少先队年度工作总结格式2025范文 【篇1】2550字
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位茶棚分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报特色学校活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5.加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行h1n1流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现h1n1流感的病例。
三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
2.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有六十多名队员获得达标章一百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
四、家长学校的形成初建成效
篇1书写经验98人觉得有启发
少先队年度工作总结格式____怎么写
少先队的工作总结每年都要做,这是对一年工作的梳理和回顾。对于从事这项工作的同志来说,掌握正确的写法很重要。首先要明确总结的目的,是为了向上级汇报工作情况,也是为了自我反思,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。
在具体写的时候,得先把材料整理清楚。比如活动开展的情况,参与人数,取得的成绩,还有遇到的问题。这些都需要事先记录下来,不然写的时候就容易漏掉重要信息。像某次主题活动的具体流程,参加的学生名单,以及活动中孩子们的表现,这些都是需要详细记载的。
写总结的时候,要注意条理清晰。可以用序号标明不同的部分,这样看起来一目了然。比如说第一个部分可以写活动的整体概况,第二个部分重点讲成绩,第三个部分谈存在的问题。当然,这里只是举例,实际操作时可以根据具体情况调整顺序。
书写注意事项:
语言表达上要尽量准确。少先队的工作涉及到很多细节,如果描述模糊不清,可能会影响理解。比如提到某个奖项的获得情况,就要明确是哪个级别的比赛,获奖者的姓名等信息都要写清楚。有时候因为忙乱,可能会遗漏一些关键点,这就需要事后仔细核对。
还有一些专业术语在总结中要用到,比如“五好少年”评选标准,“红领巾奖章”的授予情况等等。这些术语能体现工作的专业性,但也需要注意不要滥用,以免让人觉得生硬。
写总结时,还要注意结合实际情况。每个学校的情况不一样,少先队的工作也会有所侧重。不能照搬别人的模板,那样写出来的总结会显得空洞乏味。比如有的学校特别注重科技创新方面的教育,那么在总结中就可以多提这方面的工作成果。
在时间安排上,最好提前着手准备。不要等到截止日期快到了才匆匆忙忙赶工。因为总结不是简单的罗列事实,还需要经过深入思考,提炼出有价值的经验教训。而且如果时间太紧,很容易出现错别字或者数据错误之类的小问题。
小编友情提醒:
完成初稿后最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,看不出来哪里有问题,旁观者清,别人的意见往往能帮你发现问题所在。当然,也有可能出现意见分歧的情况,这时候就需要根据实际情况权衡利弊,做出最合适的修改。
-学年度第一学期少先队工作总结范文 【篇2】 4000字
本学期,宿州四小的少先队工作在上级团委、区教育体育局和学校党政的正确领导和支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以“行为养成教育为基础”,认真贯彻实施《少先队活动课指导纲要(试行)》,务实创新,紧扣时代脉搏,以“创建省级文明城市为主线”,大力发展,全面推进。每月一主题,深入开展丰富多彩的主题教育活动,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,带动少先队员们全面加强思想道德建设,全面提高少年儿童的综合素质。不断深化“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”等主题教育活动,继续推进“中国少年雏鹰行动”和“志愿者服务队”社会实践活动的开展,形成了具有自身特色的工作模式和发展道路,为提高少先队员的思想道德素质,促进少先队员的全面发展发挥了积极作用。
一学期以来,在全体教师的积极配合努力下,推动着四小少先队工作不断发展。取得了较好的成绩。现将本学期工作情况总结如下:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,抓好常规工作。
健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。学校成立了少先大队部、文明监督岗、国旗班、校园小记者和红领巾志愿服务队等少先队组织。这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。
1.计划扎实、工作规范。好的开始是成功的一半,开学之初,大队部根据市少工委和学校工作重点制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:安排班级轮值表,做好学校卫生环境的清洁保持工作。组织健全少先队组织,召开少先队大、中队长、大、中队委等会议,明确本学期的工作。各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。 少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
3.进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
4.加强少先队阵地建设,办好学校的校刊《起飞》报,由队员们自己投稿,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
二、养成教育,常抓不懈
小学是学生成长的关键时期,学会做人是学生的立身之本,是成才的基础,教育学生学会做人是教育的根本任务。这学期以来,少先队工作依然把良好行为习惯养成教育贯穿于教育教学和生活管理的各个环节。
1. 抓好一日常规教育,规范学生文明礼貌。从小事着手,从一点一滴做起,实现“视线之内无脏、乱、差”,使学校的每个角落都成为德育的实施地。一是定期检查学生仪容仪表,学生按照学校要求整洁穿着、佩戴红领巾,勤洗澡洗头发,注意个人卫生;二是注意文明礼仪,尊师守纪,团结同学,主动向老师和长辈问好;不踩草地,不随地吐痰,不说脏话,上下楼梯靠右行;教导学生在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。
2.坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,有针对性的选择国旗下讲话内容,对学生进行行为习惯的养成教育、文明礼仪教育、安全法制教育和爱国主义教育,使学生受到了一次又一次的教育。
3.常抓安全和法制教育,共建平安校园。继续把安全教育和法制教育作为少先队工作长期的.重点。充分利用晨会、班队活动、宣传画廊、校报、黑板报进行教育,结合“世界安全教育日”和“12.4法制宣传日”制作专题小报,让各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝安全隐患。
4.做好常规检查和评比,评优激励。小卫士严格检查全校学生每日常规行为,记录违纪行为和不文明举止,及时指正,并把分数纳入文明班级考核,每周评出“优胜班级”、“纪律班级”,学期末评各类星,颁发奖状,以此激励班级和学生个人努力争当优秀。
三、大力开展德育主题教育活动
把握儿童的心理特点和教育规律,以学生能够接受的方式开展教育活动,让学生真正受到教育影响,是少先队教育的重大课题。我校经过几年的探索,逐步形成了具有自身特色的主题教育的模式。
每月一主题系列教育活动,并将每月活动在校报发表。
根据学校整体工作要求,将宿州四小校报--《起飞》(复刊)从九月份开始发行,每月一期,用以“校园快讯”、“教研新视点”、“动感地带”、“快乐驿站”四大板块记录学校的每个月开展的工作,为教师提供教育教学交流平台;为学生提供放飞心灵的空间;让学生快乐、健康的成长。
九月份,结合创建省级文明城市活动组织开展以“讲文明 树新风”为主题的教育活动,在四、五、六年级组织开展征文、书法、绘画等竞赛活动。
开学伊始,正值我们全市创建省级文明城市的时刻,宿州四小少先队组织全体师生迅速的行动起来,上好安全第一课,积极踊跃地投入到创建文明城区的热潮当中。要求全体师生要做到:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不乱贴乱画,遵守交通规则,不闯红灯。学会关爱他人、关爱社会、关爱自然。用自己的真诚和行动来倡导文明,塑造文明。
9月13日,结合创建省级文明城区活动,积极响应创建上级部门的号召,组织开展“推广普通话 共创文明城”社会实践系列主题活动,为进一步推动创建省级文明城区活动的深入开展,通过主题教育实践活动,让队员们深切地感受到普通话不仅体现了语言的魅力,传承中华民族的优良传统。更加的方便了我们的学习工作和社会生活,用普通话进行交流使的我们的国家更加和谐,充满温馨。
与宿州市电视台《快乐先锋》栏目组共同为少先队员们搭建自我展示的舞台,丰富队员们的课余文化生活。对积极参与少先队活动,特长表现突出的队员,少先队积极推荐到《快乐先锋》栏目进行展示。9月27日和12月14日两次来学校进行节目拍摄工作。
9月27日下午,在市政广场,组织书法志愿者参加“丹青歌盛世·艺术谱华章” 志愿者大型笔会,大力弘扬文明风尚,培育文明新风。为创建省级文明城区贡献自己的力量。
9月30日下午,举行了庆国庆“中国梦,复兴梦”主题中队会活动。以丰富多彩的形式充分展现出队员们对祖国的热爱,树立远大理想,为实现自己的梦想、实现中国梦而努力学习。通过活动,让队员们理解到实现中国梦,先实现我的梦;实现我的梦,先从身边做起,认真听好一节课,做好一次作业,牢记_____说的八个字“空谈误国,实干兴邦”。我们做为宿州四小的学生,应该勤奋学习、胸怀天下,踏踏实实走好每一步!
十月份组织开展以“与文明同行,让梦想启航”为主题的系列教育活动。
10月8日,“争建文明城,我们做先锋”的小志愿者们在埇桥区区委门前设立的“创建文明城市,做文明宿州人”宣传站,小志愿者们向广大市民分发创建宣传单;文明礼仪小卫士们拿着自备的方便袋,在街道人行路上清理路面垃圾;小小交警员在明丽园红绿灯路口执勤,协助交警维持道路交通秩序,开展文明交通宣传劝导。努力创造文明出行,和谐交通规范有序的社会公共秩序,为创建文明城市做出应有的贡献。并将每个星期一的下午定为“创建省级文明城市体验日”。
10月11日下午,为弘扬中华传统美德,营造和谐校园环境,组织开展“与文明同行,让梦想启航”经典诵读活动。在全校范围内营造出继承、弘扬中华经典,传承千年文明的浓厚氛围,提升学生综合素质,为宿州四小积极开展创建文明城市工作,提供了更加强大的精神动力和更加良好的文化氛围。
充分利用重阳节,大力弘扬中华民族尊老、敬老传统美德,组织开展“重阳节念亲恩,感亲意,抒亲情”主题教育活动,通过举行“故事会”、自制感恩卡、绘画、手抄报、作文比赛、做家务等等形式多样的活动对少先队员们进行感恩教育。
充分利用少先队建队日,组织开展“我的节日”主题活动。各中队以不同的形式进行活动。以创建省级文明城市为载体,开展以文明创建为主题的书画作品展。
十一月份,以“同筑复兴路,共圆中国梦”为主题的系列活动。
为推动学校艺术教育工作的深入开展,丰富校园文化生活,促进少先队员们全面发展,使广大的队员们快乐、健康成长,结合第24届学校艺术教育月活动,组织“我的科技梦”科幻画作品展、手工作品展以及传统文化手抄报作品展等,既弘扬了民族精神,又营造出高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境。
小记者、红领巾志愿者也纷纷行动,在校园里和社区内各自都以不同的形式宣传文明、倡导文明。走进环宇社区制作和展览手工作品,为创建省级文明城市做出应有的贡献。
十二月份,按照团区委关于转发团市委《进一步深化“美丽城市我的梦”中小学生讲文明树新风道德实践活动的通知》文件精神要求,以创建省级文明城区为契机,以讲故事为活动载体,组织开展“学雷锋精神,做文明少年”讲故事比赛。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德教育活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
组织开展“学雷锋精神,做文明少年”一年级第一批少先队员入队仪式。
做好优秀少先队员和文明之星的评选表彰工作。
新的时代,赋予了少先队工作新的立足点。我们更深刻的体会到少先队工作任重而道远--如何给孩子一个美好快乐的童年?如何通过各种寓教于乐的活动,让孩子们感觉到在四小的校园里每一天都是快快乐乐的?如何让校园的每一个角落都营造着生机与活力,均是我们今后努力的方向。我们相信有了学校领导对少先队工作的高度重视,我们怀着对少先队工作的至爱和向往,在今后的工作中,我们将继续努力,发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,创造性地开展工作,将我校的少先队工作将做出一条属于自己的特色之路。
宿州市第四小学少总部
____年12月17日
篇2书写经验217人觉得有启发
写总结的时候,得先把这一段时间里的工作情况梳理清楚。像是少先队的工作,有些活动开展得怎么样,有没有达到预期目标,这些都是需要想明白的。比如某次主题活动,从策划到执行再到反馈,每个环节都得过一遍脑子,看看哪里做得好,哪里还有提升空间。
接着就是要把这些事情整理出来,不是简单地罗列,而是要有点条理。可以用几个小标题来分分类,比如说思想教育类的活动、团队建设类的事情、还有日常管理方面的事。这样看起来会比较清晰,不至于让人看了头大。
不过在写具体内容的时候,得注意语言要准确,但也不能太死板。有时候稍微带点个人色彩,能让总结显得生动一些。当然,这里有个小地方需要注意,有些人可能在描述过程中会习惯性地用些不太合适的形容词,这就会让整个叙述显得不够严肃。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能结合一些数据。像参与人数、活动效果之类的,这些数字能很好地支撑你的观点。要是没有具体的数据,光靠印象说效果如何,说服力就会差很多。不过,有的人可能会觉得麻烦,就懒得去统计这些细节,这就导致总结看起来空洞了不少。
还有一点很重要,那就是总结不能只顾着说自己做了什么,还得提一提遇到的问题。比如说在组织活动中,有没有遇到什么突发状况,当时是怎么解决的。如果这些问题能被提前预见到并妥善处理,那下次再遇到类似情况就能从容多了。
其实总结不只是为了汇报工作,更是为了给自己一个反思的机会。通过回顾这段时间的经历,能够发现自己在哪些方面还有不足,这样以后才能更好地改进。但有些人在写总结的时候,可能会因为怕暴露缺点而刻意回避这些问题,这样一来,总结的价值就打了折扣。
小编友情提醒:
写完总结后别急着提交,最好能多看几遍,检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来,人容易疏忽,结果写出来的总结里头就有那么一两句特别拗口,让人读着费劲。要是能在提交前花点时间润色一下,效果就会好很多。
少先队大队辅导员大队部工作年度总结范文 【篇3】 2150字
我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
一、用爱心谱写教育的篇章。
一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。
缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。
缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。
二、拼搏在闪光的事业中
辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。
比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。
再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。
三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。
自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。
四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。
作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。
我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。
篇3书写经验237人觉得有启发
少先队大队辅导员大队部工作年度总结怎么写
写这类总结的时候,得先把一整年的活动都过一遍脑子,哪些是重点,哪些是常规,心里得有个谱。平时多留意记录,像每次活动的照片、签到表啥的,都得留着,这都是写总结的好材料。别光顾着写大道理,具体的事例得摆出来,这样才显得实在。
写总结的时候,先从大队的基本情况说起,比如队员人数有没有变化,辅导员队伍稳定不,这些基本情况交代清楚了,后面的进展才有依据。大队部这一年搞了不少活动吧?像主题队会、红领巾广播站之类的,这些活动的成效得好好总结一下,尤其是那些特别有意义的活动,要详细描述下过程和影响。
还有就是辅导员的工作情况,这得单独列一段。培训参加了多少次,业务能力有没有提升,这些都要写进去。平时开展工作的经验也得提提,像怎么调动队员积极性,怎么处理突发状况,这些都是宝贵的经验。要是有创新的做法,比如用新媒体做宣传,也要着重写一下。
说到成绩,得实事求是,既不能夸大其词,也不能一笔带过。大队部的成绩体现在方方面面,像队员的精神面貌,校园文化建设的效果,这些都可以量化一下,用数字说话更有说服力。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,像是某个活动的具体时间记错了,或者数字没核对好,这种小问题就尽量避免吧。
最后这部分可以聊聊存在的问题,但别说得太严重,点到为止就行。比如有些活动参与度不高,或者个别辅导员的工作热情不够,这些问题怎么解决,下一步有什么打算,都可以简单提提。写总结的时候要注意语言平实,别堆砌辞藻,毕竟这是工作汇报,不是文学创作。
2025年少先队年度总结范文 【篇4】 1450字
本学期,少先大队部结合我校“雅”文化教育,以养成教育为核心,坚持把爱国主义教育、文明礼仪教育做到常态化,通过开展丰富多彩的少先队活动,倡导学生以“雅”为礼,争做“雅行”、“雅学”之星。一个学年的工作即将结束,现将本学期的工作情况做以下总结,为下一阶段更好的开展工作做好准备。
一、本学期收获
1、常规工作
值日规范化。本学期,学生值日情况较之上学期更加井然有序,六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。很多以往没有形成规定的日常工作,例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的准备工作,在本学期均形成了制度化的规定,由值日干部负责安排。
课间检查常规化。本学期,大队部主要安排了四年级值日生进行课间的行为习惯检查,在经过几个月的监督和指导之后,现在课间检查已经常态化,由大队委学生干部负责监督和反映情况,值日生也积极主动值日,课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明情况已经有了很大改观。
依据政教处制定的《文明班级评比方案》,每周评选一次示范班级,每月评选一次文明班级,严格按照评比方案评选,坚持每周公示,让每个班级知道一段时间内哪里做的好,哪里略有不足。
间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地,大队部根据学校的实际情况每次制定不同的活动内容,主要以爱国教育、雅文化教育、安全教育为主,通过对视频、资料的学习,通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动,队员们在活动课上收获方方面面的知识。
本学期,学校组织召开了全体辅导员会议。会上,再次明确了辅导员的职责,交流了经验教训,为下一阶段辅导员工作进行了安排部署。
2、少先队活动
以六一儿童节为契机,开展了“迎六一”新生入队仪式,不管是新队员还是老队员,这都是一次洗礼。在队旗下庄严的宣示,切身感受少先队员的使命感,以一名优秀的队员标准要求自己。
协助开展了第xx届春季运动会,为队员们展现自我提供了舞台,增强了集体荣誉感。
协助开展并参与了“中华魂”征文活动、“爱国主义读书活动”、社区纳凉晚会以及区“迎六一”文艺汇演,通过演讲、才艺、写作等多种形式,展现了我校少先队员的风采,也为校园文化建设划下了绚丽的一笔。
3、其他方面
学校领导带队,组织参观学习了京山小学的少先队建设,此次的学习让我认识到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也让我明白少先队工作还有很多路要走,要更加虚心学习,不断改进。
获得了掇刀区“五四红旗”优秀团支部称号,这是团区委对我校少先队工作的肯定,也是对少先队工作的鼓励。在今后的工作中,我更要多思考、多学习,努力让我校少先队工作更规范化、更特色化。
二、存在问题及努力方向
1、少先队管理制度还不够全面,没有起到全面监督全面检查的作用。课间检查总是出现这样或那样的新问题,食堂就餐检查还只是流于表面等等,在下阶段工作中,要严格细化这些常规检查。
2、值日生检查的积极性和责任感有待加强。有一些没有责任感,三天打鱼两天晒网的学生已经被替换掉。但归根结底,有的学生在值日中没有收获与成长,我没有调动起他们的责任感是主要原因,这也是我要思考的方向。
3、间周一次的队活课,应更加充分利用。虽然每次队活课都制定了开展的内容,但每次队活课的形式主要还是辅导员在班级上讲授为主,问答环节的开展都鲜有,这样极大地限制了队活课的教育作用,降低了队员们的积极性。应倡导辅导员老师多开展形式多样的,学生喜闻乐见的学习环节。
4、营造“大队文化”。我校提倡“雅”文化教育,各个班级也都有独具特色的班级文化氛围。提倡“大队文化”,日积月累,让它成为大队部值日生的一种标准,那么少先队工作将会更好开展,队员们也更具自主性。
篇4书写经验271人觉得有启发
____年少先队年度总结怎么写
少先队工作总结这事,得从头到尾捋一遍。今年活动不少,队员们参与热情高,成绩也有目共睹。先说说大方向,年初制定计划的时候,目标明确,就是要增强队员们的组织意识,提升团队凝聚力。这目标一提出来,大家就卯足劲儿干。
活动中,各种主题队会搞得挺热闹,比如“红领巾心向党”之类的,形式多样,有演讲比赛、知识竞赛,还有实地参观红色基地。通过这些活动,队员们不仅学到了历史知识,还懂得了今天的幸福生活来之不易。不过活动开展过程中,也遇到些小麻烦,比如说场地协调不太顺利,有时候临时换地方,准备工作就得重新来一遍。好在辅导员们经验丰富,很快调整方案,保证了活动顺利进行。
成绩,今年咱们的鼓号队表现特别突出,在全市比赛中拿了二等奖,这是队员们平时刻苦训练的结果。不过这里有个小插曲,记得有一次排练,因为指挥节奏没掌握好,导致队伍整体走调,好在大家齐心协力,很快纠正过来。这次经历也让队员们明白了团结协作的重要性。
后勤保障方面,物资准备还算到位,但也不是没有问题。比如有一次采购队服,尺码统计时有点混乱,结果发下来发现有几个队员穿不上,后来又重新调整,费了不少周折。这事提醒我们,细节决定成败,以后一定要更加细致。
2025年小学少先队年度总结范文 【篇5】 2550字
本学期在团区委、区教育局团委有关工作精神指示下,在学校领导的亲切指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,我校少先队紧紧围绕工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯、中国梦的培养等基础教育,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。现将本学期来的少先队工作总结如下:
一、少先队常规工作:
1、规范化使用少先队标志情况:
洞山中学少先队在区教育局团委工作精神的指示下,结合本校工作的实际,在学校党支部和德育科的直接领导下,创新工作方法,在全体队员中规范使用少先队相关标志,通过少先队标志的规范使用,一方面加强了少先队工作的常规管理,另一方面在社会和家长之间赢得了良好的口碑,通过使用少先队标志,以点带面,促进了少先队员综合素质的发展,同时在中队之间形成了良好的“互帮互比”氛围,有力地推动了少先队工作的创新发展。
2、重视对各中队工作的常规管理。
学校少先队工作的开展情况完全取决于各中队工作的开展,学校少先队十分重视日常对各中队的常规工作的指导。每学期就本学期的少先队相关工作向各中队辅导员作布置和通报,并就重点工作和特色工作作强调说明。各中队每月能根据少先队提供的相关主题作一次主题中队会,一方面学生通过主题中队会的开展得到了良好的爱国主义教育和集体主义教育,另一方面通过活动的开展学生的综合能力得到了很好的提升。学校大队部在中队主题会的基础上结合学校的实际,创造性地于每学期开展2次左右主题大队会;
3、加强对大队委工作的监管力度。
学校少先队十分重视对大队委的培养,起始学期由各中队推荐一名大队委,由大队部组织一次公开竞聘活动,让全体申报人员作一次关于竞聘大队委的演讲,并作无记名投票,从而产生新一届大队委人员配置。在此基础上,大队部定期对大队委进行队史、队风教育,同时明确各大队委的工作职责,要求他们各司其责,上传下达;
4、调动各中队成员的工作积极性。
学校少先队在起始学期产生新一届大队委的基础上,积极要求各中队辅导员建立本中队人员配备并将名单上交到少先队。各中队通过不同的形式产生本中队的中队长、中队委及小队长,学校大队部将对这些少先队员佩戴相关标志牌,并要求他们必须天天佩戴标志牌,同时约束自己的言行,发挥模范带头作用,并为中队工作的开展献计献策。
二、重点活动开展情况:
1、抓好学生的日常行为规范。
校园的校风建设是由一个个中队形成的,因此加大对中队日常管理工作的指导十分重要。根据我校的实际情况结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队委及值周学生每天对各中队学生的两操、礼仪、安全等方面进行检查,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的中队或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生日常行为规范的培养,营造文明、和谐的校园。
2、坚持规范的升旗仪式。
大队部从六年级各班同学中挑选了优秀队员,组成了一支训练有素的国旗队,轮流完成每天的升降国旗任务。每周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
3、坚持开展争当“文明行为规范标兵”活动。
以“文明行为规范标兵”评比活动为抓手,深入开展文明礼仪教育。由少先队大队部首先发出倡议,小学各班级热烈响应积极行动,“从我做起,讲文明,懂礼貌,做好事,当标兵”成为学生们的共同心愿。少先队每个月对学生文明行为规范活动进行了总结评选,对荣获“文明行为规范标兵”称号的学生进行表彰宣传。
4、黑板报的检查与评比。
为了丰富学生的校园文化,加强学生的素质教育和文化修养,以及营造一个良好的班级氛围,从而形成班级互帮互比的良好风气,坚持“主题黑板报”活动。根据节日和现实需要安排黑板报主题(如:“感恩教师节”“庆祝国庆”“文明在我心中”“庆祝元旦”等),定期进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生、家长的一致好评。
5、重视德育教育,举行主题活动。
一学期来,我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
九月份至学期结束,针对我校学生多,放学时间校门口学生、家长拥挤的现状,组织开展了“文明劝导”活动,在每天的上学、放学时间,组织志愿者在校门口维持秩序,劝阻学生的一些不文明行为,疏导接送学生的家长。活动起到了良好的效果。
十月份,开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约实践活动。小学生志愿者在教学楼各楼层巡逻,关掉空教室里的电灯,关掉滴水的水龙头„„向同学们宣传节能观念,唤醒节能意识,杜绝浪费现象。
十一月份,为创建省文明城区,认真贯彻落实市文明办关于开展“文明交通,护花行动”主题志愿服务活动通知要求,弘扬“学习雷锋、服务他人、提升自己”的志愿服务理念,为广大学生出行创造良好环境,校少先队与校团委联合组织师生开展“文明交通,护花行动”志愿者服务活动。每天学生放学后,我校志愿者在校门口附近公交车站劝导学生排队文明上车,维持秩序。活动得到了家长们和社会人士的肯定。
十二月份,为了培养学生的爱心、同情心以及对弱势群体的尊重、关心和帮助,校少先队及团委与淮南市通商银行联合组织了“牵手知识,传递温暖”向淮南市儿童福利院义捐图书活动。并与12月22日上午安排部分捐助同学前往福利院,与福利院的孩子们一起读书、包饺子、做游戏„„不仅给福利院的孩子们带去了快乐带去了爱的关怀,也是对我校参加活动的志愿者们一次很好的教育,更是向社会传播了爱的正能量。
十二月底,组织大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。随后,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,几百人的会场秩序井然。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。
篇5书写经验132人觉得有启发
写总结的时候,得先理清楚头绪。平时积累的东西不少,到真正要写的时候,可能就有点乱了。这就像整理房间一样,东西堆得到处都是,看着就头疼。所以第一步,就是把这些散乱的信息分类。比如,活动情况可以归一类,取得的成绩另放一堆,遇到的问题单独列出来。这样看起来就清爽多了。
接着,就得挑重点了。不是所有的事情都值得写进总结里,那些鸡毛蒜皮的小事就别提了,不然总结会变得又臭又长。比如某个队员在某次活动中迟到几分钟,这种事情就算了吧。应该把注意力放在大事上,比如团队建设有没有新的突破,活动有没有达到预期效果之类的。
写的时候,用词要讲究。有些话听着就显得很正式,像“在全体师生的共同努力下”这样的句子,既体现了集体的力量,又显得很有分量。当然,也不能一味追求高大上的词汇,毕竟总结还是为了让大家看明白的。有时候,简单的表达反而更容易让人接受。
还有一个要注意的地方,就是数字。数字是很直观的东西,用得好能给总结增色不少。比如,今年参加少先队活动的学生人数比去年增加了百分之二十,这个数据就很有力地证明了活动的影响力。不过,数字不能乱用,该精确的时候就得精确,不能含糊其辞。
书写注意事项:
写总结的时候,态度一定要诚恳。不能只说好听的话,成绩是成绩,问题也是问题,两者都要提到。如果只报喜不报忧,那总结就失去了意义。比如在回顾过去一年的工作时,既要表扬表现突出的队员,也要反思一下工作中存在的不足之处,这样才能更好地推动下一步的发展。
有时候,写总结也会遇到一些小麻烦。比如,有些事情虽然重要,但一时半会儿想不起具体的数据或者细节,这时候可以先大致写下来,等找到确切的信息后再补充完整。还有些时候,写到一半突然思路中断,这种情况也很常见。最好的办法就是暂时放下,过段时间再回来继续写,说不定那时候就有灵感了。
小编友情提醒:
写完之后别急着提交,最好多检查几遍。检查的时候,除了看有没有错别字、标点符号用得对不对之外,还得看看内容是否通顺,逻辑是不是清晰。要是能找到一个细心的人帮忙看看就更好了,因为有时候自己写的东西,自己看不出来问题。
2025~2025学年度第一学期小学少先队工作总结范文 【篇6】 1700字
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓基层、抓落实,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。
二、工作成果:
1、抓重点,塑品格
⑴、以体验教育为载体,继续加强少年儿童思想道德教育。
我们要以学习贯彻____、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,继续加强少年儿童思想道德教育。
本学期,我们响应市少工委的号召,继续积极开展“民族精神代代传”专题教育活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战争胜利60周年,以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景,鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
2、抓创新,活品牌
少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障,今年,少先队组织围绕教师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日,以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。
⑴让普通话成为校园“母语”。
少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣传手段,营造良好的推普氛围。通过开展普通话基本功比赛、评选推普文明班等活动,促进队员学普的热情、用普的规范和推普的力度。
⑵在各中队中开展节约资源“四个一”活动。
新学期,各中队要开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣传员”、“小监督员”作用,结合节假日,开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”、“小手拉大手,共创美丽家园”等实践体验活动,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。
⑶继续开展“手拉手、献爱心”活动。
健全“红领巾爱心基金会”机构,培训“基金会”工作人员,定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”,为残疾人、贫困下岗子女等送去温暖,体验帮助他人、关心他人的乐趣。从而增强集体主义观念,树立良好的道德观、人生观。
⑷认真搞好学校广播站的队伍建设。
各中队应做好通讯员的推荐工作,中队辅导员及语文科任老师还应做好通讯员的审稿工作,努力提高稿件质量。总辅导员组将对通讯员的稿件采用情况进行登记,结果将纳入学期末“文明班”的评比当中。大队部将做好广播员的培训,择优“上岗”,努力提高广播质量。
3、抓基础,重保障
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富少先队载体的同时,加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设,为推进少先队工作新发展提供有力的保障。
全面探索少先队文化建设。我们加强少先队的文化研究和建设,通过建设凸显鲜明政治性、教育性、导向性和实践性的少先队文化,营造少先队的独特氛围。以开展“少先队校园文化社团创新活动”为契机,为少先队员提供文化、体育、实践等教育,从多方面丰富校园文化生活。办好“班级风采”和班级板报和每周两次的“红领巾广播台”的开播,坚持正确的舆论导向,培养队员的兴趣爱好。
回顾本学期少先队工作,有更多的收获与启迪。
只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。
篇6书写经验252人觉得有启发
____~____学年度第一学期小学少先队工作总结怎么写
写总结的时候,要先把工作中的重点理清楚,不然会显得乱七八糟。记得要结合实际情况,不能只讲空话套话。比如在少先队活动中,有些活动特别有意义,比如组织学生参观革命纪念馆,这种活动能让孩子们了解历史,增强爱国情感。
在写总结时,要注意突出成绩和经验。比如在开展“争做新时代好队员”活动中,通过一系列的主题班会,学生们的学习积极性提高了不少。这里提到提高了不少,这个表述就比较模糊,但也是常见的一种表达方式。
书写注意事项:
对于存在的问题也要实事求是地反映出来。比如说某次活动准备时间仓促,导致效果不太理想。这种情况需要反思,下次活动前一定要提前规划好,这样就不会再出现类似情况了。
在总结中还可以加入一些具体的数字和例子,这样更有说服力。比如在本学期共组织了十几次主题活动,参与学生人数达到五百多人次。这表明活动覆盖面广,参与度高。
还有就是要注意语言的简洁明了,不要啰嗦。有时候为了表达清楚,可能会用一些冗长的句子,但这样反而会让读者感到疲惫。例如:“由于各种原因,包括天气不好、场地有限等因素,使得这次活动未能如期顺利进行。”
小编友情提醒:
总结的格式也很重要。开头简要介绍背景,中间详细阐述工作内容和成果,结尾展望未来工作方向。当然,具体到每个单位可能略有差异,但大致框架都差不多。
小学--学年度第一学期少先队工作总结范文 【篇7】 1600字
小学XX--XX学年度第一学期少先队工作总结
回首这一学期以来,在学校领导的重视下,在各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
(一)、计划扎实、工作规范。
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
(二)、认真抓好学生的督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在各大队委的配合下,各项工作开展有序,严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调文明行为遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值日的大队委做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,班容班貌、校容校貌有了很大的改变,给同学们营造了一个优美的学习环境。
(三)、加强少先队仪仗队的训练。我校定在每周星期一和星期三下午进行少先队仪仗队的训练,通过少先队的仪仗队队伍的建设培养,树立少先队员的主人翁精神。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯
小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习文明礼仪,让学生熟记熟背、入脑入心社会主义核心价值观“24字”,并依此作为行动指引方向,切实加强少年儿童思想道德教育;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过国旗下讲话、广播等宣传方式及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择开展反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的活动。
(一)、10月1日是国庆节,我校一直以来非常重视该节日的活动安排。今年,我校开展了学唱一首红歌和“庆国庆”手抄报和海报设计比赛活动,在该活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。
(二)、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我校早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展活动来庆祝这重大的历史时刻。
1.一年级新队员入队仪式:仪式开展那天,由老队员为新队员佩戴红领巾,新队员学习了正确的佩戴红领巾的方法和敬队礼的仪式,并树立好好学习,为共产主义事业而奋斗的远大目标。
2.少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人并让其自我设计自我介绍海报,让同学们了解大队委员的事迹,然后大队委候选们进行演讲及才艺表演,全校对他们心目中的大队委们进行民主投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。
(三)、每月开展主题班会,九月份是“开展“社会主义核心价值观记心中”、“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会;十月份是自选主题班会;十一月份是“感恩教育”主题班会;十二月份是“争当美德小达人”主题班会;每个主题班会都旨在培养队员们良好的习惯和文明的礼仪。
四、不足和来年打算
在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:例如,努力完善红领巾广播主持人的建设,主持人素质不强。因此,新学期要继续做好主持人的选拔和培训。
总之,我校大队部将会进一步加强少先队的组织建设、制度建设,进一步加强少先队的活动机制、评价机制。我们将一如既往的开展丰富多彩的活动,使少先队员们健康成长。
xx镇xx小学少先队大队部
XX年一月十二日
篇7书写经验200人觉得有启发
小学学年度第一学期少先队工作总结怎么写
写总结这事,说难也难,说简单也简单。要是想写出一份能看的总结,就得先把事情梳理清楚,把那些干过的活儿、办过的活动好好整理一下。一开始别急着下笔,脑子里得有个大概的框架,不然写起来乱七八糟,自己看着都头疼。
先说说少先队工作,这可不是个轻松的差事。一学期下来,搞了不少活动,什么主题班会,红领巾广播站,还有各种比赛。这些活动得挨个儿过一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方出了问题。比如说主题班会,有的班搞得很成功,孩子们参与积极性高,发言特别踊跃;有的班就没那么顺利,气氛冷清,孩子也不太配合。这些问题都要记下来,以后改进。
接着就是资料收集了,这一步很重要。每次活动结束,都得把相关的照片、视频、文字记录保存好。这不仅是留个纪念,也是为以后的工作积累素材。不过有时候忙起来就容易忘,这就需要有个专门的人负责,不然到最后找不着东西,还得重新折腾。
总结,不是单纯地罗列事情,而是要从中提炼出经验教训。比如一次活动中出现了沟通不畅的问题,下次就要提前开个会,把任务分工明确点,让大家心里都有数。还有,活动的效果怎么样,是不是达到了预期目标,这些都需要认真评估。
写的时候要注意条理清晰,别一股脑儿全倒出来。可以用数字说话,比如参加人数、活动次数,这样显得更有说服力。当然,也不是说数字越多越好,关键是要真实,不能瞎编。
再说了,总结不能光写成绩,问题也要提出来。如果只报喜不报忧,领导看了也不知道实际情况。所以,对于存在的不足,得诚实地反映出来,这样才能让后续的工作更好开展。
小编友情提醒:
别忘了检查一下格式。总结不是随便写写就行的,得符合一定的规范。字体大小、排版这些细节也不能忽视,毕竟给人的第一印象很重要。有时候字体太大了,看着不舒服;有时候行距太窄,看起来密密麻麻的,都不太好。
xxxx年—xxxx年学年度第一学期少先队工作总结范文 【篇8】 1700字
好总结工作总结频道为大家整理的xx____—xx____学年度第一学期少先队工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结栏目。
各校少先队能认真贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强少先队工作的意见》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,根据中心校德育工作总体规划,坚持“抓规范、创特色、办明校、争一流”的工作思路,本着“竭诚为少年儿童健康成长服务”的宗旨,继续围绕组织建设、阵地建设、活动建设三个方面,构建符合各校实际的少先队工作体系,促使少先队工作迈上序列化、规范化、制度化的轨道。
一、常规工作促发展,科学筹划落实效
1、各校少先队大队、各班队工作做到期初有计划,期末有总结,并且紧紧围绕既定的校本教育主题,结合每月一个具体的教育主题,科学规划系列教育活动。在重点开展校本主题教育的同时,有机了渗透其他必要的常规教育。
2、坚持每周一的升旗仪式及国旗下教育讲话,做到教育有记载。
3、坚持上好每周一次的主题班队会课(一周为班会课,一周为队会课),并且在《小学班主任工作手册》中做好相关记载。坚持主题班队会观摩活动材料(含方案、照片等)并及时上交学校存档。
4、坚持每月召开一次班主任和辅导员工作例会,并且做好相关的学习或会议记录。
5、组织规模适宜的社会实践活动,并做好了活动筹备、安全防范和相关材料呈送、存档等工作。
6、各校切实组织了新队员入队仪式,并加强少先队组织建设和少先队常识教育。
7、加强值勤中、小队建设,做好学生在校一日常规要求执行情况的日评、周结、月表彰工作,并且在《行为规范记载表(或评比栏)》中做好相关记载。
二、教育主题明确,辅助活动有序
让班、队活动占德育教育的主阵地,把弘扬培育民族精神和加强未成年人思想道德建设摆在重要位置,进一步深化养成教育。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。
1、全镇3—6年级每个中队在围绕新“守则”和“规范”、感恩教育、生命教育、社会主义荣辱观教育,开展了相关内容不同主题的教育活动。通过“守则和规范”教育,促使学生养成良好的行为习惯。通过感恩教育,让学生感受父母养育之恩,教师培育之恩,他人关爱之恩,并自觉回报。通过生命教育,使学生提高“生命至上,安全第一”的认识,做到珍爱生命,关注安全。通过荣辱观教育,使学生懂得怎样做人。中心校对各校进行了验收评比,公平、公正地排出了校名次,从验收结果可以看出,各校领导高度重视,按中心校的计划狠抓落实,队会内容丰富,品位高,注重了教育的针对性和实效性。
2、各校少先大队以重大节日为契机,做好对队员的思想教育,下半年于10月份分别举办了以弘扬长征精神,歌颂伟大祖国“知荣明耻,从我做起”等为内容的不同主题的大队会。中心校班子人员分别到各校参加队活动。从反馈的信息看,各校的队活动可概括为四个特点:(1)内容多彩,形式创新,贴近生活;(2)表演得精彩,有一定的艺术造诣和艺术魅力;(3)优美的旋律、动听的歌声、感人的话语,润泽着儿童的心田,激发了爱国情怀。(4)弘扬了民族精神,营造了校园文化氛围。
3、各校深入开展“扶困助残、奉献爱心”活动,号召少先队员积极行动起来,发扬中华民族的传统美德,为贫困残疾学生踊跃捐款,奉献一份爱心。通过宣传发动,少先队员深受教育,积极捐款。
4、为了提高学生的生活自立能力,体验多姿多彩的秋游活动,活动充分体现了全体师生是在活动中学习、在训练中获得、在体验中受益、在快乐中成长。并达到了学生受益、家长满意、社会赞誉的良好教育目的。此项活动的开展学生受益匪浅。
5、为促进学生德智体美全面发展,展示学校艺教育丰硕成果,推动学校教育的改革与发展,结合县五项知识技能竞赛,我校十一月份开展了书法、作文、数学、科学、英语口语等内容的比赛。此次活动,营造了校校都选拔,人人都参与的良好艺术文化氛围。中心校于挑出优秀苗子,参加县中小学大赛活动。活动中有多名学生获奖。总之,少先队活动已成为我镇德育工作的主旋律。
上述是我校一年来所做的工作,今后我们将以“十七大”精神为指针,一步一个脚印地走下去,在创新中求实,在求实中创新,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
篇8书写经验137人觉得有启发
这个学年度的第一学期结束了,学校里的少先队工作也告一段落。回顾这一学期的工作,得好好整理一下,把好的地方继续发扬光大,不足的地方想办法改进。少先队工作总结该怎么写?其实这里面有不少门道。
先说说准备工作,写总结前得先把相关的资料都收集齐全,像是活动记录,会议纪要,还有各种统计数据啥的。把这些东西都摆出来,心里就有底了。不过有时候忙起来,就容易漏掉一些关键的东西,比如某次活动的具体时间没记清楚,这就有点麻烦。所以平时养成好习惯很重要,该记的事一定要及时记下来。
接下来就是构思了。要把整个学期的工作分成几个部分来写,比如说常规活动、主题活动、队伍建设这些方面。每个部分都要讲清楚做了什么,达到了什么样的效果。比如在开展“红领巾心向党”的主题活动时,不仅组织了演讲比赛,还邀请了老党员给孩子们讲故事。这样写出来就比较具体了。不过有时候为了追求简洁,可能会忽略掉一些细节,这就不够完整了。
再来说说怎么突出重点。有些工作虽然不是特别起眼,但却是基础性的工作,像每周一次的主题班会,看似简单,实际上对培养队员们的集体荣誉感很有帮助。这样的工作就值得多提几句。当然,要是写的时候想当然地认为大家都明白,结果反而让读者摸不着头脑,这就不好了。
写总结的时候还要注意语言表达。既要正式又要生动,不能太死板。比如说描述活动成果的时候,可以用一些积极向上的词语,像“成效显著”“广受好评”之类的。不过有时候形容词用得太多,反而显得空洞,缺乏说服力。比如写到某个活动受欢迎程度时,如果只是一味地说“大家反响热烈”,不如具体点,说有多少人参与,收到了哪些反馈。
最后就是检查修改了。写完之后别急着提交,先放一放,过几天再拿出来看看。这时候就能发现一些之前没注意到的问题,像句子不通顺,数字写错啊之类的。有时候写着写着思路乱了,就会出现一些奇怪的句子,像是“经过努力,我们终于完成了任务,但这并不是结束。”这种话听起来就有点多余了。
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