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格式:DOC
适用场景:学校值周工作总结、学期中工作反馈
内容要点:值周工作情况、校园卫生问题、学生行为习惯
本文看点:值周工作情况总结、学生行为规范提醒
各位领导:
大家上午好!
上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周教师和值周同学的共同努力工作下,我们完成了第十六周的值周工作,现将值周工作总结如下:
一、动态回顾:
1、上一周天气虽然很冷,但值周老师在值周工作中做到了尽职尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。
上一周,是收获的一周,英语节已拉开了帷幕,各班都积极训练,精心布置的教室、校园广播的英文歌曲、学校礼仪队的英语问候无不彰显了全体师生的参赛热情。
上一周,也是荣耀的一周,在上周我校是全县唯一获得省“梦想与现实”征文活动“先进学校”;在全县召开的云视讯教育教学会议上我校获得教学质量二等奖。我校李丽老师编排的节目《校园的早晨》和校鼓号队将于本月30号参加“福娃杯”展演,为了取好良好的表演效果,打造品牌,学校领导和鼓号队成员更是双休日都加班加点,加强训练,在此,真诚的道一声:“你们辛苦了!”相信有了大家的通力合作,我校的节目定能文艺汇演上一展风采。
2、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。巡课中发现,五、三、六年级老师坐班情况非常好。2、清洁情况上周天气睛好,各班的室内外卫生都能在早自习前打扫干净。早上清洁区打扫卫生只有个别班级班级打扫速度过慢,早读开始后仍然不能完成清洁区工作的打扫。另外另外就是一个常说的问题,就是校园保洁,早上干干净净的,一到下课我们经常会发现一些果皮纸屑等杂物,我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫。3、路队情况,绝大多数班级都能按铃声放学,也能按做操的地点站队放学,放学时校门前扎堆放学的情况也所缓解。
4、出操情况,上周天气都非常好,前四天都出操了,只有周五因停电没出操。考虑到天气比较冷,所以在出操时我不仅播放了广播体操,还增加了校园集体舞,就是想让同学们都蹦一蹦、跳一跳,适当的增加了运动量,让大家觉得暖和些。同学们也表现非常。大部分同学都很认真,但也有个别同学动作懒散,希望老师多鼓励,让他们都动起来。
5、学生礼仪方,本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。
6、教育宣传,就我校是全县唯一获得省“梦想与现实”征文活动“先进学校”;彭贤忠校长撰写了新闻报道《放飞梦想硕果满园》
二、温馨提示:
1请随手关掉水龙头,光线充足的情况下请关闭电灯,放学也一定要安排专人关灯,上周五因为停电原因,晚上来电后就有几个班级忘记关闭电灯。请养成节约资源的好习惯。
2不要随手丢垃圾,自觉保护环境。也请每周的值周班级派专人在六楼教学楼南面进行卫生监督,看哪些班级的同学总是往楼下乱扔乱丢,作好记载,进行管理。
3请学生不要买那各喷绘之后到处喷。这会存在一定的安全隐患。也请各班老师在班上进行强调。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。希望在接下来的几周中,全体师生再创新高,争取在期末可以收获到自己播种的果实。
小结完毕,谢谢大家!
适用场景:班级值周工作小结、期中考试总结汇报
内容要点:值周工作小结、期中考试备考、卫生保持问题
本文看点:班级值周情况通报、期中考试总结分析
老师们,同学们:
大家早上好!
上周是开学的第十二周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,在值周教师和高二十班值周同学的共同努力下,我们圆满地完成了值周工作。现我代表值周组将上周工作简单小结如下:
一、上周的主要工作:
周一:班会:冬季安全教育
周二:初一,初二,高一,高二,非毕业班期中考试备考会
周三:非毕业班期中考试
周四:高三召开八校联考考试成绩分析会
周五:正常教育教学
二、值得表扬方面:
1、周一班会:冬季安全教育表现突出的班级有:初二(2)班;
初二(3)班;
高一(1)班;
高一(6)班;
高二(3);
高二(5)班;
高二(6)班;
高二(7)班;
高三(3)班;
高三(5)班;
高三(7)班;
高三(8)班。 2、高三(10)班主动帮助体育室打扫卫生。
3、周五高三(7)班;
高三(8)班;
主动打扫校园环境。
4、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
三、存在的问题
1、注意我们的文明礼仪、言谈举止。课间仍有学生说脏话追逐打闹。请同学们能够真诚的`面对老师和同学,和同学和睦相处。
2、总的来说,各班的清洁区都打扫得很干净,但是保持不够。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们都会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜同学的劳动成果。
3、希望同学们能够杜绝零食,保持肠道的健康,同时做好保暖工作,让我们远离疾病,健康成长。经综合评比:上周获得流动红旗的班级有纪律红旗:
卫生红旗:
体育红旗:
请念到的班级上前来领取红旗。
期中考试过去了,希望同学们能根据这次考试的成绩及时做好总结与反思。及时调整心态,尽快投入到学习中去,争取下次的考试中考出更加优异的成绩。
同学们,大雁南飞,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!我的总结到此结束,谢谢大家!现在我代表宿舍管理员将宿舍情况做以通报:本周文明宿舍及文明个人。
适用场景:学生日常管理指导、校园行为规范教育
内容要点:爱护公共财物、节约用水用电、文明就餐行为
本文看点:校园文明习惯养成、学生行为规范要求
这周值周老师是我和方老师,这周需要大家养成几个好习惯。做一个爱校,护校,文明礼貌的小学生。
同学们我们生活在校园里,一定要爱护公共财物,珍惜学校的水电资源,做到人走灯灭,第二节下课必须关好灯。坐在离电开关的同学负起责来。要做到不在课桌上乱刻乱画,爱护好自己的桌凳。不在走廊上打篮球以免损坏和污染洁净的墙壁。要做到节约节约用水,做到随手关闭自来水笼头,爱护洗碗池处的水龙头,在接水时不要随意摆弄水龙头,这学期我不桌凳换了多少个水龙头了……另外要做到随手关水。如果有同学忘记关闭水龙头大家可以叫他回来关好,他如果不听,你把水龙头关好向我禀报。杜绝“长流水”现象;要节约每一粒粮食和每一分钱,珍惜别人的劳动成果。你倒下的是米饭溜走的是血汗,浪费粮食要遭天打五雷轰的。
就餐文明
遵守食堂就餐时间,自觉排队,不得插队和拥挤。就餐时不要将脚跷在凳子上,坐在凳子上就餐,文明礼让,打饭不插队,讲究卫生,保持食堂清洁。要爱惜粮食,吃剩的饭菜须倒入泔水缸,不得随便乱倒。
就寝文明
自觉遵守宿舍管理各项规章制度,服从管理、主动配合值周老师检查。遵守作息制度,按时起身,按时就寝。
注意公共卫生和宿舍卫生,注意床上整洁,床下鞋子要放整齐。不要随地吐痰,随地小便,乱抛果皮纸屑,更不得乱倒污水、剩饭菜,垃圾一律倒入垃圾池。
同学们!《学习改变命运,行动成就未来》。让我们从今天做起从现在做起,用行动来证明你是一个讲文明的好孩子,让文明之花开遍校园的每一个角落!
适用场景:小学值周总结讲话、期末前校园常规提醒
内容要点:值周老师、三年级三班、海小六年级
本文看点:小学期末安全文明双提醒总结、面向全体学生的值周工作部署总结
老师们、同学们
大家早上好!
时光匆匆,斗转星移,转眼间到了本学期第十八周,本周值周老师是余春艳老师、杨青松老师和我;值周班级是三年级三班。我们将努力做好值周工作,竭诚为大家服务。
现在我代表值周老师,给同学们提出几点希望和要求:
一、学习方面。本学期已接近期末,同学们要做好复习,查漏补缺,争取在期末给老师、给家长、给自己一份满意的答卷。
二、文明礼仪方面。仍然严格按照文明礼仪公约要求自己,不管是在校园内,还是校园外,都不乱扔垃圾,不吃零食;勤洗头、洗澡、注意个人卫生,健健康康、快快乐乐过好每一天。
三、安全方面。上学、放学注意安全。过马路遵守交通规则。特别师中午严格按时间作息表到校。不允许翻越栏杆进校园。校园内不做危险游戏,不带管制刀具进校园。天气炎热后,不私自下河塘洗澡。
最后,我想对六年级的同学说:珍惜在海小的每一天,希望你们能开开心心、安安全全地完成小学学业。让我们用热烈的.掌声,预祝他们获得最后的成功!
适用场景:中职班主任班级管理方案设计、中职班级“两制一会一组”实施参考
内容要点:岗位责任制、班干部值周制、民主总结会
本文看点:中职班级动态教育实践总结、面向自卑与专横学生的主体性培养总结
当前我国中职生多数都是基础教育中被人忽视的对象,他们学习基础较差、自我控制能力弱,以至于其自卑,漠视一切,或专横霸道等,就读职校是大多数学生无奈的选择。如何让他们在三年后成为对社会有用的技术人才,是值得我们全体教师深究的课题。实践证明,“先成人后成才”是行之有效的理念。因此,班级管理工作是中职教育的重头戏,只有把班级管理这出“戏”唱好了,职校的教育教学效果才会更好。
班级管理是一项长期的复杂的系统工程,特别是对中职学校而言,更是一项挑战性的工作。我在多年中职班主任工作中,经过长期实践,将“两制一会一组”(即岗位责任制、班干部值周制,民主总结会和学习小组)应用于班级日常管理工作中,成效显著。
“两制一会一组”实施的前景。因我早期所带的班级情况不容乐观。尽管在接手新生前后,我做了大量的常规工作,并坚持了两个月每天到班上对学生进行教导及每周至少三次到宿舍去跟进他们的生活、思想等情况,可班风还不太理想。班上虽然没有发生严重的违纪现象,可是小问题却不断涌现,如学生迟到或早退常有发生、值日效果差等。经过个别谈话和整风教育,他们有所收敛,可是又出现了新情况,许多学生都投诉班干部,而班干部也感到了厌倦,有的直接向我辞职。面对如此局面,我冷静地分析了其中的主要原因:不懂礼貌的却想得到别人的尊重,违规的却不接受别人的关心与监督等。这种现象要想从根本上去改变,若只有如早期的静态教育,而没有动态教育是行不通的。在班级管理过程中,班主任提出的目标再动听,如果得不到学生的同意和配合,也不能发挥目标管理的功能。因此,在对学生进行教育的同时,更要注意动态教育,要立足于班级、学校,引导他们多参与其中大小型活动,引导学生参加正常的社交活动等。
事实证明,在班级管理中,实行“两制一会一组”能有效地让学生动静结合起来,充分发挥每位学生的主动性和创造性,让学生真正成为班集体建设的主人,才能使班集体具有生命力、凝聚力。“两制一会一组”的实施从以下四方面进行。
一、岗位责任制使人人有工作
为了激发全班学生的劳动和服务意识,因此实行人人有岗位责任制度。让大家都分担一点班务工作,即将班级所有日常工作分为若干小块,每一小块指定给若干名学生组成的小组负责对其保洁工作,组长兼考勤及工作情况记录。实行了该制度后,班级的包干区、课室等卫生大有改观。学生值勤时都积极肯干,以前那种拖拉依赖别人的现象消失了,他们明白了“死任务活时间”的道理。经过这一改革整顿,岗位责任制得到了有效的落实,它使得人人有事做,事事有人做,使全班学生由被动变为主动,对班级工作变得自觉、认真、负责,有了当家作主的主人翁意识,劳动观念也得到了培养。
二、班干部值周制,有利于挖掘学生潜能,培养班干才能与领导艺术
就读中职的学生,绝大部分都没有当过班干部,而在任的班干部都属于“矮佬中的高佬”。将班级的`所有日常事务只交给培训过的几个班干部去执行,使班干部负担过重,效果也不佳。还有班上许多“精英”也不服,班干部“终身制”使学生产生明显的排斥抵触情绪。
基于“放一只羊是放,放一群羊也是放,关键是让所有的羊都要吃饱”的理念,我在班级管理中实行班干部值周制度。在班上召开班干部值周动员会,并通过对全班进行班干部的培训,让学生明确此举的目的与要求、实施方案与措施等。根据学生的性格特征、特长等,将全班分为若干小组,每组五人,组成班干部机构,主要负责全班日常工作事务,每周轮换一组,如此循环下去。我做好跟进、辅导和监督管理等工作。此制度如期执行之后,全班学生每学期都约有两周时间体验班干部的角色。班上原来专与班干部唱对台戏的现象没有了。学生在值周中体验到了班干部工作的酸、甜、苦等滋味,体会了做一个合格的班干部的前提:“正人先正己”的含义,坚持了服务、奉献的信念,知道了遇事换位思考的重要性,班上以往那种自我为中心的学生少了,学生变得自信了,班上形成了团结合作的氛围。
三、民主总结会
为培养学生热爱、关心班集体,在班上建立民主总结会制度,每周日晚修课为民主总结会时间,先由上周值周班长作值周工作总结,其他班干部补充。之后班上其他学生对值周总结进行讨论,肯定成绩,指出不足,提出整改方向和措施。最后上周值周班长将值周日志移交给当周班长。我就班级工作中的典型现象或今日说法中的相关案例,引导学生分析事件的原因、如何处理好案例中的事情、如何预防事件的发生等。让全班学生都畅所欲言,各抒己见。我及时对他们的观点进行点评,最后作全面总结。这样的民主会议,培养了学生的集体主义观念和民主参与意识,训练了学生的口头表达能力,开拓了学生视野,同时也在潜移默化地对学生进行普法教育,让学生明白自由的相对性,从而让学生提高自己管理自己和自己保护自己的能力。
四、学习小组是学生共同进步的方舟
学习是学生的天职,而大都数中职生都有畏惧学习的心理,造成这种状态的因素是很多的,其中学习基础差是主因,其次是学习态度问题。一个好的班集体其学风肯定是很浓的。所以,我在班上成立学习四人小组,依据学生的实际情况,将前后排的四人为一学习小组,在自习课或晚修时互相讨论学习问题。这解决了学生有学习难题时只有等科任老师来上课才有机会解决的困扰。我定期跟进他们的互助情况,鼓励学习能力较弱的学生多向学习好的学生请教,同时指导学生如何去帮助别人解答难题;并与科任及家长保持联系,反馈学生学习情况,共商如何提高其学习效率的对策。通过学习互助小组的方式,增进了学生之间的友谊,经过共同努力,他们体验到了共同进步的快乐,班上形成了讲学习求进步的学风。
在实行“两制一会一组”的过程中,通过不断地去挖掘学生的潜能,带着赏识的心态去对待每位学生,对待“刺头”型的学生在批评教育时别忘了带上宽容与赏识,对待“优生”则提出更高要求,这样的教育才会见效。实践证明,在班级管理中,让学生成为班集体的主人,经过师生的共同努力,学生的德、艺等会有显著提高的。
适用场景:开学第一周值周总结
本文看点:初中值周组长面向全体师生的开学工作复盘、聚焦校园安全与行为习惯的学期初教育总结
大家早上好!我是上周值周组长,上周值周工作可以顺利完成,我非常感谢一直坚守在自己岗位上的班国全老师、邓志艺老师、玉芳林老师和林娟花老师,以及我最亲爱的七A(2)班全体同学,谢谢你们!开学第一周,各方面工作千头万绪,虽说“万事开头难”,但是在学校各部门领导的精心部署安排与全校师生的共同努力下,学校的各项教学教育活动开展得有声有色;
大部分同学无视严寒,准时回校上课,沉寂一个寒假的校园再次焕发青春和活力。下面,我就上周值周工作进行简单的总结:
一、2月14日,学校召开了全体教师会议,对新学期的工作提出了具体明确的要求和部署。学校教务处、德育处、以及行政部门根据学校要求,结合本部门实际,把开学周工作计划落到实处,做好充分准备。
二、上周星期一,梁校长在国旗下作了热情洋溢的讲话,既是对全体师生上学期工作和学习的肯定,同时也是对大家新学期的鼓励和期望。
三、上周四,德育处分级组织同学们进行“消防紧急疏散演练”活动。海峰老师幽默风趣的讲解,让同学们了解到很多的`消防知识。所谓“练为战,不为看”,同学们更应该把知识应用到实际生活中,提高消防安全意识,杜绝出现任何消防隐患。
上周工作顺利开展的同时,还存在一些小问题,在此,我想给同学们提出几点希望:
一、树立安全第一的思想。上周路队情况,大部分同学都能够遵守学校规章制度和交通规则,但存在少数同学贪图方便把自行车停放在学校附近的住户处,这样不仅容易弄丢自行车,还会造成一定交通混乱,存在很大的安全隐患,我希望同学们能够从自身安全出发,时刻谨记,无论何时何地都要安全为上。
二、重视品德修养和良好习惯的养成。经过一个寒假,我们上学期好不容易养成的良好习惯又被丢弃了,乱丢垃圾,说粗话脏话的现象又死灰复燃了。在新的学期希望大家遵守校纪校规,养成良好的行为习惯,为创和谐美好校园提供正能量。
三、强化时间观念。上周早上迟到现象较为严重,希望从本周开始,同学们能做到不迟到,不早退,不旷课,珍惜每分每秒,争取在学习上有新的进步!
良好的开端是成功的一半,新的学期,新的起点,面临新的挑战,我相信每一位同学都有新的计划,希望你们继往开来,争取更加优异的成绩。最后祝福全体师生马年万事如意幸福安康!谢谢大家!
适用场景:小学开学首周值周总结、小学值周教师工作复盘
内容要点:开学首周、值周总结、校园行为规范
本文看点:小学值周工作复盘类总结、校园行为规范改进型总结
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校班子成员、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月26日(星期日)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。8月27日(星期一)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班主任工作方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师上班及时,班级管理在开学第一天起跟班三天很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从学前班升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。
2、卫生方面:8月27日起,各班分担区明确划分全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内各角落卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读纪律比较好,各个班级的大多数学生早上一进到教室在老师的组织下都能够自主有序地认真进行早读,自觉看书、读书,负责早读老师跟班及时,有的老师甚至提前10分钟到班组织学生早读。
同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是七百多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的.学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。
二、今后需要改进的方面:
1、学生进校园一定要佩戴红领巾。在校园里有很多同学主动向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。
2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二、三楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。
4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他角落偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。
5、走读生上早读课迟到的比较多,尤其是开学前三天。问明情况,同学们都说不出原因。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。
6、中午一些走读生很早就来学校,有的同学一点半左右就到校,早到的同学由于学校没有开大门,他们只能呆在大门外等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园外奔跑、追逐打闹,存在着安全隐患。希望同学们为了自身的健康和安全以后中午不要那么早来学校,尽量按照学校 规定的时间到校。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;走读生放学时,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
适用场景:值周检查汇报、卫生评比反馈
内容要点:卫生保洁区、值周任务、路队习惯
本文看点:值周班级表现总结、校园卫生评比分析
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
经过了一场雨雪的洗礼,空气显得更加清爽。今天我们又迎来了新的一周。
上周值周的六(3)班同学在班主任老师的带领下尽职尽责,圆满地完成了值周任务。从总体上看,校园卫生洁净工作做得十分到位。最值得表扬的是四年级和六年级的同学,卫生保洁区可以说是一尘不染,四年级打扫的是三楼的楼梯和楼道,值日生就连楼梯和楼道的扶梯、墙角线都用布子擦得干干净净;六年级打扫的是操场,每天早上都能看见六年级的班主任带领学生清扫洒落到地面的片片树叶,直到满意为止。让我们真正体会到了只要亲历,就无所不能。但是,值得引起我们注意的是,我们每一个七小学生都要保持环境卫生,各班的环保小卫士赶快行动起来,为我校洁净优美的校园环境人人出力。
同学们,大家已养成良好的列队习惯。课间操出教室,各班干部指挥得力,队伍路经楼道碰到其他班级懂得避让,课间操能做到有序入场,特别是二年级和四年级的同学们在老师和班干部的带领下,站得最为整齐。各班下学路队整齐,诵读声、歌声此起彼伏,同学们已养成良好的路队习惯,在班主任和同学们的共同努力下,家长接送地点也符合了学校要求,校门口不再出现拥堵现象,在今后的日子里,希望大家继续努力,争取把这种好习惯保持下去。
本周,学校还重点检查了师生的到岗到校情况,发现许多教师和学生都是提前到校,特别是班主任老师总是提前进入教室,和学生一起开始一天的学习。当然也发现了一些迟到的现象,还希望大家不要贪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言说得好,一日之计在于晨吗!在检查同学们课间纪律时发现,有的同学在楼道里追逐打闹,为了大家都安全,我们一定要杜绝这种现象。本周学校将继续进行检查。
同学们,虽然天气寒冷,但我们的校园生活依然是丰富多彩,激情澎湃。让我们一起学习,一起游戏,一起享受美好快乐的校园生活吧!
适用场景:开学值周总结汇报、小学第一周工作复盘
内容要点:开学第一周、值周情况、校园卫生纪律
本文看点:小学值周总结·开学秩序与常规落实、校园管理总结·安全文明行为改进
新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月26日(星期二)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况:
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。
2、卫生方面:8月26日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的`室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学
生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改进的方面:
1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。
适用场景:校园周工作总结讲话、小学晨会德育总结稿
内容要点:晨读纪律、午餐排队、放学路队
本文看点:小学德育工作周总结、校园日常行为规范点评
教师们,同学们:
大家早上好!上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简洁总结。
一、优点
1.晨读时段,绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习气氛深厚。
2、每天早上,各班学生清扫清洁也很准时、认真,校园的卫生总体较好。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,学生都是排队等待,插队现象削减,盼望同学们连续保持。
4、课间操低年级的学生进步很大,做操的时候讲话打闹的现象削减。
二、缺乏:
1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹,还有同学们在星期二吃的.是玉米汤,我在食堂的各个角落都能观察同学们丢的吃完的玉米棒。
2、许多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上,我们不只要保持校内的环境,校外也要保持,养成一个不乱丢垃圾的好习惯。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整齐,也特别有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了,请同学们务必要走好。
三、建议:
1、早上,局部班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,留意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、午睡的时候要保持宁静,不影响他人,盼望同学们在这周表现的更好。 我的讲话就到这里,感谢大家!