第一篇 小学上学期的美术其它教学总结 1100字
关于小学上学期的美术其它教学总结
一、加强教师教育学习,提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加教师教育学习。学习重点是新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记6万余字。我能够做到,认真听、认真记录、深刻反思,得到了校___的好评,教师教育档案袋内容充实、全面,被作为庄河市检查我校教师教育情况的对象(我校3人)。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,以便为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真开展教研工作,发扬求实创新精神。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教育随笔、教学漫记、教学反思,从短短几句到长长不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我认真组织科任教师教研,活动8次,内容丰富,形式多样,记录翔实。
三、认真完成其他工作,发扬任劳任怨作风。
在艺术指导方面精心钻研,肯下功夫,放弃自己的休息时间辅导学生累计组织书画课外活动16次(有记录),认真组织学生参加各级书画大赛,我独自布置的学校书画展室曾在“提高水平”普九检查中,得到庄河市教育局局长的好评“庄河市最好的展室”,在艺术节检查中,也得到检查团的赞扬。除了日常的教学工作之外,负责校内的宣传工作,为了能做好学校的.宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如校内各橱窗、板报(有记录),宣传横额(牌)等。
在这一学年的工作中,通过不懈的努力,提高了我校的美术水平,取得一定的成绩。但在工作中,自身尚有不足之处:
一是将教学经验总结概括上升到理论形成论文的能力仍待提高。
二是课堂教学创新能力还不够。我会继续努力工作。积极营造校园的文化艺术气氛,为促进我校素质教育的发展作更大的努力!
第二篇 2023学年度小学上学期总结 1750字
本学期在适应小学教育教学的同时,深入开展了课堂教学和班级管理改革,现总结如下:
一 更新教育教学理念
对于我来说,小学教育是一个全新的课程,在近一年的适应后,深入探究了小学教育教学的特点,除统一课程培训外,个人还重点研读了《小学语文教学》、《山东教育》等教育期刊不断更新自身的教育教学理念,以期以先进的教育理念来指引教学工作,使教育教学常教常新,树立不断学习,不断更新教学理念的思想。
二 改革课堂教学
在偷学老教师、名师课堂的基础上,探索了适合自身课堂教学的形式,树立课堂是学生的课堂,以学生的发展为本的教学理念,深入开展课堂教学改革。
1 课前精彩三分钟
课前精彩三分钟是大语文教学观的体现,我一直坚守着,并实践着。本学期在让学生自主展示的基础上,积极引导学生展现与本节课相关的内容,以体现知识的关联性。如学习童话故事单元时让学生讲童话故事故事,在学习关爱自然单元时让学生讲述动物世界的故事,让学生认识到动物是人类的朋友,而不是人类的敌人,力争让学生结合单元学习重点有目的地展现要表达的主题。
2 以学生的发展为本
在备课时不仅备教材、教法,更重要的是备学生的现有的学习状况及学生的学习方法,以更有效的教学方法来引导学生学习,以更科学的方法来指导学生的学习。在课堂教学中,以学生的学习实际来安排实际教学进程,彻底抛弃按教师的教学教程来设计教学进程,力争学生会的不讲,学生有难度的舍得还给学生足够的时间来交流、探究,让学生每学一步扎实而有效。
在课堂教学中关注每一个学生的参与,力争让每个学生都在动态的学习过程中,督促每个学生都在听、说、读、写的语文训练中,给每个学生都有自我展示的机会,让每个学生都在不同程度的提高、发展。
3 关注每个学生
本学期新增加的学生底子差,行为、学习习惯不是很近人意,我从教师基本的职业道德做起,不怨、不推,欣然接收,立足现实,并将他们和原来同学一视同仁,给以特别的关爱,重点关注他们的发展,而不是原来怎么样。让每一个学生都能感受到教师在关注他们每时每刻的成长,让学生感受到教师的目光充满了爱,充满了鼓励。
4 注重学习、阅读的实效性
在教学过程中,注重学生学习的实效性,力争学习一个知识点就让学生掌握一个知识点,将学生的学习更为有效的开展。在课堂教学中以学生实际学习情况作为安排教学内容的重要依据,不贪图学生学的越多越好。
在阅读教学中,将《日有所诵》、《秋天的童话》、《书山有路》等三本课外阅读糅合在课堂教学中,力争日有所诵,日有所累,并且每天积累一些好词佳句,以提升学生的语文素养,必要的结合学生的生活实际和学习实际加以拓展延伸,将大语文教学开展地扎实而有效。
三 班级管理
1 培养学生的责任意识
低年级学生的参与热情非常高,家长想让孩子展现的需求也非常高,在激发学生参与管理的基础上,重点培养学生的责任意识。在班级日常管理中值日班长、卫生、纪律、餐厅、休息室等各项工作中,明确各自的职责,在实行轮流制的基础上,让有责任,能做好的同学,连任两周或三周,起到示范和榜样的作用,逐步形成雏形的班级管理机制,让学生意识到仅有热情是不够的,更要有责任心将事情做好。
2 学生自主管理
在上学期教师的引领下,让学生在作业、卫生、纪律、读书、午休、午餐、行为习惯等十方面进行自主评价,让具体负责的同学各自评价各自负责的项目,进行随时评价,从学生的评价汇总来看,学生的评价准确,非常真实。这样引导学生在相互评价的基础上互相监督、相互评价,让班主任在忙于评价中解脱出来。
3 构建家校联络机制
一方面将学生在校的表现及时通过校讯通传递给家长,另一方面将学生的成长手册每月一上交,每月一评价,在一个月中让家长随时记录孩子的成长状况,并通过成长手册及时了解孩子的在校表现。让孩子在家、在校表现通过此种形式得以及时解决,将孩子的不良习惯消灭在萌芽状态,将孩子的良好行为习惯在家得以巩固和提升,力争实现5加2等于7。
四 与教师和谐相处
既然能一起工作,就应快乐着,每位教师都有自身的优势,都有可学习之处,我坚持与每一位教师友好相处,以诚相待,多学习他们的长处,以为己所用。在班级管理中与邢老师优势互补,各自发挥着各自的优势,工作上工作着、快乐着。
二〇一三年一月
第三篇 小学上学期少先队工作总结 5200字
小学上学期少先队工作总结
时间过的真快,回顾半年来,我们在少先队工作上所做出的成绩,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身边的每一个人。一学期来,我们各班时刻以社会主义荣辱观为指导,以学校少先队大队的指导思想制定中队工作计划,开展各项有意义的中队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我们级部形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我级部坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的队会活动。每周一各中队师生认真准时召开主体队会,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明中队”的检查评比制度,每周不定期检查,每月评比,督促队员的一言一行,检查级部的清洁美丽,使级部“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、手抄报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就从每次活动的排队、敬礼做起,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是班级对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过各种形式及时表扬、批评,让队员与队员进行对比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。级部利用各种有利契机,特别是本学期结合我国青海玉树遭受的特大地震这一举国悲痛的教育契机,通过举行中队募捐活动、出板报,搞朗诵比赛等形式,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养学生的卫生意识,是提高其身体素质和创建美好学习环境的重要条件。就此我班忙趁国家部分地区发生儿童手、足、口病的实际情况,紧急安排教育所有学生必须注意各方卫生,以防病从口入,借此以达到人人养成良好的卫生习惯的目的。因此活动使我班的整个卫生状况得以较大的改观。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜明形式多样的大、中队主题会,丰富了队员的校园生活。
2、各兴趣小组活动,都能在原有的基础上有更大的提高,活动能做到有计划、有记录、有总结。
总之,在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好,我们的工作一定会再上一个新的台阶。
小学上学期少先队工作总结
回首这一学期,在学校领导重视督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作开展顺利。在这一学期中,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、加强了少先队阵地建设
1.队室建设。
建设好队室不仅可以丰富少先队的活动内容,有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育,还有利于增强少先队组织的凝聚力。
2.广播站建设。
红领巾广播站是学校少先队组织开展思想品德教育、形势政策教育、科学知识普及、安全知识宣传、发布校内公告的宣传阵地。本学期我们继承了以往广播站的工作思路,吸取了较为先进的办站经验,严谨工作,勇于创新,取得了更好的教育效果。广播站成员的录取,我们采取了教师引荐、学生推荐、自愿报名等多种形式进行了海选,之后又进行了竞赛选拔,由学生们投票选出了合格的编辑和播音员,定期进行编辑撰稿和播音技巧的培训。广播站的运行深受老师和同学们的喜爱。
3.升旗仪式的创新。升旗仪式是进行爱国主义教育、革命传统教
育的重要载体。本学期继续规范升旗手的动作要领,明确主持人员的工作程序,并进行选拔、培训、演练。让更多的少先队员零距离接触国旗,感受升旗仪式的庄严,增强学生们对国旗的热爱与尊重。
二、开展主题教育实践活动
1.开展“红领巾相约中国梦”主题活动, 引导少先队员通过开展各种活动,增进少年儿童对“中国梦”的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当“四好少年”,为实现“中国梦”做好全面准备。
2.开展主题月教育实践活动,实现少先队实践活动的序列化。
3.浓厚而又庄严的仪式气氛能触发学生埋藏于心灵深处的崇高情感,洗礼精神,净化心灵,启发思想,本学期将精心设计并认真开展一年级新生入队仪式,在仪式的感染下,实施难忘“成长教育”。
4.开展的××庆六一校园合唱比赛,受到了全体少年儿童的喜爱,形成了“校园有活动,班班有歌声,人人都参与”的良好局面,促进校园合唱活动的普及与提高,对全体队员进行了爱国主义的教育。
5.继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,进一步明确队活动的各项要求,规范队活动的程序,培养队员的才能。大队部将及时作好资料的积累及总结工作。
三、打造个性鲜明的校园文化
1.抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间
活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结反馈。有效培养学生良好的行为习惯,打造和谐校园环境。
2.抓好“养成教育月”。学期初的第一个月为“养成教育月”,各班利用晨会和班队课时间展开学习讨论《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,细化要求,强化训练,持之以恒。训练过程中重点突破一个难点,如何让学生自主学习、高效学习,关键是培养良好的学习习惯。
3.继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加强培训指导,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校黑板报上,及时反馈教育,每周一总结,通过红领巾监督岗活动使学生从“他律”走向“自律”。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的.收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
小学上学期少先队工作总结
本学期,我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律,以习惯养成为主要任务,以创建国学教育示范学校为平台,以传承国学文化教育为契机,在学校领导的支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚,全面推进素质教育。
一、抓好少先队的常规管理
1.坚持“红领巾监督岗”监督
本学期我校对班级继续实施了周考核制度,并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩,“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。也培养了队员的良好习惯。
2.坚持“国旗下讲话”育人
本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。由师生轮流上台讲话,讲话的内容丰富多彩,围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育,老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。
3.坚持“每周一播音”活动
围绕每周国旗下安排的主题,结合节日的教育契机,安排播音内容,并插入小记者的优秀来稿以及队员们的点歌。该活动受广大队员的喜爱,也培养了小干部的自主能力。
4.坚持“日行一善”活动
开学初,少先队大队部发起“行善”倡仪,倡导队员言善、行善、扬善,善在学校,善在家庭,善在社会。并由各中队每人发一本作业本,记录“善行日记”。每班开展“你追我赶”活动,每月评出“善行小天使”,期末各班选送5名“善行小天使”,由学校在国旗下进行表彰。
5.重视学生养成教育
坚持从入学就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》,中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。
6.重视“每周一课时”的少先队活动
本学期,学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据,结合各种特殊节日,开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课,保证每周一课时,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。
二、本学期主要工作
1.加强少先队理论研究和信息交流
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平。切实重视信息交流,努力做好《辅导员》《少先队活动》等报刊的订阅工作,拓宽辅导员的视野和增长见识,开展班主任及辅导员经验交流活动。
2.发挥少先队小干部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作
加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍,我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯,督促其改正。
3.开展每月一主题教育活动,促进养成教育
9月份,开展“老师,我想对您说”主题活动。各班利用美术课、综合实践活动课,制作贺卡,并写出一句想对老师说的话,在教师节当天,亲手送给老师;开展主题征文活动,并在广播站播出优秀佳作。
10月份,开展“颂经典迎国庆”主题活动,并结合少先队建队日,开展新队员入队仪式。具体开展“六个一”活动,各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”少先队主题活动;各中队发动全体学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比;“祖国如此美丽”美术作品展览;“颂祖国,唱国歌队歌”活动;四至六年级开展“我用笔端赞家乡”活动。
11月份,开展“节约行动从我做起”主题活动。首先制定《节约行动,从我做起——共同建设节约型校园倡议书》,并利用红领巾广播站平台向全校师生发出开展“节约行动,从我做起”主题系列活动的倡议;班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动;节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动;学校利用劝导队员不定时进行“三节”监督巡查,做好记录,利用国旗下讲话或红领巾广播站表扬节俭做得较好的班级。
12月份,开展“诵国学经典做儒雅少年”主题活动。每日一读:每天固定晨会时间进行经典诵读,时间为10分钟;每周一记:每周精选经典诗文,背诵并记录每周背诵下来的经典诗文;每周一课:每周开设一节经典赏析课;每月一赛:12月底由学校德育处组织,开展一次经典诵读比赛;举办校园专题经典诵读鉴赏,创设良好的诵读氛围和环境。
4.参加各类比赛活动,取得可喜的成绩
(1)10月份,我校舞蹈队参加晋江市第三届中小学校园集体舞比赛,荣获小学组二等奖。
(2)10月份,韦雅琪同学参加安海镇小学生器乐独奏比赛,荣获低年组民乐三等奖。
(3)11月份,周琦同学参加晋江市科普小报评选,荣获三等奖。
(4)12月份,我校合唱队参加安海镇第五届“唱响校园.追逐梦想”合唱比赛,荣获甲组一等奖。
(5)12月份,我校篮球队参加安海镇“金彩虹”杯第四届小学生男子比赛,荣获第二名。
(6)12月份,罗建明同学参加安海镇小记者“电影文化节”征文比赛,荣获一等奖。
三、下学期的工作思路
通过不断的学习,深刻的认识到了很多不足。在下学期里将着重开展好以下工作:
1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论,和少先队活动课程建设的学习和研究。
2.落实习惯养成教育实施方案,狠抓队员的行为习惯。
3.向镇开放一节中队活动观摩研讨课。
这一学期,在校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。尤其在行为习惯的养成方面,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。
第四篇 小学上学期德育优秀工作总结 1900字
小学上学期德育优秀工作总结
德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对少年儿童健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。同时,《____、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出,实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,一学期来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织学习师德理论
本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》和市教委有关师德教育和建设的文件资料等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。
2、开展德育科研活动
我们以新课程理念为指导,努力转变班主任的角色,并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高教师的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、爱国主义教育
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义情感。
(2)开展读书活动,并根据学校有关要求,组织学生征文比赛、明信片比赛、小广播新闻稿比赛。学生通过这些活动,进一步提高了爱国热情。
2、安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育,并申报了“中国少年儿童平安示范学校”。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。
(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。
(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播等,学生受到良好的教育。
3、环保教育
通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。
4、文明礼貌教育
本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以《小学生日常行为规范》为内容,开展中队主题活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾风纪队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到良好的教育效果。
三、切实加强家校联系
为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。
四、加强德育队伍建设
1、加强对教师师德师风教育
认真学习《教师法》,《教育法》和《义务教育法》,以“热爱学生、关心学生、宽容学生、善待学生”为核心,开展“学岗敬业,树立良好师风师表形象”活动,努力建设一支能够适应教育要求的学习型教师队伍。利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。
2、继续加强班主任队伍建设
组织了班主任联系座谈会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。
3、举行丰富多彩的'少先队活动
为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,少先队大队部本学期组织了丰富多彩的少先队活动。主题如下:
(1)以中华民族国粹——京剧拉开开学序幕
(2)假期读书活动展映
(3)“我爱老师,老师爱我”教师节活动侧记
(4)“弘扬和培育民族精神月”主题教育活动
(5)“世界洗手日”活动
(6)国庆节前消防演习,五羊学子应急自救
(7)五羊小旗手刻苦训练组建国旗班
(8)共话鱼水深情五羊学子拥军慰问到警营
(9)五羊辉煌星海夜(打击乐及舞蹈在星海音乐厅演出)
(10)光荣红领巾欢庆新一年(辅导员聘任及新队员入队)
少先队活动是学校德育组探索学校德育工作新途径、新方法的积极尝试,活动开展以来,各辅导员群策群力,互相合作,既减轻工作压力,又提升教育质量,教育面广。少先队活动的全面开展,为学校德育工作奠下坚实的基础。
以上是本学期我校德育工作的简单回顾,我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高德育工作实效
__区五羊小学行政办
_年十二月十六日
第五篇 小学上学期教导处工作总结 1850字
一、严格执行课程标准,进一步落实减负增效
严格执行国家和地方的课程标准,规范课程管理,减轻学生课业负担。严格按《管理规范》中的课程管理要求与学校“三表”进行上课,开足开齐课程,保证各学科的均衡发展。各任课教师不占用其它学科的正常教学时间,不随意把术课挪作它用,确保各科课时的顺利教学。
继续做好综合实践活动课程工作与校本课程建设。依托区《综合实践活动课程实施意见》制订适合本校实际的综合实践活动计划,并有序开展活动,拓展了学生技能与知识视野。
做好诚信廉洁教育工作,利用好地方与学校课程,开展好教育教学工作。
继续深化校本课程的实施,并在此基础上,进一步丰富校园文化与学生内涵文化,形成内敛气韵。积极开展好书法教学,建设书韵校园,墨香校园。
利用好地校课及夕会课,做好学生生命健康教育、安全教育及心理健康教育,每天定时上好相关课及活动,保证孩子的身心健康。
根据期初计划,本学期开设了一年级科学课程。利用地方与校本课程,三至六年级每周开设一节劳动技术教育课。
二、加强学习,提高课程实施意识
1.认真研读新课标。本学期将以各科《课程标准(20__版)》的研读为学习重点。各教研组要认真组织教师围绕课程理念、课程目标、课程内容、实施建议等深入钻研,尤其要重视新课标修订部分的研读与分析。
2.认真解读,真正吃透新教材。本学期,三至六年级数学,五六年级英语在上学期对新教材探索的基础上继续重视教师对修改后教材的解读。认真学习了区教研室学科网的内容,教研组长组织各学科教师认真解读,并以单元教材分析为切入口,进一步改善教材分析的内容与方式,帮助教师提高了教材的研读能力。
3.努力完善学科常规。根据《新课程标准》认真组织各科骨干教师进一步完善校《教学常规》,并组织各教研组展开学习,使之有效内化。
三、落实常规,提高教学质量
1.继续落实教学“五认真”工作。
进一步完善集体备课工作。语、数、外、术课四个备课组成员要分析教材与教法,把握教材的知识点、重点、难点;要分析学生实际与班级实际,研究个性特点与班级差异。在备课讨论过程中,要搏取众长,突出主备,求同存异;在相互交流与探讨、相互学习与借鉴中共同提高,真正做到“功在课前,效在课堂”。
进一步改进课堂教学。继续做到“四个一点”:微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间多一点。
继续做好作业批改工作。做到有作业布置就要有批改,有批改就要有评价。《补充习题》、课堂作业、口算与作文等是必批作业。作业批改要及时,批语要得当。作文批改要有眉批与总批。
继续做好学科的平时检查。阶段检查与练习是对一段时间教学质量效果的检验,能直接反映出这段时间内的得失。可以不同形式进行,如专项练习、专项竞赛、小组竞赛等。每次检查或练习后后要认真总结,分析得失,改进教学。
继续做好学困生的辅导工作。用更大的耐心,更多的精力去帮助他们成长,促进他们发展,尽量不让一位学生掉队。
2.做好学科调研。
_月_日我校接受区基教科、电教中心与教研室专家组的联合调研。调研组领导通过常态观课议课,查阅资料,约请访谈等多种调研方式,摸底教育装备情况,把脉课堂,问诊教育教学管理。他们肯定了教师朴实的教学理念、合理的教学设计、踏实的课堂教学及和谐的团队协作意识。同时也指出要让课堂更接地气,更加厚实;学校要通过持续学习、持续研究、持续转化、持续证明,让学校教师从成熟走向卓越而努力。
在区教研室精神的指导下,我们积极做好校级阶段抽样调研。本学期进行了四五年级的教学质量调研,在_月份对思品与科学进行了专门调研,重视对小学科的教学质量再监控。
3.继续做好常规检查。
本学期教导处进一步做好三次常规检查,并在此基础上对某些学科或年级进行抽检,对抽检学科任课老师进行检查打分,以促进教学常规的稳步落实。
将继续在校长室带领下听好推门课,避免常规教学的随意性,促进各课程老师课堂教学水平。并继续引导督促各任课教师的常规听课工作,鼓励同学科同年级相互听课,在此基础上能跨学科与年级间听课,相互学习交流,取之所长,避之所短。
4.认真组织好教学研讨活动。
本学期语文继续以“基于核心素养培育小学生语文气质”作为学科研究重点。关注了第二学段的习作教学和第三学段的阅读教学,组织好校教研活动,在聚焦言语表达的同时,突出培养语文课程的核心素养。进一步重视学生阅读量,安排并保证学生的阅读时间。进一步重视学生习作,作好习作计划,按照计划并对照作文批阅标准严格进行。
第六篇 小学上学期体育教学的工作总结 1700字
时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务
1、团河小学春季学生田径运动会
为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平,经学校研究决定于4月25日举行团河镇小学生田径运动会。要求每个班级都组队参赛。我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。经常是下班的铃声已经打了很长的时间,我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练,甚至连上厕所的时间都没有。
运动会比赛期间,各班参赛学生积极发挥勇于拼搏,奋勇争先,坚持不懈的的运动精神,不断突破,取得了累累硕果。赛场上运动健儿遵守纪律,服从裁判,发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出了团河小学的'精神风貌,取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
2、会同县中小学生田径运动会
一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。每天早晨和放晚学后各训练一小时,风雨无阻。9月底还参加了会同二中的学生田径运动会,进行练兵。
通过半年的训练,我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。取得了全县小学组团体总分第七名,为学校争得了荣誉。
累累硕果来之不易,这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员(体育组教师)的付出是分不开的。新的一页,将要重新被翻开,又一个起点将要开始。面对未来,体育组所有同仁将不遗余力,争取获得更好的成绩。通过这一次运动,我看到了体育组全体教师沟通协作,团结一致的优良品质。
3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛(团河赛区)
为了贯彻落实阳光体育活动纲要,推动我县体育活动的广泛开展,发现和选拔乒乓球运动人才,不断提高乒乓球运动技术水平。县教育局决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。全县分三个赛区。小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办。从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责。工作量之大可想而知。但我们在学校领导及全体教师的支持下,把比赛举办得非常成功,得到了教育局的高度赞扬。
4、成功举办了我校__年体育活动周活动
为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮。经学校领导同意,我校体育组成功组织了__年团中心小学体育活动周活动。项目既有专项性的,也有全民性的。包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。9月底开始筹备,12月5月至9月利用一周的时间进行比赛。取得了相当好的效果。成绩的背后,离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练,同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望未来,体育组全体教师将再接再厉,争取获得更好的成绩。
5、教工篮球赛
我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。取得不错的成绩。
二、教育教学工作
1、认真搞好体育教学常规工作
我校的体育教师都是兼职的,但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师,做得非常出色。
2、值周工作
全体体育教师轮流值周,认真组织学校的两课两操及大小集会,把这项工作做得井井有条。
3、积极开展教研活动,撰写教育教学论文。
本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”。会上大家进行了热烈的讨论。针对每个主题都提出了自己的想法和建议。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助,让我们再接再厉,把工作做得更好,开创学校体育组工作的新局面。
第七篇 —学年小学上学期德育工作总结 2850字
本学期,德育处围绕学校 “立德树人”中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,行为习惯养成教育等,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境,将德育教育渗透到各种活动中。
一、进一步强化人员学习,锻造高素质德育队伍
在德育队伍建设上,本学期组织了新班主任培训、全体班主任会议加强了师德建设,提高服务意识;加强了制度管理,提高工作效能。
二、利用特色教育活动, 拓宽了德育教育的主渠道
1.开展了 “一日常规”活动,对学生进行文明行为教育
(1)制定方案
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期,又是培养的最佳期,所以,作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,开展多种形式宣传教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为了促进校风、学风和班风的形成,做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合,努力实现“立德树人”的目标。因此,德育处特制定了学生“一日常规”达标活动实施方案,要求学生每日五问:“今天我见到老师问好了吗?”“今天我扔了垃圾吗?”“今天我上下楼梯靠右行了吗?”“今天做操认真了吗?“今天我讲了脏话吗?”对学生的做操、上下楼梯、卫生等学生各方面的校园礼仪行为进行规范。
(2)如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节。
在这方面德育处下了很大的工夫,成立了领导、工作、蹲点督查考核小组,我们每天做到:a.“四查”,即早晨、两操、中午、离校。b.“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;c.“学生跟踪检查”,即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。
(3)深化德育科研, 以德育研究促进德育教育。
积极引导德育工作者强化科研意识,以全新观念推进德育教育;以创新行为实施德育教育,以德育研究促进德育教育。研究过程做到“四有四保证”:有计划,有实施,有阶段小结,有阶段成果,研究经费保证、研究时间保证、研究人员保证、材料投入保证。一、三年级在11月份申报了德育课题《如何让一年级学生养成学校礼仪的研究》(内容包括与老师、同学如何相处;上下楼梯;卫生),《小学生文明礼仪的培养的研究》(两操、升旗、卫生)。
2.利用各种德育活动,对学生进行爱国主义教育
(1)每个周一的国旗下讲话,我们都严格执行《国旗法》。把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,并要求全校老师和学生一起唱国歌,切实做好学生的思想政治教育工作,激发学生的民族自豪感和使命感,一个学期下来学生的行为规范有所改变。
(2)组织学生参观“新余市复市三十周年图片展”,使他们对自己的家乡的发展有个清楚的认识,激发了学生们热爱家乡的情感。
(3)充分发挥爱国影片教育基地的作用和优秀电影作品的独特育人功能,组织学生观看《小小飞虎队》等爱国主义影片,写观后感和参加观后感征文评选等活动。
这些活动的开展,极大地丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。
3.利用秋季社会实践活动,努力提高学生社会实践能力
为全面实施素质教育,培养学生自理、自护能力等能力,丰富学生的课余文化生活,让学生亲近大自然,感受祖国的大好河山,努力提高学生社会实践能力,这学期组织四、五年级到观巢桔园了解桔子的生长过程、采摘桔子,学生们的社会实践能力在快乐中得到了提高。
4.秋季运动会,将德育教育渗透到行动中
为了树立良好的体育道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现新钢一小学生良好的精神风貌,经研究决定,在运动会期间,制定了新钢一小“体育道德风尚奖”评分细则,成立了“体育道德风尚奖”评选委员会,开展了“体育道德风尚奖”评选活动,将德育教育渗透到行动中。
5.开展健康教育活动,保障学生健康
由于手足口、甲流、流感等传染病形势较为严峻,我校认真贯彻市政府会议精神,切实做好传染病防控工作,保障少年儿童的身体健康。
制定了《新钢一小关于预防传染病和“灭四害”的实施方案》,成立了以校长为组长的新钢小学防控工作领导组,全体教职工站在对人民、对社会高度负责的态度,从讲政治、顾大局的高度,把“灭四害”作为当前工作中的重中之重,纳入学校重要议事日程。
(1)层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责,全员参与。
(2)开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的粪便、清理污泥浊水)、“四灭”( 灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂)。保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识。
(3)根据学生的年龄特点,强化传染病知识的宣传,做到人人知晓,并通过学生,小手牵大手,向家庭和社会宣传。
(4)严格检查督促,对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。
(5)定时消毒。对相对重要的场所利用“84消毒液”进行消毒。
健康教育活动的深入开展,高标准、严要求,既改善了环境,又规范了学生行为,促进校园面貌的改观。
6.组织学生参加了全国青少年红十字知识竞赛活动,弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。关注贫困儿童的身心健康,五名低保生免费享用午餐。
二、利用舆论宣传对学生进行德育教育
本学期,我们利用黑板报、宣传栏、小钢花电视台、主题班会等向学生宣传毒品的`危害、小学生文明礼仪教育片、健康教育,表扬了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人氛围。
组织学生观看禁毒的各种碟片,并举办“珍惜生命,远离毒品”图片展,禁毒宣传主题班会等活动让学生对毒品的危害看得更透彻,使学生从小就有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!
通过看“最美85后,最孝女儿心”宣传片,知道“百善孝为先”,掀起了“向黎珍姐姐学习”的活动热潮。
三、家校合力加强学生的品行教育
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
1.成立了新钢一小家长委员会,制定了家长委员会的工作制度,明确了家长委员会的工作职责。
2.学校通过家长会、家长座谈会、家校通短信平台等方式针对学生表现、校园安全、短信欺诈等内容对家长进行宣传教育,提高安全防范意识,宣传相关安全知识,教育效果显著。
3.组织了家长自愿者参加学校秋季运动会,既让家长们对学校的活动有更深的了解,也为亲子活动提供了机会,家长们反响很好。
四、完善奖励制度,促进正能量的传播
德育处本学期将学生每次捡到的钱,不但做了记录给班级加分,还在学期末买成奖品奖励给那些行为规范做得好的班级,激励学生多做好事,多行善举,促进正能量的传播
总之,学生的品行的养成非一日之功,德育工作任重道远,但德育处会和各位班主任对“立德树人”这个目标常抓不懈!
新钢一小 德育处
2023-12-6
第八篇 小学上学期学校工作总结 1850字
本学期,在联校的正确领导下、在我校师生们的共同努力下,学校各项工作得以稳步发展,现将我校一学期来的工作情况作如下总结。
一、抓学习。
教师是办好学校之本,为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、认真学习、落到实处。
二、重德育。
1、成立德育领导小组。
学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。
2、加强德育宣传。
校园文化的发展离不开宣传,学校每开展一次活动,都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的竞赛成果,展示学校形象。对学生的学习成长起到了很大的激励作用。
2、落实每月德育主题活动。
按照学校的《德育工作计划》,我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前,学校都做聊精心的准备,在九月份开展的“重阳节”活动开展的轰轰烈烈,影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中,受到了雷锋精神的熏陶。
3、加强家校联系。本期我校各班班主任都记录有每一位学生家长的电话号码,班主任一般都做到了每月与未见面的远方家长进行电话联系、附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。
三、保安全。
1、健全计划、制度、组织。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,使安全工作有了组织、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、坚持门卫值班登记制度。
4、学校分层分级签订安全工作责任状,确立“安全第一”的意识。
5、教师组织分工,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。特别是洪水暴发期的值班做到了定时、定点、定人。
6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演练,(www.1566.cn)提升学生的自我保护意识。确保安全事故率为0
四、提质量。
1、努力转化后进生。
努力转化后进生,建立差生转化档案,是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。(典型)
2、加强毕业班工作。
我校加强了对毕业班工作的领导和管理,制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。
3、学校坚持常规业务检查,听课。
本学期校领导坚持听课30节以上,老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
4、加强教学研究。
教务室加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题,围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。
5、加强班级管理。
树立良好的校风、班风,各班争创“优胜班集体”(典型)、“优秀班主任”(典型)。
五、创特色。
1、丰富大课间活动。
学校认真落实了学生的'大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第二届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生,在此项奖励上,学校投入的物质奖励累计达1000多元。
2、田径代表队、和乒乓球代表队训练刻苦有回报
教练老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩,长期不懈。为乡里输送田径苗子8名。在全乡乒乓球比赛中,男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。
3、读书活动开展经常有成绩。
每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室,加大学生的阅读量,中高年级坚持每天读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第三届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上,我校有四名学生获得镇级奖励。
4、学科竞赛开展有实效。
本期来我校先后开展了以重阳节、1—6年级学生的写字竞赛、作业展评等活动,活动的开展促进了学生各项能力的提高。
5、兴趣小组活动坚持盼成绩。
本期来,我校成立了五个兴趣小组(班队、才艺、体育、古诗文、智力)。每个小组有自己的训练计划、目标,力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的竞赛,能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。
六、存在的问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
销金寺明德小学
2023.12.24
第九篇 小学上学期法制教育工作总结 1400字
未成年人犯罪是我国当前一个严重的社会问题。据有关部门统计,近年来,由于种种原因,未成年人犯罪不断增加,给其自身和家庭带来不幸,成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成年人犯罪,是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,根据上学期末区教育局的精神,我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动,并取得了喜人的成绩。现总结如下:
一、成立领导小组,制订教育方案。
在活动开展之前,我校就成立了以校长为组长,德育副校长为副组长,德育主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。认真学习江____《关于教育问题的谈话》和《____办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》及《____办公厅国务院办公厅关于转发〈中央社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见〉的通知》的精神,提高认识,明确目标,与法制副校长、班主任一道深入调查,讨论分析研究学校法制教育的思路和方法,针对本校的实际,制订了具体的活动计划,保证法制教育有序地进行。
二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。
为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开了全体师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此基础上,我校于开学第二周星期一升旗仪式后举行了一场法制教育讲座,由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以'9.9'案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例,向广大师生揭示了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会治安的稳定,侵犯了他人的生命健康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增强了法律意识和法制观念。
三、开展'学法、知法、懂法、守法'活动。
为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实,在校园中形成教育氛围,我校又结合法制教育讲座开展了一系列的'学法、知法、懂法、守法'活动:
1、在班级中开展一场法制讨论会。
法制教育讲座结束后,我校要求各班按照学校的要求,在班级中开展一场法制讨论会,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带领下,学生们根据《______未成年人保护法》《______预防未成年人犯罪法》的学习展开讨论,在讨论会上他们各抒已见,气氛热烈。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。
2、三---五年级学生写法制教育心得体会文章。
在学习和讨论的基础上,学生们又根据讨论的内容和自己的看法,认真地写了法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地认识到作为青少年儿童应该做一个知法、守法、护法的好学生。
3、出版班级黑板报、学生手抄报。
班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此,在落实好一场法制教育讲座、一场学法讨论会、法制心得体会基础上,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。
四、加强共建网络建设,拓宽教育渠道。
第十篇 小学上学期期末考试的经验总结发言稿 1050字
小学上学期期末考试的经验总结发言稿范文
各位领导,各位同事大家好!
年过了,节过了,寒假开学好几天了,我们的教学工作已经逐渐步入正轨。我们就像演员一样,歇场之后,又重新粉墨登场,在人生的大舞台上扮演各自的角色。我们如何才能入情入境,演到感人至深呢?我不敢说自己怎么样,只是我一直尽力地在做。我时刻遵守着我做教师的底线:不管在什么地方干,不管在谁的手下干,我对学生,对工作的态度不会变。现在我就把平时的一些做法说出来与大家交流一下。
作为一名教师,首先要爱学生。姑且不说让学生多么尊重我们,最起码不让学生讨厌我们,否则,即使你的课讲得很精彩,注定结果还是失败。爱学生,不是给学生一些小恩小惠,而是要从心底里真正尊重他们。不论在学习还是生活上,一定做到公正无私,一视同仁。不偏袒好学生,不歧视差学生,因为他们在人格上是平等的,我发觉学生最反感不公正的老师,即使是你偏袒了的好学生也不例外,因为你的'偏袒让他(她)在同学中抬不起头。
其次是爱工作。作为语文老师,我们就得爱语文。虽然语文很麻烦,尤其是现在,写字、作文、日记、作业等,要批的东西太多,要检查的东西太多,即使我们整天头也不抬地趴在桌子上,活也干不完。我也时常抱怨,语文老师命苦啊!可抱怨归抱怨,该干还得干。我最上心,最认真的是批改日记、作文。因为我觉得,一个人的语文学得怎么样,从写作上便可了解个八九不离十。更重要的是,日记是和学生最真挚的交流,随时可以了解学生的思想动态。只要把握住学生的情感脉搏,其它的事都会迎刃而解。如果你还在乎我们的这个职业,尚且留恋手中的饭碗,那么请你爱我们的学生,爱我们的所带的课程。我觉得只要是自己热爱的事情,没有做不好的。
不知是哪个专家说过“没有学不好的学生,只有不会教的老师。”我一直质疑这句话,网上许多同行也对此话耿耿于怀。反过来一想,这句话可能是对教师的鞭策,或许是一种境界。在工作中,我最头疼是补差。现在我们班还有一位同学,上课几乎什么都不会,孩子坐在教室也很无聊。作为一名教师,我无计可施,感觉很无奈。还有一些在学习上跑得慢的同学,写得慢,记得慢,总是拉腿,想了很多办法,可效果不明显。寒假开学后,我让学生写了日记。批阅中我发现昔日较差的侯丹竟然写得文从句顺,很是意外,于是破天荒地给了她一个优,并在班上读了她的日记。奇迹就在第二天晨读发生了,她很快完成了背诵任务,还加背了两首古诗。看来,鼓励的作用真不小,好学生是表扬出来的。
以上发言,纯属个人观点,如有不妥,敬请大家批评指正。
谢谢大家!
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