中学生的学雷锋活动总结范文【篇1】500字
____年4月16日,我们xx班为弘扬雷锋精神,展现大学生的精神风貌,在同学们的共同努力下,我们选择了离学校十几公里的信宜天马山作为我们践行雷锋精神之地,天马山作为茂名著名的旅游景点之一,为人知晓,且有大量的游客常在那里游玩观光,想必,一个多人去的地方,环境必然受到一定的影响,毕竟那里的环保人员有限。所以,本次我们出行天马山的目的就是要实现雷锋月活动兼班级团活动的愿望。
虽然路途遥远,但我们同学们,满怀激情,奔向天马山的路还在继续当中。来到天马山,同学们分好组,成群结队,每组分配好任务,凡是看到路上有饮料瓶、空袋子、小纸张等垃圾,都要用手拿起来装在一个袋子里,然后统一把袋子放在垃圾里,当然我们以身作则,把自己身上的杂物统一收集放进垃圾桶。
就这样,我们一边观看景物,一边收拾垃圾。其中的收获只有经历过的人才懂的。首先,通过本次活动,旅游景区的环境卫生得到了进一步的改善,而且我们用实际的行动告诉了景区的游客------爱护环境,保持清洁,在有形当中,提高了他们的环保意识。其次,通过本次的活动,增强了班级同学的凝聚力和团结力,在整个过程当中,让大家懂得“团结就是力量”的道理。
篇1书写经验213人觉得有启发
关于中学生开展学雷锋活动的总结该怎么写,这事其实挺讲究技巧的。我之前辅导过几个孩子写这类总结,发现他们常会陷入一些误区,比如只顾着堆砌事例,却忘了总结出关键点。
一开始得先把活动的整体情况交代清楚,时间、地点、参与人数这些基本信息都得有。记得去年我们学校组织去敬老院帮老人打扫卫生那次,当时就该写明具体哪天、去了多少人,这样显得严谨。不过有时候写着写着就容易漏掉细节,像是谁负责什么任务就没提全,这就不太好。
接着就是重点了,要把活动中大家的表现讲明白。像有的同学特别积极主动,帮老人换灯泡、修水管,这些都是闪光点,得好好记录下来。但有时候写的时候会发现,描述过程有点啰嗦,像“他拿着扫帚开始扫地,从这边扫到那边”,这种句子完全可以简化一下。
还有就是效果部分,不能光说做了什么,还得看看做了之后有什么变化。比如说通过这次活动,老人们的生活环境变好了,同学们也学会了更多生活技能。但有时候这部分写得太空泛,像是“大家都受益匪浅”,这样的表达就太笼统了。
最后别忘了谈谈感受,毕竟总结不只是罗列事实。同学们可能会觉得帮助别人很开心,也意识到团队合作的重要性。不过有时候写感受这部分容易跑题,像扯到其他话题上去,这就偏离了总结的主题。
高中学雷锋的活动总结范文【篇2】 1000字
3月5日是全国第55个学习雷锋纪念日,同时也是第19个中国青年志愿者服务日。为贯彻落实中央“深入开展雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,传播“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服务理念,培育和实践社会主义核心价值观。xx实验高中党支部、工会,校团委组织了的“学雷锋争先锋”系列活动。
学校围绕“学雷锋争先锋”主题对全校师生发起学习雷锋倡议书。我们不仅学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,还要学习雷锋艰苦朴素,勤俭节约的作风,更要学习雷锋艰苦奋斗,乐观向上的精神。
学校广播站也在如火如荼的进行中,我们两位小主持人利用午休时间播放雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、讲雷锋感人事迹等等,使同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
____年3月7日下午,爱心小分队在学校领导、老师的带领下,来到xx区塔山乡敬老院开展送温暖活动。首先,校领导给老人送上慰问品,向老人们带去新年的问候。接着孩子们为老人们演唱了自己精心准备的歌曲,敬老院的爷爷奶奶被孩子们精彩的表演吸引住了,跟着同学们一起唱起来并不时响起热烈的掌声,还竖起大拇指,说:“好!好!”。现场气氛十分活跃,整个敬老院都充满了欢声笑语。演出结束后,孩子们与老人聊天,陪伴老人看电视,为老人剪指甲、听老人讲以前的故事。同学们纯真的表情,亲切的话语,使得老人们乐不可支,其乐融融。
张副校长与老人促膝交谈,嘘寒问暖。敬老院院长对本次慰问活动给予了高度的评价。同学们在和老人们合影留念后,大家才依依惜别。此次活动使敬老院的老人们感受到了来自社会的关心、温暖和尊重,也让学生切身感受了雷锋精神的意义所在,体验了尊老爱老的传统美德。
由校领导及班主任老师带领学校自发组织的学雷锋自愿者们进行全校大扫除,同学们纷纷都带好扫除用具,帮助清洁工人打扫卫生。有的同学擦玻璃,有的同学扫地,同学们都享受着助人为乐的喜悦,并为营造和谐的校园氛围贡献自己的一份力量。
我们要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去,在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的良好的品格。让我们传承雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,并在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。今后,我们还会利用各种机会对学生进行爱心教育,让所有的孩子都成长为有爱心,有孝心,更有责任心的一代社会主义接班人。
篇2书写经验184人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情的来龙去脉搞清楚。比如学校组织的学雷锋活动,肯定得知道活动的目的,是弘扬雷锋精神还是服务社区之类的。然后就是活动的具体情况了,参与人数、时间地点这些都得记下来,不然写起来就空洞无味。
活动中具体做了些什么也很关键。像这次学雷锋活动,学生们去了敬老院打扫卫生、陪老人聊天,还到公园清理垃圾。这些细节不能省略,不然总结会显得很单薄。不过有时候写的时候可能就会漏掉一些重要的环节,像明明去了好几个地方却只写了其中一个。
总结的时候还可以提到活动的效果。比如说学生们通过这次活动明白了奉献的重要性,或者社区居民对学生的评价很高。当然,这效果不一定马上就能看到,但至少得有个大致的感受,这样才显得活动有意义。
写总结时,语言要简洁明了。如果用词太复杂反而会让别人看不明白。比如说“本次学雷锋活动取得了显著成效”这样的句子就太笼统了,最好能具体点,“同学们的行为得到了社区居民的一致好评”。不过有时候写着写着就容易跑题,写成表扬稿似的,这就不太好。
书写注意事项:
总结里最好能提一提活动中遇到的问题。比如天气不好影响了活动进程,或者有些同学刚开始不太积极。这些问题反映了实际情况,能让总结更加真实可信。不过这里可能会出现一点问题,比如把“同学们的积极性不高”写成“同学们的态度不太端正”,虽然意思差不多,但语气就变了。
小编友情提醒:
总结还得有点自己的想法。不能光是陈述事实,得有自己的看法。比如通过这次活动,学生们学会了什么,今后打算怎么做。这不仅是对活动的回顾,也是对未来工作的展望。不过有时候写总结的时候可能会忽略这一点,只顾着罗列事实,这就有点可惜了。
中学学雷锋日活动总结范文【篇3】 4250字
中学学雷锋日活动总结范文
雷锋精神在中华大地上广泛传播,全国各地涌现出许许多多雷锋式的先进人物,雷锋精神已经成为中华民族的一笔宝贵的财富。本文就是小编给您带来的中学学雷锋日活动总结,希望可以更好的帮助到您!!
中学学雷锋日活动总结1
又是一年春草绿,阳春三月天气新。莺飞草长的三月我们迎来了“学雷锋活动月”。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进精神文明建设。3月5日至31日,我校开展了为期将近一个月的学雷锋活动月活动。
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员;利用音乐课组织学生学唱了雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;三月份校园广播站设置雷锋故事栏目;通过这些活动带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。从而营造浓厚的学雷锋氛围,掀起了学雷锋的热潮。
二、活动措施与效果
首先,各班利用班会课对学生开展了一次学雷锋教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。通过活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。
其次利用板报进行宣传,通过“学雷锋树新风”专题板报,号召全校学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次,进行了寻找身边好人好事学雷锋征文活动。此项活动,更好的调动了学生学雷锋的热情,使学生树立“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的思想意识。
最后,学校评选了八年三班、八年一班、六年二班为“学雷锋先进班集体”、 各班评选了“学雷锋先进互助小组”、 “学雷锋标兵”,此项活动旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
三、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动表达了向雷锋学习的热情和对雷锋精神的追求和向往。
1、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,全校各个班级纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净;六年二班同学坚持每天为教师办公室清倒垃圾、、、等等。
2、爱心服务小组,开展志愿服务活动。各班根据自身情况,寻找服务帮扶对象。在此项活动中,八年一班、八年三班表现突出,他们冒着大雪为社区残疾居民送去温暖与帮助,把活动延伸到社会。
3、严格要求自己,做文明中学生。在平日的学习和生活中,学生能从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力;真诚的热爱自己的班级、学校;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友,学会用自己的实际行动关爱他们。
总之,通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在了一起,把学生的自我教育和实际行动结合在了一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高。在今后的教育教学中,我们要把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。
中学学雷锋日活动总结2
三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:
一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神
1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神
1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……
2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
中学学雷锋日活动总结3
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的'青少年不断茁壮成长。随着三月悄然而至,我校学雷锋活动开展的轰轰烈烈,人人争做好事,人人争做文明好少年的良好风气随着三月的春风吹遍了我校的角角落落,全校师生人人参与,个个争先,好人好事不断涌现,活雷锋更是层出不穷。广大师生以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动了我校精神文明建设,为创建文明校园做出了应有的贡献。下面就前一段活动开展情况总结如下:
一、活动主题
以“向雷锋学习”为主题,讲雷锋事迹,学雷锋为人,弘扬雷锋精神,从小事做起,从身边做起,养成良好的人格修养,形成良好的行为习惯,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明校园做出贡献。
二、活动要求
本次活动由团委和政教处具体负责,以团支部、班级、少先中队为单位开展活动,班主任安排、组织,每天将班级内出现的好人好事公布在教室专栏的光荣榜上,班主任每天总结一次,每周将本班学雷锋情况上报政教处。
三、活动安排
活动分为宣传阶段、实施阶段和总结阶段
(一)、宣传阶段(雷锋精神学习周)
1、3月5日,利用国旗下讲话,钟亚静老师做了题为《让雷锋精神永放光芒》的讲话,对全校师生进行动员 。各班在3月8日前将校园内板报进行更换,内容以学习雷锋为主
2、3月6日,学校组织举行了第三届雷锋杯作文竞赛,评选出了一等奖三名:刘月亮、刘宛、王佳雪;二等奖三名:王香静、刘珂荣、韩嘉胤;三等奖三名:常希、白珍、巩楠。
3、各班制定活动方案,于3月5日下午,召开了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
4、各班成立了雷锋志愿者服务小队。学校开通了红领巾广播站,各班学生积极完成学雷锋心得。
5、组织学生观看《离开雷锋的日子》等视频,音乐老教师利用音乐课给学生教学《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等歌曲,并将这些歌曲利用校园广播滚动播放。
(二)、实施阶段(学雷锋行动周)
1、立足校园
活动期间,学生主动打扫教师宿办楼、教室、厕所、教师办公室、教师食堂,捡拾操场上的垃圾、草坪中的纸屑,平整操场,义务为教师灶运煤,利用休息时间,义务浇灌竹子,雨后,学生主动清扫校园内水潭。教室内,帮助同学的人多起来,教室的卫生好起来,文明的话语此起彼伏,脏话销声匿迹。校园内,环境更加整洁,“你好!”、“老师好!”、“对不起”这些文明用语充满校园。
2、走出校园
3月8日午饭时间,九年级三班,组织学生对学校门前东侧道路进行清理 。3月9日、12日七年级两个班、五年级学生对校门口西侧进行彻底清理。3月7日,九年级一班组织学生到白庙村五保老人家打扫卫生,为老人梳头,为老人整理房间。3月12日,九年级一班再次走出校门,为白庙村困难户打扫卫生,清理门前垃圾,清扫白庙村道路。
3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、讲一个雷锋的故事、上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
(三)、总结阶段(学雷锋活动前阶段总结评比)
1、学校在3月14日下午,召开了由班主任、年级组长、政教处等人员参加的学雷锋前阶段总结评比暨交流会,会上,班主任结合活动图片介绍本班开展学雷锋的情况。
2、根据班主任的介绍,结合图片,全体与会人员评出了九年级一班、五年级两个优秀班级,学校对获奖的班级予以奖励。
3、通过班主任对前阶段的总结,与会人员一致认为,本次学雷锋活动开展的轰轰烈烈,有声有色,活动有举措,有安排,有行动,有图片说明,有实际效果,但是,活动的形式还不尽如人意,因此,在今后的活动中,应该将学雷锋活动变成我们的长效机制,不能让雷锋三月来四月走,应该坚持搞这项活动,这对学生良好人格的形成有着十分重要的作用。
4、学生通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣 ,把帮助他人变成一种自觉行动。
5、各班收集本班的好人好事情况,并在光荣榜中予以展示,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交政教处;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,并以书面文字形式对学雷锋情况进行总结。
篇3书写经验62人觉得有启发
中学学雷锋日活动总结怎么写,这事得好好琢磨。活动总结不是单纯记录流水账,它得有点专业味道,结合实际又能体现深度。
一开始就得明确活动背景,为啥搞这个活动,学雷锋日,大家都懂,但具体到学校,就得讲清楚为什么选这个主题,是响应上级号召,还是学校自定的计划。这部分要是写得模糊不清,人家看了会疑惑,为啥搞这事。
接着说活动准备,这步很关键。提前开个班会讨论方案,别光老师说了算,让学生也参与进来。记得列个清单,物资啥的都得备齐,像宣传海报、横幅这类东西,提前几天就该弄好。不过有时候清单可能漏掉几样小物件,像胶水啦、剪刀之类的,结果当天手忙脚乱,影响效果。
再说活动过程,这是总结的重点。可以按时间顺序描述,也可以按活动形式分类写。比如上午搞讲座,下午组织社区服务,晚上开分享会。每个环节都要突出亮点,特别是学生的表现,谁表现特别积极,谁的想法比较独特,都值得提一提。不过有时候记不太清具体细节,只能大概描述,这就显得有点遗憾了。
成果展示也很重要。活动结束后,最好有个小展览,把照片、心得之类的东西摆出来,让大家直观感受一下成果。但展览布置的时候,可能会遇到一些小麻烦,比如场地不够大,或者展示板数量不足,这些问题都得提前想好对策。
最后说点反思吧。这次活动有没有达到预期目标,有哪些地方做得不到位,以后再搞类似活动需要注意什么。这部分不能太敷衍,得认真分析,不然总结就流于形式了。不过有时候总结写得太简略,只是一堆空话套话,那就没啥意义了。
中学生学雷锋活动总结范文【篇4】 1100字
《南宁市三十三中____年学雷锋活动总结》
今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词44周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
南宁市三十三中团委
____年3月21日
篇4书写经验130人觉得有启发
中学生学雷锋活动总结怎么写
学校组织学雷锋活动,这是一项很有意义的事情。作为参与者,写好一份总结很重要。首先要明确活动目的,比如弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感。活动一般会安排一些志愿服务,像帮助老人打扫卫生、清理公共区域垃圾等。这些都是很好的实践机会。
在写总结的时候,先简单介绍活动背景,说清楚为什么要开展这次活动。然后描述活动的具体内容,包括时间地点、参与人数、主要任务等。这部分要注意条理清晰,避免跳跃性太强。比如可以先说上午的活动,再说下午的安排,这样读者更容易理解。
接下来谈体会感受。可以从个人角度出发,分享自己在活动中遇到的困难以及克服的过程。也可以谈谈团队合作的重要性,强调大家齐心协力完成任务的感受。这里需要注意的是,表达要真实自然,不要空喊口号。如果能结合具体事例就更好了,比如某位同学如何主动承担重任,起到了模范带头作用。
关于格式方面,标题要醒目,正文分段叙述。每段话不宜过长,控制在三四行左右。语言要简洁明了,避免啰嗦冗长。如果是书面提交,记得检查一下有没有错别字,标点符号是否正确。有时候因为赶时间,可能会忽略这些细节,但其实它们也很重要。
书写注意事项:
总结里可以适当加入一些数字来增强说服力。比如说总共清理了多少平方米的垃圾,帮助了多少位老人。这些具体的数据能让读者更直观地感受到活动成果。当然,数据来源要真实可靠,不能凭空捏造。
高中学雷锋活动总结1000字范文【篇5】 700字
学雷锋活动总结范文
三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学习雷锋的活动方案,从细微处给孩子以学习、影响!
一、
3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到索溪河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。
当日下午,学生们有组织有纪律的到了索溪河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是*好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:
“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的*好的一堂环保课。
二、
第三周,校内出了本学期第 一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。
在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:
67班66班65班64班55班51班49班
三、
除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学习。
学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!
篇5书写经验237人觉得有启发
高中学雷锋活动总结该怎么写?学校里组织了这么个活动,大家伙儿都参与进来了,可到最后要写总结的时候,不少同学就犯了难。其实,总结跟平时写作文不太一样,它得有点专业味儿,还得能体现出来自己的真实想法。
一开始,咱们得先把活动的情况梳理一下,哪些事做了,做得怎么样,心里得有个谱。比如说这次学雷锋活动,同学们去了敬老院,还清理了校园周边的小广告。这些都是具体的事情,得一条条列出来。不过,不能光写干巴巴的事实,还得带上点感受,不然就成了流水账啦。比如说去敬老院的时候,看到老人们脸上的笑容,心里特别开心之类的,这样写起来就更有味道了。
再一个,写总结的时候,别忘了提提活动中遇到的问题。像有的同学说,敬老院的老人们需要的东西挺多的,可大家带去的东西有限,这就有点尴尬。还有清理小广告的时候,发现有些地方太高了,根本够不到,只能找来梯子帮忙。这些问题虽然不大,但写进去能让总结显得更真实。
写总结不是单纯地记录事情,还得想一想以后怎么办。像这次活动结束后,大家可以成立一个小队,定期去敬老院看看老人,还能在学校里多宣传环保意识。这样的建议写进去,会让总结看起来更有深度。
不过有时候写着写着,难免会有点小问题。比如有的同学把“清理小广告”写成了“清除小广告”,虽然意思差不多,但总觉得差点劲儿。还有一次,有个同学把“敬老院”写成了“敬老站”,闹了个笑话。这类小问题要是能提前检查一下就好了。
中学团委会学雷锋活动日总结范文【篇6】 1050字
3月5日,我们开展了“弘扬雷锋精神,做新时代主人”的志愿者义务活动,通过丰富多彩的活动形式,使同学们在活动中深受教育,并收到了良好的效益。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,必须认真搞好宣传工作。为此,我团委通过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能积极参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县青字(____)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并提供服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后通过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮助身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后通过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
通过这些活动的开展,调动了学生主动帮助别人的积极性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够积极。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;
2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮助广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
杨柳中学团委会
二0一二年三月六日
篇6书写经验258人觉得有启发
中学团委会搞学雷锋活动那天,大家心里都挺激动的。活动从上午九点开始,到下午三点结束,时间不算太长,但内容很充实。活动主要分为几个部分,先是有个简单的开幕式,由团委张书记主持,他讲了雷锋同志的事迹和这次活动的意义。接着是分组行动,有的同学去社区清理垃圾,有的去敬老院陪老人聊天,还有的在学校内搞卫生。
活动当天天气不错,阳光明媚,这对活动开展很有帮助。同学们的积极性很高,尤其是小王同学,他在敬老院的表现特别突出,不仅帮老人打扫房间,还给老人唱歌,大家都夸他做得好。不过有个小插曲,小李同学在清理垃圾的时候,因为没戴手套,手被玻璃划了一下,幸好只是个小伤口,处理后就没事了。这提醒我们以后组织类似活动时,得提前准备好必要的防护用品。
活动结束后,团委统计了一下成果。社区那边清理出来的垃圾装满了五六个大袋子,敬老院那边也收到了不少表扬信。学校内部的卫生状况也有明显改善,走廊和教室看起来干净多了。不过,有个地方需要注意,就是有些同学在活动过程中记录得不太仔细,导致后期汇总数据时有点麻烦。希望下次能改进这一点。
活动当天,大家还拍了不少照片,这些照片可以用来宣传。团委打算把这些照片配上文字说明,放到学校的公告栏里,让更多人了解这次活动的情况。另外,团委还打算把这次活动的经验整理出来,形成一个书面材料,供以后参考。
中学学雷锋活动的总结范文【篇7】 1000字
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“春到校园,美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团市委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有1125人参加此次活动,其中高一年级294人,高二年级491人,高三年级340人。累计做好事件数352件,其中高一年级51件,高二年级206件,高三年级95件,组织学雷锋活动小组共119组,其中高一年级47组,高二年级42组,高三年级30组。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的墙报。校团委组织各班团干到敬老院,干休所打扫卫生以及进行慰问活动。校团委设立学校“爱心基金”捐款箱,长期接受同学们的爱心捐款。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。团委还组织青年志愿者建立卫生监督岗或卫生保洁队。各班组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
篇7书写经验179人觉得有启发
写总结的时候,大家得知道总结不是流水账,也不是个人感想。它需要围绕一个主题,把事情说清楚,还得有点深度。像学校搞学雷锋活动,总结就得把活动怎么开展的、有哪些亮点、学生们的反应等都说出来。
一开始要简明扼要地介绍活动背景,比如说是为了响应号召才组织这次活动。接着就要详细描述活动的过程了,这部分不能太啰嗦,但该有的步骤得有,像前期准备啦、活动中遇到的问题,还有怎么解决的,都要提到。活动中要是有特别感人的瞬间或者突出的表现,也可以提一下,这样能让总结更有看点。
关于成果,这个很重要。活动结束之后,得看看学生们是不是真的学到东西了,有没有真正理解雷锋精神。可以举几个例子,比如某个同学以前不太爱帮助别人,通过这次活动变得积极主动起来。还有就是活动对整个校园风气的影响,如果能体现出积极向上的变化,那总结就更有说服力。
写总结的时候要注意语言不能太随意,毕竟这是正式的文档。不过,也不能搞得太过严肃,适当的轻松语气会让阅读体验更好。另外,数字和事实最好都核对好,别张冠李戴。有时候写着写着可能会忘记前面提到过的内容,结果重复啰嗦,这事得小心。
还有个小细节需要注意,写总结的时候最好能附上一些照片或者图片啥的,这样不仅能让总结看起来更丰富,也能给读者留下深刻印象。要是有条件的话,还可以采访参加活动的学生或者老师,听听他们的真实感受,这能让总结更加真实可信。
北京中学初一3班学雷锋活动总结范文【篇8】 900字
北京中学初一3班学雷锋活动总结
“向雷锋同志学习”――这是毛主席亲笔为雷锋题的词。这位平凡而又伟大的战士,已离开我们46年了,然而,他的无私奉献、助人为乐、舍己为人的高尚品德却留存在了世间,影响了一代又一代的人……于是,在这第45个雷锋纪念日,我们初一3班的10名同学参加了“学雷锋”活动――帮助老师打扫生物实验室。
大家都是自愿利用业余时间来参加这次活动的,为的就是想更好地学习雷锋的精神,体验奉献的快乐。
实验室里,分好工的我们开始热火朝天的劳动,每个人都干得很卖力、很认真,都沉醉于劳动的快乐之中。王陆平、谭笑,用心负责地整理和清洁实验用具。他们毫不忽略任何一个细节,十分注意手中的用具,轻拿轻放,不弄出任何声响,非但没有手忙脚乱,而且还尽他们所能地使储存柜及用具焕然一新。滕?、耿好和路莹负责清洁一个教室中所有的实验台和实验用具。她们一个个一丝不苟地捧着实验用的试管,用试管刷和清水仔细清洗,不放过一点残留的液体,并精心擦拭台面,将实验台收拾的干净利落;戴滋遥、杨思佳和王昕淳负责另外一个实验室的整理工作。她们专注地擦抹着由于实验所留下的污垢,擦拭的面积由大到小,就连一块小小的污点都能够引起她们的注意,整理完毕的实验台变得更加整洁。王昕淳身为值日组长尽职尽则,负责涮洗抹布,擦拭窗户,她可谓是身先士卒,竭尽全力。带着手伤的杨雄伯还坚持留下来和刘嘉文一起,做到了压轴的作用。他们踏实地墩着地面,经过他们的辛苦付出,给两个生物实验室留下了一尘不染的洁净地面。
终于完工了!看着我们劳动的成果――整齐干净的实验室,整齐化一的实验台,闪闪发亮的水池,一根根洁净透明的试管,还有那一尘不染――顿时,我们心中产生了一种巨大的成就感。
雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。因为他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,时刻准备着为党和人民的利益,牺牲个人的一切,乃至生命。他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。
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篇8书写经验169人觉得有启发
关于北京中学初一3班开展学雷锋活动的总结,这类事情其实挺常见的,每个班级搞类似活动后都会写个总结。既然是总结,就得先把活动的基本情况交代清楚,比如什么时候开始的,持续了多久,有哪些同学参与了,主要做了些什么。这部分内容得具体点,像什么去敬老院帮忙打扫卫生,给社区里的小朋友辅导功课,还有帮环卫工人捡垃圾之类的。把这些事情一件件列出来,能让读者有个大致印象。
接着就该说说活动的效果怎么样了。可以提一下通过这次活动,同学们都学到了什么,比如学会了关心他人,懂得了团队合作的重要性。还可以聊聊活动中遇到的一些困难,以及大家是怎么克服的。比如说有次去敬老院的时候,有的同学一开始不太会跟老人聊天,后来慢慢找到方法,跟老人聊得很开心。这样的细节能增加真实感。
写总结的时候要注意把事情描述得生动一些,别光是一些干巴巴的数据。像提到某次活动时,可以说当时天气特别好,阳光明媚,大家干劲十足。要是有照片的话,最好附上几张,这样看起来更有说服力。不过,有时候写作者可能会漏掉一些重要的细节,比如具体的日期没写全,或者忘了提到某个参与的同学的名字,这些小地方虽然不影响整体效果,但还是应该尽量避免。
书写注意事项:
写总结的时候也要考虑到学校的规章制度,有些话可能不太好直接说出来。比如有次活动结束后,老师表扬大家做得不错,还特别提到有几个同学表现突出,但具体是谁就没点名。所以在总结里,对于表扬的部分可以稍微含蓄一点表达,比如说是“部分同学表现优异”,这样既表达了肯定的意思,又符合学校的惯例。
小编友情提醒:
总结里还可以提一下未来的计划,比如打算继续组织类似的活动,或者尝试新的形式。毕竟学雷锋活动不是一次性的,而是希望长期坚持下去的。要是能把下一次活动的想法也写进去,那这份总结就显得更有前瞻性了。不过,有时候写总结的时候容易忽略这一点,只顾着回顾过去的事,却忘了展望未来。
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