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顶岗实习3月总结报告范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-17 热度:75

顶岗实习3月总结报告

顶岗实习3月总结报告怎么写 【篇1】1350字

顶岗实习3月总结报告范文

顶岗实习月总结报告

河北师范大学体育学院宁晋三中实习李岁

转瞬间我们已经来到宁晋支教一个月了,一个月我们二十几名同学一同走过,有过刚来到讲台困惑,有过对学生们叛逆的无奈,有过学生们对老师热爱的感动,有过和老师们一起娱乐欢乐,但是更多的是对于教育事业那种无私奉献的精神的追寻……

我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校,在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”,顶岗实习3月总结报告。我们得知学校的具体情况后,大家都感到了前所未有的压力,我们是来支教的,那么如果是这种情况,我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢??好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊?于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导,找学生交谈,甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流,就这样大家渐渐对学生们了解起来,从年轻的小老师,到上课时是老师,下课时是朋友,就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来,作为一个体育老师我想我也是这样做的,那么我就为大家讲讲我的实习经历。

来到我的实习地点宁晋三中,学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师,可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧!(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的'第一节课上的是政治课哦,实习总结《顶岗实习3月总结报告》。。别那么惊讶,说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢?事实就是这样,我第一节课就是讲给高三八班听的,顺便介绍一下高三八班吧。(高三八班,是宁晋三中班级量化,考试成绩,平时表现最差的一个班级)可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况,其实跟他们一样,甚至还不如他们,我告诉他们你们在这个讲堂上可能不会把考试成绩提高多少,但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么,将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己,组中你身边的人,你的同学,还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人!大家听我讲完后果然就安静了许多,之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容,学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。

讲的太多了,还是介绍一下我的工作内容,每天五点半起床,进行广播操训练,说实话那天真的好冷啊,冻死人了,但是看到学生们都学得那么起劲我浑身就有用不完的力量,其实每天早起也很开心的。认识那么多可爱的学生,还可以早起锻炼身体,不错不错…

中午吃完午饭就去组织学生训练队形,中午还好,阳光明媚和可爱的孩子们在一起和惬意的o(∩_∩)o哈哈~

下午第三四节课我就去带队训练了,他们是宁晋三中第一支专业训练队伍,虽然场地条件很差但是学生们那股子拼搏的精神就让我想起来当年我们在田径场上奋斗的时刻,很苦很开心,比学赶帮这就是我们体育人。

三中的学生文化底子很差,但是头脑很活,我觉得对于这类中学生不能封杀他们的个性,但是又不能过分的纵容,事实上那与管理就在于不能很好的把握对于这类学生管理的度上。

四月马上就到了,我迎接的运动会希望我们的训练队伍能取得很好的成绩,我的舞蹈队能够吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子们,让我么一起往前冲!!!!!

篇1书写经验60人觉得有启发

顶岗实习3月总结报告怎么写

做总结报告这事挺关键的,尤其是顶岗实习这种需要实打实干活的时候。开头得先把这段时间干了啥说清楚,不然别人看不明白。比如你去了哪个单位,具体负责什么工作,这些都要点出来。要是只写一堆流水账,那就不行了。

工作中遇到的问题也得提一提,特别是那些影响挺大的。比如说刚开始接手项目时,因为对流程不太熟,结果出了一些小状况。这种情况肯定得反思一下,找出原因在哪,以后该怎么避免。不过有时候人容易被惯性思维困住,看到类似问题就凭老经验去解决,这就可能掉坑里。

学到的东西也不能落下,这可是总结的重点部分。专业技能肯定是重头戏,但别忘了软实力也很重要。像沟通协调能力,有时候比技术还管用。记得有一次跟客户对接需求,一开始以为对方只是随便提提,后来才发现人家很认真的。要是当时没好好听清楚,后面的工作就麻烦了。

数据这一块儿最好能拿出来,有数字支撑才更有说服力。像完成的任务量,处理的问题数量,还有改进后的效果对比之类的。不过有些时候为了显得工作成果好一些,可能会稍微美化一下数据,但这样其实不太好。毕竟真实的数据才是最可靠的。

最后这部分可以谈谈下一步计划,这个对未来的工作安排很重要。如果觉得自己某个方面还比较薄弱,那就得提前规划下如何提升。比如参加培训或者自学新东西,这些都是不错的办法。不过有时候想法挺好,执行起来却没那么顺利,这就需要克服懒惰心理了。

写总结的时候语言要简洁明了,别太啰嗦。有些人喜欢堆砌辞藻,觉得这样显得自己水平高,但实际上反而让人看不懂。而且有时候想表达的意思太多,结果每个都说得不清不楚,最后让人摸不着头脑。

希望以上几点对大家写顶岗实习总结报告有所帮助。当然,每个人的情况都不一样,具体情况还得具体分析。要是觉得自己的总结写得不够好,也不要灰心,多看看别人的优秀案例,慢慢摸索出适合自己的方法就行。

2025年顶岗实习3月总结怎么写 【篇2】 1200字

我们这所学校是属于宁晋的一所二流学校,在大多数面前就是将那些没有升学希望但是家长又不想让他们过早进入社会的“看守所”。我们得知学校的具体情况后,大家都感到了前所未有的压力,我们是来支教的,那么如果是这种情况,我们如何让让我们来这里的价值得到体现呢??好多个问号就这样把我们刚到宁晋的那种新鲜感冲刷下去了怎么办啊?于是我们开始通过各种渠道学习如何教育这一类的学生找指导老师指导,找学生交谈,甚至打长途电话与在其他地区实习的同学交流,就这样大家渐渐对学生们了解起来,从年轻的小老师,到上课时是老师,下课时是朋友,就这样大家都慢慢对职教集团的学生熟悉起来,作为一个体育老师我想我也是这样做的,那么我就为大家讲讲我的实习经历。

来到我的实习地点宁晋三中,学生们怎么说一开始就特别喜欢我这个体育老师,可能是一位喜欢一个体育人那种积极阳光的性格吧!(*^__^*) 嘻嘻……可是大家可能不知道,我的第一节课上的是政治课哦。。别那么惊讶,说你一个体育老师怎么可能会上政治课呢?事实就是这样,我第一节课就是讲给高三八班听的,顺便介绍一下高三八班吧。(高三八班,是宁晋三中班级量化,考试成绩,平时表现最差的一个班级)可是等我去给高三八班上课的时候先给大家讲述了一下我当年的情况,其实跟他们一样,甚至还不如他们,我告诉他们你们在这个讲堂上可能不会把考试成绩提高多少,但是我希望你们能在这个课堂上明白你们将来在社会上将要面对什么,将来如何让在社会上立足。那么你就必须先学会尊重你自己,组中你身边的人,你的同学,还有你的老师。希望大家在这堂课先明白自己来这里接受高中最后几个月教育的目的。不为了了学习文化也要为了将来怎么学做人!大家听我讲完后果然就安静了许多,之后由于自身经验不足还是降了一些别的内容,学生们都听得很认真。现在高三八班的学生都还记得我给他们讲的那一节课。

讲的太多了,还是介绍一下我的工作内容,每天五点半起床,进行广播操训练,说实话那天真的好冷啊,冻死人了,但是看到学生们都学得那么起劲我浑身就有用不完的力量,其实每天早起也很开心的。认识那么多可爱的学生,还可以早起锻炼身体,不错不错…

中午吃完午饭就去组织学生训练队形,中午还好,阳光明媚和可爱的孩子们在一起和惬意的o(∩_∩)o哈哈~

下午第三四节课我就去带队训练了,他们是宁晋三中第一支专业训练队伍,虽然场地条件很差但是学生们那股子拼搏的精神就让我想起来当年我们在田径场上奋斗的时刻,很苦很开心,比学赶帮这就是我们体育人。

三中的学生文化底子很差,但是头脑很活,我觉得对于这类中学生不能封杀他们的个性,但是又不能过分的纵容,事实上那与管理就在于不能很好的把握对于这类学生管理的度上。

四月马上就到了,我迎接的运动会希望我们的训练队伍能取得很好的成绩,我的舞蹈队能够吸引大家的眼球,呵呵,加油吧,孩子们,让我么一起往前冲!!!!!

篇2书写经验214人觉得有启发

写总结这事说起来简单,做起来还真得琢磨一番。尤其是像顶岗实习这种需要结合实际工作的总结,要是没个头绪,很容易乱了阵脚。写总结得先把这段时间的工作梳理清楚,别上来就一股脑儿堆砌事情。比方说,这段时间你在单位都干了哪些事,遇到过什么问题,这些问题你是怎么解决的,还有就是从中学到了什么。

先说说怎么梳理工作,其实跟记流水账不一样。流水账就是纯粹地把每天干的事罗列出来,而总结得把重要的事情挑出来。比如说你负责了一个项目,这个项目从头到尾是怎么推进的,中间遇到了哪些困难,你是怎么克服的,最后结果怎么样。这些东西都要弄明白,不然写出来的总结就空洞无物。不过,有时候人在整理思路的时候会搞混先后顺序,比如把某个事件的发生时间记错了,这样写进总结里就显得不太靠谱了。

接下来就是关于解决问题的部分。工作中难免会遇到各种各样的难题,这时候就得好好想想自己是怎么应对的。比如某个技术问题让你挠头了好几天,最后是通过查阅资料还是请教同事才搞定的?把这个过程详细写下来很有意义。因为这不仅是对自己努力的认可,也能给后来人提供参考。但有时候人在回忆过程中容易忽略细节,比如忘了提到自己曾经尝试过的某种方法,结果导致总结看起来不够完整。

学到的东西也很关键。顶岗实习不只是干活那么简单,还要从中吸取经验教训。你可以思考一下这段时间学到了哪些专业技能,或者对行业有了哪些新的认识。比如接触了新的软件工具后,发现自己工作效率提高了不少,这就是一种收获。不过有时候人在总结这部分时会有点笼统,比如只说“学到了很多东西”,却没有具体例子支撑,这就让总结显得单薄了。

最后一点,写总结的时候要注意语言表达。既要条理清晰,又要避免过于书面化。毕竟总结是要让人看懂的,不是为了炫技。如果用词不当,比如把“完成”写成“完结”,虽然大意没错,但读起来总觉得怪怪的。再比如,有时候为了追求简洁,会省略掉一些必要的连接词,结果句子读起来不通顺。所以写的时候得反复检查几遍,确保句子通顺、表意明确。

2025年9月语文教育顶岗实习总结怎么写 【篇3】 1600字

语文教育顶岗实习报告

本文由好总结小编推荐给大家参考阅读!

实习时间:____xx月xx日 至 xx月xx号

系 别: 中文系

班 级: xx语文教育2班

姓 名: xxx

学 号: xxxxxxxxxx

指导老师: 李xx

____xx月xx日

一、实习目的http:///

大学生活最后的阶段是实习,实习对于每个即将毕业的大学生都特别的重要,在____3月1日至6月30日的秦皇岛市新生路小学的习过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣.通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾学过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦.在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着不同时代的差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面越来越广.这就对老师提出了越来越高的知识要求.实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧.

通过教育实习,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握初中语文的教学方法和技能,以及班主任的工作内容和方法。了解现今小学生和教育的现状。实习单位为秦皇岛市新生路小学,班级三年级三班。

二、实习单位好总结

海港区新生路小学建于1956年,学校现有13个教学班,550名学生,56名教职工,其中小学高级教师18人,一级教师24人,14人正在进修本科学历,大专学历24人,中师学历32人。

学校占地面积10468平方米,生均占地面积16.9平方米,建筑面积3240平方米,运动场为200米环行跑道。设有实验室、仪器室、图书室、阅览室、少队科技室、卫生室、劳动器材室、体育器材室、微机室和多功能活动室。

学校全面贯彻党的教育方针,依法治校,坚持面向全体学生,全面提高学生的综合素质。坚持教育与发展相结合的原则,以教科研为先导,深化教育教学改革,形成了科学管理和系列化教育的办学特色。

三、实习内容:

(一)、语文教学

课堂教学,包括备课、上课、修改作业、批阅试题。做一个语文教师所做的事情,积极引导,认真做好工具性与人文性教育工作。

(二)、班主任工作

在刚过去的两周时间我去酒店实习。本次认知实习主要是为了让我对所学的专业知识及其在实际中的应用有一定的感性认识,从而帮助我将酒店管理课堂上所学的理论知识与实践经验相结合,为日后课程的学习打下良好的基础,更有利于对专业基础和...

本人于____7月24日怀着满腔热情踌躇满志地加入了向家坝建设大军的队伍,并在混凝土项目部开始了工作实习。虽然一年的实习期快结束了,但是这段特别的日子却像潮水一样将原本充满种种未知棱角的我逐渐磨的光滑而生成。

这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

我参加的社会实习主要由南京财经大学营销与物流学院x老师和x老师组织带队进行。在半个月的时间里我们去了xxx广告有限公司和xx日报报社。

时光飞逝,转眼在桂林解放军一八一医院锻炼实习的日子已经离我们远去了,但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在基层中队营房助理进行专业实习,不仅让我们看到了基层中基建营房建设的繁杂,更让我们体会了基层部队优...

第一天,我又早早来到了店里。其他的工作人员已经开始忙起来了。我依旧不知道该干什么。于是我便去你的问人,她们叫我整理货架这次我熟练多了,9点半就将货架整理完了。

每一个人都因为他的唯一性而显得宝贵。经历获得的可能性有赖于机遇,经历获得的多少则取决于一个人力求超越自己的程度。加入到实习队伍中去是因为心中有梦想,梦想在这个开阔、有朝气的舞台上舞出自己的青春,获得不一般的经历。

一、 前言 20--年-月-日下午1点30分,我们参观了位于扬州的江都五十万变电所。这次参观学习,使我了解500kv江都变电所是江苏省第一座、华东第二座、全国第八座500kv变电所,1985年6月1日开始基建,至1987年12月27日投入运行。

篇3书写经验112人觉得有启发

关于____年9月语文教育顶岗实习总结怎么写,实习,肯定不是玩儿的,得有点东西出来,不然回去不好交差。写总结的时候,心里得有个谱,就是说你得知道这段时间干了什么,学了什么,哪些做得好,哪些差点劲。

一开始别急着下笔,先好好回忆一下这段时间的经历。比如,你带的是哪个年级,教材用了哪本,教学目标是什么。这些都得清清楚楚,不然总结就空了。还有,课堂上的互动情况也要记得,学生反应怎么样,你讲课时有没有遇到什么难题,这些问题后来是怎么解决的,这些细节很重要。有时候,一个小小的环节没注意到,可能就会出大问题,比如课堂纪律突然乱了,这时就得想想是不是自己的引导出了偏差。

写总结的时候,语言得讲究点。用词不能太随意,但也不能太正式,毕竟这不是写论文。你可以试着用一些专业术语,像“教学反馈机制”“教学策略调整”之类的,这样显得你有点水平。不过,有时候写总结会碰到这种情况,本来想写“教学效果显著提升”,结果一不留神写成了“教学成果显著提高”。虽然意思差不多,但仔细看的话还是能看出差别。这种小问题得注意,不然看起来不够严谨。

书写注意事项:

总结里还可以谈谈自己的一些感悟。比如通过这次实习,你觉得语文课该怎么教才能更吸引学生,或者你觉得自己的教学方法有哪些需要改进的地方。这部分内容不用太长,点到为止就行。要是写得太啰嗦,反而会让人觉得你抓不住重点。

还有一个需要注意的地方,就是总结里的数据得真实。比如你带了多少节课,批改了多少份作业,组织过几次活动,这些数字最好能精确到个位数。要是数据含糊不清,别人会觉得你不认真。当然,有时候统计数据的时候可能会有点麻烦,尤其是手写的记录,很容易漏掉几条。所以平时最好养成记笔记的习惯,这样到时候写总结就不会慌。

小编友情提醒:

写完之后记得多检查几遍。检查的时候不能光看有没有错别字,还要看看句子通不通顺。有时候句子写得挺长,中间夹杂了好几个逗号,读起来就很费劲。这种句子最好拆开,改成几个简短的句子,这样更清晰。还有,有时候为了凑字数,可能会写一些无关紧要的内容,这些就得删掉。毕竟总结不是故事会,重点得突出。

2025年4月大学生顶岗实习总结怎么写 【篇4】 1450字

我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。

一、总体情况

临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近xx多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

二、月考分析

教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平均分;从前20名看,9班的问题在于优秀生较少,中等生基数大。10班则分布较为平均。从考后分析反馈来看,校方对于刚执教半个月语文的我还是较为认可。

总体上看,9班得问题在于优等生不足,但整体水平较高,10班在于差生太多,整体水平偏低。与指导老师相比,我的指导老师两班均为第一与第二,其他老师的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力气。

三、问题及不足

在课下与组员内部交流中,总结有以下这几方面的不足:

一是课堂纪律要加强课堂的效率是学习的重要保证,我们很容易与学生打成一片,但对课堂应该毫不放松,课堂上必须该说得说,该罚的罚,敬畏从来都是一体的,如果不畏你,那么师道尊严无法体现,效果也就无法保证,成绩自然下降。

二是课堂重点要突出,有棱有角。刚刚从大学课堂出来的我们肯定是想展现我们的才华,但课堂教学有时会漫无边际,重点不突出,无法做到老是明确、学生清楚,该讲的丝毫不能放,一定要强调在强调,要放的开、收的拢。

三是符合教学实际、加强管理。以二中为例,二中有很多外县如隆尧等地的学生,基础较差,有的同学甚至连拼音都拼不对,这个事实让我很是头疼,于是每上一节课便从本课拼音入手。利用下午第4节课进行讲评,时间一长效果就比较好了。另外对于整个班级要加强管理,有些同学习惯不好,不交作业或是应付了事,我便对这部分的学生进行统一检查、笔记、日记等天天上课检查,时间一长,习惯就养成了。以后也不用费力去催讨作业了,作为实习生的我们威严不够,那么就要从小处着眼,自己费心只要效果好也是值得的。

四、我们的优势

我们的经验不够丰富,但我们也有自己的优势:

首先,我们有热情。很多老师说十年把热情用完了,但我们没有,我们希望大展拳脚,有动力去干些琐碎的事情。我们不会嫌苦嫌累,因为收获才是最重要的。

其次,我们有时间。我们没有其他老师们家庭得困扰,我们的生活够简单,所以我们有时间去一个个的管,只要针对教学,成绩会有提高的。

篇4书写经验286人觉得有启发

写总结这件事,说难也难,说简单其实也没那么复杂。总结,关键是要能把自己的经历、学到的东西都梳理清楚,还能让别人看明白。我刚毕业那会儿顶岗实习的时候,就琢磨过这事,后来慢慢找到了点门道。

先得确定个范围,像你是干啥的,这段时间主要做了哪些事,这个得清清楚楚。比如说你在一家公司实习,每天都在跟客户打交道,那你得把这段经历好好整理一下,把重要的事情挑出来,哪些事做得好,哪些地方还有改进空间,都得想明白。要是你做的是技术活儿,那就得把具体的技术细节都捋一遍,比如用了什么软件、解决了什么问题之类的。这些内容不能太笼统,得具体到点子上,不然人家看了还是一头雾水。

还有一个要注意的就是,总结里头得有点自己的看法。比如你在实习期间发现某个流程特别麻烦,那你就得想想为啥麻烦,能不能优化一下。再比如,你遇到一个技术难题,最后是怎么解决的,这个过程很重要。当然了,这中间可能还会涉及到一些专业术语,别怕,该用就得用,毕竟这是工作相关的,写总结的时候专业一点才显得靠谱。

不过有时候写总结也会遇到些小状况,比如说你本来想写某个事挺重要的,结果写着写着就跑题了,写成了别的内容。这种情况我也遇到过,有一次我本来想写自己在实习期间学会怎么跟客户沟通,结果写着写着就写成了抱怨公司制度多复杂。后来回过头来看,才发现偏离主题了。所以写的时候得随时提醒自己,别光顾着写有趣的事,要把重点放在自己学到的东西上。

书写注意事项:

总结里的数据也很重要。如果你能拿出一些具体的数字来证明你的成果,那就更好了。比如你实习期间处理了多少单业务,有多少客户反馈满意度提高了,这些都可以写进去。但要注意的是,别光堆砌数字,还得解释下这些数字背后的意义,这样才能让人真正理解你的成绩。

写总结的时候最好能把文档格式弄得整齐点。比如标题字号大一点,正文字号小一点,段落之间空一行,这样看起来清爽。我以前写总结的时候没注意这些,结果领导看的时候皱眉头,说看着乱糟糟的。从那以后我就学乖了,每次写完都会检查一下排版。

小编友情提醒:

写总结的时候心态也要放平和。别想着一蹴而就,写不好没关系,多改几遍就行。有时候写着写着思路就清晰了,再回头看看前面写的,可能就会发现好多地方需要调整。我自己就经常这样,写第一遍的时候总觉得哪里不对劲,改了三四遍才满意。

7月最新顶岗实习报告总结怎么写 【篇5】 2750字

一、实习说明

1.实习时间:

2.实习地点:

3.实习性质:毕业顶岗实习。

二、实习单位及工程介绍

(一)单位介绍

(二)工程介绍

建设中的xx项目是xx工程

三、实习全过程及小结

(一)实习过程

刚开始的前几天,按照公司要求,先对新工作人员介绍xx公司的企业文化,学习了大约有一个周的时间,正式走上实习岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天,队长带领大家转了一圈工地,让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。

下面来介绍我这三个月来的实习经历。

来工地的第一天是我印象最深的一天,这是第一次真正从校门走上岗位,从理论走上实习的日子,所以心情还是蛮激动的,全身心觉得很轻松,也许再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分钟定时定课的时候(现在想想当时自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊机,看到了课本上讲到的扭王块体。下午徐师傅(他是我们的企业指导老师)带着我们去工地转了转,给我们讲解了工地布置,让我们从整体上有了认识。第一次看到了预制扭王块体,及浇注工艺。当时正赶上浇注块体,所以理解起来非常简单,听现场施工师傅讲解的更加具体详细。知道了起重船常用的种类。师傅着重讲了在工地上的安全问题,在工地上要注意的事项。再三强调海上作业不同与陆地,一不小心就会掉进海里,如果没有人在现场的话,有可能会有生命危险。现在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,师傅带领我们出沉箱,第一次在海上呕吐,真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任,由于一些施工工艺,施工参数不能向外传播,故不做过多描述。

(二)工作小结

就我个人理解,下面简单说一下古镇口工程沉箱出运的过程。

1、方驳定位:在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位,并在方驳上安排好起重工等待给沉箱系缆;

2、沉箱就位:用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳附近,通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上,使沉箱靠向方驳就位;

3、起重船就位挂钩:起重船在沉箱靠方驳之前先就好位,再将起重船移开100米,等沉箱就位后,起重船再慢慢靠近沉箱,等大钩对准沉箱中心时。绞紧各缆,定好位置,落下大钩。挂上沉箱吊索,准备安装沉箱;

4、灌水下沉安装沉箱:根据流速、流向和潮水位置,一般在接近低潮时进行灌水,灌水时所有单元的阀门同时开启,等沉箱接近基床顶面即停止灌水,通过测量定位使沉箱基本就好位,开启阀门向沉箱再灌少量水,并用起重船吊安沉箱;

5、安装收尾工作:沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无变化,当沉箱舱格灌满水后,即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上,运回码头。

四、实习收获及总结

这对于我是一次特殊的实习,脱离了课本的实习,心中不免有些压力。但好的机会,要大胆的尝试,才会得到有效的锻炼。我怀着满腔热情和对工作的美好憧憬,来到了古镇口工程。实习工作中,虽然我占有一定专业优势(毕竟与学的专业知识相关),开始只是简单的听了师傅,觉得和课本上讲得差不多,但是随着日子慢慢的过去,心里感觉综合性的实习工作有太大的压力。因为真正的实体工程不像学校、课本上的理论知识,他们都是在一个相对理想化的条件下提及的;与学校不同的另一方面,在学校我们做自己需要的事情,做好做不好只关系个人利益,而实体工程反映其真实性,要切实观察,真正做到与实习相结合,工程需要什么,我们就按照要求去做,做到真正了解工程、关心工程、帮助工程、更要提高对工程的那份责任心。

有压力才有动力,压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步,提高自身综合素质,为踏上社会,面临独立生活打下牢固的基础。作为在校生,我无悔自己的选择,作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神,心甘情愿为工地服务。实习过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重,吊模板,用热情的工作态度,完成了一道道施工工序,在实习中遇到不懂的专业问题,积极主动地请教现场有经验的老师傅们,每次都有不同的收获。使我不断的得到进步,这次实习不仅仅是工作的平台,同样是学习的好环境。

短短实习,是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得,它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化,也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来,充斥我们的眼睛和大脑,但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样,要实行市场经济,就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争,适应多变市场,分散风险的这样一种能力,不适应的就应该被淘汰,最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。

讲了那么多实习好的一面,难免有点不太现实。实习过程中有快乐也有忧愁。

我觉得我以前很浮躁,对待一些人和事的态度有问题,太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错,其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有办法做的尽善尽美,甚至有时候还会运用虚伪和欺骗这些伎俩,但是只要我们心中有那么一盏灯,一盏指示我们应该如何前进的灯,我们就会朝着正确的方向发展。我在书上曾经看到:遇到弱者,或许我们无能为力,但是一个关切的眼神说不定会让他(她)燃起对生活的信心。以前我很怕见陌生人,总感觉不自在,但是有一次我生病了,坐公交的时候,旁边一个陌生人见我脸色不对,就问我“怎么了?”就三个字,让我觉得我似乎和他认识,或者是好朋友。每天心里默默告诉自己三遍:世界很美好,也许一天的心情会很好,对自己充满信心。其实每天都是美好,只是我们对待的态度不同。

实习时,我们所见的社会,不可避免有阴影面,但是我觉得好的东西始终多一些。因为我每天都可以看到温暖的太阳,闻到温馨新鲜的空气,见到许许多多可爱的人。

三个月的实习,我很幸运学到了不少东西,不仅充分的发挥了专业知识,将理论切实运用到实习种,还进一步拓展了自身综合实习空间。同时我也看到了自己的不足,无论什么工作一定要有责任感和使命感,对工作一定要认真扎实;要加强自身建设,努力提高自身素质,更好的适应工作需要;一定要有吃苦耐劳的精神;还要不断的扩展自己的知识面。这样对我们以后,有利于接触社会的方方面面。实习是踏向社会的一个关键时期,我们在学校学到的知识较零散,实习将知识系统化。在这个学校到社会的过渡时期,自己从事的专业要抓好重心,做到多思考、勤看书、多学习把自己的重心转移到工作上来。不断学习经验、积累知识朝着这个方向努力。一份耕耘一份收获,一个人成功与否取决于个人努力,我们年轻而富有朝气,实习是未来职业生涯的开始,用我们充满智慧的大脑努力工作,让自己的梦想成真,实习的经历成为永远难忘的回忆。

五、结束语

在今后的学习和工作中我需要更进一步地严格要求自己,争取在各方面取得更大的进步。最后向所有为我的实习提供帮助的老师们及企业师傅们表示感谢,感谢他们为我的实习给予帮助和关照!

篇5书写经验155人觉得有启发

写总结这事,关键得先把材料整理好。你手头要是有笔记啥的,都得过一遍,确保没遗漏重要的点。像我之前做项目总结的时候,就因为没仔细看材料,差点漏掉一个关键的数据。这事说起来挺尴尬的,但确实是教训。

整理完材料后,就得想清楚总结的重点是什么。比如说你是总结一个季度的工作情况,那就要突出业绩亮点,还有那些做得不到位的地方。像我们部门去年总结的时候,开头就说得很含糊,给人感觉像是应付差事,领导看了也不满意。后来调整了一下,把重点放在了具体的成绩上,结果反响就好多了。

接下来就是组织语言了。写总结的时候,句子不要太复杂,尤其是那种绕来绕去的长句,容易让人摸不着头脑。记得有一次我写年终总结,就用了好多这样的句子,后来同事跟我说,看着费劲。所以后来我就改了,用简单的句子表达清楚意思,反而效果更好。

总结里最好能带点数据支撑。像销售额增长了多少百分比,客户满意度提升了几个点之类的。这样不仅显得真实可信,还能让领导觉得你做事有条理。不过有时候也会遇到数据不准的情况,这可能是统计的时候出了点小问题,但只要不影响大局就行。

最后一点,写总结的时候别忘了结合实际情况。比如你是总结实习经历,那就得结合自己的岗位职责,把学到的东西写进去。像我在实习的时候,一开始不太明白怎么跟客户沟通,后来慢慢摸索出一套方法,这就可以作为经验写进总结里。当然,有时候写得太理想化,反而会显得不接地气,所以适度调整很重要。

英语专业顶岗实习四月份工作总结怎么写 【篇6】 850字

英语专业顶岗实习四月份工作总结范文

想象中的日子,并不容易实现。

当老师是自己一直以来的理想。小时候想当老师,是因为觉得老师很神气;长大了仍然想当老师,是因为很喜欢孩子们。终于盼来了顶岗实习,但一切并不那么顺利。来到实验学校后,因为小学部急缺教师,我们就暂时被安置在小学。直到3月底,我才开始接触初中英语。愚人节那天,我给初中的孩子们上了第一节英语课,开始了我期盼已久的初中英语教学生涯。

顶岗实习前,曾经满怀着马上就可以当老师的兴奋,想象着自己当老师的情景,一幕幕师生互动、其乐融融的景象就浮现在眼前——虚幻但又真实。但是,当了几天初中教师后,我有些消极——学生们的英语底子太差了!英语试卷120分,8班的孩子们最高分86;课上提问,只有七八个人能够答对——有时候,看着孩子们答不上来,能隐约感受到那种“恨铁不成钢”的难过。

有些失望,但也明白现实就是现实,不如想象般美好,但必须面对、必须适应,因为自己在顶岗实习,因为自己已经是个身担责任的教师了。所以,尽管想到孩子们上课懒散的情景,但还是静下心来好好地备课;所以,尽管有时在课上看到学生们不配合的样子,但还是沉下心来认真地讲课;所以,尽管知道学生们的错题几率,但还是认真地批改作业。

面对了,适应了,但不能满足,要追求更好。我想到了咱们伟大的`“共同富裕”政策——允许一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来,先富带后富,逐步走上共同富裕。我记住了班上几个英语成绩较好的学生,课上多多提问他们——既暗示了我对他们的重视、增加了他们的自信,又给了他们多多锻炼自己的机会。方案的第一步刚刚实行不久,不过,已经有了一定的效果:那几个孩子在课上明显地积极多了。期待自己和孩子们五月份的努力。

相信和我有类似经历的,并非少数。顶岗实习的同学们,乐观地面对现实,好好地珍惜实习的日子,努力地在顶岗生涯中学到一些东西。尚未开始,便已戛然而止——难道要这样度过我们的实习生活吗?好好地适应,好好地改变,希望我们每个人最终都能有所收获。

篇6书写经验78人觉得有启发

四月份的英语专业顶岗实习算是告一段落了,这段时间挺忙碌的,但收获也不少。每天处理各种材料,跟学生打交道,还要备课,感觉时间过得特别快。今天就聊聊怎么把这一个月的工作做个总结吧。

一开始写总结的时候,可能很多人会有点摸不着头脑,觉得不知道从哪儿下手。其实呀,咱们可以把每天做的事情简单记下来,比如课堂上的情况,学生的反馈,还有遇到的问题。这些就是总结的基础,就像搭积木一样,一块一块地垒起来。不过,别光顾着记流水账,得挑重点说,不然写出来的东西就没啥价值了。

比如,这个月我带了一个班的英语课,刚开始学生们对语法掌握得不太好,我就想着办法调整教学方式。后来发现用一些小游戏能让大家更感兴趣,效果还不错。这部分就可以详细写一下具体怎么做的,用了什么方法,最后达到了什么样的结果。要是能举个例子就更好了,比如有个学生以前很害羞,不敢开口说英语,现在都能主动回答问题了。

书写注意事项:

总结的时候,最好能把工作中碰到的难题也写进去。比如,有一次组织口语比赛,本来想得很简单,结果发现场地布置起来比预想的复杂多了。后来我跟同事商量了一下,调整了方案才搞定。这样的经历其实挺宝贵的,因为它能反映出你在面对挑战时是怎么想办法解决的。

还有哦,写总结的时候,千万别忘了夸夸自己。毕竟做了这么多事,肯定有不少成绩嘛。像我这个月就发现自己的课堂管理能力有所提高,跟学生们的互动也更加自然了。把这些进步点写出来,既是对自己的鼓励,也能给领导留下好印象。

不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉些细节。比如昨天我写到某个活动的时候,忽然想起还有一个重要的环节没提,赶紧又补上了。这种事情其实挺正常的,只要最后检查一下,确保所有重要的事情都涵盖进去了就行。

销售顶岗实习月总结怎么写 【篇7】 1800字

销售顶岗实习月总结范文推荐

该企业主要业务是为其他公司提供广告及宣传服务的,作为销售部的员工我的主要工作就是联系客户,对咨询业务的客户进行答疑解惑同时负责阿里旺旺、qq、msn等多种联系方式与客户进行及时沟通,并在公司熟悉掌握了本职工作以外的其他工作需求。

刚来到这个公司,发现这个公司是一个年轻的公司,里面的员工也大部分是年轻人,在跟大家做了一个简短的介绍后,发现大家都很亲切,没有什么拘束感。而且作为这个公司的创始人,经理也是一位很年轻的80后,也没有领导的架子,平时也说叫哥哥就行。之后经理告诉我,平时的工作主要是联系一下客户并与客户进行沟通并解答客户的疑惑,经理跟我说好好干,没问题的。之后在了解了公司的一些规章流程之后,就看别人的具体操作,尽可能的掌握所要用到的技能。第一天过得挺快,尽管没做太多的事情但过的特别挺充实,毕竟这是第一次真正的踏入职场,今天要好好休息,因为明天要开始真正的职场培训。

第二天早早的来到了公司,虽然昨天已经对公司有了一个大概的了解,但是今天才是对自己进行真正岗前培训的第一天。今天本来以为来的挺早的不过没想到大部分人都已经到了,看样子这个公司真的是听让大家有归属感的.。在跟同事聊了会天之后,就等到了上班的时间,今天主要是进行岗前培训,尽管培训老师教过的很多东西都是在课堂上学过的东西,但是我还是很认真的听讲,毕竟我没有真正的运用的实践中去,除了教授了一些工作时应注意的,还给我们讲解了平时公司的工作制度注意事项。今天老师讲解的东西尽管大部分是自己已经熟知的。但自己还是好好温习一下,到了学以致用的时候了。

然后在接下来的几天里在老师的培训下,我了解了公司的历史,公司的性质,公司的经营范围及公司的宗旨,老师也对我进行了公司相关规定及规章制度的培训。这一些都为我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基矗在培训过程中还有一个小插曲那就是国际三八妇女节,公司为所有的女性准备了一份小礼物,尽管不是很贵,但是为每个人都量身准备的,看到每个人脸上洋溢的笑容,真的觉得这个公司真的值得大家为了他去努力工作。

之后的心情比刚来的第一天还要激动,因为经过培训之后的考核,成绩公布了,心情既紧张又激动,实习总结。上班之后培训老师告诉自己,自己的成绩很优秀并祝贺自己真正成为**广告传媒有限公司的一员。自己在内心小小的兴奋了一会之后,开始做到自己的位置上,准备开始自己的工作。坐到位置上,自己的心理还是蛮激动的,看到别人都认真的投入到工作中,自己觉得热血澎湃,兴奋莫名埃可是转眼一想,自己又担心自己做的不好影响别人的工作,给学校丢脸,可是暂时没有那么多时间想这些还是好好的工作吧。

成为了**广告传媒有限公司的正式员工(实习生),虽然心情仍然有点激动,不过比之前已经平静了很多。习惯了之前双休的周六周末,如今周六上班虽然少了休息的时间,可是作为刚刚踏入工作的新人来说,自己也没有任何抱怨,更何况周围的同事都是一些和蔼可亲的人,回想昨天尽管熟悉了所有的业务流程,可是还没有自己正式独立处理接待客户,也许是因为今天是周六的关系吧,所以业务也比较少,没有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本质工作之后,就到那些老员工那看他们的具体操作,在碰到自己不懂的地方,及时提问,同事也耐心的解答。

在不断的学习工作中,我们又迎来了另一个节日,这个节日让我对济南**广告传媒有限公司又增添了好的印象。尽管这天是周一,而且作为一个刚成立的公司,是公司很忙的日子,但作为一个有责任感的公司,经理带领我们大家到一个小山上去植树,我们经理跟我们说,我们不去大家都去那些别人都去的地方,我们不是说他们在搞形式,我们只是真的进我们自己的努力为我们生活的家园做出自己的一点贡献,说实话,自己真的是第一次在真正意义上参加植树活动,我之前也没有亲手栽种树苗,虽然自己之前种过花花草草,但是种树,自己还是第一次。作为女生,经理安排我们给种好的小树苗浇水,尽管自己心里有些不服气,觉得自己也可是干男生干的活,可是看到男生们在挖了一会树坑之后,大汗漓淋的样子,心里也是有点后怕的…在我们团结合作下我们很快的栽种完了我们带的树苗,看到一颗颗在春风努力生长的小树,突然觉得自己做的事情真的好充实,很有意义。真的希望自己栽种的树苗跟自己一样在茁壮成长,终有一天一起长成参天大树。

销售顶岗实习月总结范文推荐

篇7书写经验38人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。总结不是流水账,也不是随随便便把事情罗列一下就完事了。它得有点东西在里面,比如归纳、提炼啥的。拿销售顶岗实习来说,总结不能光写今天见了多少客户,谈成了多少单,得从这些表面的东西里挖出点门道。

比如,你可以想想那些成功的案例,为啥成功?是因为产品好?还是因为沟通技巧到位?或者是因为运气比较好?这些问题都得琢磨透。要是只记个大概,过段时间就忘光了,那总结就白写了。还有,总结里最好能带点自己的看法,就像“我觉得这次实习让我明白了一个道理……”。

有时候写着写着,思路会乱,写到后面忘了前面说了什么。这就得有个大致的框架,不然容易跑题。不过这框架不用太死板,稍微灵活点就行。像开头可以简单说下这段时间干了什么,中间重点写收获和感悟,结尾留点空间给未来规划。

数据很重要,尤其是销售这一行。总结里得有具体的数字支撑,比如销售额提升了多少个百分点,新开发了多少潜在客户。这些数字能让总结看起来更有说服力。但也不能光堆数字,得结合实际情况分析为啥会有这样的变化。

有时候写总结会遇到瓶颈,不知道该写啥好。这时候可以试着换个角度想问题,比如从领导的角度看看问题,或者参考一下同行的做法。当然,这不是说照搬别人的套路,而是借鉴一下人家的优点。

写总结的时候,可能会出现一些小问题,比如漏掉重要的细节,或者写得太过笼统。这就需要反复检查,多看几遍。不过检查的时候别太较真,毕竟人不是机器,偶尔出点小差错也是正常的。只要不影响整体的理解就好。

写总结的时候,还有一点需要注意,那就是用词得当。有些话听着挺正式的,其实用在这里不合适。比如“大力推动业务发展”这种话,听着就有点假大空的感觉。用词还是要贴近实际,比如“积极拓展市场”就显得真实多了。

总结写完后,最好找个人帮忙看看。这个人不一定非得是专业人士,普通同事也可以。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些地方说得不清楚,或者某个观点有点偏颇。这样不仅能提高总结的质量,还能学到不少东西。

小编友情提醒:

写总结是个不断学习的过程。每次写完一个总结,都得反思一下,看看有没有改进的空间。时间长了,自然就会掌握窍门了。

2025年10月顶岗实习课堂教学工作总结怎么写 【篇8】 750字

顶岗实习已经第3周了,一切都已经渐渐地进入了轨道。但果然如开始所料,随着教学的不断进行,自己在教学方面的不足也一点一点的暴露了出来。

首先,教学设想太过美好,与现实不相符。自己一直都处在自己想象的课堂里,想象着如何将学生引入课堂,如何展开教学,如何帮学生巩固所学知识,如何结束我的课堂以及在课堂的每个阶段学生会如何的回应我,如此演绎一堂完美的课堂。但现实却并非如此。刚开始引入课堂便会出现问题。学生们不是把我提出的问题引向他处,就是对问题置之不理,使我不能正常地将课堂进行下去,以后的阶段更不用说。最后想象中的完美课堂变成了我个人的单口相声表演,还是一个不成功的表演。

其次就是教学方法和技能的不足。针对不同的同学的素质以及他们的心理特点,应该运用不同的教学方法。尤其是目前知中学生的状态,使用普通高中的教学模式是显然不能够达到教育教学目标的。他们的自制力和注意力更差,所以在对他们进行教学的时候应该更注意趣味性,首先要吸引他们的注意力才能谈得上掌握知识和技能。但现在由于对他们缺乏了解,对教学方法的认知的缺少,导致现在不能对学生、对课堂有一个很好的把握。

归根到底,自己目前最大的不足就是没能够从实际出发,教学凌驾于学生之上,而且最应该做的就是加强对学生的了解,了解他们的实际需要,了解他们的兴趣点,用他们感兴趣的方式进行教学,以激发他们的自主性和积极性。毕竟教学是学生和教师两方面的事情,所以教师在做好自己的工作的同时也要与学生做好沟通和交流。除此之外,教师还应该具有敏锐的观察力和洞察力。在日常的课堂教学中应该仔细地观察,教师如何讲课的时候学生的注意力是集中的,什么时候学生的注意力分散了等等。教师要将这些日常教学中的小事记录下来,也是对学生进行了解的好方法。

篇8书写经验189人觉得有启发

____年10月顶岗实习课堂教学工作总结怎么写

做总结这回事,说难也难,说简单其实也不算太复杂。关键是要把事情说清楚,把学到的东西理明白,再找个合适的顺序摆出来。顶岗实习的总结,尤其得把课堂上的事交代清楚,不然别人看了还是一头雾水。

一开始,先想想这段时间都做了什么,教学计划是怎么安排的,备课花了多少工夫,上课时遇到哪些情况。比如,我刚接手班上的时候,发现学生的基础参差不齐,有的孩子反应特别快,有的就比较慢热。这可不是什么新鲜事,每个老师都会碰到,重要的是怎么调整自己的教学策略。我那时候就琢磨着,能不能把知识点分成几块,从最基础的部分开始讲起,慢慢引导他们往深处走。这个方法倒也不是一开始就想到的,也是边教边试出来的。

接着就是听课和评课这块了。刚开始的时候,总觉得听课没啥大不了的,无非就是听听别的老师怎么讲课呗。结果后来才发现,听课真不是那么简单的事。听课的时候,光听是不够的,还要留意人家的教学设计、课堂管理、跟学生的互动方式。有时候一个小小的细节,比如提问的方式,就能看出不少门道。记得有一次听一位老教师的课,她提问题的时候总是先给学生一点时间思考,然后再点名回答。这种方法看起来很普通,但效果确实不错,至少孩子们不会因为被突然提问而慌神。

说到经验教训,这也是总结里必不可少的一部分。当然,谁也不能保证自己一开始就能做得十全十美,难免会出些状况。比如有一次布置作业的时候,题目难度有点偏高,结果很多学生都没能按时完成。当时就觉得挺挫败的,但事后想想,这也是一种收获。下次再布置作业的时候,就得更加注意把握好难易程度,既要让学生觉得有挑战性,又不能让他们感到绝望。

还有一个要注意的地方,就是要把自己的反思写进去。这里头不用刻意去拔高,把自己吹成啥全能型选手,只要实事求是就行。像我这次实习期间,就发现了自己的几个短板,比如课堂掌控力还不够强,有时候讲到重点的地方,学生可能没跟上节奏。还有就是跟家长沟通这块,也有待加强,毕竟家校合作很重要。

总结,关键是要有条理,把事情一件件梳理清楚。别想着一股脑儿地堆砌内容,这样反而显得杂乱无章。要是能用上一些图表或者数据就更好了,不过这也不是必须的。

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