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美术学期工作总结模板范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-26 热度:80

美术学期工作总结模板

美术学期工作总结模板范文 【篇1】9650字

1.美术学期工作总结模板

小学教学工作总结,本学期我担任一年级两个班的美术教学工作,比较顺利地完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:

1.学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确本学期工作的目标和任务,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3.根据学校的工作要求,利用学科特点和自身条件,我开展了的漫画拓展课程,鼓励学生参加绘画大赛,学生表现踊跃,活动成果喜人,不少学生绘画功底大大提高。

4.本人敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。认真学习美术课程标准,掌握教材特点,用好教材。根据学校和学生的实际情况,对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画),作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。重视美术基本技能教学,加强课堂当场的示范指导,运用信息技术多媒体的演示,让学生逐步学会基本的美术表现方法。注重对学生课堂作业的过程指导,凡是学生在技能实践中遇到的困难问题,充分利用各种渠道,加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

5.在教学之余,我也注重自身发展进步。积极参加校内外听课,评课以及区教研活动。向老教师学习教学经验,同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

2.美术学期工作总结模板

岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、思想政治

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗

三、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

3.美术学期工作总结模板

____年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责,并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。

依常规教学,尽力丰富课堂教学的内容,比如对教材安排较多内容的陶瓷单元,除了课堂欣赏,与动手画画外,为了更好的理解教材,在校领导、级长与班主任的支持下,我组织全年级学生观看了中国古代瓷器记录片;利用学校美术室有泥土的便利条件,让学生亲身体验,感受陶艺制作的乐趣等等。积极配合学校团委组织开展的迎奥运校园美术作品展览,并于5月27日至6月3日在四中初中部进行;初一年级也在高考后举行。此外,还组织学生参加了海口市第xx届'欢乐杯'中小学生庆'六·一'百米长卷现场绘画大赛。积极参加市教育局研训院组织的'信息技术与美术教学有效整合模式'、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。

美术高考辅导工作虽然开展稍迟些,但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持,以及我和学生们的全身心投入下,最终的成绩还算喜人。凡是参加报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考,他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录龋其中难得的是,他们中有3人的文化课考了五百多分,这是他们当初没想到的。他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。如果当初没有学校领导的大力支持,这件事情也不会有开始和有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助,学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

在任备课组组长工作中,本人协助学校进行常规教学检查工作,鼓励和帮助新教师参加教研教学活动,使其从中学习、锻炼和成长。在学校教研室组织的新教师课堂教学展示活动中,郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

在已结束的工作中,我感触很多,也学习了不少新东西,我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

4.美术学期工作总结模板

一、加强学细,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学细。本学期,结合第八次课程改革,确立的学细重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学细讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学细了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学细新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学细。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学细活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的美术宣传工作,有的是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学细还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学细的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创四中美术教学的新天地作出贡献,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

5.美术学期工作总结模板

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习教育理论。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上美术课,就连以前极讨厌美术的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

一学期的工作在忙碌中很快就过去了,学生通过美术学习基本掌握了简单的美术知识和技能,并提高了学生的美术欣赏能力,使我校学生的美术教学有了很大的提高。在参加省市美术作品大赛中我校学生分别获得了一、二、三等奖项。成绩只能代表过去的努力。我有信心在新学期中认真学习和总结,加强课堂教学的研究,加倍努力工作,使美术教学工作更上一层楼。

6.美术学期工作总结模板

为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。我校在紧抓教学主渠道的同时,积极开展了第二课堂活动,发展学生艺术兴趣和特长。美术学科是中学必修课程,是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的,许多有特长的学生得不到专业训练,面对21世纪的教育,美术学科对于培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧具有重要作用,在本学期我加大了对第二课堂的指导,现总结如下:

主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品;理解色彩、构图技法知识;掌握剪纸技法、简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力:

审美意识:初步理解自然美、社会生活美和艺术美,具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。

创新意识:具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。

学习习惯:养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授,使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。

由于青少年的身心发展和认知事物有密切的关系,美术是他们身体发展水平,知觉能力、情感态度和生活经验的自然产物,是青少年发展过程中的一种特征,因而只是一种“阶段性”的成果。我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家,而是在学习过程中陶冶情操,培养学生各种能力。因此我们应该多了解儿童,尊重他们的思维表现特点。在评价青少年的美术作品时,不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受,是否有独特性,新颖的表现。在他们眼中的世界,描绘的水平绝对不可能和成年人一样,因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合,只有随着年龄增长,知识的积累,技巧的提高,才能渐渐使其变为直觉与理解的再现,才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年,尊重青少年认知规律,才能正确评判他们的作品。

采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键,仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质,完成教学目标的主要环节,只有搞好课堂教学,才能大面积提高学生美术知识水平,培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学,它是一种感受美,发现美,创造美的过程,它首先要求学会欣赏美,学会发现美。

总之,经过一学期的训练,学生的绘画水平大大进步,使有特长的学生得到专业训练,让专业特长生带动全体学生进行美育活动。并积极参加各级各类比赛为学校增光添彩。

7.美术学期工作总结模板

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在校领导的支持下、,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、成绩

(1)辅导学生在路北区青少年“改革开放三十年”读书教育活动绘画比赛获得一等奖。

(2)辅导学生参加双龙杯全国少儿书画比赛。

(3)圆满完成路北教研室组织的班主任基本功大赛评委及田亚军老师书法才艺的指导。

二、基本情况概述:

开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课、评课、展览等一系列活动.教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

具体工作情况:

1.做好各项日常工作。

首先检查各项备课、计划并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课,吸取经验。认真制订计划,认真备课。做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改。平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美。在备课中就体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力。

2.抓好本学期的教改教研工作。

本学期,教研组一直把尊重学生主体地位,怎样发挥学生的主体作用作为教研重点,平时注意能注重检查,各位美术教师能经常相互交流,开展互相听课、评课等课例研讨活动。教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,并认真学习新课程标准,使每个学生积极参与美术学习,努力体现新课程理念,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。

三、抓好本学期的教学工作。

上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能。

四、认真做好课外兴趣小组工作。

每年度都认真组织好专业课活动,专业课活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。低年级组主要学习儿童画;高年级组主要学习素描,效果明显。在专用美术室中,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣。

总而言之,我们在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

8.美术学期工作总结模板

____年上半学期即将结束。在这半个学期中,我担任七年级六个班的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这半个学期中的美术教学工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、经验和教训

1.教师要认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范,并充分利用学校的多媒体资源,展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

四、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校组织的各种政治业务学习外,还从教育教学刊物的理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应现代化教学模式。

9.美术学期工作总结模板

光阴荏苒,流逝如箭,弹指一挥间,一个学期就过去了,小学美术教学工作总结。回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,工作总结《小学美术教学工作总结》。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世的现代化教学模式。

(四)发展方向

加强业务学习,提高教学能力。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。

10.美术学期工作总结模板

本学期由于学校实际工作需要,我承当了中专五——中专十二班的美术教育教学工作,现对半年的美术教学进行工作总结如下:

一、激发学生学习美术的兴趣

在中职性质的学校主要是以职业教育和就业为主,美术教育为辅的整体教学模式,它和专业的美术性质学校有很大的不同点,中职性质的学校是美术教育为电脑艺术创作服务,它涉及到了形体,色彩,创意等。学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的,而且大部分都是学习不是很好的学生,这需要教师耐心的引导,并且逐渐的培养学生的兴趣爱好,兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生创造生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

二、使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为以后学习奠定基础。

三、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后美术课该怎么教和怎么讲。

四、积极改进教学方法

(1)每个教师都不是十全十美的,在教学方法是有有很大的区别,而自己的缺点也是存在的,要及时的发现自己缺点,以便于取长补短。在不同程度上要更深的认识自己,积极的学习其他知识和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教学中灵活应用。

篇1书写经验202人觉得有启发

写总结的时候,得先把这段时间的工作内容大致过一遍,别漏了啥重要的事。比如说这个学期,美术课上都教了些什么,学生们的进步怎么样,这些都是要点。记得要把重点放在具体的成果上,像是画展办得怎么样,有没有拿到啥奖项之类的,这样显得有说服力。

不能光说成绩,也要提提遇到的问题。像这次搞画展的时候,场地安排上就有点乱,导致布置时间比预期长了不少。这事虽然解决了,但下次得提前规划好,不然又会耽误事。不过当时也没想太多,只想着赶紧搞定,结果就出了点小状况。

总结里头,最好能带上一些具体的数据,这样更有说服感。比如这次期末考试,参加绘画比赛的学生有三十二个,其中获得一等奖的有五个,二等奖的有十一个。这些数字一摆出来,就能看出教学效果不错,也能让领导心里有个底。

书写注意事项:

关于经验分享这块儿,可以多聊聊平时是怎么引导学生的。像我经常会让学生们自由发挥,画他们感兴趣的东西,而不是一味地照着老师的样儿来。这样做的好处就是能激发他们的创造力,不过有时候也会出现一些意想不到的情况,比如有学生画了特别抽象的作品,一开始我还不太理解,后来才明白那是他内心想法的一种表达方式。

在写总结的时候,语气得诚恳,不能光顾着吹自己。要是觉得自己哪方面做得不够好,也得承认一下,比如说在指导学生参加比赛的时候,可能自己的准备还不够充分,所以有些地方没达到预期效果。下次就得吸取教训,提前做好功课。

总结里头要是能加上一些个人感悟就更好了。比如通过这次经历,我明白了教学是个不断调整的过程,有时候需要根据实际情况灵活变通。就像上次那个画展,原本计划得好好的,结果临时来了点变化,不得不改方案,但最后的效果反而更好了。这就让我意识到,有时候适当的应变能力很重要。

小编友情提醒:

写总结的时候,格式上也得注意一下。开头简单介绍下这段时间的主要工作,中间详细讲讲取得的成绩和存在的问题,结尾再提提下一步的打算。当然,具体怎么写还得看个人的习惯,只要能把事情说清楚就行。

2025年学年第一学期四年级美术教学工作总结范文 【篇2】 900字

转眼间,又要放寒假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

1、学期初,和同组教师一起,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

2、按照学校管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。

4、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上, 扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族 自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美 术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生 健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识。

篇2书写经验149人觉得有启发

____年学年第一学期四年级美术教学工作总结怎么写

这一学期的美术课总算结束了,回过头想想,有不少东西值得总结一下。这门课对我来说挺新鲜的,毕竟之前没带过四年级,所以从备课到课堂管理都得重新适应。刚开学的时候,我觉得应该多给孩子们一些自由发挥的空间,让他们画自己想画的东西。结果发现这样不太好掌控课堂纪律,后来调整了一下策略,规定了主题,效果就好多了。

讲到教学计划,其实一开始也没太明确。想着每个月大概教点什么,结果发现这样很乱。后来就慢慢摸索出规律,比如前两个月主要是基础练习,中间两个月开始尝试一些创意绘画,到了期末再搞个综合项目。这个安排虽然有点随意,但总体来看学生们的进步还是看得见的。特别是那些平时不太爱动笔的孩子,也能完成一幅完整的画作,这让我挺欣慰的。

教学方法上我也试了不少办法。有时候我会放一段视频给他们看,激发他们的兴趣;有时候又会组织小组讨论,看看大家对同一个作品有什么不同的看法。说实话,有些方法效果并不好,比如有一次让学生们分组创作一个大画布,结果场面有点混乱,最后交上去的作品质量参差不齐。不过这次经历也让我明白,分组活动需要提前做好分工,不然很容易浪费时间。

材料准备这块也很重要。记得有次忘了买足够的水彩纸,结果孩子们只能用普通打印纸画画,效果自然差很多。还有一次,颜料盒里的红色颜料用完了,我临时找了个替代品,结果颜色偏橘,学生画出来的花都变成了橙色,真是尴尬。这些小插曲提醒我要提前检查好所有材料,不能临阵磨枪。

课堂互动方面,我发现表扬很重要。每次看到学生认真作画,我都忍不住夸两句,哪怕只是简单的几句“不错”、“很有想法”,都能让他们更有动力。当然,批评也是必要的,但要注意方式,不能伤了孩子的自尊心。比如说某次有个孩子画得很慢,我过去看了看,发现他一直在修改细节,我就说:“你的耐心真好,不过也可以试试快速完成一幅画。”这样既指出了问题,也没有打击他的积极性。

期末收尾的时候,我还组织了一次小型展览,把孩子们的作品挂起来让大家参观。虽然场地有限,布置也比较简陋,但学生们都很兴奋,还主动帮忙整理。这次展览让我意识到,展示作品不仅能增强学生的成就感,还能让他们互相学习,取长补短。

美术教师学期工作总结范文 【篇3】 1100字

美术教师学期工作总结范文

本学期由于学校实际工作需要,我任,四年级、五年级和六年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下:

(一)激发学生学习美术的兴趣

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)重视简笔画训练

本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。

(四)培养学生的创新意识

在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。

(五)重视学生的自我评价

我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。

(六)教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

篇3书写经验62人觉得有启发

美术教师学期工作总结怎么写

美术教师的学期工作总结其实挺讲究方式方法的。一开始,得回顾一下整个学期的教学情况,包括教学计划执行得怎么样,有没有遇到什么特别的情况。比如说某次公开课准备得比较仓促,结果效果不太好,这事就得好好反思下。

接着就是学生的学习情况了。有些学生的进步特别明显,像是小李同学,从一开始画个圆都歪歪扭扭到现在能画出很完整的静物素描,这中间的过程就值得提一提。还有些学生可能基础差一点,但态度很认真,这样的例子也该记录下来,毕竟鼓励也是工作的一部分。

材料使用这块也不能忽略。每次上课用到的颜料、画笔、纸张之类的,是不是合理规划了?要是发现某段时间水彩用得太多,而油画棒反而没怎么用,那下次就得调整下采购清单了。另外,教学设备维护也很重要,投影仪要是老出问题,教学体验就会大打折扣。

跟同事的合作也是关键点之一。要是跟其他科目的老师配合得好,搞个跨学科的活动,比如结合音乐课画乐器,那学生的兴趣肯定更高涨。不过有时候沟通不到位,可能就会影响到活动的效果。

至于个人成长,每个学期结束都应该看看自己有哪些不足。比如对某些技法讲解得还不够清楚,或者对学生的个别指导时间分配得不合理。这些问题如果一直存在,肯定会影响教学质量。所以,多向有经验的老教师请教,也是提升自己的好办法。

小编友情提醒:

记得把这学期积累的经验教训整理出来,这样下个学期就能少走弯路。像是课堂管理的小窍门,或者针对不同年龄段孩子制定的教学策略,都是很有价值的资料。

美术教学期末工作总结范文 【篇4】 500字

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情况:

1、老师们能按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、在教学之余,教师们也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,教师还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,课改教研等等。

4、除了认真完成正常的教学工作以外,老师们还开展了美术兴趣课的教学工作.课外兴趣辅导等。并有多人次在各级各类比赛中获奖。

篇4书写经验148人觉得有启发

美术教学期末工作总结怎么写

美术教学的期末总结,主要是把这一学期的工作梳理一遍,既是对过去工作的回顾,也是为未来工作积累经验。写总结的时候,首先要弄清楚总结的目的,是为了向领导汇报工作情况,还是为了自我反思提高,这决定了总结的侧重点。

对于美术教学来说,总结时可以着重从几个方面入手。首先是教学成果,包括学生作品的质量提升、参加比赛获奖的情况等。其次是教学方法的改进,比如尝试了哪些新的教学手段,比如多媒体课件的应用,或者是组织了一些户外写生活动。再就是自身专业能力的提升,比如参加了什么培训,阅读了哪些专业书籍,这些都能反映个人的成长。

在写总结的时候,要注意条理清晰,但也不能太死板。比如可以先列出一些关键点,像教学计划执行情况、学生反馈、课堂管理等方面的问题。接着就围绕这些点展开叙述,尽量具体些。比如说到学生作品质量提升,可以举几个例子,描述一下学生的作品有哪些进步,用了什么技巧。当然,这里需要注意的是,不能光靠举例,还要结合实际情况分析原因,这样才更有说服力。

书写注意事项:

写总结的时候,也要注意语言的表达方式。如果是给领导看的,语言要正式一些,多用专业术语,显得严谨。如果是给自己看的,可以稍微随意一点,但也不能太过随便,毕竟总结还是有一定的规范性的。比如提到教学方法的改进,如果用了多媒体课件,可以详细说说课件制作的过程,用了哪些软件,效果如何。要是有不足的地方,也得承认,比如说课件设计上可能还有待完善,下次会注意调整。

有时候,写总结会遇到一些小麻烦,像是忘记记录某些重要的活动细节,这就需要平时养成良好的习惯,及时做好记录。还有就是,有时候写总结会涉及到一些数据统计,像学生参与比赛的数量、获奖的比例之类的,这些都需要提前整理好,不然临时抱佛脚的话,很容易遗漏掉重要信息。

写总结的时候,最好能结合实际情况,多从不同角度去思考。比如可以从学生的角度看问题,想想他们对课程的感受,有没有达到预期的教学目标。也可以从自己的角度看,看看自己在教学过程中有哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。这样写出的总结才会更加全面,也更能反映出真实的情况。

2025年春季学期美术教研组工作总结范文 【篇5】 1050字

转眼间,一学期过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期确立的学习重点是新课改标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的各类培训及学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我园的美术教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提供高美术教学质量。

在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细评价幼儿的 作品。给幼儿的 劳动成果给予赞赏和 鼓励,使幼儿对美术更有兴趣。同时提高幼儿的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和各班老师进行沟通,了解其教法,吸取经验,突破学法。我还针对幼儿年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养幼儿的综合实践能力和创新思维能力。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的活动。“教师美术公开课”、“家庭手工赛”、“期末兴趣组展示”等等活动。同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于园班布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

1. 在美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2. 教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细和实,没达到自己心中的目标。

3. 对校兴趣小组的培训还不够,在时间、人员和效率上,小组还需要继续努力,把兴趣小组成绩提高,让幼儿学到更多的 美术技能。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

篇5书写经验119人觉得有启发

____年春季学期美术教研组工作总结怎么写

这段时间,我们美术教研组的工作算是告一段落了。回顾这一阶段的工作,感觉既充实又有不少收获。从一开始制定计划到后来具体实施,再到最后的总结,整个过程其实挺复杂的。

首先,我们需要明确一点,总结不是简单的罗列工作内容。它得把重点放在成果和问题上,尤其是那些值得借鉴的经验。记得上次开会的时候,组长特别提到这一点。当时我还在想,这话说得有点抽象,但仔细想想,确实是这么回事。总结的目的就是让大家能从中找到改进的方向。

在收集资料的时候,我发现有些同事提供的信息很详细,但也有部分同事只是草草应付了一下。这种现象其实很常见,有时候人一忙起来就容易忽视细节。我觉得以后可以提前提醒大家多花点时间整理自己的工作记录,这样汇总起来会方便很多。

书写注意事项:

关于总结的格式,我觉得不用太死板。当然,基本的结构还是要有的,比如活动概况、取得的成绩、存在的不足等。但具体的表达方式可以根据实际情况灵活调整。比如这次我们的总结里加入了几个案例分析,效果还不错。不过有时候写得太正式反而显得僵硬,所以适当加入一些轻松的描述也是可以的。

还有就是数据的问题。我记得有一次统计参与人数的时候,因为表格填写不完整,导致数据有点出入。后来重新核对才发现有几个地方漏掉了。这个教训告诉我们,在做总结之前一定要确保数据的准确性。如果数据本身就有问题,那后面的分析就会失去意义。

至于总结的语言风格,我觉得没必要追求太过华丽。毕竟这是内部文件,主要目的是为了交流经验和发现问题。所以用词上保持平实就好,只要能让读者明白你的意思就行。不过有时候为了强调某个观点,适当用点专业术语也是可以的。比如我们在总结里提到了“创意教学法”,这个词其实挺专业的,但大家都懂是什么意思,所以听起来也不会觉得突兀。

小编友情提醒:

我觉得总结的过程也是一个自我反思的机会。通过回顾过去的工作,我们可以发现自己平时忽略的地方,也能更好地规划未来的发展方向。希望接下来的时间里,我们能继续保持这种认真负责的态度,争取把下个学期的工作做得更好。

美术教师学期个人工作总结范文 【篇6】 900字

时光飞逝,教学工作转眼间又一个学期了。这个学期,还担任高二(15)班美术生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。

一、在思想上

我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

二、在教学能力上

我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言氛围中带给学生一份快乐。成为各学科的紧张学习的一个更好调节。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下坚实的基矗调动他们学习的积极性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课教师及学生的一致好评。

三、工作上

我严格遵守各项制度,工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆学院实习生,给予精心的指导及相互学习交流。辅导学生参加市第xx届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参加了市回油画沙龙展。美术教师在学校工作中均是多面手,写啊画阿文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

经过一学期的努力,各方面取得优异成绩。学生在参加市xx届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为指导老师。希望今后继续努力,在教学教研方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的。

篇6书写经验198人觉得有启发

美术教师写学期个人总结,得先弄清楚总结是干什么的。总结就是把一个阶段的工作梳理一遍,看看做了哪些事,效果怎么样,还有啥不足。美术这行,尤其要注意教学成果,像学生作品的质量,参加比赛的情况,这些都是重点。

先列个提纲,把大的方面都涵盖到,比如教学计划执行情况、课堂管理、课外活动组织之类的。每个部分都要具体点,别光说做了什么,还得说怎么做成功的,遇到过什么问题。像我之前有个同事,他教低年级的,就特别注重手工课的设计,他觉得动手能力很重要。他把课程分成几个模块,每个模块都有明确目标,这样学生学起来有条理,他自己也方便评估。

材料准备也很关键。要是画材不够齐全,会影响课堂效果。记得有一次,我发现班上的孩子想画水彩,但颜料种类不全,后来我就想办法补足了。这事提醒我,每次开课前,最好提前检查一遍需要的东西,避免临时抱佛脚。

还有就是和家长沟通这块。美术不像其他科目,家长可能不太了解孩子在学校的具体表现。所以可以定期发一些孩子的作品给家长看,让他们知道孩子在进步。不过有时候邮件太多,我会忘记回复家长的问题,这个确实需要注意改进。

成绩方面,可以多留意一些竞赛信息,鼓励学生参加。去年我们学校有几个孩子参加了市里的绘画比赛,拿了奖,这对我们整个美术组来说都是挺自豪的事。

写总结的时候,文字表达也很重要。有些人喜欢用大段的话,其实简明扼要一点更好。像我的一位老同事,他就很擅长用短句概括重点,让人一看就明白他在说什么。不过有时候我也会犯糊涂,比如把“绘画技巧”写成了“绘画技术”,虽然意思差别不大,但还是容易让人误会。

2025年学期美术教师工作总结范文 【篇7】 1050字

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必先行为世范。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,真正实现了陶行知先生的名言:学高为师,身正是范。

一、爱岗敬业,忠于教育事业

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。对教师职业的热爱,忠于教育事业,

爱岗敬业是作为一名合格教师必备的职业道德。

二、热爱学生,平等对待每一位学生

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新学期教育老师必须具备的学生观。现在学习提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。随着美术课程拓展内容的不断更新,仍有许多能力目标把握不住,钻研地透彻。所以,自身要加强学习,

适应新的美术课程。平时,要多看看外面的画,提高欣赏能力;读读课外美术书籍,丰富自己的阅历;时刻关注新时期美术的发展方向等。

四、美术教学方面

美术教学方面,我面向注重全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。教学之余,我组织了美术兴趣小组,挑选绘画基础较好的学生参加,加强练习绘画技巧等;挑选写字功底好的学生,参加篆刻学习。通过这些活动的开展,可以发现人才,培养人才。

五、学籍管理

学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发

展教育过程中起着十分重要的作用。自____接手管理学籍至今,我已积累了一定的经验。在学籍资料填写、报送、存档等,做到及时完成、内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的重要工作,在今后的工作中要做的更好些,如档案的管理上,要更规范,资料要齐全,对于外地学生要更好的管理,防止一声不响就离开了,特别是暑假开学时要做好班主任的交接工作。转进转出上要严格把关,班主任是第一关,学籍管理人员是第二关,分管学籍领导第三关,促进我校的学籍管理向规范化,条理化,深入化发展。

以上是我xx学年第二学期的工作总结。

篇7书写经验274人觉得有启发

____年学期美术教师工作总结怎么写

学期结束,不少老师会开始着手准备工作总结。对于美术教师来说,这份总结不仅是对自己工作的梳理,也是对未来教学的规划。写好总结需要结合专业知识和实际经验,下面是一些关键点。

首先是回顾工作。这段时间里,我负责了几个大型活动,像是校园艺术节和班级画展。艺术节筹备过程中,我尝试了不少新创意,比如让学生自己设计海报,这不仅锻炼了他们的动手能力,也让他们更加投入整个活动。不过有个小环节出了点小状况,本来计划好的场地布置因为临时改动而有些仓促,结果效果不如预期。但这也让我意识到提前做好预案的重要性。

其次是反思教学方法。这一学年我主要教授素描和色彩课程,针对不同年级学生的特点调整了教学策略。低年级学生基础较弱,我就从最简单的线条练习入手,慢慢引导他们观察生活中的细节。高年级学生则更注重技法提升,为此我引入了一些大师作品分析,希望学生们能从中汲取灵感。可是在讲解大师作品时,我发现部分学生理解起来有些困难,可能是因为我的讲解还不够通俗易懂。

接着是记录成绩与不足。本学期学生们在各项比赛中取得了不错的名次,特别是市里的绘画比赛,我们班有三位同学获奖。这当然是值得高兴的事,但也提醒我要关注那些表现稍逊的学生,给予他们更多的鼓励和支持。另外,我觉得自己在课堂管理上还有待加强,有时候面对纪律问题会显得有些手足无措。

最后是提出改进措施。下学期我打算增加互动环节,比如定期组织学生互评作业,这样不仅能促进交流,还能帮助他们学会欣赏别人的作品。同时我也想利用网络资源,为学生提供更多学习渠道,毕竟现在信息这么发达,孩子们接触的东西远比我们想象的多。

小学美术教师学期工作总结范文 【篇8】 1250字

小学美术教师学期工作总结

在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。

在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,想象中提练创作题材。如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的英才教育、我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识,基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。

美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有的放矢地进行美术教育,使学生掌握的美术知识。我对一个学期中的美术课教学工作总结。

一、思想政治

忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。

同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

篇8书写经验32人觉得有启发

小学美术教师学期工作总结怎么写

做学期总结的时候,得把这一学期的工作好好梳理一遍。先从教学工作入手,比如带了几个班,每节课都讲了些啥内容,学生们的反应如何。有些时候可能备课的时候觉得挺好的,但实际操作起来才发现有些地方不太合适。比如说上次讲到印象派画作时,一开始准备了很多图片资料,结果课堂上发现学生们对这些画作背景了解不多,导致理解起来有点吃力。

再就是参加的各种培训和教研活动,这些都得记下来。像是去参加了区里的美术教师交流会,会上别的老师分享了不少实用的教学方法。回来后试着用了一些,发现确实能提升课堂趣味性。不过也有点小问题,有些方法虽然看起来不错,但实际操作时发现并不太适合自己的学生群体。

还有就是学生的作业情况。每次批改作业都能发现不少亮点,但也有些问题需要提醒。比如有个学生画的人物总是比例失调,几次指出后总算有所改善。另外,还要记录一下学生们在艺术活动中的表现,像学校组织的艺术节,每个孩子参与的积极性都不一样,有的特别积极,有的则显得比较被动。

至于个人成长方面,也要提一提。这段时间学了不少新技能,像用一些数字绘画软件,这对今后的教学肯定有帮助。当然,也不是说一学就会,中间也遇到过不少困难。有时候在网上找教程看,感觉懂了,但实际动手时又搞不定。后来多试了几遍才慢慢掌握。

书写注意事项:

跟同事之间的合作也很重要。这学期和其他科任老师配合得还不错,特别是在策划校园艺术展的时候。大家分工明确,各自负责不同的部分,最后效果相当不错。不过也有些小插曲,比如展览布置当天突然发现少了点装饰品,临时凑合着找了些替代品,效果虽差点意思,但总算没耽误展出。

小编友情提醒:

关于下学期的计划,可以提前想一想。比如想尝试新的教学模式,或者开展一些课外兴趣小组活动。不过这些想法最好先跟领导汇报一下,看看是否可行。毕竟每个学校的资源有限,不能光凭自己的一厢情愿行事。

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