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格式:DOC
适用场景:小学英语教师教学总结、新课改背景下教师工作总结
内容要点:分层施教、一帮一结对子、理想教育融入英语教学
本文看点:小学毕业班英语教师育人实践总结、新课标下师生关系与教学方法融合总结
一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。
总之,在学校的教育改革中,我们要不断学习,致力于新课标的研究与探索之中,寻求创新,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生在新课改中获得能力的提高。
亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
服从领导,听从安排,任劳任怨。由中学转调到小学后,我年年接手教毕业班。每接一个新班,我虚心向班主任教师学习班级管理,向有经验的老教师请教育人方法,结合小学英语教学的特点,我摸索着将学生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英语语言教学当中,逐渐形成了自己的教学风格。
适用场景:党员发展培训前、入党申请准备期
内容要点:入党动机端正、共产主义信念强化、党员标准理解
本文看点:党员发展培训心得、入党动机剖析报告
20xx年4月24日至26日,我参加了市级机关党员发展对象培训班的学习。在班上,我接受了关于新党章的辅导,观看了优秀共产党员郑培民同志先进事迹的录像,掌握了发展党员的基本知识。尽管短短几天的培训尚不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华。
通过学习,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中的真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、本文来源邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的理想和最终目标是实现共产主义。
通过的学习,我明白了成为一名共产党员的条件,树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。特别是对耳熟能详的为人民服务的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以全心全意为人民服务作为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;使我明白了,入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;使我明白了,共产党员的光荣是和责任紧密联系的。如果一个人要求入党,仅仅只是为了脸面好看,而不准备为祖国和人民艰苦工作,那是同共产党员的这个称号不相称的。
早在1942年,毛泽东同志在延安文艺座谈会上就指出:入党不仅仅是从组织上入党,更重要的是从思想上入党。在这里,我把思想理解成入党动机。
正确的入党动机是正确的行动精神力量。作为积极要求上进的青年,要从思想上入党。
首先,就是要端正入党动机。只有树立正确的入党动机,经得起组织的考验,并通过正当的途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。
其次,一个正确的入党动机形成的背后我想一定有一种伟大的人生观和世界观来支撑。生活在市场经济的浪潮里,有太多的干扰和诱惑。这就要求我们必须重视对自己的世界观、人生观的改造。端正作风,从根本上端正我们的入党动机。太多的例子告诉我们,必须排除干扰,抵制诱惑。因此,我将把正确的入党动机作为我学习、生活乃至今后的工作中的行动指南,贯穿一生。
第三、坚定共产主义信念,认真学习理论知识,一个人入党的动机是否正确,往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确与否、深刻不深刻有直接联系。只有认真学习理论知识,才能对上述问题有更明确、更深刻的认识。并通过实践活动锻炼自己,不断增强坚定自己的信念。我将从身边小事做起,积极参加各种社会公益活动,提升自己的修养,加深对共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
第四,学习优秀党员的先进事迹,本文来源激励自己的行动,体会全心全意为人民服务的宗旨。以先天下之忧而忧,后天下之乐而乐要求自己,体会为共产主义事业不惜牺牲个人一切的高尚情操。
第五,认真学习党史知识,加强对党光辉历程的了解,增强对党的感情。鉴往知来,资政育人这句话告诉我学习党的历史的重要性。在学习党史的同时,自觉改正缺点,汲取经验,总结教训这样可以永远保持正确的入党动机。
通过学习,我认识到端正入党动机,不仅入党前的一时问题,而是贯穿于一个党员一生的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准衡量自己,要求自己。不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,在学习、生活乃至今后的工作中践行三个代表重要思想,起到先锋模范作用,为共产主义奋斗终身!
通过学习,不仅仅介绍中国共产党是怎样一种党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融;它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力隐藏在我们民族背后,正孕育着无穷的能量。
明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不断加强理论知识的学习,对工作定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,逐步完善自己,使自己成为一名开拓进取、本文来源勇于创新、充满生机和活力的新世纪人才。为此,必须始终保持饱满的学习热情,认真学习理论知识和科学文化知识,与时俱进,坚定信念,执着追求,时刻发挥模范带头作用,向先进、优秀的同志学习,培养大局意识,使命意识,责任意识,自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业!
适用场景:教师研修前准备、教师研修中参与
内容要点:研修主题学习、专家名师交流、同课异构打磨
本文看点:教师研修成长记录、研修提升教学能力
从教二十多年的我,从一开始的满腔热情,慢慢退化成得过且过。究其原因都是“吃老本”惹的祸。还好,当我迷失前行的方向时,一场席卷齐鲁大地的研修之风扑面而来。夹杂着泥土的芬芳和空气的清新,把我沉睡的记忆唤醒。
初识研修:记得第一次远程研修,我像个懵懵懂懂的孩子,坐在电脑前,笨手笨脚的进行着各种操作。登录、学习、看视频、听讲座、写作业,还第一次接触“磨课”这一字眼,觉得很是新鲜。由于自己的勤奋好学,几天下来,我已经揭开研修的神秘面纱,目睹了她的芳容。在研修中与专家和同仁们零距离接触,网上交流学习,当千树万树梨花开时,我知道我在研修中已开始成长,也深深地体会到张志勇副厅长“做有幸福感的教师”的真正含义。
又逢研修:去年夏天的第二次研修,在我的翘首期盼中姗姗到来。迫不及待地坐到电脑前,再次见到研修那张陌生而又熟悉的脸庞,内心激动不已。像久违的老友重逢,又似枯树久旱逢甘霖。有了第一次研修的经历,这次的研修进展的很顺利。无论是学习、研讨、磨课,还是写作业、写随笔,都是那么的游刃有余,有多篇随笔感言被推荐。真是应了那句话:学习就有进步啊!经过第二次研修,对张志勇副厅长的“修己悟道”又有了新的认识,并把“修己悟道”作为今后努力的方向。
再逢研修:今年夏天,第三次研修伴着连日大雨如约而至,我和研修再度牵手。张志勇副厅长又提出“贯彻课标理念,研究学生学习”的研修主题,让本次的研修更富有时效。今年的研修与往年不同,因为研修队伍中多了一名新兵,那就是我们学校德高望重的刘校长。每年的研修刘校长都很重视,今年更不例外,他在积极研修的同时,还要变着花样的为全校老师们准备午饭,他那种敬业精神影响到我们每一个人。要想跑得快,全靠车头带。在刘校长的带领下,我们学校的研修老师们每天早出晚归,与时间赛跑,同日月争辉。思维与专家、名师碰撞,智慧在研讨中熠熠生辉,能力在磨课中不断提升。每天qq群里都会捷报频传,这不,在研修的第四天,我们语文研修一组精心打磨的同课异构课例计划,被省专家推荐,加分是小事,最主要的是证明了我们研修一组团队的能力和实力,组里的姐妹们欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,做好了后面三轮听课,两轮磨课的准备。接下来的听课、磨课真的是如火如荼地进行着,老师们在磨课的同时,既磨练了耐力,又提升了自己,已渐渐成长起来。当我们沉浸在研修幸福的海洋里时,我的随笔《采撷研修路上最美的花》,在省简报第4期的《今日快报》上刊登,顿时,幸福的海洋里激起浪花朵朵。
不舍研修:在我全身心的投入中,在我静静的思考中,在我的废寝忘食中,在我的自我陶醉中,研修的脚步渐渐远去,第三次研修即将结束。我有些茫然,有些不知所措,习惯了有研修相伴,没有研修的日子该怎么办?花开花落总有期,天下没有不散的宴席。回味与研修相知相携的那些日子,自己已悄悄的发生了很大的变化,无论从思想还是能力上,都有了质的飞跃,这也正是研修的目的所在。真的要感谢远程研修,让我“研”出了能力,“修”成了正果,我会在今后的教学中把你的华彩一一体现。研修真的要走了,总有千言万语也难以表达我内心的不舍,最后用小诗《再别研修》来送你一程,期待下一次与你重逢:
再别研修
轻轻的你走了,正如你轻轻的来;我轻轻的招手,做别研修的精彩。
悄悄的你走了,正如你悄悄的来;我挥一挥衣袖,期待下一个精彩。
适用场景:保险业务拓展前、团队经验分享时
内容要点:讲师队伍经验传承、业务结构战略性调整、意外险赔付率下降
本文看点:保险业务发展经验、团队协作提升效益
保险公司的讲师队伍,是一支很和谐的团队,大家会把自己的有效的工作经验无条件的传递给别人,让大家可以快速的掌握别人成功的经验。
一、抓业务、抢市场,实现各项业务的快速发展
业务发展是公司的生存之本。我们一直把如何提高业务平台,扩大市场占比作为工作中的重点。全面贯彻落实“稳健经营、以效益为中心”的指导思想,积极推进业务结构的战略性调整。按照省公司的统一部署,中支公司总经理室带领广大员工迅速转变观念,提高强烈的市场竞争和危机意识。严抓基础管理,拓宽业务渠道,以纯传统险和意外险作为两大业务发展重点。牢固树立“诚信天下、稳健一生”的经营理念,不断优化业务机构,提升业务质量,在业务结构、质量、规模、效益等方面都实现了新的突破,得到了全面的发展。
1、在个险业务方面。按照年初制订的总体战略,以标团建设为重点,突出培训,强化增员,稳扎稳打,健康发展,管理一步一个脚印,成绩一步一个台阶。顺利实现首季开门红后,又积极配合参与省公司开展的对抗赛活动,我公司全体员工和广大营销员,以忘我的工作热情,高度的荣誉感、责任感和必胜的信心,积极投入到了这场为荣誉而战的战斗中去,取得良好的竞赛成绩。在省公司联动业务竞赛中,我们也获得小组胜出奖,战胜。全年个险保费和增员率在各家保险公司下滑的情况下,继续保持稳步增长。
2、在团险业务方面。在市场非常艰难的情况下,抓住有力时机,大力开拓渠道业务,“绿色救助”、“小额信贷”“建工险”等都已经走上了良性发展的轨道。在今年x月份,我公司与顺利续签了职工团体商业医疗保险合同。这个合同的签定,为我们公司带来巨大的社会效益和社会影响,为公司的有续发展奠定了坚实的基矗意外险业务规模迅速扩大,赔付率不断下降。在各个保险公司的业务都没有增长或有所下滑的情况下,我们的意外险业务对比xx年度实现了较大幅度增长,市场占比不断扩大。
3、银行保险方面。今年,面对竞争异常激烈的市场,在强化对银行客户经理综合素质培训的基础上,进一步加大了对渠道的管理和维护,对银行渠道进行了梳理,对其架构做了调整,使渠道管理更具有专业化、规范化,使红利来和小额信贷险业务都得到了健康发展。在费用下调的情况下,我们的红利来趸交业务仍然完成了xx万元,顺利完成省公司下达的任务。
4、续收业务方面。在加大客户服务专员技能技巧培训的基础上,强化区域管理,加大银行代收知识的培训,当期达成率不断提高。按照省公司和市公司的`考核,各项指标全部达标。尤其在省公司组织的“争先创优”活动中,一直战果辉煌。
二、抓重点、带全盘,实现了规模和效益的同步发展
按照要求,我们注重全面提升管理水平,全力做强做大个险纯传统险、意外险两项业务,不断扩大市场占比,提高经营效益。在今年的工作中,公司上下团结一致,奋力拼搏,较好地完成年初预定工作目标,工作中有以下几个亮点:
1、框架基本搭建完成,xx班子建设初具规模。原来没有县区架构,为使有一个长足可持续地发展,必须将机构延伸至各县区。今年上半年,在这种思想指导下,根据省公司有关要求,我们开始搭建县区架构。通过本地培养、同业引进等措施,让一批优秀的人才走上了县区领导的岗位,到目前对县区的管理框架搭建已基本完成,并按照省公司机构管理办法进行了实质性运作,为xx年的业务发展做好了机构和干部的准备。
2、内部管理工作进一步加强,管理工作不断改善。管理的专业化、集约化、规范化水平进一步提升。今年,从总公司到分公司都高度重视管理工作,有关管理的文件一个接一个,我公司对这些文件都及时进行了转发,并结合实际认真进行了贯彻和落实。可以说,今年的管理力度、深度和广度,是近几年都没有过的。在工作中,我们按照上级公司的要求,始终坚持“一手抓业务,一手抓管理,两手抓,两手都要硬”的原则,结合自己的实际情况,顺应业务发展的要求,全面加强和改善各项内部管理工作。通过各项规章制度的贯彻和落实,我公司的内部管理工作进一步加强,管理水平进一步提升。向管理要效益,通过管理促发展。通过一系列的措施,促进了团队的稳定和管理工作的加强,内控机制得到了强化,风险得到了有效的控制,减少了浪费,降低了成本,实现了增收节支。在财务管控方面,坚决做到费用不超支,今年中支公司在费用方面的压力非常大,在面临费用紧张的情况下,公司一方面抓业务发展,一方面抓费用管控,实现了年底的费用节余。由于我们管理到位,省公司还将我们作为调查基地,并在举办了全省两核调查员培训班。
3、系统业务和集团业务取得了大的发展。今年以来,我们通过积极努力,不断开拓各种销售渠道,先后打通了“小额信贷”、“建工险”、“绿色救助”等等意外险销售渠道,到目前这些渠道业务都已经走上了良性发展的轨道。而且这些系统业务运作,赔付率很低,仅有%,为公司提供了费用来源,为公司的生存和发展作了贡献。在今年xx月份,我公司与顺利续签了职工团体商业医疗保险合同。这个合同的签定,为我们公司带来巨大的社会效益和社会影响。我们创造了一个健康险运作的全国性典范,为公司的有序发展奠定了坚实的基矗
4、思想政治工作和企业文化建设都得到了加强。企业文化建设摆上了公司发展的重要议事日程,企业文化建设不断加强,使得公司的凝聚力进一步增强。一年以来,我们高度重视企业文化建设,通过举办庆祝“三八节”晚会、诚信教育签名、机关晨操比赛、歌咏比赛以及各种政治业务学习等活动,一方面活跃、丰富了职工的文化生活;另一方面进一步增强了团队的凝聚力、向心力。通过开展读书学习活动,先后学习了自动自发的工作、没有任何借口等书籍,提高了员工的理念和工作的自觉性。利用每周周一下午的时间,在中支公司会议室进行中心小组学习,公司所有中层领导干部参加,集中学习讨论上级公司下发的有关文件和政策。在学习的同时,制定本周的工作计划,使工作有方向、目标和计划性。同时,我们还积极引导广大员工向党组织靠拢,今年共有xx名同志向党组织递交了入党申请书,并有x名同志光荣地加入了中国共产党。从党内到党外,从领导干部到一般员工都坚持思想政治学习和业务学习。形成了上下一心、团结一致、齐心协力共谋公司大发展的良好氛围。
三、存在的不足。在肯定成绩和进步的同时,我们还清醒地看到我们工作中仍然存在的一些不足和一些薄弱环节
一是县区和部门及业务渠道之间发展还不平衡,有些单位和部门的领导对市场的研究还不深入、不主动、不准确,把握市尝应对市场的能力还有欠缺,对市场的敏感度、对全局的掌控能力、综合素质还有待提高。
二是部分单位还存在执行不到位的问题,个别领导同志的危机意识、忧患意识、责任意识还不够强。
三是进一步提高全员敬业精神,要在明年作为一项系统工程来认真对待。
四是县区机构建设还很薄弱,必须得到全面加强等等。这些问题,都应引起我们的高度重视,并在今后的工作中认真加以对待、解决。
适用场景:班组管理培训准备、基层管理者能力提升
内容要点:班组长职责、生产流程优化、执行力提升
本文看点:班组长管理经验分享、基层团队执行力强化
班组长,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾。是指挥者也是监督者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止事故的出现,这是一名班组长最起码应该做到的工作,做一名合格的班组长,还应该提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。作为一名班组长,首先要身先士卒,以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为班组长,应常常反思自己,在工作当中找答案,时时关心员工,和员工打成一片,为员工排扰解难,但不能搞帮派,要一视同仁,充分发挥员工的积极性和团队精神,充分利用各方面的信息是班组产生有效的生产和经济效益。
通过此次培训学习,作为一名班组长我相信自己能够顺利有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢迎,却是个值得认真思考的问题?
第一,对于一个上级主管来说,他每天面对许多的问题,根本没有太多的精力来逐一思考处理来自基层班组的所有问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己思考并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来决定哪个方案更合理,可行性更强。
第二,比别人多做一步,多想一点,大部分组员文化程度不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。在现状和目标之间,存在储多流程,诸多环节,流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为管理者规范,去标准化,从这个意义上来说,我们作为班组长,就应该比别人多想,多做一点,多走一步。
第三,执行力要强,在平时的工作中,我深切体会到执行力的重要性,通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响,没有量化就没有执行。我们的制度要尽可能的量化,并形成体系,二是态度的影响,只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。
通过这次的培训,我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也就是直接生产者,班组长综合素质的高低,将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强,具有影响力,关注细节,带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,与人共事的人事技能和思想技能,同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的决定要清楚,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员对自己的期望,要能带领班组员工,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定方向,有计划,有步骤进行的实施。
适用场景:采油厂安全竞赛月总结、安全制度执行汇报
内容要点:安全竞赛月活动、安全制度执行、安全治理强化
本文看点:采油厂安全月经验总结、安全制度落实成效分析
在200x年x月份开展的“安全竞赛月”活动中,采油一分厂始终坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针,以“安全发展”为主导,狠抓安全工作不放松,从加强对职工的安全教育和完善安全制度着手,不断强化安全治理,深化安全生产规章制度的执行监督力度,着力提高干部职工的安全意识和操作技能,努力为生产工作的平稳运行营造良好安全环境,全力推进原油生产和各项工作的安全、顺畅发展,取得了显著成效。现就安全月一分厂工作作总结如下:
一、领导重视 组织健全
分厂领导非常重视此次“安全竞赛月”活动,五月底就召开了中层以上安全专题会议,组织成立了一分厂安全工作领导小组,统一思想、明确责任。会议确定了以厂长为分厂安全稳定工作的第一责任人,统筹并负责全面安全工作;主管领导为分厂安全稳定工作的主要责任人,天天负责检查、询问、巡视、及时处理发生和潜在的一些不安全的问题和因素;各单位一把手为各单位安全工作的直接责任人,负责各单位每一天安全工作,将发现的安全问题及时上报等,切实做到“统筹兼顾、权责分明”,全面落实安全责任。会议还制定了具体的活动实施办法,从厂内的生产安全、财产安全;厂外的作业安全、职工的人身安全;各单位治理工作的稳定,以及厂各种安全竞赛活动的开展等各个方面都进行了具体的安排部署,这些细致的预备为安全月活动的顺利开展奠定了良好的思想基矗。
二、广泛宣传 营造良好氛围
“安全竞赛月”活动开展以来,一分厂充分利用广播、黑板报、宣传栏和标语口号等形式,广泛地进行了安全生产的宣传动员。由分厂组织、各单位具体实施,对广大干部职工非凡是一线职工进行了多期安全知识培训,组织开展了分厂各岗位安全生产竞赛和技术比武,主办了以“关注安全、关爱生命”为主题的黑板报,在厂内以及采区张贴了安全、环保宣传画、书写安全标语。为各单位作业车辆精心制作了安全标语,贴着红色标语的车辆就是一个个流动的宣传牌,将一句句诚挚而新奇的安全忠告传达给每一名职工,收到了非常好的效果。通过各种形式、多种途径的宣传,在全厂范围内营造出了一种热烈的安全氛围,为活动的顺利开展创造了良好的环境。
三、狠抓治理 强化监督
在具体生产工作中,我们本着“安全重于泰山”的宗旨,不断强化安全治理,狠抓制度落实,大力加强执行监督力度。坚持从一线抓起,在每个操作岗位上定人定责,一级抓一级,严格执行采油厂相关制度。一方面领导干部经常深入一线检查执行情况,强化安全监督,对玩忽职守、不重视安全工作的从重处罚,对不按照操作规程作业、违反安全制度的及时进行处理和纠正,果断杜绝安全事故的发生。另一方面分厂着力健全和完善了安全制度、安全评定标准以及安全考核、处罚办法等并细化到每项具体工作中,使广大干部职工熟悉安全规程,做到安全作业有章可循,监督处罚有法可依,极大地提高了安全工作的科学性和监督的透明度。
四、以防为主 确保安全
本着“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,分厂按照采油厂要求具体拟定了《安全应急预案》、《安全生产事故应急救援预案》等,并组织各单位干部职工演练事故发生时的应急疏散及紧急救援方案,锻炼各单位各工种之间的协调配合能力,也使职工的安全意识和分厂处置安全生产事故的应急能力得到极大地提高。分厂还通过定期召开的安全生产例会,及时研究分析生产中出现的安全问题,集思广益,采用最科学的办法消除安全隐患,消灭事故苗头,制定整改措施,落实安全生产责任,确保了分厂的安全文明生产。
通过精心的组织和全厂职工的共同努力,一分厂安全竞赛月活动取得了较好的成绩。党和国家的安全生产方针政策深入人心,广大干部职工的安全意识和操作水平得到普遍加强,厂内安全生产的工作环境进一步优化,安全制度的执行性和监督性都有了长足的进步,安全治理再上一个台阶。这些良好的经验都需要我们长期地加以坚持,并广泛地予以发扬,大力推动我们企业的安全文化建设,全面促进我们的工作,实现和谐发展。安全月期间一分厂共发生安全事故2起,虽然严格控制在规定范围以内 ,但也暴露出我们的工作还存在一些问题,主要体现在:安全制度执行不力以及监管薄弱等方面。再者,在采油厂组织的全厂技术比武中,一分厂成绩不佳,说明我们职工的技能水平还有待进一步加强。以上这些都需要我们在今后的工作中认真总结,汲取教训,不断加强这方面的工作。
适用场景:语文教师培训总结、教育项目实践报告
内容要点:教学方法提升、专家讲座内容、课堂实践反思
本文看点:教师成长经验分享、课堂教学改进策略
幸福而又充实的生活,过得很快,二十几天的生活接近尾声。我有幸参加这次市领雁工程培训,在学习期间,虽然每天都要早出晚归,但心头的感觉总是非常的充实和快乐,我觉得我幸福着,收获着,仿佛又回到了大学校园,回到了学生时代。同时,让我有机会在专家的引领下,从中找到差距,认识自己的不足,更让我认识到了那么多优秀的同学,让我有更多的机会与大家一起学习、一起交流、一起成长。
这次培训活动安排的非常合理,内容也非常的丰富多彩, 现将自己的体会总结如下:
一、专家引领,理论学习
在理论培训期间,我们在众多专家、教授、名师面对面交流,听他们对语文的独到.解,语言文字背后的独特魅力,让我们在以后的教学之路上指引了方向。
常山县教育局教研室章师亚特级教师给我们作了“教师教育智慧生成”的专题报告,告诉我们教师教育智慧的生成是教师专业发展的理想境地,教学不是“要我学”,而是“我要学!”,课堂教学要学会做“减法”,做一个有智慧的老师。龙游县教研室陈光明老师,通过他在新教育理念实践中,处理了一个又一个生动的案例,让我受益匪浅。市教育局教育教研室施燕红老师的“如何开展经典诵读活动”讲座,渗透的语文教学的创新,让学生诵读经典诗文、大量阅读课外作品、开展课外活动,对他们有重要的作用,一般语文学习好的学生不是教师教出来的,源于学生大量读写,积淀丰厚而成。学院的吴锡标教授阐述了对教育科研的一些基本看法,以及应注意的几个前提问题,另外在课题与论文选题、写作上也给我们指引了方向,帮助我们扫除困惑和彷徨!
总之,我非常珍惜此次的学习机会,用双眼仔细地观察着,用心灵仔细地聆听着,从一个个优秀教师的背后,我们知道教师的成长不是一朝一夕的,必须脚踏实地,教育事业要的是孜孜不倦的追求,对学生谆谆教导的不悔。
二、同堂异构,实践活动
对于我们“一线”的教师来说,通过理论的培训,最终还得扎根于课堂,市实验的严丽萍老师给我们搭建了一个很好的平台,让我们分成两组,同堂异构,我们当中其中的两们老师和严老师分别在市实验小学上了别开生面的课,无论是听专家的指导课还是学员的汇报课,听了她们的示范课,让我们受益匪浅。上后还和我们一起探讨在教学过程中出现的问题。有了导师的引领,有了课堂教学的现场示范和指导,让我们把问题看得更高,更远,更透彻。让我也深刻、真切地感受到了“教无定法,贵在得法”。从她们的身上,不仅学习了教材处理技巧,更让我学到了一些细节的处理,感受到了他们的教育教学机智。我相信,所有的这一切对于我以后的教育教学,肯定会有很大的启发。
三、一起学习,共同成长
在培训的这段时间里,班里的每个学员,一起学习,共同成长,俨然已经成为了一个大家庭,这当中大部分老师都已经在小学语文教学中走出了一段路,有些教师还收获了丰硕成果,有着丰富的教育教学经验。我们互相交流、学习,一次次思维的碰撞,对自己和他人都起到了积极的促进作用。
本次培训除了听专家讲座、名师开课、还有论文写作等任务驱动型作业,在一系列的活动中,我也不断地反思自己,希望从中更好地取长补短,更好地成长。从理论知识上讲,教学方法:与技巧上都得到了很大的`认识与提高,同时,促使我在以后,对于我们新课程内容的理念也有了一定的方向,我们应该做一个反思型的教师,改变自己以往在教学上的不足之处,更要用新的教学理念时时督促自己刻苦钻研,这不仅是对学生的要求,更是对自己的要求,最后感谢“领雁”工程培训!在幸福而又充实的每一天里,我们学习着,成长着。
在衢州学院享受完一顿精神大餐后,我们一行人又来到了衢江区实验小学,心里带着无限的憧憬,而更有幸的是语文组的指导老师又是刘国宏老师,我想我一定要把握住好这次机会,多多向刘老师学习。
刘老师以身示范,听完他的课让你折服,然后让我们每个学员都要先上一节诊断课。备课的时候,我总觉得处理教材有点力不从心,便与同伴进行交流、构思,她们直言不讳地给我提出了了宝贵的建议,让我豁然开朗。我把略读课文《狮子和鹿》教学内容进行了适当地处理,结果大胆地去尝试执教了第一堂课,可结果并不令人满意,该让学生静心思考的地方没让学生静心思考。这堂课的情形就成了——老师仿佛是课堂的主角,是表演者,而学生仿佛成了观众成了听众。这时尹建梅老师听了我的课后,有幸地听到了她的点评,一针见血地指出了我这堂课的毛病所在,还和我一起解读教材,给我以指点和启发,使我明白如何抓住关键段落和语句,找到“问点”——能牵一发而动全身的提问,引导学生学习和思考,使我受益匪浅,深感佩服,也异常感动。
带着王老师给我的那分感动,带着思考,我重新设计了教案。上提高课的时候,我心里多了一份自信,多了一份从容。尽管我的课并不出彩,但它是朴实和塌实的;尽管我的课还存在着很多的缺点和不足,但它明显比原先进步了不少;尽管我的课还根本算不上是所谓的好课,但它留给我的记忆和思考是永恒的……
总之,对于这次实践培训,我感触很深,收获颇丰。对此,我只有怀着一颗感恩的心——感谢学校给我这次培训的机会,感谢实验小学给了我们一个学习的平台,感谢指导老师真诚用心的指导,人只有在不断学习和探索中都会有发展、进步。
适用场景:夏日陪伴体验、风雨中写作需求
内容要点:夏日来临、文字妖娆、风雨相伴
本文看点:夏日风雨陪伴、文字沉浸体验
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。(《诗经 秦风》) --题记
我从来没有像现在这样渴望夏日的来临,去年的夏日在我恋恋不舍地凝望中渐行渐远后,我就徘徊在秋的边缘,逃离于冬的严酷,静待着春的花开,期待着夏的绚烂。我不再惧怕夏日的炎热,也不再担心因蝉鸣蛙噪而心神不安……只因,夏日有你相伴!你陪伴我们度过了已整整四年,我也已经习惯了你的陪伴。我渴望继续和你分享“一花独放不是春,百花齐放春满园”的喜悦,共赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,领略“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境,践行“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理……
你终于来了,乘着风,沐着雨,风雨兼程于7月23日如期而至。当清晨的风声雨声透过窗帘唤起我迷茫的双眸,掬一捧清泉划过发梢连同着整个人的身心迎接新的一天,我欢欣雀跃,因为你来了,即使大雨连连也淋不走我心中的灿烂。
轻轻地坐下,打开电脑,享受和你面对面的交谈。静静的心境没有风花雪月的渲染,纯净的双眸只有对你的眷恋,默默地把自己裹上娟秀的文字融入你的世界里;悠长的手指连同着光洁的臂膀划过键盘,连同酸痛的腰身合成了优美的曲线,此刻,让多情的键盘绽放出文字的妖娆和灿烂……我沉醉在这样的时刻,我抵挡不住这样的诱惑。
七月的空气充斥着夏日的潮湿和燥热,风雨中透着你的恬淡的笑脸,如花般轻轻绽放,你的倩影融在这烟雨的朦胧里,是的,我看到了你的存在,是你给我们带来了那一丝丝的清爽。于是,在你的诱惑下所有的老师为你疯狂。
当夕阳偷偷地溜走,带着白日的炙烤暂时离开我的视野,当夜晚静静地带着漫天繁星或者一帘风雨来到我的窗前.这时我的心灵,是平静的;眼睛,是端凝的;神采,是飞扬的,因为我知道,有你相伴。我无法抵制你的诱惑,纵然是“蒹葭苍苍、道阻且长”,我也会追溯从之,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。
适用场景:事业单位培训总结、新员工入职学习
内容要点:理论应用实践、事业单位能力提升、角色转换分析
本文看点:事业单位能力提升方法、新员工培训经验总结
紧张而充实的培训学习很快结束了。这次培训为我们把所学理论应用到工作实践中打下了坚实的根底,帮助我们很好的完成了角色的转换。
行政学院的每位授课老师都有着扎实的理论功底和高尚的道德品行,每一次的授课,都是对我们能力的提升和心灵的洗礼,让我们受益匪浅,感触良多。
政治理论和阜阳市情的学习,让我们懂得了如何站在理论的高度上,去分析把握目前我市政治经济开展全局。这为我们以后的工作指明了前进的方向,使我们充分认识到,只有不断地学习钻研理论知识,时刻把握时代的精神脉搏,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,才能在建设中国特色社会主义的道路上奉献自己的`一份力量。
在随后的学习中,老师们着重就事业单位工作人员所应具备的五种根本能力进行了详细解读。如“政治鉴别力〞、“心理调适能力〞、“沟通协调能力〞、“应对突发事件能力〞和“公文写作能力〞等等。在平常的工作学习中,我们只有将这些能力通过不断的学习与应用,将其融会贯穿,有机地结合在一起,为我所用,才能在以后的工作中出色地完成各项工作任务,不断增强自身的本领,更好地为人民效劳。
经过四天的封闭性学习,在领导的关心下,以及行政学院各位老师的淳淳教导下,我们重新认识了自己,也思考了很多东西。为了更好地总结学习成果,归纳工作经验,我们29名新录用人员又分组进行了讨论。在讨论的过程中,大家各抒己见,分别对这几天的学习情况及自身体会进行了总结。其中,对于如何成为一名合格的事业单位工作人员,大家根本达成了以下共识:一是要端正态度,把公共效劳意识放在心上,大力弘扬王家坝精神和农民工精神,为社会多做奉献;二是在工作中,要从我做起、从小事做起,克服眼高手低的毛病。注意细节,把握好度;三是要处理好同事与同事之间,下级与上级之间的关系,多联系,多交流,多学习,取得支持,赢得进步。
我们要以这次培训为起点,在以后的工作中,养成良好的工作、学习和生活习惯,形成正确的人生态度,发挥应有的作用,踏踏实实地、一步一个脚印地在自己的岗位上做出应有的奉献。
适用场景:培训课程安排、学员反馈收集
内容要点:清心培训、学员变化、课程精华
本文看点:学员成长体验、课程深度反馈
首期清心培训21天课程结束了,一周后第二期培训就开始了。
本期虽然有意预留了名额,做好了20%的人“退学”的准备;但是由于中途没有一个人愿意放下参与,结果就“超载”运行了,学员们均全程投入;最终的结果是圆满的---每个人都发生了很大的变化。很多学员在想:过去缺乏觉知力,行为上对家人犯了很多过错,期望回家后对老公/老婆更好一些!对孩子更好一些,对周围的朋友更好一些。学员们的表现,今后将更像一个“人”,而不是这个物质世界里面的一台机器;因此我认为培训的目的已经到达。只是学员们还不满足,期望我明年再为他们开设“一年级”的提高班课程(目前他们认为自己刚上了幼儿园)。
看来要选出七天课程有点难度。学员们对于21天课程中感受冲击的课程各有不一样;目前看来第一天到最后一天都有人喜爱和欣赏。也许要开这种“精华课程”很有难度---对于学员来说,要想让他们在7天内掌握课程的核心资料看来不太可能。也许七天的体验课程,只能“专业”一点,专门针对特定的群体,不能针对办学实践人员了---不然一知半解的就以为拿走了今日学堂的教育心得,反而害人。