中学2025年工作总结范文 【篇1】7350字
一、一年成绩
____我校在上级领导关心、支持下,经全校师生的共同努力,学校无论在教育、教学工作都取得显著的成绩。
(1)四月份我校团委评为佛山市“五四红旗团委”;
(2)六月份我校通过了市教育局督导室评估小组的审核,被评为市直一级学校;
(3)七月份有17名初中毕业生考上佛山一中,45位高中毕业生在全国高考中考上了省大专的最低分数线;
(4)九月份我校有四个教研课题被市教育局接受课题立项。四个课题为:《主体性教育实验研究》、《“互评互改互学自学自律自创”教学模式》《中学语文研究性阅读能力训练的策略》、《学生数学分层教学模式研究》
(5)十月份我校首次举行“主体性教育课堂教学模式”公开周;
(6)十月份佛山市教育局确定我校为新课改实验基地点校;
(7)十一月份我校首次举行“新课改实施”家长开放日;
(8)我校档案室经一年多来的建设,已达到省特级的要求,准备申请上省特级;
(9)一年里我校教师积极开展教学研讨,有论文省刊物上发表,有2论文获全国、省、市、城区的
一、
二、三等奖,有10位老师评为优秀辅导员;
(10) 一年里有89位同学在参加全国、省、市的各学科知识比赛获得
一、
二、三等奖;
(11) 体育方面也取得大成绩,高中男子获毽球的市区第二名,高中女子获毽球市区第五名,篮球第四名,初中男子获毽球第四名,篮球第二名,初中女子获毽球第四名,篮球第一名;
(12) 方桦、梁伙新、邵连胜、黄甜女、钟杏英、莫忠等同志被评为市直优秀党务工作者、优秀党员。有56位教职工获学校优秀教师的称号。
二、我们主要抓了以下的几件工作:
(一)抓好两支队伍的建设,确保全校各项工作的顺利开展。
____、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:加强师德师风教育,倡导无私奉献、为人师表、敬业爱生、严谨治学的精神,塑造高尚的师德风范。根据《决定》的精神,我们抓好两支队伍的建设。
1、领导班子队伍的建设。
(1)、领导以身作则,在教师中树立威信。
一所学校的领导班子工作作风如何是直接影响到整所学校的工作。着一年来,我校的领导班子特别注意自身的思想建设,除了坚持每周一次行政会议研究学校工作外,还注意了认真学习江____“三个代表”的重要思想,学习现代的教育理论,加强了对教育和教学工作的研究和指导。大家在思想上都认识到:作为学校领导班子的成员之一,要在思想上、业务上不断提高水平,在行动上严格要求自己,以身作则,率先垂范,为老师们作出榜样。从一年我们所取得的成绩来看,我们的领导班子是团结的,是有战斗力的,因而在教师中也树立了威信。
(2)、每个行政领导蹲好一个点,发挥作用。
领导班子的工作不仅仅是处理学校的大事,而要深入级组,深入教学的第一线,为此我们要求学校的全体行政人员都深入到级组和科组,蹲好一个点。蹲点的任务是:①指导科级组开展工作,②深入了解各科级组的具体工作,帮助他们解决一些实际问题,③及时把科级组的情况向学校反馈,有利于学校整体工作的研究和开展。方桦和董国强两位校长分别在初三级和高三级蹲点,能及时地指导初三和高三的教学和对学生的教育工作。
2、加强教师队伍的建设,努力培养一支师德高尚、业务过硬、教书育人的教师队伍。
(1)、抓好师德建设,为学生树立两好的形象。
我们组织全体教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,增强教书育人,为人师表,以身立教的使命感和责任感。要求团体教职工在自己的岗位上关心、教育自己学生,以自身良好的行为成为学生的楷模。在这基础上,我们还制定了《佛山十中优秀教师的评比条例》,根据这条例,我们在今年里评出了占全校教师人数30%的教师为我校优秀教师。这一活动,大大激发了教师工作的积极性,现在我们正向全员育人的目标努力奋进。
(2)、认真抓好青年教师的培养教育工作
教育大计,教师为本。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、充满活力的教师队伍是教育改革、发展的根本大计,是全面推行素质教育的基本保证。
今年我校认真总结近几年开展的“师徒结对”活动工作,在这基础上,制定了一套较完善的佛山十中名教师的培养计划和操作方法。计划从五个(敬业、勤业、精业、创业、健康)方面提出培养目标,从教学科研、教学水平、教学业绩、继续教育、师徒结对、课外辅导、常规教学工作、德育工作对培养对象进行考核,全校共有32位老师参加了活动,并制定了个人奋斗目标。
今年我校举行了青年教师优秀课评比活动。青年教师认真研究教材、教法,以新的理念、新的教学手段、新的教学方法展示自己的教学。通过评比活动,提高青年教师的能力。
(3)、抓好教师的继续教育工作。
今年我校积极组织全体教师参加佛山市教育局组织的学习,全年共240人次参加学习,学校为了保证教师参加学习,在时间和经济上给予大力支持,每年给予参加学习的教师有7天公假时间。本年有3位教师完成了三年的函授学习,取得本科学历。
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(二)德育工作,做出我们的特色。
____、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>
指出:学校要把德育工作摆在重要的位置。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和___同志“三个代表”的重要思想为指导,切实提高德育工作的实效性,突出抓好思想政治教育、品德教育、纪律教育和法纪教育,加强校风建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;加强学校德育和社会实践基地的建设,形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局。本学年我校在开展德育工作中,结合学校上等级评定的中心,促进学校德育建设和工作的规范化和系列化,在贯彻实施《公民道德建设实施纲要》中,认真研究和探讨尝试在德育工作中富有创新教育、养成教育、体验教育的内容,在教育活动中渗入新的理论和元素,增强学校德育工作的针对性和实效性。具体的做法:
1、体验教育:让学生在活动中情感得到升华。
学校教育之所以能在青少年学生思想品德发展中起主导作用,很主要是学校可以创造有利于他们成长的环境。但是只有学生真正参与到环境之中并融入他们的感受和体会,教育的环境和功能才是真实和有效。
本学年学校的高
一、初
一、高
二、初二级都先后进入市中小学德育基地进行轮训,德育处充分利用这个难得的机会,在学校领导的重视和指导下,充分发动师生,精心准备,在为期一周的训练中同学们的组织纪律、精神面貌得到质的飞跃,身心、意志都得到锻炼。级组的老师、班主任也充分把握好教育的契机,做好学生的教育工作,特别是做好后进生的转化和帮教工作。初二级在这方面做得尤为突出,他们把军训活动作为转化帮助有行为偏差的学生的一个转机,并引导到回校的遵章守纪的教育和要求上。如湛宗励、梁定桥、梁成欣、欧泽民、梁建栋等一批同学,在军训中有良好的表现,班主任和教官给予及时的表扬,还被评为“优秀学员”,这一成绩使他们重新树立起上进的信心,不良行为得到矫正,纪律性有了进步,学习也在原来的基础上有了进步。在这工作中,潘淑贤、关慕芬、黄春红、陈淑珍、魏碧霞等老师做了大量的工作。潘淑贤老师对李广标、霍树锐同学的转化,对我们做转化工作有很好的启发,充分信任他们,让他们参与班级的管理,值周工作充分肯定他们的进步,使他们建立起上进的信心,这也是成功的开始。
高一
(4)班的学生暑假的20天到广州美院进行培训,让他们初步体验了一下大学生的生活,也体验到求学的艰辛,父母对他们的期望;体验到应如何自觉安排自己的生活和学习;体验通过努力取得成绩的喜悦和欣慰,他们的情感、价值观、学习态度与在校学习相比,有了质的飞跃。
初一级抓好入学的养成教育,让同学们体验到纪律、良好习惯的重要性。级组、团队开展的活动,如跳大绳、接力赛、艺术节的插花比赛,让学生体验到合作的重要性,掌声、加油声,体验到鼓励和支持的快乐。
2、参与教育:创造机会让学生有创新和发挥想象的空间,在活
动中提高审美的情趣,获得成功。我们在开展思想教育的活动中,有意识地尽量让更多的学生有参与的机会,让他们有机会展现自己的才能。在艺术节开展的插花、书法、剪纸、文艺表演等活动中,就有意给同学们提供一个舞台,让他们展示。如插花比赛,初中级的同学最热情,最积极参与,高中的同学的团队精神也不错,但由于初中同学的水平有限,还是不及高年级同学插得好。通过插花后的展示,让所有的同学都得到一次美的教育和学习。剪纸比赛有让学生领略佛山文间艺术的魅力,陈加宁老师比赛前的悉心指导,使不少的同学掌握了这门艺术的一些技巧,比赛中又得到了创造和想象力的发挥,为继承和发展佛山的民间艺术播下了种子。
3、加强对团队、学生会工作的指导,培养、提高学生干部的工
作能力,使团队的建设和活动上了一个新台阶。
由于我校生源的原因,在开展团队的活动中,常遇到不少的困难,
如场地、时间、活动内容、形式等。近几年由于学校的重视,开展团队活动中从制度上保证团队活动的时间,隔周进行,本学期更是耗资三万多元建起高标准的团队活动室,这样从时间、场地有了保证。我们还加强对团队干部的教育和培养,利用多媒体手段,把团的知识学习、团员入团通表会等制作成课件,对团干部进行培训,并让他们在团队的活动中担任主角。通过开展多种形式的活动,使到我们的团队干部和学生会的干部的工作能力有了很大的提高,团委书记张迎军老师更是把我们学校团队活动的内容制作成网页,使现代信息化进入学校的德育园地,为学校德育工作信息化先走了一步,做了一个很好的示范。在今年市的红旗团委评比活动中,我校有继续获得“佛山市红旗团委”的光荣称号。
(三).教学工作,又向前迈进了一步。
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学校的工作是以教学为主,教学质量的高低直接影响着学校的声誉。为了促进教学质量的不断提高,我们狠抓了以下的几件工作:
1、加大常规教学工作管理的检查和评价的力度,确保素质教育
落到实处。
首先学校坚决按照国家教育部的课程计划,开足课时,教导处定期
2、加强科组建设,努力改革教学方法,开展教学科研活动,优
化课堂教学。
多年来我们的教学成绩提高不快,使我们认识到:教学也要搞科研,
用科研促教学。于是我们要求各个科组在原来教学的基础上开展教学科研活动,初步收到一定的成果。语文科组的工作重点放在“研读”能力的训练上。各年级的课堂教学,特别是毕业班的高考、中考复习,更是着力于研究性阅读能力的训练,科组内组织了唐华勇、李健仪、邱顺燕等几位青年老师的“研读”能力训练的公开课,取得了良好效果,大家都认识到开展“研读”训练的教学很重要,其最大的作用就是发展学生的思维,让学生在研究中寻找规律,养成一种分析问题、归纳结论的习惯。
数学科继续开展分层教学的研究探索。初一级的李淑芬、陈泳娱、冯海涛等老师在总结数学科以往分层教学的成果的基础上继续深入研究和实践,使更多的学生感到学习的快乐和有效,增强了学习的自信心、自觉性,提高了学生的学习成绩,在全市统考中初一的数学考试成绩有了很大的进步,比其他科的排序更靠前了。
物理科组以提高学生整体素质为目标,积极推进素质教育,更新教学观念,加强教学研究。配合学校开展的主体性教学研究,开展了多次主体性教学公开课,如卓东胜老师的《杠杆》、余卫国老师的《连通器》、潘淑贤老师的《滑轮》和《测量滑轮组的机械效率》、何燕红老师的《电学总复习》等,这些公开课在一定的程度上改革了陈旧的课堂教学方法,受到了学校领导和老师们的好评,大大地推动了我校教学科研的进程。
除此之外,其他科组也根据自己科组的特点,按照学校的总课题开展教学科研活动,并且取得了一定的成绩,为我校在今后的教学改革打下了坚实的基础。
3、认真做好两个毕业班的备考工作。
为了尽快适应高考改革,学年开始,高初中毕业班领导小组相继成
立,对两个毕业班的工作进行了全面的部署,针对我校生源起点低的情况,制定了本届两个毕业班的备考、应考计划,确定早起步,分类推进,按科分流,有计划有步骤地分阶段复习训练的策略,把备考工作落到实处。还针对我校学生心理承受力比较差的特点,要求各科在教学的过程中适当地进行一些心理辅导,让学生有一个健康的心态参加考试。经过全体老师的辛勤劳动和学生的刻苦努力,我校今年参加高考、中考成绩比去年有了较大幅度的提高。高三级四个班217人参加高考,7人上本科线,38人上省大专线,连同第四批一共有117人上线。中考有17人上省重点中学佛山一中的分数线,两者都大大超过了去年的上线数。
(四)科研工作 步入正轨
学校对教研工作很重视,学校行政会议经常研究,校长方桦亲自抓,抓教学的副校长主管这项工作,学校教科研领导小组每月研究一次工作,组织教师们学习教育理论,请市教育局科教所同志为老师们上课。主持出版了7期《教研通讯》。增强教师教育科研的意识还认识到教育科研是教学改革的第一要素,是实现改革现代化的根本途径。今年九月份《主体性教育实验研究》、《“互评互改互学自学自律自创”教学模式》《中学语文研究性阅读能力训练的策略》、《学生数学分层教学模式研究》四个课题被市教育局接受课题。
今年高一的课程增设了“研究性学习”,对于这一新的内容大家并不熟悉,为做好“研究性学习”课程开设的准备工作,学校多次召开高一级教师及有关人员的会议,落实课程计划和制定工作的具体方案;陈丽菊老师现后两次以讲座的形式对研究性学习作了专题性的指导报告,程绮霞主任、张智敏、凌灵老师讲结了具体的课例;会后,同学们各自组织课题小组,他们在老师的指导和带领下,开展独立研究,进行社会调查,写出研究报告,有几个小组的研究报告还制成软件,期末在学校举行了一次“研究性学习”成果汇班会。
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10月下旬我校首次举行了“主体性教育课堂教学模式”公开周;这是我校第一次面向全市区举办的旨在展示我校教学改革成果的大型教学交流活动。在这次活动中共有18位中青年教师举行了探索性的公开课,教学内容涵盖了初一级至高三级的所有学科。
这次活动得到了市教育局领导及市区内各兄弟学校的重视和大力支持。活动期间,市教育局基础教育科、教研室、教科所等部门派出了主管人员到我校视察工作,一中、二中、三中、四中、六中、八中、十一中、十二中、十四中、华英中学、荣山中学、汾江中学、城北中学、惠景中学、澜石中学、张槎中学、体育学校、蓓蕾学校等兄弟单位派出了校长、主任、科组长、科任老师到我校观摩和指导教学工作,此外,佛山科技学院的部分高年级学生也借此机会来到我校参加教学实践活动。根据签到表统计,参加活动的来宾共有307人,最高一次进场人数是初一级数学新教材探索课,有72人。可以说,这次公开周活动,是本学期我市教学工作交流的一次盛会。整个活动受到上级领导和各校来宾的赞扬和肯定,大大提高了我校的对外形象。
参加这次公开周活动的上级领导和各学校教师对我校的教学工作作出了高度的评价。
我们的体会是:
1、迈出了主体性教育实验研究的第一步,成功尝试主体性教学。大部分公开课教学过程真正体现以学生为本,教师担任学生学习的组织者、引导者和合作者的角色。
2、为青年教师的成长提供了机会。通过这次公开周活动,我校中青年教师的教学水平得到了进一步的提高。
3、体现整体协作的团队精神。搞一个这样大型的公开活动,从头到尾不出差错,做到尽善尽美,这需要台前幕后一大批人的共同协作,共同努力。
4、现代教学手段的大普及。教育现代化其中一条是教学手段现代化。现代化教学不能永远停留在黑板加粉笔的水平上,使用多媒体教学、网络教学可以取得黑板教学永远达不到的效果。
(五)、转变观念,实施新课程
今年九月份佛山市教育局批准我校为佛山市实验区的基地学校。实施初中新的课程改革中,我校领导对这项工作十分重视,把这项工作看作为提高教师教育理论水平,转变教师的教育理念,改进教学方法,学习方法和习惯的一次机遇,从而培养学生具有良好的思想品德和健康的身体和心理素质,有创新精神和实践能力的接班人。
在实践中,我们有下列的体会:
1、大多数教师掌握新课程方向较好。落实学生学习方式的变化,从而带动课程的变化。(学生把自己提出问题,自己回答,让学生有充分发表意见的空间。)
2、学生的学习方式有很大的变化,突出个人的体验,自主学习,自主探究,有些学科在这方面做得较好,有分量。
3、综合实践课是课程改革的一个重点,对于这个新的科目,采用什么形式上课,课程内容如何安排,物理科在这方面做了尝试,效果不错,展览室摆放了不少有关展品。实践课活动多样,内容丰富,很受学生欢迎。
4、利用信息技术与学科课堂的整合。政治进行网络教学,其他学科如化学、物理等使用多媒体教学,还要继续深入研究,要有多样化、启发性,不要勉强,用得恰当。
5、教学与教研结合起来。实施新课程是摸着石头过河,在实施新课程中,老师积极学习,不断探索,认真总结经验。
(六)、抓档案室的升级工作
依法治校,按章管理是我们学校的传统,也是学校能不断前进的保证。根据《档案法》的要求,我校认真贯彻《佛山市档案工作会议》的精神,通过学习提高了学校全体行政干部和档案员对档案工作重要性的认识。我们还利用走出去,请进来的方法。向有经验的同志和单位学习。在市档案局和教育局有关同志的指导下,成立档案管理的综合领导小组,建立了由各处室专兼职档案工作网络。制定《管理制度》,做到领导、机构、人员、措施四落实。经过一年多的艰苦工作,目前档案室库存党政工团档案、基建档案、会计档案,教育教学档案、声像档案、实物档案共2903卷,档案室的布局设施达到了省特级的标准,在12月下旬申报档案室上升省特级。
(七)后勤工作
后勤是学校整体工作不可缺少的部分,俗话说:三军未动,粮草先行。为了让老师有一个舒适的工作环境,为了让学生有一个良好的学习环境,为了实现我们一个学期一小变的目标,在美化校园的基础上,对原有的场、室进行了改善和增容,具体做了以下几件大事:
1、清理了工人宿舍,改建了一个设备完善的团队活动室;结束了印刷厂租用的场地,改建为科技活动室和电工实习室各一个,增设了设备,保证电工小组有场地开展活动,并成为学校电器设备安装和维修的基地。
3、改建了地理室、舞蹈室,增设了音乐室的壁柜。
4、重新铺设了旧电脑室的连接线,做好多媒体电教平台的地报台。
5、美化学校环境,在各场室增添了名人名句的画像和条幅,挂起
了一幅大型的、多幅中小形的喷墨彩画、学校的远景规划图,为各个办公室摆放了绿色小植物。
6、完善生物园的设备和增加了植物的种类。
7、改造饭堂的环境,改善师生进膳的条件。
xx、1
篇1书写经验159人觉得有启发
中学____年工作总结怎么写
写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。有些人写总结就图个形式,堆砌一堆事,其实没多大意义。关键是要把事情梳理清楚,把经验提炼出来。比如教育这块儿,教学计划执行得怎么样,学生们的反馈如何,这些都得细细琢磨。
说到教学管理,今年确实有不少新尝试。比如搞了个学科竞赛辅导小组,初衷是想提升学生们的竞赛成绩。一开始也没想到效果会那么好,后来发现问题出在师资调配上。有些老师经验很足,但课堂互动少了点;有的年轻老师倒是挺活跃,可专业深度又差点火候。这事提醒我们,组队的时候不能光看热情,还得兼顾经验和能力搭配。
还有件事印象特别深。去年底学校定了个目标,要提高学生的阅读量。结果到今年年底一统计,达标率达到了85%,比预期高了不少。背后的原因挺有意思,图书馆换了新书架后,借阅效率明显提高了。这说明细节决定成败,哪怕是个小改动,也可能带来大变化。
不过,有些地方还是暴露了问题。比如说教研活动,虽然次数不少,但质量参差不齐。有的教研课准备得很充分,听课的老师都能学到东西;可也有几场下来,大家觉得没啥干货。我觉得原因可能是组织方在前期规划时没把关好,导致活动流于形式。下次得吸取教训,活动前多做功课,确保每场都有实际价值。
书写注意事项:
学生行为习惯这块儿也值得反思。今年做了不少工作,像是开展文明礼仪月、举办心理健康讲座之类的。表面上看挺热闹,但实际上学生的日常表现并没有太大改观。可能是因为这些活动更多是短期刺激,缺乏长期机制支撑。以后得想办法把短期效应转化为长效影响,不然活动再多也是白搭。
还有个例子,关于校园安全。今年抓得比较紧,每个月都有检查记录。但有个别死角一直没彻底解决,比如宿舍楼道的照明问题。这事反映了一个现象,就是安全管理上可能存在盲区。平时忙于应付上级检查,却忽视了日常巡查的重要性。这个问题需要引起重视,毕竟安全无小事。
2025中学教师党员自鉴总结范文 【篇2】 3900字
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20xx中学教师党员自鉴总结{1}
本学期,本人担任初二级六个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
____,转眼即逝,思想上有一定进步,工作上有一定成就。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况作一个简单的汇报,请党员同志们多批评指教。
一、提高政治思想觉悟,提高个人师德修养
在思想上,我始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、xxxx重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第 一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
二、教学工作
在工作上,____以来,我负责xx中学(西校区)初一(3)、(4)英语学科教学任务。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,如钢笔字培训、因特尔未来教育等等,通过校本培训的学习,我收获很大。
在教学工作中,今年我担任初一(3)、(4)班的英语老师,为了能充分钻研教材,我总是提前备课,通过网络下载与教学相关的音 像、课件资料,把握学期课程的重难点,化解教学中的难度。在课堂教学时,力求建立一个和谐、快乐、充实的课堂氛围。课后我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、在生活上
我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,按时上下班,认真遵守学校作息时间,能按时上下班,不迟到,不早退。够尽自己最大的力量帮别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
四、不足之处
当然,虽在工作中完成了本职工作,但也只是代表过去,在____的新年度中,我也将不骄不躁,
20xx中学教师党员自鉴总结{2}
一年来,本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观理论和党的xx大有关资料。在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳,努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下:
一、在政治思想上,认真学习邓小平理论、领会党的“xxxx”精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡的讲话精神,并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中能起到模范带头作用。时刻记着:思想着是进步的一件事,至少还能见到梦想。
二、在自我学习上,在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识,努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着:学习着是快乐的一件事,至少还能见到青春。
三、在本职工作上,本年度主要完成了如下工作:
1、在xx学年上学期在江外的教学工作中,并取得一些成绩。
2、在xx学年下学期在江中的教学工作中,一个宗旨:向一切可以学习的人虚心学习,一切从零开始努力工作,敢当小学生。可以说态度是诚恳的,效果是微小的。时刻记着:工作着是幸福的一件事,至少还能见到希望。
四、在个人生活上,努力创造健康的心情,让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着:活着是美好的一件事,至少还能见到太阳。
当然,缺点是很多的,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程——我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。
诚然,自己可圈可点的教育教学业绩,但也有自己的不足之处,在此引以为戒,虚心接受党员同志们的批评教育,努力改进,力争上游。如:思想上还存在认识不足问题,对一些社会问题、热点问题,有时候言语偏激,工作中有些懒散,懈怠,缺乏危机意识,缺乏积极向上的心境,对别人“马克思主义”,对自己“个人主义”,对别人的批评认识还存在抵触情绪,在工作上的时间有优秀教师、优秀党员还存在差距,等等如是。我将努力改进错误,修正失误,发扬长处,为共建和谐社会,和谐xx中学而奋斗。请党员同志们多指教,多批评。
20xx中学教师党员自鉴总结{3}
一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南; 积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了____对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我担任高三毕业班两个班的英语教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。
作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
篇2书写经验197人觉得有启发
____中学教师党员自鉴总结怎么写
做总结这事,得从头梳理一遍自己的工作和思想。先得理清这一年的主要任务是什么,再看看完成得怎么样。比方说教学方面,有没有按计划完成备课、上课、批改作业这些常规工作。要是没做到位,得想清楚原因在哪,是时间分配的问题还是方法不对劲。
党员的话,还得结合自身的思想动态来看。这一年是不是积极参加党组织活动了,有没有主动去了解最新的政策文件。如果觉得理解得不透彻,就要多花点时间琢磨琢磨,别光靠开会听听就算完事。
写的时候要注意,不能只是罗列一堆事情,得有自己的思考在里面。比如某次教研活动,表面上看没啥特别的,但其实背后可能藏着一些值得借鉴的经验。这就要靠平时留心观察,不然很容易忽略掉。
材料准备好了,接下来就是组织语言了。尽量用平实的语言表达出来,别弄得太复杂。像什么“认真学习”、“努力提高”之类的套话能省就省,重点放在具体的做法和取得的效果上。要是觉得自己写得不够好,不妨找同事交流一下,看看人家是怎么写的。
有时候写着写着会发现,有些地方写得有点啰嗦,像是在重复前面的内容。这时候就需要停下来好好审视一下,是不是可以把这部分精简一下。不过这可不是件容易的事,得反复推敲才行。
还有个需要注意的地方,就是对待成绩和不足的态度。成绩当然要实事求是地写出来,但也不能吹得太过了。至于不足,关键是要明确改进的方向,而不是一味地抱怨。这样写出来的总结才显得真实可信。
书写注意事项:
记得检查一下有没有错别字啥的。有时候一不留神就会打错字,比如把“提高教学质量”写成“提高教育质量”。虽然意思差不多,但看起来就不够严谨了。这种小问题虽然不大,但也会影响整体印象。
总结,归根结底就是要对自己负责。通过这样的自我检视,才能更好地规划下一步的工作方向。所以,写总结的时候一定要认真对待,别草草了事。
在县委中心组集中学习党的十七届四中全会精神的总结讲话范文 【篇3】 1600字
今天,县委中心学习组专题学习党的十七届四中全会精神,在_____三位同志作中心组发言的基础,我就学习全会精神作小结发言。
实践证明,中国共产党是一个善于不断改进自身建设,善于团结各方力量,始终代表广大人民群众根本利益的执政党,始终把发展好、维护好、实现好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,得到全国广大人民群众的拥护和爱戴,只有中国共产党才能带领全国人民不断向前发展。历史证明:在中国,没有哪一个政党能够取代中国共产党的执政地位。但是,随着改革开放的不断深入和社会的日益发展,国际国内形势发生了新的巨大变化,各种矛盾错综复杂,给我们党的执政地位带来了严峻挑战。____审时度势,与时俱进,在建党88周年、建国60周年、改革开放30周年关键时期,召开党的十七届四中全会,研究进一步加强和改进新时期党的建设问题,对深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击,保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会,提高党的执政能力和执政水平,具有重大而深远的意义。各级各部门、各基层党组织要把学习党的十七届四中全会精神,作为当前一项重要的政治任务来抓好。
一要营造良好学习氛围,迅速掀起学习党的十七届四中全会精神热潮。县委各位常委,县人大、县政府、县政协党组要带头率先学习,并将学习情况及时报告县委。县委办要及时下发学习通知,要求各乡镇、县各部门立即组织集中学习贯彻党的十七届四中全会精神,在全县迅速掀起学习热潮,不断提高党员干部的思想素质和理论水平,夯实党在基层的政治思想基础。
二要提高思想认识,进一步加强和改进党的建设。进一步加强党的建设,势在必行。就内因来说,党的领导水平和执政水平、党员队伍素质总体上是同党的历史使命相适应的,但也存在一些不适应新形势新任务要求的,极少数党员领导干部腐败严重,败坏和影响了党的形象,损害了党同人民的血肉联系。就外部环境来说,当今世界正处在世界多元化、经济全球化,世界经济格局发生新变化阶段,恐怖主义、民族分裂势力不断渗透,错综复杂的局面给党的执政能力和执政水平带来严峻挑战。____在这关键时期召开党的十七届四中全会,研究在新形势下进一步加强和改进党的建设问题,显得非常重要。全县广大干部群众一定要提高认识,保持清楚头脑,进一步增强责任感、紧迫感和忧患意识,坚持党的基本原则不动摇,进一步加强和改进党组织建设,积极发展党员模范作用,切实维护党的形象,巩固党在基层的执政地位,密切党和群众的血肉联系。县四家班子领导要身先士卒,带头作好表率,不断提高执政、执法能力和服务全县人民群众的水平。要深化人事制度改革,建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍,筑牢党的执政地位。加快推进惩治和预__败体系建设,加大反腐__力度,坚决把损害党的形象、损害群众利益的党员领导干部清除党的队伍。今后在干部选拔任用上要更加注重各个环节,首先从思想品德上把好关,对提拔任用后“变脸、变质、变形”,搞小团体利益、以权谋私的领导干部,坚决予以调换,维护党的队伍的纯洁性。
三要结合实际,把学习党的十七届四中全会精神与当前各项工作有机结合。一是加大力度督促第三季度各项工作进展情况,加快工作进度,确保财税、固定资产投资、招商引资、农民人均收
入等各项主要经济指标按时保质保量完成,竭尽全力抓好第四季度工作,确保完成或超额完成全年工作目标任务。二是切实抓好信访维稳工作。坚决按照省、州“三为零”的目标要求,在特殊时期采取硬措施,完成硬任务,确保国庆期间社会稳定。县信访维稳指挥部办公室要督促信访维稳有关值班人员到岗到位,对工作滞后的要进行通报,消除干部麻痹思想。各乡镇、各部门要安排人员加强值班,19个乡镇每天要安排有党委书记或乡(镇)长在岗值班。三是县有关部门要高度重视国庆和中秋期间安全工作,加强对煤窑矿山、道路交通、景区景点的安全检查,坚决杜绝重特大事故发生,确保全县人民度过欢乐祥和的节日!
篇3书写经验257人觉得有启发
在县委中心组集中学习党的十七届四中全会精神的总结讲话,关键在于提炼要点、突出重点。这类总结讲话既要体现对会议精神的理解,又要结合本地实际情况提出具体措施。一开始得先把会议的主要精神过一遍,这样心里就有个底了。比如这次会议强调的是加强党的建设,那就要围绕这个核心去展开,不能跑题。
写的时候要注意,开头部分可以直接引用一些会议上的重要论述,这能显得比较权威。比如,“会议指出,要全面推进党的建设新的伟大工程”,这样的话说出来就很有分量。接着可以谈谈本地目前党建工作的现状,这里就得结合实际情况来说,不能空谈。如果本地党建工作抓得不错,就可以说成效显著,要是存在短板,也得实事求是地讲出来,但不要说得太悲观。
在具体措施这部分,最好能列出几条具体的行动方案。比如,要加强基层党组织建设,那就得明确哪些地方需要强化,怎么强化。这里可能就会出现一点小问题,有时候为了凑字数,可能会把一些不太相关的东西也写进去,这就有点偏离主题了。另外,措辞上也要注意,不能太生硬,像是“必须”、“一定要”这样的词用多了反而不好,显得不够灵活。
还有就是,总结讲话里最好能提到一些具体的例子。比如某个乡镇在党建方面做得好,可以拿出来作为典型,这样更有说服力。当然,举例子的时候要确保真实可靠,不能虚构事实。有时候在找例子的过程中,可能会因为时间紧迫,随便找一个应付了事,这样就容易出问题。
小编友情提醒:
写完后最好能通读一遍,看看有没有遗漏的地方。有时候忙起来,可能会忘记检查,结果就留下了一些小瑕疵,比如标点符号不对,或者句子不通顺之类的问题。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。
中学体育老师实习总结范文 【篇4】 950字
中学体育老师实习总结
实习至今已经告一段落了。回首这两个多月的时间,有苦有累,但更多的还是快乐,更多的还是收获。我们学会了如何去适应新的环境;如何向老师请教;如何去做一名合格的体育老师。
首先,我懂得了“入乡随俗”。大石桥市一高是一所优秀的高级中学,管理制度也是军事化的。一开始就严格要求自己,每天早上六点半起床,打扫寝室,做到和上大学一样的一样的内务标准。然后去食堂吃饭,七点二十准时到办公室打扫卫生,收拾彻底。然后在办公室认真备课。课间操去帮助老师查操。中午吃饭,认真上课,下午完善自己,或帮助带体育队,晚上按时就寝。在这样的学校实习就必须学会把自己做的优秀,做的最好,无时无刻不告诫自己要以身作则,要为人师表。
初次登上讲台,难免紧张、慌乱,幸好指导老师的指导给了我莫大的支持和鼓励。有时候课堂纪律很乱,要不是指导老师在维持,我真的无法顺利讲完一节课;教我如何修改,怎样引导学生,每一步,指导老师都很详尽地给我分析、讲解。我从自己的`上课和老师的教学过程两者的对照中看到了自己的许多不足之处:表情不够丰富、语言不流利、声音太小、没有抓住重点、不懂得吸引学生上课、没有组织好学生、板书不够规范……尽管我的实习情况如此狼狈,但因为学生的积极配合和指导老师的支持,我对成为一名教师的决心变得更坚定。
其次,请教指导老师。我们的知道老师是很优秀的体育老师,无论是专业技能还是教学能力都是很优秀的。在这段实习期间,我们受到了无微不至的关怀。不管是教学还是生活中都给予了我们实习生很大的指导与帮助。经常性的全程指导我们上好体育课。大石桥市一高有个校情,人数特别多了,每节课就有八九十人上课,一开始上一节课很困难,但在老师面前确实游刃有余,经过一时间的指导,我们也能顺利的上完一节合格的体育课了。这的确让我们在以后的教学中少走了不少弯路。
最后,我们学会了如何成为一名合格的教师。我明白,想要做好一位合格的体育教师,就必须做好充分的准备,要写好一份优秀的教案,认真备课,调整好心态。了解本班学情,请教指导老师。我相信做到这几点,就能为成为一名合格的体育老师打下良好的基础。
一切的问题都不是问题,只是问号而已!我们都相信,通过这一段时间的锻炼,在以后的教学中我们就会变得更优秀!
篇4书写经验209人觉得有启发
实习总结对于刚结束实习的人来说是很重要的,它不仅反映了这段时间的学习成果,也是对未来工作的展望。中学体育老师的实习总结需要特别注意细节,因为体育教学涉及很多实际操作,不仅要记录课堂上的情况,还要关注学生们的反应。
在写总结时,先回顾整个实习期间的经历,包括备课、上课、组织活动等环节。比如,可以提到某次备课时遇到的困难,是如何克服的,这不仅能展示自己的能力,也能给未来的同事一些参考。记得把每个阶段的工作都梳理清楚,这样能更好地展现你的专业成长。
书写注意事项:
观察学生的表现也很关键。通过观察,可以了解学生的兴趣点在哪里,哪些运动项目他们更喜欢参与。如果发现某些学生在某项运动上有天赋,不妨详细记下他们的表现,这对以后的教学会有帮助。当然,也要留意那些不太活跃的学生,想想是什么原因让他们不积极参与,然后提出改进的办法。
与指导教师的交流也非常重要。每次课后,如果有机会的话,可以向指导老师请教,看看自己有哪些地方做得不够好。这样的反馈不仅能帮助自己进步,还能加深与同事之间的关系。记得把这些交流的内容也写进总结里,这样显得更有诚意。
有时候,在记录过程中可能会漏掉一些重要信息,比如忘记标注具体的日期或是混淆了事件发生的顺序。这类小问题其实挺常见的,只要不影响整体表达就行。毕竟,总结的主要目的是分享经验,不是追求完美无缺。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语气诚恳,既不要夸大其词,也不要过于谦虚。把自己真实的感受写出来就好,这样能让阅读者感受到你的真诚。
中学语文教研活动总结范文 【篇5】 3200字
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我们初二语文教研组根据学校的教育教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施新课程教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,为此开展了一系列的教研活动,现将本期的工作总结如下:
一、重视学习语文新课程标准,转变教学观念,组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念,学习市教研室的文件精神,掌握课程的基本理念,全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到:当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,改革教学模式势在必行。
二、认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的组织工作,每周保证一次集中讨论的时间。重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为,如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂。教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值。
三、加强教改与教学科研。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这一学期,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面,我们组的教师都能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写写教学心得论文、案例,以此来培养教师的科研能力,努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研究。
总之,在看到成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要;另外,教育科研还要真正重视起来,多一点创意。如何把每项工作都做好,其实有一定艺术。今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进。
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本学期语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作,现总结如下:
1、有些教研活动开展的不够扎实,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。
3、学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
4、教研组改组主动性不够。多数活动实在学校教导处的工作安排下进行的。教研组缺乏创新能力和创新意识。
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的`艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、 尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。
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本学期语文教研组的工作指导思想是,以培养高素质人才为目标,以提高教育质量为根本,以培养学生自主创新能力为主导,狠抓常规管理,全面贯彻教育方针,实施素质教育,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完美,教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有长足的进步,取得了一定成绩。
本组工作有活力,人人有朝气,也有创新精神。组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课;在历次教案、作业检查中得到了学校的表扬;在多次学生问卷中,优秀率也均居各学科之首,深得全校师生好评。尤其是面对中考,他们稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功,取得了可喜的成绩。在教学、教研以及培养学生语文素养方面作出了积极有效的探索,
一、教研组平时狠抓教学常规及常规的检查落实。
1、 备课做到四个“精心”。每位语文教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。统一了备课规范,依照学校教导处要求,每位老师备课均写有预设教案。每课时都有教学目标,重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面,教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面,在设计时内容,都能认真钻研大纲,教材,紧扣教学目标,做到以纲为本,以本为本,以纲扣本,把训练贯穿于整个教学过程中,在学法指导时,能充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和实际动用能力。做好各课组的组织工作,积极参加集体备课,做到统一思想,统一进度,统一练习,特别是在备教学目标,备学生练习,备教学方法时能集思广益,取长取短,同时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。备课时,我们还充分挖掘教材中的德育因素,做到文道结合;结合我校“书香校园”的办学理念,教学中随时注重人文渗透。
2、在上课上,我们全体语文教师继承传统教学法,促进课堂教学效率的提高。坚持做到“四为主”:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到“四突出”:突出启发式教学,突出因材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。为了保证教学目标的完成,我们改变'以教为本'的旧观念,树立“以学为本”的新观念,针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法,着力调动学生主动学习的热情,努力做到课堂训练落实,提高单位时间内教学目标的达成度。公开课,课课有课件。提倡先学后教的策略,这样,教师轻松,学生也轻松。
3、我们能根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成,作文在做后三天批完,决不积压,并规范化。认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。教研组月检查,都合格。
4、本学期,我们都能根据学校常规组织考试,并能写好质量分析报告。本学期期末考试仍然实行联考或统考,三个年级的语文成绩较好。我们在复习时对备课组模拟练考提出要求:一要所有题目均为原创,二题量、难易要适度,三题目要有一定新意。从学生的反馈来看,收效显著。
二、顾全大局,抓好每个年级的教学进度和教学质量,重视校本教研。
篇5书写经验118人觉得有启发
中学语文教研活动总结怎么写
最近参与了一次语文教研活动,想着如何把自己的体会整理出来,于是就想到了写总结。写总结这事说起来容易,做起来却有点复杂,毕竟要理清楚思路,还得提炼出关键点,这就得花点心思了。
这次教研活动主要是围绕新教材的教学方法展开讨论,几位资深老师分享了自己的教学经验,还提到了一些课堂上的小技巧。我在听的时候就一直在想,这些内容如果能记录下来,以后肯定能派上用场。所以活动一结束,我就赶紧拿出笔记本,把记得的内容整理了一下。
刚开始写的时候,总觉得思路很乱,不知道从哪里下手。后来想到可以从几个方面入手,比如活动的目的、具体开展的过程、活动中遇到的问题以及解决的办法。这样分着写,感觉条理清晰了不少。不过在写过程中,也遇到了一些小麻烦,比如说有些细节记不太清了,只能凭印象补充,这就导致部分内容可能不够准确。
活动中提到的一些教学方法确实很有启发性,像某位老师提到的小组合作学习法,我觉得特别适合现在的学生。但写总结的时候,我发现自己在描述这个方法的时候,可能表达得有点啰嗦,没有抓住重点。还有一次,我把“互动交流”写成了“互动交换”,虽然意思差不多,但仔细一看还是觉得别扭。
书写注意事项:
写总结的时候,我发现光靠自己的记忆还不够,还需要参考一些资料。比如有个环节是关于古诗文教学的,我当时记了个大概,但后来查阅了一些相关文献,才发现自己遗漏了不少重要信息。所以,写总结的时候,适当的查阅资料还是很有必要的。
这次教研活动让我学到了不少东西,尤其是几位老教师的经验分享,对我帮助很大。写总结的过程虽然费了些劲,但也让我对整个活动有了更深的理解。希望以后还能有机会参加类似的活动,也能写出更好的总结。
总结写得好不好,关键在于平时的积累和细致的观察。如果每次活动都认真记录,平时多留意一些有用的信息,写总结的时候就不会那么困难了。
中学学校人事工作总结范文 【篇6】 4850字
中学学校人事工作总结
在教育局的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我校20xx-20xx学年度第一学期的工作顺利完成了。现将学校的工作总结如下。
一、注重实效的双高普九工作
1.双高普九工作。本学期,全面落实了双高普九工作,完成了各项控辍指标,实现了适龄儿童全部入学。
2.学前教育工作。通过开放办园,以提高入园率为重点,以提高保教质量为中心,更新办园理念,加快了学前教育发展步伐。在书画活动中,有多名幼儿获奖。
二、稳中求新的德育安全工作
3.德育教育工作。加强学生基础道德建设,努力向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。
弘扬中国传统文化,开展国学教育。在李殿忠校长的亲自指导下,德育处对《弟子规》校本教材进行了修订,对《弟子规》进行了深入浅出的解读,使之更适合小学生的年龄特点。德育处还编写了《弟子规校本课程教学实施方案》。学校以传授《弟子规》为平台,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
突出感恩教育特色。以《弟子规》为载体,以母亲节、父亲节和毕业年级学生告别母校为契机,利用校园广播、板报和《德育月报》等载体,进一步深化了感恩教育。
加强德育队伍建设。学校开展了班主任基本功技能大赛活动,组织了班主任培训16次,参加了市区组织的各项德育培训。
对外宣传工作。及时上报信息,增强网络德育工作的针对性和实效性。校园广播站定期播音,板报及时更换。
协助安全保卫处进行安全教育和综治工作。编印了《安全教育活动月专刊》1期,消防安全和禁毒板报各1期,消防安全主题升旗仪式1次。其中,《安全教育活动月专刊》分别发表在新区教育网和市中小学德育网上。举行了全国中小学生安全教育日主题升旗仪式。
政务公开工作。及时更新学校政务公开栏中的相关内容。做好贫困学生资助工作。完成了全校流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放了救助款。
评优评先工作。进行学生评比改革,改进评选方式。学校在期初就制定期末评比的新方法,保留“优秀学生”,而将积极分子改为“文明小天使、劳动小能手、环保小卫士、体育标兵”等。学校增设了优秀升旗手、优秀播音员、优秀管理小能手、优秀监督小标兵和拾金不昧好少年等少先队系列荣誉。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。这种改革,对形成新的评价机制,促进德育评价的改革是一种有益的尝试。
学校还开展了其它德育活动:“我有一个好习惯”演讲比赛;读书月读书征文大赛;清明文明祭祀倡议活动;全国助残日;童心同乐庆六一团队游戏比赛活动;关爱未成年人“两法”宣教活动。组织开展了假期实践活动。完成了学生品德评定工作。
德育工作成绩。在读书征文活动中,我校1名学生获得市一等奖。
4、安全管理工作。进一步完善了制度建设。根据《教育系统突发公共事件应急预案》,重新整理了安全档案,进一步完善了应急预案和安全工作制度。提高了应对突发事件的应急反应机制和能力,有效避免了安全事故的发生,本学期未发生安全事故。
全面做好安全教育月工作。组织全校学生开展了丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。进行了消防疏散演练。参加了安全教育中队会评比。
认真开展安全大检查。本学期,安全领导小组开展了5次安全检查,对安全隐患和发现的问题提出整改意见,确保安全检查不留盲点和死角。各校还加强了自检力度。
认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。
5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。
强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。
三、扎实有序的教学改革工作。
6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。
备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。
上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。
练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。
辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。
7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。
8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。
9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。
开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。
10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。
校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。
四、不断创新的体卫艺工作
11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。
12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。
13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
五、积极进取的教师教育工作
14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。
15. 总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。
17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。
认真做好安全、法制教育进课堂工作。实现安全、法制教育进课堂。认真开展了一日常规教育,即利用学生上学、放学前的一段时间对学生进行安全教育。作为一项制度,长期坚持。
5.综合治理工作。开展法制教育工作。做好“两法一例”的学习和宣传工作。聘请法制校长做了法制讲座。开展“崇尚科学,抵制邪教”活动和禁毒宣传教育。各校通过多种形式对学生进行了法制宣传和教育。
强化帮教转化工作。加强学校特殊安全保护区的创建工作。积极配合有关部门加强对学校周边的安全管理,共同建立和完善学校周边环境综合治理工作。
三、扎实有序的'教学改革工作。
6.教学管理工作。严格执行课程计划。减轻学生学业负担。抓课堂教学,追求4个精致,1个反思。
备课精致。提高备课质量,使每位教师做到从整体上把握教材,驾驭教材,独立处理教材。备课以教师个人钻研为主,辅之以集体备课。集体备课以学年组为单位隔周一次。
上课精致。大胆改革了课堂教学模式,注重因材施教,努力提高教学效率。上课精致的前提是明确教学目标,基础是吃透教材内容,条件是了解了学生状况,关键是优化教学结构,手段是利用农远资源。
练习精致。精心选择习题,防止机械重复,减轻学生课业负担。
辅导精致。着力帮扶学困生,一抓基础、二抓巩固、三抓提高,追求辅导的实效性。做好教学反思。
7.教学研究工作。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。
8.质量监测工作。本学期认真抓了毕业班的质量提升工作,坚持随堂测、周考、月考,月考后做好质量分析,提高了毕业班的教学质量。
9.队伍建设工作。加强校本培训,提高教师素质。加强了集体培训,强化自主学习。每位教师至少写了完整深刻的教学反思,每名教师自学笔记在5000字以上,促进了教育教学水平的提高。
开展校本教研。按照“专业引领、同伴互助、自我反思”的思路,进行了理论培训,学年组内同伴互助,教师对自己设计的每堂课,进行了“教材分析——教学设计——教学反思”的系列教学活动,走“边教边研”之路,促进了专业能力的发展。
10.教育科研工作。规划课题的研究,学校科研室主抓。继续开展中央教科所《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》的实验实施工作;《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究今年结题。
校本课题的研究,教务处主抓。研究内容是教师在教学中所遇到的问题。研究的结果以专题论文、经验总结形式完成。教务处期末对科研成果完成了汇编工作,作为考核教师工作的重要依据。
四、不断创新的体卫艺工作
11.学校体育工作。切实贯彻新课标,不断深化教学内容、教学模式和教学方法的改革。深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动,重新编排了大课间,在全区大课间评比中,被评为优秀单位。进一步完善“5421”课余训练工程,科学开展课余体育训练工作。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛。全体教练员早来晚走,科学训练,克服了场地泥泞、训练时间短、缺乏器材等困难,分别夺得了优异成绩。
12.学校卫生工作。进一步加强了学校食品卫生安全、卫生防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设。进一步完善卫生应急机制,提高了学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。
疾病防控工作。制定了学校《甲流应急预案》《防控方案》和《晨检制度》,进行《零报告统计表》的统计和报送工作。进行了传染病防控知识宣传。
13.艺术教育工作。学校艺术教育工作以《艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。
五、积极进取的教师教育工作
14.师德师风建设。以师德建设为本,提倡教育是一种服务的理念。组织教师认真学习了新颁布的《中小学教师职业道德规范》,促进了师德水平的提高。每位教师的政治学习笔记达5000字以上。
六、稳健扎实的总务后勤工作
15. 总务后勤工作。树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。
17.学校目前存在问题。办学条件艰苦,学校的硬件设施与“双高普九”要求相去甚远,急需解决;校舍漏雨严重;村小之间相对分散;教师年龄结构不合理,素质仍需提高;优秀学苗外流,学生中外来务工人员子女较多,教学成绩与兄弟学校相比,有一定差距。
篇6书写经验218人觉得有启发
写总结的时候,得先弄清楚总结到底是什么。说白了,总结就是把一段工作或者事情的结果,用简练的话说出来。对于中学学校人事工作的总结,就得把这一年里招人、用人、留人的事都交代清楚。
一开始,得看看这一年的招聘情况怎么样。比如,年初定的目标是多少人,后来实际招了多少,是不是达到了预期。要是没达到,也要说说原因,是宣传不到位,还是条件限制。这部分不能太笼统,得具体点,比如哪个学科缺人最明显,缺到什么程度。这里有个地方要注意,如果写的时候不小心把“学科”写成“科学”,就不太好,毕竟专业术语得用对。
接着就是人事管理的部分。这包括教职工的考核、培训啥的。考核得说说是怎么做的,是按月评还是季度评,结果怎么样。要是有做得好的地方,得提一提,比如谁谁谁进步特别快,这种例子能让总结更有说服力。还有培训,得讲清楚培训的目的,是提升教学能力还是增强团队凝聚力,效果如何。不过有时候写的时候可能会把“培训目的”写成“培训意图”,虽然不影响大意,但仔细看会感觉有点别扭。
留人这部分也很重要。学校留住老师的方法有很多种,比如改善待遇、增加福利啥的。这里得具体说说做了哪些事,比如增加了多少补贴,提高了多少工资。如果在写这部分的时候不小心把“提高”写成“增涨”,就有点不太对劲,毕竟“增涨”这个词用在这里不太合适。
最后还得提一下工作中遇到的问题。比如有些老师的积极性不高,得想想办法调动他们的热情。或者是有些新来的老师适应得慢,得想办法帮他们更快融入集体。这些问题提出来不是为了抱怨,而是为了让以后的工作更好。
写总结的时候,记得要用数据说话,这样更有说服力。像招聘情况、考核结果这些,能用数字的地方尽量用数字。不过有时候写的时候可能会忘记加单位,比如把“招了20名教师”写成“招了20”,这就容易让人误解。
中学校长2025年上半年个人工作总结范文 【篇7】 3350字
****年在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校****年中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。强化德育管理,净化育人环境领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。
继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆-论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。
狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。
把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。
本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。
增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管-理-员二十四小时值班。
我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司-法-部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。
本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。需要正视的问题和今后努力的方向一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师 以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。
篇7书写经验57人觉得有启发
中学校长____年上半年个人工作总结怎么写
上半年的工作结束,作为校长,写好一份总结是很重要的事情。既是对工作的回顾,也是对未来计划的铺垫。写总结的时候,得先把工作内容理清楚,不然会显得杂乱无章。比如,学校的教学管理这部分,要包括教学进度、教学质量、教师培训等方面的情况。
接着就是活动组织这部分了。上半年搞了不少活动,像是文艺汇演、体育比赛之类的,得把每个活动的效果都写出来。要是活动效果不错,那当然得夸一夸,要是有些地方做得不到位,也得反思一下原因。这中间要注意的是,别把活动的名字记错了,要是把“校园艺术节”写成“艺术校园节”,虽然听起来差不多,但细节上就差那么一点。
还有就是学生管理这块。学生的日常行为规范、纪律情况都是需要关注的重点。尤其是对一些特殊事件的处理,得写出具体的措施和结果。比如说某个班级出现了打架的事情,是怎么解决的,有没有制定新的规定来预防类似的事情发生,这些都是需要详细记录的。
书写注意事项:
财务方面的管理也不能忽略。学校的预算执行情况、资金使用情况都应该在总结里体现出来。要是有超支的地方,得分析一下原因,看看是不是预算制定的时候出了问题。这里有个小问题需要注意,有时候数字写多了零,比如把“1000”写成“10000”,虽然一眼就能看出来,但还是应该仔细核对。
小编友情提醒:
总结里最好能提到一些未来的工作方向。比如根据上半年的经验,打算在下半年加强哪方面的建设,或者是调整哪些策略。这能让领导和同事看到你的思路,也能给自己一个明确的方向。
中学实习队工作总结范文 【篇8】 2500字
中学实习队工作总结范文
在这两个月的实习当中,我们付出了辛劳、经历了磨练,更重要的是我们收获了友情,收获了精彩,收获了初为人师的喜悦。这两个月,我们的工作是踏实的,我们的生活是精彩的。
____5月底,我们通过紧张激烈的网上报名,幸运地选上了均安中学作为我们的实习学校,而我们来自不同学院的15个人有缘走到一起,组成了xx级华南师范大学赴均安中学实习队。组队之后,我们在学校的安排下,开了见面会,选出了临时负责人;临时负责人参加了队长培训,并在会后组织开会,明确了实习要求也选出了正副队长3人,具体分工如下:队长何斯华,来自历史文化学院,主要扶着队伍的总体统筹与规划,并做好与实习学校及我校的沟通联系工作;副队长李颖欣,来自文学院,主要负责调研工作统筹、管理教育实习博客和实习期间的会议记录工作;副队长王燕杰,来自化学与环境学院,主要负责后勤工作,掌管财务,统筹队伍后勤管理。随后,我们建立了教育实习博客,主要用于教学教育资源共享、分享实习心得体会、记录会议要点等。
经过一番密锣紧鼓的筹备,我们实习队全体准备就绪,于9月13日,带着满心美好的期待,和跃跃欲试的勇气,踏上了我们赴均安中学实习的征程。
一、见习阶段工作
在见习过程中,我们在老师的指导下,多听课、多备课,多虚心请教处理教材的技巧,学习掌握课堂教学的节奏。同时,我们也在班主任的指导下,熟悉学校的规章管理制度和工作安排,了解了本校学生的基本情况。我们立足于本校教学教育和学生的特点,认真学习在实际中的教育教学方法,也为实践课做好准备。
1.9月14日第九节课,均安中学特意安排了实习老师和指导老师的见面会。会上,实习老师和指导老师做了简单的相互介绍,校长对实习工作提出了要求和作出了安排。会后,实习老师各自和自己的指导老师针对教学工作和班主任工作进行了沟通。当天晚自习,实习老师就到班里做了自我介绍,正式开始实习班主任的工作。
2.听课交流。我们除了听原任课老师的课之外,还会听同科组的其他老师的课和不同学科的课,做到了跨年级、跨学科听课。队员们都抓紧机会在听课中学习教学的方法技巧,新课、重复课、习题课、试卷评讲课、复习课等都会用心去听,每人每天听5节课以上。听课过程中,队员们认真听讲,学习老师的教姿教态、教材的处理方法、知识点的讲授方式等,同时认真做好笔记。
听课学习,重在交流。队员在听了任课老师的课之后,都能及时地和老师进行交流,探讨课堂教学的技巧。除了和任课老师交流之外,我们也定期作队内交流,相互学习教学方法和驾于课堂的技巧,从而相互促进,共同进步。在听课交流的过程中,我们学到了很多课本上没有的知识和经验,领悟到课堂的复杂性和教学的灵活性。
3.会议交流。实习期间,我们坚持每周五晚上7点30分召开总结会议。通过会议,队员之间相互交流听课所学,备课心得,班主任工作情况,和调研进度,和明确下一周的主要工作内容。队员们都认真对待实习队例会,准时出席,积极交流,达到明显的相互学习的效果。此外,几乎各科组的队员都参加了实习学校的科组会议和高一年级备课组会议,和学校经验丰富的老师们一起探讨教学问题,一起备课,队员们能更加深入地了解实习学校的教学进度、学生学习情况和课堂任务等。队员们都表示,能够参与到课堂教学的“后台”,真是受益匪浅。
4.充分备课。由于我们实习队15人分别来自不同学科,而且基本上每个队员都有指定的指导老师,所以,我们采取各自备课的形式。我们吸收了听课的经验之后,根据学生的学习能力和课堂气氛,以各班的实际情况为基础进行备课。我们实习老师备课,除了是为了上课做准备之外,还要积累经验,所以我们不仅对将要上的实践课进行备课,还需要对听过的课进行备课,把从老师身上学习到的经验落实。我们的每一份教案和课件,都必须经过指导老师的审核,指导老师也从实际的教学需要出发,给我们很多宝贵的意见。通过一次又一次严谨认真地备课,我们渐渐明白该如何处理课堂;明白教学不仅仅是老师的个人表演,更重要的是学会引导学生学习;明白要备好一堂课,必须充分考虑实际的学情......
本次调研由李颖欣统筹,她组织队员开会讨论,确定了这次调研的主题,然后进行分工。两位队员利用国庆假期进行资料收集和整理,然后陈婵贞、李若颖等6位队员在假期后一周之内分工制作了学生调查问卷、教师采访提纲和学生采访提纲,接着全体队友分工进行问卷调查和采访,最后进行数据分析。我们采取数据共享,各自撰写调研报告的方式来完成此次调研工作。
此次调研,我们的'调查对象是高一的学生,一共派发了300份问卷,除了对一班进行全体学生的调查之外,其他12个班都采取抽样调查,每班约发20份问卷。最后回收了298份问卷,回收率是99.3%。在访谈环节,我们一共采访了20名学生,10位老师,对学生在初高中衔接上出现的问题以及解决方法进行更深一步的了解。
二、总结阶段工作:
1. 认真填写《教育实习工作簿》,记录我们这八个星期一路走来的点点滴滴,整理我们实习以来付出和收获。
2. 每个队员写好工作总结和个人鉴定,队长写好实习队工作总结。
3. 队长组织全体队员根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定了每个同学的教育实习纪律、调查和总结的成绩。
4. 队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。
5. 原任课老师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的实习成绩,最后由实习学校签写意见和加盖公章,由队长何斯华带回教务处。
6. 征求年级领导与老师对我们实习队表现等方面的意见。
7. 根据公平公正的原则,进行民主选举,评出“实习积极分子”5名,分别是何斯华、王燕杰、李颖欣、陈婵贞、麦艳娴。
8. 在离开之前处理好善后工作,做好卫生清洁和归还各种借用的材料和物品。
9. 表达对学校,对指导老师的谢意。
10. 做好返校安排,全体队员于11月5日返校。
经过近两个月的实习,我们收获了很多的教学育人的经验,有了很大的进步,也成熟了不少。当然,我们实习工作还存在许多的不足:在教学方面缺乏经验,调控课堂的能力还十分不足,仍然需要老师的指导;在班主任工作方面,还有很多做的不够细致的地方,管理技巧还有待提高。因此,虽然实习结束了,但我们还有很长的求索之路要走。
篇8书写经验243人觉得有启发
在写中学实习队工作总结的时候,得把重点放在实习期间的具体工作上。一开始要回顾一下这段时间里都做了哪些事情,比如教学任务完成情况,学生管理方面的情况,还有跟其他老师交流的经验分享之类的。这些内容最好能具体到数字,比如说总共上了多少节课,带了多少个班级,参与了几次教研活动等等。这样不仅能体现工作的量,还能看出工作质量。
接着就要提到一些具体的成绩和亮点。比如有没有什么特别成功的教学案例,或者是通过自己的努力解决了某些难题。如果是在学生管理方面有所突破,也要详细描述下做法和效果。这里可以多用一些专业术语,像“课堂互动”、“学生反馈机制”之类的,显得更正式些。
工作中难免会遇到一些困难。这部分也得写进去,但不是说光抱怨那些问题有多难搞,而是要着重讲自己是怎么克服的。比如面对一个调皮的学生,最初尝试了好几种方法都不见效,后来通过观察发现他其实对科学课很感兴趣,于是调整了教学策略,最终让他积极参与课堂讨论。这样的例子会让总结看起来更有说服力。
书写注意事项:
跟同事的合作也是很重要的一环。可以提一下自己是如何配合团队完成大型活动或者项目准备工作的。即使只是做一些辅助工作,只要能体现团队精神就行。不过有时候可能会忘记把一些小细节写清楚,像某次活动的具体日期或者参与人数之类的,这可能会影响到整体的效果。
还有一点要注意的是,总结里边涉及到的数据一定要准确。比如说到某个比赛获得的名次,或者某个课题研究的进展程度,这些都是比较敏感的信息,要是弄错了,可能会给领导留下不好的印象。不过有时候因为手头资料有限,可能会凭记忆写,这就需要格外小心了。
小编友情提醒:
结尾部分可以稍微展望一下未来的工作方向。毕竟实习结束并不代表工作的终结,很多经验和教训都是为以后打基础的。可以说说自己打算如何改进不足之处,或者希望能在下一阶段的工作中取得更大的进步。不过写这部分的时候也要控制好语气,别显得太急功近利。
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