幼儿园小班老师工作总结1000字范文 【篇1】4500字
随着时间的飞逝,转眼间一学期已经结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以《规程》为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:
一、思想工作
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、教学工作
在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。
三、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、安全工作
在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗,像对待自己的孩子一样。
五、心得体会
古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。
六、反思和今后改进方向
这一学期来,我的工作中还存在着很多不足,我班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导《纲要》将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材.加强理论学习,不断提高自己的理论水平。
以上是本人一学期以来的工作,在新的学年中我将继续努力,开拓创新,用心去爱、滋润孩子幼小的心灵,使他们在人生的起跑线上跑出的开端。
篇1书写经验249人觉得有启发
幼儿园小班老师工作总结1000字怎么写
幼儿园小班老师的工作总结,既是对过去工作的回顾,也是对未来规划的基础。这类总结需要兼顾专业性和实用性,既要体现个人的教育理念,也要符合园方的要求。写好这样的总结,首先要明确目标,是想突出教学成果,还是侧重反思改进?接下来就从几个关键点入手,帮助大家写出一份高质量的总结。
在写总结的时候,要把日常工作中积累的经验系统化整理出来。比如,小班孩子刚入园时哭闹现象特别多,这其实是一个普遍存在的问题。作为老师,一开始可能有点手忙脚乱,但后来通过观察发现,大部分孩子是因为分离焦虑才哭闹。于是我们尝试用游戏的方式分散孩子的注意力,效果还不错。记得有一次组织了一个“找朋友”的活动,孩子们很快就融入了集体,哭声明显减少。这个例子就可以写进总结里,说明通过特定的方法能有效缓解孩子的情绪问题。
除了具体的案例,还要关注孩子的成长变化。比如在语言发展方面,有的孩子刚开始说话含糊不清,经过一个学期的努力,现在能清晰地表达自己的想法了。这种进步背后离不开老师的耐心引导,比如多鼓励他们开口说话,用简单的儿歌和故事激发兴趣。这些细节都可以详细记录下来,既能展示工作成效,也能为后续教学提供参考。
总结不仅仅是罗列成绩,还应该包含一些不足之处。比如,某个主题活动准备得不够充分,导致效果不如预期。当时因为时间紧张,没来得及做足功课,结果活动中出现了不少冷场的情况。事后反思,觉得如果能提前做好更细致的准备工作,效果会更好。这样的反思能让总结显得更加真实可信。
书写注意事项:
总结中还可以加入一些创新的做法。比如为了培养孩子的动手能力,我们设计了一系列手工制作活动。起初担心孩子太小可能不会操作,但实践证明,只要方法得当,他们完全能够完成。比如教他们用彩泥捏小动物,很多孩子都做得有模有样。这种创新的尝试不仅锻炼了孩子的动手能力,也增加了课堂的趣味性。
还有就是,总结要结合实际情况,不能脱离实际去空谈。比如,有些老师喜欢用一些高大上的词汇,好像这样就能显得专业,但实际上并不合适。总结的重点在于具体的操作和结果,而不是堆砌华丽的辞藻。像“提升孩子的综合素质”这样的表述虽然没错,但如果没有具体的措施和成效支撑,就显得有些空洞。
再比如,在描述活动时,要注意语言的生动性。不要总是用“开展了某某活动”这样的句式,可以换种方式表达,比如“通过一场别开生面的亲子运动会,孩子们学会了团队合作”。这样的描述更有画面感,也更容易引起共鸣。
小编友情提醒:
总结的语言要自然流畅,不能过于生硬。有时候,写作者可能会不小心用错词,比如把“促进”写成“促进着”,虽然不影响理解,但仔细看会觉得不太顺畅。这种情况在写作过程中偶尔会出现,不用刻意追求完美,只要整体通顺就行。而且,适当的口语化表达能让总结更接地气,更容易被理解和接受。
2025年幼儿园小班老师个人总结范文 【篇2】 1800字
____年幼儿园小班老师个人总结
爆竹声声辞旧岁,在新年的钟声中,我们又翻开了崭新的一页----二00六年,在过去的一学期中,我们小班小朋友逐渐告别了稚嫩,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结
●前阶段工作的不足:班内部分小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如贺丹晨、尉锦仪、吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。
2、幼儿刚入学,和老师的沟通能力较差,常常不能表达清楚自己的想法和要求。
3、班内部分小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听讲的现象。
●现阶段工作措施及成效:
一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。在生活自理能力的培养上,本学期我们着重做好两点:
(1)、提高幼儿自我服务的能力。经过半学期的锻炼,我们班的小朋友基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。在'娃娃家'我们投放了大量的有扣子的衣服,通过给娃娃穿衣服,扣扣子,使孩子们逐渐学习和掌握了扣扣子的方法。目前,班上大部分小朋友都能自己扣扣子了。系鞋带对于小班的幼儿来说,可能有一定的难度,为了培养孩子这方面的能力,我们制作了可用练习系鞋带的鞋模投放在操作区,通过游戏化的练习,部分能干的小朋友已经初步掌握了系鞋带的方法。(2)、以'值日生'为带动点,以点带面,培养为他人服务的意识。小班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮流请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来,小朋友的积极性被充分调动起来,大家都争着当值日生。一学期下来,我们惊喜的发现,小朋友为他人服务意识形成了,能力增强了。
2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。
二、 优化区域建设,结合每周主题开形式多样的区域活动。
活动区是孩子们游戏的乐园,为幼儿创设一个优美整洁的活动环境是我们老师的一项重要工作本学期,我们在托班的基础上,针对以前出现的问题进行了改良,增设了开架式的玩具框,开设了'娃娃家''操作区''阅读区''美工区''表演区''主题网络'等多个区域角,有了活动场地必然少不了操作材料,我们两位老师放弃了休息时间,利用废旧物品为幼儿制作了可操作的教玩具,如纸偶玩具,可用做变换图形的操作板,练习系鞋带的鞋模,用来表演的帽子,这些色彩鲜艳,操作性强的玩具得到了小朋友的喜欢,在幼儿操作过程中也起到了较好的作用。
同时我们也非常重视对区域活动的指导,不断积累经验。真正做到从幼儿兴趣需要出发,并结合每周主题来开展,如在'新年好'的主题中,我们在区域中投放了有关新年的材料如贺卡,圣诞树,圣诞老人等,还请小朋友从家里带来了图片、小挂饰,使区域活动的开展更有目的性,主题性。
三、重视家长工作,增设服务意识,以多元化活动促进家园联系。
家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下六方面的家长工作。 利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。
2、 对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做 好针对性教育。
3、 期中发放了幼儿在园情况表,便家长了解到孩子在园的表现。
4、12月份召开的亲子游戏,我们三位老师精心打稿,为每位家长打印了一学期孩子在园学过的儿歌、歌曲,并发放给家长,这一举措,赢得了家长的好评和满意的笑容,家长到会率达到93%以上。
●下学期工作的方向针对部分幼儿挑食现象,我们将开展'吃饭不挑食'的活动,鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝,同时取得家园一致,请家长注意幼儿营养的去全面性,多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。
2、在课堂常规上我们三位老师还应统一思想,步调一致,以表扬为主,共同培养幼儿良好的课堂常规,发现问题及时解决。
3、我们将采取各种办法继续巩固出勤率,我们将结合小红花的评比来改善这一现象,使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。
篇2书写经验213人觉得有启发
____年幼儿园小班老师个人总结怎么写
对于刚入职的小班老师来说,写总结确实是个难题。既要反映工作情况,又要体现专业水准,还得符合格式要求。其实总结无非就是把一学期的工作内容梳理一遍,关键在于条理清晰,重点突出。
一开始得先把日常教学活动整理出来,比如每天带孩子们做游戏、讲故事、学儿歌之类的。这部分最好能具体些,像是教了哪些儿歌,玩了什么游戏,这样显得更有内容。记得要把自己的角色写进去,别光说孩子做了什么,得体现老师的引导作用。
还有跟家长沟通的部分也很重要。这学期开了几次家长会?发了几封邮件?都说了些什么?这些都是总结里的亮点。特别是那些特别有成效的沟通案例,一定要详细描述一下,这样显得自己的工作很有针对性。
书写注意事项:
安全教育也不能落下。这一块儿需要着重提一下,毕竟小朋友的安全是头等大事。可以写写平时是怎么检查教室设施的,遇到突发情况又是如何处理的。当然,这里边难免会有疏忽的地方,毕竟人不是机器,偶尔也会有点小差池。
至于班级管理,这是个大头。从环境布置到日常作息安排,再到孩子的行为习惯培养,方方面面都要顾及到。可以举几个例子,像某个调皮的孩子慢慢变得听话了,或者某次活动大家配合得很默契之类的事例。这样能让总结看起来生动不少。
最后别忘了写点个人感受。这并不是说写心得体会,而是谈谈自己对这份工作的理解,觉得自己有哪些进步,还有哪些不足。比如觉得自己在课堂掌控上有了提升,但在个别孩子的辅导上还有欠缺,这样的表述既真实又有深度。
写总结的时候要注意语言简洁明了,避免啰嗦。有些地方可以稍微概括一下,比如“本学期组织了多次户外活动”,而不是把每个活动都罗列出来。毕竟总结不是流水账,要抓住主要脉络。
幼儿园小班老师的期末工作总结范文 【篇3】 1500字
幼儿园小班老师的期末工作总结
时光飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而愉快的工作中有喜也有忧,本学期我认真的做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务,下面我把这一学期的工作总结如下:
所谓 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,从一开始选择教师这个职业以来,我就深刻地知道必须严格要求自己,认真参加每次教师培训,不断地充实自己,敢于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足,从而不断的提高自己自身的素质和修养,在工作中不早退不迟到,坚持100%出勤,准时参加园领导组织的各项会议认真领会会议精神,虚心像有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子,幼儿园小班总结。
我记得自己父亲曾经说过一句话:当一个教师他要得到学生的信任很难,而当一个幼儿教师更难,他需要的不仅是孩子的信任还有家长的'信任,当时自己就深知幼教这条路是艰难的,但是既然自己选择了这一条路我就必须坚持,哪怕这条路有多崎岖有多坎坷,我用自己的行动证明自己坚持下来了,从同事们一开始的不信任到家长们信任的表情,我知道我的努力没有白费,我的付出是值得的!曾记得,才开始被分到的时候,自己面对那么多孩子,脑袋一下子就混沌起来,怎么上课呢?怎么让哭泣的孩子停止住哭声呢?手足无措,不知道怎么办才好,也用了很多激进的办法赶着自己向前,回头想想那段特殊的日子,真为自己捏了把汗,我觉得自己一直努力着,看着孩子们快乐而充实的度过每一天,我从心里感到安慰,虽然自己还有很多很多需要改进的地方,但是我相信,一分耕耘一分收获,只要自己全心全意的付出了,那么我就一定能得到孩子和家长的信任,
在教学中,要提高教学质量就要上好每一堂课,幼儿教育重要的是寓教于乐,要在激发幼儿情感的同时,使幼儿产生愉快的学习心境,要创造良好的学习氛围,要根据每个孩子不同的个性与兴趣,采取相应个措施 ,做到因材施教,多看一些对自己教学有帮助的书籍,不断地扩宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。这一学期以来,我每天都配合好班主任完成当天的教学内容,认真做好每周的教学计划,带领孩子开心的游戏。这期间,幼儿园开展了六一活动,孩子们的表现也得到了家长和园领导的一致认可,在平时的家园交流工作中,每天在认真做好孩子成长档案的同时都坚持查看家长在孩子的网络成长档案中的反馈的各种问题和意见,建立起良好与家长良好的交流平台。
除了做好协助班主任管理班级工作以外,这学期后半学期我有幸的担任中班年级的键盘教师学工作,我认真的做好每周的教学计划和各种学具的准备工作,在每班课时结束后,做好摘记,针对不同班级的情况,拟定不同的教学计划,使自己的专业特点淋漓尽致的发挥出来,一个多月以来,专业课教学也得以顺利的结束了。
21世纪是面临挑战的世纪,人类将面临更为激烈的来自各方面的挑战。只有不断提高自身素质,找出与别人的差距,努力弥补不足,改正缺点,才能立足于本世纪人才济济的社会。而作为一名幼儿教师,只有不断地吸取新的知识,不断地更新观念,这样才能迎接更为激烈的挑战和竞争,立足于自己的幼教岗位。俗话说:活到老,学到老,知识是无止境的,只有不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代化幼儿教育的需要。除了学习专业培训之外,我觉得还应根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、疑惑、难题,向幼儿教育专家、优秀教师请教和指导,提高自己独立解决实际问题的能力。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
以上是我对本学期工作的总结,我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标!
篇3书写经验253人觉得有启发
幼儿园小班老师做期末工作总结的时候,得把整个学期的工作情况好好梳理一遍。先要把工作目标列出来,这目标可不是随便定的,要结合园里的整体规划和班级实际情况。比如,这个学期咱们的目标是培养孩子们的生活自理能力,那就得围绕这个目标去开展活动。
活动记录很重要,每个活动的细节都要记得清楚,包括时间、地点、参与人数,还有活动中遇到的问题和解决办法。有时候忙起来容易忽略一些小环节,像是某个小朋友在某次活动中表现特别突出,当时没记下来,后来就找不着了。所以每次活动结束最好能立刻记录下来,这样就不会遗漏重要信息。
在总结时,要特别关注孩子的成长变化。可以对比开学初和现在的状态,看看哪些方面进步了,哪些还需要加强。比如有的孩子刚入园的时候总是哭闹,现在能主动跟老师打招呼了,这就是一个很大的进步。用具体事例来说话,能让总结更有说服力。
还有就是家长沟通这一块儿,要把跟家长交流的情况也写进去。比如开了几次家长会,跟个别家长聊过哪些话题,家长对我们的工作有什么反馈。如果发现有些家长对孩子在园的表现不太了解,就得想办法多跟他们沟通,比如通过微信群分享日常照片或者视频。
总结里头还得提到自己的不足之处。不是说非得找特别大的问题,而是要实事求是地指出自己在工作中存在的短板。比如有时候因为事情太多,准备活动材料的时间就少了点,导致活动效果打了折扣。认识到这些问题后,下个学期就能提前做好计划,争取做得更好。
书写注意事项:
团队合作也是总结里不能忽略的一部分。要是这学期跟同事配合得不够默契,那得反思一下是怎么回事。可能是因为分工不明确,也可能是因为沟通不到位。找到原因后,下次就可以尽量避免类似的情况发生。
小编友情提醒:
总结里头还可以提一提对未来的展望。比如希望下学期能在某个方面有所突破,或者是想尝试新的教学方法。这样的展望会让总结显得更有活力,也能激励自己在未来的工作中不断进步。
幼儿园小班老师工作总结范文 【篇4】 4150字
1.幼儿园小班老师工作总结
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我坚持以团结协作、共同努力的良好风气,做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
1.班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我进行了电访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家长园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
2教育教学工作
1)、本学期,我根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和吴老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。
本学期,我开展了多个主题活动,有“高高兴兴上幼儿园”、“好吃的水果”、“落叶飘飘”、“冬天来了”等,如“好吃的水果”主题活动,宝宝们认识了各种不同的水果,知道了他们的名称,颜色,形状、味道等等;还在亲手操作水果色拉中体验了成功的快乐,认识了水果的多种吃法……可以说,主题活动的开展带给孩子的是快乐,在这快乐之中孩子们也在不断成长!针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师多以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。我们班的小朋友,从一开始的不愿学到主动要求学,说明活动的组织形式是较为成功的
小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的`心情参与。其次,我认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。
2)、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,选择了一些一些废旧物品来布置。我每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:建构区、美工区、表演区、益智区。
3.卫生保健及常规教育
1)、卫生保健
我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,每周一次毛巾漂白消毒;每月进行玩具消毒,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。
2)、常规教育
我十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
4.家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过电访方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答。本学期我们还举办了家长会,进行了“幼儿教学成果展示”,让家长了解幼儿在本学期所学的知识。
在这个学期中,我尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
2.幼儿园小班老师工作总结
时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一总结:
1.班级工作方面
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先务必具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为老师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理潜力比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对进步的幼儿给予及时的表扬,对潜力较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们老师亲密无间,相信透过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的进步!
2.教育教学工作
1)、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富搞笑的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自己的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身潜力与写作潜力。
2)、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。
3)、认真填写周计划、区域观察记录表、班级状况表及各种表格。
3.保育工作
对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自己的宝宝在园的状况——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们老师很注重观察全体幼儿从几方面入手:
1)、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。
2)、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3)、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
4.安全工作
安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。
5.家长工作
经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。
6.认识不足,努力进步。
回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理就应更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步!
3.幼儿园小班老师工作总结
我班共有幼儿31人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这期的幼儿园学习生活,每个孩子都比上期有了更大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,愉快而紧张的一学期生活即将结束了,回想这一年来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满了甜蜜。
在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况:本班幼儿有4名是新生,为了更好的完成本期工作任务,在完成本期学习工作之外,我们还在平日的活动过后通过多种游戏的方式对上期的学习工作进行了一定的复习,让新生幼儿学得更多,我们将游戏与学习相结合,让幼儿在玩中学,在学中玩;每周坚持一次体育活动,发展幼儿身体的灵活性;半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。
1、在数学活动中:本期我班成功完成了教育教学工作;通过多种游戏学习方式认识了数字1——10。
2、在音乐活动中:我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。
3、在卫生保健方面,我班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;吃点心前还专让幼儿洗手,对于在园午餐的幼儿我们也随时关注其健康,时时教育幼儿饭前便后勤洗手。
4、在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过《家园栏》,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。
本期,我班还开办了舞蹈、美术特长班,这使得一些喜欢跳舞的幼儿能够得到一定的指导,充分挖掘幼儿的艺术才能,培养其艺术细胞,使他们能从小得到艺术渲染;得到了家长的极力支持。
篇4书写经验89人觉得有启发
幼儿园小班老师工作总结怎么写
幼儿园小班老师的总结不是简单的工作流水账,而是一份需要专业性和经验性的文件。这类总结通常用于回顾一段时间内的工作成效,同时为接下来的工作提供参考。做这样的总结时,既要关注细节,也要注重条理性。
先说说准备阶段吧。准备工作很重要,就像厨师炒菜前要备好食材一样。在这个过程中,老师得把这段时间内的重要事项梳理清楚,比如活动开展情况、孩子们的进步表现、家长沟通的效果等。这些信息最好能分类整理,这样写的时候思路会更清晰。当然,有些老师可能会忽略一些小环节,比如某个特别的节日活动,其实这也很重要,因为它们可能对孩子的成长产生了影响。
接着就是正式撰写部分了。开头可以简述一下工作的总体目标和基本情况,这部分不宜太复杂,简洁明了就好。接着就可以详细描述具体工作了。比如日常教学活动中,采取了哪些方法促进孩子的发展,这些方法的效果如何,有没有遇到什么困难。这里要注意的是,写的时候要结合实例,不能空谈理论。例如,有一次组织户外活动时,为了让孩子更好地认识植物,特意带他们去观察校园里的花草树木,结果发现孩子们的兴趣非常高涨,回家后还主动画出了自己喜欢的植物。
还有就是家长方面的内容。幼儿园的工作离不开家长的支持,所以这部分也得好好写。可以写写与家长沟通的方式,比如通过微信群分享孩子的日常照片,定期召开家长会等。这些措施的效果怎么样,是否达到了预期目标,都是值得记录的。不过有时候老师在描述这些内容时,可能会因为时间久远记不太清具体的细节,这就需要翻阅之前的记录,确保信息准确。
小编友情提醒:
别忘了反思这一阶段工作中存在的不足之处。每个老师都有自己的长处,但也有需要改进的地方。比如有的老师可能觉得自己在处理突发事件时反应不够快,那么就可以针对这一点提出改进计划。不过需要注意的是,反思不能一味地自责,而是要找出问题根源,想办法解决。比如,如果发现某次活动中孩子们的情绪波动较大,就需要分析原因,可能是活动设计的问题,也可能是因为环境因素。
2025幼儿园小班老师下学期工作总结范文 【篇5】 1500字
____幼儿园小班老师下学期工作总结
时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,不断学习提高自身素质。
提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划。
二、勇于改革,丰富课堂内容形式。
我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
三、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。
俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。
幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培养了他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。
四、存在的不足和今后工作方向
这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
时光飞逝,转眼间我已跨入工作岗位一年。作为一名新教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。在这初为人师的一年里,我庆幸自己实现了自己的教师梦想,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了幼儿园正常的教育教学生活,融入到幼儿园这个大家庭中。
篇5书写经验216人觉得有启发
写总结的时候,得先把这事从头到尾捋一遍。就像带小班孩子一样,每个环节都不能落下。先回顾一下这个学期都干了些什么,像是教学活动、游戏安排、家长沟通之类的,把这些都记下来。有的时候事情太多,容易顾此失彼,所以列个清单挺有用的。
教学方面,记得上次有个小朋友不会系鞋带,我就教了几次,后来他居然自己学会了,心里特别高兴。还有一次组织户外活动,孩子们玩得太投入,差点忘了时间,下次得提前定好闹钟提醒。不过这类小插曲其实也是成长的一部分,关键是怎么处理好。
跟家长的沟通也很重要。有一次开家长会,有些话没表达清楚,结果第二天好几个家长跑来问具体情况。以后得注意说话条理,别含含糊糊的。还有,每次活动照片发群里时,最好附上一段简短说明,不然家长们可能不知道具体背景。
工作,总会遇到难题。比如有个孩子特别调皮,上课总是坐不住,一开始真头疼。后来我观察发现,他是精力旺盛型的性格,就调整了课堂节奏,多安排一些互动环节,效果还不错。这也让我明白,面对不同性格的孩子,方法得灵活变通。
书写注意事项:
材料准备也不能马虎。上次做手工课,因为胶水不够,临时跑去商店买,耽误了不少时间。下次得提前备齐所有东西,省得手忙脚乱。还有就是安全检查,教室里的桌角、玩具柜门都要定期检查,避免意外发生。
总结不是单纯罗列事情,还得有点自己的体会。比如,通过这些经历,我觉得耐心很重要。有时候一个小动作就能让孩子安静下来,有时候一句鼓励的话也能让他们充满信心。当然,偶尔也会有疏忽,比如上次给小朋友分点心时,少算了一个人份量,被领导点名批评了。当时觉得挺尴尬的,但事后想想,这也是个教训。
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