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优秀小学生寒假作文:寒假总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-30 热度:49

优秀小学生寒假作文:寒假总结

优秀小学生寒假作文:寒假总结范文【篇1】400字

一转眼,寒假又过去了。在这个寒假中,我又得到了一些收获。

在老家的时候,我学会了放鞭炮,还知道人们放鞭炮的来由。在古时候有个叫“年”的怪物,经常出来灾害人们。“年”最怕红色的东西,于是,人们就穿红衣服,挂红灯笼,放红鞭炮,鞭炮点着时发出“噼噼啪啪”的响声,吓走了“年”。从那以后,这种风俗就一代接一代地传下来了。

我还读了两本书,一本是〈小学生最感神秘的107件不可思议的事情〉,另一本是〈让中学生理解父母的128个故事〉。第一本书讲解了许多科学的道理。举个例子吧:“鲸为什么要集体自杀?”那是因为波涛汹涌的海水让鲸听不到回声,影响了鲸体内的回声定位系统,使它们辨别不清方向,就冲上岸,集体自杀了。而第二本书给我的印象尤其深刻,打动了我的心。父母就像黑色的土地,养育着我们,包容我们的一切任性和误会,用她(他)们的汗水浇灌着我们,让我们一天天成长。

朋友们,你们在寒假中学到了什么?又有哪些收获?

篇1书写经验68人觉得有启发

寒假到了,孩子们除了玩耍,还得完成各种作业,其中写总结是一项重要任务。写总结看似简单,其实里面有不少门道。不少学生一到写总结的时候就头疼,不知道从哪儿下手。其实,总结可不是流水账,也不是随便拼凑几句话就能过关的。

写总结前,先得弄清楚总结是什么。简单说,总结就是把过去一段时间的事情梳理一遍,看看哪些做得好,哪些需要改进。做总结时,别光想着自己玩得开心不开心,而是要想想这段时间学到了什么。比如,这个假期有没有按时完成作业?有没有帮家里做点事?有没有学会新的东西?

写总结时,最好先列个提纲。这就像建房子一样,先把框架搭好。比如,先想想假期里发生了哪些大事,一件件写下来。然后再挑几个重要的事情,仔细琢磨一下为什么重要。不过呀,有些同学喜欢一股脑儿地把事情都写进去,结果啰嗦得很。写总结时,得抓住重点,把那些最能体现成长的事挑出来。

写总结的时候,别忘了加上自己的感受。比如,完成了一次特别难的作业,当时觉得烦死了,后来发现收获很大,这样的感受就值得写进去。当然,有时候写总结容易跑题,写着写着就忘了总结的初衷。要是发现自己写的东西跟主题没啥关系,就得赶紧收回来。

有时候,同学们会遇到一个情况,就是不知道怎么开头。这确实是个问题,毕竟开头写得好不好直接影响整篇总结的质量。有人喜欢开门见山,直接说假期过得怎么样;也有人喜欢先描述一个小故事,引出总结的主题。这两种方法都可以试试,关键是找到适合自己的方式。

写总结时,字数也很关键。有的同学写得太少,两三句话就把总结打发了;还有的同学写得太多,把总结写成了流水账。一般来说,总结的字数得适中,既不能太少也不能太多。写完后,不妨多读几遍,看看有没有地方可以删减或者补充。

2025年大学生寒假实习总结:小学教育教学实习范文【篇2】 2450字

和这群孩子朝夕相处的短短两个月里,在时间的凝合之下,无疑,我爱他们!起初是出于对职业的热爱,但渐渐地,我读懂了一颗又一颗纯真的心,重新审视他们,这是一群无暇的精灵!

20**年的9月13日,实习的第一天,这个对我意义重大的日子!我踏上了让我期盼多时的讲台,迎接到我的又一批学生。看着他们,我心情复杂,百感交集。39张朝气蓬勃的笑脸,39双晶莹闪亮的眼睛,我的心因此沸腾、膨胀,我暗下决心,在这实习的两个月里,一定要让这些孩子健康成长,一个也不落下。而我的教育之舟,也将从这里起航。

一、 爱——需要教师细心地观察

在教学实践中,我们可以发现,学生蕴藏着极大的学习潜能,也存在着巨大的个体差异,学生的差异是客观存在的,而在小学阶段的课堂里,学生参与学习的程度差异是很明显的:一部分学生争先恐后地应答,表现得很出众,很活跃;但更多的学生或缺乏勇气,或不善言辞,或没有机会,而沦为听众或观众。在我的课堂中,我留心观察到那些在一些教师看来是无可救药的、因而教师干脆对他们放弃不管的学生,他们也想学习,但因为跟不上,因此显得一脸无奈和冷漠。同时,我还发现因为有的学生性格内向、胆怯,不善于在上课时与人交流,不敢举手发言,这些学生最需要的也许不是知识,而是一次战胜胆怯、超越自己的机会。面对这些学生,我通常就会及时地给予鼓励和支持,充分地肯定他们的能力,主动让他们发言,对于他们的答案表示赞赏或是奖励一颗智慧星,有时甚至是一拍脑袋瓜,作恍然大悟状:“你的角度很新颖,老师怎么没想到呢?”这时其他同学也会投以佩服的目光,而他们内心的自豪感顷刻间油然而生,估计心中已经盘算着下节课希望自己也有这么出彩的表现。教育是成全每一个完整的人生的,莫让这些孩子在课堂上虚度时光,浪费生命。因此,我们应该更加关注学生中弱势群体的学习状态。

苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师善于把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去,就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学习啊!这些学生在紧张的劳动中显示他们那积极活动的精神,他们变得跟以前完全两样了,因为他们的全部注意力都集中在如何更好地完成作业上。” 教师要全面观察分析每个学生,关注个体差异,保护和调动每个学生的学习兴趣和积极性,善于发现和平共处开发学生潜在素质和闪光点,决不能用一种标准衡量所有学生,应允许学生发展程度和素质结构上存在差别,因势利导,创设有利于学生发挥自己特长,张扬自己个性的学习环境。

二、 爱——需要教师耐心地引导

对于老师来说,当然希望自己的每个学生都是最优秀最懂事的,可是学生之间又是那么的不同,每个班都有几个令老师头疼的小家伙,而我所在的这个班似乎更多,有被许多老师公认的“四大金刚”,接触下来,果然名不虚传。我心里在暗暗思索着,如何改变他们。刚来的一个礼拜,那些调皮捣蛋的小家伙们似乎并不把我这个实习老师放在眼里,自习课乱得像一锅粥。我想到了一计:让那“四大金刚”来维持纪律,每人分管一组,他们顿时来了劲,都象模象样地当起了班干部,一时班级安静了许多,通过平时地细心观察,我发现那些调皮的小男生对班级工作都挺热心的,在得到班主任的允许后,我经常让他们做我的得力助手,没想到他们工作认真负责,也帮了我不少的忙。其中有一小男生脑袋瓜机灵的很,我时不时就会拿些学习上的难题考考他,而他基本上每次都会给我满意的答案,我时常在全班面前表扬他,而他在体育及音乐上的特长被我发现后就经常给他机会让他参加比赛,在生活上也给予他更多的关注,没想到,短短两个星期,他像变了一个人,课上再也没有他吵闹的声音,每次作业都能按时完成,这次期中考试竟然挤进了全班前十名。有一次,他塞给我一张小纸条,上面写着:老师,你来了以后,我发现自己变了好多,你是最了解我的人,谢谢你!此时心中的满足与欣慰不言而喻,看着他们一天天的进步,我真是有说不出的高兴。

三、 爱——需要教师真心地关爱

对于小学生来说,老师更应该扮演母亲的角色。怀着对这份职业的热情和对学生的爱,更多时候我把他们当作自己的小孩看待,特别是在平时的生活中,虽然学校实行的是住宿制度,但这群小家伙的自理能力还是有限的,他们更需要老师的细心呵护。而我会尽自己所能,给予他们更多的关爱。“老师,我肚子不舒服!”“老师,我头有点疼!”“老师,我流鼻血了!”这时的我真是万分焦急,关切地询问或是让同学陪同去医务室有时甚至是自己亲自陪他们去看病,孩子的健康与安危时时牵动着我的心。学生们或许也觉得我对他们特别地关心,生活上或者是学习上的大小事务都会在第一时间找我商量,他们已经完完全全把我融入到了这个集体的大家庭中。令我感动地是,我的付出没有白费,得到了大家的一致爱戴。在写名为《我最喜欢的老师》中,孩子们都不约而同地写到了我。有学生在文章中写道:“有一次我眼睛红肿了,老师看到了比我还担心,焦急地陪我去看病。”“每天早上老师一进教师就会帮我们把窗户打开,说是要让我们呼吸新鲜空气。”“每次升旗仪式,老师都会走到我们身边,帮我们把衣领翻好,红领巾系好。”……看到这里,我的眼睛湿润了,原来我为他们所做的点点滴滴他们都铭记于心,更令我感动的是,在我即将离开他们的时候,学生们都悄悄为我准备了小礼物,说是要给我惊喜,更有一份珍贵的礼物,是全班39名同学把对我的祝福写在小纸条上,然后装在一个小瓶子里由班长转交给我,此时的我握着这个小瓶,觉得好重好重,这里面不仅仅装着他们的美好祝愿,更承载着的是39颗真挚的心。我想,作为一名老师,现在应该是最幸福的时刻,有什么比得到学生的肯定与认可更令人高兴的呢?

教育需要我们用心灵去唤醒,用智慧去经营,用真情去浸润,用全部的身心去感受。教育是爱的事业,一位哲人曾经说过:教师的爱能打开学生心灵的大门,教师的爱能用深情融化学生心灵久居的冰峰,教师的爱能使犯了错的学生重新振作起来。爱的教育是无痕的,这是教育所追求的最高境界。

在行走与探询的过程中,让我们去共同领略教育的一路风景,并与它一起唏嘘与欢笑,一起沉醉而忘归。用我们全部的爱与热情去享受教育吧!

篇2书写经验88人觉得有启发

____年大学生寒假实习总结:小学教育教学实习怎么写

最近有不少同学问我,关于小学教育教学实习总结该怎么写才好。说实话,这事挺费脑子的,尤其是刚接触这类工作的学生,很容易摸不着头脑。其实总结,关键是要把自己的经历、学到的东西好好梳理一遍,不是简单地把事情罗列出来就行。

刚开始的时候,我也是乱写一通,后来慢慢摸索出一些门道。首先要搞清楚自己的目标,实习是为了啥?是为了锻炼教学能力,还是为了积累工作经验?这一点很重要,因为写总结时得围绕这个核心展开。比如,我在实习期间主要负责低年级学生的语文课,这就需要关注学生的学习习惯、课堂纪律这些方面。

记得有一次备课,我花了不少时间准备教案,结果试讲时发现很多环节设计得不太合理。后来经过指导老师的提醒,我才意识到问题出在哪儿。当时真是有点懊恼,觉得自己怎么就忽略了这么重要的细节?不过好在及时调整了思路,后来的教学效果还不错。

还有一次组织活动,本来计划得很周密,但执行起来却出了点状况。那天天气特别冷,孩子们在操场上排队站久了都开始抱怨。我当时没太在意,以为只是小事,没想到影响到了后续的活动流程。后来反思了一下,觉得作为老师,面对突发情况时应该更加灵活应对,不能光顾着自己想好的方案。

写总结的时候,除了记叙事情本身,还要多分析原因。比如为什么会出现那样的问题?以后遇到类似的情况该如何改进?这些都是值得深思的地方。当然,也不能一味地批评自己,毕竟每个人都会犯错,关键是能不能从中学到东西。

书写注意事项:

我觉得总结里最好能提到一些具体的数字或者例子。比如,这次实习总共上了多少节课,带了多少个班级,参加了哪些教研活动之类的。这样不仅能增加可信度,也能让读者对你的情况有个直观了解。

语言表达也很重要。有些人写总结喜欢用大白话,有些人则喜欢堆砌专业术语。我个人觉得,这两种极端都不太合适。最好是既能体现专业性,又能让普通人看得懂。如果实在拿不准,可以找几个朋友帮忙看看,听听他们的意见。

最后想说的是,写总结并不是为了应付检查,而是为了让自己更好地成长。所以不管写得多好或多差,最重要的是从中吸取教训,为将来的工作打下基础。希望我的这些经验能帮到大家,虽然可能说得不够全面,但希望能起到抛砖引玉的作用吧。

寒假小学教师工作总结例文范文【篇3】 1100字

新春已过,愉快祥和的假期随之结束,带着新春的喜悦,满怀新的希望,我们又迎来了新的学期,现将寒假工作总结如下:

一、安全工作:

1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。

2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。

3、根据学校周边的情况,配合铁路,对全校师生进行了铁路安全宣传工作。

4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。

二、假前工作:

1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见(济教行字)____6号》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的依据。

我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。

2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。要求学生

阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。

3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。我校在课程、课时的安排上符合国家规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的内涵发展做好充分准备。三、各项活动:

1、开展了“万名教师访万家”家访活动。在这次活动中,我们老师利用假期时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。加强了家校的沟通。

2、开展了“寻访传统文化踪迹”假期社会实践活动与研究性学习。学校要充分利用春节这一重要节日,加强对学生的优秀传统文化教育,综合实践老师认真组织学生参加“寻访传统文化踪迹”社会实践与研究性学习,并完成调查表。

3、组织开展了“历史的选择”读书教育活动。积极鼓励学生利用假期阅读关于中国共产党成立90周年的书籍,并写体会文章。4、开展了“好习惯,益终生——爸爸妈妈来帮忙”的主题活动。利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。

寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

篇3书写经验100人觉得有启发

寒假来了,小学教师的工作也告一段落。这段时间里,不少老师需要写工作总结,这可是个技术活儿。怎么才能写出一份既专业又符合实际情况的总结?今天就来聊聊这个话题。

先说材料准备,工作里的大事小事都得记下来,像教学计划完成情况,学生表现如何,还有那些特别的活动,这些都要心中有数。平时要是没留心记录,到写总结时就会抓瞎。比如某次班级活动中,明明效果不错,但因为没及时记下细节,写的时候就只能凭印象说了,这样难免会漏掉一些重要的点。当然,也不是说非得事无巨细全写进去,关键的是突出重点,把最有代表性的事情挑出来。

接着就是语言组织了。写总结不是写故事,得用正式一点的措辞。比如,“课堂互动”可以换成“课堂教学互动氛围良好”,“学生进步”可以说成“学生成绩有所提升”。但这里有个小问题需要注意,有些老师可能习惯用口语化的表达,像“孩子们学得很开心”,这就不太合适。毕竟总结是要体现工作的专业性嘛。

书写注意事项:

总结里最好能带点反思。比如在某次活动中,可能一开始预想得很好,但实施起来发现有点小偏差。这时就得分析原因,看看是准备工作不到位,还是执行过程中出了差错。这类反思不仅能展示出你的责任心,还能为以后的工作提供借鉴。

总结别写得太长,控制在一页纸左右就行。太长的话,领导可能没耐心看完整。不过有时候老师们为了显得认真负责,可能会啰嗦一大堆,结果反而让人觉得冗余。所以建议抓住几个核心点,简明扼要地表达。

小编友情提醒:

检查一下有没有错别字啥的。有些人写完后图省事,直接交上去,殊不知里面藏着不少低级错误。像把“表扬”写成“表杨”,这样的小问题虽然不影响大意,但总归不太好。而且检查的时候也要注意格式,比如时间日期是不是写对了,单位名称有没有统一。

小学寒假社会实践活动总结范文【篇4】 1450字

为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括:1.写文章。2.参加一次(种)健康有益的群众文化活动。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家务活。5.读一本好书。6.开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。四、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

篇4书写经验132人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结的对象是什么,活动也好,项目也罢,都要心中有数。小学寒假社会实践活动,无非就是学生参与的一些社区服务、文化宣传或者公益劳动之类的。一开始别急着下笔,先列个提纲,把大的方向框定好,这样写起来不至于东拉西扯。

第一步,开头这部分得点明背景,说清楚这次活动开展的原因和目的。比如说是为了增强学生的社会责任感,还是为了让他们了解社会运行的机制。这部分文字不用太长,一句话概括就行,但得让读者明白为啥要组织这么个活动。

接着进入主体部分,这里是最花心思的地方。要把活动中发生的事情详细描述一下,哪些环节是重点,哪些细节值得特别提一提。比如某次去敬老院慰问老人,学生们是怎么表演节目的,又是如何帮老人打扫卫生的。记得把过程讲清楚,最好能带上一些具体的数字,像是去了多少人,做了几件事情之类。这样能让总结显得更有说服力。

不能光顾着写表面的东西,还得挖掘一下深层次的意义。比如通过这次活动,学生们学到了什么,改变了什么看法。要是有学生主动承担起更多责任,或者开始关心周围的人了,这些都是值得表扬的地方。不过在写这些感悟的时候,语言不要太夸张,平实一点就好,毕竟总结不是作文比赛。

至于格式,也没啥特别的要求,只要条理清晰就行。如果觉得文字叙述太单调,还可以插入几张照片,或者附上一些学生的反馈意见。这些东西虽然不是必须的,但能给总结增色不少。

最后收尾的部分也不能马虎。可以简单回顾一下整个活动的效果,比如达到了预期的目标没有,有没有需要改进的地方。同时也可以展望一下未来,看看能不能将这种形式延续下去,让更多学生受益。

小学生寒假到敬老院活动总结范文【篇5】 1250字

小学生寒假到敬老院活动总结范文

经历了一次有意义的活动后,想必你会开拓了视野,可以把这些感想记录在活动总结。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学生寒假到敬老院活动总结范文,欢迎阅读与收藏。

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的'问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来。

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

总之,社会老龄化是今天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

篇5书写经验73人觉得有启发

寒假期间组织小学生去敬老院开展活动,这样的经历很有意义,但如何把活动总结写好却是个难题。有些老师觉得写总结就是流水账,把事情一件件罗列出来就行,其实不然。写总结要结合实际情况,突出重点,不能面面俱到。比如,学生去了敬老院后,帮老人打扫卫生、表演节目、聊天谈心,这些都是活动内容。但在总结时,得挑选最能体现效果的部分详细描述。

写总结的时候,先要明确目的,这很重要。如果只是为了交差,那随便写写也行,但如果想通过总结展示成果,那就得认真对待了。比如,学生们通过这次活动学会了关心他人,懂得了尊老爱幼的道理,这就是一种收获。当然,这里有个小地方需要注意,有些人在写总结时会忘记交代背景,比如为什么要去敬老院,这会让读者摸不着头脑。所以开头最好简要介绍活动背景,比如学校提倡社会实践,希望通过这种方式培养学生的社会责任感。

书写注意事项:

总结里头的数据也很关键。像这次活动一共去了多少人,敬老院有多少位老人参与互动,活动中学生表现如何等等,这些数字能让总结更有说服力。但要注意的是,数据不能乱堆砌,要跟主题相关。比如提到学生表演节目时,可以说有几位同学主动报名,表演了几个节目,得到了老人们的热烈掌声。这样既展示了成绩,又体现了学生的积极性。

还有个细节容易被忽略,那就是活动后的反思。总结不能只讲做了什么,还得谈谈做得怎么样,有什么不足。比如有的学生可能一开始不太愿意和老人交流,后来慢慢打开了话匣子,这个转变过程就值得记录下来。不过有些人在写这部分时会显得太主观,缺乏客观依据,这就需要多收集一些事实材料来支撑。

总结写完后,别忘了检查一下格式。一般来说,标题要醒目,正文要分段,语言要通顺。但有时候会出现小问题,比如标点符号用得不恰当,句子连接得不够顺畅。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。所以写完后最好多读几遍,看看有没有不通顺的地方。如果时间允许的话,还可以请同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟一个人写东西难免会有疏漏,别人提出来的建议往往能帮你发现平时没注意到的问题。

2025年大学生寒假小学教学实习总结范文【篇6】 650字

今天天气特别晴朗,所以心情也变得特别好。心情虽好,但是离别的日子也正在一步步逼近,平常自己的感觉并不深,但是一个人静下来,细细地想来,突然间离开他们,心里也有些落寞。

今天也将是我第一次开一个正式的班会,而且周老师也会在场,我希望我做的一切可以让周老师满意,也让孩子们玩的开心。班会的主题是《我的童年,我做主》,是为了迎接即将到来的六一。这一次班会我也准备了挺久的,毕竟除了为了在周老师面前展示自己,更重要的是让每一个孩子都乐在其中,享受每一年的六一儿童节,毕竟这是童年期间最重要的节日。这几天周老师不在,什么事情又都是我自己来,除了要上课、管纪律,还要排练节目,一天下来都没有自己的时间。

中午我没有午睡,依旧给孩子们排练节目,孩子们也很兴奋,参与的热情很高,我相信今天下午的表演一定会很精彩。

下午第三节课是班会课,顺序照常进行:出旗、唱队歌、宣布主题班会开始、节目表演、辅导员致词、退旗、结束,整个流程非常顺利。但其中也有让我惊喜的环节,周老师在最后的环节为我和我们班的另外一位老师举行了简短的欢送会。这个欢送会是提前的,因为星期五学校要举行园游会,所以那时是没有时间为我们举行欢送会的,这也算周老师的良苦用心。孩子们最后捧着花向我鞠躬,然后把花献上的时候,我的心中涌起了浓浓的感动。最后全班同学起立,向我深深一鞠躬,全班齐喊:“老师您辛苦了!谢谢您!”那时候,我觉得一切的辛苦都是值得的,说真的,我的眼泪都快要涌出来了。

篇6书写经验149人觉得有启发

寒假的小学教学实习对于大学生来说是一次难得的机会,既能检验平时学到的知识,也能积累不少实践经验。这次实习需要从多个角度去梳理和归纳,既要关注课堂上的细节,也要反思自己的表现。那么,如何才能写出一份既专业又实用的总结?

在动笔之前,得明确总结的目的。简单来说,就是要把实习期间学到的东西系统化,提炼出有价值的经验和教训。比如,你可以回想一下自己在课堂上遇到的问题,是学生注意力不集中,还是对知识点讲解不够清晰?这些问题背后的原因是什么?是备课准备不足,还是方法单一?把这些关键点记录下来,有助于后续整理思路。

写总结时,可以从日常的教学活动入手,比如每天上课前都做了哪些准备,包括教案的设计、教具的准备等。记得提到一些具体的例子,这样更有说服力。比如,有一次讲授数学题时,发现学生对公式理解存在偏差,后来通过增加实际案例分析,效果就明显改善了。这样的描述不仅展示了问题解决的过程,还体现了个人的成长。

除了课堂教学,还要留意与同事和学生的互动情况。这部分内容也很重要,因为这关系到教师的职业素养。如果能提到自己是如何处理突发状况的,比如有学生突然身体不适,或者课堂纪律出现问题,那会显得更加真实可信。毕竟,真正的教育工作不仅仅是传授知识,还需要学会如何管理班级,协调各种关系。

写总结的时候,难免会出现一些小疏漏。比如有时候可能会忘记标注某些日期,或者是在描述某个事件时顺序有些混乱。这些都是正常的,只要不影响整体表达就没太大问题。关键是要保持叙述的流畅性,让读者能够轻松理解你的思路。

书写注意事项:

别忘了结合理论知识来分析实践中的现象。大学期间学到的教育学原理、心理学基础,都可以用来解释实习中观察到的现象。例如,当学生表现出厌学情绪时,可以尝试用马斯洛的需求层次理论来分析其背后的原因,进而找到解决办法。这样不仅能加深对理论的理解,也能提升总结的专业水准。

小编友情提醒:

检查一下文档格式是否符合要求。字体大小、行间距、页边距这些看似小事,却往往决定了第一印象的好坏。如果学校有专门的模板,最好严格按照模板来排版。即使没有模板,也要保证页面整洁、排版合理,这样才能给阅卷老师留下好印象。

小学二年级学生寒假自我总结范文【篇7】 650字

时间过的真快,短短的一个寒假已经结束了,今天是____年2月11号。妈妈带着我去学校报了到,就意味着新的学期紧张,激烈的功课又要开始了。在寒假里我除了完成了老师布置的寒假作业,还帮妈妈做了一些家务比如:扫地,洗碗之类的小事情。做的不是很多,以后我会慢慢争取做得好一些,多一点的。我要加油哦!

我在假期里看了《交通法规》里面的知识可多了,有遇到坏蛋该怎样保护自己等等。妈妈说要把里面的知识牢记万一碰到了就不会很慌张,利用书上的一些知识保护自己。还看了哥哥和姐姐送给我的《三字经》这本书好好看,读他它使我了解更多的中华文化传统,教会我很多做人的道理,我很喜欢,受益匪浅。

今年我们没有出远门玩,因为爸爸很忙初三就到单位值班了。不过我在春节期间玩的也很开心,大年初一我和爸爸妈妈带着奶奶去了梅湾街古镇玩了一圈,那里房子屋檐下,走道上到处都挂着红红的灯笼很喜庆,还看了用废铜,铁做得艺术品,有废铜做得人在吹喇叭,废铁做得牛等等,让我知道变废为宝的道理。其他很多时候,妈妈带我到城南公园玩蹦蹦床,跳绳等体育锻炼。

元宵节那天晚上,我们全家去了我学校旁边的一个具有地方特色的古镇月河街看灯会,虽然人山人海的,但是很热闹。有五颜六色的灯:莲花灯,牛灯,还有孔明灯,我说是许愿灯,爸爸说我说的也对,现在就叫许愿灯,是诸葛亮发明的,以前打仗用来做信号用得。我的假期生活还算丰富吧!

这就是我的第一次寒假总结,是叫妈妈代我写的,下学期我要自己写。

这就是我们为大家提供的小学二年级学生寒假自我总结,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

篇7书写经验126人觉得有启发

小学二年级学生寒假自我总结怎么写

寒假结束,不少家长会让孩子写一份自我总结,这事说起来简单,但真动手写的时候,很多孩子就犯了难。尤其是小学二年级的孩子,他们刚接触这类事情,不知道从哪儿下笔。其实,写总结跟做其他事一样,得有个思路,不能乱写。

开头怎么写?

开头很重要,它得有个引子。孩子可以从假期里印象最深的事说起,比如去哪玩了,看了什么书,或者学会了什么新技能。这里头有个小窍门,就是别光写过程,要把感受也带上。要是只写干巴巴的过程,那就像流水账似的,没啥意思。当然,有些孩子可能会把事情顺序搞混,比如先说结果再说经过,这样就有点乱了。

接着,就得说说假期里的收获。这个部分可以分几块写,一块是学习上的进步,另一块是生活里的变化。比如,是不是学会了一首新歌,或者帮家里做了些力所能及的事。这里有个需要注意的地方,有的孩子喜欢把话说得太大太满,像“我一下子就把所有的坏习惯都改掉了”,这话听着就不够真实。写总结时,该实事求是,哪怕进步很小,只要真诚就好。

写总结的时候,可以提提自己的不足之处。不是每个假期都能做到十全十美,承认缺点反而显得坦诚。不过,提缺点的时候,最好能附带一个小小的改进计划。比如觉得作业完成得不够好,那就下回给自己定个时间表。不过这里有个小地方要注意,有些孩子可能写得过于自责,把自己说得一无是处,这就不太好了。

小编友情提醒:

总结一下整个假期的感受。可以用一些简单的比喻,像“这个假期就像一场快乐的小旅行”,这样既生动又有趣。不过,有些孩子可能会在这儿卡壳,不知道怎么形容才好,这时候不妨多想想假期里那些开心的瞬间,顺着这些感觉写就行。

写总结的时候,字迹要工整,这是最基本的礼貌。要是字写得歪歪扭扭的,看着就让人头疼。还有,别忘了检查一遍,看看有没有漏掉重要的事,或者是不是有明显的错别字。有些孩子写完就直接交上去,结果老师一看,发现好多小问题,这就有点遗憾了。

2025最新小学生寒假学习工作总结范文【篇8】 3600字

____最新小学生寒假学习总结

寒假期间的政治学习令我感触颇多,新形式下对教师提出了更高的要求,由此,有些老师感到压力增大,这一方面是责任心增强的体现,同时也从侧面反映了制度上的失之于宽,失之与软。

xx市新的师德考核办法把教师的德、能、勤、绩都涵盖了进去。个人认为有其合理的地方,也有其不恰当的地方。教师间的互评打分所占的比重降低是克服“人缘分”的有效手段。但教师的教学实绩也纳入“德”的考量,吾认为不大恰当,一是教学实绩造成了多次使用,重复使用,最后有可能成为“唯分数论”。虽说态度决定一切,但也有品德高尚,成绩一般的教师。学生的成绩是多方面因素综合的结果。甚至从纯理论上讲,德与能与绩是根本不同的考量目标。

对待师德问题,个人的认识非常重要。日本的时川大三说,由工作产生的疲劳,能使人在休息时感到愉快,而由怠情产生的疲劳,只能使人在休息时感到烦躁和悔恨。我接着阐述,对待工作的态度不同会产生不同的心理反映,反过来,不同的心理反应(也可以说是心态)会对工作产生不同的效果。

教育,首先是教师品格的陶冶,行为的熏陶,然后才是专门知识和技能的训练。即经常说老师教书育人,其实应该为育人教书更合适。学生对教师尊敬的源泉在于教师的德和才,教师伟大的人格,健康的心灵,榜样的行为,永远是烛照人类光明史的巨大财富。仔细想一想,我们自己童年的老师,能记起的教师是什么样的老师?记起来的细节是人格行为?还是单纯的施教行为?就是某些施教行为,之所以能记住,又是因为什么?

教师在工作中不可能没有烦恼,但烦恼只是一种心理体验,一种情绪。烦恼皆由心生,心静下来了,烦恼也就消失了,自身道德修养也就逐步提高了。静以修身,动以养情。平静指心灵的平静,不是说不面对困难和辛劳,而是即使在纷乱之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,宁静以致远。生活中,平平淡淡,不抽烟,不酗酒。工作之余写写自己的人生感悟,做做自己喜欢的事情,处理好工作与人生的关系。

首先要做一个独立思考,有自己见解的人。要做到这一点,必须学习,只有储备了足够的知识,掌握了充分的论证,才有可能有自己的思想。别人说的是什么你都不懂,谈何理解、贯彻、实践、批判。有自己的见解不是为了标新立异,也不是哗众取宠,而是要把追求真理的信念内化为自觉行动。敢于批评和自我批评,对经过华丽包装的似是而非的言论有鉴别力,不迷信权威,不盲从命令;对虚假浮夸自欺欺人的行动有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。

其次要做一个有多元思想的人。有自己的见解并不是排斥其他人的观点。有一句话说得好,正是因为有各色各样的个体,才组成多彩多姿的总体。生命有我更精彩,生活无我也精彩。我们要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥别人的见解,也不是对错误的观点“宽容”到纵容,对错误的言论要向其旗帜鲜明、针锋相对地开战。

最后,还要做一个有人格、有人品的人。所谓有人格和人品,其实是对前述的概括和升华。面对强势仍然坚持自己的见解,能正确区分敌我矛盾和内部矛盾,在内部敢于批评的自我批评;在外部不惜牺牲自身的生命来捍卫自己的尊严。

____最新小学生寒假学习总结

又是一年春来到,又是一个新学期,全校师生带(____年度党课学习总结)着经过寒假休整后的充沛精力,带着与家人团聚后的喜悦和对新学期学习、生活的展望回到了学校。在此,我代表学校对大家到校学习表示欢迎。

一、 读书活动开展情况:

____最新小学生寒假学习总结____最新小学生寒假学习总结

同学们,近几年来,我们学校一直在开展“加强课外阅读,提升人文素养”研究,引导我们同学在广泛的阅读中汲取古今中外的优秀文化,提升我们的人文素养。

一个人不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德曾经说过:'读一本好书,就是和许多高尚的人谈话'。是的,你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你也不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

在寒假期间,大部分同学能在认真完成寒假作业的基础上积极参加学校组织的读好书活动。全校1—6年级同学共计读书11000余册,生均 5 册左右,其中202班生均达到了7.8册,401班生均6册,501班生均9册,505班生均6册,601班生均6册,602班生均6册。在读书活动中表现特别突出的同学有:101班沈启航、102班沈小羽、103班孙锦靓、104班戴来炳、105班孔静钰、106班高雪骊、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠泽奇、203班汪鹏程、204班高彦燕、205班虞露、206班汪诗杰、207班楼路青、301班娄思超、302班俞金航、303班周嘉芸、304班余奕然、305班陈馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班许莹飞、405班周舒茗、406班汤宇晨、407班殷雪菲、501班张力、502班蔡佳丽、503班来天挺、504班黄雨绮、505班项冰瑶、506班沈利超、601班於欢、602班冯韬、603班孔令艳、604班章雪阳、605班董碧萍。我们要祝贺这些同学,他们不仅从中汲取了许多古今中外的优秀文化,同时又丰富了自己的精神世界,值得我们在座的每一位同学学习。

二、 参加社区活动情况:

为了丰富我们同学的寒假生活,我们学校以“安全、健康、愉快”为宗旨,积极组织和鼓励学生在寒假里积极参加社区公益活动,我们许多同学能在寒假期间到所在社区居委会报到,并能在社区工作人员的组织指导下参加一些力所能及的社会实践活动和公益劳动,如参加潘水社区组织开展的“小小巡逻队”和捐书活动、听取法制教育和安全知识讲座,参加南市社区组织的“争做文明礼仪小使者”活动和向孤寡老人献爱心活动,参加泰和社区组织的洁美家园和文明劝导活动等等,活动内容丰富,活动形式多样,使全校同学通过有益活动提高了社会适应能力、自立能力和社会责任感。

三、好人好事情况小结:

更难能可贵的是在假期中,同学们当中也涌现出了众多的好人好事,据不完全统计,全校同学好人好事数共计225件。大多数同学乘公交车主动让座、助人为乐、帮助社区打扫卫生、撕“牛皮癣”,还有一部分同学还积极向灾区捐款,捐物等。

由于时间有限,我们不可能面面俱到地进行小结和表彰,望各班针对寒假要求,利用班队课或晨间谈话时间继续对寒假生活和学习情况,尤其是寒假作业等情况进行小结和表彰,以掀起比、学、帮的新高潮,真正做到“新学期、新目标、新希望、新起点、新追求”。

同学们,新的学期开始了,希望大家能踊跃展示自己的风采,发挥出自己的才干,认真学习,努力进取,以取得更好的成绩!为学校争光,做一名当之无愧的高桥小学的学生。

____最新小学生寒假学习总结

在近40天的寒假生活中,总体来说戴佩芸基本能按照正常的作息时间生活,晚上11:30左右睡觉,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的时间写作业,读故事书,与表姐一起快乐地游戏。寒假生活较充实。

具体的学习生活情况如下:

一、 读故事书的情况:

所读课外书书名如下:《小免乖乖》共105页;《猪八戒吃西瓜》共105页;《海的好儿》共105页;《格林童话》p1-27

二、亲子活动及锻炼:每晚下班后一起检查作业,读故事书、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民会堂看中央交响乐团的新年音乐会一次。

家长感受:很开心,经过一段时间的锻炼,孩子滑冰水平有了长足的进步,孩子自己也体会到了运动的快乐及学有所成的成就感。于是抓住机会赶快教育:凡事贵在坚持。孩子也似有所悟,这个观念还要在以后的学习生活中继续强化。

三、能力训练:

____最新小学生寒假学习总结工作总结

1、德育方面:能尊敬长辈,懂得体会大人的辛苦,比较听话,不乱发脾气,能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼,有礼貌。

2、合作、交往能力:与表姐(10岁)一起相处三周,学会互相分享、帮助、关心,能做到不自私,友好相处,有了小摩擦自己解决;

3、学习习惯培养:目标——让孩子有责任感,知道学习是自己的事,必须完成当天的任务后才能自由活动。基本达到目标,但有时还要提醒,下一步还要提高孩子的自我约束能力,提高学习时的专注度;

4、自理能力培养:早晚自己穿衣洗漱,袜子自己洗,可以自己做米饭,能主动收拾屋子,自己整理书桌,随着年龄的增长从心理上减少对父母的依赖。

经过实验小学一学期的学习生活,在班主任及各位老师的关心培养下明显觉得孩子进步了很多。孩子有时会说:“妈妈,您真辛苦,我应该孝顺您。”我问她:“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾老师告诉我们的。”感谢老师!在一个全社会都更多关重知识技能等应用能力培养的社会大环境下,还有老师一直在坚持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母这样大根大本的问题,真得很难能可贵。《论语》开篇即说:弟子入则孝,出则悌……可见孝的重要性。如何培养出一个合格的孩子,单靠哪一方面都是不行的,一定要老师和家长共同配合才行。有一位当代的大德说过,老师教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老师,这样才能把德行的根扎牢,人有德行,学了本领才能更好地服务于社会而不会出偏差。作为家长,在感谢之余,也会配合老师的工作,使孩子在道德、学问方面有更大进步。

篇8书写经验230人觉得有启发

写总结是一件需要细致梳理的过程,尤其对于小学生来说,寒假学习总结既是对这段时间学习生活的回顾,也是为新学期做好准备的重要一步。总结的关键在于把事情理清楚,而不是单纯地罗列。

寒假结束,有些同学可能觉得总结就是把学了什么抄一遍,其实不然。写总结时,先想一想自己在假期都做了哪些事,哪些是有意义的,哪些是可以改进的。比如,有的孩子可能每天坚持练字,这就是值得肯定的地方;但也可能有人发现自己做作业的时候总是拖到最后一刻才完成,这就得反思一下原因了。把这些想法列出来,再按照一定的顺序排列好,这样看起来会更有条理。

写总结时,可以用一些简单的小标题来区分不同的部分,像“收获”、“不足”、“计划”之类的。当然,不是非得这么写,只要能让别人一眼看出你主要讲了哪几个方面就行。不过有时候,有些人可能会忘记这一点,结果写得乱七八糟,让人看了摸不着头脑。

在具体描述时,最好能结合具体的例子。比如,你参加了某个兴趣班,学到一个新的技能,不妨详细说说这个过程中遇到的困难以及你是怎么克服的。这样不仅显得真实可信,还能给别人带来启发。但有时候,有些同学会忽略这一点,只是一味地夸自己,却缺乏细节支撑,这就会显得不够充实。

书写注意事项:

写总结时还要注意语言要平实,不要堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是写作文,不需要追求多么优美的表达。不过偶尔也会有同学陷入误区,以为用了复杂的句子就显得高级,结果反而弄巧成拙,读起来拗口又费解。

小编友情提醒:

写完后记得检查一遍。检查的时候不仅要看看有没有错别字,还要留意句子是否通顺。有时候,因为赶时间或者其他原因,有的人可能会草草了事,结果留下不少漏洞。如果能静下心来认真核对一番,就能避免很多不必要的麻烦。

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