月份班主任工作总结模板怎么写 【篇1】650字
成人教育学院全体员工在校党政领导下,满怀激情,勤奋工作,团结协作,圆满完成本部门各项主要工作。现将x月份个人工作总结报告如下:
1、按教学进程,如期完成本月各脱产、业余班的教学和考试工作。
2、顺利完成400余名成教专升本学生参加全省学位英语统考的报名工作。
3、按时报送了____成教学生有关信息数据;完成了____成教发文材料的整理装订。
4、完成芜湖市卫生局委托举办的社区护士、全科医师岗位培训班的结束工作,进行了理论测试及相关材料的收集整理工作。
5、根据学校要求,完成了对老校区成教脱产学生的宿舍调整工作和欠住宿费学生的催缴工作。主动协助后勤处对老校区进行二次学生宿舍的安全卫生检查,收效良好。
不足之处:
部分班级的学生工作座谈会未来得及在本月完成,安排在下个月继续进行。
二、x月份个人工作计划
1、组织完成xx级临床医学、护理及麻醉学业余专科班和xx级临床医学业余专升本班的教学工作。
2、认真核对xx届春季毕业生有关信息,严格审核毕业生学籍、成绩及缴费情况,确定毕业生名单。
3、根据省教育招生考试院有关要求,布置并认真做好____级新生的招生录取工作。
4、做好xx届春季各班级毕业生(含校外教学点)的毕业考试工作。
5、充分调动班主任的工作积极性,组织安排一次班主任集体活动。
6、继续协助后勤处、物业管理中心做好学生宿舍安全卫生工作。
7、根据学校从第十一周作息时间调整的通知,针对成教的具体情况,对每节课的上课时间和下午第一节课开始上课时间予以调整。
篇1书写经验38人觉得有启发
写总结的时候,大家可能都会觉得有点头疼,特别是像班主任这种需要兼顾很多事情的工作,每天都有各种琐碎的事情要处理,到最后想把它们都整理清楚还真不容易。不过,总结也不是那么难搞的东西,关键是要掌握方法。
比如,开头部分可以简单回顾一下这个月的整体情况,这里不用太详细,点到为止就好。比如提到这个月学校组织了几次活动,班级里有什么特别的事情发生之类的。记得要把重点放在那些对工作有影响的大事上,像是学生的表现,教学计划的完成度,还有家长沟通的情况啥的。
接下来就是具体描述了,这部分得有点条理,不然很容易乱套。可以用一些小标题或者分类来帮自己理清思路,这样看起来会更清晰一点。比如说可以分成“教学工作”、“班级管理”、“家校互动”几个部分。每个部分里面再讲讲具体的成果和遇到的问题,最好能附带一些数据支撑,比如这次考试成绩提高了多少个百分点,或者有多少家长参与了亲子活动之类的。
还有一个需要注意的地方,就是写总结的时候别光顾着说好话,该指出的问题还是要提出来。比如有些学生的学习习惯不太好,这得想办法改进;还有班级纪律有时候会比较松散,也需要加强管理。但这里要注意语气,不能太消极,可以试着用积极的方式表达,比如说“下阶段将重点培养学生的自律意识”。
书写注意事项:
写总结的时候可能会因为赶时间或者其他原因,有时候会漏掉一些重要的细节。这就需要在写之前好好梳理一遍自己的工作记录,尤其是那些平时记下来的备忘录啥的,说不定能从中找到灵感。要是实在想不起来某件事情的具体情况,不妨找同事聊一聊,他们可能还记得些细节。
有时候,写总结的时候难免会出现一些不太严谨的地方,比如数字算错了,或者时间记混了。这种情况其实挺常见的,关键是要及时修正,别让它影响整体的效果。如果实在不确定某个数据是不是准确,可以在总结里注明“待核实”或者“大致为xx”,这样既不会误导别人,也能给自己留个余地。
小编友情提醒:
写完之后别急着提交,最好能抽空多看几遍,看看有没有什么不通顺的地方,或者表述得不清楚的地方。有时候一个小小的改动就能让整段话变得更加流畅。当然,要是实在没时间仔细检查,也可以请信任的同事帮忙看一下,他们可能会发现你没注意到的小问题。
6月份班主任工作总结怎么写 【篇2】 500字
过了一个国庆,感觉时间过得特别快,一眨眼的工夫又到了月底。忙忙碌碌中仍在做着一些细碎的工作,很多事情大家都一样认真地按照学校的规定认真做着,也就不多说了,下面我将这个月中做的2项我认为比较重要的工作简单地向大家汇报一下。
一、回家作业进步不小
二、行为习惯的养成
行为习惯的养成,并非一朝一夕的事。小学生健忘,自我约束能力较差等,这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时,及时的进行批评指导教育,指出缺点,帮助学生改正缺点;当发现良好的行为习惯时,及时的给以表扬肯定。而本班的学习行为不够理想,针对本班的实际,这学期,一抓卫生习惯,早自习值日班长检查个人卫生和班级卫生,作为班主任,时常对他们进行突击检查,在平时也时刻注意他们的卫生,一有发现,马上指正。二抓纪律,为学校打造“无声走廊”做好基础,每节课下课都有班干部负责管理班级纪律。一个月下来,班级纪律有明显进步。
以上两方面是我这个月班主任工作的重头戏,另外一些工作,我将不断的反思和总结,不断的探索,创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习,踏踏实实地工作。
篇2书写经验180人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结到底是干啥用的。它可不是随便抄抄写写就能搞定的,得结合自己的实际情况。比如说做班主任工作,这总结就得把一整个月的工作情况梳理一遍,哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间,都得心里有数。
有些人在写总结的时候,可能会觉得时间太紧,就匆匆忙忙地把事情罗列出来,这样就容易漏掉重要的细节。就像我有一次写总结,因为赶着交材料,就把一些关键的数据给忘了,结果后来被领导问起来才想起来。所以,平时得养成记录的习惯,每天记点东西,到月底写总结的时候就不会手忙脚乱了。
写总结的时候,最好能有点条理,不然东一句西一句的,别人看了也是一头雾水。可以用简短的小标题来区分不同的工作内容,像德育活动、班级管理之类的。不过有时候写着写着,可能就会把顺序弄混,比如把班会开的时间写错了,这种事情偶尔也会发生。
书写注意事项:
写总结的时候,别光顾着说成绩,问题也要坦诚地提出来。要是只报喜不报忧,那总结就失去了意义。比如说六月份我们班有个学生总是迟到,这个情况就得写进去,然后想想怎么解决这个问题。当然,有时候写着写着,可能会忘记把具体措施写上去,这就需要回头仔细检查一下。
总结里还可以适当加入一些数据,这样显得更有说服力。像我们班六月份的考试成绩平均分提高了两分,这样的数字就很有参考价值。不过有时候写总结,可能会因为粗心大意,把百分比写错了,变成百分之二十写成了百分之三十,这种小问题最好写完后多核对几遍。
最后一点,写总结的时候,别忘了结合学校的要求。每个学校的考核标准不一样,要是写的总结不符合要求,那就白费功夫了。有时候学校会强调要突出某方面的成绩,比如劳动教育开展得好不好,这时候就得重点写这部分内容,而不是随心所欲地写自己喜欢的部分。
四月份班主任工作总结怎么写 【篇3】 1750字
四月份班主任工作总结
时间如白驹过隙,四月份已经拉下帷幕,我们将迎来火红的五月份,现将4月份的工作小结一下,人是在不断总结中不断进步,更好发现,以此改进工作的不足,肯定的工作中的部分。
一、四月份主抓行为规范教育
1、选举三月份的行为规范生,有刘文静,贾云奇等四人。
2、四月份有个安全周,正对这个安全周,四月份班会课主要针对这些系列展开,有对小学生行为规范的教育,20条,一个动漫版的视频,每一条一个相应的动画,红班与绿班对于不对的作比较,更相对应的自评相同一条的分数。让学生更好的对文字的理解,加深印象,明白那种不能做,那种要做到。四月也是一个文明礼仪月,通过一节班会课让学生明白什么是文明礼仪,讲文明,懂礼仪。有小学生的安全教育系列片,这次主要是观看防火的教育小视频,对于天气的炎热,主要是溺水的教育。当然是一个系列,也有会交通,食品等教育。
二、清明节的扫墓活动,扫墓前进行清明知识的讲解,了解清明活动。以及在学校的组织下对李成虎这位革命先烈的缅怀之情,网上祭英烈等活动。
三、学校的趣味运动会
组织班里同学参加了趣味运动会,在安排方面竟可能的使全班同学都能参与,增强学生的班级团队荣誉感。发现通过这次,学生都很有乐趣参与其中。
四、带领学生全面的复习学过的内容,组织了学生的期中测试。在期中测试后,自己认真的分析总结原因,认真讲解,带领学生找好原因,找到不足之处,当然也与个别家长做了交流。
五、在五一放假前强调安全问题,以及放假期间自己要注意的.事项,强调五一的作息时间的变更。
六、组织参与学校的五一绘画,邮票设计比赛。
七、发放告家长书,并与每一位家长进行沟通了解是否知晓,通过,电话,家校联系册等。
八、实时关注学生动态,是否有厌学,逃学的现象。对于邓力俊同学的家长的沟通。
九、其他方面
1布置了走廊的一面,贴上了学生的作品。
2 出了一期关于新学期的黑板报。从中吸取不足,完善班级班里。
四月份班主任工作总结
时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝,一转眼,又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下:
一. 常规教育常抓不懈
本月,我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此,在这个月,我经常到教室对他们进行突击检查,监督学生不带零食,检查教室是否开窗通风,地面是否干净,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。
二.安全教育不容忽视
安全教育一直是学校工作的重要部分,我经常利用晨会、班会,对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈,教育学生上下楼梯靠右行,不要你追我赶,课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员,对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育,围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题,开展安全谈话活动。同时,要求学生不要提早到校,放学后及时回家。
三、加强学生在思想上的教育
在学习上,几乎所有的学生,包括成绩好的学生也一样,他们仍然不去主动学习,习惯于老师布置什么作业就写什么作业,老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这
一点,我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理,让他们在思想上有根本的认识和转变。
四、进一步健全和完善班级管理制度
这一个月,我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如:规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星,不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度,定期召开班干部会议,及时了解班级学生的思想动态,不断改进管理方法。
五.加强与学生家长的联系。
平时一发生什么问题就及时告知家长,了解学生回家后的表现,做到学校和家庭共同管理,积极做好合力教育工作。
六、认真抓好大课间阳光体育活动
结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动,使学生感受到了学校生活的快乐,也增强了体质。
七.积极开展或参与各项活动
1 、 鼓励学生积极参与手抄报的评比活动,如:消防安全,珍惜生命。守法公民。新书推进等。
2、本月,四川雅安发生了地震。我让学生积极关注新闻,班队课上让学生说说自己的感受。4月27日倡议学生进行捐款活动。
篇3书写经验99人觉得有启发
四月份班主任工作总结怎么写
班主任的工作总结很重要,能帮助自己回顾工作中的得失,也能为以后的工作积累经验。写总结的时候,要结合自己的实际情况,不能太笼统。比如,有些老师可能觉得四月份的工作就是日常教学管理,其实不然,这个月可能有一些特殊的活动或者突发情况需要记录下来。
在写总结时,要把重点放在具体的事情上。比如,如果四月份组织了一次春游活动,就要详细描述活动的筹备过程、实施细节以及取得的效果。不要只是简单地说“圆满成功”之类的套话。活动中有没有遇到困难?是怎么克服的?这些问题都要写清楚。还有,这次活动对学生们有什么影响?是不是增强了班级凝聚力?这些都是值得深思的地方。
有时候,班主任还要处理一些突发事件。比如有个别学生因为家庭原因情绪低落,作为班主任就需要及时沟通了解情况,给予必要的帮助和支持。这样的事情虽然不是每天都有,但一旦发生就会影响整个班级氛围。所以,这类事件也应该在总结里提到,尤其是自己采取了哪些措施,效果如何,都需要如实反映。
书写注意事项:
班主任还需要关注学生的成长变化。四月份可能是学生成绩波动较大的时候,也可能是个体行为习惯发生变化的关键期。这个时候,班主任就需要多观察、多交流,看看每个学生的情况,及时调整教育策略。如果发现某个学生进步明显,不妨具体说说是什么原因促成了这种转变;如果是退步了,也要分析背后的原因,是学习方法不对还是心理压力太大?
写总结的时候,也别忘了提一下自身的不足之处。毕竟人无完人,工作中难免会有一些疏忽或者失误。比如,有时候布置作业可能考虑不周全,导致部分学生负担过重;或者是某次班会上发言时间分配不合理,使得某些重要话题没有深入讨论。把这些不足点坦诚地写出来,不仅能让领导看到你的自我反思能力,也有助于今后改进工作。
2—3月份班主任月工作总结怎么写 【篇4】 1100字
在经过了一个快乐的寒假、过了一个热闹的新年,孩子们又回到了这个熟悉的幼儿园,长大一岁的他们都似乎更加懂事了。开学初我们就开展了主题活动《愉快的生活》。这也是孩子们回到幼儿园的第一个课程。
1、生活方面:长大一岁的孩子们似乎更加懂事了,所以开学没多久,孩子们就适应了幼儿园生活,孩子们的自理能力与上学期比有了很大变化,孩子们会有序排队上厕、喝水、洗手,擦毛巾,午睡时能自觉穿脱衣物,有些小朋友甚至还会简单叠叠被子和裤子等,在用餐方面,大部分幼儿已有良好的饮食习惯,知道不浪费粮食,能吃完自己的一份饭菜并能保持桌面、地面的整洁。
2、认知方面:我班有浓厚的语言氛围,孩子们个个都用普通话交流,能跟着老师大声的念儿歌,愿意倾听故事,并能初步理解故事中的内容和人物,如在这一主题中有一节语言活动:《数一数》,课堂中孩子们能认真倾听儿歌,并能简单复述自己所听到的内容,在熟悉儿歌的基础上,我们还组织幼儿进行“儿歌表演”游戏中孩子们头戴各角色的头饰,学着相应的口吻边做小动物的动作边嘴里念叨着儿歌,在这过程中孩子们的语言表达能力得到了发展更重要的是体验到了与同伴一同游戏的快乐。除此之外我们还开展了许多教学内容:《我喜欢的玩具》能大胆说出自己喜欢的玩具和名称、玩法,并乐意与同伴分享自己的玩具。《迎春花开了》了解了迎春花的特点,知道它是春天里开得最早的花,等一系列活动,丰富的教学内容,宽松的学习氛围, 大大调动了幼儿学习的兴趣。
3、游戏方面:游戏是幼儿最喜欢的活动,是幼儿认识世界的重要途径,是学前期重要的教育手段。结合主题与我班幼儿的实际情况,我们开设了许多游戏:娃娃家、加工站、建构乐园、图书馆等游戏,但要数最受欢迎的那就是“娃娃家”了,这个游戏深受孩子们的喜爱,为了能让更多的孩子们都有机会参与到这游戏中,我班共开设了三个娃娃家,因为我们重视生活技能在游戏活动中的渗透,所以在娃娃家里我们相应添置了许多生活用品:有纽扣的小衣服,裤子,粘性贴小鞋子,袜子,毛巾,梳子被子,碗勺之类的东西,一方面突出了“家”的真实性更重要的是孩子们在游戏的过程中积累一定的生活经验。在这一个月时间里,孩子们的娃娃家游戏玩的有声有色,孩子们也学会了许多:给娃娃穿衣服,给娃娃洗脸,哄娃娃睡觉,喂娃娃吃饭,给娃娃铺床单盖被子等等。通过这样的游戏缓解了孩子们入园的紧张情绪,更促使幼儿在游戏情景中再现生活经验。
在看到收获的同时我们也发现许多仍存在的问题,如:个别幼儿自控力差,课堂上从不举手发言,午餐时,孩子们不懂得爱惜粮食,每次吃饭,个别幼儿总是满地、满桌都是米粒,同伴之间常有推推打打等行为,这一些问题在下一月中仍需要不断加强引导。
篇4书写经验98人觉得有启发
班主任的工作总结,尤其是像2到3月份这样的时间段,其实挺考验个人能力的。这段时间刚好是学期中间,既要回顾过去一段时间的工作成果,又要为接下来的工作做好铺垫。写总结的时候,最好能结合自己的专业背景和实际经验,这样写出来的总结才更有说服力。
先说说准备工作吧。做总结前,得先把这段时间内所有的活动记录、学生表现、教学计划都整理出来。这一步很重要,因为只有全面掌握了情况,才能写出内容详实的总结。不过有时候人一忙起来就容易漏掉一些细节,比如我有一次就差点忘了把某个班会的反馈记下来,后来还是同事提醒我才补上的。
接着就是具体写了。开头部分可以简要概述一下这段时间的整体工作目标是什么,比如提高学生的课堂参与度之类的。这部分不需要太复杂,点到为止就好。我记得去年写的时候,为了显得专业一点,我用了几个教育学里的术语,结果反而让内容变得有点晦涩难懂,后来改成了更通俗的说法,效果就好多了。
然后就是详细描述具体的措施和取得的效果了。这部分要尽量客观,避免夸大其词。比如说某次活动达到了预期效果,就要明确指出是哪些方面做得好。有时候在写的时候,可能会因为时间久远记不太清楚,这时候就需要翻看当时的笔记。不过也有时候因为太过专注于某些细节,反而忽略了整体布局,导致内容显得零散。
书写注意事项:
还可以谈一下遇到的问题和解决办法。这是总结里不可或缺的一部分。比如在管理班级纪律时,可能会遇到个别调皮的学生屡教不改,这个时候就需要找到合适的方法去应对。记得有一次,我尝试过跟这些学生单独谈话,效果还不错,但后来又发现这种方法并不适用于所有人,于是调整策略,通过小组合作的方式间接影响他们。
小编友情提醒:
别忘了展望未来。可以谈谈接下来的工作重点,以及如何进一步改进现有的工作方法。这个部分可以稍微带点主观想法,比如希望通过什么方式激发学生的积极性,或者加强家校沟通等等。不过有时候写着写着就容易跑题,从原本的总结变成了对未来工作的设想,这就需要控制好篇幅。
2025年10月份班主任个人总结1000字怎么写 【篇5】 1300字
闭幕式的前一天晚上,我在给孩子们写留言,因为太多话要说,因此带来的笔都写到没油了,到处找笔,午夜时,和师姐到宿舍去搬来了被子,是用来挡蚊子的,那一晚,我们就在办公室度过了,除了蚊子,其他都很好,因为感觉自己一直在和孩子们聊着天,所以一点都不觉得累,第二天仍然和以往几天一样兴奋。
和孩子们去爬山了,那个傍晚好美,就好像我们对未来的憧憬一样明亮而纯净。我们在山顶扔小石头,拍了很多快乐的照片,还有摘了很多山果子,拜了佛,总之,很幸福。
我们的努力还是挡不住时间的渗透,这一天还是来了,当所有人都感性的时候,我显得很理性,假装很高兴地说,老师们会经常来看你们的呀,别哭别哭。对比其他老师,我觉得自己太幸运了,至少过年回家时可以看看他们,而其他老师,或许就真的一辈子也见不到了。
不敢太伤怀,因为相信对他们的希望和期待远远多于离别的伤感,其实,我也没有希望他们会记得我,还有我说过的话,只是很希望他们能记住自己做出的承诺,能对得起自己的生命,能忠于自己的梦想,虽然不在他们身边,但我知道他们一定不会忘记自己说过的话的。
有你们,世界都变了。
一、班级管理的理念尊敬老师、负责诚信、团结协作、各显其才、争年段第一。二、工作措施第一,抓晋质检、中考及沟通;1、抓班级学习目标了解学生心里所想,制定每个人的考试目标,发动班干部及团员的力量,班主任则注意引导成绩落后的学生...
作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。
经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。
优秀班主任工作总结工作总结 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是...
光阴荏苒,时间如白驹过隙,转眼间,本学期的教育教学工作已接近尾声,为进一步搞好班级工作,完成教育教学任务,对本学期的班主任工作总结一、对学生一视同仁近几年,教育上流行为了一切学生这句话。
开学第一周,一切都处于起步和适应阶段,主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说,就是按照年级组的要求,做好收心教育和安全纪律教育。一、利用班会进行期末总结表彰,同时做好新学期的收心教育。
xx——xx学年第一学期班主任工作总结班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面...
一、 了解学生、交流沟通作为一个班主任,一定要了解班上的每一个学生,才能更好地管理班级。在见习的一周里,我通过找原班主任了解情况,参加所任班的班会活动,找学生个别谈心,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思...
篇5书写经验207人觉得有启发
____年10月份班主任个人总结1000字怎么写
班主任工作千头万绪,每个月都要做总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是为下个月打基础。写总结时,得把事情理清楚,把问题找出来,这样才能知道自己在哪方面需要改进。
月初的时候,班里的纪律不太好,特别是自习课上,总有几个学生说话。我找了几位同学谈话,让他们意识到影响别人学习是不对的。后来情况有所好转,但还是有些反复,这让我明白,光靠说教还不够,还需要一些具体措施,比如设立小组监督机制,让表现好的学生带动其他同学。
班上的学习成绩参差不齐,有的学生进步明显,有的却掉队了。对于成绩下滑的学生,我跟他们家长联系,了解家庭环境,看看是不是有什么特殊情况。其实每个学生的情况都不一样,不能一刀切,得因人而异。比如小李同学,他平时很聪明,就是注意力不集中,我就建议他多参加体育活动,这样既能锻炼身体,也能让他静下心来学习。
卫生方面,教室里总是有些垃圾没及时清理。这可能是值日生的责任心不够强,也可能是大家对公共卫生意识淡薄。我组织了一次班会,让大家讨论这个问题,最后决定每周评选一次“卫生标兵”,给表现好的组加分。这个办法实施后,教室确实干净了不少。
家校沟通也很重要。这月有几个家长反映孩子回家后情绪不高,我觉得有必要深入了解。于是挨个儿跟家长交流,还利用周末时间家访了两家。通过这些沟通,我发现有些家长对孩子期望值过高,给孩子造成了压力。针对这种情况,我在班会上强调了心理健康的重要性,希望同学们能学会调节自己的情绪。
工作中也有疏忽的地方。有一次班会没提前准备好材料,临时抱佛脚,讲得有点乱。这件事让我意识到准备工作的重要性,以后无论做什么事,都得提前规划好,避免临阵磨枪。另外,有时候对学生的要求提得太高,忽略了他们的承受能力,结果适得其反。今后得调整心态,多从学生的角度出发。
写总结时,不能只盯着问题看,还要看到成绩。这月我们班在学校举办的演讲比赛中得了二等奖,这离不开同学们的努力。我也鼓励大家继续发扬这种团结协作的精神,争取更大的进步。
总结不是为了应付检查,而是为了让工作更有条理。希望以后每个月都能写出一份真实有效的总结,既是对过去的反思,也是对未来工作的指引。
8月份班主任工作总结怎么写 【篇6】 1850字
在忙忙碌碌中一个学期已接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是无私奉献!
一、思相方面。我时时刻刻牢记自己是一名教师职,严格要求自己,积极参进行政治业务学习,从思想、教育教学能力等方面的不断提高自己,完善自己。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,任劳任怨,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地坚持学习,因为我深知学无止境。
二、完善师德。
“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。正如我们的校训所说“先做人,后成才”,因此在工作中,我常常告诫自己,首先要“有将相的胸怀”,要吃得起苦,受得住挫折,合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,引导学生在快乐中学会知识,学会做人。其次要爱学生, 多年的班主任工作让我深切地感受到“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的信赖和尊敬。其次,努力与同事建立良好的人际关系。
三、虚心学习,提高业务水平。
作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,这份智慧来自于平时的细心观察,来自于勤奋地读书,来自于努力地工作,来自于不断地反思,不断地否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。同时积极参加学校组织的政治业务方面的学习,认真做好笔记,为了在教育教学过程中能恰如其分地对学生进传统文化的渗透有效地进行课题研究我不断地学习祖国的传统文化知识。与课题组的老师们探讨工作中遇到的问题。积极组织年组教师的集体备课活动,在活动中交流好的教学方法。积极参加听课活动——年组教师间互听课,结对教师间互听课。在听课后及时进行交流,结合自己的教学认真写好反思,取他人之长补自己之短。让自己教育教学水平不断地进步。
四、班主任工作。
多年的班主任工作让我深深地体会到班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。
1、为了孩子要奉献出一颗爱心。
作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。我常常用语言开导、鼓励、教育他们,不断与他们谈心,这样既掌握了他们的心理活动,又消除了他们的精神压力,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏,不以成绩好坏分优劣。尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。及时地把握学生的思想动态,找准谈话时机,作好学生的思想工作。
3、善于挖掘学生身上的闪光点
我班刘同鑫、李昌坤学习不好,可劳动非常积极。每次学校大扫除他们拖地、檫门窗、排桌椅,忙得满头大汗,还不停地问:“老师,还有什么事要干?”我乘机对他们说:“老师特别喜欢你们现在的表现,如果你们在学习上再下点功夫。就会成为一名品学兼优的好学生。到那时,同学们都会对你刮目相看的。老师和父母也就更加开心了。”他们听了我的话也比较高兴,接下来我一有时间就把他们叫到我的跟前辅导他们的作业,鼓励他们多做题,渐渐地他们有了改变,学习的积极性有了较大提高,尽管他们的理解能力不强,但是学习态度有了较大转变,因此,我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。
4、做好家访工作。
知不足方能有进步,在工作中对学困生的教育有时还是缺少耐心,每天读书的时间安排得过少,上交材料不够及时。这都是今后在工作中我需要努力改进的地方。
篇6书写经验122人觉得有启发
8月份班主任工作总结怎么写
做班主任工作久了,慢慢就会明白总结,说复杂也不复杂,说简单也不简单。每个月底都要写总结,就像写日记一样,但又比日记更正式些。8月这个月,事情不少,学生各种状况也多,总结起来得好好理理思路。
月初的时候,学校组织了夏令营活动,班里的孩子参与积极性很高,但也有些孩子表现得很懒散。当时想着得调整下策略,后来就通过小组比赛的方式激励大家,效果还不错。不过也有点小意外,有个孩子因为身体原因中途退出了,当时没太注意他的情绪变化,事后想想有点遗憾。
月中时候,班上有几个同学成绩下滑比较明显,找他们谈过话后,发现是家里出了点事,家长也没及时跟老师沟通。这种情况下,作为班主任就得主动出击,跟家长多联系,了解具体情况。另外,还得帮学生制定学习计划,一步步来,不能急躁。结果还算满意,这几个学生的状态慢慢回来了。
月底的时候,班里搞了个小型文艺汇演,孩子们准备得很认真。说实话,看到他们站在台上表演的样子,心里挺欣慰的。但也有点小插曲,音响设备出了点问题,好在同事帮忙解决了。这件事提醒我,以后组织活动前得把准备工作做得更细致些。
写总结的时候,最好把事情分分类,比如教学方面的、班级管理方面的、家校沟通方面的。每个部分都得有具体的事例支撑,这样才不会空洞。记得有一次写总结,我就光写了几句“本月工作顺利开展”,结果领导看了直摇头。后来改了改,把具体做法和成效写清楚了,领导才点头认可。
还有个需要注意的地方,就是不要只盯着问题写。其实很多好的地方也要提出来,这样能让别人看到你的亮点。比如说这次夏令营活动的成功之处,或者某个学生进步特别大的例子。不过有时候写着写着,可能就会偏题,把重点放在表扬上了,这就得注意把控好比例。
书写注意事项:
总结里最好能有一些数据支持。像这次成绩下滑的学生人数、参加夏令营的具体人数之类的,这样显得更有说服力。当然,数据不是越多越好,得挑关键的写。有时候写多了反而会显得啰嗦,让人看不明白重点在哪。
写总结的时候,语言得简洁明了,不要用那些太复杂的句子。毕竟这是工作记录,不是写散文。有时候写得太花哨了,反而会让别人觉得你在故弄玄虚。而且要注意,总结里涉及到的数字、日期之类的,一定要核实准确,不能含糊其辞。
有时候写着写着,可能会发现自己写得有点乱,这时候不妨停下来想一想,是不是思路跑偏了。重新整理一下,把重点再突出些。还有,写完后最好能多检查几遍,有时候一个小小的疏忽,就可能影响整体效果。
五月份班主任工作总结怎么写 【篇7】 1350字
五月份班主任工作小结
一、班级组织管理:
1、本月,我班坚持做好学校的“一日常规工作”,并以此作为开展班级工作的重点,不断地、扎实地推进班风、学风建设,帮助学生养成良好的行为习惯。教育学生同学间应互帮互助,懂得谦让、友好相处。
2、安全教育:继续利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生的安全意识。每天都有安全监督员及值日班长对课间活动进行监督,效果显著,基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校园案件,保障在校学生的人身安全,以校讯通的形式告知家长每天晚上放学家长一律在西桥口接孩子。要求家长积极配合学校,遵守学校的规章制度,共同保障孩子的安全。本班家长能积极配合学校管理,按时接送孩子。
3、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责,每天值日班长做好督促检查工作,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。
4、树立班级榜样,本班学生王童瑶被评为校优秀少先队员,号召全班同学向他们学习,勇于改正自身存在的缺点,思想汇报专题争做一名优秀的少先队员。
5、本学期重点加强了学生文明就餐教育,本班学生吃饭时能有序排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。学生自我管理能力有了很大的进步。
二、关注学生全面发展:
1、为更好地了解、教育学生,我还经常利用家校通或电话 及时、主动地和家长联系,向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习情况,取得家长的理解和配合,力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。
2、注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,有针对性的对学生教育。本月对学生阶段性练习进行分析、总结,并提出下阶段的要求。
3、关心热爱每位学生,尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,我尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观察学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁生病了,给予关心和爱护;谁有困难,给予帮助和安慰,对个别行为习惯不太好的学生进行个别教育,晓之以理,让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。
三、班队活动及其它:
1、调整夏令作息时间,通知学生下午1:30以后到校。
2、5月10日有幼儿园的小朋友参观周一的升旗仪式,要求学生穿好校服,戴好红领巾,用良好的精神面貌来迎接幼儿园的小朋友。
3、配合学校发放接送卡,让学生安全有序的放学。
4、本着自愿的原则,做好____年下半年的报刊杂志征订工作。
4、本月学校举行了第十五届校运会,部署运动会的人员名单,组织学生参加比赛。
5、组织学生自愿参加红十字会,组织学生做红十字会手抄报。
6、为了配合学校5月18日区督导室的检查,我组织学生做好大扫除,整个班级环境焕然一新。
7、做好迎“六一”义卖活动。我利用班会课的时间给同学讲有关活动的相关事宜,让学生从家里挑选自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校,并选了6名学生做义卖员。本次活动每个学生都踊跃参与,在义卖员的大力宣传下学生带的物品所剩无几,最终筹集款项234元,全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣,又献出了一份爱心,度过了一个难忘的“六一”节。
8、“六一”学生在家休息一天,用家校通及时告知家长带孩子欢度节日,并对学生进行安全教育。
篇7书写经验175人觉得有启发
五月份班主任工作总结怎么写
班主任工作月总结,得看你平时怎么干的,要是啥都没留心,那写起来就费劲了。月初布置的事,月底是不是都落实了,这个得心里有数。像班里的纪律情况,学生的学习状态,还有那些调皮捣蛋的娃子有没有安分点,这些都是要点。
记得有一次我写总结的时候,想着把每个学生的进步都列出来,结果写着写着就有点乱套了。后来想想,其实没必要这么细致,抓主要矛盾就行。比如有个学生,上个月成绩一直掉链子,这个月突然冒尖了,这就是个亮点。还有班级活动参与情况,哪次活动大家积极性高,哪次冷场,这些都要记下来,不然到时候自己都忘了。
写总结的时候,别光顾着抄作业,要结合实际情况。比如说这个月学校组织了个比赛,咱们班得了奖,那就得好好写写为啥能拿奖,是靠运气还是真有实力。还有就是安全教育这一块,有没有发生啥意外情况,要是有,就得反思一下当时是怎么处理的。
有时候写着写着会发现,有些事自己也没太留意,比如某次班会上讲了啥重点,后来想想记不太清了。这就提醒我们平时得多留个心眼,该记录的得记录,不然到时候写总结就抓瞎了。另外,总结里最好能带上点自己的想法,毕竟班主任不是机器,带点个人色彩能让总结更有温度。
说到总结的格式,其实没啥固定套路,但总得条理清晰。先说说这个月的主要工作,再聊聊遇到的问题,最后提提下个月的打算。当然,如果能附上几张活动照片什么的,效果会更好。不过照片这事不一定每次都能做到,看条件吧。
写总结的时候,还有一点要注意,就是别为了凑字数胡乱堆砌。有些话看似漂亮,实际上没啥实际意义。比如说“学生们在活动中得到了全面的发展”,这话听着挺好,但到底发展在哪方面,得具体说清楚。还有,表扬学生的时候也要实事求是,别夸得太过头,不然会让其他同学觉得不公平。
最后说个小事,有回我写总结时,因为太赶时间,就把上个月的总结稍微改了改就交上去,结果被领导发现了。这件事让我明白,总结不能糊弄,哪怕再忙,也得认真对待。
三月份班主任工作总结怎么写 【篇8】 600字
学校的主要工作是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作,在这忙碌、琐碎的一个月工作中,我总结如下。
在学生的工作中,我把握两个原则,一是“没有爱就没有教育”,不以成绩论英雄,不以我们的考试成绩和日常表现论英雄,每一个孩子都应该享受公平的爱,不管他是调皮捣蛋的,还是成绩平平的,我们都不应该把他推出去,不管不问,我们的职责是帮助和指导孩子们健康成长;二是立足于健康、全面之上的教育,让我们的学生身体健康成长、思想品德健康成长,更让孩子的心理也健康成长,尤其是再春天这样的季节里,我们要加强班级中孩子的身体健康,让他们注意饮食卫生,多锻炼身体,促使他们快速长高。
在本月的工作中,我重点关注了两件事情,纪律和卫生。我认为纪律还是靠教育,利用一切时间早上、中午和放学的几分钟时间督促,对于现在孩子身上的自私、任性、暴躁等特点,我建立了班级的解决问题小组组长,石鑫政同学,同时对于他自己的性格也收敛了很到。在卫生方面我们坚持让劳动班长天天总结分析,指出我们在劳动中存在的许多问题,尤其是在仍废纸方面;本月评出了劳动之星毕怡铜和王浩泽同学,对其他同学也是一种无言的激励。
在这一周我们还打算借上一周作业展览之东风,开展一次班级作业展览,面向全体同学,在语数英方面形成一中年强烈的对比,为今后开展的学习比赛打下基础。
篇8书写经验179人觉得有启发
三月份班主任工作总结怎么写
三月份的工作已经结束,作为班主任,写好总结是很重要的一步。其实写总结的时候,很多人容易陷入一种误区,就是把总结写得像流水账一样,把每天做了什么事都记下来,这样不仅没有重点,还显得很啰嗦。写总结应该从工作的实际效果出发,突出关键点,这样才能让人一眼就明白你在这一月里的工作成果。
比如,这个月班级的整体表现怎么样,有没有明显的进步或者需要改进的地方,这些都是总结的重点。如果只是简单地罗列事情,那这份总结就失去了意义。当然了,在描述具体工作的时候,可以稍微带一点细节,但一定要控制好量,不能太多。比如,这个月组织了一次主题班会,重点是提升学生的环保意识。那么就可以简单说一下班会的主题、形式,以及学生们的反应,至于具体的流程,就没必要详细写了。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能结合一些数据来支撑你的观点。比如这个月班级的纪律情况,可以通过违纪次数的变化来体现管理的效果。再比如考试成绩,可以用平均分、及格率等指标来说明教学效果是否有所提高。数据是最直观的证明方式,能让别人一眼看出变化和成效。
还有就是,写总结的时候要注意语言的准确性。有时候因为疏忽,可能会出现一些小问题,比如用词不当之类的。比如我在写总结的时候,有一次本来想写“学生的学习态度明显改善”,结果不小心写成了“学生的学习态度明显改正”。虽然这两个词的意思差别不大,但仔细想想,“改善”更能体现出一种积极向上的趋势,而“改正”则更像是针对错误行为的纠正。所以写的时候一定要多检查几遍,避免这样的小问题。
书写注意事项:
总结里还可以适当提一下工作中遇到的问题。毕竟谁都不是完人,工作中难免会遇到各种困难。把这些困难写出来,一方面能让别人了解实际情况,另一方面也能展示自己解决问题的能力。比如这个月可能因为课程安排紧凑,导致个别同学在学习上有些吃力,那就可以简单分析一下原因,比如是不是作业量太大了,或者是教学方法不太适合这部分学生。然后提出一些解决办法,比如调整作业量,或者增加辅导时间。
写总结的时候,还有一个小技巧就是注意层次感。虽然不要求太复杂,但也要做到条理清晰。可以先写总体情况,再写具体措施,最后写取得的成绩。不过这里的“先”“再”“最后”只是用来说明顺序,不是真的要严格按照这个格式来写。比如,你可以先简要介绍一下三月份班级的整体状况,然后分别从纪律管理、学风建设、家校沟通这几个方面来展开叙述,最后再总结一下这一个月的收获。
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