导语:还在为写组织部门职能重构总结发愁?这篇范文值得一看,适合让老师看到问题,推动组织部职能调整,争取更多实际工作机会 。内容核心:组织部现状尴尬,缺独立活动,职能不清晰,急需重新定位
在本学期组织部,并没很突出的做出什么工作,只是努力的维持这些工作。经过这段时间的组织部工作,我认为,它的工作内容方向,目标还有待开发,商讨!
本部门在本学期主要的活动就是参与素质拓展,心情涂鸦,帮助其他部门完成工作,活动。总之没有独立的活动存在。具有组织部门色彩的活动没有做出来。这有着人为的原因,也有着其本身的特殊性。
首先组织部在美院存在就是多尴尬的部门。它非于综合形大学的学生会组织部,它失去了组织部本身应该具有的一些职能,它在我们的学校处于尴尬,无所事事的无奈的境地。就连必行的组织生活评选也不在老校区开展。那么组织部离开了这些应该拥有的工作,面对它那具有政治性名称的部门,面对只有名称的空部门,我到底该做什么。让我们不得不深思,如何改变这一现状!
我觉得以后的组织部人员的挑选还是应该多具有组织能力,热爱国家时事,在美院这个并非真正意义的学生会组织部的工作上应该抚育他新的职能,避免它只能变为打杂的境地,不能忽视它的存在。
希望组织部在以后的日子能寻找到它的真正意义!
总结点睛: 领导眼中的"好总结"高频词 — 它非于综合形大学的学生会组织部、失去了本身该有的职能、面对只有名称的空部门、抚育它新的职能、寻找真正意义、避免打杂的境地