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格式:DOC
适用场景:幼儿园安全工作总结、幼教安全工作汇报
内容要点:安全责任书、消防疏散演习、晨检工作
本文看点:幼儿园安全管理操作指南、幼儿日常安全教育实施要点
切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件,并做到认识到位,领导到位,措施到位。各班与家长签订安全责任书,全园教师各司其职,各负其责。我园还不定期的对教师的安全台帐进行检查,并把检查结果向老师进行反馈,做到查漏补缺,同时将检查结果作为教师工作考核的依据之一,以此促进教师安全教育的意识。
把幼儿人身安全放在首位。每周由值周教师负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,发现问题及时记录,及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修;做好食品、药物的管理和幼儿接送安全;盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。
在幼儿一日生活中,我园坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求全园教师,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。
1、幼儿入园时,认真做好晨检工作,核对幼儿每天的出勤情况及人数,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,做好药品登记、保管工作,防止幼儿误服。
2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。
3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。
4、幼儿进餐时,班主任与配班老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育。
幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,组织幼儿饭后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。
5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。
6、在幼儿离园时,组织全园幼儿按班级有序地排好队伍,由带班老师将幼儿带到园门口,将孩子安全的交到家长手里。
7、在平时的工作中,积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。
我园在本学期开展了一系列安全教育活动。
1、对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。
2、讲解消防知识,开展全园消防疏散演习,对全园教师进行灭火器操作培训。
3、利用晨间谈话、早操集会等时间,结合故事、儿歌等形式对幼儿进行安全教育。学校安全是一项长期的任务,我们将一如既往,坚持不懈地抓好我园的安全工作,为全面实施素质教育营造一个安全、稳定的育人环境。
适用场景:幼儿园线上家长会筹备、教职工消防实操培训组织
内容要点:云上相约、灭火器实操、9.18防空演练
本文看点:幼儿园安全应急演练总结、早操教研与教师专业成长总结
在疫情防控常态化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼儿园举行了“‘云’上相约,共赴美好”线上家长会。各班教师利用微信平台向家长们发出了线上家长会的邀请通知,便于家长们提前安排好时间,做好准备工作,保障家长会的顺利开展。整个过程,家长们认真聆听,用心感受、积极参与会议,即使隔着屏幕也能感受到家长们的真挚与热情。每一份温暖的教育都是从相遇开始。
本次线上家长会能够帮助家长全方位、多角度地了解幼儿园,了解幼儿在园的生活。同时也搭建了家长与教师、家长与幼儿园沟通的桥梁。相信在幼儿园和家长的通力合作下,站塘中心幼儿园的每一个孩子一定会自然、阳光、快乐成长。
教师消防安全培训
为进一步提高教职工消防安全知识和紧急救护能力,20xx年9月15日下午,站塘乡消防队的消防员为上站塘中心幼儿园全体教职工,进行消防知识讲解及现场消防实操实训。介绍了灭火器、高压水枪使用方法。教职工依次分批进行模拟灭火实操,以保证火灾发生时能利用现有灭火工具从容应对,保护生命安全。
灭火器实操后,教职工进行了消防栓、水带、水枪的现场操作训练。
通过此次实操实训,让教职工们进一步掌握了灭火器和消防栓的操作方法,为有效预防和遏制重特大火灾事故的发生奠定了坚实的基础,为师幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。
“9.18”防空演练
“9.18”是中华民族历史上的黑暗时刻,铭记历史、警示未来,这是正义的担当,历史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼儿园开展了防空安全应急疏散演练活动。防空疏散演练前,组织幼儿观看九一八有关视频与图片,向幼儿讲述了九一八历史事件,同时向幼儿讲解防空自救知识。当空袭警报响起,老师立即组织幼儿快速有序沿着指定疏散路线撤离。全体幼儿在紧急疏散中,反应敏捷、行动迅速,撤离井然有序。通过本次演练活动,进一步提高了站塘中心幼儿园师幼安全防范意识和应急处置能力,做到有事不慌、积极应对、自我保护,让孩子们掌握紧急逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
早操教研
早操是幼儿园一日生活的重要环节,对调动幼儿一天的活动情绪,发展幼儿基本动作,锻炼幼儿体质,培养幼儿协作能力、合作能力和对音乐感受能力及表现能力有着独特的教育作用。
为培养幼儿对早操活动的兴趣,增强幼儿的身体素质,同时也为了提高教师的带操技能,帮助教师专业成长,我们全体教师对早操的音乐、动作、游戏等环节进行了一次次的研讨、调整。力求编排出最适合幼儿的早操活动,让幼儿喜欢做早操,乐于参与锻炼!