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新教师年度工作总结模板2025范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-25 热度:99

新教师年度工作总结模板2025

新教师年度工作总结模板2025范文 【篇1】2300字

作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

在教学教研方面:

一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

二一定要认真备课,努力上好每一堂课

工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

三认真批改作业。

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

四做好课后辅导工作。

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

五严肃上课纪律。

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

六及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

七合理利用课余时间提高自身修养

通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

篇1书写经验113人觉得有启发

新教师年度工作总结模板____怎么写

时间过得很快,转眼间一年的教学工作已经接近尾声。对于刚踏上讲台的新老师来说,这一年无疑是充满挑战的一年。从最初面对课堂时的手忙脚乱,到如今逐渐找到教学节奏,这一路走来收获颇丰。如果要写一份年度工作总结,该怎么着手?

首先要梳理一下这一年的工作情况。比如,这一年总共上了多少节课,带了多少个班级,参与了哪些教研活动。这些基本情况得先列出来,这样写起来心里也有底。记得有一次整理材料的时候,我发现自己居然记不清具体数字了,后来又花了不少时间才补全。这提醒我们平时就要养成记录的习惯。

接着可以谈谈教学上的得失。这一年里,自己摸索出了一些适合学生理解的教学方法,但也有一些地方做得不够好。比如,有时候备课时总觉得准备得很充分了,可到了课堂上却发现效果并不理想。有一次讲重点知识点,发现学生一脸茫然,后来才意识到可能是讲解方式太枯燥了。还有一次公开课,准备了很久,结果因为紧张讲得有些快,没顾得上照顾到全体同学。

除了教学,跟学生的相处也是重要的一部分。这一年下来,发现跟学生建立良好的关系特别关键。刚开始的时候,总是担心管不住学生,后来慢慢发现,只要用心去了解他们,很多问题都能迎刃而解。记得有个调皮的学生,一开始老是捣乱,后来通过聊天才知道他是因为家庭原因才这样。后来我就多关注他,他的表现果然有了很大改善。

书写注意事项:

跟同事的交流也很重要。这一年参加了几次教研活动,每次都能学到不少东西。特别是有一次听了一位资深老师的课,让我明白了什么是真正的因材施教。还有一次集体备课,大家讨论得很热烈,虽然意见有时会不一致,但最后总能找到一个大家都认可的办法。

工作中也遇到了一些困难。比如有时候课程安排得太紧,感觉时间不够用。还有一次因为临时有事,不得不调整教学计划,结果搞得手忙脚乱。这些问题都需要想办法解决,比如合理规划时间,提前做好准备。

小学新教师年度个人工作总结范文 【篇2】 1750字

怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。

一、德——扎实肯干

在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能——努力提高

在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。

课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。

三、勤——任劳任怨

在作考勤方面,我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。

在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步,并且在期末统考,取得了比较不错的成绩,我相信通过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩的。

篇2书写经验200人觉得有启发

写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。要是想写出一份像样的总结,得先把全年的工作捋顺了,哪些事干得漂亮,哪些地方还有改进的空间,这都得心里有数。比如,小学新教师一年下来,教学上肯定有不少亮点,像课堂互动,学生们的进步情况,这些都是重点。

写总结的时候,别光顾着罗列数字和事件,得把事情背后的原因找出来。比如,为什么某个活动特别成功?是因为准备充分,还是因为团队配合得好?找到原因才能为以后的工作提供参考。不过这里头有个小窍门,就是要把事情说得具体些,别光喊口号。像“教学质量提高了”这样的说法就太笼统了,不如直接说清楚是通过什么方法让学生的成绩提升了多少分。

书写注意事项:

写总结的时候,顺序可以随便点,不用非得按照时间来排。要是觉得从某个特别成功的案例入手,接着再讲其他部分,也是完全可以的。不过,有些人在写的时候容易把事情记混,有时候明明记得做过某件事,结果一提笔就给忘了,这就需要平时多做记录,养成习惯。像我有个朋友,他总喜欢把重要事项记在手机备忘录里,这样就不会漏掉什么。

总结里边最好能带上点自己的感悟。毕竟,工作不是单纯地完成任务,而是要从中得到成长。像我认识的一个老师,他在总结里提到,通过观察学生的表现,他意识到耐心的重要性,还说自己今后会在这方面更加注重。这样的内容能让总结显得更有深度。

写总结的时候也得注意一下格式,虽说不用太死板,但基本的条理还是要有的。像标题要醒目一点,字体大小也要合适,不然领导看了会觉得乱糟糟的。不过有些人可能对这些细节不太在意,觉得只要内容好就行,但其实细节也能体现一个人的态度。

2025新教师年度工作总结模板范文 【篇3】 1900字

时光如梭,转眼____年就要过去了。在____年上半年,我顺利的完成了研究生阶段的学习,结束了我的学生时代。从七月份开始,开始我的教师生涯。

我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学院领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结如下:

一、钻研教学内容,提升能力。

我在本科、研究生阶段都是学习的法学,现在却从事民族理论与政策的教学工作,看上去二者之间有一些联系,但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,但是我却每天都很忙,因为我总是在学习,在思考。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获,尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细,我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。

二、研究教学方法,理清教学思想。

在准备教师资格证考试的时候,我仔细阅读了教育学和教育心理学。在此基础上,对教学实践中的一些情况综合考虑,不断的调整教学方法,并且越来越清楚了教学的思想。我上课的班级是三个两年制新疆班。在教学过程中,我首先摆正心态,平等的去对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控能力还不足的情况下,我的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自己的知识,这在上面一点里我已经讲到。我还对于课件的制作特别的用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。在学院举行的电子课件比赛中,我有幸获得了三等奖。当然,还有很多需要改进和向其他老师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学能力和思考的习惯。通过我对于民族理论与政策这门课程的备课情况,我发现其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。而之所以产生这样的误解,我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。我们告诉他们结论,却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论,久而久之,他们自己也就习惯于被动的接收,然后就觉得这门课程很枯燥。我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力,对此,我已经准备好迎难而上。

三、为人师表,引导学生。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系,希望能够帮助他们了解自己,看到自己的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。

四、存在不足,需要改进。

通过一学期的教学工作,我看到了自己很多的不足。在专业知识的方面,我还需要下很多的功夫补课,我以前学到的,只是很小的一部分,现在有大片的空白需要填补。在教学方法上,我还需要继续钻研,对于两年制班级的教学,应该采取怎样的教学方法才是最有效的目前还在摸索的阶段,并且在不断的调整中。从思路上看,我的想法是激发学生的学生积极性,让他们在有效的听课的同时学会自学和思考。当然这个思路要运用到实践中去已经出现了一些状况,比如有的学生反映他们对这门课程不感兴趣,因为他们需要学到的是直接有用的知识,而这门课程没有提供给他们这样的东西,有的同学来上课只是因为怕老师点名。类似的情况都需要想办法积极有效的应对。

不知不觉,忙碌的一年即将过去。我也在困难的摸索中不懈努力着前进。在思想上,也有了新的认识;在生活中,也有了新的收获。在今后的工作中,我将认真总结经验,不断完善自我,激流勇进,勇往直前。

篇3书写经验168人觉得有启发

写总结的时候,很多人会纠结于格式,其实总结主要还是看内容。开头最好简明扼要,直接点题,说清楚这一年做了什么。比如可以写“本年度,我负责了几个重要项目”,接着就具体描述这些项目的进展和成果。

在写具体工作时,要注意条理清晰,可以按时间顺序或者事情的重要程度排列。记得要用专业术语,这样显得更正式,比如“项目初期进行了需求分析”“中期完成了初步设计”。当然,这里可能就会出现一点小问题,“需求分析”后面直接接“初步设计”,中间缺少一些过渡词,读起来有点突兀。

说到成果,除了列举数字,比如“销售额增长了20%”,还可以加上一些直观的效果描述。比如说“通过优化流程,工作效率提升了近三成”,这里“近三成”稍微有些口语化,不太符合书面语的要求,但有时候这样表达反而更接地气。

总结里还要提到遇到的问题和解决办法。比如“某段时间内,团队协作出现了些障碍”,这里“出现了些障碍”表述比较模糊,没有明确指出是什么样的障碍,这可能是撰写时疏忽的地方。但可以继续补充,“后来通过定期开会讨论,明确了每个人的职责范围,问题才得以解决。”

小编友情提醒:

关于总结的结尾,可以展望未来,提出下一步的工作计划。“接下来,希望能进一步加强团队建设,提高整体战斗力。”这部分可能会有点啰嗦,“希望”这样的词用得稍显随意,但总体来说还是表达了积极的态度。

2025年度最新教师工作总结范文 【篇4】 1650字

工作到今天,我参加教育工作有9个多月了,也是我走进伊春市教师进修学院,了解伊春市教师进修学院,和同事一道建设伊春市教师进修学院的起始年份。在此期间,与同事一起学习、交流、探讨,我经历了感动、感受到了快乐、取得了收获,这是我个人值得记忆的重要的一年。主要情况汇报如下:

一、 爱岗敬业

9个多月前,我选择了教育、选择了中小学体育教育。现在我更加坚定自己的选择。因为中小学生的成长需要健康的身体,更需要为他们健康着想的体育工作者。这是我人生明确的一个目标,为了这个目标而奋斗,我乐在其中。工作伊始,我就参加了学院开展的“一带一”蹲点教研活动,对乌马河区、伊春区、友好区的初中体育课堂教学及学生健康状况进行了初步的调研,认真备课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,并撰写了《体育教学公平性研究》的分析报告。这是我实现人生价值的初体验,也给自己进一步提高教科研工作水平和思想觉悟增加了动力。今年7月份,在中央教科所组织的全国第十一届小学优质观摩评议会“短信评课交流平台”活动中,我获得优胜奖,这是对我工作的一个诠释,更是自己继往开来的一个起点。

二、严谨治学

教师进修学院的工作使我增强了一种认识,作为“师之师”,必须掌握渊博的文化科学知识。首先应对自己所教研学科的基本理论、基本概念、基本技能了如指掌,熟透专深,融会贯通。其次必须以广博为基础,下苦功夫学习,做到锲而不舍,学而不厌。对《中小学体育与健康课程标准》的认识我并没有停留在表面,不仅知其然,还要知其所以然。最近自己阅读了《外国教育通史》、《中国近代教育史资料》等书籍,通过一点一滴地去咀嚼、汇集,自己在中小学体育健康课程知识获得方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有“文明其精神、野蛮其体魄”的自豪感,在思想、信息、交流方面有“通古今之变,成一家之言”的独立感。

三、积极进取

在这段工作中,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,和xx同志的重要讲话,在学院党支部的指引下,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,使自己树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为一名基层党员,我认识到自己在工作中还有很多不足,因此在日常工作中时刻注意向其他同志学习,做到遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

四、 虚心求索

什么是好的同事?怎样成为学院全体员工心中的好同事,这是我最先要思考的问题。学院有各种各样的人,有富裕的,有贫穷的,也有偏激的,还有积极的等等。但是,我想一个人的好坏,是非,不是他自己想怎么样就是怎么样的,应该看他周围的人怎么评价他。有句话说的好:“群众的眼睛是雪亮的”,做人可是一门大学问,在这段日子自己才真正领悟到。想要有所作为而又要让别人对自己支持的人一定要先学会做人啊!不然就会事半功倍,或者后果更严重,严重得会让一个人失去做人的信心……

其次我要思考的就是如何做好教研员工作,要做一名好的教研员,首先业务能力很重要,有了过硬的业务才能服务好基层,指导好基层的课堂教学。因此我要发展,唯有不断的学习,向理论学习、向实践学习、向基层教师学习、向一切可能性运用的领域学习,只有这样才能让教研活动求精、求变……其次要和基层教师融洽相处。教研员要把每一位基层教师当作家庭的成员,了解每一位教师的情况,发掘他们的长处,营造和谐的团队氛围。教研员还要向基层教师学习在课程改革中探索的成功经验,并对经验进行提升和总结。只有将理论和实践相结合,结合自己学科的前沿动态,及时捕获教研信息,才能站在教学研究的最前沿,以适应新时期教研工作发展的要求。

篇4书写经验99人觉得有启发

写总结的时候,得先把这一年的工作情况梳理清楚。这就好比盖房子,材料没准备好,盖起来的楼就歪歪扭扭。像教学这一块儿,有些老师可能带了几个班,每个班的情况都不一样,成绩进步了多少,课堂纪律怎么样,这些都是需要记录下来的。

接着就是具体的事例支撑,不能光说空话。比如说某次公开课,从准备到实施再到反思,中间遇到了什么问题,又是怎么解决的。这里有个小细节需要注意,有时候写的时候会忘记标注日期,这样看的时候就容易混淆顺序,影响总结的整体效果。

还有就是和同事的合作经历,特别是团队项目。有的时候合作过程中会出现分歧,可能是因为沟通不到位,也可能是因为对任务的理解不一致。这个时候就需要多开几次会,把各自的想法都说出来,大家共同商量个方案出来。不过有时候因为时间紧,可能会忽略这个环节,导致后续工作推进缓慢。

书写注意事项:

学生的表现也是总结里的重要部分。不仅要看整体的成绩变化,还要关注个别学生的成长轨迹。像有个学生原本基础不太好,经过一段时间的努力,成绩有了显著提升,这样的例子就可以拿出来分享一下,给其他老师一些启发。

最后别忘了写点自己的感悟,但不是那种空洞的感慨。可以谈谈这一年下来,觉得自己在哪方面有所提高,比如备课更加细致了,对教材的理解更深了。当然,有时候写的时候可能会因为赶时间,就把这部分草草了事,结果总结看起来就少了点深度。

高校新教师2025年度岗前培训总结范文 【篇5】 1850字

目的是为了让我们这些新教师更好更快地适应教育教学工作。这次培训一共是四天。这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课总之,通过这次培训,使我受益匪浅。在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”“教师应是真善美的替身”可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。下面将我的总结如下:

一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。

二、在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。

三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

篇5书写经验187人觉得有启发

高校新教师____年度岗前培训总结怎么写,这个问题挺普遍的。不少刚入职的老师可能都会遇到这样的困惑。其实总结,关键是要把自己参与培训的心得和学到的东西整理出来,既要真实,又要条理清晰。

记得去年我参加类似的培训时,一开始也不知道从哪里下手。后来慢慢摸索,发现总结并不是非要面面俱到,而是要把重点放在自己的收获上。比如这次培训的主题是教学方法和课堂管理,那就可以围绕这两个方面展开。提到教学方法,就得说说自己学到了哪些新的技巧,尤其是那些能立刻应用到课堂上的小窍门。至于课堂管理,肯定得提一下如何处理学生的问题行为,还有建立良好师生关系的一些心得体会。

写总结的时候不能光顾着说好话,也要适当反思一下。比如,有没有哪个环节让自己感到特别吃力?有没有什么建议可以给未来的学员?这些都是总结里可以提到的点。不过,反思这部分不宜太多,毕竟总结的主要目的是展示成绩嘛。

说到具体写法,我觉得可以先列个大纲,把想写的内容大致分分类。像教学方法这部分,可以细分为理论讲解、案例分析和实践演练几个小块。然后根据这个大纲逐步填充具体内容,这样就不会遗漏重要的信息。还有,写的时候要注意语言表达,尽量做到通俗易懂,不要堆砌太多专业术语,不然别人看了反而摸不着头脑。

书写注意事项:

写总结的时候最好能结合一些具体的例子。比如某个培训课程中提到的教学案例,可以直接引用其中的部分内容来支撑自己的观点。这样做不仅能让总结更有说服力,也能让读者更容易理解你的想法。

新教师年度考核个人工作总结范文 【篇6】 2900字

篇1:新教师年度考核个人工作总结

新教师工作将近一年了,在这一年里我学到很多,收获很多,感谢学校领导和老师对我的帮助和关心,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下:

本职工作中,我认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅认真学习党的知识、理论,而且还学习新的教育理论,及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训,并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念,才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习,仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括:追根究底、止于至善。

二、教育教学方面:提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中,我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后采取相应的预防措施。考虑教法方面,我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面,我则组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引导学生学信息技术的兴趣,积极参与学校组织的听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,协助教导处开展工作。

四、业余方面:发表数篇校园通讯稿,,参加了学校党员组织的社区活动,为人民服务。

无论何时何地,我时刻严格要求自己,为人师表,在以后的教育教学工作中,我必将努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

篇2:新教师年度考核个人工作总结

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。 “进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇3:新教师年度考核个人工作总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

篇6书写经验125人觉得有启发

新教师年度考核个人工作总结怎么写

刚入职那会儿,总觉得写总结挺麻烦的,觉得好像就是把一年里干的事都罗列出来,可后来慢慢发现,这总结其实挺重要的。总结要是写得不好,领导可能就看不到你的努力,也不清楚你在哪些地方进步了。所以,咱得好好琢磨一下怎么写。

开头怎么写?

开头得有个交代,不能上来就直奔主题。比如,简单介绍一下自己这一年的工作情况,带了几门课、负责什么班级之类的。这部分不用太复杂,点到为止就行。记得要把自己的工作职责写清楚,不然领导看不明白你到底做了什么。

接着就该写具体的工作内容了。这部分得详细一些,但也不能啰嗦。可以按时间顺序来写,也可以按事情的重要程度来排。比如,先说教学上的事,再写跟学生相处的情况,最后写参加的各种培训活动。写教学的时候,别忘了提提备课的过程,还有上课遇到的问题和解决办法。这部分特别重要,因为这是体现你专业能力的地方。

说到教学,教案写得好不好也是关键。教案得结合学生的实际情况,不能照搬别人的。要是教案写得不接地气,学生听不懂,那教学效果肯定好不了。还有,课堂管理也得提到,毕竟学生可不是安安静静坐着听讲那么简单。课堂上要是纪律不好,光靠吼是没用的,得想办法调动学生的积极性。

除了教学,参加培训也很重要。现在各种培训机会很多,得抓住机会多学点东西。参加完培训后,得总结一下学到的东西,看看能不能运用到实际工作中去。要是培训内容跟自己的教学没什么关系,那也得想想怎么把培训中学到的知识转化成对学生有益的东西。

再来说说跟学生的关系。学生,不能只盯着成绩看,还得关心他们的思想动态。要是发现哪个学生情绪不对劲,得及时找他聊聊。有时候,学生犯错是难免的,这时候不能一味批评,得耐心地引导他们认识到错误。当然,跟学生说话得注意方式方法,不能太强硬,否则容易适得其反。

跟同事之间的沟通也很重要。新教师刚来的时候,可能不太熟悉学校的规章制度,这时候就得虚心向老教师请教。要是有什么不明白的地方,千万别憋着,得主动问。同事之间互相帮忙,工作起来才不会那么费劲。

小编友情提醒:

得说说自己存在的不足。这个部分不能回避,得诚实地面对自己的问题。比如,教学方法是不是还有待改进,跟学生交流的时候是不是有时候态度不太好之类的。找到问题后,得想想怎么改正,这样才能不断进步。

写总结的时候,别忘了检查一下有没有错别字或者语法问题。有时候写得太急,容易漏掉一些标点符号,或者把词语用错了。要是领导看了发现这些问题,可能会觉得你不够认真。所以,写完后最好能多看几遍,确保没有明显的错误。

幼儿园新教师年度考核总结范文 【篇7】 3850字

幼儿园新教师年度考核总结一

幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

总之,我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

幼儿园新教师年度考核总结二

我园自XXXX年X月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结

一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3XXXX直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。

通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

四、注重家园合作,共创美好未来。

新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

幼儿园新教师年度考核总结三

短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。

一、政治思想

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。

二、教育教学工作

幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。

作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作/。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。

三、安全及卫生保健

安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。

四、家长交流方面

通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。

这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。

五、其它方面

这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。

篇7书写经验127人觉得有启发

幼儿园新教师年度考核总结怎么写,这事说起来还挺重要的。毕竟,考核总结不是普通的流水账,它得能体现这一年的工作成绩,还得反映出自己的专业成长。

开头怎么写?

别太复杂,直接点题就行。比如,“本年度,我担任了幼儿园小班的教学工作。”这就挺好,简洁明了。接着,就把这一年干过的事大致罗列一下,像是组织了多少次主题活动,参与了多少次教研活动啦。不过,这里有个小提醒,写的时候要注意顺序,最好按时间线来,不然就容易显得乱七八糟。比如,“三月份,我们开展了春天的主题活动,孩子们特别喜欢户外观察植物生长的过程。”这样的描述就比较顺当。

说到具体工作,重点是要突出自己的专业能力。像教学方法的应用,跟家长沟通的经验,这些都是加分项。不过,有些老师可能会在这里犯个小毛病,就是只顾着说自己做了什么,却忘了说成效怎么样。比如,“我尝试用游戏的方式教数学,结果孩子们都很感兴趣。”这样的话,虽然提到了游戏教学,但没有明确写出孩子兴趣提高了多少,效果到底好不好。所以,这里最好补充一句,“通过这种方式,孩子们的数学兴趣提升了百分之二十。”

再来说说不足之处,这也是考核总结里少不了的部分。每个人都会有短板,关键是怎么表达。比如,“我发现自己的课堂管理还有待加强。”这样坦诚的态度其实挺好的,但有时候老师会因为怕丢脸,说得模棱两可,像“我觉得自己的课堂管理还可以吧。”这就有点含糊其辞了,考核官看了可能就会觉得敷衍了事。

小编友情提醒:

关于未来的规划,可以稍微展望一下。比如,“我希望下一年能进一步提升自己的教学技能,争取成为孩子们最喜欢的老师。”这话说得倒是很积极,但有点空泛。要是能具体一点就更好了,像“计划参加更多专业培训,学习新的教学理念。”这样更有针对性。

新教师2025年度总结范文 【篇8】 1900字

在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以xxxx同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生实记并灵活运用语言的作业。

5、科研方面:

学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

二、班主任工作方面:

教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾。英语课很少,课上与学生交流的机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘谨的更爱;'金凤凰'爱,'丑小鸭'同样也爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用'爱'字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。

我爱学生是深入地爱,爱学生是理智地爱。严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

三、自身的学习情况

1.多听课,认真听课

“学然后知不足”,通过听有经验的老教师和优秀青年教师的课,使我认识到自己的不足,能通过反思不断提高自己。

2.自我提高。

在课外我随时与其他教师进行交流,不懂的地方能虚心向他们请教,以此来提高自己。此外,在学校领导的指导下,养成了读书的好习惯,丛书中也学到了一些先进的教学理念。

四、需待提高的方面

1、努力学习,能尽快胜任工作。

作为新教师,我最大的愿望就是能通过一点一滴的收获后,适应工作,并尽快地成长为一名合格进而优秀的教师。

2、继续努力,争取更大教学成绩

交流、虚心学习。努力提高自身各方面的素质,能多看一些有利于自己教学水平提高的书籍,做到塌实有效地进取。努力提高课堂教学效率,争取让学生能在有效的时间内学到更多的知识。

有耕耘不一定会有收获,而努力用心的耕耘则一定会硕果累累,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,相信我的付出一定会换来一份充实而又沉甸甸的情感。

篇8书写经验182人觉得有启发

新教师____年度总结怎么写

刚参加工作那会儿,心里满是憧憬和不安。作为新教师,这一年下来,经历了不少事。写总结这事,看似简单,但要想写出点门道,还真得花点心思。总结,不能光罗列成绩,也不能只谈问题,得兼顾两者。

刚开始写的时候,可能会觉得无从下手。其实,可以从日常教学的小事说起。比如,课堂上遇到过什么突发状况,又是怎么解决的。记得有一次上课,有个学生突然举手问了个特别刁钻的问题,当时有点懵,后来查了资料才弄明白。这件事让我意识到备课的重要性,也提醒自己以后得多准备些应对各种情况的预案。

平时听课的机会也要抓住。听老教师讲课,能学到不少实用的教学技巧。有次听一位老教师讲作文课,他用了一个很有趣的方法引导学生构思,效果特别好。回来后我就试着用了下,发现学生们参与的积极性明显提高。这种经验值得记录下来,以后还能继续改进。

写总结时,不能光写成功的事例。对于工作中存在的不足,也得诚实地反映出来。比如,有时候布置作业时没考虑到学生的接受能力,结果反馈回来的完成质量不高。发现问题后,我调整了作业设计思路,后来情况就改善了很多。

还有就是,总结里可以适当加入一些数据支撑。比如,这一年的教学成果,可以用具体的数字体现。像我带的班级,期中考试平均分提高了多少,期末又进步了多少。这些数据能让总结更有说服力。

写总结的时候,语言上不必太华丽,平实就好。毕竟这是个工作汇报,不是文学创作。不过,偶尔也可以用些比喻之类的修辞手法,让表达更生动。像把学生比作花朵,老师则是园丁,这样的表述既形象又贴切。

有时候写着写着,可能会跑题。这就需要时不时停下来审视一下,看看是不是偏离了主题。要是发现自己写的东西跟总结的目的不太相关,就得及时调整方向。毕竟总结的主要目的还是为了梳理过去一年的工作,为未来积累经验。

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