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格式:DOC
适用场景:新生入学教育安排、高校迎新活动部署
内容要点:新生集中教育、师生互动交流、心理健康引导
本文看点:新生适应大学生活指导、高校入学教育实施方案
落实好迎新工作及20xx级新生入学集中教育,使我院新生尽快适应大学生活,融入传媒大家庭,我院党委、学工组、团委提前对迎新工作进行了缜密的安排部署,于x月13日——17日开展了8大项,10小项新生入学集中教育专题活动。
1、家长见面会
书记从学院历史沿革讲起,较为全面介绍了院党委组织、学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,向新生及家长展示传媒学院的发展成绩。王云院长详细介绍了我院的行政工作,此外强调了学院对于人才培养的重视,他从实验室等硬件建设逐渐过渡到学院的精神建设并进行了细致的讲述,针对每个细节的细致讲解都让家长们收获很多。
2、加强师生交流互动
x月13日,为促进同学与学院领导、老师之间的了解,我院在文化艺术活动中心举办了一场师生见面会。领导、老师们从党政机构、本科生教育、人生规划、就业前景等方面进行了详细的解说介绍。这不仅为学院的领导和同学们进行交流搭建了一个平台,拉进了学院和同学们之间的距离,更为202x级新生的大学之路指引了发展方向。
3、游览校园获新知
x月15日,我院团委学生会组织了校园小导游活动。在游览校园中不仅能够让新生从历史文化、功能分区、学院特色等方面多角度、立体化了解我校,更为新生大学生活提供便利。
4、学籍管理教育讲座
x月15日,我院邀请教务处教务科科长对大一新生进行学籍管理教育培训,大家认真学习了《大学生学籍信息管理系统常见问题汇总》和《大学生学籍信息管理系统操作手册》,着重对学籍注册、问题学籍处理、招生入学、学籍异动、毕业升级等具体操作事项进行了培训。
5、举办入团再教育活动
x月10日在07101教室开展了入团再教育活动。我院大一各班团支书及学生代表参加了此次活动。
同学们通过对中国共产主义青年团的组织原则、基本任务以及有关团组织的历史知识进行再一次的巩固,让同学们对于青年团的认知有了更深层次的了解。
此次活动不仅加深了我院青年团员对团组织的了解,并且使他们能够培养起“天下兴亡,匹夫有责”的忧患意识,同时也有力推动了我院共青团基层组织建设和基层工作。
6、《学生规范》学习会
我院大一各班辅导员均对各班新生进行了入学系列教育,在《学生规范》学习会上各班辅导员请学生代表朗读《学生规范》,并进行了详细的解读。此外还告诫同学们一些注意事项,同学们认真听取经验,并虚心接受。学习会上辅导员对同学们提出的疑惑和问题进行了解答,便于大家更好地理解学生规范和规章制度,也让同学们更快的了解、融入大学生活。
7、户外安全教育课
我院大一各班负责人组织带领全班同学在户外开展安全教育的学习。学生代表就《安全教育》一书中的重要事项及关注点作出详细解释。班级辅导员根据社会新闻和个人经历向同学们传授自我保护的必要性及自我保护的有效措施,提醒同学们要加强自我保护,保障自身安全。
8、心理健康教育活动
各班辅导员对学生们进行了心理健康教育及文明养成教育,向学生们详细的讲解了大学生有可能会面对的心理压力,并根据自己大学时期的亲身经历告诉同学们面对心理压力的解决方式,对广大同学的平时行为作风及文明礼仪做出明确要求。
9、角色转化教育活动
大一各班进行了理想信念及角色转化教育。各班辅导员指出新生未来应在加强学生自身文化素养的同时努力进行素质拓展,继续向德才兼备的大学生努力迈进。辅导员苟宗财进而对大家提出希望,珍惜学习时光,做一个奋发向上、年轻而有活力的大学生;在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升;要善于思考、勤于实践,做一名善谋实干的优秀大学生;希望同学们能够在新的环境下发挥自己的才能,展示自己的风采。
10、感恩教育活动
各班辅导员组织同学们在本班开展了关于感恩教育的主题班会。会议上播放了关于感恩教育的纪录片,并对同学们进行了感恩教育。辅导员组织同学们为自己的父母写信,以表感谢以及思念之情,不是通过手机电脑,而是用信件的形式,以温暖和温馨的文字来表达对父母的感恩之情。相信同学们能更加懂得感恩的意义,更加的孝敬父母,感恩老师,感恩社会,感谢帮助过自己的每一个人。
此次集中教育系列活动教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境,在传达学院的相关规章制度的同时,使学生能客观、理性地了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,促进学生树立了正确的人生观与价值观,为今后思年的大学生活和学习打下基础。
总体来说,在我院领导的关心下,我院新生的入学工作已扎实完成。新生深知在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升的必要性;努力成为一名善于思考、勤于实践,善谋实干的优秀大学生。
适用场景:开学前准备会议、教学条件保障检查
内容要点:教师考勤制度、教材分发流程、安全教育活动
本文看点:开学条件保障自查、教学安全管理报告
为了保障新学期教育教学工作的顺利开展,我校在8月11日召开了校领导班子开学前调度准备会议,会上姜校长就开学前的各项准备工作做了详细安排,各部门在教师上班、学生报到前都做好各自的准备工作,确保如期开学。
一、开学条件保障
1.师生返校情况。
教师返校情况:学校现有教师x人,实有教师x人。
学校教师考勤制度系统、周密,教师实行每天2次签到,由工会主席记负责并牵头坚持每天查岗制度。教师们精神饱满、思想稳定,能够马上投入到工作中。
8月16日上午9点初一新生阳光分班,按照局里的招生计划我校初一定为5个班,19日新初一入学,初二、初三学生20日返校,各项工作有条不紊的开展。
学校现有15个教学班,学生总数758人。其中新初一学生243人,初二返校学生249人,初三返校学生266人。
2.教材发放情况。
学校在8月19日就把教材分发到每个班级,做到了开学每名学生都有书。严格按照“一教一辅”的要求,学校无乱订资料现象。
3.后勤保障情况。
8月13日教师上班,召开全校教师大会,安排新学期工作。学校安全办对学校的消防等方面进行了安全排查,对维修施工区域地段进行了围拦,做了警示标志。
8月13日教师上班,后勤人员就对食堂卫生进行清理、餐厨具进行消毒、水箱清洗及消毒、饮用水消毒。
16日对设施设备检修和维护,全部正常运转。
18日进行食品准备,无过期、变质、禁用食材。
因住宿生增多,学校临时在功能楼安置住宿生,并且提前安装铁架床,确保学生提前入住。
4.开学主题教育活动情况
开学第一节课,德育处对学生进行安全教育并组织全体学生学习《中小学生守则(20__年修订)》,学生知晓率达到100%。
我校结合“三爱”主题以及加强良好行为习惯的养成,认真组织各班级上好《开学第一课》,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中,让学生人人明确“三爱”教育的内涵,努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。同时通过加强良好行为习惯的养成教育,规范学生的日常行为习惯,树立良好的校风、班风、学风,营造浓郁的节约氛围。
二、校园安全管理
5.法制、网络安全教育情况。
学校安全办和德育处将在本学期计划开展学生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并组织学生开展防火、防震、防踩踏等应急疏散演练。同时开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。
6.校园年检工作落实情况。
学校建立了校园安全学期检查管理制度。没有出现因危险化学品保管或使用不当造成的事故,有毒有害实验用品购买、储存台账,有领用记录。
校园全体部位安装有75个视频监控,所有画面都能在控制中心清晰显示且存储一定时间。
7.校舍安全隐患排查情况。
秋季开学保障工作自查报告
学校配有配有73个消防灭火器,其中教学楼配有24个。灭火器按时灌粉,消防栓能正常使用。安全指示标识、室外路灯、厕所照明灯、达到数量且能正常使用。
8.学生安全管理工作情况。
我校要求学生上下楼分开区域行走,秩序井然。开学初学校校医按要求做好秋季传染病预防准备工作。
三、规范办学行为
9.期初教师备课准备情况。
8月13日全校教师上班,上午开会公布本学期的任课教师所任学科,及各班主任的安排。下午代校组织召开本学期第一次教研组长及备课组长工作会议,对教案等业务手续进行了严格要求,并对主题研修的开展进行了布置。教案的设计要求教师注重二次备课,也就是个性化修改;禁止随意写,更要杜绝千篇一律的现象的发生;还要注意要工整书写。
8月14日和16日基础年级教师和部分九年级教师到桦甸市参加进修学校组织的期初集体备课活动。所有参加的教师都能按时参加,积极参与。
适用场景:新生入学教育方案参考、大学迎新工作汇报撰写
内容要点:井冈山精神教育、院长见面会专业介绍、新生安全报告会
本文看点:高校迎新思政教育总结、新生适应性教育实施总结
在20xx年9月1日,我院迎来了20xx级新生。为帮助20xx级新生能快速地融入到大学校园文化氛围内,使当代大学生能选择好自我专业,我学院在得到学校招生就业处20xx级招生数据后,按照生源情况和学院宿舍总体安排,依照相关原则提前对20xx级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任和辅导员积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学院相关制度;熟悉学院的学生管理;了解防火防盗的相关知识;做好大学生的心理健康教育;选择适合自己的学习方式;领会《学生手册》中的各项条款;寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位辅导员、专业老师,及院领导对20xx级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。
首先,组建新集体,建立临时班委。在新生入校之后,20xx级新生根据学院的统一安排,在9月3日到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师及各班班主任对班级的学生进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学院的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。二、新生入学教育的主要内容
1、理想信念和井冈山精神教育。帮助学生树立远大的共产主义理想,正确树立“三观”,培养“三德”;大力宣传井冈山精神的实质内涵,倡导学生做井冈山精神的传播者鹤践行者。
2、校史、校情教育。介绍学校和各学院发展历程,用学校的光辉历史和优良传统教育学生,感染学生,使新生以学校为荣,树立主人翁意识和自豪感。
3、专业教育。在9月18日上午,学院组织全体新生在学生会堂举行了第一次院长见面会。会上,相关的专业老师对20xx级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,使学生有了一个感性认识,使新生树立牢固的专业思想,规划自己的大学生涯,以饱满的热情投入新的学习生活。
4、大学生涯规划和职业规划教育。组织并指导新生规划大学学习生涯,规划职业生涯,让他们明确学习目标、职业目标。要结合学风建设、考研学习、就业教育、学生成长成才等相关问题,指导大学生全面系统地设计好大学生活,使大学四年的学习充实而又有意义。
5、党、团基本知识教育。组织新生学习《党章》,提高学生对党团的认识,了解党的执政理念和宗旨,增强学生爱党、爱团的意识。引导新生学习团的基本知识,说明入党、入团的基本程序,党、团组织的关系,为党组织的发展壮大培养优秀人才。
6、安全及法制观念教育。强化新生的人身安全、财产安全、公共安全和法制教育,提高安全防范意识,增强法制观念,维护自身的合法权益。
7、大学生行为规范、诚信教育和廉洁教育。讲解大学生文明行为规范,要求学生革除“十大”陋习,帮助新生养成良好的文明行为习惯,树立诚信意识、自律意识,自觉签订《诚信自律承诺书》。
8、校规校纪教育与考试。以《学生手册》为依据,讲解学校相关管理制度和行为规范,帮助新生了解学校的管理规程,办事流程。重点解读《学籍管理办法》、《考试管理办法》、《学士学位授予细则》、《违纪处分办法》、《学生申诉办法》和《学生住宿管理办法》等制度。届时,学校与学院将组织考试,检查学习效果。
9、适应性教育。引导新生适应新环境,调整好心态,克服不良心理,解决心理疑惑,适应大学的学习和生活环境,适应大学的学习方式和学习方法,适应大学的师生关系。正确面对困难、挫折和挑战,培养健全的人格,树立自信心。
10、心理健康专题教育。帮助学生客观、理性的评价自我,引导学生建立完善的人格,良好的人际关系,提高对挫折的承受能力,以积极健康向上的心理状态,适应大学新生活动。积极配合做好新生心理健康状况普查工作。
11、国防意识和其他教育。通过军训等形式加强对新生的军事教育,增强新生的国防意识。为新生讲解高校学分制、学籍管理规定和学校学位授予细则。介绍大学学习方法和特点,教育学生合理支配自己的业余时间,充分利用网络和图书信息资源,圆满完成学业。
12、廉洁教育。以社会主义价值核心体系为引领和主导,开展法制和诚信教育,社会公德、职业道德和家庭美德教育,宣传党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规,引导大学生增强廉政意识,树立正确的权利观、地位观、名利观,正确对待公共利益、公共资源、公共关系、养成良好的行为习惯和完善的人格,不断提高思想道德素质。
13、安全知识教育,在9月2日-9月18日,学院组织了学生工作的老师,在开学时就为每个班级准备了5次学生安全报告会,使学生能了解在大学校园内的各项安全知识。学生安全报告从防火防盗,法制,突发事件处理,安全教育,学生宿舍财产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。学院老师领导通过现实案例,为同学们讲解大学内的安全知识。从而强化了学生的安全意识,以便更好的保护学生的切身利益。
14、20xx级新生军训及入学教育工作,在学院党委的正确领导下,由学工处具体规划和组织实施,全院各系及有关部门通力协作,我院20xx级新生军训及入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。按照院党委和领导的要求,我们在军训开始和阅兵式之前,先后专门组织了有各系党总支书记、军训部队首长、新生辅导员以及教务、后勤等有关部门负责人参加的工作会议,对有关新生军训及入学教育的时间、内容、责任分工、后勤保障、考评办法以及纪律要求等进行了全面部署和协调。学院分管学生工作的党委副书记姚爱民同志亲自到会并提出了具体工作要求。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容,分为基本训练教育和阅兵式及开学典礼两大阶段。在新生军事训练过程中,全体军训教官认真负责,严格要求,耐心指导,与全体新生一道,头顶烈日,不畏艰辛,嘹亮的口号,整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练,不仅锻炼提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为他们即将开始的大学学习和生活奠定了思想基础。
最后,学院各系部的学生工作介绍。本着为学生负责的原则,根据学生报到情况,辅导员向每一位当天还未报到学生家里打电话询问未报到原因,确认是否报到并汇报报到数据。为了解新生入学后的基本情况,党总支副书记、辅导员、班主任在新生入学后,多次深入学生宿舍,走访看望新生,了解学生的困难并给予尽力的帮助和支持,新生入学以来辅导员牵头受理了新生的国家助学贷款申请,并初步审核了相关材料;受理了多名新生的贫困生认定申请;并为已报到新生办理了学生意外医疗保险、信息卡和学生证;收集了445份新生档案材料并进一步整理,建立了20xx级新生个人信息库;建立了班、系学生组织,选拔了一批学生干部,为后续的工作奠定了基础。入学教育后,新生普遍感到受益匪浅,入学教育的开展使他们明确了学习目标,开始制定合理的大学规划,很好地实现了由高中生向大学生的角色转变。另外我们部还特别重视新生所关注的问题,新生入学工作是一项涉及人数和部门多、工作强度大、影响面广、政策性强的工作,尽管教学部学生工作人员进行了周密布署,提前进行了准备。学院学生工作者为更好的服务于同学,与同学们进行了见面会,学院领导从工作职责,工作要求等方面详细介绍。
新生入学工作是学院的一项重要工作,新生入学教育是学生思想政治教育的一个重要的组成部分,同时也是对学生进行综合素质能力培养的有效手段。因此,组织好新生入学工作,开展好新生入学教育活动,是一项具有重要意义的工作。学院密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应大学生活,激励学生立志成才。在学院党委的正确领导和支持下,在全院各系的密切配合、共同努力下,我院今年的新生军训及入学教育工作,虽然时间较短,又正值新学期开学,全院招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着诸如新生内务管理状况还不平衡、后续报到新生的补训补课工作还有欠缺、阅兵式暨开学典礼的组织保障工作还没有完全到位等一些薄弱环节,因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生入学教育工作的实际水平。
适用场景:信管系新生入学教育、大学新生适应指导
内容要点:专业思想教育、师生互动交流、入党启蒙教育
本文看点:信管系新生适应指导、专业思想强化训练
新生报到第一天开始,信管系的入学教育也就随之展开了。为了帮忙大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,用心开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:
一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。
入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自我大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要好处。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,资料,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自我的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。
二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。
新生入校后对自我所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习资料和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程资料,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本状况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自我今后的专业学习有了基本的规划。
各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自我,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。
各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。
三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。
按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,透过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握状况,个性是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,透过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对群众的热爱和对专业学习的信心和热情。
另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,透过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,透过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。
在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系透过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的资料、加强深层次思想教育。个性是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们必须要高度重视,以学生乐于理解的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入群众生活中,快乐学习。为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不一样类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满期望的学府里快乐学习,健康成长。
新生们透过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自我的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。
适用场景:新生入学适应指导、初中生活初体验记录
内容要点:军训经历、校园环境描述、心理成长过程
本文看点:初中新生适应指南、校园生活初体验分享
在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
还不知初中生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出。
本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是初中生了。我开始渐悔着。我似乎成熟了许多。
正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬——我已变成另一个人。"走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。是的,初中的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。
学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing。在劳累了一天后,休息时所狂想的~
就这样,我的初中生活拉开了序幕。
适用场景:学生干部学期计划、班级管理问题分析
内容要点:规章制度遵守、同学关系处理、学习方法优化
本文看点:学生干部工作规划、班级管理经验分享
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。在那里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?
首先,我们务必要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,
其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就就应当做到,每一天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自我不负职责的,只会浪费自我的时间,要明白时间就是生命,那就就应怎样去珍惜时间了吧。
最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就务必团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。要做一名好的学生干部,就就应处处起带头作用,尽自我的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自我了。同学之间就应互相帮忙,团结友爱。如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。同学也就是自我的朋友,所以朋友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有潜力,不要理会别人说什么。我应当挺身而出,发挥自我的才智,施展自我的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。踏入校门,崭新的生活迎之后我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个好处上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放下了学习。我怀着激昂的热情踏上了------大学----本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。我校开展的现代远程教育能让我透过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自我的文化素质有着十分重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,必须要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,透过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面能够理解为社会的进步是知识的进步,也是礼貌的进步,社会的礼貌进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,就应有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时就应用心参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面用心参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的资料,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。从领到书的第一天起,我就对所选取的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我透过入学教育所想到的,透过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我必须会倍加珍惜,争取提高自我的知识水平,做一名合格的学生。
适用场景:新生入学行为规范教育、开学初思想道德建设
内容要点:行为习惯养成、文明礼貌规范、交通安全教育
本文看点:新生入学行为规范指导、开学初思想道德教育
根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教育,特总结如下:
(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。
开学第一天,利用升国旗的良好契机,刘校长进行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教育和思想道德教育等。嘱咐学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则”活动。
1、讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。
2、讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。
3、讲守则——按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。
(二)做好学生的.卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。
(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。
(四)进行交通安全教育活动。给每位学生发一封《关于交通安全致家长的一封信》,让每位家长都知晓,并带回签名回执。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等。学校与家长一起关心学生的出行安全。
(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级熟记《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。
(六)组织学生观看开学第一课。xx年,在号召推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下,《开学第一课》第一次引入"家风"教育的元素,以"父母教会我"为主题,旨在通过以父母为榜样的代际教育,在两代人中间表达和传承"孝心,礼仪"等中华传统美德和仁爱,自强的美好品格,对青少年进行"立德树人"的核心价值观教育。
适用场景:新生入学教育指导、高校集体融入活动
内容要点:入学教育形式、纪律保障机制、未来发展方向
本文看点:高职院校新生适应指南、大学生活方向指引
一、无悔的选择
我本想收获一屡春风,你却给了我整个温暖的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无边无际,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。成都职业技术学院是一个让人温暖,让人快乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的教师,可爱的辅导员以及许多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充满爱的家。
二、入学教育形式多样
熟话说得好:“没有规矩,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是成功的强有力保证。成都职业技术学院正是认识到了这一点,因而对我们进行了入学教育。
以往的入学教育枯燥无味,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规矩制度的作用,也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在快乐与感动中学习规章。
三、未来之路从这里走向辉煌
从来都是在哭泣时希望有人安慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓励,而后还是自己对自己说我的未来不是梦。的确如此,选择了成都职业技术学院,我的未来一定不是梦!
良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。
成都职业技术学院的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,职业学院,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。
适用场景:开学德育工作计划、小学班级安全教育总结
内容要点:三讲两实践、小学生守则修订版、关爱生命安全出行
本文看点:小学开学季德育工作总结、小学生日常行为规范落实总结
根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,本周我们班结合学校的工作安排,对学生进行了一系列教育,特总结如下:
(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。
开学第一天,利用升国旗的良好契机,教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。
1.讲传统教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的.全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。
2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。
3.讲守则按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。
(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。
(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。
(四)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。
(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。
适用场景:新生入学适应规划、中学阶段目标设定
内容要点:校园生活规划、学业挑战应对、成长目标确立
本文看点:新生入学适应指南、中学目标制定策略
在9月1日,我们全体新生迈着矫健的步伐,踏进了----这个生机勃勃的校园,开始了我们人生中新一轮的挑战。有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步!抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”
曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自我培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习将是我初中生活的主旋律。初中的功课资料增多了,难度加大了,就好似前进道路上的一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自我的汗水和智慧推开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。
我清楚地明白:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的`知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还务必到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。
新学期已经到来,我会带着完美的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!这天,我以进入----为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!