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第一学期体育教研组总结(精选6篇)

发布时间:2026-09-27 14:44:33 浏览次数:98 格式:DOC

第一学期体育教研组总结 篇1

一、总的回顾

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序

本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的.基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。 多次开展组内教研活动,针对模拟上课,技术、体能、运用三维一体的上课策略进行探讨,研究。组内老师韩伟锋和林瑞曼在市直内获奖或者开课,取得不错的成效。

(2)营造体育氛围,群众体育工作充满生机

营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。

校运会增加了趣味性、团队型的项目,学生参与热情高,竞争激烈,增加了学生体育锻炼的时间,得到较好的效果

尤其是健美操比赛,参与人数多,热情高,比赛精彩,逐渐成为学校的体育特色。

(3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶

竞技体育水平作为学校体育工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。健美操队荣获省市等各级别第一名,初中足球队进入前八名。

三、存在问题

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方.

2、体育器材的管理有待于加强,特别对器材管理人员要求要规范。

3、教研缺乏系统性和持续性。

4、教练员应提高训练水平,培养钻研的精神。

第一学期体育教研组总结 篇2

本学期我校以“健康第一”思想为指导,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,全面贯彻实施《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,努力提高学校体育课质量,促进学生身心的健康发展。

一、体育教学

(一)高一年级:

给每个学生建立“健身”资料卡,先统一测试收集学生的原始数据(身高、体重和各项运动技能),通过一学期或一学年的学习和锻炼再进行收集,通过数据样本对照能够及时了解学生体质健康情况。

(二)高二年级:

1、根据学校实际情况和学生身心特点,运动技能项目我们以篮球和排球为重点,让学生不但要会“看”、会“玩”还要会“评”。

2、活动课采用“合班分课”教学模式,4位高二任课教师根据自己所长和场地情况定好运动项目让学生进行自主选择,这样即能发挥教师的专业性,又能调动学生的积极性。

(三)高三年级:

1、加强体育课管理,做好各项体质健康标准的测试工作和高三体育合格证的登记工作,要充分发挥体育课的锻炼和调节身心的功能,让每个学生在体育活动当中身心得到愉悦和放松,为学生学习的“最后冲刺”打下身体的基础。

(四)课堂教学

(五)教学研究

规范教研组和备课组活动,进行主题式活动,让我校的体育工作在学校有限的教育资源中为学生发挥更大的作用。采用“走出去、请进来”的活动,加强教研组、备课组和其他兄弟学校的交流活动,组织学习新的课程标准,认真领会课改精神,本学期我组有三位老师开设拓展课展示课,并且能做到理论与实践相结合,努力提高教学质量。教师不但要研究教法,尝试新的教学模式,而且要注重学生的学法和学习的过程,强调学生学习方式的改变。体育课上充分体现学生为主,立足“动”字、重在“创”字,强调“乐学、会学”,使学生能喜欢体育课,并能养成自主锻炼、自主学习的好习惯。在刚刚结束的黄浦区体育教师论文评选和教案评选中,施峻峰、李文耀老师分获一等奖。

二、文体工程

多年的实践使我们体会到,要搞好学校体育工作,群体活动是基础。我校积极响应“亿万学生阳光体育”活动。每天清晨,中午,傍晚,全校师生总能在操场上见到篮球队员矫健的身影,他们良好的素质,精湛的球艺,顽强拼搏的精神,为全校性的全民健身活动起到了示范,推动作用。在他们的带领下,我校班班有篮球队,每周有篮球课,本学期举办了学生篮球赛,校园的体育活动氛围相当浓厚。系列的体育竞赛和活动,吸引了广大学生的参与,使光明校园朝气蓬勃,绚丽多彩。

三、安全保障

学校体育场地、器材、设施、健康测试室和测试仪器有专职人员保管,负责安全检查与维修工作。体育老师认真备好每一堂课,不但要做到备教材,而且要备学生和场地器材,做到因材施教、因地制宜,抓好课堂常规,做好每节课的安全教育工作,认真安排好见习生,课前做好充分的准备活动和场地的安排布置工作,把不安全因素降低到最低。

第一学期体育教研组总结 篇3

本学期体育教研组按照期初制定的教研组学期工作计划正常开展活动,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以改进课堂教学方式为中心,加强教学环节的督查与指导提高课堂教学的效率,严格执行“三五一”规定,大力推进阳光体育运动的深入开展,进一步深化课程改革,全面促进学生的身心健康,切实提高学生的身体素质和运动技术水平,传播了各方面体育知识,培养了体育欣赏能力,从情感方面渗透培养各方面的精神品质。有组织的开展多样性的`竞赛活动,丰富学生的体育生活,使普及与提高协调发展。

一、积极钻研,立足课堂,提高效益。

1、体育组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育课。

首先,每学期初组织教研组成员学习新课程标准,并根据学校实际,严格按照标准制订各年级的教学计划和进度,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。我们要求教师在备课时,紧密结合学校实际、学生实际,制定出切实可行的学习目标,然后确定教学内容,使教案具体、生动、详实,实用性更强。顺利完成了本年度国家学生体质健康标准的测试和数据上报工作(合格率为96、31%)。

2、踏踏实实地开展体育教研活动。

教研活动的开展旨在教师走上教研的第一线,促进学校学科教学的蓬勃开展。我们制订体育教研计划,每二周开展一次教研活动,经常在体育教学和体育训练等方面展开热烈的研讨,尤其是面对新形势,针对新课程改革出现的新问题,我们体育组的教师一致认为,唯有强壮的身体,健全的体魄,才能使学生有更多的精力投入到学习中去。唯有提高了学生的体育素质,他们才能在以后不同的学习、工作岗位上随环境的不同选择体育锻炼和体育练习。所以,我们的着眼点是培养学生的体育能力,我们的目标是提高学生的素质。我们体育组2位青年教师都参加了校“百节好课”课堂教学研讨活动,并在课后进行了评议,以此作为教学研究和教学改革的重要手段,优化了体育课堂教学,使教研活动真正收到了实效。全组7位教师均参加了市教师发展中心组织的科化体育精英班(足球课任教师培训班),业已全部合格,为校园足球的大力推广奠定了坚实的基础。

二、开展学校群众体育工作。

举行小型体育竞赛,丰富群众体育活动素质教育强调培养学生多方面的能力,不断丰富学生体育活动的内容,从而培养学生自我锻炼、自我组织能力,使学校的体育活动,生动活泼,丰富多彩。本学期举办了校第25届田径运动会、初一年级广播操比赛和20xx校学生“冬季三项”比赛,通过比赛,锻练了学生的意志,培养了学生集体主义精神,使我校的群众体育活动变得朝气蓬勃。

三、踏实苦干,抓好学校运动队的训练工作。

随着体育事业的进一步发展,体育竞争日趋激烈,培养体育尖子,成为学校体育工作的重要部分。我们体育组的全体教师倡导奉献精神,齐心协力,同心同德,真抓实干,持之以恒。校田径队参加太仓市20xx年中小学生田径运动会,校绳毽队参加了市绳毽锦标赛,并获市20xx年度初中组体育竞赛总团体第九名,力争为学校取得一定的荣誉。

第一学期体育教研组总结 篇4

转瞬间一学期的工作即将结束,盘点这一学期,我们体育组在各级领导的关怀下,在广大教师的支持下,在体育组所有教师的努力下,顺利完成了教育教学任务。现将本学期的重点工作总结如下:

一、课堂教学。

我们的课堂教学是基于模块化教学下的课内分项选修,也就是在初一至初三进行模块化教学的基础上,初二至初三每周进行一节课内分项选修。

二、大课间。

大课间形式多样,有广播操、绳操、篮球、排球、足球等,到了冬季我校进行跑操。

三、 体育代表队。

本学期,我校共建立七支学校代表队,分别是篮球、男子足球、女子足球、男子田径、女子田径、排球、健美操。他们利用每周二、三、四、五下午第四节自习时间进行训练,代表学校外出比赛。

四 、体育活动。

本学期我校举行了丰富多彩的体育活动,有广播操绳操比赛、达标运动会、足球联赛、足球吉尼斯、冬季长跑。

五、 外出比赛。

我校田径队在20xx年xx市田径联赛中获U14组团体总分第五名,并获体育道德风尚奖;田径队在xx市第二届智力运动会定向越野比赛中包揽团体赛前三名、男子组前五名、女子组前四名;在xx省第八届全名健身定向越野比赛中获团体总分第四名,并获体育道德风尚奖。男子足球队在20xx年足球联赛中获冠军;女子足球队在20xx年五人制比赛中获得前八名。

六、教师获奖。

xx老师获xx市田径联赛优秀教练员、xx市定向越野比赛优秀教练员、xx省定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区优质课一等奖、高新区足球联赛优秀裁判员;王新章老师获xx市田径联赛优秀教练员;xx老师xx市定向越野比赛优秀教练员;xx老师获高新区足球联赛优秀教练员。

成绩只能代表过去,今后还需努力,我们将会在新学期把课内分项选修更加完善;打造几支水平较高的学校代表队;开展更加丰富的体育活动。

第一学期体育教研组总结 篇5

本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结:

一、广播操教学与常规工作:我组教师团队合作、持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为规范内涵。经过坚持不懈地努力,我校学生广播操从南片十多所学校脱颖而出,参加了三月十八日区中学生广播操决赛,接受了教育局领导的检查与指导。

二、公开课与主题班会教学

本学期我组程银凤老师参加了教导处组织的青年教师公开课教学评比活动,获教学大奖赛三等奖。周熠老师参加的青年教师主题班会课展示与评比活动,获二等奖。

三、教学工作:本学期,我校被区教研所划为二期课改50%实验学校之一,采用新的学生体质健康标准对学生体育健康进行测试。我组教师积极学习新健康标准内容,掌握具体测试方法。在教学中主动以新标准新教材指导课堂教学,努力贯彻“健康第一”指导思想。圆满完成了全校学生的体质健康测试,并对所有学生的各项成绩进行了仔细登记与分析汇总,及时上报到区体育局。我校学生的各项健康指标均达到了较高标准,具体数据见教研组质量分析报告。

四、运动训练与比赛

在学校大力推进课堂教学改革,千方百计提高教育质量的背景下,体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性,每一位教师积极自觉行动起来,挖掘自身潜力,努力克服现有条件限制及各种困难,想方设法创质量出成绩。

1、高中校园集体舞荣获区三等奖

为参加区第六届艺术节,学校专门组织有关教师落实工作会议。周熠老师继续承担起我校高二年级校园集体舞的训练工作,程银凤老师则协助其训练。在高二年级组长朱虹老师及其他几位班主任老师的积极配合与支持下,经过两位老师一月有余的艰苦训练,由40位学生参加的我校高中校园集体舞队,在4月24日的区比赛中获得区三等奖。

2、高中男子篮球队获xxxx年区第三届运动会篮球比赛(青少年组)第六名

学校篮球队的训练工作由教练陈宇忠老师担任。高中男女篮球队训练任务繁重,陈老师坚持各队每周训练2-3次,训练队员的学训情况经常性地与年级组保持密切联系,尽力妥善安排训练时间,尽量避免学训矛盾,尤其在区篮球赛期间,陈老师只好经常利用休息日组织学生训练,克服了常人难以理解的诸多困难,将我校篮球队带进强强相对的.决赛阶段,并取得了区第六名的好成绩。

3、校田径队参加闵行区xxxx年田径分龄赛成绩喜人

本学期,我组五位任课教师为组织学生参加五月下旬的区田径分龄赛,自三月份即艰难地召集、组织各年级学生课内、课外训练。学生训练时间零散,训练项目分散,训练难度很大。各位带队教练员克服困难,课内课外见缝插针进行训练,不计较训练补贴,不惜用大量的工余零碎时间,全身心投入训练,刻苦备战近两月,终于在5月22日召开的闵行区中小学田径分龄赛上取得各组别的累累硕果。

①各年级团体名次

高一年级获团体总分第三名

高二年级获团体总分第四名

中预年级获团体总分第四名

初一年级获团体总分第四名

②个人名次:

获奖人次:24人

获奖名次概况:第一名3人次,第二名4人次,第三名5人次,第四名6人次,其它名次6人次

4、初、高中健美操队分别获上海市xxxx年中学生健美操锦标赛第八名及优胜奖

本学期,周熠老师组建起我校初中健美操队,周老师刻苦钻研操化动作,见缝插针组织学生训练,倾注了大量的精力与时间,训练的顺利进行得到了初一年级组长王家丽老师的大力支持。程银凤老师带的高中健美操队,老师以极大的勇气,刻苦学习的精神及放弃周末休息甚至是晚上时间组织学生进行训练。两支队伍在6月11日的市健美操大赛上取得较好成绩。

5、高三加试体育类学生的训练工作

自上学期至本学期上半段,孙志平老师敢于创新,破例首次带起我校高考加试体育特长生,不计薪酬、不辞辛苦,坚持每天下午两节课后及双休日时间辅导学生训练,为了学生的体育高考,他一心扑在操场,风雨无阻带领学生训练。在体育加试考中,两名考生通过了加试上档线,且成绩优秀。

6、组织闵行二中首届篮球健身节

体育组除组织各支队伍参加区级以上比赛外,还组织了覆盖校园的春季篮球赛,根据各年级男女生特点,设置了五人制、三人制、定点投篮比赛,从比赛规程的制定到比赛的组织落实、比赛成绩的登记备案、各项单人及团体的奖品发放等,五位教师团结协作、紧密配合,将工作组织得有条不紊。既活跃了校园活动的内涵,又极大地丰富了学生的课余生活。

五、其它

本学期,我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求,及时组织教研组工作会议及研讨,认真作好教研组会议记录并进行打印。细心收集教研组教学及各项活动资料,并按照区级要求进行规范的档案装订与管理。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作,各位教师以团队利益为重,勤勤恳恳工作、认认真真教学,为学校的发展作出了自己的贡献。我们全组将再接再厉、团结合作,继续做好下期的各项教学训练工作。

第一学期体育教研组总结 篇6

光阴似箭,如月如梭,又是一个假期的临近。回首一学期的工作,我校体育组全体教师能认真贯彻《学校体育工作条例》,努力完成学校、教研组交给的各项工作和任务,在常规教学、教研教改、课外体育活动和业余运动训练、竞赛等方面取得了优良的效果和成绩,现总结如下:

一、加强常规教学的管理、提高教学质量

1、本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥教研组集体备课的作用和力量、保证教学各环节的顺利进行。

2、在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织体育教学的手段和组织方法,保证教学质量、效果和教学任务的完成。

3、本学期加强体育课教学的各项安全措施和对学生安全意识的教育,消除体育教学中伤害事件的发生,保证学生的身体健康和体育教学的顺利进行。

二、开展教研、教改活动,提高教学效果

体育组根据学校的工作安排,结合本组的特点和实际情况,几级开展各项体育教研、教改活动,集体备课、自主学习,讨论交流工作经验、学习心得体会,以求共同进步,为了保证学生体质健康工作的顺利上报,教研活动中我们组织全体体育教师认真学习了《国家学生体质健康标准解读》一书,对具体测试项目的内容和方法以及如何完成软件上报工作进行培训,在具体实施中大家常在一起就各自测试工作中所遇到的困难进行讨论从而保证在教育局规定时间内完成数据上报工作受到局领导好评。

教育局的安排下,十一月底本组老师在暨阳小学观摩新教师入职汇报课,观摩了以后感触很深,同时,对我们新进两名老师在教学上有很大的帮助,提高了教学水平,促进本组的教研活动的展开。开学初教研安排肖群和袁平平老师在12月份分别上一节师徒汇报课,为了保证汇报课的顺利进行前教研组在集体备课活动中,给了她们许多好的建议,试教课,老师们认真听课,课后有针对试教课中的不足帮组其进行修改,在集体备课的同时组内教师的教学水平得到了共同提高。为了提高体育教师的教学水平,老师们也能抓住每一次外出学习、听课的机会,虚心向兄弟学校学习。

三、发挥特长,坚持抓好各项运动队,丰富学生课余生活

十一月三日我校举行了运动会,在运动会期间本组老师积极参与以及学校各位老师的积极配合,使本次运动会取得圆满的成功。同时,也响应全国青少年“阳光体育活动”的号召,丰富学生的业余生活,促使学生对体育运动的爱好得到提高。本学期在学校体育工作中我们坚持走普及和提高相结合的道路,坚持搞好各项运动队的建设,抓好校运动队的训练和管理工作,学校在每天下午两节课后安排了大量的体育活动,提高学生锻炼水平。如:篮球、足球、羽毛球、网球、体育舞蹈等体育老师积极给予辅导,并取得了很好的成绩。

1、20xx年12月获新余市小学生田径比赛团体第一名

2、20xx年12月获新余市网球比赛第二名

3、乒乓球队20xx年12月获市团体冠军

本学期的体育工作进展顺利,成绩喜人,这凝结了全组教师的心血和汗水,没有辜负领导的关心和期望,在今后的工作中我们全组教师决心戒骄戒躁,再接再砺,我以饱满的热情和积极进取的心态迎接新的挑战,使体育组的教学质量和科研水平再创新高!

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