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培训学校2025年度工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-28 热度:30

培训学校2025年度工作总结

培训学校2025年度工作总结怎么写 【篇1】3250字

培训学校____年度工作总结一

我校创办于..年,八年来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,具体做了以下工作:

一.加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度。

1.着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2.完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3. 保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三.积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1...年,市政府为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,并将此项工程列为XX年八大实事工程之一,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,一年来总共培训了学员..多个,属于全市培训学员最多的学校之一

2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,培训结束后参加有一定 的权威认定的《浙江省计算机应用能力考核》。在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上

四.及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房二个,同时今年又新配置了p4主流机型48台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

培训学校____年度工作总结二

尊敬的给位领导、各位同志您们好!

我校深入学习、认真贯彻上级领导部门的重要思想,____年我们紧紧抓住“大力发展职业教育”的大好机遇,积极贯彻上级工作会议的精神,致力于“稳定与和谐,革新与发展”的教育理念,克服种种困难,迈出了“振兴学校、再造辉煌”坚实的一步。现将____年工作总结如下:

一、稳定与和谐

1、改革行政管理体制,加强师资队伍建设

⑴我校在行政组织和结构上有了很大的突破,单位一贯执行“唯才是举、能者居上”的原则,积极吸纳人才,尤其对于能力强、技能水平高的教工给予广阔的发展空间。在行政职能上得到了很大的改善,大大提高了工作效率。根据我校实际情况对人力资源进行有力整合,得到了事半功倍的效果。

⑵在师资队伍建设方面,我校并定期开展专项课题研讨会,加强教师整体业务水平能力和竞技能力,注重教工综合素质的提高。我们还定期对教师队伍进行培训,增进学习意识、加强学习交流,营造良好的学习氛围。加强在职教师的资格培训工作。

2、整合人力推动学校业务健康发展

⑴人员调动是学校人力资源整合的必然要求。全校教工统一认识,服从安排。授课的老师也能够克服困难,教务部门合理安排,秩序井然地完成了内部教学任务和外点教学任务。

⑵在政策培训和自主招生培训中,我校应企业经营要求定期对在岗员工进行培训和订单式培训,应得了企业广泛赞誉。于此同时,学校根据实际要求及时调配,实现硬件设备资源共享。使之政策培训和自主招生培训有序进行。

3、克服种种困难,加强学校凝聚力工程

⑴____年学校工作中,我校校址搬迁,全体员工克服一切困难,齐心协力克服了种种困难,使之内部教学和外点教学正常进行。

⑵为团结各方力量,学校召开了专题座谈会、对新入职教工进行专业培训、敞开大门听取意见,共同推动学校发展。

4、坚持职教德育特色,关注学生全面发展

⑴学校坚持德育的职教特色,一方面抓“养成”教育,使学生在校能养成良好的学习和生活习惯,提高学生综合素质;另一方面加强德育渗透,预防未成年人犯罪研讨、进行安全教育宣传、法制教育宣传宣传,并邀请专家来校进行安全教育讲座。

⑵邀请优秀毕业生来校进行“成功教育”。

⑶搭建学生风采展示平台,举行各类文体、技能竞赛,丰富校园文化生活。

二、革新与发展

1、依托现有资源,制定发展规划

⑴____年,学校在发展计划的制定、实训、课改方案中,学校紧抓市场机遇,提高与改进教学模式、教学方针得到了很大的提高。

⑵学校一方面集思广益,广开教职工言路,确立了“信誉第一、质量为本、服务社会、就业导向、全面发展”的办学理念,明确了将学校办成“现代化的精致职业培训校”的办学目标,树立了“扎实严谨、厚积薄发、敬业崇德、和乐进取、文明礼仪”的校训,统一了教职工的思想认识、凝聚合力、振奋人心。

2、开发教学标准,加强内涵建设

⑴我校深入调研,及时反馈毕业生信息,优化传统重点专业,同时以市场为导向,抓住契机,进行新兴科目的开发工作。

⑵加强教师专业化建设,学校由教学与行业经验丰富的教工带头,多位骨干教师推动,教研风气浓厚。进行专业课题研究与开发。3、开拓校企合作,强化技能实践

⑴加强校企合作,完善校企合作制度。拓宽合作领域,探索合作形式。为我校培训就业工作提供了有力保障。

⑵加强“双师型”教师建设,创造条件让教师下企业交流经验。具有丰富经验的老技师来校讲座,开创了未央区职业培训教师下企业学习的先河。

4、加强对外宣传,推广学校形象

⑴认真筹划,重视宣传效果。在____年我校对自主招生培训和公益性培训中加大宣传力度,并对宣传效果得到了有力的保障。

⑵招生工作提前启动,宣传方案陆续出台,积极筹划。

三、其他工作

1、安全教育工作

我校定期对学生进行安全教育,并邀请五进消防教官来校对全体师生进行安全知识讲座。对学校突发事件的处理、疾病的防控、冬季防“两抢一盗”、防火、防电、防煤气中毒进行定期的教育和宣传。并定期对学生宿舍进行检查。

2、学习型组织建设

我校重视全员学习。并对行政、骨干教工提出了更高的学习任务和要求。加强学习交流,促进教学发展。

3、____年我校培训人数情况的总结(截止____年1月7日前考试班级)

招生短训招生人数培训人数

在各位领导的正确指导下,我校在____年全年的招生、教学中取得了可喜的成绩。____年我们会再接再厉,在新的一年里我校会更加努力,为未央职业培训集团的发展与壮大贡献自己一份微薄之力。

篇1书写经验114人觉得有启发

写总结的时候,得明白总结是什么东西。它不是随随便便地把事情堆在一起,而是要把过去一年的工作情况梳理清楚。对于培训学校来说,总结的重点就是教学成果、学生反馈、师资力量这些方面。

先说教学成果吧。这一块儿得具体到数字,比如今年一共开设了多少课程,每个课程的报名人数是多少,通过率怎么样。还有就是教学方法有没有改进,效果如何。这部分内容最好能结合一些案例来说明,这样更有说服力。比如说某个课程采用了新的教学模式后,学生的参与度提高了多少个百分点,考试成绩提升了多少。

接着讲学生反馈。这很重要,因为学生是最直接的感受者。可以从几个维度去收集信息,像是课堂氛围好不好,老师的态度怎么样,课程安排是否合理。可以通过问卷调查或者座谈会的形式获取信息,然后把这些意见汇总起来,看看哪些地方做得好,哪些地方需要调整。比如有学生反映某个老师的讲课速度太快了,导致跟不上节奏,这就需要学校去关注这个问题。

师资力量也是不可忽视的一环。一个优秀的教师团队是保证教学质量的关键。可以回顾一下这一年里,老师们有没有参加过专业培训,他们的职业发展计划是怎么样的。另外,也可以考虑一下是否有引进新的优秀教师,这对提升整体水平很有帮助。记得去年有个新来的英语老师,她的教学方法很独特,学生们普遍反应学起来轻松了不少。

除了上述几点,还要注意总结里的语言表达。有时候写总结的时候会不小心用错词,比如把“提高”写成“进步”,虽然意思差别不大,但还是会让看的人觉得有点别扭。所以平时多留意一下常用词语的正确用法,写的时候也要仔细检查一遍。还有就是句子结构不要太复杂,简单明了就好,这样别人读起来也方便理解。

小编友情提醒:

写总结的时候要保持真实性,不能夸大其词。如果实在记不太清某些细节,可以翻阅之前的会议记录或者相关文件,确保信息准确无误。毕竟总结是用来反映实际情况的,不是用来装点门面的。

2025年秋学期中心小学校本培训工作总结怎么写 【篇2】 2650字

本学期我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,制定了我校校本培训方案,并以此推动我校的基础教育课程改革的深入发展。从而建立起一支高素质的教师队伍。校本培训和校本教研,是教师成长的一只方舟。因此,做好校本培训工作非常重要,下面把我校本学期开展的校本培训工作总结如下:

(一)领导重视,认识到位,制度保证

领导都非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。

学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了教师上课有教案,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。

(二)采取多种培训模式,全面提升教师队伍的整体素质。

1)、导师指导模式。即以老带新的培训模式。对新教师的培养,学校采取了“拜师结对”的形式,扩展了师徒带教的内容,赋予这传统的形式以新的校本培训内容,且拜师是相互的,能者为师。在课堂教学方面,老教师是师傅,在网络教研等方面,青年教师是师傅。在教科研培训中,师徒可以共同承担同一科研课题,在研究过程中,相互合作,共同受益与提高。

(2)、案例培训模式。即从典型案例中获得启迪、寻求解决问题思路的方式。这种培训模式具有较强的针对性,效果较好。通过教师参与式的研讨,引导教师运用课改的理念,对课例进行分析、模仿、借鉴,从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学,取得了很好的培训效果。

(3)、自主学习模式。这种培训模式由教师进行自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。

(三)校本培训内容丰富多彩。

(1)新课程理念培训。课程改革成败的关键在于教师,教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此,本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资培训的重点任务来抓。重点学习《走进新课程》一书,加强通识培训,主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面课改打实基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展教研活动,通过课堂教学达标评选出校内各科优质课、公开课、示范课和观摩课共10节次,听评课10节次。在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:派教师外出学习、观摩,要求外出学习的教师返校后,及时向教导处、学校传达先进思想、理念,相互学习,共同提高。

(2)继续有针对性地开展现代教学手段技术的培训。我校积极为教师创设现代信息技术教育的平台。全体教师充分利用各种渠道,合理利用课余时间浏览网上各种有用信息,充分利用网上有用信息服务于自己的实际教学。

(3)加强校本教研制度建设。教师的教育理论素养决定了课改的深度和广度,'要引导教师学会理性地思考教学问题,不要小看理论思维。'理论的指导是促进教师专业提高的有效保证,这种理论学习,更加指向实践中发生的真实问题。理论学习采取了集中与分散相结合的形式,每次教研活动都要先进行半小时的理论学习的心得交流,这样既保证了学习时间,也保证了学习质量。课程的最终实施者是教师,学校发展的动力是教师,教师观念的转变是一个长期艰苦的过程,不可能一蹴而就。“传统的培训把表层的土刨了一下,下面的土还非常坚硬。”要把新的理念转变为教师的教学行为,需要教师积极主动地参与。

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2 3 4传统的培训,形式上大多是讲座辅导,内容基本是从理论到理论,但教师最渴望的是如何将理论落实到实践之中。本学期,“自主、合作、探究”成为我校教师校本培训的主旋律。可以将培训地点设在课堂,一边教学,一边研讨。由培训者先亲自上课,然后结合实践讲理论,将新课程的理念通过课堂直观地表现出来。还可以请教师先讲,针对课堂教学中出现的问题,培训者走上讲台,组织教学,进行即席指导,引导教师讨论,让课堂变成一个学习与交流的场所。在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者,教师不再把自己当作被动的受训者,而是积极主动地参与。讲座学习也发生了实质性的变化,不再单纯讲理论,而是分析案例,在案例中让教师潜移默化地接受理论。

(4)、抓好骨干教师培训工作。组织了校内优质课评比活动,另外,学校领导十分重视教师业务能力的提高,想尽办法安排骨干教师参加各级各类的培训学习,如平时参加外出学习,学校给调课,解除教师的后顾之忧,安心学习。

(5)、依托农远资源进行校本培训和教研活动,组织教师依托光盘播放室开展校本教研活动,按照学校制定的周课表进行光盘学习活动,依托计算机网络教室开展信息技术培训,以word、excel为主体开展培训活动,以教研组为单位开展ppt课件制作培训,以开天辟地光盘为主进行自学活动,通过一系列的培训活动,提高了教师的业务水平和教育教学能力。

(6)、依托教师基本功培训,进行了一系列的培训活动,以提高教师的从教能力和水平为主进行了定期活动,以此提高教师的能力。

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篇2书写经验73人觉得有启发

____年秋学期中心小学校本培训工作总结怎么写

最近参与了学校的校本培训工作,说实话,一开始还真没想好该怎么总结。毕竟这事挺复杂,既要体现成果,还得突出问题,还得让人觉得挺有深度的样子。所以,今天就来说说怎么写这种总结,给大伙儿一点参考。

培训工作开展得还算顺利,从准备到实施,再到后续的效果评估,每个环节都费了不少心思。记得刚开始的时候,大家对这次培训的目标还不太明确,有些人觉得就是走个过场,还有人担心内容会不会太枯燥。后来通过几次讨论会,明确了几个重点方向,比如提升教师的教学技能、加强家校沟通之类的。结果一说目标,大家的积极性一下子就上来了,尤其是看到培训计划里安排了不少互动环节,像是小组讨论、案例分析啥的,老师们参与的热情特别高。

培训期间,我发现一个问题,就是时间安排上有点紧凑。本来计划每周一次活动,每次两个小时,但后来因为一些临时事务,偶尔会推迟。虽然推迟的时间不多,但还是对整体节奏产生了一定影响。要是能提前做好统筹规划就好了,比如说把一些重要活动安排在月初或者学期初,这样就能留出更多余地应对突发情况。当然,这也提醒我们以后做计划的时候得更细致些。

效果评估这块儿,我们采用了多种方式,既有问卷调查,也有个别访谈。从反馈来看,大部分老师对培训内容还是比较认可的,特别是那些实用性强的小技巧,比如课堂管理的方法、学生心理辅导的思路啥的。不过也有少数人反映,某些专题讲得太深了,听不太明白。这就说明我们在设计课程的时候,可能没充分考虑到不同层次的需求。以后可以多设置一些分层培训,让每个人都能找到适合自己的内容。

还有一个需要注意的地方是资料整理。每次活动结束后,我们都得及时记录下相关的照片、视频和文字材料,方便后期存档和宣传。可是,有时候因为工作忙,这部分就被忽略了。其实,只要养成习惯,比如每次活动结束当天就把资料归档,就不会出现遗漏的情况。另外,这些资料还能用来制作年终汇报,也算是为学校积累了一笔无形资产吧。

职业学校教师岗前培训总结怎么写 【篇3】 1450字

七天的时间一晃而过,还没有细细琢磨出一丝滋味,它就消逝了。七天,团结紧张、生动活泼,七天,吐故纳新、乐观积极。从温暖的开办仪式,到学院领导、部门负责同志针对性的讲课,不管是紧张、刺激的素质拓展训练,还是学院优秀教师的授课辅导和经验交流,我在这七天中,正面、直接的感受着向着国家骨干职业技术学院目标昂首迈进的陕西铁路工程职业技术学院的风采。我相信,在这短短的七天时间里,吃苦奉献、拼搏争先的陕铁院精神,深深地打动了接受培训的每一个人,我从内心深处为蒸蒸日上的陕铁院感到骄傲,并为能成为陕铁院的一份子而感到自豪。

在开办仪式上,通过xx院长的介绍我知道,陕铁院是和蓬勃发展的中国铁路事业紧密联系在一起的。学院依托铁路办专业,围绕铁路谋发展,尤其在改制升格为大专以后,学院不断深化教育教学改革、加强师资培训和业务培训,通过参加全国学术和技能培训班,在与知名企业合作的基础上,陕铁院的教学、管理和机制等方面有了质的飞跃。在申报课题、精品课程等方面,有了标志性的成果,学生素质不断提高,受到用人单位和社会的广泛认可,毕业生就业率连年取得佳绩,在同行中首屈一指,在陕西省同类院校中名列前茅,陕铁院的铁军称号已在全国打响。

9号10号两天,我们所有新进人员来到西岳素质拓展中心。这里芳草萋萋,这里绿树成荫,优美静雅的环境,让初到那里的我们都欣喜不已。也就是从踏进素质拓展训练大营的那一刻,“团队”二字便深深地烙进了我们的精髓里。起队名、设计队徽、想队呼,队长、副队长、安全总监、宣传总监等人员逐一确定,一个崭新的团体就这么诞生了。阳光打在16张青春洋溢的脸上,一切都显得热情而美好。

在我们还没有感受完新环境带来的欣喜时,残酷的训练也展开了。第一项高空项目“断桥”,几乎每个人刚走上去心理都没有底。9米的高台,似乎有着万丈深渊的距离。队长组织人员,安保、维持秩序,每一个人都小心翼翼,3分33秒、2分53秒,我和同伴认真地记录着每个人的成绩。成绩在逐渐刷新,后面的同志慢慢有了自信,我们渐渐松了一口气。轮到鞠兴华老师,她似乎有些紧张,“脚抖得太厉害了,帮我拉下绳子。”鞠兴华在断桥上停留的时间越来越久,我们下面的每一个人都替她捏了把汗,她能否挺过这一关呢?加油的声音越来越大,她最后鼓起勇气,以12分04秒的成绩完成了这项任务。任务完成后,大家坐在一起讨论,“先完成挑战者的经验分享,正面积极的鼓励”是大家总结出的最终战胜困难、完成挑战的法宝。有了这次挑战项目成功的宝贵经验,大家也都底气十足。

就我个人而言,我对高度有着极大的恐惧。第一眼看到9米高的拓展设施,心立刻凉了下来。但是看到同伴一个比一个勇敢,都顺利地完成了挑战任务,自己也有了信心。当颤巍巍的双腿踩在9米高的断桥上,极目远眺,茫茫白云与远处连绵青山相互环绕,湛蓝的天空如海水般清澈透明。战胜了高度的恐惧,便能收获平时收获不到的美。心里想着这些,听到下面的伙伴给自己加油,胆子大了起来,鼓起勇气跨过了最关键的一步。

我总结说,断桥项目是让勇敢者更勇敢,让没有自信或信心不足的人树立信心的项目。通过这个项目,让我更加相信一件事情,凡事不要轻易否定自己,人的潜能是无限的,在面对困难时,要坚信自己挺一挺,总会顺利地通过考验。

素质拓展第二天一大早,我们的团队就面临一个大考验。双人绳索,同样9米高空作业,两个人依靠手臂相互扶持和头顶悬垂的绳索牵拉达到终点。这个项目难度较断桥更大,对团队协作要求更高,教官、参与者和下面的两组“安保”人员,三方必须密切联合起来。中间有一点失误,都有可能造成巨大伤害。

篇3书写经验149人觉得有启发

职业学校教师岗前培训总结怎么写,这个问题其实挺实际的。培训总结可不是单纯的心得体会,它需要结合专业性和实践经验,把学到的东西梳理清楚。先说说结构,很多人会纠结开头怎么写,我觉得可以从培训的目的入手,比如说这次培训是为了提升教学技能,适应新的教学环境。

具体到内容,就得把学到的知识点分类整理。比如教学方法这一块,可以提到课堂管理技巧,还有如何调动学生积极性。这部分要注意结合自己的理解去阐述,不要照搬培训里的原话。像我在培训中学到了分组讨论的教学法,就试着在日常备课中融入了这种方法,效果还不错。不过有时候也会遇到一些问题,比如分组后个别小组进度慢,这就要想办法调整策略,比如增加小组间的互动环节。

再来说说专业技能部分,职业学校的教学跟普通学校不太一样,强调的是实操能力。我在培训中了解到不少实训设备的操作流程,像数控机床的操作规范。当时记笔记的时候有点赶,有些细节没太弄明白,后来专门请教了指导老师才搞清楚。这个经历提醒我,培训期间遇到不懂的地方一定要及时解决,别拖到后面。

还有一个重要的点就是反思,培训结束后不能只顾着往前冲,得回头看看哪些地方做得好,哪些还需要改进。像我在教学设计上花了很大功夫,但发现有些课程内容安排得不够紧凑,学生反映听不太懂。后来通过观察其他优秀老师的课堂,慢慢摸索出了调整方案。虽然这个过程有点曲折,但确实让我收获了不少经验。

总结不是流水账,也不是单纯的汇报,关键是要能反映出个人的成长和对工作的思考。当然,写总结的时候也要注意语言表达,尽量做到条理清晰,用词准确。不过有时候也会因为时间紧张,匆匆忙忙写完交差,结果发现里面有不少小问题,比如漏掉了一些重要的培训内容,或者表述上有点含糊不清。这些问题平时要多注意,写的时候认真一点就能避免很多麻烦。

小星星英语培训学校教师工作总结怎么写 【篇4】 3400字

小星星英语培训学校教师工作总结

自____年3月英语培训机构换届选举产生了新一届理事机构。一学期以来,我培训机构秉承“繁荣校园文化,营造英语范围”的工作宗旨,在院领导及社团管理委员会的领导和支持下,开展了一系列的活动。对工作的情况有了基本的熟悉,积累了一定的经验,完成了会员的招新工作。为英语培训机构的工作奠定了良好的基础。

1.工作内容准确把握

理事会成员时刻以服务会员为主线,以培训机构举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。我们成功举办了英语情景对话大赛,英语趣味大赛,英语卡拉ok大赛英语趣味大赛等等系列活动,以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕培训机构以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。同时,对于每次工作活动,我们都有详尽记录,以备考核评优。

2.工作人员严格律己

自本届理事会成立以来,每位成员牢记培训机构工作宗旨,想会员之所想,急会员之所急。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为会员服务为荣。基本都能按时参加培训机构的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以“牺牲小我,保全大我”的精神为培训机构出力奉献;以自己应该为培训机构服务为由而谢绝会内休假。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作的,主动向相关负责人请假示意。

3.工作环境保持良好

一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事会加大了环境的优化力度。同各位理事座谈,听取他们的意见,在工作中加以改进。使整个集体形成团结之风,互助之风。

4.工作形式敢于创新

在往届中,培训机构工作只是用特定的形式来开展,除了理事会议及其他活动,基本完成了每届的大体工作。本届理事会一致认为,会员的心声才是我们去工作的强有力的最终准绳,因此针对于学校学生社团众多,怎样才能让会员亲睐英协的现状,我们开展了一次问卷调查活动。通过收发问卷,不仅使我们跟会员有了近距离的接触,更重要的是,我们有了第一手资料。了解了会员的想法与建议,知道了英协的工作不足等,使今后的工作少走了许多弯路。我们还以召开会员座谈会,设立电子意见箱等多种形式开展工作。

5.工作能力函待提

一学期以来,各位理事从一无所知到基本熟悉掌握工作,能力有所提高。 使得他们能切身体会到自个儿到英协来受到了很多锻炼。从什么都需要去询问他人到自主决定工作内容,在很大程度上可以表明,英语培训机构理事们有很大进步,但还需要很长时间的磨练,能力还需要在练就!培训机构会长期以来,为各理事成员提供了诸多机会锻炼自己,从中他们收获到了许多书本上所无法获得的知识。这样,理事会成员才有动力去努力工作,为之付出。

6.工作财务精打细算

尽管每届英协的会费比较紧张,但我培训机构始终以节俭办活动为原则,为培训机构节省每一分钱!能降低成本的降低成本,能不出会费的尽量不出。不时的还有工作人员用自己的资金来支付。对于会内各项开支,我们做到专款专用,专人负责,存支分离。各项购买指标都全部记录在案,无一缺失。并定期向理事会议通报。做到财务工作公开化,透明化。让全体理事们有明确的账目观念,以次来规范财务工作。

综上所述,本阶段工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语培训机构的优良传统作风,努力为会员服务好。开创英协的美好未来!为构建和谐法大贡献力量!

小星星英语培训学校教师工作总结

回首____6月份我接手英语培训机构的工作以来,经历过了忙忙碌碌的半年 ,其中的得与失也只有我自己最清楚。

回想起当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,从我加入英语培训机构以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读也几乎是天天参加的。

因为我觉得加入英语培训机构最直接的目的就是提高自己的英语水平, 而英协能提供这样一个团体的活动, 我乐意跟其他人一起奋斗, 一起成长,何乐而不为! 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成为了英协领导层的精英, 所以, 从这点看, 我觉得成为英协领导阶层首先要有的一点就是毅力。 坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加培训机构和外语系举办的比赛时都能脱颖而出, 担任口语部的干事, 让我有更多的机会与外教接触和交流, 当上会长之后我由台前表演者转入幕后的策划者。

这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应,几度让我烟酒相伴才能安然定性。而且性格比较温和和缺乏主见的我要想在众部长面前树立威信难于登天,但退缩一直不是我字典里的词汇。我的两个优点就是善于总结自己的缺点和永远保持一颗谦虚的心, 不断的提升自己的能力。 所幸, 在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的, 一个人的成功只是沧海一粟, 而一个团队的成功则能够产生无比强大的影响。

对于我这个学期所策划的活动里, 在刚开始做的一些活动由于缺乏经验, 也颇显急功近利, 不善于发挥团队的最大优势, 导致很多的`安排不到位, 活动的质量不是很高。

但也是因为吸取了这些搞的不太好的活动的教训, 我开始慢慢总结出自己管理人员和安排工作的方法, 总体上也提高了大家工作的积极性和效率! 让我颇感骄傲的一点是在我们会长们,部长们, 干事们的共同努力下, 我们将上一年师兄师姐对我们的期望全部达成。 一个是早读请到外教参加, 一个是在图书馆报告厅举办活动, 特别值得一提的是我们搞得演讲比赛。 为了办好这个演讲比赛, 各个部长几乎被我搞得睡不安宁,从策划书出来到比赛结束, 整整一个月高强度的工作, 让我们这群人好像疯子一样。 哪个培训机构的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语培训机构。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们终于胜利了! 这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

一个活动的成功取决整个团队的良好协作, 为了促进干事们的友谊, 我们举行干事交流会, 各部门的内部也有多样活动, 唱k , 打篮球, 打火锅, 烧烤, 节目丰富多彩,干事们的友谊日益加深,了解也日有所长, 这样的好处合作的时候亲密无间。 除此之外, 我们也注重与会员的联系, 我们的会员由干事负责, 一个干事负责两三个会员, 培训机构的动向会员能及时从干事处得知, 这样会员与培训机构的联系也比较紧密。

我们培训机构的人员来自轻院各个系, 是个天然的交到不同领域的朋友的圣地, 在我们培训机构里 , 能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对方,在英协的大家庭里, 不分彼此, 我们共同进步!

虽然说我们培训机构的发展状况良好, 但其中存在的问题也是不容忽视的:

1、 部长干事的积极性下降, 一方面由于期末临近, 大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理, 在思想上出现了懈怠的苗头。

2、 培训机构的奖罚措施不完善, 干事表现未能及时得到记录和反应。 平均主义严重!

3、 早读热情减低, 人数不到培训机构的的1/5 !英语是练出来的, 早读一块不能掉以轻心! 越是困难越要坚持。 就算只剩下我一个读, 我也不会放弃, 我坚信, 只要我能做到, 每个人都能做到!

这是我以后工作中要狠抓的三个点。相信在我们会长们, 部长们, 干事的共同努力下, 我们培训机构的发展会越来越好, 培训机构的人员都能从中学到东西。

综上所述,我们培训机构的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患, 需要我们不断的总结提高。 于我个人而言, 这一学期, 我学到了了更多为人处事的方法, 我懂得了人无完人, 但我同时也知道了, 人永远都有进步的空间, 只要你朝着正确的方向努力, 只要你无悔地付出,坚持不懈地走, 幸运之神最终会降临在你身边!

最后,我要感谢很多很多的人, 感谢我的部长干事们给我莫大的支持和理解, 感谢我的指导老师,外教peter, bill ,师兄师姐的的教导,感谢社联的给予英语培训机构的肯定, 感谢力哥的帮助, 感谢学术类培训机构以及其他类培训机构的支持! 感谢身边每一个支持我们培训机构发展的朋友们, 同学们。 谢谢你们!

篇4书写经验86人觉得有启发

写总结的时候,得把事情说清楚。小星星英语培训学校的老师,平时教书育人,接触学生多,活动也多,总结起来就该涵盖教学情况、学生表现、还有个人成长几个方面。比如,先回顾下学期的教学任务完成得怎么样,课程设置有没有达到预期效果,这都是关键点。

每个班的情况都不一样,有的班纪律好,学得快,有的班可能基础差些,进度慢。这就需要老师分别对待,因材施教。像上个学期,我带的两个班,一个班成绩提升明显,另一个班则进步不大。原因在于前者课堂互动多,后者偶尔会出现注意力分散的情况。针对这样的差异,我在后半学期调整了教学策略,多搞一些小组竞赛,调动他们的积极性,果然效果不错。

除了课堂教学,课外活动也很重要。学校组织了不少英语角、演讲比赛之类的活动,学生们参与热情很高。作为老师,就要引导他们发挥特长,比如鼓励胆子小的学生大胆开口说英语,帮助他们在实践中提高口语能力。这类活动不仅提升了学生的英语水平,还增强了班级凝聚力。

个人成长方面,我觉得最重要的是不断学习新知识。现在网络资源丰富,有很多优秀的教学视频和案例可以借鉴。不过,有时候会遇到找不到合适资源的情况,这就得花时间去筛选。上个学期我就花了挺多时间研究新的教学方法,尝试将情景教学融入日常课堂,结果发现这种方式很受学生欢迎。

书写注意事项:

跟同事交流也是提升的好办法。每次教研会议都认真参加,听听其他老师的教学心得,有时候能学到意想不到的东西。比如有位资深老师分享了一个记忆单词的小技巧,简单实用,马上就在课堂上试了一下,学生反馈很好。

不过有时候也会遇到困难,像是个别学生态度不积极,作业完成质量不高。刚开始挺头疼的,后来慢慢摸索出一套办法,通过家校沟通了解背后的原因,再针对性地辅导。虽然过程繁琐,但看到学生一点点进步,心里还是很欣慰的。

艺术培训学校个人总结怎么写 【篇5】 1050字

艺术培训学校个人总结范文

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平

我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学

课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量

____年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理

为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境

为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量

为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

篇5书写经验144人觉得有启发

写总结的时候,得清楚总结是什么。它不是流水账,也不是单纯的记录,而是要把自己的工作、学习情况梳理出来,让别人一看就知道这段时间做了什么,成效如何。这事说难也不难,关键是要有条理。

先从大的方面入手,把整个阶段的工作分成几个部分。比如说教学这一块儿,就得说清楚带了哪些班级,教了几门课,学生学得怎么样。要是参与了学校的其他活动,也得提一下,像组织过几次家长会,搞过几场文艺演出之类的。这部分内容要具体,不能太笼统,不然显得敷衍。

说到具体的成果,数字最好能用上。比如这个学期一共上了多少节课,每个班平均成绩提高了几分,学生参加比赛拿了多少奖。这些都能让人直观地感受到你的努力。不过有时候可能会记不太清具体的数字,这时候就只能大概估计一下,但尽量别差太多。

在讲到不足的地方时,语气要诚恳。像是教学方法可能还有待改进,有些学生的进步空间比较大。这里不要藏着掖着,该暴露的问题就得暴露,这样才能有针对性地去解决。当然,光发现问题还不行,还得想想办法怎么改。比如可以多跟同事交流教学经验,或者看看有没有新的教学理念可以借鉴。

除了工作上的事,个人成长也不能忽略。比如说通过这次经历学到了什么新技能,提升了哪些能力。如果参加了什么培训或者研讨会,也要提一提。这不仅是对自己负责,也是给领导一个信号——我在不断进步。

写总结的时候,字迹要工整,尤其是涉及到一些重要的数据和事实。要是写得太潦草,很容易看不清,到时候检查起来就很麻烦。而且有时候写着写着思路会乱,写着写着就把前边提到的东西又重复了一遍,这就不太好。所以写之前最好有个大致的框架,心里有个谱。

书写注意事项:

总结最好别太长,但也不能太短。太长的话,别人没耐心看完,太短又显得敷衍。一般来说,一页纸就够了。如果实在觉得内容多,也可以分条列出,这样看起来清爽不少。

民办学校校长任职资格培训总结怎么写 【篇6】 2600字

作为民办学校校长任职资格培训班的学员,我很自豪。因为教育主管部门对民办学校的关注度,重视度已经与公办学校没有太大的差异,这不仅对我来说是个欣慰,对诸多的民办学校教师来说也是一个宽慰,让教师减少在民办学校的后顾之忧,把更多精力心思用在教育工作的研究上,只有心静,才能发掘出高价值的思考,才能推动民办教育的发展。

民办学校如何更好地发展,更快地发展,仍需我们对民办教育的发展历有清楚的认识,我国民办教育发展的四个阶段:

第一阶段(1992年—1997年):冷漠沙洲,波光泛起。

1992年邓小平南巡讲话发表以后,沿海、内地都有民办学校成立,但以上海、浙江、四川、湖南、广西地区最多。多以英语教学和封闭式管理模式为主。

第二阶段(1997年—____年):烽火诸侯,激情燃烧。

1997年,十五大召开,提出了“非公经济是市场经济的重要组成部分” 市场反应热烈。其特点:一是大手笔建设,规模上亿元;二是大打名牌战术:名牌公办校长、教师阵容,与名校联姻。

第三阶段(____年—____年):自由天空,理性建设。

____年底,《民办教育促进法》出台。突破性地明确提出“合理回报”,对民校合法权益,资产权属等都给予了充分的肯定和在法律层次上的保障。万邦、南岗中学____年成立,忠植学校创立于____年。办学就是“烧钱”,回报周期长。其特点是:董事会下的校长负责制,出现理事监事等现代企业管理角色,企业家:“懂教育,善等待”,校长“懂管理,善经营”,民办学校办学的绝对“黄金组合”。

第四阶段(____年—现在):法制规范,布局谋篇。

民办教育出现新的圈地运动。集团化、规模化、国际化,全产业链。江北新建三家民办学校:美加、中加、顺迈。

虽然今天我们有民办教育协会的支撑,有各级教育专管部门的扶持,我们占据了天时地利人和,虽然我们有的民办学校有的刚刚起步,有的学校已经走到了发展的拐点,有的学校甚至达到了最辉煌的巅峰时刻,但我们做校长的要对学校的发展进行深入的思考,如果只会分享眼前的取得的点滴,不懂得居安思危,我们民办学校的第二个春天也将挥手逝去。让我们静静地思考,正确面对发展中遇到的问题,明确策略,用校长的人格魅力带动身边的所有人,去奏响民办教育蓬勃发展的新乐章!

民办教育的飞进发展,除管理者指导引领外,教师队伍的建设,也决定着民办教育的兴衰。因此,关于教师队伍建设再思考,也是摆在我们面前的主要问题。任何一所民办学校,教师队伍的结构的互补,也是教师队伍稳定的基础。老教师虽经验丰富,但新教师的理念更新创造空间不足,只求传统,没有创新,也将阻碍民办教育的发展,对于老教师的提升,更多的是给思想,让其尽快适应新课程改革的发展,与青年教师同行。另一部分,也就是青年教师,占据教师队伍的主流,对于这一部分教师,因为他们有的是拼劲和闯劲,但缺乏经验和方法的引领。因此,老教师带新教师,将成为打造民办教师团队的主渠道。不仅要求你每一位教师能上好每一堂课,而且对问题的探究要有广度和深度,哪怕是一道练习题的设计,都要经过全体备课组成员的反复推敲,论证研讨,达到精益求精的程度,才能在课程上呈现给学生。

基于民办校教师流动性的难题,需确保教育有序进行,教师的储备也应是民办学校管理者必须思考的问题。鉴于此,储备的师资也得是教育教学过关的人选,否则,临时解决教师的流失,随便找一位教师顶替,受罪的不仅是学生,对任课来说也是一种摧残,折磨。因此,师资的储备也将决定于民办教育的质量提升。

为打造各类学校的教师队伍,要参照教师专业标准量体裁衣,规范教师的行为,秉承教师专业标准的基本理念,促进教师的专业发展。

(一)师德为先

热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范,依法执教。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人。

(二)学生为本

尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。

(三)能力为重

把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,突出教书育人实践能力;研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。

(四)终身学习

学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构,提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。

教师专业标准对合格的教师的基础要求,基础规范做了详细的阐述。但教师在开展教育教学工作要遵循育人的道术。

道是指自然行为主准则,术是指在遵循自认法则中所实施的方法。作为一名的优秀教师,在实施的教育过程中,一定要把道与术二者有机地结合起来,这样才会使受教育的对象实现完美结合。既要懂得学生,又要爱在学生的在意处,重在学生的内心感受。《面包和火腿肠》的故事,给我们每位与会者带来深深地思考。那位老师懂学生,因为期末带来午餐费,老师为其买了一个面包和一根火腿肠,学生看到了,不仅没感谢老师,还说,你给我的东西,连我家的狗都不吃,我怎么能吃呢?当时班主任也很失望,伤心。我好心却落得了埋怨。这是因为班主任没有把关爱呈现到孩子的意处,更没有考虑该生的心里感受,所以老师的好意遭到学生的拒绝。

只有育人的道与术还远远不够,积极情绪在工作中对身边的影响也是不容忽视的。积极情绪带来大家阳光向上正能量的影响。作为学校管路者,当遭到老师问题时,要先给自己积极的心理暗示,冷静思考后,再与教师交流。时刻牢记将薄薄的批评夹在厚厚的表扬里,既能达到交流的目的,又不失人文关怀。此举达到了教育的目的,又能起到推波助澜的作用。

此次培训,既有理论引领,又要实地考察,本次考察的几所学校,除中小学外,还有中等职业技术学校,每所学校的管理,育人理念不尽相同,但其有一个共同点:尊重学生的个性差异因材施教,并没有因为隶属民办学校,使失去章法,自由发展,在关注学生成绩的同时,更关注学生的兴趣和特长,充分每个孩子自由成长的空间,这也便是民办学校教育的优越之处。既关注全体,又兼顾个别差异,为学生的成长成才规划处宏伟的蓝图。

作为一名学校的管理者,既要掌握育人的道与术,拥有积极的情绪去唤醒尘封已久的心扉,为教师和学生的健康成长奠基,又要用教师专业标准规范教师,同时用领导者的风范和人格魅力感染教师,塑造教师,使其成为合格的教师。

篇6书写经验162人觉得有启发

写总结的时候,得明白总结是什么,它不是随便把事情堆砌起来,而是提炼出关键点。比如做了一年的培训工作,你得想想哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。比如民办学校的校长培训,重点在于校长们学到了什么技能,这些技能能不能用到实际管理中去。

先说说准备工作,先把相关的资料都找出来,像是会议记录、活动照片、参与者的反馈啥的。这些东西就像是拼图碎片,得一块块拼起来才能看清全貌。当然了,不能光看表面,得深入分析,看看这些活动是不是真的达到了预期的效果。

接着就是整理思路了,这个很重要。有些人可能觉得只要把事情罗列出来就行,其实不然。得想清楚怎么布局,哪部分放在前面,哪部分放在后面。比如,培训的主题是提升领导力,那就要先讲讲为什么要提升领导力,然后再讲具体的方法和案例。要是顺序搞错了,读者会看得一头雾水。

在写的过程中,记得用一些专业术语。像民办学校管理这块,就少不了提到教育政策、办学理念这些词。这样不仅显得专业,也能让同行更好地理解你的观点。不过要注意,别为了用术语而硬塞进去,得自然融入才行。

写总结的时候,难免会有疏漏。比如,我在写这份总结的时候,一时没注意就写了“民办学校的校长们在培训中收获颇丰”,后来才发现“收获颇丰”这个词有点俗套,应该换个更有深度的说法。但这就是写作过程中常遇到的情况,改过来就好啦。

书写注意事项:

引用别人的观点也是个不错的办法。比如有位资深校长说过,“一个好的校长不仅要懂教育,还要懂人心。”这句话就能很好地支撑你的总结,让大家觉得你说的话是有依据的。

小编友情提醒:

检查一遍是很必要的。有时候我们会忽略一些小细节,像标点符号之类的。我有一次写总结,发现最后一个段落的标点用错了,明明是句号却写成了逗号,幸好朋友帮忙指了出来。所以写完后多看几遍,确保没有明显的错误。

学校教师信息技术培训工作总结怎么写 【篇7】 1050字

我校根据教师信息技术培训计划,结合本校教师信息技术水平发展不均衡的实际情况,为了教育不断发展的需要,为了课程改革的需要,为了教师专业发展的需要,主要对全校50岁以下教师进行了计算机基础知识培训。由于学校领导高度重视,教科室的精心组织,老师的`积极参与,信息技术培训圆满结束,现总结如下:

一、领导重视,目标明确,认识到位

培训工作开始前,我校领导高度重视,召开了工作协调会,从组织领导到课程设置,从授课人员到日程安排都落实到位,使全体参与人员充分认识到信息培训工作的重要性,从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。培训中,我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价,使培训工作落到实处。

二、授课教师工作热情高涨,认真实施教学计划

正是由于多方面重视,在培训工作中,我们全体任课教师,不畏困难,精心备课,认真上课,勤于辅导,担任这次教育信息技术培训的2位授课教师都是中青年教师,他们工作热情高,干劲足,吸纳新知识快,有着一定的教学经验和深厚的知识底蕴,一接到工作任务,就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度,积极地投入到工作中去。

三、严格管理,为培训工作的圆满完成提供强有力的保证

为了保证培训工作的实效性,今年的培训我们采取过程评价与终结评价相结合的考核模式对学员进行严格考评。这种严格的管理方式为此次培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训,培训形式和教学质量都得到了广大学员的一致认可。

四、学校领导大力支持,教师勤学苦练

这次信息技术培训,我们得到了学校领导的支持和理解,在培训前就检修了机房,安装了相应的培训软件。校长在教师参培期间几次亲自到机 房检查老师们的出勤情况,并同时参加培训。

教师们更是惜时如金,不放过一切学习机会,真实做到了课上“勤学”,课下“苦练”,保证了这次培训工作的圆满完成。不少老师说,通过学习他们现代信息技术运用能力得到了很大提高,自己能独立完成教学课件ppt的制作了,这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。

经统计,20xx~____年,我们全校所有专业教师都参加了培训,培训总课时不少于20节。实践证明,从严、从实地开展现代教育技术培训工作,不仅受到了教师的欢迎,而且实实在在地强化了教师现代教育技术的意识,提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力,形成了一支信息技术水平较高的师资队伍,为全面实施素质教育,培养创新人才做出了贡献,更为进一步培训奠定了坚实的根基。

篇7书写经验193人觉得有启发

学校教师信息技术培训工作总结怎么写

学校教师信息技术培训工作已经结束,这段时间内大家付出了很多努力。回顾整个过程,我觉得有几个方面需要特别留意。首先是要明确目标,每次培训前都要清楚这次培训想要达到的效果是什么。如果目标模糊不清,后续的工作就会缺乏方向感。比如有一次我们计划提高教师们的课件制作水平,但具体到哪一类课件、针对哪个年龄段的学生,一开始没有细化,结果效果就不太理想。

在准备阶段,资料的搜集很重要。这个环节有时候会遇到一些麻烦,比如找到的资源质量参差不齐,有的资料太过基础,有的又太深奥,不容易找到平衡点。有一次我负责找素材,为了确保内容实用,翻了不少网站,最后才挑出几份比较合适的。这提醒我们在挑选资料时得花点心思,不能随便找个东西就用了。

实施过程中,互动是一个关键因素。如果只是单向的讲解,很容易让参与者觉得枯燥乏味。记得有一次培训,我尝试加入了一些小组讨论环节,让大家动手实践,效果比预期的好很多。不过也有时候会因为时间安排的问题,互动环节匆匆收场,影响了整体体验。

评估反馈也是不可或缺的一部分。培训结束后,收集参与者的反馈意见很有必要,这样能知道哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。有一次我们做了问卷调查,结果发现不少老师希望增加案例分析的时间,这个建议后来被采纳了。当然,评估的时候也得注意方式方法,不能只看表面的成绩,还要深入挖掘深层次的问题。

书写注意事项:

团队协作同样重要。一个人的力量毕竟有限,特别是在面对复杂的任务时,大家相互配合才能事半功倍。我记得上次有个大型活动,几个部门一起合作,从策划到执行都非常顺利。不过也有一次,由于沟通不到位,出现了小问题,最后花了额外的时间去解决。

2025年县中小学校长培训工作总结怎么写 【篇8】 1700字

为提高我县中小学校长政治思想素质和现代学校管理能力,培养和造就一支具有高度责任感、掌握现代学校管理知识、懂教育、善管理的中小学校长队伍。 ____年3月16日至4月11日,我县举行由各乡(镇)中小学(含幼儿园)正、副校长(园长)参加的景东县中小学校长培训,培训分四期进行,现将培训情况总结如下:

一、领导高度重视

我县教育局对该项工作十分重视,成立了以教育局局长为组长的“景东彝族自治县中小学校长培训领导小组”,制定了“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”。同时出台许多有利培训开展的政策,有两位局领导亲自参与授课,主管教师培训的副局长全程参与培训和管理,领导的高度重视为培训的顺利开展提供了有力的支持。

二、充分准备

1、在教育局制定“景东彝族自治县中小学校长培训实施方案”的基础上,教师进修学校制定了详尽的“中小学校长培训实施计划”,计划对培训目标、培训时间、培训内容、教学要求、 培训方式、培训管理、培训考核作出明确规定。

2、培训资源方面。结合校长工作中的需要,参考了众多的培训方案,我县选择了11个专题作为主要培训资源,内容涉及教育政策与法规、行政管理、教学管理、教师队伍建设、学生管理、财务管理、资产管理、安全管理、校园文化管理、学校规划和校长自我管理、农村小学寄宿制管理探究及思考等。

3、师资方面。校长培训对师资要求较高,仅依靠我校教师很难较好地完成教学任务,取得教好的教学效果。为此,在我校选出三位教师的基础上,校外聘请了县教育局杨海、李卓君两位副局长、职中罗中华校长、县小周家荣校长、民小马丽校长、幼儿园黄显芬园长、这些教师有较高的理论水平,有较丰富的管理经验,教学得心应手。

其他方面,诸如后勤学员吃、住等的准备也有条不紊地开展,确保了培训的顺利开展。

三、精心组织实施

参加此次培训的学员有中心校校长(副校长)、中学校长(副校长)、中心完小校长(副校长)、幼儿园园长(副园长)、中心校支部书记为主。培训采用理论学习、案例分析、分组讨论、互动交流、实地考察等方式进行。为能增强培训的针对性、实效性。教学坚持理论联系实际原则,针对不同类型学校校长的实际进行教学,做到因材施教。培训中充分考虑到校长需求和成人在职学习的特点,积极发挥学员的主体作用,鼓励和引导学员边学边用、学用结合、促进改革。每门课程均保证一定的时间用于问题讨论、经验交流、案例分析等活动。由于授课教师有较高的理论水平,较丰富的管理经验,教学紧贴实际,针对性、实效性很强,教学得到学员广泛好评。教学开设校长论坛,论坛上各位校长各抒己见,结合学校教育和管理案例相互交流,实地考察到了四所学校,每所学校各有侧重,四中侧重学习学校管理,县小侧学习重校园文化建设,民小侧重学习师资队伍建设,幼儿园侧重学习校本教研的开展。考察注重实效,不流于形式,不走过场。

四、严格管理

县中小学校长培训领导小组负责对此次培训工作进行组织、管理、协调、检查、考核和评价,我校派专门负责人担任班主任,对各期培训班进行管理,成立班委会,制定、明确班委职责,处理班级日常管理事务,执行严格考勤制度,由于管理到位,培训开展井然有序。

五、认真考核

学完课程,按规定进行了考核。考核包括对学员出勤、结合工作实际撰写的专题论文、研究报告或教改方案的评判,以及学员自学、研讨情况的考查。成绩考核合格者发给《景东彝族自治县中小学校长培训合格证》,经我校考核成绩合格者上报省继教中心批准并给予登记5个学分。本期275名参训校长经考核,均达到学校合格要求,取得了合格证书。

六、培训取得的成绩

通过培训,帮助校长树立正确的办学思想,熟悉国家的教育法规和政策,具有依法治校的意识和能力。通过了解当代社会发展形势和国内外教育改革与发展动态,了解教育科学新知识,掌握素质教育基本理论,提高组织实施素质教育的能力和水平。通过了解现代管理科学知识,掌握现代学校管理理论和方法,了解现代教育技术发展情况,提高科学管理学校的水平。树立开放性的终身学习观,增强自我学习能力和自我发展能力。总之通过培训,使参训校长具有履行职责必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。

景东县教师进修学校

____年4月16日

篇8书写经验163人觉得有启发

关于____年县中小学校长培训工作的总结撰写,这里有些需要注意的地方。这类总结通常要结合实际情况,既不能太简略也不能太啰嗦。开头部分得先把背景说清楚,比如这次培训是在什么背景下开展的,目的是为了提升校长们的哪些能力。

培训的内容设计很关键,要确保涵盖教育管理的各个方面,像教学理念更新、校园文化建设、学生心理健康辅导之类的。每次活动的具体安排也得详细记录下来,最好能附上一些具体的案例分析,这样能让总结更有说服力。比如某次专题讲座后,不少校长反映受益匪浅,这种反馈就值得在总结里体现。

过程中遇到的问题也不可忽略,毕竟任何一次大型活动都不可能一帆风顺。比如,有段时间因为师资调配不到位,导致部分课程临时调整,这虽然是个小插曲,但也反映了组织工作中的不足之处。当然,这些问题怎么解决的也要写清楚,这样能展示出解决问题的能力。

书写注意事项:

总结里还可以提到一些创新的做法。像这次培训引入了线上线下的混合模式,让偏远地区的校长也能参与进来,这样的尝试往往能带来意想不到的效果。不过在描述这部分的时候,语言上得稍微谨慎些,避免显得过于夸张。

还有就是数据的应用,如果能有一些具体的数据支撑就更好了。比如说参训人数、满意率调查结果之类的信息,能让总结看起来更客观。但要注意的是,数据的来源必须真实可靠,不能随便编造。

小编友情提醒:

总结的语言风格要符合正式场合的要求,既不能太过随意也不能太死板。有时候措辞不当反而会让人觉得不够真诚,所以在这方面得下点功夫。比如在表达感谢时,直接说“感谢大家的支持和配合”就比“我们衷心感谢各位领导和同事的帮助”来得自然得多。

《培训学校2025年度工作总结范文(精选8篇).doc》
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