
2025小学班主任年度工作总结范文【篇1】2450字
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一、不断学习是工作的根本
现在的工作都是需要先进的科学技术去完成。新课程实验搞的红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念。为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深。我深切体会到:当一名语文教师的不易,因为传统的教学方法已经不适应当前的课改,从教学理念的转变到教学方式的转变是一个质的飞跃,不学习则落伍。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍。为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。
二、为创实小努力上课
今年下半年学校迎接实验小学的验收,验收小组要求全面听课,对于我这个一线的老教师来说既是一种全心的挑战,又是一次考验。为了使自己在课堂上有精彩的表现,我努力钻研业务,努力提高自身素质,积极探索新的教学思路,新的教学模式。在备课上下功夫。在教学中本着教是为了不教 的观念,以用好教材,实践新理念,使每个学生生动活泼、自主和谐发展作为自己追求的目标。努力创设古诗文自学自悟的条件,让学生在课堂上通过不同层次的吟诵,主线的引导,理解古诗的内容,体会诗人的心情。而在课堂上我则隐退至后台充当学生学习的促进者、指导者。把学习的主动权力还给学生。
课堂上我努力让学生感受到一种亲切、和谐、活跃的气氛;我努力使自己成为学生的亲密朋友,让教室也转变成为学生的学堂;我努力让学生的个性得到充分的展现与培养。所以在课堂上学生或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的死角,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。学生思维活跃,闪光点频频,他们已成为课堂上真正的主人。班内学生普遍反应喜欢上语文课。一节课40分钟,往往觉得太短了,下课后还围着我讨论问题。
一个班级中难免有学习态度不端正、接受能力差的学习困难生。对于这样的学生我循循善诱、耐心辅导,特殊照顾。然而他们都没有达到我所期盼的程度。
三、班主任工作不容懈怠
作为一名班主任,工作压力大(关注学生的安全),任务重(学习、思想、健康、劳动样样要管),但是班主任工作却关系着53名学生的成长,因此不容懈怠。
我主张充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐地度过在学校的每一天。爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实。在工作中把成功教育这一思想灵活地运用到班级管理的实践中去,改变陈旧的教育模式,变埋怨、责怪学生为相信每一个学生,变教师对学生外压式的强制教育为学生内调式的自我教育,变片面追求分数的教育为争取每个学生多方面成功的教育。注意工作的方式方法,努力尝试尊重学生、发现学生,使他们在我能行的指导下,个个充满自信,能够抬起头大胆往前走,有勇气迎接风雨,乐于在困难中微笑,人人有成功的体验。平时,充分发挥队员的自我管理能力,发动大家参加班级管理的各项活动,让每个人都有机会履行班级管理职责,人人都有自己的发言权,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量,使全体学生成为班级管理的主人。如,班级目标的确定、班队活动计划的制订、主题队会的设计、每周之星的评比等,都充分利用晨间活动、班队活动,发动全班同学献计献策,取得共识。因为学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。如:周静怡、晏亦杰、苏珊等同学经常放弃休息时间出黑板报、排练节目等。在中队活动中,力求少一些老师的具体指导,多一些学生的互相探讨;少一些集体的共同规矩,多一些学生的自我规范;少一些共性需求,多一些个性发展。活动形式也多种多样,如:《我爱我班》、《水果拼盘赛》、《悼菊花》、《庆元旦》等,在活动中引导队员进入小主人的角色,体验主人翁的地位处境,增强劳动服务意识,在亲身实践中增长才干,学会本领,增长了才干,为他们将来走上工作岗位打下坚实基础。平时我关心爱护每一个学生,经常找学生谈心,做细致的思想教育工作。这学期班里又发现偷窃现象,经过我耐心细致的工作发现有一个学生经常偷钱,连家里的钱也偷,被父母打过,但仍然没有改正,于是我就耐心教育他,现在他已经改正了自己的缺点,还与我建立了特别的友谊。我注意与家长联系,利用休息日去家访,平时就利用打电话、家校联系本等及时与家长交流沟通,便于更好地教育好孩子。
四、从收获中感悟。
今年没有写太多的论文,因此只有论文获得了师陶杯三等奖,学校组织的说课评课比赛也只获得了三等奖,学生的作文比赛在校、区都只有二、三等奖。从这就可以看出,我的努力还不够,还需有效的勤奋和努力。在我的工作中,我觉得最大的不足是只知埋头赶路,不知抬头看路。我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样的任务,缺少对教学理论专著的系统学习,缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己成为一个日常事物型的教师,不能成为一个研究型的教师。在以后的工作中我仍不断地加强理论学习,不断地改进工作方法。我相信:只要坚定信心、发奋学习、锐意进取、自觉奉献,一定能在明年的工作中取得更大的成绩。
篇1书写经验211人觉得有启发
写总结的时候,得明白总结是回顾过去一年工作的核心部分,既不能太笼统,也不能太琐碎。像小学班主任的工作总结,就得把日常管理、教学活动和家校沟通这些方面的成绩说清楚。开头最好先点明工作背景,比如这一学年学校有什么新政策,班里的学生人数增加了多少之类的信息。接着就可以讲具体的成果了,比如说通过什么方法提高了学生的阅读兴趣,或者组织了哪些特别的班级活动。
在记录具体事件时,要注意突出重点,别什么都写进去。像某次家长会,只要说明主题和取得的效果就好,细节部分可以简略带过。要是有遇到什么困难,也得提一下,不然显得工作一帆风顺就不太真实。当然,这困难不能太严重,像是有个孩子不愿意参加集体活动,后来经过个别辅导慢慢融入了大家庭,这样的小事比较合适。
书写注意事项:
总结里头还可以掺杂一些个人的想法。比如说发现孩子们在手工制作方面很有潜力,于是计划明年多开展类似课程。这样的想法能让总结看起来更有前瞻性,不像流水账似的。不过,这里头就容易出现一个小问题,就是有时候写着写着就把自己的感受写得太主观了,比如“我感觉孩子们特别喜欢这种课程”,这样表述就有点不够严谨,最好能用数据支撑,像“有80%的学生表示对这类课程感兴趣”。
至于格式,不用太死板,段落分明就行。每一段都围绕一个主题展开,不要东拉西扯。比如第一段讲教学成果,第二段就谈班级管理,第三段再聊聊家校合作。要是能把这些方面都涵盖到,那这份总结就算合格了。当然,要是能加上几张图表就更好了,像学生成绩进步的统计表,或者班级活动的照片集锦之类的,这样不仅直观还能吸引人看下去。
2025年小学班主任年度考核个人总结范文【篇2】 1250字
一、继续加强对学生行为习惯的培养,坚守五旗。
由于前段时间我班学生在五旗之文明旗方面有扣分现象,这一个月,对学生加强行为习惯的训练,切实坚守五旗。
首先,加强对班干部的培养和指导工作,充分发挥班干部的示范带头作用。平时经常组织班干部召开会议,认真分析班级扣分的原因,加强检查小组组长的培训工作,由小组长每天对学生的学习、纪律、卫生等方面进行检查扣分,每周评选一次班级文明生,给予适当奖励。班干部成员也要积极带头,督促其他学生搞好各项工作,并且经常总结交流,评比优秀小组。这样一来,班级风气有了明显好转,班级扣分现象减少,每个学生都在为争当文明生而努力。
二、认真做好对后进生的教育引导工作。
我班有不少学生不但学习成绩落后,而且特别顽皮如张永家、牛梦强、岳成卓、湛楚天等同学,为激发这部分学生的学习积极性,我努力去发现他们的闪光点,因势利导,用赏识的眼光去发现他们,引导他们不断改正缺点,不断进步。如针对张永家同学劳动特别积极,我让他管好班级的卫生及日光灯的开关,并经常在同学面前表扬他。还和他进行谈心,为他确立一个个前进的目标。对蒋飞华更是悉心呵护,及时鼓励,针对该生在课堂上发言比较积极,经常指出他的进步和不足,促使孩子努力朝着好的方面发展。还有对牛梦强,我总是耐心地指导他,利用课余时间和他谈心。目前,这批让我头疼的后进生已初步改掉不肯完成作业的坏习惯,正向着健康文明的方向发展,虽然有些学生还缺乏一定的毅力,但只要反复抓,抓反复,相信辛勤的付出总该有丰厚的回报。
三、开展丰富多彩的班队活动,在活动中培养学生的竞争意识和集体荣誉观念。
这个月,我结合晨会课、班队课和《大拇哥瞭望》资源包给学生开展了一系列活动,既丰富了学生的课余生活,也使学生在活动中受到教育,他们更懂得珍惜集体的荣誉,努力为集体争光。就如这次举行的读书竞赛活动和《城管革命》征文活动,通过全体学生共同努力,我的取得了较好的成绩。另外,学生们又能刻苦练习跳绳,虽然在这次比赛中没有取得理想的成绩,但我们坚信努力做了就是最好的。其次,我们也不忘班级教室环境的美化和更新,本月还开展了写字比赛活动,把优秀的作品,在小小书法家和笔杆儿晃晃中进行展示,同时我们也展示部分学生的优秀作文,在这样和谐美妙的学习环境中,大家团结一致,学习劲头越来越大。
四、认真复习,迎接考试
学期很快就要结束,有到了紧张的复习阶段。在这段时间里,我时刻不忘关注学生的思想动态,及时加强学习目的性教育,不断树立学生的学习信心。在复习中,注意抓住重点、难点有的放矢地进行指导,尤其是班里的后进生,更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主阵地,和家长取得联系,要求家长每天督促孩子完成回家作业,并认真签字。在这样家校的严格督促下,学生的复习作业有了明显进步。
一个月来,学生无论在在行为习惯上还是学习方面都有了一定的进步,学习气氛比较浓厚。我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进文明班而不断努力。
篇2书写经验66人觉得有启发
小学班主任的年度考核总结是对自己一整年工作的梳理和反思,这不仅关乎个人成长,也是学校评估工作的重要依据。要想写出一份高质量的总结,需要从多个方面入手。
一开始得明确总结的目的,是为了展示成绩还是改进不足?通常来说,既要客观反映取得的成绩,也要坦诚面对存在的问题。比如有的老师可能觉得自己班上的学生纪律不错,但这只是表面现象,背后可能是靠严厉的管理维持的,这就需要进一步分析。在描述成绩时,可以具体到某次活动的组织情况,比如那次亲子运动会,从策划到实施都比较成功,家长们的反馈也很积极,这就是一个亮点。
接着就是收集资料的过程了。平时的工作记录不能忽视,那些日常观察到的小事往往能反映出大问题。比如有个学生原本不爱发言,后来慢慢变得活跃起来,这个转变背后肯定有原因,可能是某个教育方法起了作用,也可能是家校沟通产生了效果。把这些点滴积累下来,就能为总结提供丰富的素材。不过有时候忙起来容易忘记记录,这就需要养成习惯,比如每周抽出一点时间整理一下上周的事情。
接下来就是如何组织语言的问题。总结不是流水账,要条理清晰又有深度。可以用小标题来划分内容,比如德育工作、教学成果、家校合作等。每个部分都要突出重点,比如在教学方面,可以提到采用的新方法,以及这种方法带来的成效。当然,这里可能会出现一些表述不太恰当的地方,比如把“学生参与度提高”说成“学生积极性增强”,虽然意思接近,但用词稍显笼统。
书写注意事项:
关于问题的部分也不能回避。比如班级里可能存在一些普遍性的行为习惯问题,这些问题可能不是一朝一夕形成的,解决起来也需要时间和耐心。这时候就需要结合实际情况提出具体的改进建议,而不是泛泛而谈。比如针对作业完成质量不高,可以考虑建立小组互助机制,让优秀的学生带动后进的同伴一起进步。
还有很重要的一点是数据的应用。如果能用数据说话,会让总结更有说服力。比如,通过某项措施,学生的平均考试成绩提高了多少个百分点,或者参加各类比赛获奖的比例增加了多少。当然,这里也可能出现一些小的疏漏,比如数据来源标注不清,或者是计算方式存在偏差,但只要不影响整体表达,就不用太担心。
小编友情提醒:
写完之后最好能找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的问题。而且交流本身也是一种学习的机会,说不定还能借鉴到新的思路。
小学一年级班主任年度个人教学工作总结范文【篇3】 900字
针对本班学生的特点,我主要做了以下几方面的工作
首先,加强常规教育,培养学生的自觉性。
班主任工作的确相当辛苦。每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、等一一教起。这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事。于是,我结合制定的工作计划,利用早读、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。
其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心。每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生名单写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天中午的午读时间,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。
再次,关心学生,事无巨细
关心学生的生活,也是班主任应尽的义务。针对本学期流感,每天早晨上班时,首先钻到教室,做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?父母陪你学习了吗? 孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,安慰他们,不必担心掉课,健康的身体是最重要的。
最后,和家长多联系,多交流,共同促进孩子的发展。
我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。
虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了,学生从什么都不懂,到现在会认很多字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
篇3书写经验290人觉得有启发
小学一年级班主任年度个人教学工作总结怎么写
写总结这事,大家都有体会,特别是当了班主任后,一年下来,各种事情堆一起,真得好好梳理下。先别急着动笔,心里得有个大致框架,不然写起来容易乱。我一般会先想想这一年最大的收获是什么,遇到啥困难没解决好,还有哪些地方觉得自己进步了。
写的时候,专业术语少不了。像我们做班主任的,总会提到学生的行为习惯养成,这可是个重点。刚开学那会儿,孩子们坐不住,上课爱说话,我就得想办法让他们学会安静听课。方法,也不是一下子就想出来的,试了好几种才找到适合他们的。比如,每次课前十分钟讲故事,慢慢培养他们的专注力。这种小细节,总结时就得提一提,不然就显得工作没亮点。
还有一点很重要,就是家校沟通。一年级家长最关心孩子在学校的表现,所以得定期跟他们交流。我通常是通过微信群分享孩子的日常,有时候也会单独联系个别家长。这些互动要是不写进总结里,总觉得缺了点什么。不过,有时候忙起来,可能有些家长的反馈没及时回复,这个情况也得承认,毕竟人不是机器,总有顾不到的地方。
总结里的数据也很关键,像学生的成绩提升幅度,参加活动的积极性等等。这些数字能直观反映工作成果。但要注意的是,写的时候不能只盯着分数看,还得结合实际情况。比如有孩子这次考得不好,但课堂参与度明显提高了,这就值得表扬。要是光看分数,很容易忽略孩子的进步。
书写注意事项:
教学反思这部分也不能少。这一年下来,我发现自己在处理突发事件时经验不足,有时候反应慢了点。比如上次班里两个孩子闹矛盾,我当时处理得不够果断,结果拖了好几天才解决。这件事让我意识到,平时得多积累经验,遇到类似情况才能更快应对。
写总结时,最好能结合具体案例,这样更有说服力。不过有时候写着写着,思路会有点混乱,比如刚才说到家校沟通,又突然跳到教学反思,这种地方就需要多检查几遍。当然,谁也没法保证一次写完就完美无缺,修改几次也是常事。
小学班主任年度工作总结2025范文【篇4】 800字
一、小学班主任这个物种的特殊
没来当小学班主任前,我以为班主任是好当的,更以为小学班主任是好当的。直到这一年我从初中部调到了小学部,做起了小学的班主任,我开始明白我的万里长征开始了。小学班主任的“难”不是工作内容的难,是肩上抗着一摞白纸的难。孩子们从小学开始,已经被家长送到了学校来学习了,要学的有各种各样的课程,如何让每个孩子都能够在自己的个性下充满的学好这些知识,让每个孩子的聪明才智都有效的表现出来,这是作为小学班主任的难。这就需要班主任对每一个孩子都非常了解,要时常观察他们的举动,同他们进行沟通交流,时刻了解他们的情况。但每个孩子都是不同的,作为班主任来说,不仅要先通过观察初步了解他们,而且需要在了解了之后一个个找他们进行谈话。有的孩子在家里接受了好的或者说爱的教育,你和他沟通起来没什么很大的问题,但有的孩子却不那么容易搞定,他们会因为家庭的原因,表现出你难以掌握的情况,让你随时出现不知道怎么办才好的时候,让你以为自己马上就要快不行了。
二、快不行了也就可以去突破了
很多次我以为自己不行了的时候,最后都出现了“奇迹”。当然,“奇迹”是一种美丽的说法,实际上就是我的工作有了突破。带小学的孩子,做小学的班主任也有一点非常好,不管孩子在家庭的“教育”下变成了什么样的“小恶魔”,范文写作你都始终能够发现孩子们善良的一面,在那些“小恶魔”闪现出善良的一面时,我认为再难的事情也不那么难了。我在这种善良里重新找回了带好他们的勇气或者说希望。我始终相信着能够通过自己的努力去改变一些难以教授的小朋友,正式在这种相信下,我把我们班的孩子们,从最初的不团结,常常会打架,闹得不愉快,改变到现在打架都会有礼貌有微笑的对待自己的同学、老师以及家长。让来接孩子的家长常常要感谢我的管教,让他们终于知道孩子“有救了”。今年有了这样的经验和成长,我相信明年我班主任工作会更上层楼的!
篇4书写经验203人觉得有启发
小学班主任年度工作总结____怎么写
做班主任工作其实挺不容易的,尤其是到了年底,各种总结铺天盖地,要是没点经验还真不知道从何下手。说到底,这总结得把一年的工作理清楚,既要能反映成绩,也要能发现问题,还得让领导看了满意。不过,很多人写总结时容易顾头不顾尾,或者重点抓不准,这就有点麻烦了。
首先,得把全年的工作梳理一遍,像是开学初制定的计划,每个月的重点工作,还有那些临时增加的任务,都得有个印象。比如,今年学校组织了不少活动,像运动会、艺术节之类的,这些活动肯定得写进去,因为它们最能体现团队协作精神。当然,也不能光写活动本身,得把班级在这期间的表现说清楚,比如孩子们有没有积极参与,表现怎么样之类的。
书写注意事项:
学生的学习情况也是总结里不可少的一部分。平时观察到的每个孩子的进步和不足都要记下来,尤其是那些特别突出或者特别需要帮助的学生。这样不仅能给领导一个全面了解班级状况的机会,也能为下一年的工作提供参考。不过,有时候写总结的时候,可能会不小心把几个学生的姓名搞混,虽然都是同班的,但还是得仔细核对一下。
除了工作内容,个人成长这一块也得提一提。班主任这一年参加了哪些培训,学到了什么新东西,这些都能写进去。毕竟,当班主任不是光靠经验就行的,还得不断学习新知识。不过,有时候写总结时,可能会忘记标注参加培训的具体时间,这就得翻翻笔记找找看。
小编友情提醒:
总结里最好能提点建议。毕竟,发现问题比解决问题更重要。像今年班级管理中遇到的一些难题,是不是能想办法改进一下。不过,有时候写总结的时候,可能会直接把问题写得很具体,反而忽略了提建议的部分,这就得稍微调整一下思路了。
班主任工作总结:小学班主任年度总结范文【篇5】 1700字
6月7日接任一年级(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了一年级(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的几点做法:
一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级____。这个核心,就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育。
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严重影响正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进行严厉批评,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间,我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班,后进生在班中为数较多,能量也大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
在实际工作中,还有许多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级,我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”,当然采取什么样的惩罚方式,却也需要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则,小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚,我的惩罚措施是:一、书面检讨,做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚,不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事,一则这些同学的自尊得到了限度的保护,二则在班里树立了正气,无形之中学生的自我约束力加强,提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
一年级(6)班的学生,大部分都是内宿生,因此,我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况,经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况,这样,改善班主任与学生关系,使之更加融洽、和谐。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
篇5书写经验174人觉得有启发
班主任的工作总结,尤其是小学班主任的年度总结,往往需要兼顾专业性和实用性。这类总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来工作的规划。撰写这样的总结时,首先要明确几个关键点。
第一,要梳理清楚一整年的主要工作内容。这包括日常教学活动、班级管理情况以及与家长沟通的效果等。比如,这一学年里组织了几次大型活动,每次活动的目的是什么,达到了怎样的效果,这些都是需要详细记录的。有时候,写总结的时候可能会忘记一些细节,这时候可以翻阅之前的备忘录或者会议纪要,帮助回忆起具体的事情。另外,对于那些比较重要的事件,最好能附上相关的照片或者数据,这样能让总结更有说服力。
第二,要突出自己的特色和亮点。每个班主任都有自己独特的管理方式,比如有的班主任特别擅长调动学生的积极性,有的则注重培养学生的自主学习能力。在总结中,要把这些亮点清晰地表达出来,让别人能够看到你的努力和成果。当然,这里可能会遇到一个问题,就是如何恰当地评价自己的成绩。有些人可能担心说得太好会显得自大,但实际上适度地展示自己的优势是很必要的。
第三,要关注学生的发展变化。作为班主任,不仅要关心学生成绩的进步,还要留意他们的心理成长和社会适应能力。这一年里,班上的孩子有没有明显的进步,他们在人际交往中是否变得更加自信,这些都是值得深思的问题。如果能在总结中提到具体的例子,比如某个学生从内向变得开朗,或是某个学生在某项技能上取得了显著提升,那么这份总结就会更加生动和真实。
第四,与同事之间的合作也应纳入总结之中。班主任的工作不是孤立的,很多时候需要和其他老师协作完成任务。比如,联合其他科任老师一起策划了一场主题班会,或者是共同解决了一个班级里的突发事件。这样的合作经历不仅体现了团队精神,也能反映出你在集体工作中的贡献。
第五,关于未来展望部分,应该基于当前的情况提出切实可行的目标。可以结合学校的发展方向和个人的职业规划,设定一些短期和长期的目标。比如,希望下一年度能够进一步提高家校联系的质量,或者是尝试引入新的教学方法来激发学生的学习兴趣。不过,这里需要注意的是,目标不宜设定得过高,否则容易导致压力过大而无法实现。
小学班主任年度工作总结样例范文【篇6】 800字
在本学期本人继续担任四年级的班主任工作,本班18名学生,男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生基础特别差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的情况。现就这半学期工作总结如下:
一、常抓常规管理,初步养成良好习惯
在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,把他们的名字写到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、关心爱护每个学生用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标,我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中的后进生,恢复他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的学生;2、行为习惯自制力较差的学生;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的学生。然而,他们表现出来的基本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴进步,我都要在班内进行表扬,鼓起他们学习的勇气,树立起他们的自信心。在班内,我还常开展评比活动,看谁发现别人优点最多,并互相说一说。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成绩有很大提高。
三、以身作则,为人师表,加强安全、行规的教育。
篇6书写经验199人觉得有启发
写总结的时候,得先把这一年的工作情况梳理一遍,这样心里有个底。每个阶段的工作重点都不一样,像开学初布置教室,搞活动,还有平时跟家长沟通的情况,都得记下来。要是觉得手写麻烦,就找个本子专门记录,到年底汇总起来就方便多了。
做总结时,别光想着把事情罗列出来,得分析一下哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。比如,某次班会开得特别成功,那就可以想想为啥能成功,是不是准备充分?要是某个活动效果一般,那就要琢磨下原因,是不是环节设置不合理?这些问题想明白了,下一年工作就有方向了。
有些时候,总结里头难免会出现一些小问题。比如写数字的时候,可能不小心把“50”写成“5”,虽然一眼就能看出来,但还是挺影响阅读体验的。再比如用词不当,把“提高”写成“改进”,虽然意思差别不大,但总觉得不太对劲。不过这些问题只要多检查几遍,改过来就行。
书写注意事项:
总结里最好能加上一些具体的数据,这样显得更有说服力。像这学期一共组织了多少次活动,参加的学生人数是多少,学生在活动中表现如何,这些都可以写进去。要是能配上几张照片就更好了,直观又生动。
总结不是单纯地堆砌数据和事实,还得有自己的感悟在里面。比如通过一年的工作,你对教育有什么新的认识?对学生的成长有了哪些体会?把这些写进去,能让总结更有深度。不过话说回来,有时候写总结的时候,心情一激动,可能会把“积极”写成“积级”,这种小错误其实也挺常见的。
小学班主任年度教学总结范文【篇7】 3100字
一、指导思想
紧紧围绕教育局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境优美、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。
二、工作目标
1、进一步转变教育教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教育教学质量的效率。
2、加强教师师德和业务学习,增强竞争意识和服务意识,坚持走教师专业化之路。
3、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。
三、主要措施
(一)德育工作计划
1、突出“师德”的核心地位,走教师专业发展的道路。近几年在全体教师的不懈努力下,我校的教师综合素质有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会赋予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广大家长对学生培养的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位教师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的未来负责。
2、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的情绪,也不能有骄傲自满的情绪,要继续带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为教师服务,为学生服务。
3、进一步修改完善教师教育教学工作考核细则,尽量公正实在评价教师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发教师教育教学工作积极性。
4、学生的培养坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育,做到“立规矩,打基础,留痕迹”。继续开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教育评比活动。本学期重点抓好:
写字姿势要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);
课堂常规要“三个有”(学具上课有准备、下课有收拾、平时桌内摆放有秩序);
课间操要“三要求”(快、静、齐);
卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);
安全教育要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。
5、加强学生普法教育和心理健康咨询教育。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会密切联系,共同研究问题、分析问题和解决问题。
(二)教学工作计划
1、教导处要组织各科组认真学习各学科课程标准及有关课改文献、经验反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教育教学活动中灵活运用; 加快现代信息技术的学习进程,培养和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;继续抓好学历进修和各类继续教育培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改经验交流会、座谈会等。
(1)教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会观察、会表达、会思考、会判断。
(2)培养学生良好的学生习惯。如学会计划的习惯、预习、自学、独立作业、独立思考、不拖拉的习惯。
(3)每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。
3、大胆尝试新教学理念,学习先进经验。提高教学质量从最后一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,教师必须懂得学习落后是造成学生品德差的主要原因。树立没有教不好的学生,只有不会教的教师的观念。老师只要寻找适合学生的教育,人人都能成功。
4、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。根据区教育局德育工作计划加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。
5、以《创新与发展》课题的为龙头研究,推出先进教学经验。进一步加强科组的建设,建立一支高素质的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用。进一步规范实验课题的管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善,抓出成效,推出经验。
6、各学科要发挥教师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向《深圳晚报》《青少年报》投稿大做特做文章,真正从生活的原形出发,从学生的兴趣出发,形成科学的作文教学体系,让学生热爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培养学生敏捷、独特的创造性思维能力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的兴趣和效率;英语学科,要注重环境氛围的营造,让学生处处都能感受到英语,学习生活中让 “趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际能力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。
(三)少先队工作计划
加强和完善少先队建设,培养队干部的能力。本学年继续完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动。在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格。继续抓好训练少先队鼓号队的工作。
(四)安全工作计划
安全工作计划是学校教学秩序正常运行的有力保障。为此,学校要加强总务后勤、安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范、科学。
1、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,增强师生的安全防范意识和自我保护意识,健全学校安全检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生伤害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生安全责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。
2、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况。
3、搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率。
4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。
5、后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成任务。
四、本学期月份工作安排
二月份:(主题:勤俭、守纪)
1、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作计划。
2、确定新教学绩效条例。
3、加强校园文化建设,更新宣传栏内容,出一期校报。
4、新课程改革推动月活动。
5、文明班级经验交流。
三月份:(主题:文明、礼貌)
1、三八妇女节庆祝活动。
2、教师说课评比。
3、组织学生春游。
4、筹备家长会。
四月份:(主题:团结、协作)
1、系列家长会。
2、教师案例评比
3、期中质量测试及分析。
五月份:(主题:健康、活泼)
1、出操及广播操评比。
2、开展艺术周活动。
六、七月份:(主题:勤劳、奋进)
1、六一庆祝活动。
2、教研组长工作汇报交流
3、教师综合考核。
4、学期质量检测。
篇7书写经验168人觉得有启发
写总结的时候,得先把全年的工作情况梳理清楚。这可不是简单地把事情罗列出来,而是要提炼出关键点,哪些是做得好的,哪些地方还有提升空间。比如,开学初制定的教学计划,是不是都按部就班完成了?班级管理方面,有没有遇到什么突发状况,又是怎么解决的?
平时要注意收集一些数据,像学生的成绩变化、参加活动的情况等等。这些都能作为总结的依据。比如,这次期末考试,咱们班的成绩比上学期提高了多少个百分点,这个进步背后的原因是什么,是教学方法调整了,还是学生的学习态度改变了?这些都是值得深思的地方。
写总结时,别光顾着说成绩,也要反思一下工作中的不足之处。像我去年带班的时候,总觉得班里的纪律不太好,后来发现是自己在课堂上对个别调皮的学生关注不够。当然,发现问题后就要想办法改进,不能一直停留在抱怨上。
有时候,总结里还会涉及一些具体的数据统计。比如,这一年组织了多少次课外活动,有多少学生参与,这些活动对学生成长有多大帮助。不过这类数字最好能准确无误,不然会让整个总结显得不够严谨。要是记不太清具体的数字,可以翻翻之前的记录本,或者问问同事帮忙核对一下。
书写注意事项:
总结里还可以提一提下一年的工作打算。比如针对今年发现的问题,准备采取什么样的措施去改善。不过,这部分内容不用写得太详细,大致勾勒个方向就行。毕竟未来的路还很长,谁也预料不到会遇到啥新情况。
写总结的时候,语言要朴实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。说实话,那些花哨的表达反而会让人觉得不实在。尤其是对于老师来说,总结就是对自己工作的回顾,平平淡淡地讲清楚就好。如果能用几个生动的例子来支撑自己的观点,那就更好了。
还有一点需要注意,总结不是一个人的事。平时多跟同事交流沟通,看看别人是怎么写的,从中吸取些灵感也是不错的办法。不过,千万别照搬别人的格式,还是要结合自己的实际情况来写。要是觉得自己写得不太好,也可以请教有经验的老教师,让他们给点建议。
小学班主任年度考核个人总结范文【篇8】 2550字
紧张的____年就要过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下:
一.加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在____年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,通过阅读《xxx》,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,努力做到熟悉上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,同时学习了胡____的社会主义荣辱,并按照八荣八的耻的要求来做人做事,并及时写入常思想江报,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名共产党员。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
二.工作中发扬团队合作精神,努务完成车间的生产任务
1、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。____年配合其他技术员根据车间可纺性合理安排小修机台和换喷头机台,累计改纺413台,十几个品种。
2、根据行业协会的精神,____年x月份公司要求五长丝车间北区停车,我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作,并把在工作中碰到的问题及时向车间领导汇报,安排相关人员解决。x月份北区开车,做好开车前期的预备工作,做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。
3、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间的技术员沟通,反映车间的可纺性情况,并与职能处室的技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕的配比来提高可纺性,今年公司采取了使用多种桨粕混用的办法,大大提高了可纺性。满筒率由原来的不足80%上升到了现的85%左右。
4、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。
三.完成第五长丝车间作业指导书的编写和印刷工作
____年根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作。x月份将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。
四.认真安排好职工培训工作提高职工的理论水平和操作水平
搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作,为此我们车间非凡制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。今年x月份组织职工做三合一体系知识答卷,加强了职工对三合一体系知识的了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习,使职工对公司的方针目标有更好理解等,为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛,提高职工实际操作技能。加强新版作业指导书的学习,今年x月份,组织我车间全体职工全部进行了理论知识考试。提高了职工理论知识。四班职工坚持第二个早班学习,由于四班纺丝工是控制车间产品质量的要害岗位。平时很注重纺丝工工艺知识的学习,对影响产品质量的主要工艺要让职工明白,反复的给职工讲,尤其是六月份总经理走访客户后,带回来的脆断丝筒子,让职工亲自感受脆断丝给用户带来损失,让职工在工作中如何避免脆断丝的产生,始终给职工敲响警钟,增强职工在工作中的责任感。
五.按照三合一体系的要求搞好车间的认证工作,推进三合一体系在车间的有效运行。
在过去的一年中积极推进三个体系在本部门的有效运行,认真学习相关的治理和技术知识,加强《程序文件》和《治理手册》的学习,加强对标准的理解,按照《内部审核程序》的要求,编制本部门的年度审核计划,并按照计划组织部门的内审工作,今年x月份,组织车间有关人员对车间的危险源和环境因素进行了重新辨识和完善,对车间的法律法规清单等相关文件进行更新,规范各种报表记录。x月份邀请其他兄弟部门和相关职能处室内审员对本部门进行内部审核,对审核中别人提出的问题,提出改进的议建和建议,推进三合一治理体系在本部门的不断完善和改进,来迎接公司一年一度的内审和外审工作。与认证办的同志多联系、多沟通、发挥桥梁和纽带作用,对我车间的职工和来我们车间参观的相关人员,传达、解释、贯彻公司的治理方针和公司在质量/环境/职业健康安全治理方面的有关要求。并对公司的目标、指标进行分解,制定本部门的目标、指标和治理方案,并及时向职工传达。
____年工作计划:新的一年对自己要有新的目标和要求在今后的工作中,我会更加努力,不辜负领导对我的信任。
1、加强政治理论学习不放松,努力提高自己的政治理论水平。不断的提高自身的综合素质,更好的适应工作需要,更出色的完成各项任务。
2、努力学习技术,不断的充实自己解决生产中碰到的问题,更好的完成公司和车间交给的各项工作任务。
3、加强车间锭位治理工作,确保机台锭位工艺的一致,严格工艺上车、规范操作,保质保量的完成公司、车间下达的各项生产任务。
4、合理安排公司下达的改纺、试纺工作,新产品的开发实验工作。
5、加强统计技术的推广和应用,做到有目的的指导生产。
6、认真组织推广qc攻关活动,及时针对生产中出现的问题,有目标的开展攻关活动。
7、加强工艺事故的处理和预防措施,提高可预见性防范。做好不合格品的控制,采取纠正措施。
8、制定更加具体的职工培训计划和内容,使职工能够真正的能够提高自身素质。
9、加强职工培训的监督,对不安时组织学习的工段班组进行考核。
10、坚持落实三合一治理体系的每周检查制度。
11、认真编写____内部审核计划,在工作中不断查找不足,不符合三合一有关要求的及时采取纠正预防措施,不断的持续改进,使____的认证工作再上新台阶。
回顾过去一年的工作,虽然自己尽力的努力工作,但工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项任务。
篇8书写经验170人觉得有启发
写总结的时候,得清楚总结是什么,它是对自己工作的一个梳理,有点像是给自己的工作画个圈,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。开头部分,最好能简明扼要地说一下这一年的工作背景,比如说带的是哪个年级的学生,班上有多少人,学校有哪些新政策之类的。这部分不用太复杂,几句话就行。
接着就该具体说工作了。举个例子,作为班主任,你可能组织过一些活动,像春游、运动会什么的。这时候就要把活动的情况写下来,包括活动的目的、准备的过程、孩子们的表现等等。记得要把重点放在成效上,比如通过这次活动,学生们的团队合作能力有没有提高,家长对学校的评价怎么样之类的。
还有就是日常管理这块儿。每天面对几十个孩子,肯定有不少琐事。可以把一些比较典型的案例拿出来讲讲,比如有个学生总是迟到,你是怎么解决的;班级纪律不太好,你是怎么调整的。这样写能让别人看到你的处理方式,也显得真实。
书写注意事项:
关于成绩这一块儿,也不能忽视。不管是学习成绩还是其他方面的进步,都值得提一提。但这里要注意,成绩的描述要客观,不要夸大其词。比如可以写到这次期末考试,班级整体成绩比上学期提高了多少名次,或者是某个学生从倒数变成了中游水平。
写总结的时候,还有一点很重要,就是态度问题。既然是总结,就得承认不足。比如,这一年工作中有没有遇到困难,当时是怎么应对的,现在回头看看,有没有更好的办法。这种坦诚的态度会让人觉得你是个认真负责的人。
小编友情提醒:
总结别忘了加上一点未来的打算。既然总结是对过去的回顾,那接下来的方向也很重要。可以想想下一年有什么新的计划,比如想举办什么样的主题活动,或者怎样进一步提升学生的综合素质。这样写既能体现你的进取心,也能给领导留下深刻印象。
写总结的时候也可能会有些小问题。比如说有时候为了凑字数,可能会稍微啰嗦一点;或者因为赶时间,草草了事,导致语句不通顺。这些情况其实挺正常的,只要不影响整体表达就没太大关系。
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