主题教育活动2025年工作总结范文（精选8篇）

主题教育活动2025年工作总结范文 【篇1】1000字

按照州委州政府“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主体教育活动安排部署，1 月13 日，州 **办党委书记、主任刀忠明参加了州委动员大会，并于1 月26 日召开了州**办动员会。为认真贯彻落实好州委州政府《关于印发〔德**“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案〕的通知》精神，我办制定了主体教育活动《实施方案》，根据《实施方案》开展好**系统“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动各个阶段的工作。

一、制定实施方案 为切实开展好主题教育活动，进一步提高全州**干部职工的素质，增强全州**干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识，形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围，以饱满的热情、昂扬的斗志投入德宏**事业，建设美好家园，促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定，州**办制定了 “自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案。一是明确了活动的主要内容，主要围绕五个环节，即“一比、二思、三看、四悟、五干”；二是明确了活动的实施步骤，州**办“感恩思进”主题教育活动自 xx 年 1 月开始实施，xx 年6 月完成，共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成，每个系列活动都联系**工作实际开展。三是明确了组织机构和职责分工；四是提出了工作要求，要求各县市糖办、各糖业公司、各科所高度重视“感恩思进”教育活动，从“五个结合”入手，开展好“感恩思进”教育活动。

二、建立健全组织机构 及时成立了州**办开展“感恩思进”主题教育活动领导小组，由州**办党委书记主任刀忠明任组长，州**办党委委员副主任余忠、余加崇及德宏英茂糖业公司党委书记、副总经理尹茂庄任副组长，州**办各科所负责人为成员。领导小组下设办公室于州**办党委办公室。办公室的主要职责：负责上情下达、下情上报，会议、活动的组织，每一次活动、每一阶段的小结、简报等；负责拟定《州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动实施方案》、负责联系新闻媒体的宣传、德宏糖业网宣传、结束后的工作总结等；负责州**办“自力更生，勤劳致富，感恩思进”主题教育活动专栏的制作、组稿、宣传等工作。

三、制定活动安排表 州**办开展“感恩思进”主题教育各项活动都联系**工作实际开展，通过制定活动安排表，一是分解和细化了各个阶段、各个系列的各项活动，做到有据可依、有循可查；二是规定了各项活动的实施方法、步骤和时限，确保各项活动按时按质按量完成；三是指定了各项活动的对象和负责人，明确了宣传方式，保证各项活动取得实效。

教育局系列主题活动庆少先队建队67周年活动总结范文 【篇2】 1150字

为庆祝中国少年先锋队建队67周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，增强少先队员的光荣感和责任感，在10月13日建队节来临之际，宁阳县各学校开展了以“听党的话，做好少年”为主题的系列活动，喜迎建队节。

一是举行“听党的话，做好少年”升旗仪式。各学校通过升旗仪式，引领全体少先队员回顾了少先队发展的光辉历程，进一步感受了祖国和共产党对少年儿童的热爱和期望，10月10日，宁阳县实验小学、宁阳县第二小学、蒋集镇中心小学举行了“听党的话，做好少年”为主题的升旗仪式。在鲜艳的国旗、队旗前，大队辅导员带领全体少先队员回顾了少先队发展的光辉历程，规范整齐的少先队队礼，洪亮的宣誓声……队员们仿佛又回到了入队时那激动人心的时刻。宁阳县第三小学在庄严的“迎接建队节”主题升旗仪式上，向全体队员发出了“做静雅好队员，为红领巾增色”的号召，提升了队员对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

二是开展“少先队基本知识教育”培训活动。各学校通过强化少先队员队史、队情、队知识教育，激励少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队的光荣感和自豪感。葛石镇夏庄完小、县特教中心、华丰镇中心小学、县第一小学、八仙桥街道临邑小学分别利用课件展示、视频等不同的形式给队员们和即将入队的一年级同学讲解了少先队的发展历程，队旗、队的标志、队礼、呼号、队歌等基本知识，让全体队员感受到少先队组织所赋予自己的使命与职责，更加明白红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，每个队员都应该佩戴它和爱护它。

三是举行“红领巾召唤我前进”入队仪式。各学校通过为一年级新少先队员举行隆重的入队仪式，他们将永远铭记这一特殊的日子，在心灵上感受先进力量的无尚光荣与自豪。宁阳恒文学校、伏山镇中心小学、葛石镇皋山小学、鹤山王卞完小、泗店镇中心小学、磁窑镇实验小学、南关小学为一年级新同学举行了隆重的入队仪式，在欢快喜庆的音乐声中，老队员们郑重地为新队员系上鲜艳的红领巾，新旧老队员互敬队礼；在鲜红的队旗下，一起重温入队誓词。大队辅导员老师带领队员们呼号。“时刻准备着！”这嘹亮的呼号，在学校上空飘荡，象征着孩子们争当一名优秀的少先队员的美好愿望！

四是开展“我为红领巾添光彩”实践活动。各学校通过开展“我为红领巾添光彩”实践活动，少先队员们度过了一个难忘的建队纪念日。东庄镇韩庄完小开展了“红领巾共建生态宁阳”系列主题活动，让全体少先队员认识到环境保护、节能减排、产业结构调整、发展生态农业等对家乡发展的重要性。鹤山镇中心小学组织少先队员到黄山公园、“书写乾坤”广场等公共活动场所捡拾垃圾，并通过制作标语、发放倡议书等向人们宣传环保理念，自觉维护公共卫生。蒋集镇添福明德小学开展了“激情唱红歌，争做接班人”的合唱活动，在《少先队队歌》、《没有共产党就没有新中国》等嘹亮的歌声中，少先队员受到爱国立身教育。

小学禁毒教育主题活动总结范文 【篇3】 500字

为全面贯彻落实《xx县教育局关于开展____年“6.26”国际禁毒日宣传教育活动的通知》有效地防止学生吸毒等违法犯罪行为的发生，增强学生远离毒品、积极参与禁毒活动的意识，6月26日上午，xx县xx小学开展了“珍爱生命，远离毒品”主题班会课活动。就活动情况总结如下：

班会课上，班主任根据学校禁毒工作计划要求，从毒品种类和吸毒危害方面加强了对学生的禁毒知识宣传教育，让学生们认识什么是毒品，毒品的分类、吸食毒品会出现什么症状，了解吸食毒品的危害，使学生从中深深地感受到毒品的可怕。组织学生学习了相关的法律法规，使学生认识到吸毒和贩毒都属于违法犯罪活动，都会受到法律的严惩，增强学生拒毒、防毒、守法的意识，提高自觉抵制毒品的能力。同时，向每一位学生发放了《禁毒知识手册》，要求学生将其交到家长或监护人手中，对家长（监护人）或亲朋好友进行宣传，自觉做到：“不吸毒、不贩毒、不种毒”，“珍爱生命、远离毒品”。

此次主题班会不仅向学生传播了毒品安全防范知识，有效增强了学生自我防范能力，更使学生从小就全面了解毒品，深刻认识毒品的危害，确保不染“毒”，自觉构筑抵御毒品的心理防线。努力在校园内外营造“珍爱生命、远离毒品”的禁毒教育氛围。

2025幼儿园学前教育宣传月主题活动工作总结范文 【篇4】 3300字

幼儿园学前教育宣传月主题活动总结一

根据《教育部办公厅关于开展____年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基二厅函〔____〕8号)要求，为深入贯彻落实文件要求，我园领导高度重视学前教育宣传月活动，积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，现把我园的具体工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组，专人负责

我园成立以校长丛众为组长，副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长，各班主任为成员的领导小组，专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的主题。

我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。”的主题，制定了相关的政策和规章制度，促进幼儿教育规范化发展，推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法，提升家长科学育儿的信心和能力。

三、宣传时间

____年6月9日至7月9日。

三、宣传重点

1.以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

2.以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

3.以县教育局《关于进一步规范幼儿园办园行为的意见》(临教字[____]20号)《关于规范幼小衔接等工作的通知》(临教通字[____]128号)《临朐县____年幼儿园办园绩效评估方案》等文件为重点的规范办园宣传。

四、宣传方式

运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

1.深入开展园内宣传。

在宣传月期间，我园组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网“热点推荐”栏目之《山东省贯彻学3-6岁儿童学习与发展指南专题》中的“每日一句视频专辑”等栏目内容;组织教师对近年来开展的“落实《指南》研说教材”活动进行梳理固化，总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

2.制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

3.召开全园家长会。

建立家园长效沟通体制，工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教，科学办园的理念。

一是播放《共同打造孩子成长的乐园》等学前教育专题片。二是学习《指南》，重点对《指南》的教育理念、幼儿各年龄段学习与发展目标及教育建议进行解读。

三是案例剖析，播放视频《3乘5太难，小萝莉急得哭》对此案例进行全面剖析，重点结合实例对幼儿园“小学化”现象及危害做出科学合理的讲解与引导。

四是指导家长下载使用手机/平板电脑“科学育儿”客户端，(“科学育儿”移动应用收录了0-6岁五大年龄段、生活照料、营养喂养、疾病防治、计划免疫、发展教育与安全防护等六大知识领域共255个权威育儿视频、动画。)

4.组织一次全园家长开放日及亲子活动。

(1)5月30日“六一儿童节”前夕，我园举行了一次家长开放日活动。把家长请进幼儿园观看自己的孩子在幼儿园的学习、活动等情况，还观看了孩子们的演出，家长们看到自己的孩子又是唱，又是跳，很是开心，感到很满足，很快乐，很放心。

(2)____年4月15日，我园举行了半日开放活动——区域活动观摩，此外还开放了晨间活动、早操、集体教学、户外活动及开展丰富多彩亲子活动等，通过介绍、点评等方式指导家长树立科学保教理念。

5.利用幼儿园网站、家长飞信、班级(教师)博客等家园沟通方式进行宣传，重点宣传《指南》及规范办园、科学保教等工作。

6.及时将《指南家长宣传册》《致全县幼儿家长的一封信》等宣传材料发放到幼儿家长手中。

7.组织家访活动，搭建家园共育桥梁。每个班的班主任老师或任课教师对每个幼儿进行一次家访活动，了解幼儿在家中的表现，聆听家长的需要，构建家园共育的桥梁，让家长进一步了解怎样教育孩子健康成长。

8、在家教宣传栏内张贴家长教育孩子的知识，解答家长在教育孩子中遇到的疑难问题。

9、发放《致幼儿家长的一封信》。让家长了解夏季多发的疾病，知道怎样预防，怎样教育孩子讲卫生少生病。

10、签订《防汛、防溺水、防雷电安全责任书》。汛期来临，家长和幼儿应该提高安全意识，做好防汛、防溺水、防雷电等安全工作。针对汛期可能发生的一些问题，提出了防范和应对措施，增强家长、幼儿、教师的安全意识。

通过宣传月活动，使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策，特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视，进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点，进一步引导全社会树立正确的教育理念，防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来，让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长。

本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园学前教育宣传月主题活动总结二

按照省市级的具体要求，一科学观发展为指导，深入贯彻落实《关于当前发展学前教育的若干意见》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，我园为提高教师们的准也素质及家长科学育儿水平，营造了了解孩子、支持学前教育的良好氛围，我们班级在园里指导思想的指引下同样进行了多种活动，教师的专业素质提高了，家长的科学育儿水平提高了，孩子们健康快乐了。现将班级活动总结如下：

一、我们教师积极参加园组织的全体教师会议，认真学习解读了具体的活动方案，会后我们三位教师共同商讨并制定相关的班级活动方案。

二、通过班级飞信及班级qq群等各种形式积极宣传关于《学习指南，了解孩子》为内容的学习资料并进行群讨论，争取各位家长的理解和支持。

5月份的时候，我们及时将园领导上传至园qq群中的《指南》及相关解读内容转发到班级qq群和飞信中，引导各位家长积极学习了解指南的内容，并在群讨论中探讨关于《倾听孩子 共同成长》为主题的相关内容，家长们积极发言，实实在在说出了自己日常育儿的成功及小困惑，家园活动收到很好的效果。

三、在家长中开展关于《倾听孩子，共同成长》主题征文活动。

刚开始的时候，家长们嫌麻烦，于是我们就耐心地向家长朋友委婉提出各种合理的建议和意见，实实在在的讲出内心的感受和经验体会，经过交流，家长们渐渐认可了，积极地投入到征文活动中来，都实实在在就自己孩子的情况参照《指南》的要求进行较详细地阐述，我们读了家长们一封封的征文，感觉走进了家长们真诚的内心世界，对每一位孩子有了重新的认识，对我们的一日教学提供了新的、更有力的参照。“我们一切都是为了孩子好”这种心态渐渐在我们家园互动中得到各位家长的理解和支持，于是我们的教学工作同样得到家长们的关注，更多的家长积极参与到班级活动中来，家园关系得到良好发展。

四、认真学习解读《指南》内容，积极探讨和创新“我快乐，我自主”的师幼互动教学模式。

通过自身学习，认真地分析本班幼儿的实际情况，分析原因，找出差异，制定合理的教学计划。我们三位老师坐在一起认真分析交流了学习心得，将自己学到的知识运用到每日的教育教学活动中。了解每一位幼儿，认真对待授课内容，做到心中目标明确，认真备课，精心制作相关道具，改变些许的简单说教教学方法，采取了孩子喜欢的“快乐游戏”的教学方法，积极为幼儿营造良好的、轻松的学习环境，保证幼儿身心健康快乐。

五、利用空闲时间多学习相关的《指南》内容，积极参加园里组织的相关考核。

六、积极参与园组织的“倾听孩子，共同成长”教师征文活动。

通过对《指南》相关内容的理解，结合幼儿实际情况，我们认真分析和总结，写出了自己感受，为以后的教育教学提供了帮助。

在我们园领导正确的引导下，我们教师从内心意识到学习的重要性。其实简单的学习还是是远远不够的，这只是一个良好的开始而已。我们是否能日复一日将学到的东西真正有效地运用到一日教学中?作为幼儿教师，我们要虚心学习，全面提高自己的专业文化素养，积极争做一名优秀的、专家型的幼儿教师。

“公民责任教育年”主题活动工作总结范文 【篇5】 2800字

为深化社会主义荣辱观学习教育实践活动，切实提高公民文明素质，根据善文明委[____]11号《关于开展“公民责任教育年”主题活动的实施意见》文件要求，全局上下坚持以科学发展观指导活动开展，加强领导，周密部署，狠抓落实，较好地完成了主题活动的相关任务。现就主题活动简要总结如下：

一、领导重视，明确目标

开展“公民责任教育年”主题活动是全面贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观、建设社会主义核心价值体系的重要要求，开展“公民责任教育年”主题活动有助于构建和谐社会，有助于化解社会矛盾，有助于营造良好的社会风尚。在全县召开动员大会后，局及时召开专题会议，对照相关要求，进行工作研究和部署。为进一步加强活动的组织领导，局专门成立了局长为组长，各班子成员、职能科室负责人为成员的主题活动领导小组。同时，把开展公民责任教育这项工作列入重要议事日程，根据总体安排，制订具体的活动方案，将相关任务分解到每个科室、每个人。

二、广泛宣传，深入发动

局多次召开会议，布置落实各个阶段的活动重点，动员干部职工积极投身到主题活动中。围绕“公民责任”这一主题局通过嘉善档案网、《嘉善档案》等载体，深入开展活动的宣传，统一思想，使全局上下充分认识到这项活动的重要性，以高度的政治责任感、使命感全力以赴抓好各项工作，形成人人关心、支持、参与主题活动的良好氛围。

三、围绕大宣讲活动，狠抓落实

为充分认识主题宣讲活动的重要性，确保宣讲活动有效顺利开展。县档案局通过各种形式，在全局上下掀起公民责任教育的热潮，各项工作完成较好。

1、开展深化“作风建设年”活动大宣讲。全局上下围绕县委县府关于开展“创业服务年”、“创新推进年”活动的统一部署；围绕档案工作服务民生、服务和谐社会构建这一主题开展大宣讲活动。在宣讲过程中大家一致认为：要增强档案工作事业心和责任感，提高工作能力和工作水平，建设一支政治上靠得住，工作上有本事，作风上过得硬的档案干部队伍；要树立创业创新意识，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，推动档案工作不断创新；要公开办事内容，公开办事流程，公开服务承诺，坚决杜绝办事推诿等现象的发生；要以群众满意为标准，强化服务意识，改进服务方式，拓宽服务领域，不断提高服务水平和服务质量；要严格执行效能建设“四条禁令”，落实各项规章制度，增强局馆干部廉洁自律意识。通过大宣讲为进一步改进工作作风，提高工作效率，实现档案工作“两个转变”，建立“两个体系”提供有力保障。

2、深入学习卞峰煜同志的先进事迹。新时期档案系统的先进代表——卞峰煜同志的先进事迹，在全社会引起了极大反响，振奋了全县档案系统同志的精神。县档案局全体党员干部以集中学习、座谈讨论、撰写心得、收看电视、制作宣传栏等多种形式，深入开展了学习卞峰煜同志先进事迹的活动。结合“公民责任教育年”主题活动，在全局广泛开展了“学先进、树新风”的主题活动，学习他深入贯彻落实科学发展观，锐意创新的时代精神；学习他密切关注民生，全心全意为人民服务的务实作风；学习他恪尽职守、维护档案完整与安全的职业操守；学习他艰苦奋斗、无私奉献的高尚人格。通过典型引路，进一步树立机关干部新形象，在服务大局中践行“创新、为民、忘我”的与时俱进的档案人精神，努力做到学有所思，学有所成，学有所为。通过学习宣讲大家表示，在以后的生活中，将以卞峰煜同志为榜样，忠于职守，脚踏实地，无怨无悔地为档案事业多做贡献。在工作中要大力弘扬“创新、为民、忘我”的新时期档案人精神，进一步强化服务意识，着力推进新农村档案建设；强化人本意识，着力推进民生档案管理；强化创新意识，着力推进档案工作信息化、数字化建设；强化发展意识，着力推进档案馆新馆建设。

四、开展大讨论活动，履行职责

1、开展“重新认识档案工作”大讨论活动。由于历史和客观环境等原因，档案部门特有的“三孤”（孤陋寡闻、孤家寡人、孤芳自赏）现象还没有根本消除，按部就班的现象在一部分档案人员身上还没有得到根本转变。为此，通过大讨论进一步拓宽视野，创新观念，走出“档案工作无关紧要”、“档案工作无所作为”的思想误区，树立“有为才有位”的思想。打破固有的思维模式和传统观念，坚持把握大局、服务中心，把档案工作融入经济及社会发展中，融入到建设富裕和谐的新嘉善中，努力克服资金短缺、投入不足和基础薄弱等困难，树立大局意识、责任意识、服务意识，力争在创业富民、创新强县中有所作为。努力达到“四个充分认识”的目标，即：充分认识档案工作是党和国家事业的重要组成部分，在全面建设小康、构建和谐社会中的特殊作用，进一步增强光荣感、责任感和使命感；充分认识档案工作承担着服务决策、服务民生、服务发展的职责，进一步增强大局意识、服务意识；充分认识档案工作大有前途、大有希望、大有可为，认清档案工作的性质、地位和作用，进一步解放思想、转变观念、增强信心；充分认识档案部门得天独厚的资源和条件，只要勤奋、务实、钻研，是完全可以出成果、出人才的，树立敢想敢干、敢为人先的气魄，增强不甘落后、奋力拼搏的勇气。

2、开展调研论题大讨论。围绕创业创新，由局领导干部带队，各自确定调研论题，分别就工业功能区和民营科技型企业建档试点、“三农”档案工作、重点工程档案管理、民生档案资源整合示范县等工作开展调研，组织召开座谈会进行宣讲，并撰写论文扩大巩固调研成果。同时，结合调研深入宣讲十七大精神和档案工作面临的形势和任务，帮助基层理清档案思路，积极动员全县档案工作者献计献策，推动全县档案事业更好地向前发展。努力在增强创业创新意识、提高创业创新能力、改进创业创新方法、提升创业创新形象上取得新进展，为推进创业富民、创新强县发挥更加积极的作用。

3、积极开展“群众满意窗口”创建活动。档案的最终目的就是提供有效服务。为实现“两个转变”,建立“两个体系”，进一步突出“以人为本”服务理念，局（馆）围绕如何提高档案服务能力和服务水平开展大讨论，并积极参与争创“群众满意机关”、“群众满意窗口”、“服务群众示范岗”以及“五型”机关的创建活动。今年，县档案馆共接待利用档案1440人次，查阅档案3514卷（册），为工龄、户籍、财产、婚姻、工种、社保等个人资料以及县二轮修志和第四卷组织史的编写提供了档案服务，档案信息服务中心已成为百姓解决切身利益问题、寻找有关文件资料依据不得不去的“窗口”。通过创建“群众满意办事窗口”这一契机，将进一步提高档案服务质量。

主题活动的开展对深入实施文明素质工程，深化社会主义荣辱观学习教育实践活动，建设社会主义核心价值体系，大力倡导“地嘉人善，崇文厚德”的传统美德，引导广大市民自觉遵守公民道德规范和市民行为准则有着积极的影响。我们要进一步巩固主题活动的成果，继续认真抓好落实，形成长效工作机制。要通过活动，进一步强化全民责任意识，提高档案部门的工作作风，提高干部职工的文明素质，争取为推动全县精神文明建设工作再上新台阶、为构建社会主义和谐社会打下坚实基础。

2025年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结范文 【篇6】 1350字

____年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结

为了做好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，我们结合工作实际，严格按照上级有关文件要求和工作安排，积极开展活动，并进一步扩大了活动的覆盖面，确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下：

一、精心安排、认真部署

为使各项活动取得成效，我局高度重视，制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》，并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求，结合各自实际，分别组织了各具特色的“端午节”主题活动，保证了活动稳步推进。

二、认真做好节前宣传活动

1.各学校召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。

3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班（团、队）会等途径，举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、各种活动精彩纷呈

1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动，营造了浓浓的节日氛围。

2.皇冠中学等学校在班（团、队）会上通过读故事、讲故事，了解端午来历和端午节的纪念意义，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。

在活动中，广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

____年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结

为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化，端午节期间，教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动，让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

各学校结合自身实际，认真落实，广泛参与，组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的指导下学习包裹粽子，品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

通过主题活动的开展，学生们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。

预防中小学生沉迷网络教育主题活动总结范文 【篇7】 650字

目前，沉迷网络的中小学生虽然不甚普遍，但中小学生一旦沉迷网络或网络成瘾，其危害非常巨大。许多沉迷网络游戏的学生厌学、逃学甚至违法犯罪，这些学生一旦被制止与网络的联系，他们往往采取极端行为对抗教师、父母，甚至以死相逼。结合教育部新近印发的《关于做好预防未成年人沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，我校积极落实上级文件要求，开展多种形式的主题活动，确保学生远离网络游戏的侵蚀，共建和谐的家校环境。情况如下：

学校明文规定学生禁止将手机带入校园，学校德育处每周定时检查各班落实情况，并由各班班主任积极引导教育，能够做到确保校园内学生不带手机。收到上级文件通知后，学校积极开展预防中小学生沉迷网络游戏的主题活动。2日中午，召开领导会议，层层落实，责任到人。此次活动对学生上网进行了很好的教育引导，增强学生上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。

在2日下午的第四节课，由各班班主任在班级开展《预防青少年网络成瘾》主题班会。在主题班会上，班主任通过事例让同学们感受到了沉迷网络游戏的危害，并针对如何科学上网、合理利用网络资源改善学习生活为学生提出建设性意见。与此同时，学校给学生家长发放了《告家长的一封信》，并要求学生监护人签字回执，通过家校共同努力，确保学生在家庭与在学校都能够科学上网，不沉迷网络游戏。

本次主题活动得到了全校师生的积极响应，学校接下来还将通过主题黑板报比赛、国旗下讲话、广播征文、电子显示屏等多种形式活动持续助力，确保学生做到网络不沉迷、游戏不成瘾。

机电技师班法制教育主题活动总结范文 【篇8】 950字

为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段，各渠道开展了法制教育活动。主要内容有：

一、主题班会“以案说法”

各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象。课后让学生写心得体会，深层反省、剖析自己存在的不良习惯。

二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制

我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。

三、举办专题法制讲座。

四、组织全校性的“法在我心中”演讲比赛。

五、组织学生开展法律知识竞赛，让学生学法、知法、守法、用法。让法制观念深入人心。

六、组织“我做合格小公民”的征文比赛。发动全校学生踊跃投稿，语文老师评比，学校予以表扬。并将优秀作文在橱窗里展示。

总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。

通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。

何勇

____年4月22号