幼儿园一月份工作总结怎么写 【篇1】1000字
(20xx-20xx下学期) ——中班
x月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、 教育教学方面
因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将x月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。
幼儿园中班一月份工作总结
篇1书写经验143人觉得有启发
幼儿园一月份工作总结怎么写
幼儿园的工作总结要是能写得清楚又实用,那对以后的工作帮助很大。写的时候,得先把工作里的重点事情都找出来,像是这个月里办了哪些活动,孩子们的学习情况怎么样,还有老师们的配合情况如何。把这些事情一件件列出来,这样就不会漏掉重要的内容。
比如一月份可能搞了个迎新年的活动,那就要写清楚活动的准备过程,包括和家长沟通,布置场地,还有活动中遇到的小状况。还有孩子们的表现也要记下来,他们是不是参与得很积极,有没有什么特别的地方需要表扬。这些都是总结的一部分。
再比如,这个月孩子们在学习习惯上有没有进步,像吃饭时能不能自己动手,上课的时候注意力集中不集中之类的。这些都是很关键的信息,写的时候最好能具体一些,别光说个大概。像某天某个小朋友在画画课上画得很好,就可以详细描述一下他的作品,还有他当时是怎么想的。
写总结的时候,有时候会因为赶时间,就把一些细节给忽略了。比如一个小朋友在某个活动中表现特别突出,但因为没及时记录,最后就忘了写进去。这种事情其实挺常见的,所以平时多留个心眼,随时记下重要事情,到写总结的时候就不会手忙脚乱。
老师们在写总结时,除了写活动情况,还应该关注自己的教学方法。如果发现某种教学方式效果不太好,就要思考一下原因,看看是不是可以调整一下策略。比如某个教学游戏孩子们玩得不太起劲,那是不是游戏的设计有问题,还是孩子们对这个游戏不太感兴趣。
有时候,总结写得不好,可能是因为没有把数据整理好。像每个月孩子们的进步情况,可以用表格的形式列出来,这样一看就清楚了。还有就是照片,要是能配上活动的照片,会让总结更有说服力。不过拍照的时候要注意,别只拍领导讲话的场面,还要拍孩子们参与活动的真实画面。
写总结的时候,有时候会因为太想表达自己的想法,结果句子绕来绕去的,别人看了反而不明白。所以写的时候要尽量简洁明了,别为了追求华丽的辞藻,把简单的事情说得复杂了。比如一句话可以说清楚的,就别用两句话去凑。
幼儿园小班十二月份工作总结怎么写 【篇2】 1250字
幼儿园小班十二月份工作总结范本
一、学习方面
本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。
冬天是寒冷的,是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化,知道要做个不怕冷的宝宝。
活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天坚持来园,坚持锻炼,学会一些简单的自我保护方法,如注意运动前后的自我保健教育,知道热了要****服,冷了要及时增添衣服,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的认识,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增强幼儿的体质。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风,天天坚持户外锻炼,增强体质,还提醒孩子多喝开水。
孩子们穿的衣服都多起来了,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要****服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
三、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。
有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,范文内容地图对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵**、施**小朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。
四、密切家园配合,注意品德教育的一致性。
家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,接受教师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了许多。
篇2书写经验113人觉得有启发
幼儿园的小班十二月工作总结,其实和其他工作一样,都是为了回顾这段时间的工作情况,找出做得好的地方,也看看有哪些不足。这个总结不只是给领导看的,也是给自己一个反思的机会。
先说说怎么开头。你可以从本月的整体情况说起,比如说这一个月里幼儿园的活动安排,孩子们的表现,还有老师们的配合程度。这部分不需要太复杂,简单介绍一下就好。比如,“十二月我们组织了亲子手工制作活动,孩子们特别喜欢,家长们也很积极。”
接着就是具体的工作内容了。这部分得有点专业性,可以用一些教育方面的术语。比如提到教学活动时,可以说“通过主题活动‘冬日里的温暖’,孩子们了解了冬天的特征,学会了用画笔表现雪花的样子。”要是有特别成功的案例,也可以提一下,像是某个小朋友进步很大之类的。
然后就是总结经验了。这部分要注意结合实际情况,不要光说套话。比如可以写到“这次活动让我们意识到,家长参与能有效提高孩子的兴趣”,或者“通过观察,发现户外游戏对提升孩子体能很有帮助”。这里可能就会有点小问题,比如可能会忘记加上具体的例子来支撑观点,这样就显得说服力不够强。
最后别忘了提到存在的问题。这很重要,因为只有发现问题才能改进。比如说“在手工活动中,部分材料准备不够充分,影响了活动效果。”这里可能会有点小笔误,比如把“准备”写成“预备”,虽然不影响理解,但会让句子看起来稍显随意。
幼儿园教师月工作总结怎么写 【篇3】 3650字
时间过得真快,一天天看着孩子们健康快乐地成长,让我由衷的感受到了职业带给自己的幸福感。一个学年转眼就要过去了,为了以后能更好地做好工作,提高自己的专业水平,现将本学年的工作进行总结如下:
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己,积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。平时做到不迟到、不早退。在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。树立为人师表的形象。
二、教育教学工作
我班上学期幼儿人数41人,这学期幼儿人数36人。在这一学年里,我在上学期里对大班的一位特殊孩子龙腾飞进行了个案跟踪观察记录,平时对他加倍地呵护与引导,让他感受到了幼儿园这个大家庭带给自己的温暖与快乐。这学期,我执教的是小班。孩子们来自不同的家庭,所以,受得教育也各不相同:有过分溺爱的,有行为习惯不良的,有调皮任性的,有不爱吃饭的…,样样孩子都有。面对这群孩子,我与班主任、保育老师齐心协力,用自己的耐心、细心、爱心去引导他们,首先从培养孩子们的良好习惯入手。如孩子的吃饭问题。我们为了调动他们吃饭的主动性与积极性,以开展多种形式来激励他们吃饭,如:奖小红花、奖糖果、以小组为准,每张桌子上展贴各种水果图案,大家比一比那组吃饭最棒。经过一学期的培养,孩子们在吃饭方面有了明显的转变,特别是开学半个月来连一粒饭都不肯吃的雨晨小朋友,进步特快,现在他能在老师的提醒下能自己主动吃饭了。每次他吃完饭,看着自己的白白碗,笑的是那样得甜,那样的美。
在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学习的主人。关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。在园积极地参加公开课和各种竞赛活动。平时喜欢阅读,使自己不断扩宽知识面。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。每周撰写教育教学随笔,并及时在博客网上发表。
三、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,正视自己,分析自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。自己经营的小课题《自信心培养之个案研究》在上半年继续进行了研究,利用暑假期间对完成的课题进行梳理和撰写课题报告。这学期初还上交了课题论文。上半年在组内积极承担备公开课若干节,如:大班数学活动《身体上的单双数》、大班数学《谁的冰棍棒多》、大班数学《飞行玩具》、大班社会活动《特别的参观》、大班社会活动《植树》。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累经验。所以,在教研组里积极主动承担开课任务,上半年在组内跟进式研讨中执教了大班音乐活动《从头到脚》。在园级特长课展示中执教了大班健康活动《一棒接一棒》。在下半年的教师特长课展示中我执教一节小班语言活动《树叶蝴蝶》,在家长开放日活动中执教了一节小班美工活动《快乐的毛毛虫》,都得到了好评。
还有,评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文30篇,精华日志6篇,下半年现撰写23篇,精华日志6篇。写博使我的写作水平有了明显的提高。
四、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、有效使用家园联系册,再通过电访、家访等多种形式进行访问。这使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并制定适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。
3、让家长参与到我们的工作中。例在主题教学活动中,我们开展了开放日活动,这学期在201x年11月7日下午,我执教了小班美工活动《快乐的毛毛虫》;让家长来园观察孩子、了解孩子,这一活动不仅能促进我们与家长的和谐关系,而且还能让家长更了解我们的工作。并配合我们做好保教工作。
总之,辛勤的付出同时也有了不少的收获,如:在上半年的“全国幼儿园优秀教育随笔”征文中,我的一篇《因为,有你们…》荣获国家级三等奖。在201x年4月份积极参与镇工会组织的“我为企业出金点子”征文活动中我的一篇《我骄傲,我是一名乡村幼儿园教师》获鼓励奖。在201x年5月我的一篇随笔《领略名师的精彩片段》刊登在第15期的《星星园地》上。201x年6月在园内被评为“博客积极分子”。在201x年3月到201x年6月参加了浙江省中小学教师培训管理,继续教育学分为合格。在下半年中,我的两篇随笔《多逗的一个娃儿》和《孩子们话——结婚》被入选,将刊登在“经验花絮”上。开学初,我积极参加了平湖市组织的“我的教育理想”征文活动,上交了一篇《我的梦想还在延续》;在心理个案研究中,我的一篇随笔《这个办法不妨你也试一试》也进行了积极参赛。在201x年10月份,我的课题论文《自信心培养之个案研究》参加了嘉兴市的心理论文参赛活动,并获得了三等奖。
还有我班的幼儿也多次获奖,上半年幼儿获奖情况:在园级举行的第三届“乡土、生活、健康”运动会比赛,我班在大班集体项目中获奖,如:亲子活动《八戒运瓜》中荣获年级组三等奖;在《飞快行动》中荣获三等奖。在个人项目中也屡屡获奖,如:陆思怡、黄丹怡、陆怡勤各在女孩组半分钟跳绳中荣获一等奖。
下半年幼儿获奖情况:201x年11月份,在我园开展的亲子征文活动中,我班的杨xx家长荣获一等奖,我班的成忆洲家长、徐一邹家长各荣获三等奖。在201x年下半年我园开展了读书节系列活动之三中,我班的“阅读区”被评为四星级。还有在美术组这学期开展的“亲子布贴瓶花”中,我班幼儿与家长的作品都布置在楼道上,如小朋友:彭程园、楮佳庆、汪星怡、徐一邹,他们与家长共同创作完成,受到了很好的效果。
一学年的工作,就在这忙忙碌碌与收获中结束了。在今后的工作中,我会更加严格要求自己,努力提高自己分析问题的能力和科研能力。我还会一如既往地在孩子身上撒播爱,用心浇灌着这群幼苗,使他们茁壮成长!
【2】幼儿园教师月工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的个人工作总结报告如下:
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教学工作计划,耐心细致。
我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!
二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。
在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!
三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!
我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,做好个人工作计划,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!
篇3书写经验220人觉得有启发
幼儿园教师每个月都要写工作总结,这很重要。写总结的时候得把当月的情况梳理清楚,包括教学活动、孩子表现、家长沟通等等。比如月初有安排的主题活动,得记录下孩子们参与的情况,哪些地方反应积极,哪些地方可能需要调整。还有孩子的日常行为习惯养成,比如吃饭、午睡、游戏等环节,这些都是观察的重点。
记得要把具体的事情都写进去,不要只说个大概。像某次手工课上,小朋友们做的作品特别好,就可以详细描述一下用了什么材料,怎么教的,最后效果怎么样。要是有些小朋友不太配合,也得写明原因,是方法不对还是其他问题。这样的记录能帮助以后的工作更有针对性。
跟家长的互动也很关键,要是开了家长会,讨论了哪些问题,大家提了什么建议,都得记下来。如果通过电话或微信跟个别家长交流过孩子的状况,也要做个简短记录。这样既能保持跟家长的联系,也能让家长了解孩子在学校的表现。
不过有时候写总结时可能会漏掉一些细节,比如某个小朋友的名字没写全,或者某次活动的具体时间记错了。这种情况其实很正常,只要不影响整体的理解就行。还有就是,写总结的时候别太纠结于格式,只要能把事情说清楚就行。像有的老师喜欢用表格列出各项指标,这当然挺好,但也不是必须的。
书写注意事项:
总结里最好能加上自己的反思,比如说某个活动为什么没达到预期效果,下次可以怎么改进。还有就是,平时多留意些小细节,像哪个孩子突然变得不爱说话了,可能家里有什么变化,这些都是值得关注的地方。把这些都写进总结里,不仅能让自己对工作更有把握,也让领导看到你的用心。
幼儿园个人月工作总结怎么写 【篇4】 1000字
9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
篇4书写经验70人觉得有启发
写总结的时候,得弄清楚总结到底是个什么东西。它不是随便拼凑一下就能交差的东西,也不是那种看起来花里胡哨的东西。总结,就是把你这段时间干的事好好整理一下,看看哪些做得好,哪些需要改进。幼儿园的工作特别繁琐,一个月下来,事情多得让人头大。要是不梳理一下,过段时间就忘光了,所以总结挺重要的。
先从工作内容入手吧。每天幼儿园里都有各种各样的事,比如带孩子们做游戏,教他们认字画画,还有那些突发状况啥的。把这些事情都记下来,然后想想有没有什么规律,或者有什么地方可以优化。比如,某天组织户外活动时发现场地有点小,孩子们玩不开,下次就可以提前找更大的地方。这个过程里,你得把自己当成个侦探,把事情的前因后果都搞明白。
接着说说跟同事的合作。幼儿园的工作不是一个人的事,大家得一起配合。在这一个月里,你跟谁合作得比较好,有哪些默契的地方,又遇到过什么摩擦。把这些记录下来,下次遇到类似情况就能少走弯路。比如,有一次我跟张老师配合组织亲子活动,刚开始有点混乱,后来慢慢调整,最后效果还不错。这样的例子就值得好好总结一下。
跟家长的沟通也很重要。现在家长们都很关心孩子在学校的表现,有时候一个小小的误会就会引起麻烦。这个月里,有没有发生过什么跟家长沟通上的事,比如某个小朋友突然变得不爱说话,家长很着急,你是怎么处理的。把这些细节都记下来,下次碰到类似的情况就知道该怎么应对了。
总结不是单纯地罗列事情。得有自己的想法,比如你觉得哪方面还可以做得更好。像我之前就发现,每次给孩子们讲故事的时候,如果能提前准备一些道具,效果会好很多。这其实是一种反思,也是对自己工作的提升。
写总结的时候,别光想着写得漂亮,关键是真实。有时候写得太过头,反而让人觉得假。比如,有些老师会在总结里夸自己干得多么多么好,结果一看就知道是在吹牛。这样不仅没用,还会让人怀疑你的诚意。
小编友情提醒:
写总结的时候记得检查一下。有时候会因为太忙,写完就直接交上去,结果发现里面有一些明显的错误。像我把“小朋友”写成“小朋有”这种小问题,虽然不影响理解,但总觉得不太妥当。而且,写得太潦草也不行,字迹太乱会让别人看得很费劲。
幼儿园学前教育宣传月活动工作总结2025怎么写 【篇5】 2150字
幼儿园学前教育宣传月活动总结____一
为贯彻落实仙游县教育局《“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动实施方案》,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:
1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了“快乐生活,健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。
2、依托专业资源,加强协调合作。
充分利用鲤中实验幼儿园人力、设备资源,利用各种活动,广泛宣传,赢得家长的支持与理解。
3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。
我园围绕活动主题,积极参加县组织的的大型户外宣传活动,开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。
(1)以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。
通过led显示屏、发放宣传单等形势,大力宣传学前教育的方针政策、发展形势以及县教育局对学前教育的管理、规划等;大力宣传加快发展学前教育的重大意义;力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。
(2)宣传学前教育管理规定,促进规范办园。
以展板、宣传单方式,组织幼儿园教师走上街头,走进社区和家庭,重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。
(3)宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
通过本次学前教育宣传月活动, 使科学的早期教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。
幼儿园学前教育宣传月活动总结____二
按照省市级的具体要求,一科学观发展为指导,深入贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,我园为提高教师们的准也素质及家长科学育儿水平,营造了了解孩子、支持学前教育的良好氛围,我们班级在园里指导思想的指引下同样进行了多种活动,教师的专业素质提高了,家长的科学育儿水平提高了,孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下:
大三班《幼儿园学前教育宣传月》活动总结一、我们教师积极参加园组织的全体教师会议,认真学习解读了具体的活动方案,会后我们三位教师共同商讨并制定相关的班级活动方案。
大三班《幼儿园学前教育宣传月》活动总结二、通过班级飞信及班级qq群等各种形式积极宣传关于《学习指南,了解孩子》为内容的学习资料并进行群讨论,争取各位家长的理解和支持。
5月份的时候,我们及时将园领导上传至园qq群中的《指南》及相关解读内容转发到班级qq群和飞信中,引导各位家长积极学习了解指南的内容,并在群讨论中探讨关于《倾听孩子 共同成长》为主题的相关内容,家长们积极发言,实实在在说出了自己日常育儿的成功及小困惑,家园活动收到很好的效果。
大三班《幼儿园学前教育宣传月》活动总结三、在家长中开展关于《倾听孩子,共同成长》主题征文活动。 刚开始的时候,家长们嫌麻烦,于是我们就耐心地向家长朋友委婉提出各种合理的建议和意见,实实在在的讲出内心的感受和经验体会,经过交流,家长们渐渐认可了,积极地投入到征文活动中来,都实实在在就自己孩子的情况参照《指南》的要求进行较详细地阐述,我们读了家长们一封封的征文,感觉走进了家长们真诚的内心世界,对每一位孩子有了重新的认识,对我们的一日教学提供了新的、更有力的参照。“我们一切都是为了孩子好”这种心态渐渐在我们家园互动中得到各位家长的理解和支持,于是我们的教学工作同样得到家长们的关注,更多的家长积极参与到班级活动中来,家园关系得到良好发展。
大三班《幼儿园学前教育宣传月》活动总结四、认真学习解读《指南》内容,积极探讨和创新“我快乐,我自主”的师幼互动教学模式。
通过自身学习,认真地分析本班幼儿的实际情况,分析原因,找出差异,制定合理的教学计划。我们三位老师坐在一起认真分析交流了学习心得,将自己学到的知识运用到每日的教育教学活动中。了解每一位幼儿,认真对待授课内容,做到心中目标明确,认真备课,精心制作相关道具,改变些许的简单说教教学方法,采取了孩子喜欢的“快乐游戏”的教学方法,积极为幼儿营造良好的、轻松的学习环境,保证幼儿身心健康快乐。
五、利用空闲时间多学习相关的《指南》内容,积极参加园里组织的相关考核。
六、积极参与园组织的“倾听孩子,共同成长”教师征文活动。
通过对《指南》相关内容的理解,结合幼儿实际情况,我们认真分析和总结,写出了自己感受,为以后的教育教学提供了帮助。
在我们园领导正确的引导下,我们教师从内心意识到学习的重要性。其实简单的学习还是是远远不够的,这只是一个良好的开始而已。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中?作为幼儿教师,我们要虚心学习,全面提高自己的专业文化素养,积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。
篇5书写经验123人觉得有启发
幼儿园学前教育宣传月活动工作总结____怎么写
今年的学前教育宣传月活动搞了不少事情,从准备到结束,大家都付出了不少心血。一开始的时候,领导就开了个会,布置了任务,说是要让大家知道宣传月的重要性,还强调了这次活动的主题。后来各个班级就开始行动起来,每个班都有自己的计划。
活动期间,老师们忙着组织各种活动,像亲子游戏、手工制作什么的,这些都是为了让家长和孩子一起参与进来。我记得那天有个手工课,本来打算教孩子们做个小动物,结果材料有点少,好几个小朋友都没能动手做。当时有个老师急得直搓手,说下次一定要多准备一些才行。
宣传这块也是重点,学校专门弄了个展板,上面贴满了孩子们的作品和活动的照片。有天我去拍照的时候发现,那个展板有点歪了,我赶紧扶正,心想这要是被家长看见了,可能会觉得我们工作不细致。还有一次,我在整理资料的时候,发现有一份文件的名字写错了,但已经打印好了,只能重新弄一份新的。
这次活动结束后,大家聚在一起开总结会,每个人都说了说自己负责的部分做得怎么样。有的老师觉得这次活动挺成功的,但也有人提出了一些意见,比如时间安排上有些紧张,导致某些环节没做好。我觉得这个活动总的来说是不错的,但也确实存在一些小问题,需要改进。
书写注意事项:
我觉得宣传工作还可以做得更好一点。比如,我们可以利用学校的公众号,把活动的精彩瞬间发出去,让更多人看到。不过,我听说前几天有人忘记更新公众号了,这事倒是提醒了我们,平时工作的时候一定要注意细节,别漏掉重要的事情。
这次活动让我学到不少东西,特别是关于如何更好地组织类似活动的经验。希望以后能有机会参加更多这样的活动,继续提升自己的能力。
幼儿园十月份礼仪工作总结怎么写 【篇6】 700字
我园在十月份礼仪工作中以中国传统节日“重阳节”和教研组落实并检查九月、十月礼仪的实施及效果,具体如下:
一、 重阳节为主线展开的“九九重阳节,浓浓敬老情”的敬老活动。
十月份国庆假结束后,我园便在要求老师给孩子讲一些关于爱老、敬老的故事,来教育孩子学会尊敬爷爷奶奶、外公外婆;每天为家里老人做一些力所能及的家庭小任务,并要求家长写礼仪反馈条。在重阳节前一天我们将老人请到幼儿园来展开活动。
小班、中班以室内展示为主线,孩子将所学律动、游戏、诵读、礼仪儿歌一一展示老人,并请老人上台和自己的孙子、孙女一起做,感受祖孙乐;在娱乐完后,孩子们会亲自给老人捶背、捏胳膊、捶腿,并亲自喂老人吃橘子还送上给老人准备的礼物,老人们更是高兴地合不上嘴,一个劲儿的夸“孩子长大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活动首先,请老人观看孩子不同的节目展示后,请老人们入座拉开敬老活动的序幕。感恩老人的`照顾之爱、疼爱之情和关爱后,在按摩操的音乐下,孩子给老人捶背、捏腿,在好娃娃音乐感染下,孩子为老人吃橘子、洗脚、梳头;【敬老活动开展前向家长(爸爸妈妈)说明此次活动的意义,希望家长参与进来,为老人献份孝心,给孩子做个榜样】接近尾声时,孩子亲自为老人戴上自己父母给爷爷奶奶定的手套和丝巾围上戴上。
这次敬老活动我们将年轻的家长参与进来,感觉效果比去年更提升了很多。
二、 教研组对九月、十月礼仪的检查及评比
参照6 1礼仪总部九月份的计划并结合我园及本地的情况,制定各年龄段的礼仪实施计划及内容,教研组在本月底对这些计划做检查和评比。
通过这样的评比是各个班能取长补短、吸取精华、在礼仪教育上更积极、更灵活的实施和开展。
西 台 幼 儿 园
____-10-30
篇6书写经验144人觉得有启发
幼儿园十月份礼仪工作总结怎么写
幼儿园的月度工作总结很重要,它能帮助管理者了解工作进展,也能让老师们明确接下来的方向。十月份的工作重点在礼仪教育上,这个月的总结该怎么写?
先说材料准备,要把本月的活动记录拿出来,比如哪天开展了什么活动,参与人数是多少,还有家长反馈情况。记得把照片也整理好,这些都可以作为总结的依据。要是有特别突出的案例,比如某个小朋友进步很大,或者某次活动效果很好,都要记下来。
写的时候可以从几个方面入手。先简单回顾一下本月的整体情况,说说目标完成了多少,有没有遇到困难。比如,这月我们计划通过几次活动提升孩子的礼貌习惯,结果发现有些孩子刚开始不太配合,但后来慢慢有了变化。接着讲具体措施,像是每周安排两次礼仪课,教孩子们如何打招呼、分享玩具之类的。
还有一点要注意,就是和家长的互动。十月份组织了两次亲子活动,目的是让家长在家也能继续培养孩子的礼仪意识。可以写写这些活动的效果,比如家长们的评价怎么样,是不是觉得对孩子有帮助。
书写注意事项:
别忘了表扬表现好的老师和小朋友。如果有个老师设计了一个很有趣的活动,带动了全班的积极性,这就可以提一提。还有那些进步明显的幼儿,也可以点名表扬,这样能激励大家。
不过有时候写着写着会有点乱,比如我刚才提到表扬这部分,其实应该提前写才对。写总结的时候一定要理清思路,不然容易漏掉重要内容。比如提到活动效果时,可能会忘记把数据写清楚,像参与人数之类的数字最好核对一遍。
小编友情提醒:
检查一下有没有错别字或者语句不通顺的地方。有时候写着写着会忽略一些小细节,比如把“提高”写成“提成”,虽然意思差别不大,但会影响整体质量。还有些地方可能会用词不当,比如把“鼓励”写成“激励”,虽然不是大问题,但仔细看看还是能看出一些差异。
写总结不是一件轻松的事,需要耐心和细心。希望上面提到的几点能给大家一些参考,大家可以根据实际情况调整,写出符合自己需求的总结。
幼儿园三月份工作总结怎么写 【篇7】 1100字
忙碌的三月,我们国际大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果。现在我就三月份本班各方面的工作做一个总结。
(一)教务教学方面
提前备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,小朋友也很积极的配合老师。有张梓勋、王钟萱、覃海山、刘飞麟、张麒、覃田萱等幼儿上课表现突出。赵佳熠、胡佳怡、赵沐芸等幼儿进步最大。
(二)日常生活方面
我和易老师 /吴老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。
(三)幼儿常规方面:
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、唐梓尧、王棵威、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且符创。彭星淇。王虹英等小朋友特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,龚子杰、 lucy、彭星淇、符锦城表现要差一些,老生在这方面不用老师操大多的心。
(四)家园工作
本月共与家长联系了两次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。这就是三月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!
幼儿园三月份工作总结
篇7书写经验244人觉得有启发
幼儿园三月份工作总结怎么写
幼儿园的月度总结挺重要的,不少老师觉得难写。其实总结不是写文章,也不是写心得,它得有点专业味道。既然是工作方面的总结,就得把三月份幼儿园的工作情况好好梳理一下。
先说教学方面吧。三月份孩子们开始学新东西,像手工课上教折纸,有的孩子折得特别好,有的就差一点。这说明教学方法需要调整,有些小朋友可能基础差一些,老师得多花点时间辅导。还有音乐课上,大家学唱了几首儿歌,这过程中发现有个别小朋友记不住歌词,这可能是平时练习太少。
2025年10月幼儿园中班德育总结怎么写 【篇8】 1800字
在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:
一:将德育工作渗透与游戏中
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决.
二:把德育工作贯穿与教育教学环节中
1:在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感
2:十月份,在“感官总动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。
3:在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神。
4:十二月份的“给你一封信”中,通过家长和孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。
的机智,勇敢等优良品质.
三:利用节日对幼儿进行品德教育.
通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”.教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感.
四:家园联系,共同教育.
对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的发展.
时间过得真快,一晃又到了学期结束,针对半年的努力教育,对照学期初制定的德育计划,我总结
一、通过每星期的国旗下讲话,教育幼儿了解我们伟大的中国,庄严的五星红旗和神圣的国歌,让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培养幼儿诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物,不怕困难的品质。
二、为了培养幼儿团结友爱,我通过一系列的教育和随机教育,使孩子们能合作游戏,共同成长,自由活动时小朋友能轮流玩好玩的玩具,并养成了使用礼貌用语的好习惯,减少了吵架的现象。
三、在一日活动中,我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节,教育培养幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱护公物,尽量做到自己的事情自己做。
四、为了培养幼儿从小爱劳动的好习惯,我们每天安排了值日生,进行一些简单的劳动,如:擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等。我们每周进行选举优秀值日生,使小朋友掌握了劳动的技巧。
五、通过节日活动对幼儿进行品德教育。向幼儿介绍各种节日,如三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等,并组织了一系列的活动,培养了幼儿热爱生活、关心他人的情感。
一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的...
工作总结1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的____也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。
范文一我是11级高专3班的陈翠,我的实习单位是潍坊市潍城区潍州外国语幼儿园。在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与宝宝们也很好得相处了三个月。这是我人生中的一段美好时光,也是我在人生历程中踩下的第一个脚印。
工作总结1随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获...
提供个人工作总结,为您提供帮助! ____悄然划上了一个圆满的句号。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一...
篇8书写经验213人觉得有启发
____年10月幼儿园中班德育总结怎么写
做总结这事,说起来简单,特别是幼儿园里的德育总结,跟别的总结还不太一样。它得既能让领导看到成效,又能让家长明白孩子在学校的表现。开头这部分,最好就简单交代一下时间范围,比如说这个月的主题活动,或者是最近开展的几个教育项目。
像我们中班这阵子呀,主要抓的就是礼貌习惯。每天晨检的时候,孩子们都学会了主动问老师好,离园时也会跟老师说再见。不过,刚开始那几天确实有点麻烦,有些孩子老是忘事,站在那儿直愣愣地看着你,好像不知道该干嘛似的。后来,我们就在班里贴了张大大的笑脸海报,谁表现得好就能得到一个小星星贴纸,这招还挺管用。
除了礼貌教育,还有个重点就是分享意识。这事,光靠说教效果不太好,所以我们组织了一场“玩具交换日”。每个小朋友带一样自己喜欢的玩具到幼儿园,然后和其他小朋友一起玩。一开始有几个孩子不愿意换,非说自己带来的东西是最好的,非要留着自己玩。后来经过老师的引导,慢慢才接受跟别人分享的道理。有个叫小明的小朋友,他妈妈后来还专门打电话来说感谢,说孩子回家后变得爱跟小区里的小朋友一起玩了。
说到这儿,我觉得总结里面最好能提一提具体的例子。毕竟单说成绩显得空洞,具体的事例能让大家信服。当然,也不能光写表扬的话,得实事求是。像我刚才提到的小明,开始时也有点自私,这就得客观反映出来。要是只报喜不报忧,反而会让人觉得不太真实。
还有一个小技巧,就是在总结里加入一些统计数据。比如说本月总共开展了几次主题活动,参与的孩子有多少,哪些方面进步明显之类的。这些数字虽然不多,但能让总结看起来更有说服力。不过,记得别堆太多数字上去,不然会显得啰嗦。
小编友情提醒:
结尾部分最好能展望一下下个月的工作计划。比如说接下来打算继续深化哪方面的教育,或者准备引入什么新的教学方法。这样不仅能体现工作的延续性,也能给领导一个积极向上的印象。当然,写这部分的时候要注意语气不能太虚,得结合实际情况来说,不然就成了纸上谈兵了。
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