是因为那是个学校，要让它看起来像个学校。至于是不是“学校”，我有些怀疑!

然而什么样的学校才是真正的、有效的学校，我亦不知。

5. 是制度还是人更有效?

工作半载，我深刻地感受到管理对于学校的重要性。

如果说教学设施和师资力量是学校的灵魂的话，那么，管理可能就是学校的血脉。血脉不畅，则疾病横生;气血通畅，则身体安康。

管理的有效，则学校各阶层各尽其才，有条不紊;管理无效，则各阶层各自为政;管理负效，则各阶层相互干扰，乱若粥汤。

领导的作用主要有三，1)信息管理：收集、分析信息，并作出决策;2)外部交流：作为学校的代表与外部集团进行交流;3)内部协调：协调内部事务，使员工各司其职，并在部门之间进行协调，使分工明确并紧密合作。

所谓领导力，或许是让员工们尽可能大地产出，使共同体的效率达到最大化。

老子说：“太上，不知有之;其次，亲之誉之;其次，畏之;其次，侮之。”最好的领导，下属根本感觉不到其存在;次一点的，领导与下属打成一片，同心协力;再次一点的，下属畏惧他;最差的领导，下属们不信任他，轻侮于他。

或许最好的管理正如老子所言的“不知有之”。这种管理是基于制度的，学校按照既定的规章制度或事务流程而运行，领导只是维护、并完善这种制度，使制度服务于事物。这种管理在中国可能很难达到，因为中国是一个“关系”大国，有礼而无法。

在中国环境下的好的管理，或许是“亲之誉之”。领导与员工同心一气，与员工一起摸爬滚打，领导作为榜样而要比员工更加努力;领导要与员工搞好关系，也要使员工之间搞好关系，这样才能维系整个系统的顺畅运行。

差 一点的管理就是“畏之”甚或“侮之”。这种情形下，领导以其权力使员工屈服。若领导有才华，则员工畏之;若领导昏庸，则员工侮之。这种情况下领导靠自身的 权力地位资源而使系统运行。这种管理环境下，员工的积极性受到压抑，才能不得施展，系统运行的成本较高，而且运行不良，可以认为是无效，甚至负效。

“不知有之”的管理靠的是制度，“亲之誉之”的管理靠的是“关系”或作为榜样的人。

问题是，如何在这样的环境下建立起制度?如何确保这样的制度运行?人在制度中的作用是什么?怎样协调人和制度的关系?怎样才能使制度和人服务于事?

二、研究计划

科 学普及教育中，我想最重要的不是让每个人都变成科学家，这样的想法也是不现实的。由此也就没必要以探究教学为主，而是应当让学生在科学普及教育中获得最基 本的科学观点，并在以后及现下的生活中运用科学观点和方法解决现实问题，能对纷繁复杂的社会信息做出理智的判断，做出合理的决策。

孩子们不是空着脑袋进入学校的，而是头脑中有自己对现实世界中各种现象的解释，也即拥有很多的朴素概念(navie conceptions)，这些概念往往不是科学概念(scientific conceptions)，要能使学生获得科学概念，需要对概念图示进行转变——概念转变(conceptual change)。因此，我认为概念转变对于普及科学教育无足轻重。所以，我决定在研究生阶段主要研究概念转变。

1. 研究课题——高中学生关于生物的迷思概念和概念转变教学

在此之前，我已经研读过有关概念转变和迷思概念的文章，收集了一些资料，并已翻译了美国2061计划评价系统中的生物学迷思概念的内容。在教学过程中，本人也经常收集学生在课堂、作业中表现出的对科学概念的错误的理解。因此，可以付诸实施，并预期能获得一定的成绩。

2. 研究计划

正如前所述，本人在此之前已开始了资料的收集。下一阶段主要是大量阅读已有的资料，设计出切实可行的发掘学生迷思概念的工具，并尝试进行概念转变教学。

此外，概念的形成和转变与脑活动息息