学雷锋月活动总结怎么写 【篇1】3600字
学雷锋志愿服务月活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。每年的三月,是学雷锋活动月。我校师生积极响应中心校的号召,在全校范围内开展“传承雷锋精神 深化志愿服务”志愿服务月活动。全校师生紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排,结合本校的实际情况,从身边的小事做起,从身边的人帮起,积极的开展各项有意义的活动,努力把雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,现具体总结我校少先队工作的开展情况:
1、3月5日,利用国旗下讲话的时机,学校少先队辅导员组织了“传承雷锋精神 深化志愿服务”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使学生中形成了生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
2、各班在班主任组织、发动下,召开了以学雷锋活动为主题的班会,组织学生唱雷锋歌曲,讲雷锋故事,学习和讨论了雷锋精神的实质。通过活动,同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,主要是学习雷锋的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的立场上选择的坚定精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他们学习的。
3、立足于校园做好事,净化、美化校园。为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。
4、开展“敬老爱老”帮助孤寡老人活动。 这次活动使我校少先队员
们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。 5、开展文明社区志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动,提高社区管理水平和文明形象。 通过活动,同学们都体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,认真做好每件事,团结同学,敬老爱幼,才能让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
学雷锋文明月活动总结
一、活动主题:
“大力弘扬雷锋精神共建文明道德风尚”
二、活动目的:
以“大力弘扬雷锋精神共建文明道德风尚”为主题,动员和组织我院学生开展形式多样的学习雷锋的志愿者活动。使“艰苦朴素、勤俭节约、乐于奉献”的雷锋精神深入人心。 三、活动内容:
1、积极组织我院学生开展了“学习雷锋”主题手抄报设计大赛。 2、我院学生会积极倡导和带领我院学生参加了校内‘大扫除’等志愿者活动。
3、策划并设计了“学雷锋”主题板报,并向广大同学收集了相关素材。
4、各班级组织开展了“学雷锋”主题班会,深入学习了雷锋神。 四、活动效果:
随着一系列丰富多彩的活动的相继展开,“雷锋精神”在广大同学中得到了广泛的弘扬,同学们在学习雷锋精神的同时还以实际行动彰显雷锋精神,感染着身边的每一个人。
在“学习雷锋”主题手抄报设计大赛活动中,同学们都表现出了极高的热情与积极性,同学们的作品更是个性张扬、创意十足。经过我院学生会严格细致的评选,10级地理科学班获得了集体一等奖,
10级规划班、11级地理蒙班、11级预科心理班获得了集体二等奖,11级规划汉班、11级资源勘查班、11级规划蒙班获得了集体三等奖。学生会还将优秀作品进行展出,给同学们树立了榜样。我院学生会宣传部在其他部门的积极配合下设计的“学雷锋”主题板报更是得到了同学们的一致好评。各班班委会积极组织开展了形式多样的“学雷锋”主题班会,在班会上同学们争相发言,探讨的范围涉及学习、生活、工作等很多方面,同学们真实体会到了生活处处学雷锋的深刻内涵。除此之外我院学生会还组织了一系列志愿者活动,同学们都积极主动参加,在真实的劳动中体会到了助人为乐的雷锋精神。 五、活动总结:
在领导和老师的带领下,我院学生会按照活动计划方案顺利的开展了一系列的“学雷锋”活动,收到了非常好的效果。本次活动不仅使雷锋精神得到广泛的宣传,还为今后各项学生工作的开展奠定了良好的思想教育基础。我们将把本次活动中总结的经验运用到今后更多的活动中,为同学们提供更加优质的活动。
学雷锋主题教育月活动总结
我们共同期盼的学雷锋月即将走过,学雷锋活动即将告一段落。但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。这热情洋溢的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,学校作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的: 一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,焦海旭同学帮助老奶奶推车;周燕燕同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但周燕燕没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如赵薇同学常常在学习上帮助差生等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。
我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们积极的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出应该每周固定时间做好事……
五、在班内出一期黑板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了
一次学雷锋实践活动——给低年级讲雷锋故事活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。 三月的“讲文明、树新风、雷锋精神在校园”主题教育活动即将结束,但学习雷锋精神,用实际行动践行雷锋精神还要长期的开展下去,让广大学生成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者是我们的目标。
王雅莉 20xx.3.25
篇1书写经验180人觉得有启发
学雷锋月活动总结怎么写
学雷锋月这活动搞完后,得有个总结,这是惯例也是个规矩。总结这事说起来简单,可真要写好也不是件轻松的事。有些人写总结,总觉得像是应付差事,东拼西凑的,这样肯定不行。写总结得有自己的思路,不能乱来。
头一件要搞清楚的就是活动的整体情况。比如这次学雷锋月,咱组织了多少人,开展了哪些项目,都是怎么安排的,这得先心里有数。像我们单位搞了个社区服务活动,还有个志愿服务培训会,这些都是大事,得记下来。不过有时人在忙的时候,容易忽略细节,比如参与人数可能记得不太准,这时候就得回头翻翻记录。
第二件要琢磨的就是活动的效果。活动办了到底怎么样,大家反响如何,有没有达到预期目标,这些都得好好分析。像我们的社区服务活动,居民反馈还不错,说咱们志愿者态度特别好,这个就是正面效果。但也有点小问题,比如有的地方组织得稍微有点乱,这个也得提一提,不然下次还这样就麻烦了。
写总结的时候,不能光说成绩,问题也得提出来。有些同志写总结就爱报喜不报忧,这可不对。成绩当然要讲,问题是啥也得说清楚,这样才能改进工作。像我们这次志愿服务培训会,本来想提升大家的服务技能,但培训内容有点多,时间安排上有点紧,导致部分同事没完全消化,这个就得反思一下。
材料收集也是关键环节。总结不是凭空捏造的,得有事实依据。像我们这次活动,有照片、签到表、服务记录,这些都是证据。但有时候整理材料也会出岔子,比如照片找不到了,签到表丢了,这就麻烦了。所以平时就得注意保存好相关资料,别到时候抓瞎。
总结还得有点深度,不能光罗列事实。得从活动中找出规律性的东西,为以后的工作提供借鉴。像我们这次学雷锋月活动,总结出了一些经验,比如提前做好规划很重要,团队协作也很关键。不过有时候写总结写多了,容易陷入套路,感觉千篇一律,这就要提醒自己别掉进这个坑里。
最后一点,写总结得实事求是。不能夸大其词,也不能隐瞒事实。像我们这次活动虽然取得了一些成绩,但也存在不少不足之处,这都得如实反映。写总结的时候,语言要朴实,不能堆砌华丽辞藻,不然反而显得不真实。
小学2025年学雷锋活动月活动总结怎么写 【篇2】 1500字
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,我校根据县局安排组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:一、宣传阶段
1、3月4日大队部举行了“学雷锋树新风”主题升旗仪式。利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、各中队制定活动方案,各班于3月11日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。倡导大家助人为乐,争当新世纪的活雷锋。
4、开通了红领巾广播室,各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有:六年级、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:三年级中队、一年级中队。
二、实施阶段
1、立足校园,走向社会。思想汇报专题在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队多次走出校园,走上街道,清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。
5、开展植树造林志愿服务。建设“绿色校园”3月12日组织高年级学生积极参加义务植树活动。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、小编去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到打扫操场,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
总之,学雷锋活动月即将过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。范文写作使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
篇2书写经验51人觉得有启发
写总结这事,特别是像学校搞活动那种总结,既要显得正式又得有点实在感。比如学雷锋活动月这种,就得把活动的情况说清楚,还得让人觉得这事做得很到位。
一开始,要把活动的基本情况交代一下,像是时间、地点、参加人员之类的。比如说我们这次活动是在三月份,全校师生都参加了,在操场举行了启动仪式啥的。这部分内容要是太简略了,就显得敷衍,所以得稍微详细点,但也不能啰嗦得让人看不下去。
接下来就是重点了,得把活动的具体内容写出来。像咱们学校组织了几个小组去社区帮忙,有的清理垃圾,有的去敬老院看望老人,还有的在学校内部搞了个雷锋事迹展览。这部分内容最好能具体到每个小组做了什么,这样看起来才更有说服力。不过有时候写的时候会不小心漏掉一些细节,比如某个小组的名字没写全,或者忘记提某个环节,这就不太好。
再往后就是讲效果了,这个部分很重要。得说明通过这次活动,学生们有什么收获,像是明白了助人为乐的重要性,增强了集体荣誉感之类的话。这里头要是写得太空泛了,就会显得没啥诚意,所以得结合实际情况来说。有时候写着写着,可能会不小心用错词,比如把“增强”写成“加强”,虽然意思差不多,但仔细看的话还是会发现问题。
最后这部分,可以展望一下未来,说说以后还想继续开展类似活动,希望能让更多人参与进来。当然,写的时候也得注意措辞,别让人感觉像是在喊口号。有时候写着写着,可能会把句子写得有点乱,比如前半句说这个活动很有意义,后半句突然又提到别的事情去了,这样就不太好了。
小学学雷锋活动月工作总结怎么写 【篇3】 1250字
小学学雷锋活动月总结一
3月27日早上,城关小学利用晨会时间召开了全校的学雷锋活动月总结大会,在会上,城关小学少先大队辅导员杨娟老师就雷锋精神以及我校在学雷锋活动月开展的一系列活动做了全面的总结,全体同学在这个月中得到了锻炼,
在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步。最后,杨老师以此为契机,对全体师生发出倡议,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,城关小学将继续组织开展学雷锋活动,从身边的点滴做起,不断改进、完善,争取做到更好。
小学学雷锋活动月总结二
3月31日上午,宁海中心小学利用升旗时间举行“学雷锋活动月”总结暨表彰大会活动。活动由大队辅导员宋成霞主持。
在本次学雷锋月活动中,全校涌现出了孙铭蔚、张乐园等22余名表现突出的同学,成为了全体同学学习的榜样。通过本次活动学校班级纪律有了进一步的提升,环境卫生大为改观,学校面貌焕然一新。学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动永远不会停止,宁海中心小学全体师生会把雷锋作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
小学学雷锋活动月总结三
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神,三月五日是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋学习”的日子,是老一辈革命家集体号召向雷锋学习的日子。为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动情况总结如下:
一、思想到位,认识到位
我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。
二、活动丰富,效果明显
(1)广泛开展活动宣传
通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。
(2)开展美化校园及周边环境环境活动
①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。②清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。
(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会
各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。
三、学习雷锋,意义深远
通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。
篇3书写经验181人觉得有启发
小学学雷锋活动月总结该怎么写?这事挺重要,毕竟活动搞得好不好,总结写得怎么样,直接影响到下一步工作方向。先说说要点,写总结得先把活动的基本情况梳理清楚,比如时间、地点、参与人员,还有活动的具体内容,像讲座、演讲比赛之类的,这些都是基础。
接着,要把活动中取得的成绩好好归纳一下。成绩不光是看做了多少事,还得看看效果怎么样。比如说组织了几次公益活动,孩子们是不是真正学到东西了,家长和社会反馈如何,这些都是成绩的一部分。不过这里头可能会有点小问题,有些人在写成绩的时候容易夸大其词,说成是“巨大成效”,其实稍微一想就知道不太严谨。成绩,实事求是就好。
再来说说不足的地方,这很重要,因为只有找到短板,才能改进。活动中肯定会有没做到位的地方,可能是准备不够充分,也可能是执行过程中出了点偏差。比如有的学校在组织活动时,场地安排可能不太合理,导致人多的时候有点混乱,这就是需要改进的地方。但要注意,写不足的时候别太自责,语气上要积极,重点是提出解决办法。
还有就是建议部分,这是总结里特别关键的一块。根据活动中的经验和教训,想想以后还可以怎么做更好。比如说下次活动月可以增加互动环节,让孩子们更主动地参与到活动中来。当然了,建议部分有时候会显得有点空泛,有些人会写成“希望以后能做得更好”,这样的话就没什么实际意义了。建议得具体,最好能结合实际情况,这样才有指导价值。
2025年学雷锋活动月总结怎么写 【篇4】 950字
阳春三月,草长莺飞。这是一个春暖花开的季节,这是一个满怀奉献的季节,在即将过去的“雷锋活动月”中,我们积极响应学院号召,进行了一系列活动,体会很多,收获很多,感触颇深!
在这一个月里,我们系里的班级举行了很多活动,“学雷锋手抄报活动”、“学雷锋板报活动”,有的班级举行收旧衣服,旧物品活动,并取得了圆满成功。
在这些活动的开展中,好多同学积极上网查询,外出调查,全班同学在出板报时尽心竭力,废寝忘食。其中有的班级在制作板报时全神贯注,热情讨论,忘记了时间,晚上差一点回不了宿舍。经过不懈的努力,制作出了外观丰富多彩,内容生动形象的优秀作品,这些的板报、手抄报让所有的同学在欣赏的同时感受到了“雷锋精神”的伟大,因此受到了广大老师同学的一致赞扬,而同学们在收集资料用心制作的过程中所受的的启迪和感触也是非常深的,对雷锋精神有了更加深刻的认识,体会到了雷锋精神的真正内涵,相信同学们在以后的生活和工作中也会将雷锋精神作为行为标准。另外,同学们在制作板报的过程中团结合作,共同付出,不仅锻炼的自己,还大大加强了班级的凝聚力。
还有很多班级召集同学开主题班会,在班会中,同学们各抒己见,踊跃发言,提出了很多好的建议,并付出行动,让班会取得了预期效果。
但是在这次“学雷锋活动月”中,还有很多不足,最大的问题就是宣传大于实际行动,很多班级只注重宣传而忽略了行动,让很多优秀的建议只停留在口头上,没有实施下去。这点在以后的活动中要加以改进。
在这次活动中,同学们受到了“雷锋精神”的教育,对“雷锋精神”有了新的认识,很多同学由一开始调查时不知道“雷锋纪念日”是哪一天,到现在了解新时代的雷锋式代表人物,了解了他们的先进事迹,并且认识到了新时代的“雷锋精神”要想传承下去,必须与时俱进,不断完善其精神内涵,用实际的行动体现伟大的“雷锋精神”,在生活和工作中时时刻刻用“雷锋精神”约束自己的行为,只有这样,“雷锋精神”才永远不会过时,才能发扬光大。
三月雷锋已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,“雷锋精神”依然在我系的每个角内绽放开花结果,系分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让“雷锋精神”永存。
篇4书写经验234人觉得有启发
写总结的时候,很多人会纠结怎么下手。其实总结,得从事情的来龙去脉说起,先把背景交代清楚,比如时间、地点、人物啥的。先说说这个月开展学雷锋活动的情况,包括活动的主题、目的,还有参与人员。这部分要是写得太简略,别人可能就搞不清楚状况了。
接下来就是具体的做法了。比如说咱们组织了多少次志愿服务,都去了哪些地方,做了些什么事。像社区里的老人院走访,街道清洁之类的。这部分最好能具体到数字,比如去了几家单位,服务了多少人。这样显得真实可信,也能让领导看到成效。
再来说说成果吧。这次活动肯定会有一定的收获,不管是精神上的还是实际的。可以把学到的东西、感受到的东西都写进去,让大家知道活动的意义在哪。不过这里有个小问题需要注意,有时候写的人容易把感受写得太过头,像是夸张了一样,这就不太好。应该实事求是,该写多少就写多少。
还有一个关键点就是建议。通过这次活动,肯定也发现了些不足的地方。可以提提改进措施,比如下次活动可以增加哪些环节,或者调整一下流程啥的。这不仅是对自己负责,也是对以后的工作有帮助。
小编友情提醒:
记得把整个活动的亮点突出一下。像有没有什么特别感人的瞬间,或者有什么值得推广的经验。这能让总结更有吸引力,也让别人看到你们的努力和成绩。
写总结的时候,格式可以灵活一点,不用太死板。但要注意条理清晰,别东一句西一句的,让人看了摸不着头脑。还有,别忘了检查一下,别出现一些不该有的错别字啥的,不然会影响整体效果。
学雷锋活动月总结怎么写 【篇5】 1200字
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… ”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
学雷锋活动月虽然已经过去,但是雷锋那种令人敬仰的精神,却依然留在我们心中,落实在我们的行动上。如我们班的俞雪林,李佳薇,荆博涵,王沁园,刘翰林,刘翰森,梁淑越,孙筠茗,高立栋,赵文剑,高若曦,郭慧璇,王巍,韩子琦,李硕,巩倩楠,杨帆,杨钧尧,向梦洁,张雪,房媛,郭岩等人,主动去为一棵棵小树刷上一层外衣,使小树能更加茁壮地成长;景啓航,寇子洋同学则担任教室窗户的清洁工作,将这一“卫生死角”彻底清理干净;王振宇,杨钧尧,郭岩同学等班上的高个肩负起擦灯管的责任,把这教室里最脏的地方清理得几乎没有一点灰尘;王畅,高若曦,郭佳凡,李浩,郭慧璇,孙云鑫等同学为了给老师创造一个良好的办公环境,主动担负起清理老师办公室的任务,他们将老师的办公室清理得干干净净,一尘不染。
学校一楼走廊的玻璃一向是最饱经风霜的地方,一块块高大的玻璃像是学校的“迎宾墙”,于是,我们班的郭慧璇,景啓航,王巍,王振宇,郭岩,杨钧尧,肖岫昕,方媛,韩子琦,李硕,郭佳凡等人在自己的自习时间对自己份内的那一块玻璃的里外进行了彻底的清理,使玻璃重新变得光彩照人。
当然,在学雷锋活动月中,所有同学都努力地发扬雷锋精神,不但自己有了很大的提高,同时,也尽自己努力去帮助他人,使雷锋精神在我们校园中随着春风扩散到每一个角落。
我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神。此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会很大的推动力。
社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。
学雷锋活动月过后,我坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
篇5书写经验208人觉得有启发
学雷锋活动月总结怎么写
说到写总结,很多人觉得这是件麻烦事。特别是学雷锋活动月这样的主题,既要讲成绩,又要提问题,还要展望未来。其实,总结,关键是要抓住重点,不能胡子眉毛一把抓。
一开始得先把整个活动的情况梳理清楚。比如,这次活动的主题是什么,有哪些具体项目,参与人数有多少,这些都是必须交代的。如果能列出个清单就更好了,这样看起来条理清晰。不过有时候人一急,就容易把顺序搞混,比如把活动日期写成月份之类的,但只要心里明白就好。
接着就是说成果了。活动中取得了哪些效果,比如帮助了多少老人,清理了多少垃圾,这些数字得精准。不过有时候写总结的人可能太兴奋,把一些不太准确的数据也写了进去,这就不太好。所以平时多积累资料很重要,别到时候乱猜。
问题也不能回避。活动中肯定会有不足之处,比如有些环节组织得不够好,志愿者配合不到位之类的。这些问题得实事求是地反映出来,不然下次再犯同样的错可就麻烦了。不过偶尔也会有人因为怕丢面子,把问题说得轻描淡写,这样反而不好。
小编友情提醒:
得有个展望。下一次活动该怎么改进,有什么新的想法,都得提前想好。有时候写总结的人会因为赶时间,草草写下几句应付了事,这样的总结看了也没啥意义。
三月文明礼貌月学雷锋活动总结怎么写 【篇6】 950字
我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
一、多方宣传,氛围浓厚
1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
2、我班召开主题班会,出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报,组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。
3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
篇6书写经验204人觉得有启发
三月文明礼貌月学雷锋活动总结怎么写
三月是学雷锋的月份,不少单位和个人都会组织相关的活动,那么这类总结该怎么写?写好这类总结需要结合实际情况,既要体现活动的意义,又要突出成果,还得有专业性。
开头怎么写?
很多人会直接写“为了弘扬雷锋精神……”之类的套话,其实可以直接从活动背景说起。比如说单位最近接到通知,要求开展文明礼貌月活动,于是就策划了一系列学雷锋行动。这部分可以简明扼要地交代下背景,这样显得自然一些。
接下来就是具体活动内容了。活动肯定不是单一的,可能包括志愿服务、宣传讲座、主题演讲比赛等等。这里要注意的是,每个活动都要写出关键点,比如志愿服务去了哪里,做了什么,参与人数是多少,取得了哪些效果。别忘了带上一些具体的数字,这会让总结更有说服力。不过有时候写作者可能会因为记不清细节而漏掉重要信息,这就不太好。
活动中肯定会有亮点,这部分要重点描述。比如有个志愿者表现特别突出,连续几天帮社区老人搬运重物,还教他们使用智能手机。这样的例子能让人印象深刻。但也有时候,写作者可能会忘记强调这些感人的瞬间,导致总结看起来干巴巴的。
成果展示也很重要。总结不能光说做了什么,还得说明做了之后有什么变化。比如通过这次活动,社区居民的环保意识提高了,邻里关系更加和谐了。如果能有一些统计数据更好,比如参与活动的居民数量增加了多少百分比,满意度调查结果如何。
最后别忘了感谢参与人员和相关部门的支持。不过有时写作者可能会遗漏这一部分,只顾着写活动本身,而忽略了对幕后支持者的认可,这会显得不太周到。
写总结的时候还要注意格式,字数控制得当,不要过长也不要太短。另外,语言要正式一点,但也不能太过死板。有些写作者可能会用词不当,比如把“促进”写成“推进”,虽然意思差不多,但仔细看会觉得有点怪。
总结不是一蹴而就的,写完后最好放一放,回头再看看有没有疏漏的地方。有时候写作者可能会因为赶时间而忽略检查,导致出现一些小问题,比如标点符号用错,句子不通顺之类。
2025年三月份学雷锋活动总结怎么写 【篇7】 800字
3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。 1990年3月5日,江--等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份—— 三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!
三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!
今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
篇7书写经验186人觉得有启发
三月份的学雷锋活动搞了不少,大家可能都想知道怎么把这些事情整理成一份像样的总结。总结,说到底就是把做过的事条理清楚地写下来,好让自己和别人看明白。开头得先把背景交代一下,比如这次活动是哪天开始到哪天结束,参与人数有多少,都是谁组织的,这样显得正规。
活动的内容,就得具体点,像是去敬老院帮忙打扫卫生,给孩子们讲红色故事,或者是义务修家电啥的。记得把每个环节都写进去,最好还能带上一些细节,像去了几个地方,做了几件事,每件事大概花了多长时间。如果能配上照片就更好了,不过不是所有的总结都能配图,所以文字描述得尽量生动些。
成绩这部分也很重要,不能光说做了什么,还得说做成了什么样。比如,通过这次活动,敬老院的老人们脸上多了笑容,孩子们听故事听得特别认真,修好了多少台家电之类的。要是能有一些数字支撑就更棒了,像服务了多少人,筹集了多少物资等等。
总结里头肯定少不了感想。不过感想要写得实在点,别光喊口号,可以说说参加活动的感受,觉得自己学到了什么,以后还想怎么做。有些人可能会觉得写感想挺难的,其实只要心里想着活动期间发生的事,把真实的想法写出来就行。
还有个小窍门,总结里的语言最好贴近生活,用大白话来表达,这样读起来不会太生硬。比如,“这次活动让我们明白,帮助别人不仅能让他们开心,自己也会感到满足。”这样的句子就比较接地气。
不过写总结的时候也得注意,别漏掉重要的信息。有时候写着写着就容易跑偏,写着写着就把重点忘了。所以写之前最好列个提纲,把该写的东西都记下来,写的时候就不会丢三落四。
小编友情提醒:
检查是很关键的一步。写完后最好能放一放,过几天再看一遍,这时候会发现不少问题。要是时间紧,也可以找个人帮忙看看,说不定他能指出你没注意到的小毛病。
2025年三月份学雷锋活动总结报告欣赏怎么写 【篇8】 800字
今天为大家推荐____年三月份学雷锋活动总结报告欣赏,供各位阅读参考,希望能对你有帮助。详细内容请看全文介绍。
三月悄然而至又无声离开,在这一月当中,我们没有忘记一个人对我们的影响——雷锋。这一月,少先队设计了一系列关于学习雷锋的活动方案,从细微处给孩子以学习、影响!
一、3月4日的下午,本校3—5年级的学生组织到**河清理垃圾,这既顺应了“学雷锋”的精神,又响应团委发出的“保护母亲河的”口号。
当日下午,学生们有组织有纪律的到了**河边。他们面对这一条脏兮兮的小河,马上忙开了。学生们毫不吝惜自己的体力,生怕为保护母亲河出少了力气。经过孩子们的努力,小河真真实实的换了模样,孩子们收集的一堆堆垃圾就是最好的证明。诚如他们过后作文中写到的一样:“我们给母亲河洗了一把脸”。然而成堆的垃圾被当地人一次一次的倒进河里,一会有一回的污染这赖以生存的河流,实在令人心痛。这一次让孩子亲自用一双双小手清理垃圾,保护母亲河,无疑是给孩子们上的最好的一堂环保课。
二、第三周,校内出了本学期第一期以“学雷锋”为主题的黑板报。各班纷纷查阅资料,搜索图片,在出板报的同时学习着“好同志”雷锋的精神。在学习雷锋的同时,又做着“雷锋精神”的宣传。让雷锋精神不知或在某一老师或者同学心中,还要扎根到每一个人的心里。
在这一次黑板报评比中,不少班级成绩相当优秀,有以下班级表现突出:
*班 *班 *班 *班 *班
三、除此之外,在校内还开展了评选小雷锋的活动。在学雷锋月中,推选各班的真实榜样进行表彰。涌现了以黄怡铧为代表的23名小雷锋,现将其优秀事迹进行公布,供每一名小学生去学习。
学雷锋月即将过去了。这一月我们认识了、学习了、行动了。从点点滴滴、方方面面给孩子们以深刻影响,让雷锋精神通过每一名“小使者”去传播!
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篇8书写经验102人觉得有启发
三月份的学雷锋活动刚结束,不少人都想把自己的总结写好,既是对过去工作的回顾,也是对未来行动的规划。写总结这事看着简单,其实得下点功夫。有些人写总结总爱堆砌词藻,结果反倒显得空洞无物,这事得讲究个方法。
先说材料收集,这是关键一步。光靠脑子记肯定不行,平时做了啥好事,帮了谁忙,都得记录下来。比如说那次去敬老院,你是怎么陪老人聊天的,又是怎么帮他们打扫卫生的,这些细节都要记清楚。还有那些团队合作的事情,大家是怎么分工协作的,也得写进总结里。不然写出来的总结就像少了调料的菜,淡而无味。
写总结的时候,最好从几个方面入手。首先是基本情况,活动的时间、地点、参与人数这些基本信息得交代明白。接着就该说成效了,这次活动到底有什么成果,是帮助了多少人,还是改善了什么环境,这些都要具体说明。要是能附上一些照片或者数据就更好了,能让别人直观地看到效果。
写总结的时候,别光顾着自己单打独斗,团队的力量也要体现出来。要是活动中有突出表现的个人,可以提一下他们的事迹,这样不仅能鼓励先进,也能激励更多人参与进来。不过,表扬归表扬,不能吹得太过了,实事求是就好。
有时候写着写着,可能会把事情描述得太过笼统,这就不太好。比如提到帮助别人的时候,只说“做了很多好事”,这样的表达就太模糊了。最好是能举例子,比如“帮社区里的张奶奶修好了漏水的水管”,这样才更有说服力。
书写注意事项:
总结里头还得带点感情色彩。毕竟学雷锋是件有意义的事,写总结的时候要是能流露出真情实感,会更有感染力。比如,当你看到受助者脸上露出的笑容时,那种满足感就特别值得分享。当然了,感情不能过头,得适度,不然容易显得矫情。
小编友情提醒:
写完总结后,最好能找同事或者朋友帮忙看看。他们可能会发现一些自己没注意到的问题,比如有些地方写得不清楚,或者某些地方表达得不够到位。当然,也不是每次都能找到愿意帮忙看的人,所以自己多检查几遍也很重要。不过有时候,因为时间紧,可能就没法仔细校对了,这就难免会出现一些小问题。
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