幼师的个人学期工作总结范文 【篇1】900字
幼师的个人学期工作总结
秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:
第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
第三、在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我将继续努力,力争佳绩,为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。
篇1书写经验100人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情梳理清楚,别一上来就乱七八糟堆砌一堆东西。像幼师这份工作,每天面对小朋友,各种活动安排、教学计划、家长沟通,样样都得记着。所以第一步就是把这些事按类别分分类,哪些是常规工作,哪些是特别事件,这样思路会清晰点。
比如说日常教学这块,可以回顾一下这学期有没有完成预定的教学目标,每个阶段的小朋友进步怎么样,哪些环节效果好,哪些地方还可以改进。还有跟家长的合作情况也要提一提,像家长会开得怎么样,有没有遇到什么问题需要解决的。如果能拿出具体的例子,比如某个孩子从害羞到开朗的变化,或者某次亲子活动的成功案例,那这部分就会更有说服力。
记录的时候要注意条理性,可以用简单的表格或者列表来整理,这样看起来一目了然。不过有时候写着写着可能就会漏掉一些细节,比如在描述某个活动时,忘了提到具体的时间地点,这就不太好。所以写的时候最好随时核对一下原始记录,确保信息完整准确。
除了日常工作,还得关注自己的成长。这学期有没有参加培训,学到什么新技能,这些都可以写进去。不过写的时候不要光是罗列参加了哪些培训,而是要说说这些培训对自己的教学有什么帮助,比如学会了新的手工制作方法,让课堂氛围更好之类的。
有时候写着写着会发现,有些想法挺好的,但表达出来却有点模糊。比如说在谈创新教学方法时,可能会写“通过多种方式激发孩子的兴趣”,但没具体说是什么方式,这就让人摸不着头脑了。所以建议多用些专业术语,比如“情景教学法”“游戏化教学”之类,这样听起来会更正式一点。
书写注意事项:
写总结的时候千万别只顾着说自己干得好,也要适当反思一下不足之处。比如教学过程中有没有遇到困难,是怎么克服的;跟同事合作时有没有产生分歧,最后又是怎么解决的。但这里要注意措辞,别显得太消极,可以说成是“有待提高的地方”或者“需要进一步探索的方向”。
写完之后最好能找同事帮忙看看,尤其是那些经验丰富的老教师,他们能指出一些自己没注意到的问题。当然,有时候也会因为赶时间,草草写完就交上去,结果发现里面有不少错别字或者语句不通顺的地方。这种情况其实挺常见的,毕竟谁都不想花太多时间在这上面。不过要是能抽空仔细检查一遍,效果肯定更好。
幼师个人学期工作总结范文 【篇2】 1150字
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一齐探讨。
透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
篇2书写经验110人觉得有启发
写总结这类东西,得看你是为谁写。要是给领导看,那肯定得显得认真负责才行。开头最好说说自己这学期做了哪些工作,比如带班情况、组织活动之类的。别忘了提一下平时跟家长沟通的情况,这很重要,毕竟家校合作是关键。
接着就是具体的工作细节了。比如,这学期开展了几次主题活动?每个活动的效果怎么样?有没有遇到什么困难?解决的办法是什么?这些都要写清楚。要是有啥特别的成绩,比如班级获奖,小朋友进步明显,也得提一提。还有,日常的教学计划执行得如何,有没有调整过,为什么调整,这些都是要点。
说到教学,教案准备得怎么样也是重点。教案是否符合幼儿年龄特点,有没有创新的地方,比如用了一些新的教具或者游戏方法,这些都是可以写的。另外,和同事的合作也很重要,大家是不是经常一起讨论教学方法,有没有开展过集体备课之类的事,都值得记录下来。
写总结的时候,也要提到自己的不足之处。比如,有时候因为时间紧张,准备活动材料时有些仓促,结果效果不太理想。还有,可能有时候跟个别孩子的互动还不够多,了解得也不够深入。不过这些问题以后会想办法改进的。
至于格式,不用太死板。有的老师喜欢分条列项写,这样看起来清晰明了。但也有老师觉得这样显得太机械化,不如随意点写,随心情来。
幼师的学期末工作总结范文 【篇3】 1350字
幼师的学期末工作总结范文
各位老师好,回顾一学期的工作,我决定用这样一句话来诠释:激情地投入工作,幸福的感悟生活。人的一生离不开生活和工作,只有把工作视为生活的一部分,才会体会到其中的乐趣,才会感悟到人生的幸福。
作为兼职保健老师我,早上7:00是我幸福的开始,当我手拿喷壶,端坐在大厅里的时候,迎接的是孩子们灿烂的笑脸,亲切地问候:保健老师早,王老师早,萍老师你好年轻啊。想想一早上有那么多的孩子来问候你,赞美你,你会感到何等的荣幸。中午,当我和罗老师笑眯眯地在各个班级巡视时,看到孩子们津津有味的吃着饭菜,把空的小碗举的高高的,自豪的声音此起彼伏:”我吃完了,我吃的`最干净。”每当这时,我和罗老师就会发出会心的微笑。罗老师是孩子们的营养师,她制定的菜谱丰富多样,再加上厨师的精心烹饪,孩子们才会吃得这样可口。
每周的四和五是我进班上课的日子,从小小班到大班,一个学期正好是一个轮回。通过小小班的好吃的米饭,小班的小动物的家,中班的金点子公司,大班的身体的秘密等健康活动,我体会到了与幼儿互动的快感,体会到了与孩子心灵相通的愉悦。每次,当孩子们簇拥着我,争先恐后的和我打招呼时,我享受到的是明星的待遇。
作为领导保育员队伍的队长,必须提高保育员的综合素质。本学期我们为了配合老师加强对幼儿户外活动的看护,提高保教质量,尝试着让保育员一起参与晨间锻炼。可是优美的舞蹈动作却成了保育员不敢攻克的难题。她们个个愁眉苦脸,平时麻利果断的干劲不知跑哪里去了。在多次动员工作失败后,我想出了一个发动群众间接激励他们的办法。在孩子们做操的时候,我在广播里动员大家一起来当保育员的教练,比一比哪个班的教练当的最好。在孩子们期待的眼神中,在老师热情的邀请下,我们的保育员终于鼓足勇气,跨进了做操的队列。
自从担任后勤园长后,我给自己一个角色定位,就是要当好一个尽心尽职的管家。有句俗话,当家的才知柴米油盐贵,自从当上幼儿园的管家,我对这句话理解深刻。慢慢的,老师们发现以前大大咧咧的我变吝啬了,有时甚至为了一块橡皮,一支铅笔还要斤斤计较。尤其当我看到采购来的精美的装饰材料被大家一抢而空的时候,真是百感交集,既心疼无比,又无比感动。心疼的是,东西没有了,我又要花钱去买。感动的是,我们老师的敬业精神。他们为了给孩子们创造一个最好的教育环境,布置与课程相关的主题环境,为了作到尽善尽美,惟恐领不到最好看的材料,而你争我夺,全然不顾淑女的风范。这也何尝不是激情投入工作的一种表现。
这学期,老师们对我的评价是,一贯自我感觉良好,这样的评语是从以下的事件中得出的,在三八妇女节上,我们工会小组的主页”花样年华,美丽人生。”赢得了满堂喝彩,本人因此崭露头角,在学校艺术节舞蹈节目的排练中,被大家公认为最敬业的演员。因为每排练一次,就能自我陶醉一次。实践课”青蛙运动会”结束后,大家觉得我的表演欲又一次得到了释放,在活动中,我运用了丰富的面部表情和肢体语言吸引了每个孩子的注意力,充分调动了幼儿的积极性,使整个活动生动活泼,高潮迭起。
当我写着这些工作中的趣事时,我体验着幸福的感觉,也许我的述职报告不严谨,也不严肃,但是我想表达的只是这样的一份感觉,一份心情,希望和大家能够共同的拥有,共同的回味。
篇3书写经验21人觉得有启发
学期末到了,该给这半年的工作画个句点了。写总结这事,对幼师来说是个不小的挑战。毕竟,既要回顾工作,还得总结经验,最后还要展望未来。听起来挺复杂,但其实是有窍门的。
开头怎么写?
得开门见山,直接点题。比如,“经过一学期的努力,本班幼儿在各方面都有了显著进步。”这样的开头既简洁又明确。不过,有些人在写的时候会犯个不大不小的错误,就是把“本班幼儿”写成“本园幼儿”,虽然只差一个字,但意思就完全变了。这种地方就得特别留心,不然领导看了会疑惑。
接着讲讲正文部分。这部分最重要的是真实记录,把日常教学活动都写进去。像户外活动组织情况,节日主题活动开展,还有家长沟通情况啥的,这些都是重点。记得要结合具体事例,这样显得更有说服力。比如,“在三月份的亲子活动中,通过设置‘我是小小探险家’环节,不仅增进了亲子关系,还激发了孩子们探索自然的兴趣。”这种描述就比干巴巴地说“活动效果良好”要生动得多。
至于数据统计,也是必不可少的。像班级人数变化、出勤率、各项活动参与人数之类的,最好都能列出数字。不过有时候人在写的时候容易疏忽,比如把“出勤率”写成“出席率”,虽然都是讲孩子到园的情况,但专业术语用错了就不太好了。
结尾怎么写?
可以稍微提一下不足之处,再规划下学期的目标。比如,“尽管取得了一些成绩,但在个别幼儿行为习惯培养上仍有欠缺,下学期将加强这方面的引导。”这样既谦虚又有方向感。
整个过程中,字迹工整很重要。要是字迹潦草,再好的内容也容易被忽视。还有,检查是非常关键的一步。很多人写完就直接交上去,殊不知里面可能藏着不少小问题,像标点符号用错、句子不通顺之类的小瑕疵,往往只有仔细校对才能发现。
幼师学期末个人工作总结范文 【篇4】 1850字
幼师学期末个人工作总结范文
本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。
一、思想政治业务
创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华 。 近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。
二、教学工作管理
根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的.不足,找到了今后提高的方向。
一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。
三、生活管理工作
1、做好安全、卫生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。
2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。
3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。
在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐。至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高。
通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新……
实习生活已经结束,但每次回忆起来,总是那么亲切,那么难以忘怀,回想起那里的老师,牵挂着那里的学生我在xxx中学两个多月的教育实习工作已经结束了。
篇4书写经验151人觉得有启发
写总结是一件挺重要的事情,特别是对于幼师来说,一个学期的工作结束了,需要好好整理一下自己的工作情况。写总结的时候,第一步得弄清楚总结的目的,是为了向上级汇报工作,还是为了自己以后能更好地改进教学方法。如果是给领导看的,那就要把重点放在成绩和问题上,要是给自己看的,那就着重分析经验和教训。
写总结的时候,最好先列出一些关键点,比如说这学期组织了多少次活动,每个活动的效果如何,还有孩子们的进步情况。记得要把具体的数字写出来,这样更有说服力。比如这个学期一共举办了五次家长会,其中三次都得到了家长们的高度评价,这就比单纯说“多次举办家长会效果良好”更具体。
写总结的时候,可能会遇到一些问题,比如有的时候记不太清具体的细节,这时候可以翻阅之前的记录,或者问问同事有没有什么印象深刻的事件。不过有些事情可能真的想不起来了,只能大概描述一下了。比如说某个活动的具体流程,如果实在想不起来,就用“大致上是这样的”来带过,这样也不会显得太突兀。
写总结的时候,语言要简洁明了,别啰嗦太多。可以用一些专业的术语,比如“幼儿教育模式”“互动式教学法”之类的,这样能让总结看起来更有专业性。当然,也不能滥用术语,不然别人看不懂反而不好。比如提到“蒙台梭利教育法”,就要简单解释一下这是什么意思,要不然读者会一头雾水。
书写注意事项:
写总结的时候,要注意平衡好成绩和不足。成绩要说得详细一点,不足也要坦诚地承认,但不要说得太严重。比如说“在某些方面还存在提升的空间”,这就比“这方面做得特别差劲”听起来好听多了。这样既体现了自我反思的能力,又不会让人觉得你工作态度有问题。
写总结的时候,还可以加上一些计划,比如下个学期打算怎么改进工作。这部分不用写得太具体,稍微提一下就行,比如“计划加强家园沟通,提高家长参与度”。这样不仅能展现你的规划能力,还能给领导留下积极向上的印象。
小编友情提醒:
写完总结后,最好找同事帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,可能有些地方表达得不够清楚,别人一看就能指出来。不过有时候也可能因为赶时间,草草检查了一下就提交了,这样可能会有一些小问题,但只要不影响整体理解就没关系。
写总结是一个细致活儿,既要全面又要具体,既要客观又要主观,既要专业又要通俗。希望以上的建议能对你有所帮助,当然,实际操作中还是要根据具体情况灵活调整。
中班幼师学期个人教学工作总结范文 【篇5】 1400字
本期的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。
四、家长工作方面:
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
五、存在的不足:
1、在以后的工作中力争做到今日事今日毕,避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
篇5书写经验229人觉得有启发
中班幼师学期个人教学工作总结怎么写
每个学期结束的时候,都会涉及到写总结的事情。这不仅是为了完成任务,也是对自己工作的回顾和反思。对于中班的幼师来说,写好这份总结很重要,它能帮助你在下个学期做得更好。
写总结前,先要把整个学期的教学活动梳理一遍。包括日常教学、组织活动、家园互动等方面。把这些事情列出来,就像是一份清单,这样就不会漏掉重要的部分。比如,这个学期我们开展了几次亲子活动,每次活动的效果怎么样,这些都是需要记录的。
在具体写的时候,要结合自己的实际情况。比如某次活动因为准备不足,效果不是很好,就要分析原因。是时间安排不合理,还是材料没准备好?找到问题后,下次就可以避免了。还有就是孩子的发展情况,哪些方面进步明显,哪些方面还需要加强,这也是总结的重点。
有时候会遇到这样的情况,写到一半突然觉得思路不太清晰。这时不妨停下来,想想最近的工作重点是什么,把注意力集中到这一点上,继续往下写。比如这次我们着重培养孩子的动手能力,那么在总结这部分工作的时候,就要详细描述具体的措施和取得的效果。
书写注意事项:
写总结的时候要注意细节。比如某次户外活动,孩子们特别喜欢玩什么游戏,为什么喜欢,这些都能反映出孩子们的兴趣点。还有,家长对我们的工作有什么反馈,不管是正面的还是负面的,都要认真对待。如果家长提出了一些意见,那在总结里也要提到,并且说明后续的改进计划。
有时候,因为工作繁忙,可能会忽略一些小环节。比如某个小项目,本来应该及时跟进的,结果拖到了最后才完成。这种情况下,总结时就要诚实地承认,并且表明以后会更加注意时间管理。
小编友情提醒:
写完总结后,最好找同事或者领导看看。他们可能会给出一些有用的建议,帮助你更好地完善这份总结。当然,也可以自己多读几遍,看看有没有遗漏的地方或者表述不清楚的地方。
中班下学期幼师个人工作总结范文 【篇6】 2000字
二、工作方面:
1.教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。
2.家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
3.安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
4.保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
三、知识技能方面
要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。本着这个信念,我积极学习各种教育理论,认真阅读各类教育杂志等充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
四、不足:
1.加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2.提高自身理论科研水平。
3.在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
学无止境,短短几年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊,我挚爱这份职业,在以后的工作中,我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。
篇6书写经验115人觉得有启发
中班下学期幼师个人工作总结怎么写
在教育工作中,总结是必不可少的一环,它能帮助我们回顾过去,明确方向。对于中班下学期的幼师来说,总结不仅记录了工作的点滴,还能为未来的教学提供参考。写好这样的总结,需要结合实际情况,融入专业知识和实践经验。
这段时间,我主要负责班级里的日常管理和教学活动。一开始,我以为只要按部就班地完成任务就行,但后来发现,事情远没有那么简单。孩子们的个性差异很大,有的孩子特别活跃,有的则比较内向,这就要求我们在组织活动时要灵活调整策略。记得有一次户外游戏,原本计划的是集体活动,但看到有些孩子不太适应群体互动,我就临时改成小组活动,结果效果反而更好。这种随机应变的能力,是在实践中慢慢培养出来的。
在教学方面,我尝试将一些新的理念融入到课程设计中。比如,通过故事引导孩子认识数字,这种方式比单纯的背诵记忆有趣得多。当然,也不是一帆风顺的。有时候准备了很久的活动,效果却不尽如人意。比如上次科学实验课,我特意挑选了一个简单的项目,本以为会很受欢迎,没想到部分孩子对操作步骤不感兴趣,注意力很快就分散了。事后反思,可能是我对孩子的兴趣点把握得还不够精准。
除了教学,与家长沟通也是重要的一部分。在这个过程中,我发现定期反馈孩子的进步情况很有必要。刚开始的时候,我总觉得没必要每次都详细记录,后来发现,家长其实很关心孩子在园的表现,哪怕是一些小的进步,他们都很欣慰。所以,后来我会尽量多拍些照片,写下孩子成长的小故事,家长们收到后都表示很感动。
回顾这一学期的工作,我觉得自己的专业能力有所提升,但也存在不足。比如,在处理突发事件时,有时显得有些慌乱,缺乏足够的冷静。还有就是,有时候为了赶进度,忽略了细节,导致一些环节做得不够扎实。这些问题都需要在未来的工作中逐步改进。
大班幼师个人教学期末工作总结范文 【篇7】 1500字
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个头。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!
四、互动交流,电教组工作抓好抓新。
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知书痴者文必工,艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
篇7书写经验101人觉得有启发
对于大班幼师来说,教学总结可不是随便写写就能完成的任务。这需要结合实际工作情况,用专业的眼光去梳理整个学期的工作内容。开头部分得交代一下基本情况,比如说这个学期带的是哪个班级,大概有多少孩子,还有班里的主要特点,像有些孩子特别活泼,有些孩子比较内向之类的。
接着就要谈一谈具体的教学活动了。比如这学期组织过哪些主题活动,像是“春天来了”这样的主题,活动中孩子们学到了什么,有没有达到预期的效果。这里可以提到一些细节,像某个小朋友在画画的时候表现得特别认真,或者是在手工课上帮助了其他小朋友。这些小故事能让总结显得生动起来。
再就是环境创设这部分,幼儿园的教学离不开环境的支持。这学期有没有调整过教室的布置,比如增加了哪些区域,像是益智区、阅读角之类的,这些变化是否有助于孩子的学习和发展。同时也要反思一下这些布置是否合理,有没有达到预想的效果。
还有家园共育这一块也别忘了。这学期和家长沟通的情况怎么样,有没有定期召开家长会,或者通过微信群跟家长保持联系。如果遇到一些特殊情况,比如有个别孩子行为习惯不太好,是如何和家长配合解决的。这些都是总结中应该包含的内容。
在写总结的时候,有时候会出现一些小问题,像是句子结构有点复杂,或者词语搭配不太恰当。像我刚才说的那个“益智区、阅读角之类的”,其实“之类的”这个词用得稍微有点模糊,如果能具体列举一下就更好了。还有些时候可能会忘记写某些重要的事情,比如某个特别有意义的节日活动,这就需要回头看看自己的工作记录本,把遗漏的部分补上。
幼师学期个人工作总结怎么写范文 【篇8】 1100字
幼师学期个人工作总结
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
篇8书写经验150人觉得有启发
幼师学期个人工作总结怎么写
做这份工作时间久了,慢慢就会发现,写总结这事看似简单,实则不然。尤其对于幼师来说,既要回顾一学期的工作,还得从中提炼经验教训,这可不是件轻松的事。不过,我这些年摸索下来,也找到一些门道。
开头怎么写?
很多人喜欢直接列出一堆数字啥的,像是带了多少孩子、组织了多少活动之类的。我觉得这样太直白了,不如先简要描述一下这学期的整体情况。比如“本学期我们班的孩子们在各方面都有了明显的进步”,这比干巴巴地报数据要生动得多。
接着就是具体的工作内容了。这部分得有条理,不能一股脑全倒出来。比如说教学方面,可以提一下自己设计的特色课程,还有在日常教学中遇到的问题及解决办法。记得要结合实际例子,别光喊口号。像我有一次发现孩子们对颜色的认知特别模糊,后来就专门设计了一套游戏式的教学方案,效果还不错。
说到经验教训,这是总结里必不可少的部分。我个人觉得,与其一味强调成绩,不如多聊聊失败的地方。毕竟失败也是一种收获嘛。比如有一次活动准备得不够充分,结果场面有点混乱,后来我就反思了一下,下次提前做好预案,果然好多了。
书写注意事项:
关于语言表达这块,我建议大家尽量少用那些空洞的大词。像“提高教学质量”这种话听着挺高大上的,但其实没啥实际意义。还不如说“通过改进教学方法,让孩子们更愿意参与课堂互动”来得实在。
还有个细节需要注意,就是数据的引用。有些人喜欢堆砌数据,觉得越多越显专业,其实不然。关键是要选那些能说明问题的数据。比如提到孩子的成长变化时,可以具体到某项技能的提升幅度,而不是笼统地说“综合素质提高了”。
至于格式,也没必要死板地照搬什么模板。每个老师的情况不一样,适合自己的才是最好的。不过有一点得坚持,那就是条理清晰。要是整篇文章东一句西一句的,读者看了也是一头雾水。
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