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格式:DOC
适用场景:应届生入职总结汇报、校企衔接实践反馈
内容要点:柳工挖掘机、wh2分析法、定向越野比赛
本文看点:应届机械专业毕业生入职首月工作实录、高校课程方法论在企业生产现场的迁移应用
我叫闫,20xx届本科毕业生,专业机械设计制造及其自动化,就业于柳工。从8月12号到柳工,经过一个多月的培训与见习,收获颇多,想挑出几事与母校汇报。
1、在下没有给丢脸。在总部的培训中,积极发言,发表了许多有见解的意见;在培训毕业晚宴上,主动编排了含公司领导、机械和v公司近20人的座次;策划挖掘机总装厂办公室装修方案,许多提议获得领导肯定,并直接参与实施——昨天下午还去批发市场采购一4*7的大型办公室挂钟;代表挖掘机事业部出战公司辩论赛,旗开得胜,目前进入八强(总2支队伍);带领柳工挖掘机团委,参加公司定向越野比赛,荣获b组第一。
2、致谢。首先要感谢
我的毕业设计指导老师姜xx老师,他指导我学习了挖掘机的许多知识,让我到柳工,分配到挖掘机分公司,能够对挖掘机有一个初步的了解,能看懂零部,认识各种工作装置,液压系统;然后必须感谢,大二开设《机械创新设计方法》的孙xx老师,虽然当时的许多机构、机器都不懂,但孙老师讲授的头脑风暴、w1h等思想方法将使我终身受益,目前柳工使用w2h(多1h指成本:huh),在车间,根据这种思想,了解每一个工位的输入(上工位交付的产品,本工位所有的零部)、输出(交付给下工位的产品)、生产(将输出加工成输出的过程),就会对这个工位十分清楚。当然我的其他授老师都是十分优秀的,是他们教会了我基础的工程力学知识,机械设计、制造的知识,这对我目前的工作、今后的人生都十分有用。另外,要感谢社团:社区化管理委员会,大一我在那里学会了项目策划的基础知识以及定向越野的相关知识;最后要感谢母校,校训“严谨求实团结创新”中每个字都值得我们终身铭记,尤其是创新二字。
、希望。希望能更上一层楼,授方面能像姜涛老师一样,让学生与实际、与工作接轨;另外希望学弟学妹们在努力学习专业知识时,积极参加社团活动,一本策划案、一场辩论赛等等,这些都能让你收获许多。
适用场景:体检中心实习任务、医技科观察学习
内容要点:血压测量操作、内镜检查过程、血液透析原理
本文看点:体检中心实习生体会、医技科工作观察
时间过得真快,一转眼都已经实习一个月了,还记得第一次去芜湖第一人民医院的时候,老师把我们交到护理部主任那就走了,我们跟着护理部主任来到门诊五楼,接着就是入院考试,到星期一的时候我的第一个科室,体检中心,虽然没有学到太多东西,但是却懂得了很多东西,老师们都对我很好,每天我做的最多的就是量血压,第一天去,行李还没放下来老师就叫我去量血压了,其实我那时是不大会量的,不过还是硬着头皮上了,还记得那天是安徽师范大学皖江学院的学生来体检,所以相对来说血压都正常,一开始血压带都绑不住,那些人就看出来我是实习的了,不过都配合我的工作,量了几个心里就有自信了,基本上每天量血压都是从上午7点量到9点半,也有些来体检的人故意隐瞒自己的高血压史,虽然我是实习生但是也对工作认真负责的好不好,总的来说在体检中心的一周算是圆满结束了。
接下来我的第二个科室:医技科,也就是内镜中心,在这里我们动手的也很少,那些胃镜,肠镜都是医生做,我们就了解了解吧,怪无聊的,下午我就跑到胃镜室爬着桌子上睡觉了,要不就是和同学聊天,反正没事做,事情都上午做了,偶尔来几个人做肠镜,不管是胃镜还是肠镜,对病人来说都是痛苦的,有人会说来支丙泊酚吧,但那毕竟对身体不好,每次看到病人痛苦的呕的时候,我自己都觉得恶心,每次做结束了,他们的口水好多哦,我那天差点就吐了,哎,不过还是忍住了,我们不能嫌弃他们啊,最让我觉得揪心的是他们有时候受不了胃镜或肠镜的痛苦,求医生们说不做了,要放弃,这时候我就觉得健健康康的活着真好。
我的第三个科室:血透室,就是血液净化中心,一开始去的时候有点吓到我了,那个透析器,我觉得好高科技哦,老师们操作自如,好了不起哦,呆了几天觉得机器操作没我想的那么难,现在管路我会装了,我只需要学会装管路就行了,嘿嘿,就是穿刺难了点,是临床上最粗的针头,我开始不知道为啥要透析,问了老师,查了资料才知道原来他们都是肾有问题,很多都是急性肾功能衰竭,慢性肾功能衰竭,以及药物和毒物的中毒,前两者都要持续性地治疗,也就是说每周要透析两次,每次估计要花费400多元,而且这样的病人不
能多喝水,严格控制体重,他们脸上都是肾病面容,有些病人中午就吃发糕,把钱省下来透析,他们的手臂长期穿刺都不能看,真的好可怜,哎,为什么会的这样的病呢,老师说很多是因为遗传的原因,那还有其他什么原因呢,我还要去查,希望找到病因,以后注意点,避免生这种病,太可怜了,不过血透室的护士挺快活的,早上7点上班,下午1点就下班了,就是中午给你半小时吃饭,不过也还好啦。
下个实习科室是神经内科,我的实习还在继续。
适用场景:外贸业务转岗适应、人力资源兼岗培训
内容要点:岗位职责完成情况、公司制度学习掌握、工作心得总结分析
本文看点:外贸业务员成长记录、人力资源兼岗经验分享
不知不觉,加入大江这个大家庭已经一个月了,和各位伙伴相处的这段时间里,我深刻的体会到了大江这个团队每个伙伴踏实认真的工作态度,共同以一颗积极向上的心态来迎接每一天的挑战,也正是这个时刻提醒着我自己,要把每一天的工作做好。
从一开始的第一周担任的外贸业务员到第二周开始转为经理助理,然后再到第四周开始兼管人力资源部门的工作,我发现我真的是一个很好的协调者,面对不同的工作,我还是能够处之若然,合理分配,真的是要从心里小赞美一下自己啊!
1、工作岗位职责中的各项任务的完成情况:
每天准时来到公司,参加早会。紧接着开始一天的工作:优化公司阿里巴巴网站、处理图片、了解外贸伙伴的工作情况、收集伙伴的问题反映、伙伴情况的紧急应变处理、资料文件的整理分类、打扫卫生以及总经理分配的其他工作,并在每天下班前写好工作日志,记录好当天的工作情况等。
2、对公司相关规章制度的学习与掌握情况
熟悉公司相关制度,严格遵守公司的各项规章制度,按时上下班,不迟到不早退。誓做插头行业的标杆企业,真正的为客户创造价值,团结,用心服务,感动客户是我们的宗旨!大江的价值观是:诚信,创新,感恩,分享,责任。
3、一个月来的收获与需要改善的地方、
一个多月以来,我更能体会到,工作时,用心,专心,细心,耐心四者同时具备是多么重要。在工作中,我深深感到加强学习,提高自身素质的紧迫性,一是坚持每天挤出时间看产品知识,我认为要把一件事情做到极致,首先必须要掌握好相关的信息,这样才能让人感到专业。二是向我们的伙伴学习,工作中始终要保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,学习他们任劳任怨、求真务实、做好本分的工作作风和灵活的处理问题的方法。三是向实践学习,把所学的知识运用到实际工作中,要实践中检查自己不足的地方,更好的提高自己、四是学会自我检验,再每做完一件事情后要去验证,总结自身存在的问题,并努力改善。
这一个月,我感觉自己各方面都在成长。我坚信在以后的工作中,我可以做得更好,成长得更快,把我所学的与每一位伙伴分享,共同进步。
适用场景:焊接岗位实习总结、新员工工作评估
内容要点:焊机调试、产品耦合、端面清洁
本文看点:焊接技能提升总结、实习工作改进分析
回顾这3个月的实习工作,在公司各位领导、师傅与同事的支持和关心下,从我刚进公司的什么都不懂,到现在能够根据公司的要求,较好的完成自己的工作,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思索,去提高。现将这几个月来的工作状况总结如下:
刚来到公司我的工作岗位是3f单焊焊机员,主要工作任务是从事bidi、tosa、尾纤类产品的耦合与焊接。在师傅的关心下,明白了开工前的着装要求(穿静电套装、戴静电手腕、戴指套等);熟悉了随工单(产品名称、客户代码、备货单号、以及焊接功率等等);学会了焊机的调试;熟悉了各种工装夹具和各种工作仪器;学会了插芯套、耦合跳线等端面的清洁;以及这些产品的耦合、焊接方式及焊接之后功率的校正;懂得了不合格产品的处理方式;各种突发状况的处理方式,以及在保证直通率的基础上如何提高产量。
通过一段时间的学习与实践,同时也发觉了自己的.一些不足之处。例如有时候耦合跳线的端面没有擦拭洁净,导致部分产品端面不洁净,有时候没有准时发觉静电手腕脱落,工作台摆放有时候没有严格根据6s标准来;还有在焊接某些产品的速度上有待提高。
一个月后被调到3f流水线担当焊机员,工作的主要任务是焊接bidi、tosa类产品。由于之前在单焊有肯定的的焊接阅历,所以来流水线以后上手很快,除了耦合台有较大的变化之外,焊接方式等都没有太大的变化,工作流程相对单焊来说也简洁一些,由于流水线耦合人多,耦合台在运动过程中功率变化很小等特点,所以对我的焊接速度也要求较快,通过一段时间的熬炼,已经能够协作团队进行高效率的工作了。
在流水线空闲时间我还常常被支配到取件、刮胶、包装、4f单焊等工位工作,期间学到了许多,也对产品的加工流程有了进一步的熟悉。
不求,只求更好,自己在积累阅历,提高技能的同时,难免会遇到一些问题,我信任通过努力,会把自己的工作干得更好,更精彩。
适用场景:中药房实习安排、药库管理学习
内容要点:中药调配流程、药品储存规范、处方核对细节
本文看点:中药房工作体会、药库管理经验
经过了一个月的实习生活,我内心百感交集。回想这半年的实习时间里,从一开始的手忙脚乱到现在的游刃有余,我学到了许多课本上没有的东西。实践的过程是所有课本都不能给予的,所以这更是一种磨练,是一种巩固理论知识的实践生活。
第一个科室,我被安排到了中药房。
对于一名中药专业的医学生而言,没有什么比这更让人兴奋的了。抽拉式的药箱,称药的戥子,熟悉的药材名,甚至不时的捣药声,一切都向我展示着中药的神秘,我喜欢这个地方。从当初老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容,我得到了太多东西。记得第一次体会到取错药的尴尬,将先煎的黑顺片一股脑的分到群药里,然后被查药的老师纠正,又重新分发。中药房的工作是一个整体,一个系统,交到患者手中的每副药是整个中药房所有人共同劳动的结果。实习快半年了,我更加清楚的认识到团队协作的优势,学会与人配合,学会条理分明不慌不忙工作的态度,牢记并严格执行流程的各个环节。也是在这,我受到了教育,开始关注细节,想干好并达到熟练必须发现细节,刻意练习,需要认真用心去学。
第二个科室,我轮转到了病区中心药房。
个人认为门诊药房与病区药房其职能虽然都是发药,但是门诊需要面对所有的病人,而病区不需要,只要将患者需要的药品全部拿好交给护士即可。然后给住院患者的药品,需按每日服用的剂量分好。一个科室会有许多的患者,打印单子会很长,拿药的时候需要更加的认真仔细。病区药房的针剂也较门诊的要多,在遇到一张处方中有大玻璃瓶与小针剂时,应当拿两个袋子将二者分开,以免放置或者搬运途中针剂被压破。对于贵重药品,每天早晚,老师都会嘱咐我,盘点两次。通过每天拿处方对各个科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其使用范围有了大致的了解。
第三个科室,我来到了中药库。
在这里我意识到了中药储存的重要性。为了保证医院药房中正常药品的供应, 药库中应有1 ~ 3个月的药品储备量。由于中药所含的成分复杂, 性质各异, 如果储存不当会出现不同的变异现象, 使中药饮片质量受到影响, 甚至失去治疗效果, 有的还会产生不良反应。正因为如此,我们药库才会挂有温室表,以便随时观测。定期还会有专业捕鼠人员,来药库进行工作回访。
在我的这一段实习生涯中,我深切地感受到做一名调剂人员的不容易,想做一名好药师更是一件非常不容易的事情。之后,我会更加谨记“业精德诚”的校训,争取做一个好药师。
适用场景:新员工帮带总结、职场新人培训汇报
内容要点:帮带老师指导、值班技巧提升、打字速度训练
本文看点:新员工帮带经验分享、职场技能成长记录
大家好!我是呼入一组,我今天代表我们被帮带的人员进行代表发言汇报工作。
一、 进组人员
呼入一组:洁晶、丽丽、小磊
呼入四组:吴涵、俊杰、晓倩
二、 被帮带收获
来到公司之后,通过独立值班考试,我们带着紧张而又期待的心情被分入了各组,开始在小组这个小家庭的新职场生活。初入社会的我们,有着好奇的眼光以及饱满的热情,也有着稚嫩的处事方法,颇低的办事效率。是我们的帮带老师用一双温暖友善的手,一颗热忱无私的心来帮助我们赶快融入社会这个大课堂。虽然进组时间不长,但是收获很多:
1.生活心态方面的转变。有句话说“心态决定一切”,被帮带的这段时间,我们最大的收获就是心智方面的成熟。我们渐渐脱离在大学校园里养成的脆弱的缺点、懒散的习性,主动承担小组内的一些比如每日数据、质检成绩分析整理、错别字检查、知识点复习督促工作,我们不仅在为自己亲爱的小家庭贡献出自己的一点绵薄之力,更重要的是在这些工作的过程中培养出了自己的责任心,细心等优秀的习惯。我觉得这对于一个刚踏进职场的新人来说,是最宝贵的财富。
2.值班中老师给予的帮助。在工作上,我们在值班的过程中,遇到一些自己不熟悉的业务知识,或者自己不知道怎么解决的事情,总是第一时间想到去请教自己的帮带老师,不管她们工作是不是很忙,也总是及时给予回复,不仅是当前这一个问题,以及以后可能会遇见的类似的问题该怎么处理,业务知识哪些是必须要掌握的,哪些细节需要多注意,她们总是滔滔不绝的给我们讲述。平时帮带老师也会关注我们的日志,及时对我们日志里提出的问题做出解答,针对性的帮助我们成长。
3.学习简单的excel制作。在职业技能方面,我们根据自己的兴趣爱好,跟着帮带老师学习了一些业务知识以外的能力,比如excel表格制作,数据的整理与分析,这都是一些基本职业技能。虽然以前在学校学习过,却没有具体运用过,但是看到每个数据在我们帮带老师的手下变得有自己的意义,不再是一个个枯燥的数字符号的时候,就萌生了要学会的欲望,相信这些在我们以后的职业生涯中都是最基础而又很常用的东西。
4.增强了我们的值班技巧。比如快捷键的运用,节省话后处理时长的小窍门,打字速度的提升,这些虽然都是很琐碎的一些东西,但是对我们的工作却是很大的帮助,尤其是打字速度,{来到一个新公司一个月工作总结}.
当我们从笨拙的“二指禅”变成现在的基本可以盲打,这都是很大的进步。在这一方面,我们呼入一组针对错别字以及打字速度有专门的负责人员和测试任务,会定期发布每个人的打字情况,这对我们每个人都是一种鞭策。
三、 帮带过程中的困惑、意见及建议
1希望时间问题有所改善。对于目前来说最大的困惑觉得和帮带老师的班次经常插的太开,有时候遇到问题的时候老师可能不在,问别人对方也不是太懂或者也在接电话,就感觉这个很难处理,建议一个星期内有几天让师傅和我们有一个共同交流的时间,让帮带老师对我们的知识掌握情况有一个整体的了解,能够及时解答困惑。
2.录音成绩的提高。录音成绩是最能够反映我们的弱项的,希望老师可以对我们的录音问题多进行辅导,尤其是哪最容易扣分,这样可以更快的提高我们的质检成绩;还有哪些字是最容易出错的,以提高我们的警惕性。比如刘老师说的:戴上红领巾,带零食两个字的区别等等。
3.希望帮带老师能多旁听。就是希望多跟帮带老师前辈学习一些内容,自己的值班过程中难免会存在着很多的问题,希望帮带老师能多旁听我们的值班,帮我们指出我们的问题之处,这样比我们自己摸索要快捷更准确的多。因为有时候我们并不知道存在着这样一些值班技巧可以去学习,所以就麻烦帮带老师多费心。
4.多传授一些疑难问题的解决方法。由于我们值班时间还比较短,遇见的事例还是比较少的,所以偶尔遇见一些棘手的问题时会不知道怎么做,所以希望帮带老师在有时间时通过bqq给我们说一下自己遇到过的一些问题,给我们一些经验,下次自己遇见时不至于在电话中手足无措。
5.希望帮带老师也可以教我们职业技能。我们觉得职业技能和业务知识同等重要,所以我们希望能根据自己的兴趣跟帮带老师学习一些其他的技能,比如情绪管理,心理调节,发音技巧,excel表格,ppt制作等。相信有了这些技能做辅助,我们在工作中将会更加勇往直前。
6.期望增加和同事之间的了解。生活是最生动的课堂,现在春回日暖,草长莺飞,忙碌了很久的我们期待着一次与亲爱的帮带老师——我们的良师益友外出游玩,不仅能融工作、知识于生活,还可以增进同事间的感情,毕竟刚入公司,大家并不是很熟悉很了解,我们可以在工作之余选一个时间结伴外出游玩,放松身心,这样工作时才会效率更高。
适用场景:实习入职反思总结、初入职场适应记录
内容要点:芬狄诗家用纺织品有限公司、南通、第一月工作
本文看点:实习生现实落差心理调适总结、偏僻厂区初职体验与职业认同重建
踏入现场的那一刻,面对着一切,唯一的感慨就是失望,或许是来自面对现实的无奈,来这里并非我所愿意的,只是迫于一种无奈,踏入这里那刻起我就不喜欢这里,不是嫌弃这里的环境,只是这不是我心目中工作的场所,看着大家忙碌为生活打拼,而又看了看自己,已是开始嘲笑自己,嘲笑自己的无能,不敢面对现实,在办证跟领衣服的过程中我一直再问我来这里做什么?不知道……中心的自己只告诉我:小伙子面对现实吧!从这一刻开始你要在这里打拼,为你自己的生活打拼。
当自己静下心来,总是在想是自己对理想太憧憬还是现实太残酷?这里的工作环境真的很差,也很偏僻,工作也挺累的,有人说你要是能在这里工作,对于你来说是一个优势,因为大家都不想来这里工作,或许吧!我想找一个很自己专业有关的工作来做,三年的努力不想就这样荒废,并不是我吃不了苦,三年我担任很都职位同时也兼职,再苦再累我也没有怨言,因为这是我自己愿意,自己选择的。我最不喜欢别人强迫我做什么。我自己会自觉去遵守。
或许我们经常会抱怨生活,我也一样,抱怨上天为何要这样对我,抱怨为什么他非要让我们来这里?我有自己的工作啊!也是自己喜欢的啊!还非要我来这里,哎!不过自己也明白自己别无选择,没有必要再做无谓的挣扎,面对现实抱怨也无计一起,抱怨能给你带来什么?什么也不能,所以自己坦然选择接受,坦然的去面对。
在跟您交往中我没有记住几句话,在这里说希望您不要生气,不过我一直记得您说过几句话:你们来我这里,我都把你们当成一张白纸,是啊!白纸什么都没有什么都不会,一切从新开始,这里或许也将是我们人生的新起点,新的开始。
虽然我不喜欢这里,也不会爱上这里的工作,因为这些不是我喜欢的,但是我会做好自己手头上的每一件事,这是一种心态问题,也是对工作的态度。
真不愧是第一月工作。今天起了个大早,在路上买了个大饼啃着,就驾着我的那辆酷酷的黑色的自行车奔驰在南通这个不太平坦的马路上。经过我们不断的迂回曲折后,终于来到了那个传说中的公司——芬狄诗家用纺织品有限公司的大门口,真是不容易呀,带着车子就进去了,突然有位阿姨探出头来,然后一脸戒备加敌视的盯着我们:“你们是干嘛的?”“我们是来工作的。”我们弱弱的回答了一句,还没等我们说完,她就不耐烦的说:“你们走错了,这不是”。然后,我们赶紧退了出来,不然,我怕他会追出来打我们。然后,我们才慢慢的`又去找了另一家。
找啊找,找啊找。终于找到了一个有牌子的像厂房一样的房子,那个牌子上面写着:芬狄诗家用纺织品有限公司。哎呀,妈呀,谢天谢地呀!终于找到了。是自动伸缩的那种门,感觉还不错,不过,为什么连个人影也没有呢可谓是方圆百里无人烟那。快八点了呀,一个人也没有啊,我们赶紧给那个经理打电话,连着打了两个,都没有人接。估计那经理还没睡醒呢,真不好意思,打扰人家清梦了,罪过罪过呀!不过,我们更着急了。这都八点多了,为什么一个人都没有呢?不得已给小倪老师打电话了,没想到小倪也在睡觉呢,然我们找小琪老师,小琪老师说,你们在那再等会。彻底无语了。等啊等啊,八点半时,有个人骑摩托车来了,说:“今天放假,不上班,我是来拿电瓶车充电器的”。
适用场景:电梯改造跟进、节能方案制定
内容要点:电梯改造监管、楼道用电分析、设备检查整改
本文看点:电梯安全改进措施、节能方案实施进展
不知不觉,进入公司工程技术部就职已经有一个月的时间了,在这段时间里最大的感觉是:和谐团结的氛围。物业公司是一个与我的期望相当,甚至超越我期望的公司,公司有壮实深厚的根基也有蓬勃争辉的枝叶,立于其中,满是稳健勃发的气息。
入职以来,在部门领导和同事们热情的帮助之下,我很快就正式进入了自己的工作角色,承担起了自己对公司和对职位的责任,下面我将自己这一个月以来的主要工作具体内容向领导们做出汇报。
一、跟进花园栋楼电梯的改造工作。花园部分电梯使用已近xxxx年,由于能耗高,部件磨损、老化严重,导致电梯时常发生故障。为保证业主乘梯安全,公司于三月初对电梯进行改造。为把好改造质量关,部门安排我进行跟进,我每天都抽时间到现场进行查看,按照国家《电梯制造与安装安全规范》和合同约定进行监管,利用掌握的专业知识提出问题,并督促解决。
二、节能改造。加州城市花园和都会首站楼道公共照明用电量较高,部门安排我对两个项目的用电量进行核实、提出整改方案。为查明原因,我与管理处维修事务部人员一起对x城市花园14号楼、16号楼和站2号栋逐层进行检查,统计用电灯具和设备,并对用电情况进行分析,查明了用电量高的原因,并提出节能改造措施。目前,xx城市花园楼道照明已开始整改,楼道照明整改已启动。
三、品质检查。3月18日至21日,参加公司品质部组织的项目设备设施季度大检查,在检查中,坚持公司原则,体现公司意志,对不符合公司要求的,实事求是的提出问题,并对存在的问题提出解决办法和整改措施,帮助项目规范设备设施管理。
总体上来说,第一个月的工作是充实而快乐的,同时在工作中也感受到公司的企业文化,逐渐熟悉了部门的工作流程。
工程部:
适用场景:建筑项目新人适应期、毕业生入职初期总结
内容要点:身份转变、心态调整、工作能力提升
本文看点:建筑新人成长经历、职场适应经验分享
我自20xx年7月23日正式上岗至今已过去了一个月左右的时间,这段时间是我人生旅途中的重要一程。期间在领导的培养帮助和同事们的关心支持下,我正在逐步使自己的工作和生活步入正轨。在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,现在我将自己的感受、想法以及对于今后工作的打
算做下简要总结。
作为一个刚刚参加工作的毕业生,我所面临的最大挑战是如何尽快的适应环境和角色的双重转变。即适应从学校到建筑单位这种环境的转换,以及适应从大学生到项目技术员这种身份角色的转变。我觉得完成这种转变需要迅速适应目前的环境,调整自己的心态,合理安排生活,尽快进入角色。
首先,适应身份的转变。在大学中,每一位同学都可以有自己的个性,而大学的环境氛围容忍甚至鼓励这种现象。但是工作之后,首先要适应自己身份的转变,时刻的提醒自己不再是学生,要按照单位的规章和领导的要求办事,要对自己的行为负责,不能再率性而为。这不仅仅是单位的要求,更是工作的需要。因此,在日常的工作中,我更加注意自己的言行举止,努力使自己的一举一动、一言一行都符合目前的身份。
其次,调整自己的心态。可能你在大学是众人之中的佼佼者,是老师眼中的好学生,是同学心中的榜样。这样的角儿会让你觉得自己很厉害,会产生自满。但是,刚步入职场,与周围的同事相比,自己在工作能力、人际交往能力等许多方面还有太多的不如,太多太多的东西需要我虚心学习。因此,必须及时调整好心态,怀着“空杯”的心理,积极地向领导和同事学习请教,认真学习专业知识和调查技能,坚决杜绝了骄傲自满情绪,踏踏实实工作、学习。
最后,合理安排自己生活。
适用场景:班级管理开学前、教学改革试行期
内容要点:班规试行、学生行为变化、语文教学实践
本文看点:班级管理经验分享、语文教学改革尝试
在班级管理方面,>收获还是很多的。开学第一天我就告诉学生他们的责任是“我为我的人生>幸福负责”,重点讲述了为何要为自己的人生幸福负责、怎样才能为自己的幸福负责。这一个月中不断强化,大部分学生已经内化了,知道怎样做才是为自己的人生幸福负责,怎样做是不负责任。
课外活动的跑步一直在坚持,刚开始有的学生有情绪,坚持了这段时间,学生感受到了自己身体的变化,也就不再有情绪了,每天课外活动不论我是否到场,学生都能在体育委员的带领下认认真真地跑几圈,国庆前为了挑选运动员体委还组织学生进行了一次小规模的“海选”,学生的主人公精神被激发出来了。
每天中午预备铃后的唱歌、每天课外活动跑步后的学歌也在坚持,只是由于部分同学参加学校里的大合唱,课外活动时班里人不全,所以没能像开始几天一样全班性的学歌,大多都是教室里响着音乐,学生坐在座位上边写作业边听歌,每当教室里音乐响起时,就会鸦雀无声,学生知道教室是学习的地方,不应该在教室喧哗。
班规试行一周了,效果不错,这一周只是给表现好的同学加分,违规的同学并没减分,目的也是让学生有个适应的过程,国庆节后我们的版规就正式试行了。试行期挺有效,真正试行应该没什么问题,只有保证纪律、保证课堂效率,学生的学习应该问题不大。不过,一切还是让事实说话吧。
最大的收获是营造了一个团结互助、积极向善的班风,受班风的影响,学生自己的行为也有所变化。再加上我在一个月内,赢得了大部分同学的信任,与他们交谈时能走进他们的内心,我的教育对他们能起到一定的作用。时至今日,开学之初就受到学校处分的同学已赢得我班同学的信任,其工作能力及行为习惯已有了较大改变,所有老师及同学都说他好像变了一个人一样。更可贵的是,他告诉我班另一个同学要做一个好孩子,他说:“你也做一个好孩子吧,我现在才发现做一个好孩子有多幸福、多快乐!”9月30日,我在与我班另一个同学谈心时,听到这话心中很是感动。与我聊天的同学说,老师您放心,我已下定决心做一个好孩子了,因为都当好孩子了,我也会当孩子的,我不会再让别人对我指指点点的。我激动得几乎快流下眼泪了,两个学生就这样轻而易举地向“好孩子”看齐了,我这个>班主任能不感动吗?这比学生考多高的分数都让我欣慰。
在>语文教学上,我终于实施了自己压缩学时的愿望,每节课一篇课文(文言需2——3节课),每篇课文一个侧重点,务必使学生一课一得。这样看来,2个半月就能学完一本教材,剩余时间集中让学生读课外书,每节课前再加3分钟演讲,锻炼学生的口头表达能力,多读、多说、多写,再适时地举办一些语文综合性活动,学生的语文素养应该能得到提高。从这一个月的教学来看,学生的课堂效率还是不错的,课堂上学生愿意并敢于表达自己的看法,课下除了日记没有任何作业,减轻了学生的负担,减少了学生的抵触情绪;日记不批评差的,只表扬好的,也激发了学生的积极性,一个月的语
文教学实践我看到了希望,看到了光明。
一个月来。自己的收获很多,可以说开了一个好头,只有我坚持走下去,并不断根据实际情况调整自己的方向,我想我的愿望一定能够实现。记住:努力了未必成功,不努力注定一事无成。