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大班十二月份月总结范文(精选8篇)

发布时间:2026-02-13 热度:77

大班十二月份月总结

大班十二月份月总结怎么写 【篇1】1650字

大班12月份工作总结

____—____学年度大班组十二月份工作小结莫绍红

伴随着浓浓的寒意,十二月的时间又从我们的指尖中穿梭而过,留下的是更多的回忆和

工作中的成长反思,对于十二月的工作和学习都是一个有意义的一个月份,紧张的学习和教

学活动,都能让人觉得十二月的时间过得真快。现将十二月工作小结如下:

一、班组情况:

大班组教师一切按部就班,状况良好,教师能把组内的工作当做自己的家事来完成,在

孩子的安全管理上出现零事故,这些都是班级教师和谐管理的一种精神状态,班级的卫生也

做得很到位,门前(转 载 于: 在 点 网:大班十二月份月总结)三包每天都是干净依然,教师精神状态饱满,穿着整洁大方,家长工作做

的也很到位,多次听到家长对大班教师的好评,特别在教师的一些习惯培养上,注重孩子的

一些细节管理,家长对教师的评价就是教师很用心,孩子在这里很放心,等等的一些好评,

这些都能证明我们教师的品质很好,感谢大班组全体教师的共同努力。相对十二月来,大班

组的幼儿情绪上也很稳定,这点跟班级常规管理上有很大的关系,伴随着四个月的过去,孩

子在园明显的有进步,从用餐到课堂互动上都有喜人的进步,动手操作上就哥哥不要说了,

小编本月有很多的主题活动中,都能展示了孩子的动手操作的作品,从安全日的绘画到庆元旦的

灯笼、剪纸,呈现在我们眼前的都是满满的收获,证明我们的孩子在逐渐的在教师的引领之

下的成长,在我们的操场上都能看到孩子们阳光般的笑脸。

二、本月各项活动与过程: 伴随着身边的跟多交通安全事故,给人们也敲响了警钟,在安全日主题上我们给幼儿讲

解了安全时刻存在我们的身边,负责本次活动教师从过马路、到不在建筑工地上玩耍、去游

泳要大人伴随才可以、等等基本的一些安全事故的教育,有文字、有图片、还有动漫可以观

赏,这次的安全日主题活动很成功。活动不足:活动有点仓促,计划和解读计划没有,班级教师在安排上没有更好的时间安

排。

幼儿冬季常规体检是一项常规性的活动,主要在测量幼儿的身高体重,对幼儿下学期的

身体有一个估测。

每学期都有班主任经验交流,但是以往都是在教师对班级管理上一些想法和工作,但是

这次的交流主要在班级队伍的和谐上,谈谈自己与自己班级教师的和谐相处,思想汇报专题怎么样解决不

和谐,和谐又使什么样的一种相处方式,这样的话题引发了班主任对和谐管理来上起到了很

好的作用,管班和同事相处都是关系到班级建设重要的一点。本次教师业务学习,主要分享的时幼儿体育活动教学的一些常规体态教学模式,经过这

次的外出学习和分享,从而认识到了幼儿体育的重要性和规范性。圣诞节主题活动,按照原来的方案,由黄韵老师对原来的方案进行提升,把原来单一的

****改成,幼儿和师生的进场和一起互动律动,整个活动很成功。庆“元旦”主题活动,在主题活动上有所改变的是把零食分享改成手工和亲子手工两种

做法,集中在班级里让孩子们一起分享和学习,也展示了孩子们的动手能力成果的展示。

三、十二月反思

伴随着十二过去,工作中存在的一些不足,有些班级教师做事比较拖沓,这与我在组内

管理有责任,是我没有以身作则的榜样去感染班级教师。十二月不足的地方有:

1、各班门前卫生有点脏不及时的清理,特别是饮水机上的方便面的油迹和料袋。

2、大班组幼儿午休宿舍出现幼儿水果餐后的垃圾,造成给保安工作上带来不便。

3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象。(这项问题还没有

很好的解决。)

4、幼儿操节的管理上,没有合理地安排教师对幼儿操进行规范化。

5、午休管理幼儿外出上厕所的夜比较多,范文写作训育教师也没能及时的把外出上厕所的孩子带

回或者带去上厕所。每月都有不同的事情发生,但是我们更多的时要学会去面对和解决,对于不足之处我们

也是常在夕会上提出要求,然后监督各班完成的情况。对于无法完成的项目如果组长解决不

了只好请示助理或者园长。不过我们的老师都用感恩的心去面对自己的工作平台,和用感恩

的心去每一天,问题都不是问题。就介绍到这里,查看更多优质范文,请上小编

篇1书写经验62人觉得有启发

大班十二月份月总结怎么写

年底到了,每个月的总结都得认真对待。月初布置的任务,月底该有个交代。这总结不是为了应付检查,而是为了梳理工作思路,看看哪些地方做得好,哪些地方还有改进空间。

月初的时候,老师就提醒大家,这个月的重点是安全教育。孩子们年龄小,活泼好动,安全意识不强,所以特别强调了防火防盗之类的常识。当时觉得这些内容大家都懂,没必要反复讲,但后来发生的一件事让我意识到重视安全教育的重要性。有一天午休时,有个小朋友偷偷跑到操场上去玩滑梯,幸好被值班老师及时发现,不然真不知道会发生什么。这件事后,我们加强了课间巡查,还专门组织了一次消防演练,教孩子们如何正确使用灭火器。现在想来,安全教育真是马虎不得。

教学方面,这个月主要开展了手工制作活动。记得开始的时候,材料准备得很充分,但实际操作起来还是遇到了一些麻烦。比如剪刀的使用,有些孩子力气大,剪得太用力,把纸张都撕坏了。还有一次,胶水撒得到处都是,桌子椅子上粘了一层。这些问题看似小事,但如果长期忽视,会影响课堂秩序。后来我调整了教学方法,先演示一遍步骤,再让孩子们动手,效果就好多了。不过有个细节需要注意,就是胶水瓶盖一定要拧紧,否则下次再用的时候会漏出来,这点一定要提前检查。

除了日常教学,家长沟通也很重要。月初开了个家长会,主要是汇报孩子的学习情况和行为表现。会上有几个家长反映,孩子回家后经常说不想去幼儿园,情绪有点低落。我当时也没太在意,以为只是暂时的现象。后来班主任跟我反馈,说有孩子在园内也表现出不太愿意参与集体活动的情况。我觉得这可能跟个别孩子的性格有关,但也有可能是我们的教学方式存在问题。于是我和同事商量了一下,决定增加一些互动性强的游戏环节,鼓励孩子们主动参与。

这个月的总结写到这里,感觉还有很多可以补充的地方。不过时间有限,只能先写这么多。希望下个月能继续保持好的状态,同时也争取在某些薄弱环节上取得突破。写总结是个细致活儿,既要回顾过去,又要展望未来,还得条理清晰,不能东一句西一句的。大家平时要注意积累素材,别等到月底才临时抱佛脚。说实话,刚开始写总结的时候,我也觉得挺头疼的,总觉得无从下手。后来慢慢摸索出点门道,才发现其实只要用心去做,总结也不是那么难的事。

大班5月份工作总结怎么写 【篇2】 1050字

五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此,我总结出本月的忙碌所在:

一、安全保育上:

我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规,学习、活动常规也有了明显提高。

在幼儿的安全方面,关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会,天气火热,家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育,让孩子健康快乐成长!

二、教育教学方面:

五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏,增强竞争意识,有初步的支持力和耐力;

引导幼儿勇于克服困难,遵守游戏规则,体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容,激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

三、班级活动上:

为了迎接“六一”的到来,我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力,从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用,老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞,不畏辛苦地排练了舞蹈:“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧:“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功,孩子们付出辛苦,洒下汗水,终于得到的展现,得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上,我班共有13名幼儿参加比赛,取得一、二等奖的好成绩。

五月图书节,我班还举行了“亲子故事比赛”活动,孩子们涌跃报名,讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。

四、家长工作方面:

五月,家长的功劳不可磨灭,没有家长的理解与支持,我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上,家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具,周末时间积极地带孩子到园排练节目,并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上,家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事,鼓励孩子、锻炼孩子,这一切让我们着实感动。。。

篇2书写经验82人觉得有启发

大班五月份工作总结怎么写

做总结这事,得先把脑子清空一下,把这一个月里头干的事一件件过一遍。这就好比收拾屋子,东西都摊开来看清楚了,才能知道哪些该留,哪些该扔。一开始别急着下笔,先找个地方坐下来,拿个本子或者直接打开电脑文档,把自己想到的事情都记下来。

先从最开始说起,月初的时候,好像有好几个活动要准备,像是家长会什么的,这事我记得特别清楚,因为那天早上起来还迟到了,慌慌张张赶到学校。后来想想,要是能提前一天把材料准备好就好了,也不至于那么手忙脚乱。不过这个教训倒也不是说说就行,下次还得注意点。

接着就是日常的教学工作,每天都有课要上,还有不少小朋友的问题需要解决。有个孩子叫小明的,老是爱捣蛋,上课不专心,还经常跟别的小朋友闹矛盾。我跟他谈了好几次话,后来发现他是想引起大家注意才这样做的。给他单独辅导了一段时间,情况慢慢好起来了。这事让我明白,每个孩子的性格都不一样,得针对具体情况想办法。

还有就是跟同事之间的沟通交流。五月份里头开了好几次教研会,每次讨论都很激烈,大家各抒己见,有时候意见不合还会争几句。但最后都能达成一致,大家一起想办法改进教学方法。我觉得这样的氛围挺好的,大家心往一处使,劲儿往一处用。

后勤管理这块也不能落下,教室卫生得保持整洁,桌椅摆放要整齐,这都是基本功。有时候事情多起来,难免会有疏忽的地方,比如有一次地面有点脏没及时清理,被领导检查到,挨了批评。以后得多留个心眼儿,细节决定成败嘛。

至于资料整理这一块,我觉得是最头疼的部分。每次交报告的时候,总是担心格式不对或者数据出错。有一次统计学生考勤的时候,因为数字太多,算错了几个,结果被校领导发现,当众指出。虽然不是故意的,但也提醒自己以后做事要更加细致。

总结起来,五月份的工作虽然忙碌,但也收获了不少经验。当然,工作中肯定也有不足之处,像时间管理这方面就做得不太好,有时候任务堆积在一起,压力就大了。希望接下来的时间里,能把这些问题逐步改善。

写总结的时候,别光顾着写好事,坏事也得提一提,这样才能显得真实。不过写的时候语气要诚恳,态度要端正,不能自吹自擂,也不要一味地抱怨。毕竟总结,主要是为了回顾过去,为将来打基础。

幼儿园大班班务月度工作总结怎么写 【篇3】 600字

时间过得真快,感觉小朋友们精彩的表演才刚过,现在又接近六月尾声了。本月我班的孩子每天都在29人,还有一幼儿陈卉芝小朋友因为生病,一直都请假没来。

安全教育方面

我们班的孩子大部分是守纪律的。只有那么三、四个男孩子特别调皮,自己控制不住自己,喜欢碰碰别人,引别人和他说说话。每时每刻都注意他们的行为,不良的行为出现了就马上制止他们。所以就这么几个人就让我们老师反复的叮嘱。但他们的礼貌方面做的比较好,知道碰到别人会说对不起,也会原谅别人。

教育教学方面

本月的主题是《我要上学了》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《小书包》、歌曲《一年级小学生》、《我该怎么做》等课程。其中学习《我该怎么做中》幼儿能根据自己平时的经验说出上课事该做什么,课间十分钟该做什么。歌曲《一年级小学生》学习中,幼儿很有激情的去演唱,体会歌词的意思。在拼音教学中,幼儿两级分化,会的就会,所以本月加强那些不会幼儿的巩固学习。数学在认识买物品找钱方面差些,太少接受用钱的方法。会做数学题,但不会用钱。

保健方面

本月天气炎热,幼儿有出现发烧、感冒的情况。叮嘱家长带幼儿到医院去看,所以都开了药回来。一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。同时也叮嘱幼儿要多喝水,每当周末放假的时候就提醒幼儿不要到人多的地方去玩,要讲卫生。

家长工作方面

篇3书写经验120人觉得有启发

幼儿园大班班务月度工作总结怎么写

做班务总结这事,说起来挺重要的,得把一个月的工作好好梳理一遍,好让领导知道你干了什么,也让同事明白班里的状况。开头部分,得先把班级的基本情况说清楚,像班上有多少学生,班主任是谁,配班老师是谁,还有保育员的情况也要提一下。这个开头不能太啰嗦,简单点就行,但得让人明白这是一份关于哪个班的工作总结。

接着就是重点工作回顾了。这一步很重要,得把每个月的重点工作都列出来。比如,这个月有没有搞什么主题活动,主题是什么,活动效果怎么样。要是有家长参与的活动,也得写进去,像亲子活动之类的,写清楚家长的反馈,这样能让领导看到家校互动的效果。不过这里有个小问题需要注意,有些老师可能会忘记把一些细节写全,比如某个活动的具体时间就漏掉了,这就不太好。

然后就是教学方面的内容了。教学这块得写明教学目标达到了没有,用了哪些方法,效果咋样。如果发现教学过程中有不足的地方,也可以在这里提一提,像是某些小朋友的进步不太明显,可能需要调整教学策略。这里有个小地方要注意,有些老师可能会直接把教学计划当成总结写,这就有点跑题了,总结是要提炼出关键点来的。

生活管理这部分也不能忽略。写的时候要把幼儿的生活习惯培养情况写清楚,包括吃饭、睡觉、卫生这些基本的日常管理。要是这个月有孩子出现了什么特殊情况,像生病,情绪不稳定,也得写上一笔,这样能反映出生活老师的用心程度。不过有时候老师会忘记把个别孩子的特殊情况单独拿出来强调,这样就显得总结有点笼统。

安全教育也是个重点。每个月的安全检查记录得整理一下,看看有没有安全隐患被排除掉,安全教育活动有没有达到预期效果。要是有意外发生,比如孩子磕着碰着了,也得实事求是地写出来,不能隐瞒。这里有个小地方要注意,有的老师可能会觉得写安全问题会让领导觉得管理不力,其实不然,领导更希望看到的是真实的情况。

最后就是家园联系这部分了。写的时候要把本月和家长沟通的情况写清楚,包括家长会、家访、微信群里的交流等等。要是有家长提出了意见或者建议,也得写上,表明自己是有在认真听取家长的意见的。不过有些老师可能会把家园联系写得太简略,只写了“本月和家长保持良好沟通”,这样的描述就显得比较空洞。

总结班务工作的时候,态度得诚恳,不能藏着掖着,该表扬的表扬,该改进的也要提出来。另外,写的时候别光顾着堆砌文字,得让人看得明白、记得住,这样才能起到真正的作用。

幼儿大班九月工作总结怎么写 【篇4】 3050字

幼儿大班九月工作总结1

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、安全卫生工作

我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,下雪的时候,带他们去看雪玩具飘……虽说中班幼儿的自理能力提高了,但冬天的衣裤太多,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生,我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒每周还进行玩具的消毒工作,虽然工作量很大,但我们毫无怨言,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。

3、家园互动

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,我们还特地请侯远芊家长撰写有关家教的文章,刊登在园报上,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”、“家园同乐运动会”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

4、总结与反思

回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还不够大胆,在区角指导时,还有听之任之的感觉。我们将在以后的工作中更加努力,相互配合,争取更大进步。

幼儿大班九月工作总结2

本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

一、班级工作

1、家长工作

新学期的开始,我们能让新老生安定情绪。刚接手新班,为了尽快熟悉孩子,

通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流。并在开学第二周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学计划及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。

2、教育教学

在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到'寓教于乐',使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。

本月新开展了'我健康,我快乐'的主题活动。让幼儿获得了以下的知识经验:

(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与快乐的.关系,知道怎么做才能使自己又健康又快乐。

(2)运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会保护它们的方法。

(3)学习不同类型的文学作品。

(4)学习和同伴交往的技巧,能主动关心他人,体验帮助别人的快乐。

3、常规培养

良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道收拾自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。

4、环境创设:

(1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。

(2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。

(3)主题墙的活动展示。

(4)区域的规划及划分。

二、存在问题及改进措施

1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。

2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月让家长更放心、满意。

三、下月努力的方向

1、迎接机构检查。

2、班级环境及幼儿园环境的布置。

3、主题活动的深入开展。

4、吃饭及盥洗常规的培养。

5、家长助教工作的开展。

幼儿大班九月工作总结3

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很主动的参与,很快便掌握了动作。

一、教育教学

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

二、常规工作以及保育工作

一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。

我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足。在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

篇4书写经验230人觉得有启发

写总结这事,要是照着规矩来,得先把事情干好,这事说起来简单,做起来可不容易。就像幼儿园的大班老师,九月份刚开学,孩子刚从放假状态回过神儿来,就得操心不少。这总结,关键是要把事情说清楚,别含糊其辞。

头一件,要把九月份的工作重点列出来,比如说安全教育,日常管理,还有跟家长沟通的情况。这些内容得具体点,不能光喊口号。像某天组织了消防演练,结果孩子们都挺配合,没出啥意外,这就得记下来。但写的时候别光写“活动圆满结束”,得说说怎么组织的,有哪些细节需要注意。

再说了,总结里少不了成绩,这可不是自吹自擂,而是要实事求是。比如教学方面,这个月教了几个新儿歌,孩子们学得快,会唱了,这就是成绩。不过,写的时候得注意,别老是“孩子们特别棒”这种空话,要具体到某个小朋友的进步,这样才更有说服力。

总结里提到的问题也不能少。九月份刚开学,总有那么些小状况,像有的孩子不适应新环境,哭闹不止,这事就得反思一下,看看是不是准备得不够充分。写的时候得诚恳点,别藏着掖着,该提的地方得提,不然下次还犯同样的错。

书写注意事项:

总结里头最好能带点自己的思考。比如这次搞的亲子活动,效果不错,但有没有更好的方式?能不能让家长参与得更多一些?这些问题想明白了,下个月的工作就有方向了。不过写的时候别太理论化,多结合实际,用词简单直白一点。

再一个,总结里头的时间节点得把握准。九月份刚过完,写的时候别把八月份的事也混进来,这样就乱套了。而且日期、人数这些数字得核对准确,千万别出错。要是有个地方写得模模糊糊的,到时候查起来就麻烦了。

小编友情提醒:

总结还得有点条理,别东一句西一句的。可以用小标题分分类,像“教学工作”“安全管理”之类的,这样看起来清爽不少。不过呀,写的时候别太死板,太讲究格式反而显得生硬,自然一点就行。

四月份的工作总结大班怎么写 【篇5】 1600字

四月份的工作总结大班

四月份的工作总结大班是小编为需要工作工作总结的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

四月份的工作总结大班1

一、本月工作总结:

今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。

服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。

在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。

我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。

在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。

其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。

二、工作重点

本月工作重点:

1、主题背景下(音乐与计算)活动的园内展示与交流。

2、主题背景下音乐活动《小木偶的舞蹈》、《爸爸我爱你》的反思。

三、下月工作计划:

1、大班幼儿毕业照的拍摄。

2、观摩音乐活动《马路上》、语言活动《屋顶上的秘密》,评析和交流。

四月份的工作总结大班2

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动,为也四月的美图添画上了精彩的一笔!

四月我们去春游了,在美丽的户外,小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔,就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影,这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动,在这一天,也同时参加了园部组织的大班早操比赛,在爸爸妈妈的面前,小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏时间,小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏,小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真开心。家长半日活动开展的'很顺利,也得到了家长的好评,我想我们会继续加油争取做的更好。

本月我们开展了两个主题活动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中,本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动,小朋友从各个领域中认识了各种气象符号,在半日的春游活动中,切身的去寻找藏在大自然里的秘密。两个星期的教学活动开展还是比较成功的。在《从头到脚》的主题活动中,我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏,通过了教学活动,我们了解到身体上的每一样东西都是非常重要的,懂得如何去保护、爱护它们。

好雨知时节,当春乃发生。幸福的四月即将结束,让我们一同期待精彩的五月吧!

篇5书写经验143人觉得有启发

四月份的工作总结大班怎么写

四月这个月过得很充实,工作上的事情不少。大班的工作,说起来头头是道,实际上写起来还是有点难度的。尤其是总结,既要涵盖方方面面,又得条理清晰,不然领导看了摸不着头脑,同事看了也觉得敷衍了事。

一开始写的时候,可能大家都会想先把本月的工作大致回顾一下,这很正常。不过具体到每个环节,就需要注意了。比如,班级里的活动安排,哪几项是重点,哪些又是突发状况下临时加进去的,这些都得写清楚。要是活动特别多,还得把它们分分类,不然会显得杂乱无章。这里有个小技巧,就是把重要的事情先写出来,这样读者能一眼看到关键点。

说到活动,安全教育这方面肯定少不了。四月份天气开始变暖,孩子们户外活动增多,相应的安全隐患也多了起来。所以,安全教育这部分最好单独列出来,强调一下我们采取了哪些措施,比如加强了安全巡查,组织了安全演练之类的。当然,这些措施有没有效果,后续得观察一段时间才能知道,所以可以提一句“后续效果有待进一步观察”。

书写注意事项:

教学计划的执行情况也要提一提。月初定的教学目标,现在完成了多少,还有哪些没完成,原因是什么,这些问题都需要好好梳理。如果某些目标没完成,别忘了分析一下原因,是资源不足还是其他因素导致的。这类问题其实挺常见的,有时候是因为前期准备不充分,有时候是计划本身有问题。

除了日常工作,这个月可能还有一些特殊情况需要处理。比如,有孩子生病请假了,家长反映了一些意见,这些都是需要记录下来的。特别是家长的意见,不管合理不合理,都得认真对待,毕竟家校沟通很重要。不过有时候反馈的信息太多,整理起来会有点麻烦,这时候就需要耐心一点,一条一条地整理,确保没有遗漏。

小编友情提醒:

总结里还应该提到团队合作的情况。大班工作不是一个人的事,大家分工协作才能顺利完成。可以简单描述一下同事们的表现,谁做了什么贡献,谁提出了好的建议,这些都能体现团队精神。当然,写这些的时候要注意措辞,别让人感觉是在拍马屁,而是真心实意地表达认可。

幼儿园大班下2月总结怎么写 【篇6】 850字

幼儿园大班下2月总结

现在的总结是为了以后更好的工作,各位老师,我们看看下面的幼儿园大班下2月总结吧!

幼儿园大班下2月总结1

时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

一、思想方面

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验

1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

三、培训内容

通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。

四、值班工作

在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩 子们的自立能力。

五、家园沟通

孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。

六、存在问题和努力方向

在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责。

幼儿园大班下2月总结

篇6书写经验220人觉得有启发

幼儿园大班下2月总结怎么写

幼儿园大班下学期的第二个月,总结该怎么写?这事得好好琢磨一下。写总结的时候,最重要的就是把事情说清楚,别含含糊糊的。先想想这个月做了哪些事,比如教学,活动组织,还有家长沟通啥的。

记得要把重点放在孩子们的成长上面,像是他们的进步,学到的新东西啦。比如这月教了什么儿歌,孩子们学会唱没,这些都可以写进去。要是搞过什么特别的活动,像手工制作或者户外游戏,也要提一提。不过呀,写的时候要注意顺序,别东一句西一句的,不然别人看了摸不着头脑。

还有哦,跟家长的互动也很重要。如果这月开了家长会,讲了些什么,家长们反馈怎么样,这些都是总结里该提到的。比如说有个家长反映孩子在家不太爱吃饭,老师是怎么引导的,效果咋样,这些细节都值得写下来。

写总结的时候,语言得简洁明了,别太复杂。有些时候,为了表达清楚,可能就会用一些比较绕的话,这样反而不好。比如说“经过多方努力,孩子们在某方面的表现得到了显著提升”,这句话就有点啰嗦了。不如直接说“通过练习,孩子们现在能更好地完成某项任务”。

书写注意事项:

检查一下有没有错别字啥的。有时候写着写着,可能会漏掉个字,或者多打了个字,这都是常有的事。还有标点符号,逗号啊句号,都要仔细看看对不对。要是写完后觉得哪里不通顺,最好再修改修改。

总结,主要就是把自己这一个月的工作做个梳理,把做的好的地方夸一夸,不足的地方也得提出来。这样下次就能做得更好啦。不过,写总结的时候千万别想着要写得多华丽,关键是要实在,能让别人看明白就行。

大班3月份教育工作总结怎么写 【篇7】 2650字

大班3月份教育工作总结范文

20**年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期,幼儿园在门厅里张灯结彩,孩子们和家长一起在新年欢乐的氛围中赏花灯猜灯谜开始了新的生活了,很快开学的第一个月的工作已经接近尾声,现将本月年级组工作总结如下:

1.稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高高兴兴的上幼儿园。

虽然小班孩子上了半个学期幼儿园,但经过一个寒假的生活,有的幼儿不想上幼儿园了,个别班级中还插了插班生,开学时我们首先稳定幼儿的情绪,抱抱、亲亲宝宝,让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长交流和沟通,通过班上老师的呵护,孩子们很快适应了集体生活,每天都能高高兴兴的上幼儿园。

2、教育教学活动

(1)开学第一周是正值元宵节期间,我们每个班级都收集、自制了各种各样的花灯,让幼儿和家长一起赏花灯、猜灯谜,让幼儿体验到新年的节日氛围。但这个活动也有不足之处,家长对猜灯谜游戏规则不熟悉,大多数是家长猜的,孩子参与的少。结合“三、八”开展了爱妈妈的活动,给妈妈画一张画,帮妈妈做一件事,说一句温馨的话。如:小三班开展了“爱的甜甜话”、小二班用手工制作了一个大大的爱心祝妈妈节日快乐,另外各班结合“3.12”开展“紫金山环保行”、植树节等活动。

(2) 教科研

这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中,每个班老师都能认真阅读读本,各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。

(3)学习新的模仿操,能进行早操活动。

早操是新学期的重点工作,孩子们对早操非常感兴趣。幼儿基本上知道早操的基本动作,开始练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种游戏的方法让幼儿积极的参与练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操比赛中,。

3、保育工作

二月份的天气变化无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。平时加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长交流根据天气的冷暖及时给幼儿增减衣服及让幼儿参加户外锻炼来增强体质。

以上是我们小班年级组二、三月份的工作。

四月份工作安排:

1、各班开展童话剧主题活动 ,创设主题墙。

2、开展读书节活动。

3、交流成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。

4、进行家长半日开放活动。

5、管理和丰富自然角,让幼儿参与观察。

6、制作并增添晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行游戏间的交换。

7、各班开展童话剧主题教科研活动

8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

篇二:大班3月份教育工作总结范文

春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比较满意的,特别是老师间的亲情浓了很多,能够互相帮助,这使我特别的高兴,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的不足,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;

一、管理工作;

三月份的工作基本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目标,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务水平上,老师们都在不断提高,能严格地遵守幼儿园的规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的'工作中还是比较少见,在管理上我们不断规范,把每周的工作计划安排在黑板上,老师们都能自觉的进行安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。

二、常规活动的管理、

本月的幼儿常规活动在上个月的基础上强化了许多,基本上做得比较有序,作息时间能够严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比较紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加规范化。

三、教育教学管理;

三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,教师们能严格遵守备课要求,认真备课与实施,通过家长调查结果表明,家长对教育教学上还是比较满意的,但英语课程的口语能力还有待加强,中班的动手动脑能力和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的提高。

四、卫生保健工作;

虽然已经是三月,天气依然比较的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时了解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是避免不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打电话,了解幼儿情况

幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能健康地成长,本月全园的260名幼儿进行了全面的身体检查,孩子们都还是比较健康的只有部分幼儿的牙齿身高没有达标改进

五、目前幼儿园存在的问题;

1、教职工的思想比较散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使教师们在纪律上严格的要求自己。

2、一日常规活动上部分教师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。

3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待提高。

4、在本月安排的活动上教师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。

六、四月份的工作安排

1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进行户外活动每天15分钟。

2、艺术课程工作在本月要规范的开展,要求各班以艺术课的内容为主上交部分作品。

3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈教师对教师们进行舞蹈培训。

4、三月份的教育比笔记继续开展。

5、园本培训工作本月计划实施,请各位教师们自选课程,设计符合幼儿特征的课程。

6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。

七、目前幼儿园要强调的工作;

1、现在正是手足口病的高峰期,要求老师们认真做好晨检工作,卫生保健工作,消毒工作。

2、天气晴好,坐车的时间推迟十分钟,离园时间为4、20放学时间为4、30

3、中午四楼睡房安排值班,值班老师不准睡觉。

篇7书写经验151人觉得有启发

写总结的时候,得先把事情理清楚,尤其是大班的教育工作,涉及的东西挺多。月初的时候布置的任务完成了没有?孩子们的表现怎么样?家长那边的反馈收集了吗?这些都是需要回顾的点。比如有个小朋友进步特别大,这事得提一下,不然就漏了重点。还有就是活动的效果,哪些地方达到了预期,哪些地方可能没那么理想,都要想明白。

像三月份的总结,先从整体情况说起,比如这个月的主题是什么,目标定得如何。然后具体到每个环节,像晨间活动、教学课程、户外锻炼这些,都得详细记录下来。不过有时候会忘记把某些细节补充进去,像是某次活动用了什么教具,效果怎么样,这就容易遗漏。如果能提前做好笔记,就不会落下重要信息了。

说到家长沟通这部分,也得好好整理。有几次家访安排得很顺利,家长反映孩子在家表现也不错,这样的正面评价当然要写进去。但如果有些家长提出的问题没解决好,也得反思一下原因在哪。不是说一定要避重就轻,但总结,得实事求是,不能光挑好的说。

书写注意事项:

总结里最好带上一些数据,像这次考试成绩的对比,或者某个习惯养成计划的成功率之类的。这些数字能让总结更有说服力。不过有时候写着写着就会忽略掉具体的数据来源,这样就显得不够严谨了。所以平时多积累资料很重要,到时候写起来就不会手忙脚乱。

还有个小技巧,写总结的时候别光顾着写自己的想法,也可以听听同事的意见。毕竟一个人看问题的角度有限,大家一块儿讨论下,说不定能发现之前没注意到的地方。只是有时候听别人意见太多,反而会让自己思路混乱,不知道该怎么写了。这时候就得自己静下心来,把听到的东西消化一下,再结合自己的实际情况去写。

小编友情提醒:

检查一遍总结的时候,注意看看有没有错别字,标点符号是不是用对了。有时候忙起来就容易忽略这些小地方,结果一看才发现好几个地方写错了。要是能在提交前多校对几遍,总结的质量就能提高不少。

幼儿园大班九月总结怎么写 【篇8】 2750字

九月是开学的第一个月,孩子们是经过了漫长的暑假,重新回到幼儿园,再加上我们班加入了两个新老师,很多东西我们又是重新开始的,

九月也显得尤为忙碌.

开学初,我们重新布置了教室的环境,还和孩子们一起布置墙饰,孩子们大胆地展示自己的作品,家长们也大力配合,带来了各种盆景、花卉,使我们的自然角充满了活力,我们的班级更美了.

我班来了两个新小朋友,大家能帮助新的小朋友熟悉、适应新的环境.我们组织班上的幼儿相互介绍,鼓励班上小朋友主动去认识新朋友.这样,不到一周的时间,大家就像一家人,变得十分亲密.

在这一个月,我们开展了丰富多彩的活动.如:在“开学啦”主题活动中,我们一起浏览了我们幼儿园的网站,阅览了我们的园报,还写了刊头的题词“小雨点”,使我们为我们是实幼的一员而感到高自豪!我们这学期是大班哥哥姐姐了我们真感到高兴!小班的弟弟妹妹有的还要想家,想爸爸、妈妈,我们去哄哄他们,带上了小礼物,我们去了豌豆班,还为弟弟妹妹表演节目,他们看到我们还真开心.我们还开始学拼音和数字了!虽然,现在我们的发音还不是很准,数字也写得歪歪扭扭,但我们会继续努力的!对了,我们班有了新的班级树了,是香樟树,我们以后会经常关心它,照顾它的.

“十一”马上就要到了,我们幼儿园将开展“我爱祖国妈妈”迎国庆庆祝活动,我们中班已经做好准备,到时会将美丽的国画作品展示给大家.

九月的每一天我们都过得很充实,我们学到了许多许多.但作为中班孩子,个子大了,活动量也大了,

有时不会控制好自己,忘记了一些常规的遵守,以后要帮助孩子们好好克服.

〈中班10月份工作总结〉 10月份我们在运动中体验这每一天,全运会在济南召开也让我们体验到作为东道主我们,让我们也体验到运动的快乐。本月我们收获这着快乐。

以下是我对本月的中班学习活动总结:

10月初为了迎接国庆60周年培养幼儿爱祖国爱人民之情,我们开展“新奇宝贝幼儿园红歌比赛”活动中我们通过海选把等层层选拔我们班董浩宇评选为了优秀红歌宝宝,并获得一等奖,让幼儿体验到了荣誉感,也促进了每位幼儿的积极性。

“我的视野看世界”摄影展,在此活动中让幼儿自己动手采集照片并拍摄出自己世界的精彩,来参与活动。在这次活动中我们班的柳传澍,杨芯禾,管安哲,李婉桐等小朋友积极参加活动并取得了小的奖励,让孩子学会拍摄的方法并度过了一个有意义的国庆假期。

在秋叶飘飘的10月份我们班开展了“叶子的故事“贴画展。

为了促进幼儿与家长的良好的沟通,促进幼儿与爸爸妈妈的亲子 感情,我们班开设了“叶子的故事”贴画展,让幼儿与爸爸妈妈一同捡落叶并贴出树叶里的故事。在幼儿园里我们班幼儿董浩宇的大鳄鱼,许熠路多彩的树叶,杨芯禾的树叶窗帘。表现突出并在幼儿园里统一封塑并在幼儿园内展览。促进了幼儿的对树叶的兴趣,也锻炼了幼儿的动手能力。

庆全运“我心中的祖国”绘画展。幼儿以自己的想象把祖国画的丰富多彩,画出幼儿眼中的祖国,绘画中浓厚的体现出童真童趣,家长统一投票选举,我们班的魏础的脸谱,丁玮暄的泰山娃,柳传澍的我爱祖国,孙琦雯的红旗飘飘,表现突出,并获得优秀奖。

在此活动中家长来当评委很好的体现出家园互育的效果。

本月保育方面我时刻配合保育老师宋老师的教育思想,一起把幼儿吃饭问题得以纠正,我们班本月新生黄兴泽小朋友严重挑食不吃蔬菜等食物,本月也有了良好的改善。马大壮小朋友吃饭慢的习惯也得以改善。我们吃的慢的幼儿采取问幼儿吃的方法,避免幼儿吃凉饭的现象。在幼儿起居方面经过一段时间的训练,幼儿基本都能自己出脱衣服。本月在生活方面可谓是有很大的突破。

在以后的学习生活中我们会有更大的进步与突破的相信下月我们会更努力,努力做到最好。

〈11月份中班组工作回顾总结〉

一、 主要工作:

1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新鲜的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿认识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的营养,同时知道蔬果与我们生活有着密切的关系,另外引导幼儿喜欢观察自然界的变化,并对此感性趣。

2、针对区域活动进行讨论与创设,努力做到环境为幼儿活动服务

3、开展了幼儿讲故事比赛

4、讨论交流教师在一日活动中幼儿结构活动观察和指导

二、 检查情况;

1、教师们能完成各类计划,并做好观察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互讨论。

2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行讨论,交流本班的亮点,取长补短。

3、听随堂课中发现教师的主题活动的准备工作还需改进,以促进幼儿能力的发展

三、 下月工作设想:

1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量

2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探索。

3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情

4、教师进行备课说课评比

5、写好征文——“我与王港幼儿园同发展”

6、教师和幼儿进行雪花积木插塑比赛〈中班十二月工作总结〉

渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月:

这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。

在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友……

在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。

篇8书写经验157人觉得有启发

幼儿园大班九月总结怎么写

幼儿园大班的九月总结算是个不小的工程,尤其对于刚接手这份工作的老师来说,可能会有点摸不着头脑。其实,总结关键是要抓住重点,既要体现工作成果,也要反映存在的问题,还得能给接下来的工作提供参考。

一开始得把本月的整体情况说清楚,像是孩子们的进步,活动开展的情况,这些都是重要的内容。比如,这个月组织了几次户外活动,每次活动的效果如何,孩子们参与的积极性怎么样,这些都是值得提一提的。还有就是教学计划的执行情况,哪些课程完成了,哪些环节可能没达到预期效果,最好都梳理一下。

接着,就得谈谈孩子们的表现了。每个孩子的性格不一样,成长速度也不同。有的孩子可能在某方面进步特别快,像画画呀,手工制作之类的;有的孩子可能还需要更多关注,特别是在生活自理能力方面。把这些情况写出来,不仅能让家长了解孩子在学校的表现,也能提醒自己在哪些地方需要加强指导。

除了孩子的情况,还得提到和家长的沟通。家长会开得怎么样,有没有遇到什么特殊情况,跟家长们交流的时候有没有发现新的问题,这些问题又是怎么解决的,这些细节都很重要。毕竟家长的支持和配合对孩子的成长影响挺大的。

说到这儿,可能有些老师会纠结于具体的数据统计。其实,不用太复杂,简单明了就好。像参加活动的孩子人数,完成任务的孩子比例,这些数字能直观地反映出工作成效。不过,光有数据还不够,还得结合实际情况进行分析,这样才能更有说服力。

还有哦,别忘了反思一下自己在这一个月里的不足之处。比如课堂管理上是不是有疏漏的地方,跟同事的合作是不是顺畅,这些都需要好好想想。毕竟发现问题才能改进,这也是提升教学质量的关键一步。

小编友情提醒:

九月总结不能只停留在表面现象上,得有一定的深度。可以试着从教育理念的角度出发,思考一下这些活动对孩子长远发展的影响。这样不仅能展示你的专业素养,还能为今后的工作提供新的思路。

写总结的时候,语言要平实一些,避免太过花哨。有时候,一个简单的例子比一大堆理论更有说服力。不过,有些地方可能会因为赶时间,写着写着就顾不上那么多了,结果导致句子结构不太完整,这都是难免的。只要整体表达清楚就行,不要太在意那些小问题。

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