
学校卫生工作总结模板范文【篇1】7350字
我校卫生工作在上级主管部门的领导下,在全体教师和学生的大力支持下,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻落实学校卫生工作,完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、计划免疫、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用,传染病防控的宣传等大量的工作,保障学生的身心健康发展,有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,我校成立了由校长为组长,教导处主任、学校卫生主管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还多次派卫生员参加由教育局组织的各种卫生会议和学习培训,以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力,一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健康教育课,平均每周0.5课时。要求执教健康教育的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教学教研活动。每次教研活动,每个老师都畅所欲言,这些思维的交流和碰撞,大大促进了心理健康教育学科的发展,更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外,我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记,卫生员也进行全校性的巡查。
认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
5、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作
每年的体质监测工作都认真完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。做好了检测后的统计工作,上报有关报表,整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,及时与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。
回顾我校卫生工作,我们深深懂得:学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩,但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进、开拓创新,为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
xx____,全校有x个班,在校生x名,其中初中生x名,高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下,一年来,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:
一、学校健康教育
一年来,我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生
知识讲座、广播宣传、班级红十卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印《卫生知识与健康》小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
二、定期对学生进行健康检查
定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzr——eb保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
三、常见病防治方面
我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、
肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
四、学校环境卫生方面
学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异味,物品摆放整齐。
五、食品卫生方面
全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。
六、加强业务学习,提高业务素质
为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。
七、卫生室日常工作
在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格,无过期失效药品。加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题,并为他们建立健康档案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。
本年度门诊看病x余人次,进药约x元,销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。
为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作,有效预防食物中毒和传染病的发生,保护青少年身体健康和生命安全,按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求,我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查,确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行,现将工作开展情况总结如下:
一、加强领导,统一布署
根据相关文件精神,我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案,成立了检查工作领导小组,由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性,坚持“健康第一”的指导思想,建立了卫生监督责任制和责任追究制,强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。
二、加强宣传,营造氛围
为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心,在全社会营造良好氛围,我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门,在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动,共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份,出动宣传车10台次,悬挂宣传横幅4条,制作宣传板6块,接受咨询近400人次,使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”,并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用,在数雨湖网站发布专项整治信息3篇。
三、工作扎实,成绩显著
1、全区学校(含托幼机构)基本情况:我区共有区管学校(含托幼机构)88家,学校(含托幼机构)食堂74家(学校食堂17家,托幼机构食堂57家),共有食品从业人员近200人,均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家,另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外,其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。
2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况
(1)饮用水卫生监督
风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位,他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件,有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。
(2)食品卫生监督
我所共出动卫生监督员215人次、车40台次,对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好XX年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求,进行了一次全面监督检查,监督覆盖率达100﹪,书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家,收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤,价值近1000元。明确各学校“一把手”为食品安全第一责任人,并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书,把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容,提高了学校食品安全管理工作水平。6月份,我局联合雨湖区教育局联合下文,要求各学校对照《XX年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作,对照检查表逐一落实,9月我们组织了对学校食堂食品安全工作的专项检查,确保了学校食堂食品安全。
(3)我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检,共抽检样品512样,合格460样,合格率90%。5家单位食堂因“三防”、消毒等卫生设施不到位被责令整改。针对食品及原料采购索证方面的弱点,我们多次督导,严格要求各单位定点采购、完善登记,同时严把卫生许可关。
3、传染病防治监督情况
⑴.对辖区88家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行了检查。督促体检400人次,落实儿童预防接种补漏种600人次,查验入学、入托儿童《预防接种证》1100人次,指导健全传染病防治工作预案18家,提出卫生监督意见208条;大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作,建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位,有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全,有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度,但没有得到有效落实,使疫情报告不及时,不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全,给流调工作造成了一定因难。
⑵.开展“手足口病”防治工作专项督查。为防范传染病在学校(包括托幼机构)内的爆发流行,维持正常教学秩序,我们在全区范围内开展了以“手足口病”为重点的传染病防治工作。共出动卫生监督员180余人次,车20台次。一是对幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度,提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率;二是监督区疾控中心按《传染病防治法》要求对该病的防控进行指导;三是我局与区教育局联合下文严格防控“手足口病”,要求各单位认真做好晨、午检工作,一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生或教职工,即按相关规定进行进一步诊治,畅通渠道,实行每日零报告制度,加强宣传,普及“手足口病””等传染病防治知识,定期对学习、生活场所进行消毒,保持空气流通。
⑶.开展全区麻疹疫苗强化免疫工作监督,出动卫生监督员100余人次,历时一个多月,完成全区1.7万余人次的麻疹疫苗接种工作。
四、工作设想
继续加大监督执法力度,搞好学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治工作,及时消除学校突发公共卫生事件隐患,同时促进学校饮用水安全和食品卫生规范化管理,力争我区学校卫生监督工作迈上一个新的台阶。
一年来,学校在各级领导的大力关怀和支持下,本着扬邹坞一中之荣,走奋发向上之路的精神,认真贯彻党的教育方针和体育卫生工作条例,取得了一定成绩。
一、建立健全的组织机构和各种规章制度
各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有计划、有总结。定期召开会议,校领导在关心支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生安全与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。
二、利用多种形式对师生进行卫生防病宣传
1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。提高师生对疾病的认识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和能力。
2、利用现代教育技术手段,开展健康教育。我校装备了设备先进的电教中心,购置了先进的教学卫生设备,利用现代化教学手段,采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片,直观了解防病灭病知识。
3、上好健康教育课。通过不断探索、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学计划,有教材,有专职教师,有教案,有课时,有考试和成绩。在开设健康教育课的同时,根据学生发育特点,又增加了青春期教育,心理健康教育,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教育课的形式也是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带《新生命的诞生》,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离毒品、顽固的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参加座谈讨论,提问,签名活动,共同提高卫生知识水平。深受师生及家长的好评,至今已坚持XX年。
4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣传力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报,并汇集成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣传板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。
三、健康检查
为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发现、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。
(一)教工体检
1、每两年我们请医院医师来我校为全体教职员工(包括离退休人员)进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个教师有自己的病历档案,检查后根据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。
2、购买常用药,充实学校的小药箱,解决教师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了教师小伤小病就近就医,节省了开支和时间。
(二)学生体检
1、每年10月份,按照市里要求,薛城区教委体检队,为全体学生进行全面体检,项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥善,体检后做认真的统计、分析。
2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治计划,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。
3、对需要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,需要减免体育的同学名单提交体育组,适当安排相应的活动和免体事宜。
四、建立传染病防治管理网络预防传染病发生流行
传染病有报告制度,做到早发现、早隔离、早治疗。尽快确诊,消毒预防措施完善,杜绝爆发流行,患病学生复课要有医院证明。
五、体育卫生教学卫生监督
1、每年为校运动会长跑运动员体检,为健康把关,避免意外事故发生。
2、协助体育组、德育处搞好课间操、眼操的评比。
3、每学期看体育课不少于4节,监督、检查体育设施、器材的安全,学生的服装、鞋、地面的整洁、场地的平坦、运动量的大小,评价是否符合该年龄的学生运动量的需求,发现问题提出整改意见。
4、每学期看文化课不少于4节,重点抓好教学卫生监督。监督内容包括:教室的自然采光,灯光照明,灯管的安装情况,课桌椅与身高的配套情况。教室周围的环境、学生的坐姿、写姿、疲劳状况、教师板书迹大小是否符合卫生要求,有无拖堂现象等。并对每一节所听的课做出卫生评价,请任课教师签。
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学校卫生工作总结这类文档通常用于汇报一个学期内或学年内的工作情况,主要目的是展示成果、分析问题并提出改进措施。写这类总结时,得先把工作范围搞清楚,包括检查了多少次教室卫生、组织过几次健康教育活动之类的具体数字。比如,上学期我们一共进行了五次全校性的大扫除,这可是个不小的数目,说明学校在这方面下了不少功夫。
在描述具体工作时,要结合实际情况,别光说套话。像“加强学生个人卫生习惯培养”这样的说法虽然没错,但要是能具体点就更好了,比如说通过举办手部清洁比赛,让孩子们养成勤洗手的习惯。还有一次活动特别成功,就是邀请了社区医生来给学生们讲解如何预防流感,这种形式很受欢迎,反响也很好。
有时候,写总结的时候会遇到一些小麻烦,像是统计数据记不太清了,这时候可以大致估算一下,毕竟重点在于工作的方向和成效。当然,如果能找到当时的记录本翻看,那自然是最好不过了。另外,总结里还可以提到一些特殊事件,比如某个班级因为坚持做好日常清洁工作,获得了市里的表彰,这对其他班级也是一种激励。
在分析问题部分,要实事求是,不能一味地报喜不报忧。例如,有些班级的垃圾桶清理不及时,这可能是监督机制存在漏洞,需要进一步完善。还有就是,有些健康宣传活动的效果没有达到预期,可能是因为宣传方式还不够吸引人,以后可以尝试用短视频等形式来增强互动性。
对于未来的工作计划,应该根据当前的问题提出针对性的措施。比如针对卫生死角的问题,可以安排专门的检查小组定期巡查,确保每个角落都干净整洁。另外,考虑到季节变化对健康的影响,可以在特定时期增加相关的健康讲座次数,帮助师生更好地应对气候变化带来的挑战。
写总结时,最好能多参考一些成功的案例,这样既能学到别人的优点,也能避免自己踩坑。不过有时候,由于时间紧迫,可能会遗漏一些重要的细节,这就需要在提交前仔细核对一遍,确保无误。
2025年度学校卫生工作总结范文【篇2】 2350字
学校卫生工作总结(精)
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:
一,领导重视,精细管理,资金保障.
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在xx到xx三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识 把工作目标做到位
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:
1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:
(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.
(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.
(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.
(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:
(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.
(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.
(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.
2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:
(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.
(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.
(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
三,积极开展健康教育活动,强化健康意识
1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.
2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.
3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.
4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
四,健康监督,疾病防治
1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.
3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.
1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.
2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.
3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园特别假如倪王学校你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情.
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____年度学校卫生工作总结怎么写
学校卫生工作涉及方方面面,如何把一年的工作梳理得条理清晰,确实需要下一番功夫。写总结前,得先整理好资料,像检查学生的健康档案、记录疾病防控情况、统计食堂卫生评分等,这些都要提前准备好。毕竟材料齐全了,思路才容易顺畅。
开头部分最好点明总体情况,比如这一年学校卫生工作的基本情况,是平稳运行还是遇到过一些挑战。这一步很重要,能让读者迅速了解背景。记得要把重要的数据罗列出来,比如体检合格率是多少,传染病发生次数有没有下降之类。不过这里可能会有点疏忽,有时会忘记补充某些关键数字,这就需要回头仔细核对一下原始记录。
接着就可以具体展开每个方面的内容了。比如说环境卫生这一块儿,可以从日常巡查、定期消毒等方面着手写。这里可能会有一个小问题,有时候描述环境卫生状况时,容易把措施和效果混在一起说,导致逻辑稍微有些乱。其实分开阐述会更清楚,先说做了哪些事,再说这些事带来了什么成效。
食堂管理这部分也不能忽略。要重点提到食品采购渠道是否正规,从业人员健康证是否齐备,还有就是厨房设备清洁频率怎么样。写这部分的时候,语言要客观,避免过度美化,毕竟实事求是才能反映真实情况。如果只是一味夸奖而没有提及存在的问题,那这份总结就显得不够全面了。
学生健康教育也很重要。可以讲讲开展了哪些活动,像是举办健康讲座、组织急救技能培训之类的。写这部分的时候需要注意的是,别把活动名称写得太笼统,最好能具体到某次活动的主题是什么,参与人数有多少。这样不仅能体现工作的细致程度,也能让领导看到你的用心。
小编友情提醒:
针对工作中发现的问题,提出改进措施。这里可能会有一点小失误,比如提出的建议过于空泛,缺乏针对性。解决办法还是要结合实际情况来制定,不能只提些大而化之的目标,而是要明确具体的行动步骤。
总结完这些内容后,再回过头看看整体结构是否合理,有没有遗漏的地方。有时候忙起来,可能会漏掉一些细节,比如某个时间段内特别突出的问题没提出来,这就需要静下心来好好审视一遍。
学校爱国卫生月的活动总结范文【篇3】 700字
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了以校长为核心,各班主任为成员的“爱国卫生月活动”工作领导组。布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治校园卫生环境工作。结合学校实际,学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
1、四月初,利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;
2、结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。
3、对全校的食堂、班级、公共教室等进行环境卫生工作大检查。
4、组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识。
5、学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。
珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!”。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
篇3书写经验209人觉得有启发
学校开展爱国卫生月活动后,整理一份好的总结很重要。这类总结既要反映实际情况,又要体现组织工作的成效。开始写的时候,可以先把活动的主要项目列出来,比如检查卫生死角、组织学生清理校园垃圾等,这样能确保不遗漏重要内容。
活动中,每个班级都积极参与,特别是高三班同学表现特别积极。他们主动提出利用课余时间打扫操场边上的绿化带,虽然过程中有些小插曲,但总体完成得很顺利。另外,食堂那边也配合得很好,不仅加强了日常清洁,还专门搞了一次全面大扫除,效果非常明显。不过有个小地方需要注意,有几位工作人员在擦拭窗户时手套没戴好,导致手部皮肤受到刺激,这个细节需要在后续工作中改进。
这次活动期间,校领导多次到现场指导,为活动顺利推进提供了有力支持。尤其是张副校长,他不但亲自参与劳动,还鼓励大家坚持下去。在他的带动下,整个校园氛围变得更好,大家都觉得这样的活动很有意义。当然,也有个别部门反馈说,由于人手不足,部分区域清扫力度不够,这可能跟排班安排有关,以后得优化一下这部分工作流程。
总结里还可以提到一些具体数字,比如一共清理了多少个垃圾桶,清运了多少吨垃圾之类的信息。这些具体数据能让总结显得更有说服力。同时,也要适当加入一些感言,比如某位老师提到通过这次活动,学生们学会了如何更好地维护公共卫生,这对他们的成长很有帮助。不过这里有个小问题,那段感言有点长,建议删减一下,只保留核心内容即可。
小编友情提醒:
记得把总结交给相关负责人审核。他们可能会提出一些修改意见,比如调整某些措辞,补充遗漏的部分。如果有机会的话,也可以找几位参与过活动的学生帮忙看看,听听他们的看法,毕竟他们是活动的主体,他们的意见往往很关键。
学校保持环境卫生工作总结范文【篇4】 800字
一、建设一支队伍
要搞好学校环境卫生工作,需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下,32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作,全校师生人人都有卫生保洁意识。
三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动,让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作,不仅提高了他们卫生保洁意识,同时也锻炼了他们的工作能力,从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作
为改善学校环境卫生面貌,卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网,并为成绩好的班级发流动红旗,以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作,发现问题及时解决,并把发现的.问题与解决的方法在校园网上公布,以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作
根据《关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神,结合我校实际情况,制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段,结合南汇区建设健康城区,创建健康校园等工作的开展,在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动,将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作
学校是人口密集的地方,人口流动大,给防病带来了很大的困难,卫生室在在学校党支部、校长室的领导下,根据实际情况积极开展卫生防病工作。
五、预警应急
学校的防病工作领导重视,工作抓在实处,基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病,一旦发生,学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署,启动应急工作预案。
围绕我校健康第一的指导思想,按照建设健康校园的工作要求,卫生室做到思想上重视,制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度,强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作,提升广大师生的健康意识,为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
篇4书写经验163人觉得有启发
在学校保持环境卫生工作的总结撰写中,关键是要把工作过程和成果清晰地展现出来。一开始得明确总结的主要目的,就是让大家知道这段时间内做了哪些事,取得了怎样的效果。这部分内容不能太笼统,需要具体到某个活动或者某项措施。比如,最近搞了一次全校范围的大扫除,就要详细描述这个活动是怎么组织的,参与人员有多少,清扫了哪些地方。
接着就是说说成效。成效这部分很重要,它直接反映了工作的价值。比如通过这次大扫除,校园里的垃圾死角明显减少了,空气也变得清新了。如果能用一些具体的数字来支撑就更好了,像是清理了多少吨垃圾,改善了多少平方米的卫生环境。不过这里有个小提醒,有时候写作者可能因为疏忽忘记标注清楚具体的数据来源,这样会显得不够严谨。
在写总结的时候,还需要提到工作中遇到的问题以及解决办法。比如,在组织大扫除时发现部分区域因为长期缺乏维护,清洁起来特别困难。针对这个问题,学校采取了定期检查和专人负责的办法,逐步解决了这些问题。这里要注意的是,描述问题的时候不要过于悲观,而是要突出解决问题的决心和方法。
书写注意事项:
总结里还可以提一下未来的工作计划。这一步很关键,因为它展示了工作的延续性和方向感。可以简单规划下接下来的重点任务,比如加强日常巡查,确保环境卫生始终保持在一个良好的状态。当然,在规划未来工作的时候,有时候写作者可能会遗漏掉某些细节,比如没有明确责任人是谁,这样的情况就容易导致后续执行时出现问题。
小编友情提醒:
总结的语言要简洁明了,避免使用过多复杂的词汇。毕竟这份总结是要给所有人看的,包括那些不太熟悉专业术语的同事。如果写得太晦涩难懂,反而会影响大家的理解。不过有时候,写作者可能会无意间使用了一些不太恰当的表达方式,这可能是因为一时想不起更合适的词儿,但这并不影响整体的效果。
学校爱国卫生月的优秀活动总结范文【篇5】 2700字
爱国卫生月活动总结一
为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念,改善学习、工作、生活环境,进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校根据实际情况制定了____年学校爱国卫生月活动方案:
一、指导思想
为贯彻xx届三中、四中、xx全会精神,深入开展学校病媒生物防制,传染病防控,食品安全和健康教育等工作,不断提高师生的健康素质,进一步改善学校的卫生环境。
二、爱国卫生月组织机构
组长:陈辉
副组长:杨二柱
组员:岳维维张丰王成张道峰各班班主任
三、主要活动安排
(一)上下齐心、同抓共管,促“爱国卫生”活动顺利开展。四月初,学校领导组织学习“____年爱国卫生月活动方案”的精神,统一思想,提高认识,并做精心的活动安排。指定各班共同参与,分头实施。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式,树立健康意识,提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。
(二)工作有计划、活动有目标,工作见成效
1、启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
4月上旬利用学校的广播、板报、等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识,提高全体师生的参与意识,创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
(1)“人人动手,创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)①各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
②清除校园内死角的垃圾污物,加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
③集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查,严把病从口入关。④大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(2)组织开展“解放扫把”主题活动月。(全月)卫生月期间,在全校开展“垃圾不落地,解放扫把”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
3、检查、验收阶段——活动有成效,查找不足(4月下旬)
(1)学校每周的值周组组织进行日常卫生检查验收。
(2)通过检查,对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对
敷衍了事,落实情况差的中队,除限期整改外,予以全校通报批评。
爱国卫生月活动总结二
今年4月份,是我国第x个爱国卫生月活动,主题是“远离病媒侵害,你我同享健康”。本次卫生月活动要重点做好三个方面的工作,现总结如下:
一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月。
1、学校在接到通知后,利用班会的时间给学生明确要求,让全体学生知道爱国卫生月的事情,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月。
(一)针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,讲解注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长,让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
(二)环境卫生争做卫生保持的好学生
1、针对学校的卫生工作中存在的问题,及时召开工作会
在班主任的带领下,卫生委员的辅助下,做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位,并在有效的时间内,保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
2、校园环境的整治。
每周利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。
(三)卫生习惯教育。
卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手,手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
爱国卫生月活动总结三
今年4月份是第xx个爱国卫生月,为了提高人民群众的生活质量和健康水平,创造优良的发展环境、生活环境,根据省市爱卫会指示精神要求,积极开展了“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”为主题的爱国卫生月活动。现将活动情况做以下总结:
一、高度重视,精心组织
为贯彻落实省市爱卫会指示精神,确保此次活动抓出实效,县爱卫会转发了《全国爱卫办关于开展第27个爱国卫生月活动的通知》到全县各乡镇人民政府及县政府各部门。
各单位党政一把手高度重视,明确任务,落实责任,同时要求各部门密切配合、积极参与,以省市爱卫会文件精神为指导,以人民群众健康为宗旨,搞好发动宣传,积极组织实施,完成此次活动,并建立长效管理机制。
二、宣传有力,不留于形式
4月24日,为预防春夏季传染病,保护广大人民群众身体健康,县爱卫办联合8个单位在会展中心门口共同举办“爱国卫生月暨健康防病宣传义诊活动”。
活动中,通过设立咨询台、现场义诊、现场讲解预防知识、摆放宣传展板、发放宣传资料等形式,向广大市民宣传爱国卫生等有关知识,引导和教育群众形成健康的生活习惯,并呼吁广大群众从自身做起,为营造良好的人居环境起到了积极作用。
利用各种传播媒体,向群众广泛宣传与灾害有关的传染病防治知识。各单位也专门进行爱国卫生知识的宣传教育,在全县发放健康宣传资料,同时组织和指导群众开展群防群控,教育群众提高卫生防病意识,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱遂川,人人为家乡争光的良好氛围。
三、扎实开展,落实到位
(一)扎实开展了除“四害”活动。春季是老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子等“四害”繁殖生长的高峰期与活跃期,也是传播相关疾病的危险期。创卫办、爱卫办高度重视,精心组织除“四害”,做到科学、准确、实事求是、不弄虚作假,规范投药,不留死角。
开展春季灭鼠灭蟑螂活动。坚持“环境治理为主,化学消杀为辅”的原则。春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,及时组织集中消杀活动。
(二)注重维护环境卫生。各中小学校人人关心、支持、参与春季爱国卫生运动,大家从自我做起,从自家做起,做科学健康卫生知识的传播者,自觉维护公共卫生,养成良好的生活卫生习惯,自觉遵守社会公德,保持环境整洁,爱护公共设施,不随地吐痰,不随便乱涂乱画,不乱扔乱倒垃圾,不在门前乱摆乱放,不做有碍公共卫生的事,用实际行动为爱国卫生运动增光添彩。
篇5书写经验73人觉得有启发
学校开展爱国卫生月活动,写总结的时候得讲究方法,不然可能就写得不像那么回事。开头这部分很重要,要先把背景说清楚,像是这次活动为啥搞,目的是什么,这一步要是没弄好,后面的内容可能会显得头重脚轻。
活动的具体内容也不能少,得把做了哪些事情一一列出来,像组织学生清理校园死角,还有搞健康讲座之类的。这部分需要详细一些,不然读者会觉得活动没啥亮点。这里有个小地方要注意,别把事情描述得太笼统,比如说“大家积极参加活动”,这话说得有点空洞,不如具体点,比如“学生们主动参与了校园清洁行动”。
接下来就是成果部分了,得把通过这次活动取得的成绩写出来。成绩不是随便编的,得有依据,最好能用数字说话,像清理了多少垃圾,有多少人参加了讲座之类的数据。不过有时候写的时候容易忘记检查,导致有些地方写得不太通顺,比如“通过这次活动,同学们的环保意识得到很大提高,大家更加热爱自己的校园了。”这句话虽然意思清楚,但“提高”这个词用得稍微有点重复。
最后还得提一下活动中遇到的问题,不能光写好的一面。问题是客观存在的,写出来能让别人了解实际情况。比如在活动中发现部分学生对垃圾分类的知识掌握得还不够全面,这就需要改进的地方。不过这一段写的时候容易疏忽,有时候会漏掉关键信息,像只写了问题但没提解决方案,这样就显得不够完整。
写总结的时候,态度一定要认真,不然很容易出错。写完之后最好多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方,因为有时候忙起来,写完就急着交差,结果里面藏了不少小毛病。
2025学校爱卫生工作总结范文【篇6】 750字
抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,是学校的主要工作,按照学校的创卫计划,今年做了以下工作:
一、加强管理,充分发挥了各级的管理作用
加强卫生工作的组织管理,实行分管校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、卫生工作的分块负责制度,确保学校卫生工作达标。
二、抓环境卫生制度管理。
1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各分校、馆室具体负责各办公室及门前的卫生工作,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作。
1、我校以春季灭鼠为重点,开展了在全校范围内统一灭鼠活动。采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。
2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差,学校投入近千元专项整治经费,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
四、由于各室各守其责,放置了各种事故的发生,一年来没有任何事故发生。
五、加强整治校园卫生死角
利用每周一次的大规模扫除,使死角卫生状况得到根本改变。
篇6书写经验139人觉得有启发
学校每年都会进行爱卫工作,这是一项重要的常规任务。撰写这类总结时,得考虑工作的实际开展情况,确保内容真实反映工作成果。写总结前,先整理好相关资料,包括活动记录、检查结果、改进措施等。这些材料是写总结的基础,缺了它们,总结就可能显得空洞。
在开始动笔时,应先概述全年爱卫工作的总体目标。比如,学校可能设定了提升校园环境卫生质量、增强师生健康意识的目标。接着,可以描述为达成这些目标采取的具体行动。例如,组织过几次大扫除,邀请专家做讲座,或是实施了一些新的管理制度。这些细节能让总结更加充实。
在叙述具体工作时,要注意突出重点。如果某项活动成效显著,就可以多花些笔墨详细描述。比如,一次大型清洁活动得到了师生的广泛参与,效果很好,那么这部分内容就应该写得稍微详细一点。另外,对于一些常规性的活动,只需简略提及即可,不必太过冗长。
有时候,总结中会提到遇到的问题和解决办法。比如,某些区域卫生状况始终不佳,经过多次整改才有所改善。这部分内容很重要,它体现了工作的持续性和解决问题的能力。不过,在这里可能会出现一个小问题,就是有些句子结构不太清晰,像是“通过多次努力后,卫生状况得到改善”。这样的表达虽然勉强能看懂,但还是稍显混乱。
在总结最后部分,通常会展望未来的工作方向。这一步很关键,因为它表明了对未来的规划和期待。可以提出下一年希望达到的新目标,比如进一步提高学生的环保意识,或者加强日常管理力度。当然,在这一环节也可能出现一些不太准确的说法,如“计划明年继续加大投入,使环境更加优美整洁”。这里的“加大投入”虽然没错,但若能更具体些就更好了。
学校卫生降工作总结范文【篇7】 1750字
学校卫生降工作总结范文
学期已接近尾声,我园的卫生保健工作在肥东县卫生部门的正确指导下,在县教育局的关心和支持下,在园领导全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园的卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简单的总结:
一、坚持保教并重
在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以"保"为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的'防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《xxx卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。
我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、营养员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和营养员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、营养员都能规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的保护伞。
四、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。
五、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。
回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有,只有更好!
学校卫生降工作总结范文。
篇7书写经验199人觉得有启发
写总结,大家都有自己的套路。不过,要说怎么写出一份让领导满意的总结,这里面学问可不小。很多人觉得总结就是把事情罗列一遍,其实不然。总结的重点在于提炼经验,把工作里的亮点找出来,还得能反映出问题,这样才有说服力。
开头怎么写?
别上来就空喊口号,得开门见山。比如学校卫生这一块,你可以从近期开展的主要活动入手,像是健康教育讲座,校园环境整治,还有学生体检之类的。这部分内容最好能具体点,别光写个大概,比如说“开展了几次讲座”,不如写清楚讲座的主题、参加人数,还有取得的效果。当然,这里有个小地方要注意,就是数字一定要核实准确,要是写错了反而会让人质疑你的认真程度。
接着往下写的时候,就得谈谈成绩了。成绩这部分很重要,因为这是体现工作价值的地方。你可以讲讲通过这些活动,学生的健康意识提高了多少,比如以前学生普遍不太注重个人卫生,现在情况改善了多少。不过,这里有个小细节容易被忽略,就是不要只顾着夸成绩,适当的背景介绍也很关键。比如,为什么要做这个活动,当时面临什么样的困难,这些都能给总结增色不少。
然后就是问题部分,这也是总结里不可或缺的一环。毕竟,没有哪个工作是完美无缺的。在这里,你可以实事求是地指出存在的不足,像是某些区域的卫生状况仍然存在问题,或者有些活动的参与率不高。不过,写这部分的时候,态度得诚恳,不能一味地抱怨,还要试着分析原因,比如是因为宣传不到位,还是组织协调出了问题。这样不仅能展示你的责任心,也能为后续改进提供思路。
小编友情提醒:
就是对策建议了。这个部分要结合前面提到的问题,提出具体的解决办法。比如说针对某个卫生死角,可以建议增加巡查频次,或者加强日常管理。再比如对于活动参与率低的情况,可以考虑优化活动形式,让内容更加贴近学生需求。这里有一点需要注意,就是建议不能太笼统,得具体可行,这样才能显得有诚意。
小学校卫生工作总结范文【篇8】 1600字
小学校卫生工作总结
20xx学年度,坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下:
一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生:
1、能关心学生的身心健康,保健教师同班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院防疫组报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
二、做好季节性的预防工作:
1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。
2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行。在天气转冷时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规性工作:
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与有关人士联系,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成卫生院对一、五年级的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。
3、做好收齐“上海市预防接种卡”补接种工作,目前根据上级要求升学必须带入新的学校,于是及时通知家长把在家的“预防接种卡”送入学校,对于外地生要求家长把接种卡从家乡寄来。但通过一段时间收集效果不佳,为了把这项工作做好就以卫生院防保科联系,取得他们的'支持配合,查原始进行追补。
4、沙眼防治工作:增强学生的个人卫生意识,培养学生的良好卫生习惯,要求学生认真做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操比赛活动提高了做操的正确率,从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识,争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、红十字工作:全校组织观看了现场急救包扎录象,组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术,10月份还举行了五年级现场急救比赛,取得了一定效果。我校发展所有学生参加了红十字,为以后的红十字工作打下了基础。学校还多次开展了捐款活动。
四、食堂工作:
严把进货渠道关,对“三无”产品、变质、发霉等根据规定不许用餐的食品,一律不能进入食堂。坚持每天进食堂检查食品质量、卫生工作情况,发现有疑点及时商量解决。
食堂晨检工作落实到位,确保个人卫生工作,有发热及手足溃疡等传染疾病人员及时离开食堂工作,
经常检查对饮食饮水,分饭教师的卫生工作,做到了常抓不懈。
以上,作一个简单的回顾总结,还有很多不足之处,有待以后进一步做好。
篇8书写经验73人觉得有启发
小学校卫生工作总结怎么写
做卫生总结的时候,得先把这一年的卫生工作从头到尾过一遍。平时卫生检查情况很重要,哪个班哪次没达标,为什么没达标,这些问题都要搞清楚。比如某次检查发现教室地面不干净,可能是因为值日生没认真打扫,也可能是因为垃圾桶满了没人倒。这些具体的情况要记下来,方便以后改进。
除了日常检查,还得关注一些大型活动的卫生保障工作。像是运动会或者文艺演出,场地布置和清洁工作都得提前安排好。去年学校办运动会时,后勤组就因为准备不足,导致场地有点脏乱。今年就得吸取教训,提前规划好各个环节,确保场地整洁。
卫生工作的培训也很关键。老师和学生都需要定期接受相关培训,让大家知道如何正确清洁和维护环境。比如教学生如何正确使用拖把,怎么给桌椅消毒。培训的时候最好能结合实际情况,举一些身边的例子,这样大家更容易理解。
卫生检查记录也得好好整理。每次检查的结果都要详细记录下来,包括检查时间、地点、存在问题和整改建议。这些记录不仅是对过去工作的回顾,也是对未来工作的指导。如果发现某个班级总是存在同样的问题,就需要针对性地加强这方面的教育。
有时候工作中会出现一些小差错,比如说忘记统计某些数据,或者记录的时候漏掉了一些细节。遇到这种情况,不要慌,赶紧补救就好。可以找相关人员核实情况,补充完整后再提交上去。虽然有点麻烦,但只要及时处理,就不会影响整体的工作进度。
学校的卫生工作涉及方方面面,光靠几个部门是不够的,需要全校师生共同努力。所以,在写总结的时候,要把每个部门的贡献都提到,尤其是那些默默付出的工作人员。比如食堂师傅每天起早贪黑保证饭菜卫生,保洁阿姨经常加班清理公共区域,这些都是值得表扬的地方。
书写注意事项:
总结里还可以提一下家长的配合情况。有些家长会主动参与学校的卫生工作,比如组织家庭清洁日活动,帮助改善校园环境。这样的例子应该多写一些,既是对家长的支持表示感谢,也能激励更多人参与到学校管理中来。
小编友情提醒:
总结要真实反映实际情况,不要夸大成绩也不要隐瞒问题。只有实事求是,才能为今后的工作提供可靠的参考依据。如果觉得某些地方写得不够全面,可以随时修改补充,毕竟总结不是一锤子买卖,后续还有机会完善。
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