第1篇 2023学年度学校工作总结报告
本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。
一、学校管理
建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。
二、教学教研
学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把'先学后教'当堂训练'的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。
三、学生管理
一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的'阳光体育'运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了'红领巾'值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。
四、幼儿园工作
按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。
五、存在问题
第2篇 2023学年度学校工作总结报告
XX——XX学年度第二学期学校工作总结
岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局、镇中心学校的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创随北名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:
一、工作回顾
本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:
(一)、以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。 我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,以《小林一中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名干部每学期听课不得少于20节。2、教研教改有声有色。 我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,取得了显著地成效,得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。3、启动新教育,开展丰富多彩的活动。 新教育是我国教育上的又一大改革与创新,它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践,开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式,大大激发了全校师生的工作、学习热情,精神面貌焕然一新;开展了早读、午习、暮省活动,学生学习生活紧张而有序,快乐又充实;营造书香校园,师生共写随笔,极大地鼓舞了学生,也给校园增添了浓厚的文化气息;学生劳动实践基地的建立,丰富了学生的校园生活,更锻炼了他们动手的能力。4、毕业班工作扎实有序。 针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考备考会。5、教育教学成果喜人。 一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破,其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励,学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会,广播操比赛,征文大赛等活动,广大学生不仅得到了各种能力的锻炼,也收获了信心,增长了见识。
(二)、高度重视德育工作。
1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。 良好的行为习惯是一个人成功的关键,青少年正处于成长的关键时期,不良的习惯一旦养成,就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传,并且要求各班开好每周的主题班会,办好每期的黑板报,检举学生中的不良行为,及时找出问题,指明改进的方向,力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。2、强化了安全教育。 安全工作是学校工作的重头戏,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全,无论是节假日还是平时,都妥善安排教师轮流值班,以确保校园财产的安全。3、卫生工作丝毫不放松。 卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本学期继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观,校园环境异常净化、美化。4、校园文化建设独具特色。 学校是育人的场所,它应该具有浓厚的文化氛围,只有这样,学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期,我校狠抓了学生文明寝室的建设,各班充分发挥学生的主观能动性,精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大标语,用以作为班训;每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。
(三)、以优质服务为目标,做好各项保障工作。
我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效地服务系统。本学期,我校狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,加强安全值班,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量,学校成立了学生食堂管理委员会,让学生参入管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题,本学期教师周转房破土动工,现在即将竣工。为了报建教师周转房,我校花费了大量的人力物力,克服了重重困难,工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题,学校总务处想尽一切办法,经常检修水路和电路,排除一切故障,确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人,优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期,我校又对部分花草树木进行了剪修,校园更加靓丽了。
二、存在的不足及今后的打算
本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:
(一)、学校的办学条件需要进一步改善
由于资金短缺,我校的校园网络迟迟未开通,多媒体教学设备也不齐全,学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。
(二)、教师队伍的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。
(三)、教师年龄普遍偏大,教师编制严重不足。
教师年龄老化是当前教育上的总体趋势,我校更是如此,40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大,思想也不太活跃,更缺乏朝气与活力。我校教师缺编,任课负担普遍很重,对教学质量的提高带来很大的影响。
回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体小林一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。
第3篇 2023学年度学校工作总结报告
第一学期家长学校活动计划
家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划如下:
1、XX年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。
2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。
3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》相关文章),并查阅相关资料,做好活动记录,便于与家长开展互动活动。
4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。
5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。
XX年11月15日
北斗幼儿园家庭教育指导站
克拉玛依区北斗幼儿园
XX年11月30日家长学校活动总结
XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。
此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。
XX年12月1日
北斗幼儿园家庭教育指导站
第4篇 2023学年度学校工作总结报告
光阴荏苒,时光易逝,本学期在紧张和忙碌中悄然而去。回眸过去一个学年,我园在姜堰区教育局和桥头中心小学的正确领导下,在区学前教育集团的大力帮扶和鼎力支持下,全体教职员工凝心聚力、精益求精,立足岗位、奋勇争先,谱写了桥头幼儿园发展新篇章。现将本学期工作总结如下。
一、规范教师行为,创建优良园风
统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我园利用每周的政治学习组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的文章,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率。同时,我园十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。
二、保育、教育稳步推进。
幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,而我们的教师却肩负着双重任务,既是保育员又是专任教师,可他们却凭着一颗敬业之心去做事。例如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具等教师必须消毒,必须保证每个幼儿安全上下车,吃好、睡好、孩子们上厕所帮他们提裤子、擦_等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次有领导来检查、姐妹园来学习时都会情不自禁地说一声:“你们幼儿园好干净、好温馨呀!”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年来,我园注重抓教学管理,提升教师的教研水平。首先从四个方面来抓,一是抓问题。在教研过程中,发现教师容易将关注点放在感觉和现象上,而不是真正的问题,在探讨的过程中,就要求他们把感觉和现象变成明确的问题表达出来,变成真正的问题,提升为有价值的问题,然后通过学习讨论,推动问题的解决。二是抓反思。我们通过集体备课,小组研讨,写教后反思等来改变教师的思想和行动。三是抓专业指导。我园注意抓不同层次的引导,特别注重同伴之间的相互学习,注重发挥骨干教师的力量,使他们在教研工作中不仅提升了教研能力,同时也使幼儿园形成了一个民主、和谐、共进的教研氛围。四是抓教研形式的创新。我们以课例为载体,通过教育笔记、教学反思、上一堂好课等多种形式来开展幼儿园的教学研究。本学期的十五节教研课上得都很成功,在活动的组织上,教者能轻松自如地组织活动的各个环节,整个环节由浅入深,循序渐进,充分体现了玩中学的特点。教者并能充分发挥幼儿的主体作用,把时间、空间大量的留给幼儿,让幼儿通过操作相互发现问题、解决问题,幼儿在相互交流、学习的过程中完成活动目标。其次抓教学细节管理,稳步提高保教质量。一是我们要求各年级组认真制定教学计划,有效地防止在教学工作中的主观性和随意性。定期和不定期检查教师备课、教育随笔、观察记录等。,二是落实一日教学常规,通过一日三巡加大对一日常规各个环节的监督和调控,发现问题及时沟通。三是通过“请进来、带出去”的方式,10月份,为了给年轻教师们提供自我展示的平台,我园邀请本集团园长和骨干教师来园通过听课、评课,提高年轻教师的课堂教学能力。同月,我们与泰州市寺巷幼儿园和高新区实验幼儿园开展了园际交流活动,以此为契机,提升教师的专业发展。本学期,我园还分别派教师去南京、苏州、泰州、姜堰等地观摩学习,拓展了教师视野,开阔了教师眼界,提高了教师的专业素养。半年来,我园先后组织了示范课展示活动、教师演讲比赛、才艺比赛、家长半日开放活动、家园游艺会、幼儿故事比赛、教师周周画、日日练等活动。在这些活动中,老师们的专业素质得到了提升,教学才艺得到了展示,教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。本学期,我园申小锦老师在参加全区幼儿教师基本功大赛中荣获一等奖,陈彦婷、王小梅、仇小梅三位教师在参加区才艺比赛中分别荣获二三等奖。
三、抓一日活动,做好保健工作。
1.常规性与季节性卫生保健工作相结合。坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作一直长抓不懈,并做到每周定时检查评比,坚持做好消毒、晨检、全日观察、因病缺勤等记录。本学期认真做好全园幼儿的入园体检和评价工作,派员参加泰州市保健员培训,组织全体教职工进行保育知识培训。
2.严格执行一日生活作息制度,开展形式多样的户外活动、区角游戏活动,促进幼儿体能发展。坚持开展户外体育活动,把晨间活动、户外活动作为每天、每周有计划的活动。针对教师组织区角游戏的畏难情绪,组织大家观摩区角游戏获奖视频、设计区角游戏方案、完成区角游戏观察记录每月更新区角游戏材料,每天检查区角游戏活动的开展。
3.注意一日生活中良好行为习惯的培养,特别是幼儿礼貌、卫生等方面,要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼儿会主动问老师好,跟家长说再见,同伴之间友好相处。
四、密切家园联系,形成家园教育合力
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。
1.坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本学期,小中大班各召开了一次家长会,举行了一次半日开放活动,家园游艺会,大班开展了“相聚重阳,其乐融融“家园互动活动,在这样一个传统的节日里,孩子们拉上自己年迈的爷爷奶奶,携手登台,载歌载舞,用属于自己的方式传递着稚嫩但却纯洁的爱。中班开展了“浓浓粽香情”家园互动活动,通过活动让孩子们了解粽子的由来和民间习俗。
2.坚持办家园专栏,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光,每周公布教学活动计划及温馨提示。
3.家访工作坚持多角度开展。建立班级qq群,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。
五、强化安全工作,落实安全措施
安全工作是幼儿园最重要的工作之一。半年来,我们坚持把安全工作放在重中之中来抓,重点落实以下工作。
1.定期检查全园安全设施,排除安全隐患。
2.做好幼儿的接送安全工作。
(1)进一步健全凭卡接送幼儿制度。
(2)做好校车接送的安全工作。
3.注重班级安全工作
六、存在的问题及努力的方向
虽然幼儿园保持了良好的发展,但我们也应该看到我们的不足,这些不足之处较为明显的有三点:
1.钻研不够。无论是园长还是老师,在加强管理的实践与研究,钻研业务的同时,要认真学习法律法规,要知道什么是对的,什么是错的,什么事情能做,什么事情不能做。
2.在区角游戏活动的组织中,我们的老师还在扮演着“导演”与“救火队员”的角色,没能让幼儿自主性地选择自己喜欢的角色。
3.交流不够。除了进一步加强和园内老师的交流外,更要注重和外界的交流。交流是学习的机会,交流是提高的机会,我们要主动把握时机,做好园内外的交流与合作,进一步推动幼儿园的发展。
第5篇 2023学年度学校工作总结报告
尊敬的各位老师
大家好!弹指一挥间,xx学年第一学期即将结束,我谨代表学校党支部、学校行政向一直以来为学校发展付出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢和最亲切的新年问候,并通过你们向你们的家人表示最诚挚的新春祝福!
xx学年度第一学期,对我们玉小人来说,是充实、从容、快乐的一年。在各位同仁的齐心努力下,我校的品牌效应得到更好的诠释。主要工作汇报
一、强化管理促提高
1、绩效考核平稳过渡:12月份学校召开了校第二届第二次教职工代表大会。虽然这次的绩效工资绝考核方案出台相对滞后,但大多数教师,尤其是一些中老年教师站在学校全面和谐发展的高度支持、理解学校工作,胜利地通过《xx年学校绩效工资实施方案》,有效地实现了绩效工资的平稳过渡。
2、管理网络日趋完善:学校根据发展需要,进一步调整校务成员人事安排,完善校务成员工作职责,有效构建了“校务会议决策-中层干部指挥-教研组长(备课组长)落实-一线教师实施”四层管理网络,使学校管理网络日趋完善、成熟。
3、校园环境明显改善:在邮电南路拆建过程中,学校适时对校门和过道宣传栏进行全新改造,设立“弟子规”、“荣誉栏”、“学校简介”、“公开栏”、“评比栏”、“通知栏”等校园文化墙和电子显示屏,从而加强校园文化建设,优化育人环境。同时推进学校教育信息化建设,被温州市教育局确认为第二批温州市中小学教育信息化建设达标学校。
4、安全工作扎实推进:学校把安全工作列入管理的重要议事日程,建立一套行之有效的学校安全管理体系。在邮电南路拆建过程中,积极与旧城办等有关部门配合做好安全动员、改造校门、加固围墙等各种安全防患工作,确保学校财产保卫和师生出行安全。
二、规范教学提质量
1、常规管理日趋规范:首先严格执行课程计划:开齐、开足、上好规定课程,尤其是数学校本课程和《综合实践活动》;其次强化教学过程管理:加强对教师“六认真工作”管理,以自查、抽查、普查、调研等方式促进教师的教学规范,受到了市教学常规检查组的高度赞赏。第三做好减负工作:制定减负系列规章制度,邀请杜军义副局长做减负专题讲座,开展减负大家谈活动;第四注重监控学科管理:邀请市教研员对五年级英语、科学状况进行把脉问诊,鼓励其他任课老师协助提高监控学科总体成绩。
2、校本课程彰显特色:在新课程改革过程中,语数学科组开发和编印了《古诗文诵读考级》、《活动·智慧》2套校本教材,两套校本教材的开发逐渐凸显我校学科性校本课程的特色。数学组结合校本课程开发进行“小数学家评选”系列活动,逐渐彰显学科特色和品牌。
3、教师专业发展途径得到拓展:首先加强团队建设:加强教研组长、备课组长队伍建设,规范教研组、备课组活动;其次深化校本教研:各教研组结合学科特点,采取磨课、课例研讨、评课、专题讲座等系列化活动,开展“有效教学研究”;第三参与区域活动:综合组15位教师积极参与了安阳学区联片教研活动,同时还举办英语、美术、信息技术教学研讨会;第四走出去、请进来:本学期,学校邀请了上海小语专家高永娟老师、嘉兴市实验小学副校长朱新强老师和市教研室章春连、姜希栋、林蓉蓉来校指导,同时共有20人次教师到杭州、南京、嘉兴、温州、乐清及本市其他兄弟学校听课学习;第五组建学科研修共同体:本学期,学校组建xx语文研修共同体,以课题形式研究教师专业化成长的途径。通过种种途径活动的开展,教师的科研水平得到提升,教师送审的6项课题,获温州市二等1项,温州结题1项,瑞安市二等2项,瑞安市三等1项,瑞安结题1项;论文在瑞安市获奖,教学案例在瑞安市获奖。此外,学校还开展一年级家长开放日活动,开出5节家长开放课,让家长朋友了解新课程、走进新课程。
4、学生综合素质不断提高:学校历来关注学生基础素质的达标和能力提升,开展语文拼音、写字、朗读、作文和数学知识能力、计算能力、综合能力、手抄报等序列化达标和竞赛活动及小数学家评选活动、科学实验操作比赛,鼓励学生积极参与上级举办的学生活动,在瑞安市科学实验操作比赛中获一等奖2名,二等奖3名,3位学生参加温州市比赛;《小蕾》校报获瑞安市优秀校报一等奖。
三、特色德育见成效
1、德育评价机制不断完善:学校继续完善了“雏鹰卡、星星卡、小脚丫”的实施细则和具体的操作过程,形成了学校、班级、学生、家庭立体化的德育评价体系。
2、养成教育常抓不懈:首先做好始业教育,认真落实xx中心小学《七大常规》、《一日常规》;其次以“雏鹰中队五项循环竞赛”为抓手,养成学生日常的行为习惯;第三利用礼仪队员、大队干部协同保安,加强了学生、家长进校管理;第四开展常规教育加强月活动,评选出“玉小海豚班”、“玉小蜜蜂班”、“玉小白鸽班”、“玉小雄鹰班”和“玉小海豚班”。
3、校园文化生活活跃多姿:九月开展“弘扬民族精神月活动”,观看《开学第一天》,举行拼祖国版图、书法、绘画、剪纸、手抄报、摄影和迎国庆抒豪情征文比赛,描绘祖国、家乡建设成就;十月开展“我创新,我快乐”——校第十三届科技节活动,增强科技意识,其中11件作品学区获奖,5件市级获奖,2件温州参评;十一月开展“展示玉小风采”——校第十三届体育节活动,举行校秋季田径运动会和趣味“校园吉尼斯”比赛,强身健体,提升体育水平,学校获安阳学区田径运动会团体总分第一;此外,学校还开展交通、禁毒、消防、游泳、食品卫生、校园活动安全等教育和秋游活动。
四、党建工会促和谐
1、创先争优得到纵深发展:学校党支部紧扣“创先争优”这一活动主题,通过开展师德教育、党日活动、“三会一课”活动、党员承诺活动和“学习型党组织”建设活动,不断推进先进党组织和争当优秀党员创建工作。
2、校务公开不断扎实推进:学校工会组织积极发挥民主监督作用,参与学校的民主管理和决策,对绩效工资考核方案和各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果,今年,学校荣获温州市厂(校)务公开先进单位。
3、教师文体活动丰富多彩:学校工会组织积极开展多项活动,9月10日组织教师去湖岭巾仙溪庆祝教师节活动,11月份学校工会组织了教师参加xx片区趣味运动会。这些活动的开展极大地丰富教职工的业余生活,使校园文化得到了净化,使人际关系得到了润滑。
回首xx学年的第一学期,我们玉小人凭着执着与热情,忙碌中感受充实,从容中品味快乐。我们用辛劳的汗水浇灌着学校的茁壮成长,以上罗列的工作和业绩,都为我校的协调、健康、全面可持续发展奠定了坚实基础,也更加坚定了我们办好高质量品牌学校的信心和决心。
老师们:展望xx,我们重任在肩!我们面临的挑战与机遇并存。我们xx中心小学将在xx年乃至更长的一段时间里着力打造三个发展平台:一、利用旧城改造的契机,规划和建设玉小新校舍,建设一所一流的“百年名校”,搭建起了第一个发展的平台;二、树立有内涵、有口皆碑的质量品牌,为“玉小”的发展壮大搭建第二个发展平台。三、积极探索教师专业化发展的途径,以教师的发展促进学校的发展,为玉小搭建第三个发展的平台。良机难再,机遇难逢,需要我们有改革者的胸襟和胆识,有开拓者的坚韧和刚强,有创新者的胆略和气魄。因此xx年,也是我们为玉小再立新功的大好时机!学校祝愿,您的xx年,机遇满满;学校希望,您的xx年,勋章缀满!老师们,历史赋予玉小人更加神圣的使命,让我们再接再厉、一心一意谋发展,不断提高教育教学质量、办学水平和效益,为努力把我们学校建设成为师生向往、家长放心、社会满意的一流的百年名校而继续努力奋斗!
最后,祝愿各位春节愉快,阖家安康,万事如意!谢谢
第6篇 2023学年度学校工作总结报告
我校全面贯彻落实上级文件精神,按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本,德育为先”的要求,坚持“以人为本,全面发展”的教育要求,坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以行为规范、生活规范、学习规范为重点,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下:
一、改进德育工作方法,提高德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
(一)加强德育领导力量。
1、成立以吴水泽校长为组长,陈曲萌副书记为副组长,学校教导处、总务处、团委会负责人及班主任为组员的德育工作领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工负责,又统一协调。德育领导小组做出了大量的工作:组织召开德育工作研讨会,广泛听取各方面的意见和建议,认真分析学校德育工作的现状,针对存在问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,确定工作目标,积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强教职工思想道德建设,促进自身素质的根本性提高。始终坚持每周一次的教职工政治学习和业务培训制度,以教师职业道德为重点,进一步推动教职工队伍的思想道德建设,强化教职工教书育人,服务育人,管理育人的意识,增强职业责任感,倡导爱岗敬业,为人师表的良好教风。同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教职工工作考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3、抓好班主任工作的管理和指导,发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格对班主任工作的考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口,每月一个主题,系统地进行思想品德教育,所有班主任能精心备课,认真上课,及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
(二)健全制度,完备计划,使学校德育工作有章可循。
1、制订出切合实际的整改措施和规章制度,对学校德育工作作了进一步的规范,使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前,学校德育工作领导小组结合教育形势,提前制定好本学年、学期切实可行的德育工作计划。开学后,各班都能制订好相应的德育工作计划。同时,学校把相应的德育工作层层落实,责任到人。
(三)强化硬件设施,为德育工作提供充分物质保证。
学校为了改善德育大环境,不仅从软件上入手加强工作力度,还不断投入大量资金,在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。添置设备,安排专人负责工作,画廊、墙报的宣传工作责任到人,定期更新,充分发挥其宣传作用。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;教室等地方悬挂着名人画像及宣传标语,充分突出学校的教育功能;通过上述努力,我校基本做到了使学校的每块土地,每一寸墙报都能说话,进一步增强了学校的环境育人氛围,育人效果良好。
二、强化行为规范管理,改变学生精神面貌。
1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育,敦促学生做到养成求规范,规范促发展。开学初,抓好学生的仪表、服饰、发型等行为规范,中午和晚上放学、晚自习后的骑车情况,平时上下课的提前到位等。还有学生宿舍的管理,生管组加强住宿生的教育管理,杜绝夜不归宿、容留外人住宿行为,宿舍管理员正常进行检查,学校生活指导老师夜间巡视配合生管组对学生生活起居进行指导。又如各年段、班级能做到按照学校的统一布署,保质保量的做好常规卫生工作,保证校园大环境的整洁、清新,以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。
3、落实科学发展观,确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导,以构建和谐校园为着力点,着手加强团干部的能力建设,增强理论学习水平和管理能力,通过学习十七大的精神和上级团委的文件精神以及团章知识,增强团员的意识教育,塑造团员青年的高尚品质和培育团员青年的民族精神,推动学校文化建设更上新台阶,尤其是班级文化建设的深入开展,促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式,强化对学生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全、实验安全等各项安全教育。积极开展相关主题班会,进一步增进学生的法制知识和守法意识,懂得珍爱生命、崇尚科学、拒绝毒品。
三、倡导高品位的校园文化,搭建学生施展才能的平台。
1、坚持抓好宣传栏、板报、广播等宣传阵地的建设,大力宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。
2、开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角、“读书角”、班训、学习园地、清理学生课桌椅,尽量做到统
一、整齐、整洁,贴上“自我激励卡”等等;班级动态文化建设:培养学生热爱文化学习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、自修课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术等课外兴趣小组学习等等。
3、坚持组织班级的黑板报评比活动,做到每次有统一主题,每次有专人布置,每次有评比结果,真正发挥好黑板报阵地的宣传作用。如:教师节期间开展尊师重教为主题的黑板报评比、庆国庆为主题的黑板报评比、第十一届校运会的黑板报评比、庆元旦的黑板报评比、庆五一的黑板报评比、温书迎考的黑板报评比、交通安全的黑板报评比等,同时,团总支认真布置好校园橱窗、宣传栏,定期更换内容。
4、坚持组织每周的综合评比工作及统计、公布:班级学生的出勤、班级卫生、班级学生的课间操、班级学生的仪容仪表等,在每周一的升旗仪式后进行公布和班级流动红旗的授旗,一学期来各个年段班级获得流动红旗班级次数如下:
c一年段:
(1)班9次;
(2)班14次;
(3)班1次;
(4)班3次;
(5)班16次;
(6)班3次;
(7)班6次
c二年段:
(1)班1次;
(2)班5次;
(3)班22次;
(4)班3次;
(5)班4次;
(6)班10次
c三年段:
(1)班12次;
(2)班35次;
(3)班3次;
(4)班2次
5、堵疏结合,倡导健康向上的网络文化。认真贯彻落实教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》精神,加强对学生上网的教育和管理。利用信息技术课,从技术层面普及网络知识,从社会道德、法律层面教育学生正确看待网络的功能和作用,树立正确的网络观。引导学生兼收并蓄优秀文化、自觉抵制网络中不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”,有效地遏止了一些不良思想的抬头。
四、深化道德体验,开展有意义的教育活动。
1、开展纪念“南京大屠杀”70周年——主题爱国主义教育活动,警示广大
青年学生勿忘历史、珍爱和平、勿忘国耻,激发学生的民族精神。组织全校师生观看电影记录片《南京大屠杀》并要求各班学生撰写观后感、心得体会。
2、积极做好学校第十一届学校运动会的组织工作。校团总支、少先队着重抓好运动会入场仪式的仪仗队的组队、培训,运动会开幕式、闭幕式的组织协调,“体育道德风尚奖”的评比等,在全校师生中掀起——“我为校运做贡献,校运为我添光彩”的热潮,本届校运会取得圆满的成功。
3、开展“文明交通迎农运,我和家人共答题”主题教育活动,在全校师生、学生家长中掀起学习《______道路交通安全法》的热潮,为迎接2010年在泉州举办第六届农运会期间,提高全社会公民的交通安全意识营造良好的氛围。
4、着重做好学生在校期间违规行为的处理,对学生的违规行为给予及时的纠正并配合家长适时进行批评教育和适当的处分。在全校师生中营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园氛围。
5、积极畴备学校小记者站的创建工作及晋江德育网校园小记者站授牌仪式。本学期共出版四期《榕树风》的校刊。通过活动激发学生的写作热情和能力的培养,在学校中逐渐形成一种人人爱读书、写作的文化氛围。
6、以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的团队活动,10·1国庆节开展征文比赛;10·13建队节在初一年段开展班级迎面接力比赛;10年元旦庆祝活动:定点投篮、中国象棋、弹珠跳棋比赛、年段班级拔河比赛;10年3月开展植树活动、学雷锋活动;开展服务区中小学围棋联赛;庆五一系列活动等。
7、4月份校团总支与少总组织学生祭扫革命烈士陵墓,举行团员入团宣誓仪式,并参观革命烈士事迹纪念馆等活动,表达了新时代青少年对革命烈士的敬仰之情和勤奋学习,立志成才,报效祖国的远大志向。
8、组织“文心”小记者到雅仕鞋塑有限公司参观学习。这次参观活动,不但开拓了小记者们的视野,增长了见识,而且通过亲身实践,让小记者们了解了家乡鞋业公司的发展,进一步提高热爱家乡的情感。
9、师生120多人前往晋江市中和种养场教育基地
第7篇 2023学年度学校工作总结报告
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:
一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念
为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡___倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。
二、以教学为中心,推进素质教育的发展
1、开全开足课程。
根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。
2、组织教师观看教学光盘。
为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。
3、加强教研会,搞好校本教研。
为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。
4、坚持听课评课制度。
为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。
5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.
1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等,以免再走弯路。对于一些好的经验,我校及时召开教学工作会议两次,进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索,提高质量的教学氛围。
2)教研组及时安排骨干教师的公开课,其中三年级教师书娜公开课两节,一年级冯桂芳公开课两节,教导主任,业务副校长,几位教研组长,科任组长等都分别上了公开课,示范课,并及时进行研讨和总结,使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确,注意突破重点,教师的教学要有的放矢,小组合作,由两人扩展到四人或小组,推动了我校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,课题研究为教师服务的氛围,同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收,我校的课题:小学生道德行为的养成与研究,受到了好评。
6、关于综合实践活动
本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理,在开学初学校就对综合实践工作进行安排,制定详细的综合实践活动计划,要求以班为单位,各班再根据本班实际,制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档,内容涉及调查报告、实验报告、精美制作,美术作品近30件,评选了优、良、中、差等级,5月底,召开了综合实践活动工作小结。
7、大力推广和使用“三疑三探”教学模式。
主要做法是:1、每周的业务学习坚持学习有关“三疑三探”的理论知识;2确定实验教师,带头上好尝试课、示范课;3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;4、把“三疑三探”实施情况纳入年度考核中,以调动教师的积极性。
8、抓好养成教育。
(1)德育工作者更新观念,落实好组织建设,率先垂范,是抓好养成教育的前提。
教育的过程:首先是一个精神成长的过程,重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范,让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道,不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育,礼仪教育和心理健康教育,注意提高养成教育的针对性和实效性。
(2)深化班级文化建设,营造宽松幽雅的育人环境,是实施养成教育的先决条件。
深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸,点燃学生的理想之火,让学生迎着朝阳想一想,今天该怎样努力,踏着夕阳问一问,今天有多少收获,让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,“精、静、净”,,使教室真正成为教育的主阵地。
(3)利用目标导向,培养学生自我教育、自我发展的能力,是养成教育的落脚点。
根据学生的实际情况及其心理发展水平,确定目标,将大目标分解成小目标,让他们小步前进,而目标必须依据制度来实现,教育家马卡连柯说:“没有合理的得到彻底实行的制度,没有行为规范的合法界限,任何高明的言语都弥补不了这种缺陷,制度越严格,越明确,人就越能形成内部的努力,这是形成技巧和习惯的基础”,基于这一点,养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表,包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容,落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然,规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化,班主任还需要一些方法上的指导。
(4)切实做好家长的工作,提高家教水平,是抓养成教育的基础和重要载体。
家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。
9、全面考核学生。
为全面考核学生素质,体现新课程改革的要求,不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作,全体任课教师认真考核所教学科,并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出“素质优质学生”。
三、加强校园文化建设,巩固“双基”成果,改善办学条件
1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作,并做到档案规范、齐全,数据清晰准确。
2、精心设计提高校园文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件,利用业余时间组织教师布置学前班教室,提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展,展出作品50余件,丰富了学生的业余文化生活,收到了良好的声誉。五是改善办公条件,加强远程教育,使教学更加现代化、科学化。
3、打造良好的育人环境
1)、校园环境:创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,村里也没什么企业,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。
4、营造较好的氛围
1)组织丰富多彩的活动,营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。
俗话说:“千年修得同船渡,万年修得共枕眠”,我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好,同事们都能认识到大家来自三山五岳,为了一个共同的目标,相聚在一起,这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分,互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助。在教学中,不断切磋交流,取长补短,我们学校呈现出其乐融融的良好氛围,也大大提升了我们学校的凝聚力。
2)组织课外活动,营造学生活跃氛围。
学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。
四、优化教师队伍,实行民主管理。
1、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象,严格遵循党的民主集中制原则,讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开,自觉接受群众监督,严格控制领导独断专行的不良行为。
2、以行风建设和教育效能为契机,深化师德师风建设,通过行风建设的各种规定的标准,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求,组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,共计下发调查问卷120份,对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行了整改,到目前为止,教师敬业爱岗,团结向上,没有出现违规现象。使教师作风上有了转变,工作上有了进步,思想上有了提高,纪律上有了增强。
五、加强德育管理,注重德育的实效性。
(一)、认真落实德育工作,突出德育的首要地位
一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展,首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”的评选条件,并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。目前,我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。
二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。
三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。为落实该项活动,我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。
四是严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。
(二)、重点工作重点抓,积极创造德育工作新氛围
1、充分利用节假日,搞好各种教育活动
结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位,组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展,增强了师生尊重热爱劳动的观念。
2、开展好环境整治活动,本学期,结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全,学校及早的组织检查、预防,同时加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿,学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习,我校积极与交通部门联系,为学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识,减少交通事故的发生。
3、开展好班主任工作经验交流会。
结合我校的实际情况,9月份组织班主任进行经验交流,通过此项活动的开展,增进了班主任之间的情感交流,也使各班主任有了互相学习的机会。
4、抓好社会、家庭、学校的联系。
结合一年级学生刚入学常规教育差,组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会,通过召开家长会,家长了解了学校的教育情况,并明白了科学教育子女的方法,家长反映良好。
六、严格财务管理制度,增加财务透明度
1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。
2、财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。
3、完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。
七、创创建安全、和谐、诚信的校园
1、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
加强学校综治安全,确保师生及学校财务财产的安全
3、成立安全工作领导小组,明确责任分工到人。
4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课,各中队进行法制专题讲座,以演讲、法律知识问答等为主,选好队员参加安全知识竞赛。
5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。
作。
八、存在的突出问题
通过一学期的工作,我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题:
1.竞争意识不强,不愿展示自我,新的教育理念还渗的不深,不善于钻研业务,按步就班,完成的任务质量低。
2、对课堂教学竞技的展示,教师信心不足,部分中青年教师工作刻苦、踏实,积极承担各类公开课,来提高自己的教学水平,如实验教师劲头很足,但大部分还是不愿意主动承担公开课,对评价意见的反映冷漠,造成个人课堂教学水平提高不大,对新课程改革观念不是很新。
3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓,缺乏强烈的奉献敬业精神。
4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节,工作虽然很好开展,如教研、论坛、教学成绩,但质量不高,工作中缺乏精细,缺乏创新。
第8篇 2023学年度学校工作总结报告
乡村小学XX—XX学年度学校工作总结
一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。
二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。
三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴xx、魏xx、陈xx、周xx、黄xx、胡xx等老民师获得养老补贴。
四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。鲍xx同学荣获xx区“三好学生”称号。
五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术能力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。
六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。全学年无安全事故发生。
七、关爱留守儿童见成效,商xx同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对 对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于xx新闻网、xx政府网、xx新闻网,并刊登于XX年5月《皖西日报》及XX年6月《安徽日报》。
八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。
九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。XX年10月,陈xx、杨xx获青山乡“中华魂 中华美德颂”演讲三等奖;XX年10月,陈xx获青山乡“中华魂 中华美德颂”征文一等奖;XX年11月,陈xx获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;XX年12月,杨xx、陈xx分别获xx市“我的梦 中国梦”青少年书信征文一、三等奖;XX年5月,杨xx获xx区城南片“美丽中国 我的中国梦”演讲三等奖。
十、参加“七彩桥杯”xx市第四届中小学生网络作文大赛,杨xx、陈xx、舒xx作品分别获一、三等奖和优秀奖。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王xx《海底家园》发表于XX年4月《小学生导读》,商xx《钓虾》发表于XX年4月《新安晚报》,陈xx、王xx、商xx三位同学习作发表于XX年5月《未名文艺》,王xx、唐xx《暑假怎么过才有意义》发表于XX年7-8月《小学生导读》,陆xx《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《abb式词语该怎么读》分别发表于XX年12月《教育文汇》、XX年3月《大别山晨刊》、XX年6月《小学生导读》。
十二、及时有效地进行暑期家访,重点进行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校XX届毕业生升学工作。
XX年7月xx日
第9篇 2023学年度学校工作总结报告
一个学期里,我校根据学校的德育工作计划,认真贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我校情况,有序地开展了德育工作,下面,从几个方面来总结。
一、德育工作领导小组的成立
成立以校长为组长的德育工作领导小组,教导主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在教导主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。
二、德育队伍的建设
本学期对各班主任开展了几次培训,召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展学生的思想教育。开会学习了学校德育工作计划,明确工作目标。
三、对学生开展养成教育。
1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地方,也是未成人集中的地方,既是应该注意文明礼貌,也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好习惯。
2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰,随地扔果皮纸屑,个人不讲究卫生,是学生的不良习惯,我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。
3、开展团结友爱活动。人的社会属性,决定了人必须要处理好人与人的关系,而团结友爱,是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。
4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。我们几个学期来都在培养学生学会感恩。
四、工作方式。
1、开展活动,让学生在活动中得到情感的体验,情操的陶冶。
本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的安全演练活动。我们举行了溺水救护、触电救护、室内火灾逃生、地震室内逃生、上下楼梯等安全演练活动。在活动中,学生们互相帮助,互相礼让,先人后已,等等,都能给学生以很大的教育。比如一个人落水了,看见了,用树枝伸过去,这里包含一种精神在里面;很多人上下楼梯,得有先有后,不能为了 //m.ok3w.net ] 自己的需要争先恐后,这里更是包含了一种精神。
二是三月份结合安全演练,开展了一场体育比赛活动。低年级的跳绳比赛、中高年级的乒乓球比赛。在比赛活动中,老师正确引导学生关心本班的成绩,关心成绩的高低,为本班的每一分成绩而雀跃,为每一项活动成绩的刷新而惊叹,这里就包含了一种我爱我班的情感陶冶,更包含了一种积极向上的奋斗精神。
三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演,我们进行了一次别开生面的游园。那动听的旋律,那优美的舞蹈,那欢乐的游园,振撼着每一个幼小的心灵,绽开了一张张笑脸,陶醉了一个个小朋友。
2、教书育人。在教书中育人,是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜明的思想性,解释一个词语,有褒义的,有贬义的;说明一个问题,有好的,有鞭责的,是非分明;故事情节本身不是就能有让学生学习或对学生告戒的,这些都是做人的教育。
3、家长与老师配合开展。特别是感恩教育中,家长给了很大的配合。每个学生为爸爸妈妈做一件好事,要在家里做。这家长得与老师配合了。学生在学校帮老师做了什么好事,要求学生向深长汇报,家长与老师之间用电话联系,核实学生的情况。
4、平时对学生行为约束。用学生日常行为规范的要求,举一反三地让学生适应集体生活,培养学生健康的心理。
在一个学期里,德育工作取得了不少的成效,但也有不足的地方。在对于个别学生的教育还不到位,也还出现一些学生违纪现象,我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。
第10篇 2023学年度学校工作总结报告
本学期,我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。
学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领导对体卫工作,十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标,层层落实,责任到人。同时对学校体育器材、场地进行投资维护,不断完善。创建了良好的教育教学环境。
在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论,做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组的教师们,经常在一起认真学习《新课改》的有关理论,积极参加校内外教研活动和市、区教育局组织的学习观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水平。
在以“健康第一”为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来,并开展了广播操比赛,强身健体,达到了较好的锻炼效果。
我校在学期初,就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作,确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生积极参与,努力达标。在方案实施中,尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛,篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工拔河比赛活动;不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心,提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实,保证训练质量,提高了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关,贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,全体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率98%优秀率29%良好率28%及格率41%。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯,提高自身自我保健能力和体质健康水平。
在xx年年4月,校篮球队在县小学篮球赛取得第五名;5月学校乒乓球队在体育组老师带领下,参加了长兴县小学生乒乓球比赛获得男子团体第五名、女子甲组团体第四名的好成绩。10月第二届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳,积极组织全校各班学生,参加竞赛活动;使得运动会能够圆满成功,为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了团体第九名的好成绩,顺利取得甲级队。
本学期即将结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,在一如既往地推动学校体育教育改革的同时,加大教科研力度,在体育教育教学工作中,“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”,“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好,在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。
第11篇 2023学年度学校工作总结报告
XX—XX学年度第二学期学校教学工作总结
本学期,我校继续以各级教育部门素质教育工作会议精神为指导,以《x省普通中小学管理基本规范》为依据,深入落实《x镇中心小学第二个五年发展规划(XX—XX)》,把课程教学、教师成长、特色建设作为学校发展的三大支点,以“问题导学”为突破口,全力进行有效教学研究,努力打造绿色教育质量,学校的综合办学水平有了进一步的提升。
一、工作回顾
(一)、规范课程开设,推进素质教育。
1、继续尝试在二年级开设英语课、科学课。为了便于学校监管,继续实行地方课、校本课、综合课等课程全校统一时间开设,地方课虽有语文教师兼任,但实行异班教学,有效预防了挤占行为。
2、进一步完善了对三科课程的评价,期末对各班各课程的开设质量进行了抽测。为了引导教师前面落实学科课程标准,继续实行学科素质测评,对学生语文听力、朗读、写字、口语、课外阅读、数学实践、科学实验操作能力进行了期末测评。
5、坚持督导通报制度,确保了非考试学科课程不被挤占。
(二)、规范办学行为,治理好教学热点问题。
本学期继续规范教师的教学行为,包括严禁体罚、早上课、拖堂、上课迟到、课间辅导、指示或暗示学生乱购资料等,严格执行轮流布置作业的相关规定,减轻学生课业负担。规范学生到校时间,规范课外活动教学管理,让课外活动真正成为学生自主学习、实践学习的舞台。在继续执行督导值周制度的同时,教学部多次根据教师执行情况不定期进行专项检查、通报、调度,收到了良好的效果。
(三)、强化教学管理,保障教学质量。
本学期,我校把“问题导学”作为开展“高校和谐课堂”活动和有效教学研究的主要载体,努力打造“大班额、轻负担、高质量”的绿色教育质量品牌,实现学生学业成绩与综合素质的同步提升。
1、改进了备课方式方法,根据“问题导学”实验研究阶段成果,实行表格式教案,完善“个人主备—集体研讨”要求,利用集体备课时间对个人主备内容认真分析、探讨、修订,引领全体教师在备课实效性上下功夫。备课组长每两周查教案一次,把发现问题及时反馈给教师。
2、完善了“推门听课”制度,学科主任对本学科组全体教师至少推门听课1次,突出其评价、指导功能,把对常态课的评价纳入教学常规评价中。注意发挥问题导学实验教师的带动作用,让每节课都目标明确、富有智力挑战、朴实自然、学生喜欢、目标达成。
3、完善语数英轮流布置作业制度和双休日节假日生活规划制度,加大课业负担监管,严格作业布置与批改。本学期分备课组确定作业类型、内容,进一步强化了作业的典型性、针对性、层次性。基本做到了“凡是布置的作业必须批改,凡是批改的作业必须接受学校检查”。本学期学校统一印制了采蜜集、手抄小报用纸,加强了实践作业的研究、指导,提高了实践作业的质量。语文数学两科建立了作业纠错本,引导学生在反思中学习。
4、严格监管单元检测管理,统一单元检测命题、监场、阅卷、分析,加强命题指导,提升教师的命题能力,加强了“试题库”建设,实行专人负责。继续推行以“家校联系卡”为主的无分数评价制度,创新《双休日节假日生活规划记录本》的使用与监管。
5、合理规划教学进度。改进教学常规检查时间、措施、方法和反馈,使之更有实效性。加强教学信息化管理,设立专门的学习材料、教案上传、试题库、随笔(课程故事、优秀案例)上传网络平台,建立监督评价机制。
6、重视艺体工作,打造办学特色。
本学期的艺体工作以《陈庄镇中心小学艺体工作规划》为指导,在开足课时的基础上加大教学管理,按照教学部布置定期检查教学常规和开展平时研究课听评活动,努力打造各自的教学特色,提高了艺体学科教学质量。音乐学科的“竖笛”、体育学科的乒乓球、美术学科的剪纸等特色教学初步形成。
(四)、依靠校本研训,促进教师成长。
本学期围绕“问题导学”实验和学生综合素质训练,开展了各种研训活动。
1、以“问题导学”为载体,努力打造“大班额、轻负担、高质量”的绿色教育质量品牌。制定了语文、数学、常识学科的“问题导学”操作要领及指导意见,在学习小组组建、学生自主学习、合作学习、探究学习方式等方面就能行了实实在在的研究探索,较好的转变了学生学习方式和教师教学方式。3月24日,举办“问题导学”研讨会,市、县教研室的专家、领导受邀莅临指导,推进了课题研究。
2、理念培训是前提。本学期,我校充分利用例会、校会对全体教师进行办学理念培训,尤其是当前“教育质量”内涵和“国际视野”培训。学校负责人带头静心读书,研讨学习国家、省《规划》及国家领导人在全教会上的讲话,提高政策的理解力以及政策转化成适合我校具体工作的能力。轮流安排备课组和校负责人把搜集到的好文章发到学习博客,转变教师的教育理念,增强了与应试教育挑战的意识、能力和信心。
3、在坚守学校半日常规教研的基础上,积极争取机会选派教师参加高级别培训、教研活动29人次,并继续实施“专家进校园活动”:本学期邀请全国语文名师陈晓梅来校指导课堂教学四次;3月24日,市教研室孙传文主任、县教研室王中华主任、曹俊花老师受邀指导我校课堂教学;4月28日,全国知名校长青岛胶州向阳小学韩珍德来我校指导工作;5月6日,邀请教育专家陶继新老师来校指导;6月8日我市晨阳学校刘知晓校长带领本校语数英骨干教师来我校讲课、做报告。
4、建立了教师学习交流网络平台。本学期,我校建立学校公共博客,老师们随时把网上发现的好文章、自己撰写的学习体会、教育随笔上传至博客,网络平台的建立,开阔了教师学习的视野,方便了教师间的互动交流,提高了教师学习、研究的兴趣。
长期深入的教研培训活动,极大地转变了教师的教育教学理念,促进了教师专业成长,本学期,我校有三名教师被评为市教学能手。
(五)、开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素养。
本学期,按照学校计划认真组织了第十三届体育节、第六届读书节、第三届数学节、第二届花草节、第十二届艺术节。另外还组织了种植心愿树活动、远足活动、安全逃生演练等。我校不断创新活动形式,深入挖掘各项活动的育人因素,使广大学生扩大了视野,丰富了见闻,锻炼了能力,提高了综合素养。认真组织了全县小学生英语风采大赛、全县读书知识大赛、全县中小学生“童心向党”歌咏比赛、全县大课间展示活动,并均取得了较好的成绩。
三、下学期重点工作打算:
1、继续加大对“问题导学”课堂教学的研究,力争使全体教师的课堂在教与学的方式上有一个较大的转变,课堂教学效率能有明显提高。
2、对校本课程进一步梳理,突出特色性,提高校本课程的质量。
3、结合学校实际,进步研究确立办学特色,在提高学校综合管理的基础上,突出亮点。
第12篇 2023学年度学校工作总结报告
镇中心小学学校工作总结(XX---XX学年度)
光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们xx镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下:
一、抓师德工作,建和谐团队
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理,提高教学质量
教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。
2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。
3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。活动中,9名优质课教师先后深入xx、xx、xx和xx等xx小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。
三、抓班级管理,强化安全卫生
班级是学校工作的前沿阵地。按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。
3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。
四、抓活动开展,丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1、爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。在爱国主义读书教育活动中,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。
2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。
“抖空竹”是我校的传统项目。自XX年开展这项特色活动至今已八年了。八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广大家长的支持。由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级领导的认可,XX年10月我校被xx省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。本学期,由于我校只剩下1—4年级学生,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样适合低、中年级学生参与活动,使他们学起来容易,玩起来得手。我们今后将继续努力,把这项抖空竹活动项目传承下去。
3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。本学期,我们自编了一套完整的课间操—古诗韵律操。师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。30分钟的课间操时间,学生不但锻炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生喜爱。这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完美结合,不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了学生的文化底蕴,陶冶了学生情操,提升了学生文化素养。
4、书香溢校园,经典伴成长。学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。前不久,我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。
五、家校共建,提高办学效果
我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。
六、存在的困难和问题
一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。
1、教师老年化严重,结构性缺编十分突出。
2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。
3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室、教师办公室紧缺。
一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们殷店镇中心小学的明天一定会更好。
第13篇 2023学年度学校工作总结报告
好总结精心整理了《2022年9月学校教学年度工作总结》,望给大家带来帮助!
在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。
一、 思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志_______的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
二、教学方面
1、备课我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。
三、个人学习
我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积
四、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的小学教师事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
第14篇 2023学年度学校工作总结报告
20xx学年度的工作已经结束了,本年度,学校工作继续以党的xx大精神为指针,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。在深化教育科研,加大实施素质教育的力度,依法民主管理学校,全面提高教育质量等方面,在县教育局及镇领导的亲切关怀和热心指导下,在团结、奋进的校领导班子的带领下,在广大教职员工的不懈努力下,中学的各项工作都取得了可喜的成绩,得到了领导的好评及社会的认可,但同时也存在一些不足之处。为了能总结经验、发扬成绩、弥补和改进不足,特作如下总结:
一、思想政治工作
思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础,一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本年度我们通过集中学习和自学等多种方式、方法,进一步学习了xx大以来会议精神,以此来提高广大教职员工的思想觉悟,提高教师的职业道德修养,并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。
(一)在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是:
第一,通过听、读、看等多种形式,多种新闻媒体,使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础,使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二,通过听取和观看一些师德表现正反面的案例,使全体教师进一步明确认识到该做什么,不该做什么。良好的师德表现会给学生带来良好的影响,对学校乃至整个教师队伍的社会形象具有积极意义,而不良的师德表现又能对学生产生严重危害,对广大教育工作者的形象有严重的损害。继续贯彻教师师德十不准(具体内容在师德工作总结中有表述)。因为有较高的思想政治基础,又有具体的制度约束,在过去的一年里,没有发生过一起师德方面的事故,相反教师工作热情空前高涨,充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神,及创新的精神。
(二)充分发挥政教处和共青团的主渠道及主阵地作用。在广大教师的良好师德影响下,通过开展各种有益的丰富多彩的校内外活动,如师生拔河比赛、学生跳绳比赛、学生篮球赛、美术作品展等多种文体活动形式,加强学生的思想品德教育,促进学生良好品德的养成。除此之外,我们加大了班主任的工作力度。通过班级“五项评比”,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《中学校园十不准》等制度和条例,并组织相应的知识竞赛,使学生的日常行为能真正做到文明、规范,感到警钟常鸣。因此在校园里基本杜绝了学生打驾、说脏话、不尊敬老师等不良事件发生,在整个学校校园内营造了良好的思想氛围。
二、教育教学工作
中学是我县的农村中学之一,学校的各方面工作都举足轻重,尤其教学工作更是。这方面的工作我们绝不敢有丝毫的懈怠。多年来,我们通过工作实际已牢固树立了以德育为首,以教学为中心的教育理念,因此我们在历届中考取得了令人满意的成绩。令全县教育界乃至社会各界刮目相看,在教育局组织的质量监测中,中学仍然排在前列,这些成绩的取得归功于全体教师无私、勤奋创造性的工作,更应该感谢领导的关心、和家长的大力支持。
(一)认清当今教育发展的趋势,不断加强自身的业务修养和教学水平。为了适应新时期对教师的要求,我们通过教务处,经常组织教师进行教育理论的学习,以新课改教师培训为契机,组织教师业务培训,拓宽视野、增强本领,不断加强教师驾驭课堂的能力,满足学生们对知识的渴求。
(二)认真落实、实施“三环四个一”教学模式
为了能更好地使“三环四个一”教学模式在我校能顺利、有效、高质量地实施,学期初,我们就认真细地研究了“三环四个一”的真正内涵,形成并制定了我校“三环四个一”实施方案,为使其真正落到实处,我们以学年级为单位组织全体师生多次学习了“三环四个一”的具体要求和具体操作,老师们都深刻理解了常规教学及教学活动各个环节中的量化考评细则。“三环四个一”的要求是科学的、系统的,同时也成为了广大教师的自学行动,我们从中获取了丰厚的回报。
(三)具体实施了学校内部,师生各个层面的“帮带工程”
通过前几个学期遵照教育局的有关文件要求,认真组织实施了“帮带工程”,并从中吸取了可贵的经验。本学期我们在原来的工程基础上,又细化了帮带环节(包括师——师帮、师——生帮、生——师帮形式。内容有学习方面及生活方面),不仅如此还加入了定期汇报和考核制度,使学校领导能明确了解、掌握工程实施的全过程,确保工程的实施不走过场、不留于形式,真正收到实效。自此工程实施后,学生的辍学率下降,而学习热情和学习成绩却有了明显的提高。
(四)继续坚持教师轮作课制度
教师轮作课在我校已经试行多年,这种活动对于促进教师的工作积极性,改进教师的教学方法,接受教育改革新成果,发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。为了能把这一活动不断引向深入,提高活动的质量,只要是进修学校业务指导部门组织的教师外出培训,参观、学习的机会我们都积极争取。无论哪个学科学校都大力支持。组织相应的示范课贯穿于轮作课活动中,大大提高了我校教师轮作课的质量的标准,也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。
(五)狠抓常规教学不放松
通过实际教学活动,学校领导及全体教师都深刻地感到任何一项改革都不应该是对原有的一切进行否定,而应该是对原有优点的继承和发展,在现有的教学环境中,现在的教学环境下,常规教学的“六大原则”仍是教学活动的章法,是教学活动的根本。也更好地推进教育改革的前提保障。
三、改善办学条件,优化育人环境方面的工作
本年度我校集中力量进行生态校园建设建设,学校领导班子成员利用节假日带头参加劳动,积极组织、精心筹划、大力投入,在师生得共同努力下取得了明显的成效。使学校的面貌涣然易新,为学生创造了良好的学习环境。
四、体育卫生工作
(一)为了能全面贯彻新时期党的教育方针,全面实施素质教育,响应国家号召的全民健身运动,中学在资金比较困难的条件下,购置体育教学器材,包括各种球类、跳绳、铅球等。并且全部按照国家制定的各学年体育课程要求,上全上满各学年的体育课,加强课间操管理,并且适时开展一些丰富多彩的体育课内外活动,不仅培养了学生对体育运动的兴趣,更明显地改善了全校学生的体质状况。在中考体育测试成绩及其他学年学生的体育达标成绩都位于全县各兄弟校前列,受到了领导的高度评价。
(二)卫生工作
为了能满足学生对卫生、健康方面的需求,学校定期对全校学生进行临床检查,学生的眼、耳疾病能及时发现、及时治疗。通过对学生的身高、体重的测量,为学生及家长提供了可靠的参数,真正作到了为学生的生长发育及小伤小病的及时处理、及时服务提供了确实的保证。
五、安全工作
安全、稳定是压倒一切的大事,包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。我们有健全的组织,制定切实可行的“三防”预案,具有工作有专人负责。因此在过去的一个年度,无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都非常让领导和师生、家长满意,本年度实现了校园零事故。
在宿班方面我们不仅有相应的管理制度,更作到警钟长鸣,时刻提高有关人员的防范意识,如有事故发生能做到及时发现、及时处理。
六、存在的问题和不足
1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。
2、学生的饮水条件比较差。
3、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用,没有达到科研兴校的目的。
4、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距,有待于进一步探索。
5、后勤工作还比较薄弱,没有真正发挥后勤保障作用。
总之,中学在上本年工作总体是好的,但问题也是存在的,但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。
第15篇 2023学年度学校工作总结报告
西岸学校XX年-2022学年度第一学期
德育工作总结
在区镇教育单位的工作精神的引领下,在西岸村委、资产管理公司的大力支持下,在学校领导的高度关注和指导下,在全体教师的参与和努力下,2022年度上学期的学校德育工作取得了可喜的进步。稳定和谐的校风、扎实深入的研究、活力四射的体艺节、朝气蓬勃的学生会等等,都是我们值得骄傲的地方。下面从几个方面进行总结:
一、扎实抓好常规管理,建设稳定和谐的校风学风;
1、抓好学前集训,做好各年级学生的适应性工作;
学期前,学校根据不同年级特点,分级组织了学前培训,其中有:一二年级的一日常规训练、七年级的适应性培训、八年级的住宿生心理培训、以及与新黄埔军校组织的三至九年级的军事训练。特别这次军事训练,历时四天,并且新增加了高年级的军体拳、住宿生的宿舍内务训练以及消防地震演练,学生不仅在训练中锻炼了体魄、锻炼了意志,还在其中学习到了一些生活和安全知识。扎实有效的学前培训,为新学期顺利开展学校各项工作做了很好的铺垫。
2、加强学生管理队伍建设,建立一支高效率、高度责任感的监督管理队伍;
上学年的学生会是第一届学生民选的代表,其崇高的威信和高度的责任感仍然让我们的历历在目。本学期学校更加深入开展“自主管理”的研究,而这种研究是否有效、是否扎实很大程度上就体现在学校学生会的建设和管理上。德育处认真有序的组织开展了第二届学生自主管理委员会的成立和管理工作,通过报名、竞选、演讲、聘任、培训等程序,建立了一支在学生中有德、有才、有效的队伍。本学期在很大程度上正是他们强有力的监督和管理,学校的各项活动和评比才得以顺利开展,校风学风才得以稳定。
3、以文明班评比为基础,扎实稳固开展班级评价,促进班级管理;以学生德育量化考核为基础,开展学生评价,鼓励先进,激励后进;
在学校一日常规管理上,学校仍然以文明班的评比作为评价机制。通过从早到晚的,从课堂到课外,从教室到宿舍的严格监督和细致的评价,以每周为单位评出三星、四星、五星文明班,并在升旗仪式上进行颁奖,此举很大程度上调动了班主任积极性,促进了班级管理,有效及时地控制了极少数不文明的现象。另外,根据学校的评价制度,以文明班评比和班级活动的开展为基础,学期末评出“学期先进班”和“学期文明班”,这也调动了班级参与学校活动的积极性,提高了每项活动参与度和学生的普及性。
在学生评价方面,各班以学校的《德育考核量化制度》为基础,根据本班实际,制定出本班的评价体系,建立班级管理制度。班级根据学生的每日表现、每时段的表现,评出相应分数,最后总结出每周的德育等级、学期末再评出操行等级,奖励先进,激励后进。
文明班的评比和学生德育量化是学校最基础的德育工作。本学期,正是这两项工作的扎实开展,才在班级管理中形成多周五星、长期稳定的局面,才在学生管理中形成先进后进齐奋进的一种学习风气。
4、开展德育常规工作周总结、周汇报制度,做到常总结、有商讨、常反思、有进步;
在本学期学生会常规工作中改革的一大亮点,就是实行工作周周清的制度。学生会是学校德育监督工作的最前线,他们的目光看到的是最真实的。每周末,由学生会各部的部长进行汇报,总结出自己部门的得失,找出问题,并形成总结。在下周周一再举行碰头会,商讨应该加强的地方,并布置相应工作。这一做法让学校、班级中出现的问题及时得到发现和纠正,并且在过程中学生会进行了自身的工作反思,在反思中不断完善自我。
二、深入开展“自主管理”校本课题研究,促进学生全方位素质的提高和教师专业化成长;
本学期,在学校领导的大力支持和具有前瞻性的指导下,我们在全校铺开了“自主管理”班级建设的研究。在整个学期的学习研究过程中,我们看到学生在成长、教师在成长、学校在成长。下面简单回顾我们的工作历程:
1、完善制度,提高班级的可操作性和学生的参与积极性;
上学期末,德育处就“自主管理”研究过程中的得与失进行了总结,其中关于文明班中“加星”与“降星”的规定这一条进行了充分的肯定。所以在本学期初,经过德育处几位领导和部分班主任的商量确定,将其中“加星”、“降星”结合一日常规中常见问题,比如仪容仪表、课前准备、课间纪律等,形成条文,定为制度。从整个学期看,班主任因为制度的修订,更加易与班级管理的操作,更加易于学生的评价;学校常规管理中的常见问题也得到比较大的改善;学生参与的积极性得到了提高。
2、进行班主任主题工作汇报,加大研究力度和深度,建立良好的研究氛围;
从学期初的班主任培训,到学期末的班主任工作总结,本学期举行了关于“自主管理”的主题性工作研究汇报共五次。我们本着有序、有效的原则踏实开展每一次的汇报工作。从方案的研讨、制度的学习、工作的培训等基本的工作上升到经验的交流、文化的建设、德育论坛等有深度的研究,我们都做的很认真,很实在。特别是在11月份的德育论坛上,我们邀请到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟学校的领导老师相互学习、共商良计。论坛上,李云辉、冯建珍、王韵、关兆忠等老师的经验介绍给了我们很多的启示,特别是邓苗莆老师的经典名句“如果我们不能让学生变的优秀,那就让我们把他变的快乐吧”更是激起与会者的共鸣。
3、落实学生干部的层级培训,让“自主管理”有人才的保证;
自主管理是要让学生在学校、班级有主人翁的意识,自动自觉的去做好自己的份内之事。但这必须要有“知道做什么”和“知道怎么做”为保证。开学初,学校在完善制度和成立好学生会后,至上而下有序开展校级、班级的干部培训。据不完全统计,本学期学校对学生会干部的培训共有21次,学生会各部自身组织的培训有20多次,学生会干部对班级干部的培训有10多次,估计参与培训的共有700多人次。其中,在我校与樵北中学学生会联合举办的“国庆秋令营”活动中,我们学生会干部出众的胆量,能言善道的口才得到了樵北中学的领导和我校张校长的肯定。正是有这样一个得力团结的团队,才给了我们以希望和信心。
三、成功组织开展第五届体艺节,打造西岸学校、社会一体化的精神文化;
12月13日的开幕式和文艺晚会,将体艺节一系列活动掀向高潮,也标志着我们我校第五届的成功举办。本届体艺节得到了领导、社会、家长、老师、
学生的一致肯定,它是近几年来最成功的一届体艺节、也是我校今年教育教学的一次成果展示。在西岸人民的心中,学校的体艺节已经逐渐成为了西岸人自己组织、自己参与、自己创办的唯一值得骄傲的文艺盛会。今年的体艺节更是如此,因为它与往年比,的确与众不同。首先,历时长,项目多,参与面广。从开学初的班歌班徽展示、师生才艺展示、班级足球赛、师生卡拉ok比赛,到后来的师生书画展、师生运动会、文艺晚会等共计有11个大项,参与人数超过一万人次。其次,本次体艺节不仅是一次体育与艺术的盛会,更是一次文化的盛会,是全校师生的一道丰盛的文化大餐。其中的班徽班歌的设计,体现了我们师生对班级的理解;才艺的展示,更是凝聚了我们的师生智慧和心血。再次,本次体艺节所有项目都得到了各部门的积极配合。如此大的工程,几乎是无一错漏的完成,这需要我们全体师生多么密切的配合、多么细心的布置。
四、加强团队建设,以先进引领学习工作研究风潮;
1、加强团队建设,建立一支先进的学生干部队伍;
第二届学生会的成立,也完成了本学期团委的换届,成立了以刘结仪同学为代表的新一届团委领导。本届队伍威信高、素质高、责任心强,在学生是先进的代表。
2、加强团委常规管理,促进基层团支部的建设;
学校团委会在学期初商讨和完善了常规管理制度、基层团支部评价制度,并根据制度加强了日常的监督和检查,比如:活动参与人数、团徽佩带情况、会议记录、团费交纳情况等等。严格的检查监督,促进了团支部的建设,也促进了团员本身的不断自我检查、自我教育。
3、充分利用宣传阵地,加强宣传优势;
本学期,根据“五四”红旗团委标准,在校领导的大力支持下,团委室完成了搬迁工作。目前的团委室是一个标准团委,新设置了书柜、新购置了电脑,新增添了喷画,给了团委和学生会一个舒适的办公环境。
另外,团委还征订了《中国青年报》、《中国共青团》、《生力军》、《黄金时代》等青年报刊杂志,并组织学生会成员定期阅读,写心得体会。学校团委室还将这些杂志分到各班,让更多同学能读到,吸收更多的先进思想和理论。
4、多渠道组织活动,让活动成为交流、学习、提升的平台;
活动是共青团的生命。本学期,团委、少先队组织的活动是近年最多的,自身组织的、与德育处联合组织的、与工会联合组织的,几乎贯穿了整个学期。师生在活动中都有了展示的机会、有了学习的平台。
五、建设和谐活力的校园文化氛围,构造有文化、有品位的学习、研究环境;
1、配合上级精神,建设有学校特色的校园文化;
在9月份,学校成立以张校长为组长的宣传小组,根据学校的特色和校园布置,结合上级精神,重新设计学校的整体校园文化布局。宣传小组收集并整理出版了共17块宣传画,合理分布于学校走廊、功能室、校门口等地;收集并设计了共近60条标语张贴于各教室和功能室,让学校处处有文化,字字见真章。校报《银溪》,更是体现了西岸地域风情、学校文化特色、学校教育教学成果。在11月份,学校顺利通过了上级的规范化学校和校园文化的检查验收,并受到一致好评。
2、成立“绿韵”文学社,让学生有一份属于自己的;
在本学期的学生会部门设计中,我们设立了“绿韵”文学社,并在学生会选举中,推荐八年级(2)班的刘锡扬同学担任社长。文学社的成立,给了学生一个自由发表自己习作的地方,也给了学生一个交流的平台。在本学期,在语文科组老师的协助下,文学社组织了暑假读书心得、环保征文、优秀习作等几次征文评选。在12月,文学社整理出版了第一份报纸《绿韵》。
3、办一份班主任需要的校本杂志——西岸学校《德育参考》。
在上学期,深圳滨海中学学习回来,就已思考过,我们可否办一份适合我们班主任阅读的杂志。现在的报刊杂志太多,真正属于我们班主任的时间又太少,结合我们学校研究的德育主题,于是我们办起了西岸学校的《德育参考》。德育处选登了优秀的班级管理文章,优秀的我校班主任的经验介绍,让《德育参考》成为我们交流、学习的一个永不关闭的媒介。
4、充分利用区、镇德育交流媒体,加大学校宣传力度,增加与兄弟学校交流的机会;
德育处充分利用区德育网站、镇德育交流的主要媒介《团队月志》,定期发布学校新闻和活动简介,在网上与其他兄弟学校交换意见,相互学习。
六、工作反思
1、校本德育研究课题还应该更有深度、更有广度,但受到资源和人手方面的制约,这是一大矛盾和难题。反思:可否将资源重组优化、将研究课题目标放小、角度放细,从而缩小之间的矛盾。
2、在工作中任务的布置和真正的落实之间有一定的差距。反思:布置的方法应更加明确,落实应加上监督。
3、部分教师观念的转变与现在大环境改革的步伐之间有一定差距,这也是我们要实现德育工作齐抓共管的一大难题。
德育处
2022.1.5
与全校教师共勉:
今天的特色就是明天的主流! 在大同的世界里创造大不同!
第16篇 2023学年度学校工作总结报告
刚刚过去的XX年,是我们国家历史上十分重要的一年,党和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。XX 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在党的xx届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。
一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。
1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“党员民主生活会”,一次“行政班子民主生活会”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。
2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省xx中学和上海xx中学考察学习,收获颇丰。
3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队xx中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县公安局交警大队xx副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。
4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办XX年xx市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报xx市语言文字示范化学校。
5.成功承办全县廉政文化进校园工作推进会。XX年10月27日,xx县廉政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。
二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。
1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。
2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。
3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。XX年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。
4.前瞻性的抓好XX年高考备考工作。学校成立了XX届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好XX届高考备考工作。
三.以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。
1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。
2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 //m.ok3w.net ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。
3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。
4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。
四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。
1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。
2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“廉政文化进校园”活动,举办了教职工廉政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。XX年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。
3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。
4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。
五、XX年工作思路及工作要点
(一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。
(二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战XX年高考。XX年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。
(三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。
(四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。
(五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。
(六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。
(七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。
(七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。
(八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。
XX年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。XX年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。
XX年二月二日
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