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中学上半年工作总结范文(精选10篇)

发布时间:2026-11-07 22:53:54 查看人数:99

中学上半年工作总结范文 篇1

一、实践新课程、师资队伍建设和继续教育等方面

1、组织全体教职工学习党中央、国务院关于教育的方针、政策、行政法规,本学期我们利用周三政治学习的时间专题学习了温家宝总理在今年全国两会上所作的政府工作报告。为了让广大教职工及时地了解我们太仓的改革开放的大好形势,尤其是太仓港的发展情况,5月11日下午工会协同党政组织全体教职工和离退休党员利用教职工学习的时间听取太仓市港区管委会邢高前副主任来我校作太仓港发展形势的报告,教职工听后反响很大,对我们家乡的大好经济形势有了了解,倍受鼓舞,立足本职工作,搞好我们的教育和教学工作也是对我们太仓的社会事业作出我们应有的贡献。

2、大力培养青年教师,促进青年骨干教师的快速成长,我校工会积极参与了第xx届学校学科教改带头人、学术带头人、教坛新秀的评比和选拔工作,听取了七位青年教师的观摩课,参加了评聘的全过程,后评出了学科教改带头人4人、教坛新秀4人。同时,我们大力鼓励在职青年教师进行学历进修,本学期语文学科青年教师顾哲茹老师考取扬州大学中文硕士研究生。

3、5月24日下午校工会主席参加在党校由市人大常委会召开的贯彻《工会法》和《江苏省实施〈工会法〉办法》推进构建和谐社会的主题讲座,主讲:河海大学研究生导师、江苏省工运研究所研究员、江苏省总工会干部学校教授赵映林。

4、6月10日工会女工委员参加了市教育工会组织的女工委员的岗位培训。

二、参政议政、民主管理和民主监督、发挥桥梁和纽带作用等方面

本学期我校工会参加了学校的重大评优评先等活动,其中有:

1、1月6号参加xx年度考核领导小组会议。

2、1月22日参加团委书记竞聘面试会议,我校有青年教师陆俊、许秋红、张丽参加面试。经竞聘领导小组讨论决定,许秋红老师为我校新xx届团委书记。

3、4月26日经我校工会委员会协商提名,报学校党支部批准,由我校周蒙正同志出席苏州市教育工会第十代表大会。同时经我校党政工协商提名,报学校党支部、行政批准上报太仓市教育工会:(1)、我校工会申报为xx年苏州市教育工会模范之家、(2)陈岳林校长申报为xx年苏州市教育系统关心支持工会工作好领导、范施方同志报送评为苏州市教育系统工会积极分子。

4、5月份参与了我校第xx届学科教改带头人、教坛新秀的考核和评聘工作,工会领导认真观摩了七位老师的堂课教学,仔细查阅了他们的备课笔记,在广泛讨论的基础上,评出了戴红霞等四位老师为我校第xx届校教改学科带头人、陆哲等四位老师为我校第xx届教坛新秀。

5、6月13日全体教师会议,部署xx教师职称改革工作,工会组织参加了职称评审推荐小组,坚持公开、公平、公正的原则全过程参与和监督了教师职称改革工作。

6、学校工会在维护广大教职工利益,求真务实地反映广大教职工的呼声方面做了大量的工作,既要实事求是地反映教职工的意见,又要准确地把党政领导的工作意图、方针政策向教职工传达到位,工会干部在化解社会矛盾创建和谐社会、帮助解决教职工的思想困惑、解决工作和生活中的实际困难等方面有着义不容辞职责。

三、关心教职工、送温暖、献爱心等方面

1、1月底工会召开部分教师座谈会,欢送陈勇、刘剑华、陶惠珍老师光荣退休,党政工领导和教师代表参加了会议。

2、2月3日下午工会领导陪同学校党政领导给我校五位离休老同志及老书记吴承烈同志拜年、慰问,送上了节日慰问品。

3、工会本学期探望了因病住院的教职工5人次。

4、3月15日,工会配合学校党支部、行政为初二(4)班景一波同学因生命垂危号召全校教职工献爱心募捐,(景一波同学患淋巴癌,其父亲因患白血病和儿子一起在医院治疗)。共向景一波同学捐款10610.0元,同时向学校爱心社捐款1710.0元,在此次献爱心募捐活动中全校师生共向景一波同学捐赠人民币近四万元。

5、3月6日党政工组织我校女教职工去上海观光、购物。在职教工58人,退休教工13人参加。

6、3月11日,工会积极参与学校党支部创意发起的、充分体现共产党员先进性教育主题的爱心活动------党员干部帮教后进生结对子活动。我校工会主席张培忠老师与初三(13)班的谢青青同学结成了帮教的对象。

四、文体活动、教职工福利等方面

1、1月19日下午4:00举行教职工“中心五”大奖赛,共有110人参加了该项活动,学校食堂为每位参赛教职工供应一份客饭,共设特等奖2名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、四等奖7名、其余均为鼓励奖。活动规模之大、教工参与热情之高前所未有。

2、4月9日,学校党政工组织部分爱好文体活动的青年教师赴浮桥中学进行卡拉ok联谊活动,通过活动增进了兄弟学校之间的了解。

中学上半年工作总结范文 篇2

本学期,本人担任初二(1)班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,个性是很多学生已经进入“反叛”时期,如刘牛、唐华等学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈,行为上出现偏离。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习规范,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行用心教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初二年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的各种活动中。

其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者用跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的潜力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的"方法,用大家的智慧解决问题,用心的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

个性是在新学期开始,班级中出现了超多的学生上课前迟到、响铃后吵闹的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出详细说明,给学生一个改过自省的机会,同时用心在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,用心同家长联系,及时了解、掌握学生状况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式用心同家长联系,及时反映学生状况,并及时的了解、掌握学生状况,到达共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立潜力。同时将权利下放,在开展各种活动时,用心发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,用心提高学生的潜力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识潜力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

中学上半年工作总结范文 篇3

回顾这一年来的班主任工作,觉得以下几方面值得总结:

一、深入班级,摸清基本情况。

因高二选科,组建起来的高二(8)班,是来自各个班的,所以拿到分班的名单后,第一步是深入到学生中间去,了解、熟悉各个学生的学习现状,了解他们的兴趣、爱好、脾气、习惯等,为下面开展有效的教育、教学工作准备好第一手资料。

二、针对现状,确定班级计划

初步的分析、统计,让我了解到这个班的大部分同学,在高一学习成绩都不太理想,并且少数同学痴迷上网,看武打书,也有位数不少的学生有厌学情况,故针对这种情况,第一步鼓励其自信,我跟学生分析说:你所要高考的五科,目前语、外、政都不比别人差,而地理我们共同开始,也不存在差,我们就数学差一点。而我会和数学老师商量,针对我们班的特点,确定数学的起点,把握上课的难度,相信我们共同努力,能提高。但你们自己也得有目标,我希望我们同学要确定短期目标:超越谁;较长期的目标:你想考什么学校,我们共同朝这个目标努力。

三、大胆放手,培养班干部

在充分民主的基础上,由学生选举产生班干部,我召集讲究班干部的作用,班干部应如何协助班主任开展工作后,由班

干部讨论起草了班级公约,以及一学期的班级活动,由班委在班级讨论通过;其后,班级主要活动的开展,则按班级计划,由班干部召集开展,我只是指点一下,而学生有些小错,也按班级公约去执行,一段时间下来,班委已能很得力地开展工作了。

四、集思广益,使班级班会系列化

在充分尊重学生的基础,在学校正常的活动外,由学生讨论确定的一些主题活动,编排成一张班会活动安排表,本学期围绕这些,我们开展了“成人”的系列活动,也穿插了郊游、篮球赛等活动,丰富多彩的班级活动,增加了班级的凝聚力,也增强了学生的责任感。

五、宽严结合,真诚地爱每一个学生

现在舆论普遍提倡赏识教育,我在运用鼓励赏识的同时,认为严格规范学生的行为也不可缺,当学生犯了较严重的错误时,从不护短,但我公平地对待每一个学生。

通过以上工作,一年的过程中,班级的学生取得了不 小的进步:学习的劲头比原来高了,学生也善于自我管理了,他们在这一学年中,多次获得“校流动红旗”,而男、女寝室也多寝室、多次被评为“文明宿舍”。

中学上半年工作总结范文 篇4

时光飞逝,这个学期又在紧张、忙碌、充实中画上了句号。这一学期是短暂而又丰富多彩的,站在教室里,一张张的奖状提醒着我,学生们的收获。科技节团体第一名,运动会团体第一名,军训与劳动实践团体第一名……这一个个的荣誉的背后,凝聚着全体同学的努力和汗水。在七年级生活即将结束之际,回望我这一学期的工作,收获颇多。

一、良好的行为习惯,常抓不懈

作为班主任,这个学期我主要还是从学生的行为习惯抓起,与上个学期相比,要求更加细致,更加到位。

1、晨读安静交作业、默写的习惯

经过上个学期的经验教训,我发现,早晨要求6:50到校,但是我班大部分学生都很早来到学校,这段时间没有能充分的利用起来,说话、抄补作业的现象屡见不鲜。经过与副班主任协调商量,我决定每天早晨利用晨读盯班时间进行每日一默,这样,不仅解决了学生到校无所事事的现象,也让学生的早自习丰富充实了起来,而且不影响正常的早读。长此以往,必有收获。事实证明,效果还不错。学生也基本养成了早习到校较为安静的完成自己事情的习惯。

另外,上个学期我发现收缴作业的效率特别低,常常一个早自习还完不成,拖沓现象严重。于是这个学期我专门针对班级现状制定了《七六作业管理条例》,明确规定了在7:10分前必须统计好作业情况并交给老师,以方便老师掌握作业的完成的数量和质量,及时找到相关的同学。经过一个学期的培养,现在基本上达到了预期目标。

2、卫生管理上进一步细化

上一个学期的卫生工作开展的有条不紊,但是像大扫除的安排不明晰,以及一些同学没有岗位,经常处于闲置状态等问题也存在。这个学期吸取了上学期的一些好的做法,例如室内卫生每天一个小组轮做,责任岗到人等。还在奖惩措施上进一步具体化,例如如果该组成员不做值日的,转天罚擦教室地面。卫生做的不干净、不到位的,该组罚做卫生一周等等。并且专门召开一次班会说明奖罚细则,让每一个同学心中有数,并且形成班级卫生靠大家的观念和意识。另外,除了室内外卫生委员外,增设了一些卫生协管员,如玻璃检察员、地面检察员、楼道检察员等。大大分担了卫生委员的工作,还起到了很好的效果。

3、明确班干部责任

明确班级各班干部的职责。班长全面负责班级工作;卫生委员负责每天的卫生清洁和大扫除工作;宣传委员负责每月室内外墙报的布置和班级的美化。班委协助老师管理纪律,如二备铃响起班长提醒大家准备课本,课代表带领大家领读。下课及时询问老师上课不行的同学和捣乱的同学,并通知班主任。组长管好本组的事。在班上发生问题,班干部能主动解决纠纷,化解矛盾。增强了他们的责任心,调动了他们的积极性,发挥了他们的主动性、创造性,使他们的潜能得到最大的发掘,同时也优化了班级管理。

七年级下学期以来,学生的逆反心理明显加强,容易暴躁、情绪化,为此,我采用课余时间和学生进行交流,了解他们的思想动态,努力为他们解决困惑,使他们更好地成长。

本学期班级也出现了一些问题,如班级学习风气不正,一部分学生出现组成小团体的现象。班干部还不够负责,班级没有学习和管理的领头羊。

二、我的收获与教训

收获可以说是多方面的,首先,从心里上树立我是班头,我就要为班级负责的意识。无论班级的大事、小事,棘手事、难办的事,本着用心、真诚、不怵头、不畏惧的心理。心态上更加从容、耐心,因为我知道,学生问题,易反复,急躁解决不了问题。其次,班级各项工作有序开展,学生们基本上养成了较好的行为习惯。再次,在各项活动中表现优异,表现出较强的集体荣誉感。另外,我还收获了感动。军训后我生病在家,返校后学生们在黑板上书写迎接我回家的大字,让我倍感温暖。还有学生们拔河时那种拼尽全力的样子也令我动容。

教训也是有的,学风上不浓,班级学习成绩一直不太理想。学生们聪明有余,勤奋不足。我在这方面的努力和引导也不到位。另外,班级一些个别生的纪律问题也是令人头疼,屡教屡犯,还是没有找到行之有效的措施。

三、成功的教育案例

刘长磊同学是个比较散漫的学生,但是他的身上也不乏优点,比如说能说会道,聪明,但是缺点也十分明显,爱一惊一乍,不守纪律,不学习等等。对这个学生我没少下功夫,之前我一说他就跟我梗着我自,说我冤枉他。跟我大吵大闹,影响十分不好。通过多次与他谈话,明确告诉他,不能在课上跟任何老师发生口角,哪怕真有“冤情”,课下找老师沟通。经过多次的说教,课上基本上给他个眼神,他就明白了,和我顶嘴、接茬的事情越来越少。军训期间,他虽然也有说话、自由的毛病,但是在打背包比赛和说相声的表演中没少给我班长脸。于是我利用这个契机,返校之后让他协管纪律,那些爱捣乱的学生多多少少给他面子,起到了一定的效果。虽然说他仍然时不时的令我“担心”,但只要有进步就是好的,。我相信,功夫不负有心人,长此以往,一定会滴水石穿。

中学上半年工作总结范文 篇5

刚刚过去的半年,是我校在各级教育行政部门及镇党委政府的鼎力相助和科学指导下稳步前进的半年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的半年。半年来,学校领导班子以科学发展观为指导,坚持教育创新,强化教育管理,打造一流队伍,创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,圆满完成了上级下达的各项工作指标。

一、半年来的主要工作

回首过去半年,学校始终坚持“以人为本”的管理理念,以“发展无止境,管理无极限”的目标追求,以“校兴我荣”的高度责任感和使命感,全面抓好各项工作,取得了一定的成绩

(一)加强领导班子建设

我们深知,只有建设一个团结、民主、开拓的领导班子,才能赢得教职员工的信任和支持,从而有效推动工作开展。半年来,学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的形象。一是加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间,思考问题的深度决定学校发展的程度。班子成员带头学习科学发展观,进一步解放思想,认清发展形势,理顺发展思路,增强发展动力,形成发展合力。二是深入开展科学发展观实践活动和创先争优活动。始终把广大师生的需求放在第一位,用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果,努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;三是搞好班子团结,提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作,讲党性、讲大局、讲团结,定期不定期召开民主生活会,班子成员开展批评和自我批评,处处以事业为重;四是加强作风建设。班子成员深入教学一线,重大问题深入研究,充分听取教师意见,推进决策的科学化和民主化,带领广大教师同心同德干事业,一心一意谋发展。五是加强廉洁自律。处处事事以身作则,率先垂范,遵守各项纪律,规范办事行为,贯彻落实党风廉政建设的各项规定,落实领导干部述职述廉等各项制度,树立务实形象,自觉接受监督。

(二)加强教师队伍建设

事实证明:教师是学校发展过程中最为活跃也是最为关键的因素。半年来,我们在加强教师队伍建设方面作了大量工作。一方面通过每周一次的政治学习,提高教师的思想意识和管理意识,不断增强主人翁的责任感;另一方面,通过各类培训提升教师的综合素质,加强紧迫感和使命感,从而对教师自身的发展提出了更多、更新、更高的要求。其次,抓实教研活动,提高教师专业化水平。学校领导班子引导教师逐步认识到团结协作的重要性,以“打造高效课堂”为核心,实施学校领导挂钩教研组的督查制,积极利用信息技术课的有限资源,开展多媒体课件竞赛活动,逐步规范教研活动的开展。再次,加强师德师风建设,树立为人师表的良好形象。一方面要求教师紧密结合我校实际,不断丰富学习内容,加强师德修养。另一方面加强制度建设,以《xx县教师“十不准”》为要求,不断规范和约束教师行为,推动师德创优活动向纵深发展。过去半年,全校教师无违规违纪现象发生。

(三)广泛发动学生,突出学生自主管理

学年初我校在校生268人,由于多数学生厌学,组织纪律差,管理的难度加大。充分发动学生,引导学生进行自我管理,是学校领导班子确立的基本管理思路之一。政教处按照“德育途径实践化、德育管理规范化”的要求,从“小”处着手,以发挥“学生会”“校团委”职能为先导,不断实现学生的自主管理。

(四)求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度,通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。

1、创新德育教育,坚持以德立校,依法治校。

学校工作始终坚持以德育为核心,不断健全德育管理机构,形成了以“党支部”为领导,政教处、学生会、校团委、各班级相互联动的育人机制,同时坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,形成了良好的育人氛围。

2、加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园。

为了使法制教育取得实效,我校聘请镇派出所所长为法制副校长并和镇交警中队建立友好单位,定期作法制专题报告和交通法规宣传,提高了学生辨别是非的能力,鼓励学生勤奋学习。同时学校把安全工作放在首位,成立了领导机构,加强了制度建设,每学期都与班主任签定安全目标责任书;制定安全工作制度和值班管理制度。通过活动对学生进行安全教育。一年来学校通过“禁毒防艾知识讲座”、“交通知识宣传”以及相关的知识竞赛等活动,全面抓好食品卫生及校园周边的治理工作,为打造平安、和谐校园而努力!

3、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。

1)认真落实常规,加强教学管理.

在教学管理中,建立了各种常规管理制度,以《关累中学教学常规管理细则》为准则,完善常规管理办法。成立学校领导挂钩教研组的督查制度,教务处每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,向40分钟要质量、要效益。

2)抓好校本教研,提高教师业务能力。

我校从学校可持续发展的高度,认识校本教研工作,并把它作为学校兴校的主要策略,明确提出向教研要质量,靠教研上台阶,走教研促教学。深入挖掘信息技术课的潜能,积极开展教师多媒体课件制造比赛,全面提高教师利用信息技术手段整和课堂教学的能力。鼓励、支持和组织教师参与教育教研,“以联片教研为基础”以学生主动参与为主线,树立了崭新的课堂教学理念。要求教师把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课堂,把现代技术带进课堂。通过教研组活动以及培训学习,把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新,自我超越,尽快提高教学质量。

4、抓好各种活动,促进学生全面发展

以德育为核心、以教学为中心,关注学生的全面发展是素质教育的基本要求。半年来学校围绕这一方针,通过“五四文化周活动”、“中学生文艺作品竞赛”、“禁毒防艾知识竞赛”等多种活动不仅丰富了学校生活,也激发了学生的学习热情,促进了学生的个性潜能发展,取得了良好的效果。

5、学校的后勤管理及其他工作

后勤服务工作始终是学校工作的的一项重点,为了全面的整合资源,有效的服务于师生,半年来学校以创新发展的理念不断推进后勤工作取得了一定的成效:(1)、做好学校的布局调整规划,协助抓好各项校园建设工程,努力改善办学条件;(2)、抓好学校的勤工俭学,(3)、严抓财经纪律,杜绝小金库,规范财务管理;(4)、抓好食品安全、民族团结、流感防控、地震减灾演练及安全八防教育活动;(5)、圆满完成各项考试任务。

二、20xx年下半年工作布署

回顾过去半年的工作,我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与各校看齐的信心。“凡事预则立”,学校领导班子确立了20xx年下半年的发展战略,那就是必须走发展之路。

(一)、树立精品意识。随着学校的发展,我们的各项工作越来越细化,但在打造精品方面做得不够。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科,培植典型”,精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;政教处要“立足常规”抓实养成教育”,开展文明班级创建活动,

(二)、创新发展途径。发展是硬道理。学校要实现跨越式发展,必须依靠创新,必须用创新的思路谋划发展,用发展的方法解决前进中的问题。应该说,我们在教育科研、教学管理、学生管理等方面都已经有所创新,但这还不够。领导班子成员、各职能部门、各位教职员工都要能够创造性地开展工作。用创新的眼光去解决我们在工作中碰到的常规问题,一定会大有所为、大有收获的。毕业班是学校的窗口,毕业班的教学成绩直接影响着学校的生源和声誉。创新的工作思路和工作方法,一定会为毕业班的工作注入新的活力。

(三)、促进教师专业成长。实践证明,教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性,为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子,让教师在付出中享受幸福感。我们要用领导自身行为的楷模激励、体现亲和力的情感激励、工作中的责任激励、决策中的参与激励、教师发展的目标激励等不同形式,激励教师专业成长。

(四)、做好学校的“五化”工作。抓好各项校园建设工程,特别是美化、亮化、文化方面,努力改善办学条件。

在全体教职员工的理解、支持和共同努力下,学校有了长足进步。放眼新的半年,面对教育发展的新形势,面对各级领导对教育发展的新要求,面对广大人民群众对教育发展的新期待,面对广大教职员工建设学校的新愿望,领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准,以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略,振奋精神,使校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气,我们坚信明天关中一定会以校园环境优雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象出现在大家面前!

中学上半年工作总结范文 篇6

【上半年中学教师工作总结一】

本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在

(一)发挥教师为主导的.作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,半年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

【上半年中学教师工作总结二】

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的文 秘 家 园特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生。

还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;

其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的"内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。

在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了**市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了**市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20**年**市中小学信息技术教学设计论文评比中,《**省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在20**年中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张**的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校20**年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

中学上半年工作总结范文 篇7

我于20xx年3月14日至4月20日在新兴中学进行为期6个星期的训练实习。在这6周里,我根据《青岛高校师范学院20xx年训练实习方案》的要求,我尽职尽责,为人师表教书育人,到处留意自己的言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作台,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,乐观努力实习学校布置给我们的任务。实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头!作为一名实习班主任,没有老老师丰富的带班阅历,自己在摸索与反思中走过。在这过程中我喜悦过,感动过,也难过过,失落过。仔细的回想这6周的点点滴滴,我在训练同学成长,自己也在成长。

班级是学校训练,教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者,组织者和管理者,班主任工作是塑造同学灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高同学素养,陶冶同学情操,培育全面进展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触同学的时间最长,开展的训练活动最多,对同学的影响最大,在同学面前自己就是一面镜子,一本书。班主任是班集体的建设者,组织者,领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好,教好,培育好,要组织好,引导好,协调好同学们的学习,工作,生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强分散力的集体,班主任必需作出相当的努力。作为一名实习班主任我在4个方面下了重功夫:

(1)在工作预备方面

班主任工作繁重特别,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁重的工作之前,应先依据本班的实际状况制定详尽的工作方案。古语有云:"凡事预则立,不预则废。这说明制定方案的重要性。因此,开展班主任工作,肯定要先作好方案。让自己对接下来的工作作铺垫,更有信念。所以我们要认真听原班主任的介绍和忠告。可是很多状况可能出乎我们的意料。所以,我们应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,做到"因材施教。究竟我们面对的还是同学,这也是对我们工作的一个考验。我还通过班干部了解了班级的一些日常工作和同学的特点。为了增进对同学的了解,我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。我不仅去听课、上课,我还主动找同学谈话。同学对我这个新来的实习老师特别特别奇怪,愿意与我沟通。通过沟通,同学也渐渐放开,师生之间更亲近了而且也多了信任。最兴奋的是我对这个班的状况当然很快熟识了。

(2)在班级日常管理方面

在这短短的6个星期,我做得最多的就是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德训练。对于同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。而且老师的外在行为表现,对同学具有一种榜样和示范的作用,会对同学产生潜移默化的影响。所以无论是在穿着装扮方面,还是在言行方面,无论是在教学力量方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了同学的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师,才能从同学那里得到爱戴与敬重,在班中建立起同学对自己的威信,这是班主任工作的基础。我认为一个优秀的老师应当做到:敬重同学的独立人格,爱护同学的自信念、自尊心;要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。

(3)在班级活动方面

在班级活动中同学是主体,班主任就应充分体现以同学的存在为前提,以同学的主体性进展为条件和最终目的这一训练目标。在一开头,我就在同学中绽开一些调查,询问他们喜爱开展什么活动,以及什么性质的班会。通过收集同学的看法,我组织了一场辩论赛。我想通过这个竞赛能够增加班级的分散力,为了更好的预备这场竞赛,我还让同学绽开了一些训练,这些训练特别有效果,最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中,全班同学都能乐观参与,这就很好的体现了班级的分散力。而在班会方面,许多同学喜爱贴合他们生活的`,又要结合学问方面的活动。但在我担当实习班主任期间已经支配了诚信班会。那次班会下来,同学们的思维特别活跃,而且小组之间竞争特别激烈,这也很好的体现了我们班同学特点,好胜、好动。在我看来让同学能够与老师一起选择,设计和完成多种训练活动,做到主动参加,全体参加和全程参加,做班级的仆人,以乐观的姿势投入到训练过程之中,充分发挥同学的主体作用,适应新形势的要求。现在的同学自办法识较强,他们是班级的被管理者,也是管理者,一旦他们真正参加管理,班级管理效率将成倍提高,班级的进展将获得强大的原动力,这对于培育同学的仆人翁精神,同学的制造性,独立性以及建立民主的师生关系都有着非常重要的意义。

(4)课后辅导

在自习课时,我会主动到教室为同学辅导功课,做到有问必答,而且肯定要急躁。不能由于同学问的问题太简洁后太稚嫩表现出不耐烦。平常多找后进生进行特殊辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的状况,给他们爱心与关怀。同学的心灵很脆弱,对待同学要一视同仁,不能有偏爱之心。影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素,是班主任对待好同学和差生的态度。在处理班上问题时,班主任要努力做到一视同仁,就事说事,从不卑视后进同学,让他同其他同学在公正、和解的气氛下解决问题。课后辅导取得了不错的效果。 六个星期的实习班主任的工作着实短暂,,回想起来是喜忧参半,喜的是学会了对同学进行思想训练和管理的些方法,增长了学问,开阔了眼界,同时也尝到了老师的辛苦、乐趣和光荣,对人民老师这一神圣职业有了一种全新的熟悉,自己的付出有所收获;忧的是虽然尽心尽力的去做,仍旧还有许多的圆满和不足。但足以让我感受到班主任工作的重要、浅显,它不仅是一项工作,更是一门浅显的艺术。通过这6周的实习,我懂得了,做一名人民老师不简单,做一名优秀的人民老师更不简单。做一个优秀的老师,不但要有扎实的学问基础,要有过硬的基本功,要有不怕苦,不怕累的精神,同时,还要有无私奉献的精神,要有一颗喜爱同学的心。在此,我由衷的感谢赐予我关心和支持的老师。在以后的日子里,我将连续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任。

中学上半年工作总结范文 篇8

一、深化学校民主建设,构建和谐教育环境

1、深入学习《闸北区教育系统教职工代表大会工作规程》,进一步提高教职工参政议政能力,不断完善和健全教代会民主管理机制,召开了三届二次教代会,代表们听取了“新苗奖”和“百花奖”候选人的工作情况介绍,对二个奖项的人选进行了无记名的民主测评;利用教代会形式,听取了尹丽君校长就学校韩国生部工作情况的介绍;审议通过了《校内第十三个月奖励性工资方案》、《寒假校内结构工资发放办法》等文件,对评选出的《区受学生爱戴的好老师》人选进行了民主测评,并征集了教职工对学校发展的各类《提案》。

2、学习落实《工会法》,发挥好学校工会组织的作用,进一步深化学校教代会制度,重视和加强职工的保障工作,开展师德建设,提升教职工素质,开展形式多样生动活泼的文体活动,活跃教职工生活,学校在贯彻落实《工会法》中的做法,在区高中片组的研讨时进行了交流。

3、重视和发挥教代会代表的作用,行使代表的民主权利。如学校在开展“中层后备干部竞聘”时,组织代表进行民主测评,听取他们的意见。结合上级党委对校级干部及中层干部的考核要求,每年度结束前,组织教代会代表对校级领导和中层干部进行述职及各项工作的测评。通过工作的开展,即加强了民主监督又使教职工对学校的工作有了更进一步的了解,民主评议工作使干部们工作责任心得以提高,服务意识得以增强。

二、推进师德师风建设,打造校园文化品牌

1、继续开展“学习型组织、学习型班组”的创建活动,在xx年创建区“学习型组织标兵型”的基础上,积极争取创出自己的特色,结合我校实际,选择了重视和加强职工培训,不断提高教职工素质这一特点,进行了申报,争取年底通过区总工会的验收。

2、结合现代教育技术的应用,本学期与教学处、校信息中心共同举办了教师多媒体课件的制作评比活动,共评选出优秀课件13个,并进行了表彰奖励。

3、利用校园网便捷的特点,结合“八荣八耻”教育活动,我们在网上进行了“社会主义荣辱观”的知识竞赛活动,穿插漫画等形式,直观生动,收到了较好的效果。

4、组织教职工开展闸北区“百万家庭学礼仪”网上行活动。

5、积极开展女工工作,维护女教工合法权益。结合“三八”国际劳动妇女节,工会组织女职工开展了卡拉ok、棋牌、球类等形式的文体活动。我校推荐的陈月丽、李国庆夫妇,在今年的三八节表彰活动中,被评为上海市“模范佳侣”,并出席了市的庆祝活动。

6、逐渐形成总结思考的工作作风,梳理学校工会在民主政治建设、职工互助保障工程、教职工师德建设素质工程中的做法和经验,进一步完善学校工会工作。本学期工会将学校在开展“学习型组织”建设方面的材料进行了上报,局工会汇总后计划编印经验汇编。

三、关心教职工生活,维护教职工权益

1、完善和落实教职工的保障机制。本学期,及时为教职工续办市总工会保障互助会的《xx年职工住院保障计划》、《xx年退休职工住院保障计划》、《上海市教师补充医疗保险(平安保险公司)》等各项保险保障。并及时为教职工办理了各项理赔工作。

2、与红鬃马体检中心联系,组织教职工进行了年度体检,优质热情的服务、灵活的时间安排,受到教职工的欢迎。

3、局工会今年的休养计划下达后,根据教职工享受休养的条件,组织安排了今年的暑期休养活动。

4、结合今年小黄金周的安排,组织学校教职工进行了千岛湖的三日游考察活动,由于事先安排的比较周密,活动效果比较好,职工也较满意。

5、今年四月份,组织退休教师到上海国际花卉展和七宝古镇旅游考察活动,丰富了退休教职工的退休生活。

6、组织召开“退休教师茶话会”(王长跃、胡玉玺同志),回顾他们为学校发展所做的工作,并为他们颁发了证书和纪念品。

7、做好xxxx年教龄纪念证的登记上报工作,颁证和颁发纪念品将安排在今年教师节进行。

四、开展文体活动,活跃教职工生活

1、贯彻《教师法》,落实全民健身纲要,开展健康的文体活动。组织开展了第三届教职工乒乓球比赛,促进了教工的身心健康和精神文化建设。

五、其它工作

1、组织安排好xx年的义务献血工作,并及时做好对献血教师的慰问。

2、暑假期间,组织人员对退休及内退教职工进行慰问及送清凉活动,送去学校的关心和温暖。

3、“八一建军节”前,组织拥军拥属,开展对军属的走访慰问活动。

中学上半年工作总结范文 篇9

在市教育局的正确领导下,我校坚持以改革、创新、发展为指导思想,围绕“施一流管理,建一流师资,创一流环境,出一流质量”的办学目标,着眼学生长远,突破三大瓶颈(职业倦怠、经费困难、生源欠优),致力自主发展,促使学校各项工作再上新台阶,取得了可喜成绩。党建工作、群团工作、德育工作、教科研工作有新的突破,青少年科技创新工作受到省教育厅、科技厅的表彰,中考和培优工作受到社会各界好评,《咸宁日报》、《南鄂晚报》等媒体多次介绍我校办学经验。

一、主要成绩和做法

㈠学校管理突出一个“新”字

1、加强制度建设,让领导清醒。

为了加强学校管理,二月份,我们针对学校实际,重新讨论和修订了各类领导、工作人员岗位职责,发布了“赤壁市实验中学领导工作守则”,将各位领导的照片、简介、职责等在宣传栏公示,接受教师和家长监督;建立了党员示范岗,通过演讲、竞赛、事迹报告会、图片展等形式,树立党员形象,发挥党员干部的先锋带头作用;加强教师工作考评,树立正面典型;并用研讨会和民主会的形式,让全体行政领导进一步明确自己的职责和义务,增强服务意识,提高管理能力。

2、加强队伍建设,让班主任善干。

为了加强班级管理,提高班主任的责任心和管理能力,三月份,我们聘请市教育局副局长李练斌同志来校为全体班主任开设班主任工作专题讲座,并利用两个月的班会课时间,分年级开展了以“知礼仪、讲文明、树新风”和“迎奥运、我参与、我奉献”为主题的班会课竞赛活动,创建了“班主任论坛”,以此来调动班主任的工作积极性和促进学生良好道德品质的养成,从源头上治理班风和校风。特别是四川汶川大地震后,我校班主任和学生反应迅速,在全市范围内率先向中国红十字总会捐款。随后,各班主任利用班会课组织学生开展了以“奉献爱心,养成美德”为主题的系列德育活动。系列德育活动包括:爱心图片展、报刊文摘展、抗震救灾英雄事迹报告会、主题班会、征文竞赛等。

3、加强“两会”建设,让学生自理。

针对我校学生数、班级数较多的实际,我们进一步实施学生全员参与管理新模式,最大限度地发挥学生会、团委会在学校管理中的作用,创新学生管理模式,突出三个转变——变教师管理为学生自我管理,变学生干部管理为所有学生参与管理,变点面静态管理为全方位动态管理,每周安排一个班全体学生全员参与学校纪律、卫生等管理工作,使一大批学生在管理过程中达到了自我教育、自我警醒作用,班级之间形成了比学赶帮新风尚。

㈡师资队伍建设强调一个“实”字

教育,应该着眼学生长远,不应急功近利,应全面提升学生素质。由于我校办学历史较长,教师平均年龄偏大,虽然教师知识结构的平均水平在全市同类学校中居于领先地位,但教师的教学精力整体疲软,加之经费特别困难,生源特别欠优等原因,要全面提升学生素质,必须致力自主发展。我们的主要做法是:

1、以“校本培训”为抓手,提高教师水平。

本学期,我校的校本培训侧重三点:一是让全体教师进一步树立学习意识和“科研兴校”的意识,要求教师订阅学科教育教学杂志,加大建设“书香校园”力度,努力实现“以学习促科研,以科研促教研,以教研促教学,以教学促质量”的办学思想,二是完善科研管理制度,营造教师参与研究的氛围,三是进一步抓好校本教研,努力形成校本教研特色。

2、以“一堂课”为载体,培养教师能力。

本学期,我校共有57人主讲了“一堂课”,全校教师共听课863节,14个备课组共开展了85次教学研究活动。其中,全校性的教学研究活动有5次。“一堂课”活动中,我们特别加强了对薄弱学科的教学研究,加强了初三复习备考教学的研究。其中,数学、政治课堂复习模式探究成果显著。

3、以“校际协作”为平台,展示教师风采。

本学期,我校与红旗路中学、嘉鱼县实验中学、赤壁中学、神山中学等9所兄弟学校开展了校际协作活动。我们借助走出去请进来的方式,就现代教育、教学,教师成长与老化,初三复习与备考等问题与这些学校交流、探导,以期开阔教师视野,提高师资水平。

㈢环境建设讲究一个“雅”字

1、改善学校硬件设施。

本学期,我们在经费极端困难的条件,想法设法通过多渠道筹集资金,改善学校硬件设施。一是将教学区内的变压器、电线等老化设施进行更换;二是硬化了校内部分路面,并请市委、市政府免费对校内所有路面刷黑;三是对学生宿舍、阶梯教室进行了改造;四是改善了食堂的环境卫生,确保食堂、小卖部规范经营。

2、营造学校文化氛围。

为了营造学校文化氛围,本期,我们主要做了三件事:

文明习惯长抓不懈。每周一坚持开展主题鲜明的国旗下讲话活动,每天放学前都及时总结,并及时在宣传栏进行公布,特别重视对学生进行文明教育,每个班级多次召开了文明主题教育活动,行政成员到班指导督促,努力落到实处,收到实效。

教室布置别具一格。每班有自己的班训、教室挂学生自己的名言,每两周更换一期黑板报,每月办一期展板,营造良好的教室育人氛围。

校园文化常换常新。添置了程控音乐播放系统,投资一万余元新建了不锈钢宣传栏,学校以广播台、宣传窗、“风笛”文学为主阵地,用图片、文字、广播等多种途径表彰先进,树立正气,长期坚持正面引导,积极弘扬主体文化,全方位地展示党员风采,展示教师风采,展示学生风采。其中,出版“党员风采”两期,“优秀教师事迹简介”一期,“明星学生简介”“优秀团员事迹介绍”和“十佳学生事迹介绍”各一期,用他们的事迹激励全校师生,积极营造一种文化氛围教育学生。

㈣教育质量重视一个“高”字

1、2月22日,市电视台、市卫生监督局一行10人来我校采访小卖部、食堂管理经验。

2、2月26日、3月9日、3月23日,5月6日,《中小学校长》、《初中生天地》、《咸宁日报》、《南鄂晚报》、咸宁网、赤壁网等多家传媒分别介绍我校学生管理经验、班主任建设经验、文学社团工作经验及阳光体育活动经验。其中,国家教育部主管刊物《中小学校长》xxxx年第4期以3000多字的篇幅介绍了我校法制教育经验。

3、但海林、黄新阶、王月明、宋仲春、刘蓉、刘建平、李伟华、汪艳、覃伟、杜爱英、田足宝、黄伟新等教师撰写的1论文分别在《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中小学教育与管理》、《中国教师报》、《湖北教育》等报刊发表。葛燕老师在全市教师素质大赛中获第一名。

4、在全市教职工篮球赛中,我校获总分第3名,初中组第一名。5月23日,我校师生在“赤壁市抗震救灾大型募捐活动”中集体表演了自己创作的配乐诗朗诵《我要和你在一起》,获市委宣传部等多家单位和与会人员的一致好评。

5、4月13日,我校组建的田径代表队代表赤壁市参加“咸宁市第10届中学生田径运动会”,获团体总分第二名。其中,葛建同学取得个人两个第一名、一个第二名和一个第四名的佳绩。

6、在全国数学、物理、化学等各学科竞赛活动中,我校有刘云强等39人分别获国家级和省、市级奖。有王子沫等17人分别在《写作》、《初中生天地》等报刊发表作品。

7、在青少年科技创新大赛中,我校有邓捷等15位同学的小发明、小论文获青少年科技创新大赛省、市级奖。我校也被省教育厅、省科技厅评为“青少年科技创新先进单位”。

8、在全市中学生校园集体舞比赛中,我校获第二名。

9、在市一中理科实验班招考中,我校有13位同学被提前录取,今年中考,我校学生在三年前入校语、数人平成绩比城区同类学校低19分、且语数总分180分以上的学生数不足其1/5的情况下,有近90人考分过543分,成绩斐然。

二、存在的问题

1、师生评价机制有待进一步探究。

2、三大瓶颈问题需进一步突破。

3、个别教师工作责任心缺失。

4、教育科研工作的针对性、实效性和力度需进一步加强。

5、教师待遇有待提高。

三、下半年工作重点

1、切实将宏志班办成赤壁教育品牌,切实做好实验中学这个品牌,不辜负市局的重托。

2、认真做好外操场及相关设施产权转让工作,改造学生食堂、寝室及中心花坛,让我校校园有新的变化。

3、进一步重视管理创新。一是改革教师评价制度,二是狠抓教学过程管理,三是强化备课组建设,创新集体备课。

4、建立“留守少年”教育基地,探讨“留守少年”教育规律,让每位“留守少年”青春闪光。

5、加强有效教学研究,大面积提高教育质量,办好人民满意学校。

6、加强师德师风建设。

四、我们的想法

1、建议市局创新学校评价机制。如:中考评价可将中考成绩与小学六年级统考成绩对比,避免学校恶性挖“优生”,赶“差生”。

2、建议市局规范教师津贴、福利。同类学校应该是同一标准发放,以免教师因相互攀比而消极怠工,甚至乱收费、有偿家教。

2、建议市局健全教师劳动纪律及教师评价机制。

3、建议市局迅速化解我校债务问题。

中学上半年工作总结范文 篇10

我担当一班级(2)班的班主任工作。我班共有39名同学,其中男生22人,女生17人。我依据开学时制订的班主任工作方案去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了,我把主要的工作总结如下:

一、常规工作

1、培育同学的良好学习习惯。一班级同学由于年龄小,自制力差,纪律涣散。我从培育同学良好学习习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,要求同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表此刻同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的进取性,慢慢养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

2、培育良好的班团体。班团体是培育同学共性的沃土,有了这块沃土,同学的共性才能百花争艳。团体活动,能培育同学的分散力、团体荣誉感。我带领同学进取参预学校的各项活动,如迎面接力赛、绘画等。让他们明白仅有团结才能胜利,个人不能代替团体。每一天一大早,我总是比同学早到校,指挥孩子们清扫教室卫生,放学了就提示同学留意上下学途中的平安,这样,同学不仅仅养成逐步养成宠爱劳动的好习惯,并且时刻想着生命更重要。经过黑板报呈现同学各方面的才能,进展共性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

3、培育有管理本事的小干部。班干部是老师的得力助手,选拔一个有本事的班干部至关重要。一班级同学年龄小,本事强的也不多,所以我着重培育了4个班干部:班长、四个组的小组长。除了班长、组长外,我还在每一天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的`卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参预到班级管理,熬炼他们的本事。

4、加强与家长联系。平常,我能关怀疼惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我时常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是准时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。经过一系列的工作,使学校、家庭亲热协作,更好地训练了同学。

二、月训练工作

班主任工作中,我严格将“月主题训练”活动紧密结合,扎实有效的把同学的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练资料的具体要求,严格依据学校要求细化每项工作。只是由于一班级孩子小,组织本事差,所以在每次活动中,孩子们的参预进取性不高。这点值得我反思,我将努力改善。

三、我的班主任工作由于阅历的欠缺,在许多方面还是存在着不足。

1、做事要贵在坚持。自我做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自我有时就没有对孩子的宽容,我要明确我应对的是活生生的生命,他们都有自我的思想,都有自我的习惯,想一下子转变他们已有的不良行为,必定要经过他们自我不断的思想斗争,内化成自我的思想,然后转变自我的行为,这必需要有一个比较长的时间,所以我更要有宽容之心,更要有转变他们的恒久之心。

2、处理好管与放的关系。虽然一班级的学校生很小,可是老师也应当处理好“管”和“放”的关系。老师要管很多事情,小到同学的坐立行走,穿着装扮,大到同学的思想动态,学习状况,品德情景以及班级的建设和进展,假如老师早晚跟班,无所不管,甚至充当“管家”、“警察”或“保姆”的主角,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,简洁造成同学依靠性强,缔造性弱,独立性差,缺乏自我训练与自我管理本事,也简洁使班主任陷于杂务,疲乏不堪,不利于自身的完善与进展。要多放手让同学去做,去管。班主任的工作是辛苦的,也是欢快的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探究工作方法,努力把本职工作做好。

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