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格式:DOC
适用场景:学校安全教育月活动、学生法制意识提升培训
内容要点:安全法制教育、学生行为规范、安全隐患排查
本文看点:强化学生安全意识、落实校园安全管理
为了贯彻区教育体育局、镇教育组关于狠抓安全工作的文件精神,提高学生的安全法制意识及自我保护能力,我校在三月份开展了为期一月的安全法制教育活动。现就此项活动总结如下:
一、指导思想
安全工作是各项工作的重中之重,需要长抓不懈。本次安全法制教育月活动本着“预防为先,教育为主”的指导思想,教育学生深刻认识当前安全工作形势和法制教育的重要性、紧迫性,居安思危,警钟长鸣,不断增强自我防范意识及自我保护能力;完善学校各项安全管理制度及预案,层层落实安全责任和防范措施,以便防患于未然。
二、教育活动
本次安全法制教育月活动分三个阶段,即宣传动员阶段、教育整改阶段、总结阶段。
第一阶段:3月1日至3月10日,宣传动员阶段
(1)及时召开教师会和学生动员会,学习我区《关于继续开展中小学安全法制教育月活动的通知》精神,明确集中开展此项活动的目的和重大意义。
(2)制定了学校贯彻和落实通知要求,集中开展安全法制教育活动的计划。
(3)利用广播、黑板报、手抄报、安全板报等形式进行宣传,使全体师生明确了开展安全法制教育活动的目的.和重要意义,深刻认识到目前安全法纪教育的严峻性和迫切性。
第二阶段:3月11日至3月26日,教育整改阶段
(1)利用班、团队会组织学习了有关法律法规和校纪校规。如法制方面学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《陕西省中小学保护条例》;纪律教育方面学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《贾村二中十条禁令》;安全教育方面学习了《陈仓区中小学安全工作实施细则》、教育部《学生伤害事故处理办法》及《贾村二中关于加强工作管理,落实安全责任制度的安排意见》。同时对学生进行了心理健康教育活动,增强了青少年学生耐受挫能力。
(2)召开了安全法制教育大会。在教育大会上,康校长就学生的安全法制教育,结合学校实际作了重点讲解和要求;政教处就学生校内外活动安全和学生遵纪守法,提高法律意识提出了具体要求。
(3)配合“三风”整动活动和对九年级全体学生的理想前途教育活动,进行了“遵纪守法、珍惜生命、热爱生活、树立理想”的教育活动。
(4)进行了教育教学设施和校舍的全面排查,对存在的隐患进行了及时整改,学校总务处及时组织老师拆除了操场危墙,更换了教师厕所锈蚀的天窗,并在校门口安装了防护网,消除了安全隐患,以便防患于未然。
(5)利用每周例会和每周一升国旗时间,针对近期学生活动中不安全的因素和隐患及时提出整改和防护措施,并提醒学生养成安全健康的生活习惯。
(6)进一步完善了各项安全管理制度,如《门禁制度》、《楼梯通道疏散护管工作制度》、《放学路队护管制度》等。
(7)3月25日为全国“中小学生安全教育日”,学校在升国旗后对全体师生进行了一次安全知识教育,政教处组织各班进行了一次安全法制常识测试。
(8)观看了《中学生安全活动常识》光碟,并要求学生写了观后感,增强了学生的安全保护意识和防范能力。
(9)开展了以安全法制教育为主题的主题班会课,进一步强化了学生安全法制意识。
(10)学校政教处深入教室及宿舍对学生携带物品进行了检查,对个别携带打火机抽烟的学生进行了批评教育。
(11)召开了食品安全专题会议,就食品安全工作提出了明确要求。
第三阶段:3月27日至3月31日,总结阶段
(1)以班为单位进行了活动总结,并撰写了书面材料。
(2)召开了全体师生大会,总结一月来的安全法制教育活动情况,肯定了优点,摆出了存在问题,例如:一些领取蛋奶的学生不能及时食用蛋奶,个别学生纪律性还有待进一步加强,一些走读生还不能及时回家等,针对这些现象我校将在以后的工作中继续深化安全教育工作。
通过安全法制教育活月动,进一步增强了学生的安全防范意识和遵纪守法观念,落实了各项安全防范措施,维护了正常的教育教学秩序。但是安全法制教育是一项长期工作,需要长抓不懈。在今后的工作中,我们要进一步加强学生的安全法制教育,为学校各项工作的开展保驾护航。
适用场景:学校防近工作部署、学生视力保护实施
内容要点:近视防治措施、学生用眼习惯、视力检查档案
本文看点:学校防近工作指南、学生视力保护方案
青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。在预防近视宣传周中,我校积极部署贯彻落实上级文件精神,具体工作总结如下:
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,
3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”:
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
10、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5。0 )的指导和预防的工作。
11、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
12、加强防近的宣传力度:
(1)开展预防近视卫生知识讲座;
(2)把预防近视卫生知识张贴在教室内;
(3)利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
今后我们将加大宣传力度,确保学生的身心健康。
适用场景:残疾人防盲宣传、青少年近视预防
内容要点:爱眼日活动、青少年近视讲座、白内障筛查
本文看点:预防近视知识讲座、白内障筛查准备
一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《_省防盲治盲规划(20_-20_)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
适用场景:交通局纪律教育活动总结、党员干部学习月工作汇报
内容要点:纪律教育学习月、专题学习活动、廉政意识提升
本文看点:交通系统纪律教育总结、党员干部学习成效分析
根据市交通局《关于20xx年开展纪律教育学习月活动的通知》(东交[20xx]255号)文的要求,从7月中旬开始,我分局深入开展了为期两个月的纪律教育学习月活动。今年的纪律教育学习月活动,由于领导高度重视,周密部署,党员干部积极参与,注重落实,教育活动取得良好效果,达到了预期的目的。有关情况总结如下:
一、狠抓思想发动,推动纪律教育学习月活动有序展开
纪律教育学习月活动连续开展了多年,加之当前又在开展排头兵实践活动,为避免一些同志对纪律教育学习月活动产生厌倦懈怠情绪,分局领导十分重视思想发动工作。7月14日,分局党支部召开道滘交通分局20xx年纪律教育学习月活动动员大会。会上,分局领导分析了当前反腐斗争的严峻形势,阐明了当前开展纪律教育学习月活动的重要性和必要性,要求全局党员干部站在践行“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的高度,积极参加学习教育活动,自警、自省、自重、自律,切实做到干净干事、为政清廉。会上,分局党支部同时对今年的纪律教育学习月活动进行了部署,提出了“提高认识、注重实效、学习工作两不误”的工作要求。会后,分局办公室及时制定《道滘交通分局20xx年纪律教育学习月活动实施方案》。《实施方案》对学习内容、时间安排、教育形式等进行了明确规定,避免了学习活动流于形式,为确保纪律教育学习月活动取得实效奠定了良好基础。
二、狠抓学习教育,确保纪律教育学习月活动取得良好成效
我们以专题学习为主要形式,分阶段、有系统地开展教育活动。今年纪律教育学习月活动的主题是“认真学习、贯彻党章,增强拒腐防变能力”,涉及党章教育、权力观教育和社会主义荣辱观教育等多个内容,较为分散。为此,分局党支部采取以专题学习为主、个人自学、观看电教片等为补充的形式,分阶段、有系统地开展了四个专题学习活动。一是积极开展社会主义荣辱观专题学习。7月18日,组织全体党员干部学习胡关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,进一步增强了党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑的能力。二是加强党员干部的理想信念教育。7月下旬,组织开展了以理想信念教育为核心、以党性教育为重点、以从政道德教育为主要内容的教育活动,不断夯实党员干部的理想信念,牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观;三是深入开展学习、遵守贯彻党章专题教育活动。8月15日,全局党员集中学习党章原文,重点学习了总纲、党的纪律、党员权利与义务等内容。8月18日,召开党员座谈会,交流党章学习心得,加深对党章主要内容和基本观点的理解,努力掌握党章精神实质,不断强化党性观念和党章意识;四是加强干部队伍的廉洁从政教育。8月26日,组织观看了《忏悔录》、《欲壑难填》等警示教育片。9月1日,组织学习了《全面推进依法行政实施纲要》、《*交通局建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等重要文件。通过一系列的教育学习,全体党员干部的纪律观念和廉政意识得到明显增强,拒腐防变和抵御风险的能力得到进一步提高。
从总体看,今年我局的纪律教育学习月活动形式多样,内容明确,重点突出,时间足量,学习效果较好,达到了预期的目的。但成绩的背后,也暴露出一些问题与不足,主要表现在个别党员干部对纪律教育学习月活动的认识还不够深,参与的积极性不够;另外,纪律教育学习与业务工作的联系还不够紧密等。今后,我局将充分发挥这次纪律教育学习的效果,结合存在的问题与不足,采取切实措施予以整改,全力推进我局各项工作上一个新台阶。
适用场景:民政系统法制宣传总结、年度普法工作成效汇报
内容要点:幸福养老指标体系、新婚姻法宣传、社会组织年检新模式
本文看点:面向民政干部的法制建设年度总结、聚焦老年权益与基层民主的实践型普法总结
20_年,在区委、区政府的正确领导下,在市民政局的关心指导下,区民政局认真贯彻落实科学发展观的要求,切实加强民政系统的法制建设,进一步发挥政府法制工作的规范、引导和保障功能,提升公务员学法用法意识,为保障社会救助、社区建设、社团管理、老年人和
残疾职工权益、信访等各项工作打下了坚实的基础。
一、主要做法
(一)普法工作有计划、有组织、有落实,形成长效机制
开展普法工作过程中注重形成长效管理机制和在方式方法上的突破和创新。一是高度重
视。领导带头开展学法用法活动,广大干部职工积极参与,形成了良好的工作局面。年初局制定了《20_年法制宣传教育工作要点》,各科室、各直属单位,分别结合各自业务,将法制宣传工作列入科室、单位工作计划的重要内容,形成一级带一级,各负其责的良好局面。二是目标明确。今年是贯彻民政系统法制宣传教育第五个五年规划的关键之年,局班子提出要通过法制宣传教育在公务员特别是担任领导职务的公务员中,牢固树立在宪法和法律的范围内活动的观念,使依法为民解困、为民服务的能力和水平明显增强。三是措施有效。局班子定期分析法宣工作情况,各基层单位积极配合开展法制宣传活动。局法制宣传工作小组在带动全系统的普法学习中,起到了良好的带头作用和示范作用。
二、结合文明行业创建、政风行风建设,不断丰富普法活动内容
年内,局紧密结合文明行业创建、政风行风建设、党风廉政建设等内容开展法制宣传工
作,紧紧围绕着提升民政工作水平这一中心环节,坚持法制宣传教育与法制实践相结合,法
规教育与提高执法能力相结合。继续坚持“网上学法”的学习形式,并结合干部在线学习等培训活动,开展了多项法律法规的专题学习,如新《劳动合同法》、《档案法》、《安全生产法》、《保密法》等,参加人数达到300余人次。“三八妇女节”和宪法宣传周期间,局分别在网上开展学习讨论、局机关50余名工作人员参加了妇女维权法制竞赛、“反邪教法制宣传”有奖知识竞赛活动。我局还邀请法制专家来局开展讲座,寓教于乐,将原本枯燥的说教通过喜闻乐见的形式输送给大家,收到良好的成效。
局中心组学习会议和领导班子会议上多次结合法制教育、法制宣传组织领导干部学习讨论,并结合民政法律法规进行深入调研,对加强行政执法人员的培训作出一系列重要决定,做了大量工作;各科室、各单位也结合各自实际,开展了许多学法用法活动。如福企办组织福利企业厂长经理学习《安全生产法》、新《劳动合同法》;一福院组织职工开展安全质量生产月竞赛活动;局机关、二福院请消防专家给干部职工讲解消防安全知识。各种活动形式活泼,内容丰富,受到干部职工的欢迎和积极参与。
三、按照各阶段法制宣传要求,结合民政实际搞好普法宣传
我局根据区各阶段的普法工作重点,结合民政工作实际开展与之同步的学习、实践和宣传,并注重在实践中总结经验,探索适合民政工作实际的普法工作机制。
(一)宣传新《婚姻法》,倡导新型婚姻理念
新婚姻(收养)登记中心建成后,依照婚姻登记机关规范化建设的要求,依法实施政府职能,坚持“依法行政,热情服务”的宗旨,为长宁区结婚对象办理登记、举行结婚颁证仪式、办理收养手续、接待离婚办理、提供婚姻咨询等服务。积极宣传新《婚姻法》和《婚姻登记条例》,大力倡导健康、文明、先进的新型婚姻理念。年内成功举办了以“五月的鲜花”
集体颁证仪式活动和重阳节百对老人金婚等庆典活动,并妥善应对了8月8日新人“扎堆”登记高峰问题,在当日办理250余对新人登记的同时,确保服务质量,受到了新人的好评。
(二)维护老年人权益,开展“幸福养老”建设
加大贯彻实施《老年法》和《条例》的力度,推动健康老龄化和老年事业的社会化发展。年内组织开展了社会民生工程——万名老人需求调研,形成了《幸福养老调研报告》和《幸福养老指标体系》,涵盖6大保障体系、15个指标项、53个目标值的“幸福养老”指标体系向社会公布。拟定《关于长宁区“幸福养老”指标体系评估工作的实施办法》,加强对指标体系的宣传力度,推出了《“幸福养老”指标体系宣传册》和《和谐长宁幸福养老——长宁区为老服务信息宣传单》。组织召开区老龄工作委员会20_年全体(扩大)会议,对幸福养老指标体系的推进工作,进行目标任务分解。在上海市第21个敬老日期间,开展了区老龄办、区司法局主办,区公安分局、区法院、区妇联、区劳动局、区房地局、区总工会、区法援中心、区工商分局、区社保中心以及区医保办等10余个部门参加的老年维权现场咨询会活动,宣传老年人权益保障条例,倡导全社会敬老爱老助老的良好风尚,各部门就老年人关心的社会保障、法律维权、家庭纠纷问题等内容作了专题宣讲和现场解答,共吸引了百余名老年人参与咨询。
(三)贯彻居村委会组织法,加强基层民主政治建设
开展创建“上海市和谐街道(镇)”、“上海市和谐居委会”活动。年内,市人大常委会主任刘云耕、副主任陈谊、周禹鹏、胡炜、王培生、杨定华、蔡达峰、郑惠强,秘书长姚明宝等领导带领市人大常委会部分人员视察我区居委会建设情况,听取居委会干部朱国萍关于居委会工作情况的介绍,充分肯定了我区在加强居委会建设中的成绩。为进一步提高居委
会主任理论水平与综合素质,不断适应新形势下社区工作的新要求,更好地为广大社区居民服务,区民政局组织186名居委会主任和街道相关人员参加了市居委会主任培训班,组织召开区基层民主政治建设工作总结交流会,各街道分别交流了在基层民主建设方面的特色工作。今年我区华阳街道、新华街道还作为居委会建设试点街道,参与全市居委会建设整改工作中有关为居委会减负的工作试点。
(四)加强预警培训工作,规范民间组织登记管理
按照《社团登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》的要求和培育发展与监督管理并重的原则,组织全区社会组织专职管理工作人员进行培训,全面完成近600名社会组织三级预警网络联络员和信息员的预警培训工作。召开全区社会组织业务主管单位联络员会议,走访各街道(镇)了解社区群众活动团队备案登记和预警网络开展情况,编制《长宁区社会组织预警网络信息工作记录本》。依法对全区115家社会团体及283家民办非企业单位开展了年度检查工作。其中,社团年检合格107家,申请注销8家;民办非企业单位年检合格263家,年检基本合格2家,年检不合格,移交执法9家,申请注销9家。为防止年检流于形式,进一步建立长效的年检监管机制,制定了“1+3+1”的年检新模式,即:一次年检专题动员会,三次和业务主管单位协调沟通,一次实地检查走访,大大增强了和业务主管单位的工作交流和合作,有力促进了社会组织年检工作的健康、规范、有序地开展。
我们清醒的认识到,在法制宣传工作中还存在着一些不足,有待在明年的工作中进一步的提高。20_年法制宣传教育工作将以深入学习实践科学发展观活动为指导,根据党的xx大精神和区委、区政府提出的“四个走在前列”要求,坚持以人为本,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。我们将进一步加强普法工作力度,依法行政,执政为民,努力做好群众的“孺子牛”。
适用场景:心理健康教育宣传月、学生心理素质提升活动
内容要点:心理健康知识、学生心理素质、心理教育氛围
本文看点:关爱弱势阳光同行、心理教育宣传月总结
为了提高师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造校园的心理教育氛围,加强我校学生心理素质教育,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,学校开展了以“关爱弱势阳光同行”为主题的心理健康教育宣传月活动。现将活动总结如下:
一、活动主题:关爱弱势阳光同行
二、活动时间:x年5月
三、活动目的:通过主题活动,宣传心理健康教育知识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,在全校掀起维护心理健康的`热潮。
四、活动内容
(一)x年5月11日德育处肖丽明老师宣布心理健康活动月开始,德育处主任宣读实验小学分校心理健康活动月方案;苏巧丽老师做题为“让我们的心灵洒满阳光”的国旗下讲话。校电子屏幕出现宣传标语:让我们的心灵洒满阳光
(二)黑板报:各班以“让我们的心灵洒满阳光”为主题出一栏黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。
(三)广播站:利用每周三下午1:55至2:15时间在红领巾广播站播出“心灵之约”栏目。
(四)心理健康教育主题队会
活动主题:“让我们的心灵洒满阳光”
活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要有过多的思想负担,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。各班班主任利用班队课开展活动,活动材料上交至心理咨询室。
(五)心理健康知识展示活动
1、德育处于x年5月22日举行了心理健康知识手抄报比赛。4—6年级每班推荐三份,分别评出了一等奖4名;二等奖9名。
2、心灵日记。6年级每班5份心灵日记本上交至心理咨询室。
3、学校于x年5月13日至5月15日举行了以《快乐的生活》为主题的低、中、高年级绘画比赛,并按低、中、高年级组评出一、二、三等奖若干名。
通过本次活动,使我校广大师生对心理健康教育有了更深刻的认识,帮助学生树立正确的心理健康观念,提升了心理健康水平与心理素质,倡导了一种健康的生活理念,有效促进了身心健康,但是,心理健康教育不是一朝一夕的事情,更多的时候是一种“隐性”的教育,是一种潜移默化的教程,是个长久的工作,此次活动后我们会继续创造性地将心理健康教育的工作普及、深入下去,把心理健康教育贯穿于小学教育的始终,让每位学生心灵充满阳光!
适用场景:学校艺术教育月方案制定、校园艺术文化建设活动策划
内容要点:泗县第十九届、霸王中学、艺术教育月工作方案
本文看点:面向县域中学的艺术教育月实施总结、融合学科教学与社团实践的校园艺术建设总结
泗县霸王中学艺术教育月暨
“校园艺术文化建设活动”工作方案
指导思想:
为全面提升学生的艺术修养和综合素质,发挥校园环境育人的功能,使学校真正成为学生身心健康、艺术氛围活跃、环境优美舒适、文化底蕴深厚、人际关系和谐的乐园,经霸王中学校委会研究决定,大力落实上级主管部门有关“泗县第十九届学校艺术教育月暨校园艺术文化活动”精神,逐渐形成我校学生所特有的艺术气质和文化氛围。组织机构:
学校建立“艺术教育月”领导小组,由专人负责,岗位职责明确。成员如下:
组长:姜锋副组长:马执政
成员:于江梁家志惠小婷苗新康贤维各班班主任具体措施:
1、学校积极落实国家、市、县艺术教育工作的有关规定,确定艺术教育工作在学校发展规划中明确的定位与要求。并根据学校实际分学期做好艺术教育月活动工作计划和总结,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,提高学生综合艺术素质。
2、学校竭力克服艺术教师师资缺乏困难,从深从宽挖掘普通教师艺术细胞,组织所有艺术学科教师进行教育理论、教改经验等方面的学习和探讨,进行艺术学科教师业务培训。3、让艺术教育走进普通课堂,把艺术教育元素渗透于课堂学科教学之中,如语文课、英语课、信息课、艺体课中的内容,适当地以艺术表演的形式演绎,使艺术表演成为探究型、拓展型课程教学的重要教育手段。
4、重视建立艺术社团和兴趣小组,如合唱团、舞蹈队、美术组、书法班、等多项学生艺术团体。通过表演、比赛等活动达成学生文化与校园主题教育文化共赢目的。
5、举办各种文艺活动,做到全校学生人人参与。将周周有活动、班班有歌声、升旗仪式等活动制度化,规范化。举办“国庆”“元旦”等各类庆典活动;举办歌曲、朗诵、演讲等专题活动。
6、利用学校多媒体教室、广播室、网络机房等宣传渠道开展艺术表演等系列宣传教育活动。
7、根据学校课程规划,开足开好音乐、美术、劳技等各类艺术课,充分发挥学生的艺术特长,培养一批能站出来走出去艺术之星。
8、定期组织艺术类学科之间的教育教学研讨活动,主动学习和借鉴在艺术教育活动中取得一定成果的兄弟学校的经验,举行校际之间的交流研讨活动。
活动保障:
1、组织保障:成立以校长为负责人的领导小组,教导处、工会、团支部、学生会等部门为职能部门的组织体系。为艺术教育月活动创造强有力的组织保障。2、师资保障:除学校现有艺术类教师外,运用社会资源开展艺术教育活动,创设良好的艺术教育环境。
3、硬件保障:配备设备齐全的音乐教室、舞蹈房、美术教室、多媒体教室等艺术教育活动场所。
4、制度保障:以学生艺术社团带动全体学生,组织好学校各类艺术教育活动,做到指导落实、计划落实、内容落实、时间落实、场地落实。
5、经费保障:学校投入一定的经费,保证艺术类各项教育活动、各类文艺汇演活动的正常开展。
以上活动方案涉及内容做到点面结合、体现特色、突出个性。既要让学生在艺术教育活动中得到美的创造,又要根据学生实际,注重学生多种艺术特长的培养。
适用场景:教师培训前师德学习、学校管理中教育方法参考
内容要点:师爱准则、学生行为规范、集体荣誉感培养
本文看点:教师师德教育心得、学生集体意识培养方法
师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种教育—爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让教师永远是的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。我作为学校的校长更是深有体会。
从朝师毕业已十年,但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮助。从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。据此,在对学生进行行为规范养成教育时,时刻以小集体——小组、年级,大集体——年级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,教育孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且形成民主、快乐、团结向上的集体。
随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓励孩子们利用电脑制做课件,帮助理解书本上的知识。
二、为人师表,师爱的基础。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。
三、爱每一个学生,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。四、培养孩子的爱心,师爱的升华。
人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我把我最喜欢的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给学生们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。
我新接五(5)班时,通过调查发现,孩子们非常喜欢过生日,找自己的好朋友庆祝一番,却不知道父母的生日。为此,我借“三八”妇女节之际,开展了“特殊的礼物”的活动,每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物,看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌,有的给妈妈写一封信,有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道:老师让我送给妈妈一件特殊的礼物,我开始认真的观察妈妈,妈妈每天除了要上班,回家还要照顾我,买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。
他们主动帮助低年级小同学做值日,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。教师一人之爱是有限的,学生的爱才更宽广。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。
教师是“辛勤的园丁”,教师是“燃烧的蜡烛”,教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力量。
适用场景:学校近视预防实施、学生视力保护计划
内容要点:视力监测、课桌椅调整、眼保健操监督
本文看点:学生视力保护方案、近视防控措施实施
为了认真贯彻落实_关于儿童青少年近视连续做出的重要批示精神,按照《运城市教育局关于进一步做好儿童青少年近视防控工作的通知》要求,我校把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发率。根据我校实际情况,特制定以下预防措施:
一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境。
1.保证每个教室、宿舍、图书室内光线充足,使用有利于视力健康的照明设备。每学期初由总务安排人对各教室灯管进行统一检查,更换不亮的灯管,平时各班如发现不亮的灯管由班主任及时上报总务处,总务处安排人及时更换。
2.每个教室都安装暗色的窗帘,以防黑板反光。教师上课期间如果不用电子屏幕时不要拉窗帘,以保证教室光线明亮。阴天时任课教师及时要开灯,以增加室内亮度。
3.为学生采购符合标准的可调节课桌椅,鼓励学生个人购买坐姿矫正器。为每个教室配备一个视力箱。
4.学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。
二、培养学生良好的用眼习惯。
学校统一要求教师做到:
1.培养学生良好的用眼习惯,即:看书、写字姿势要端正,眼睛与书本的距离要有一市尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;看书、写字一小时后要休息片刻,并适当远望;不要躺在床上看书;不要歪着头或身子看书;不要在走路或乘车时看书;不要在强光或弱光下看书。每位教师都要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,各班要把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。
2.教师认真备课,向45分钟要效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。每天课外作业不得超过90分钟。
3.教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。
三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量。
1.各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得私自占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。
2.保健教师和体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
3.班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
4.学校组织相关人员对全体教师进行眼保健操再培训,使每位教师能正确撑指法,以便对学生进行指导。
5.学校成立眼保健操检查小组,由学生每天上下午对各班学生的眼保健操是否做了进行记录,由组长汇总后,每周一由学生公示一次结果,对表现不好的班级由领导给予点名批评。
四、加强体育锻炼,增强体制。
体育与健康课程每周不少于3课时。每天安排30分钟大课间体育活动,扎实做好“一课两操”(体育课、大课间操、眼保健操)。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。
五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识。
1.利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式,对学生进行保护视力,预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视方面的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。
2.组织好“爱眼周”专题教育宣传活动,提高学生的爱眼意识。
3.向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视距离和时间要适当,根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。
六、做好视力监测,关注重点群体。
继续做好每年度两次视力检查工作,对已经近视的学生,通知家长及时到正规医院进行检查,做及时治疗或矫正,以减缓下降的速度。对处于边缘视力的学生,及时向家长反馈信息,同该学生进行谈话,共同找出视力下降的原因,针对原因进行纠正。同时,对他们做重点教育和监测,不要再使视力继续下滑。
适用场景:小学文明礼仪教案设计
本文看点:小学生文明礼仪养成教育实操总结、德育常规中礼仪训练的课堂情境教学总结
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。我是如何做的呢?
按照小学部德育处下发的《关于进一步加强小学德育常规管理与检查的意见》,我认真学习了德育处提出的小学生在校德育常规教育的主要内容:包括礼仪、守纪、整洁、健美和安全五个方面,细读了每一条的要求,用心理解、落实到位。
首先对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规,使每个学生心中有数。然后重视第一次文明礼仪训练。一开始就重视礼仪训练,打好底子,对学生进行礼仪教育。既要使学生明白“理”,又要训练“仪”,学练结合,以练为主。做示范、教表演,使学生知道怎样去做。让学生形成正确的动作定势,逐渐养成良好的习惯。
例如我让学生扮演老师站在讲台上,我在讲台下面扮演学生,我行了一个标准的45度鞠躬礼,并大声说:“老师好!”台上的小老师就说:“同学好。”此时教室沸腾了,有的要出来当老师,有的要当学生,我借此情境让学生分角色训练,对每一组都进行评价,哪方面做的好,哪方面还要加强,武国强同学没有站直,手来回动,声音小,我就走到他身边鼓励他再做第二遍,第三遍,我边指导、边做示范给这名同学看,直到他站直抬头,声音响亮为止。最后进行全班训练,人人过关。老师认真的示范,加大力度训练,学生也引起了重视。每个同学都非常认真的练习,形成了一个良好的礼仪氛围。接着训练学生坐、站、走的姿势,我在前面摆一套学生桌椅,给学生做坐的示范:头要正、身要直、脚放平,目视前方。
又用标准的立正姿势站在学生前面示范站姿,然后对学生进行反复训练“起立、请坐”,达到整齐划一、动作迅速,精神面貌好。为了让学生明白其中道理,得到启示,有所提高。我在黑板上画了两棵小树苗,一棵是直的,一棵是弯的,对学生说:“小树苗是直的,长大也是直的;小树苗是弯的,长大也是弯的。你们好比一棵小树苗,现在是直的,将来也是直的;现在是弯的,将来也不直。我又画了挺拔茂盛的大树和一棵弯曲的小老树,我让学生比较,哪棵大树漂亮?学生异口同声的说:“直直的大树漂亮。”好,同学们,起立,这次效果,个个昂首挺胸,眼望前方,真是可爱极了!我目光巡视每一个同学,脸上露出笑容。拍拍程晋杰的后背“不错”,看着程宇豪,我不停的点头“好”,最后我说:“同学们,你们都是直直的小树苗,老师希望你们永保直立,最后长成参天大树,有没有信心。”同学们齐声答道:“有”。有了站姿的基础后,再练一练升国旗仪式,全体同学立正站好,少先队员行队礼,眼睛望着国旗,同学们练得都很认真。我示范行队礼姿势,同学们反复演练,为开学典礼和以后每周一升国旗打下了基础。规范的教育训练在孩子们的脑海中打下了一个文明礼仪的烙印。