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学校领导工作总结十篇

发布时间:2024-10-20 热度:81

学校领导工作总结

第一篇 学校领导工作总结 2600字

看过一个老师的微信:今天,发了工资条,看着那上面2000多的数字,想着老师们爱着岗,敬着业。这哪里是一群人,这分明是一群神啊。

看到这条微信,我不由的想起老师们爱岗敬业的种种表现。是什么力量,让我们的老师能这样的爱岗敬业呢?是什么力量,让我们的老师,挣着不多的工资,做着神圣的工作呢?我想,肯定不是金钱的力量:因为我们没有对做得好的老师进行过什么金钱奖励。本篇文章来自资料管理下载。今天,借着这次总结的机会,就让我们一起来探究:让我们由人变成神的力量是什么。

一、关心的力量

8月25日,开学第一天,早晨为了让久未见面的老师们能说说话,我们决定8:30集中。趁着这个时间,我们教导处的人在多功能室准备收拾一下卫生,把假期为了迎接日本客人而搬出多功能室的桌椅搬回。可是,令我没想到的是:不一会,就有很多老师主动来到多功能室,主动帮着清扫,搬桌椅,不论是年龄稍大点的徐美华,王玉珠、王秀华、张彩丽老师,还是年轻的宋晓丽,谭政、孙阳等老师,在学校没有广播,没有通知的情况下,主动来帮着搬桌椅、清扫,一会儿,就收拾的光洁一新。在开会的时候,我看到几位没来帮着清扫的老师坐下去之前,先摸摸桌子、椅子,看看是否有灰。他们不知道的是,在此之前,我们已经清扫的很彻底。

8月28日下午,堆积如山的教材一下子涌来,堆满了整个大厅。为了让孩子们能在29召集这天发上新书,我必须以最快的速度把教材按年级分好。这时,崔伟老师、曲丽黎老师主动找来他们班级的学生,来帮我分书。

学校各班级需要进行讲台的调整,李松、谭政、孙阳等老师利用中午休息时间组织学生逐个班级的搬运。

是什么力量让他们能看到学校的这些工作?能看到教导处的人也需要帮助,我想,这是关心的力量:对集体的关心,对同样是身为一线教师的我的关心。

二、协作的力量

一年级老师因为28日下午要开家长会,他们的教材堆在一楼大厅,没能发到班级。为了能让家长带走新书,在她们开家长会的时候,我们临时召集了五、六年级的科任老师,于宁老师,音乐组、体育组的老师。在他们的协助下,一年级四个班的教材一会儿就按照各班人数发到班级。谭政、孙阳老师楼上楼下的跑,把成捆的书送到各年级。

于志龙老师,天天早晨帮助体育组一早来训练的老师打饭;王婷婷老师外出学习,班级的涂鸦墙检查有问题,组长张彩丽老师发现了,主动帮着修改。

王艳丽老师病休,郑飞、张露云老师不用我们安排,主动承担起王艳丽老师的15节课任务;

何明梅老师病休,王连芬、王玉珠,只要谁找到帮助代班、代课,总是毫不犹豫的接受;李静雯校长、辛书记、洪主席、三年级组的四位班主任老师,都能主动代课。

区里给每个班级换投影,于宁老师挨个班级去换显示器,常松老师到区里帮忙,信息的课由于宁、孙婷婷老师代课。

这是什么力量,让他们做了让同伴感动的事?我想,是相亲相爱一家人的协作的力量。

三、责任的力量

王连芬老师,今年第一次教科学。在教师的书还没发到他手里的时候,他已经从学生手里借了一本书,利用周六、周日的时间回家研究,批画。

开学伊始,区里就下发了艺术检查的通知,在胡晓华主任布置完任务后,音乐组的三位老师就开始分头准备材料。特别是组长张露云老师,承担了大部分材料的准备工作。

教师节,我们举行了一次特殊的升旗仪式。为了让学生、家长看到我们的面貌,学校要求我们统一着装,这对于很多后来的没有黑色校服的老师来说,是个难题,用于志龙老师的话来说:结婚时也没穿过黑衬衫。可是,在升旗仪式这天,我们看到于志龙、孙阳、刘敏等后来的没有校服的老师,也按照要求穿好了服装。

一次小小的错误,让我看到了班主任老师的负责:

因为学校要更换大屏幕,而通知的时间不准确,就造成了有的班级大屏幕很长一段时间用不了。遇到这样的问题,怎么办?潘晓棠老师是这样做的。

是什么力量促使他们想尽一切办法解决困难?是什么力量让他们下班之后,五点多钟,仍然在做着各种工作,我想,是责任的力量——我的学生我要教好;我的课堂我要上好;是集体的利益高于一切的责任的力量。

四、向上的力量

为了了解老师们开学以来,对学生思辨能力的训练情况,本月,我和几个年级组长沟通,要看他们的课。一年级组,四年级组、五年级组组长施秀莲、韩秀川、崔伟领着全组的老师一起研究,一起备课。甚至施秀莲利用周六休息的时间把课细细地写出详案;崔伟老师、曲丽黎老师研究到晚上很晚。

于宁老师,因为字写得好,所以我们就把写字特长生培养的工作交给了于宁,他就利用每周除了周三之外的其它四个中午12:20到1:00的时间对学生进行写字驯练。我去看了一次课,于宁老师准备的非常充分,有视频,有实物投影现场指导。

李松老师,负责学校的科技比赛,从我负责这个工作以来,我就发现他所有的比赛,不用学校给准备什么车辆,饮料,备品,这一切他都能自己想办法解决,让他去报销有关费用,他也说没关系。每次比赛没用任何人操心,和谭丽老师一起协同解决。

对于学校提出的“思辨”式课堂教学,科学组的李松、谭丽老师能在进行一段时间之后,坐下来讨论分析:该如何在科学课上开展,遇到了瓶颈问题该如何解决。谭丽老师为此,还专门写了一篇小随笔,写了她在践行中遇到的困难及解决办法。

就是学校内的一次常规看课,就是学校的一个特长小组,是什么力量促使他们能研究得这么认真?组织的这么好,我想,这就是向上的力量——只要交给我的事情你放心,我会尽力做好。

五、管理的魅力

现在,我深有感触的是:班主任的管理是一门艺术。同样一个班级,到了某位老师手里,短短的时间就会发现班级变化之大。以前,我校就有几位这样让我敬佩的老师:王秀华、徐美华、崔伟等,今年,我又看到了这样的老师:一年级的施秀莲,多年未教低年级,可是班级依然井井有条,开学半个月去看课,学生的语言组织能力、表达能力,甚至学生之间的交流都非常好,本篇文章来自资料管理下载。整节课班级没有一个学生在做自己的事;班主任新兵潘晓棠,以她的蓬勃朝气,感染着每一个孩子,上课时,走到她班门口:看谁的小眼睛盯着黑板,看得最认真;交流到我校的刘红梅更是让我佩服不已:刘红梅老师,在教室里听不见她大声训斥学生,但学生鸦雀无声。

是什么让他们的班级能旧貌换新颜?我想,这就是班主任的艺术——管理的魅力。

六、研究——期待新生力量

开学伊始,我们大张旗鼓的提出了进行思辨能力培养的要求。

第二篇 2023年学校领导上半年工作总结 2450字

春华秋实,岁月轮转。____年在不经意间擦身而过,____年悄然而至。回首过去的一年,因为有各位领导及同事的关心帮助,本人取得了一定的成绩。现总结如下:

一、加强政治学习,努力提高思想觉悟

坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,不断加强自己的党性修养,积极学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入领会__大以来历届全会的重要精神以及自治区有关大政方针政策,进一步提高了政治理论水平,增强了自己的思想政治觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性。本人5年来一直坚持资助百色凌云的贫困生一名。在喜迎学校60华诞的日子里,我和身边的广大同事一样,在学校的统一安排部署下,积极参与、团结协作,尽心、尽力、尽责地完成相关工作,为校庆盛典的圆满成功做出了自己的努力。主要表现在:第一,积极参与“我与党校”征文活动。撰写了《不能忘却的记忆》一文,被收录在《党校人足迹》中,该文得到了《党校人足迹》主编陈学璞教授的高度评价,并被发表在9月4日的《广西日报》上,充分展示了党校人对党校事业的热爱之情。第二,以饱满的热情和高度的责任感投入到自治区领导讲话稿的写作工作中。作为撰写自治区领导讲话稿写作组小组成员,为了完成指定撰写的部分,即使暑假期间父亲病重住院,家人几次打电话希望我回湖南老家看看,但因任务在身,最终忍痛没有回去探望,只能经常以电话联系表达对已逾古稀父亲的挂念之情。第三,认真参与庆祝活动接待组的工作。注重工作细节,力求尽善尽美。我具体参加了特邀嘉宾接送、接待工作,接到任务后主动与井冈山干部学院的嘉宾对接,尽管自己校庆结束后马上就要为中青班开讲新的专题课,但我还是兢兢业业地给予他们无微不至的照顾,并主动给嘉宾介绍了广西区情以及南宁市的有关情况,带领嘉宾参观了南宁市容市貌,得到嘉宾的高度赞扬,充分展示了党校人高度的主人翁精神。

二、克服苦难,认真探索教学规律

党校教学对象的特殊性,对于从学校到学校的我来说,从开始上课时的不知是什么滋味到现在上课时的诚惶诚恐,内心充满了诸多困惑和挑战。尽管如此,鉴于对讲台的热爱,我还是积极努力探索新的教学方式。第一,积极开设新课。____年我在主体班共开设了《马克思主义面临的时代挑战与回应》、《当代科技发展趋势与人类生存方式转变》、《公民社会与国家治理》等6个专题,其中5个是新专题,在教学的过程中我试图去改变传统讲授课的教学方式。此外,我认真地为培训处主办的来宾电厂中层领导干部培训班授课,能主动利用这个机会了解企业的领导对新形势下转变经济发展方式的态度以及他们对培训的需求。比较好地设计了第7期政治学师资班专业模块,并以非常认真的态度组织完成了该模块的教学工作并利用业余时间主动与同行们交流沟通以便更好地开展教学工作。第二,主动参与教学项目开发。____年我在充分调研的基础上完成了《科学发展观中的统筹与兼顾——以横县新农村合作医疗制度为例》第一批教改项目的编写。在12月份我积极以《环境保护和可持续发展领导力培养》案例课程参与了第二批教改新课程开发项目。第三,主动取经。在教学之余,我还主动听取了学校优秀教师以及外请专家20多堂主体班的专题课,虚心诚恳地向各位老师请教,夯实自己的业务素养。

三、勤奋耕耘,尽力提升科研水平

科研是教学的基础,我一直在努力做科研。____年公开发表论文,入选会议论文,其中是国际研讨会论文即中国瑞典“全球化时代善治的理论与实践”国际学术研讨会论文《onconstructinggovernmentaleco-environmentintimeofcivilsociety(公民社会视阈下的政府生态环境建设)》、“金融危机下的政府管理”的国际研讨会论文《crisisandfavorableturn:thestrategyandenlightenmentofchineselocalgovernmenttacklingthefinancialcrisis(危机与转机:地方政府应对金融危机方略与启示)》以及应急管理国际研讨会论文《重大突发事件与媒体应对策略》;完成了____年度《广西农村党员联系和服务群众工作体系创新研究》(研究报告)马克思主义基地课题,参与完成了《哲学社会科学一般规律研究》国家课题和《北部湾产业布局优化研究》重大校级课题并积极参与了《广西北部湾经济区生态环境建设研究》的校级咨政类重大课题选题申报、《广西北部湾经济区政府生态责任体系研究》的广西哲学社会科学课题申报和《和谐社会视阈下的政府生态环境建设》国家课题的申报。此外,本人还有作为成员之一参与的两项科研成果《新认识·新实践·新水平:深入学习实践科学发展观》专著(本人完成其中第三章《以人为本:科学发展观的根本内核》,共计21000字)和《创新型南宁建设模式及路径选择》调研报告(本人完成64000多字)分别获第十一次社会科学二等奖和三等奖。《科技发展与生存之维》专著还待出版。

四、不遗余力,积极参与学校组织的各项活动

主动参加学校组织的第三组实践社区活动,为探索建立一流党校建言献策。积极参与学校组织的图书推荐活动与学校校园网的建设,在读书交流和理论广角等栏目交流观点和思想,在校园网上发表读书体会(《超越自我的生存——写在尼采逝世110周年之际》)以及《广西金融生态环境的现状与对策》的理论文章;参加学校组织的培训者培训班、党支部(委员)工作培训、教学改革与创新(深圳)培训班、科研咨询培训班、第1期行动学习法培训班等培训。另外还参与了学校组织的关于全区县乡党校教学和管理体制改革的教学评估工作以及准备召开的全区县乡党校教学和管理体制培训基地建设工作会议材料筹备工作。另外,还积极参加了学校组织的健身走活动和运动会。

五、存在的不足

总结____年的工作,尽管取得了一定的成绩,但还存在一些不足,主要表现在:一是教学上的短板还没有消除,还有待下功夫琢磨,做日常生活的有心人,努力选好题,备好课,讲好课。二是在科研上精品缺乏,还有待深入研究,努力做出高质量的科研作品。三是思想上还不太成熟,还有待于在稳重上下功夫。鉴于此,还望各位领导和同事继续关心和帮助我。本人也力求在今后的工作中不断学习,不断实践自己的所学,提高工作效率,严格要求自己,努力完善自己,以敬业的精神、发展的视角、积极的姿态,再接再厉,奋发进取。

第三篇 2023年学校领导在高一军训总结大会上的讲话稿 1450字

尊敬的部队首长、各位教官、老师们、同学们:

大家好!

今天是军训的最后一天,我相信每个人都怀有无比激动的心情在迎接这一刻。这次高一军训获得了圆满成功,是因为学校和部队领导的大力支持、全体教官的精心指导、所有工作人员认真负责、以及同学们自身的努力。在此,请允许我向全体教官和高一年级班主任表示衷心的感谢!向参加军训的全体高三同学致以崇高的敬意!

军训作为学校教育的一种特殊形式,在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,同学们不仅学到了基本的队列知识,还学习到了人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都将告诉我们:“一个人的生命有一段当兵的历史,一辈子也不会后悔。”并且军人所特有的坚毅果断、坚忍不拔、令行禁止的优秀品质将支撑我们成功地渡过一生。

三天来,教官们尽职尽责,以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象。在训练中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,与同学们建立了深厚的友谊和融洽的军学关系,受到了同学和老师们的称赞和爱戴,成为全体同学学习的榜样。在此,我建议,让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们!

军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格训练,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声回荡在__上空。尽管期间有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过三天的军训,同学们的精神_____面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现,展现了__高中高三学子的精神风貌,我们相信,通过这次军训,对同学高三阶段的学习和生活必将产生深远的影响。在此,我也建议,为我们自己的成长和成熟,为我们自己的努力和进步,把掌声献给我们自己!

为期三天的军训就要结束了,但它的影响是深远的,会在即将到来的高中生活中,以至整个一生中发挥作用。希望同学们以这次军训为起点,牢记以下几点:

一、站直了,别趴下。你们是经过军训的人,你们是__高中的学子,你们应该有钢筋铁骨,你们应该有顽强的品质和意志。优秀的军人为你们作出了榜样。从现在开始,你们就应该有面对各种困难的精神准备和战胜困难的勇气。任凭前面的路上有千难万险,只要你们真正懂得:“磨难是化了妆的幸福,你们必将勇往直前,无往而不胜。”

二、把简单的事情做到极致就是伟大。严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让__高中因你们而精彩!

三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金。要珍惜高三的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。希望你们把口号转化为诺言,严格训练,严格要求,努力学习,为校争光!

最后,让我们再次以热烈的掌声对部队的首长,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官同志们、向每天陪伴你们,无微不至地关怀着你们的班主任老师、以及为我们军训的圆满成功默默无闻作出贡献的宣传人员、后勤人员表示衷心的感谢!

谢谢大家!

第四篇 2023学年度小学学校领导班子工作总结 3550字

我校以十七大精神为指导,大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,坚持以创建“素质教育先进校”为抓手,不断完善管理制度,全面推进素质教育,促进学校管理水平的快速提升,提高办学成效,扩大了办学影响力;以提高课堂效率为主要手段,不断提高教育质量,以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题,狠抓教育教学常规管理,重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展,不断改善办学效益,努力推进各项事业持续协调、健康发展。

一、加强学习,提高班子自身素质

学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养,班子成员能不断钻研教育教学业务,提高教育教学能力,并深入第一线指导教学和教改,组织听课,评课,有强烈的事业心和责任感,开拓进取,重视领导的先锋模范作用,全体行政人员有“为人正,为业精,为政勤”的思想意识,营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作,发挥群体优势,有较强的合力,富有朝气,运筹能力强,开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性,具有善于听取多方意见的民主作风,实事求是的工作作风,关心教师的服务作风,深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

二、健全师德师风建设,严格执行上级制度

为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子,学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制度,定期召开校务会。学校坚持校务公开,财务、评优、评先等工作公开透明,各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重,立足发展基础教育事业,尽心尽力服务于全体教职工。两年来,班子成员能率先垂范,树立“爱岗敬业”的精神,以办好人民满意的教育为宗旨,积极投身学校各项教育教学工作。

健全师德师风建设,为实施素质教育,推进课程改革奠定良好的基础,我们的做法是:一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》,使每位教师在工作中做到有章可循,依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,以《教师职业道德规范》为载体,以“弘扬敬业精神,提高育人水平,塑造师德风范”为宗旨,扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德,师风形象,营造为人师表,教育育人的氛围;三是严格考勤制度,上、下班实行签到制度,严格管理,认真履行请、消假手续,规范作息要求。强化值班护校制度,做到值班、护校优落实,有记录,确保学校财产的安全。

试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际,试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度,负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度,由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。为了调动教师的主人翁意识,提高发现问题和及时解决问题效率,值日组长采用轮流制,并采通过各种途径,提高反馈和整改问题的能力。

三、坚持德育为首,扎实开展“规范”、“感恩”系列活动

为了把德育工作做到常规化,形成有效的教育、管理机制,在校内,我们进一步健全安全教育制度,使校内教育落到实处,落实家庭教育与学校教育互相配合;加强与综治副校长联系,请关工委老同志开设讲座,有力地推动学生养成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入开展,并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机,对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班(队)会等活动,对学生进行行为规范教育,增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间,对表现好的班级予以表扬,对存在问题的班级给予批评,并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地,出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报,强化学生养成良好的行为习惯,要求人人遵守《常规》的要求,结合“红旗班级”评比活动加以实施。

以“学会感恩、承担责任”为中心,扎扎实实开展主题班队会活动。为了培养学生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定为“感恩月”,通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中,学生纷纷采取“感恩行动”:各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作,表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激;各班开展的以“感恩”为主题的形式各异,内容丰富的班队活动,让学生懂得感谢身边的人和事;还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育,无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在,回报不论大小,感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗,学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽自己能力帮助别人,用学生的话说就是“我突然明白了,懂得感恩是一种幸福,学会回报是一种美德。”通过活动,让学生们在快乐的活动中体验、感悟,从而学会感激,懂得回报。

四、狠抓教学常规管理,稳步提高教学效果

1、同心协力,努力创建市“素质教育督导评估先进校”,为创建泉州市“素质教育督导评估先进校”,两年来,我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神,以创建“素质教育合格学校”为工作目标,组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市完全小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为,学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想,坚持科学发展观,深入开展“三风”建设,以人文促和谐,以和谐添魅力,造环境,留人心,不断创新用人机制,精心营造和谐校园。全校师生同心同德,齐心协力,加班加点,以确保验收顺利通过。__年11月16日,评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式,进行了深入的调查研究,对我校的工作给予了高度的评价。反馈会上,评估组当场宣布我校通过泉州市“素质教育督导评估先进校”的验收,肯定了三点成效:

一、领导班子善学、勤学、能干,办学理念新、工作实事求是。

二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。

三、充分发挥激励评价机制,推动师生健康成长。鼓励我校要抓好建设,打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过,使我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。

2、教学质量是学校发展的生命线,为了提高教学质量,我校领导班子狠抓教学常规的落实,上下一心,着力教育科研,大力推进课堂教学改革,构建师生平等,积极互动的课堂结构,落实学生主体地位,因材施教,优化教学效果,最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研,本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计,融合进每次的教研活动。认真组织好每周一次的“磨课”,通过采取多种形式的“磨课”,锻炼、成长了一批教师。今年四月份,中心小学的“磨课”活动在我校举行,我们将以此为契机,扎实开展教育教学研讨。通过学习、交流、总结、反思等系列活动,教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念,树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。两年来,多位教师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。

3、两年来,我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点,实行过程性管理与终结性评价制度,有效提高了学校整体管理水平。具体做法是:①领导深入课堂听课,及时指导教学工作,了解教学动态,传递教育信息,与教师共商提高教育教学质量办法。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作,对教师的教学常规工作情况进行评定,奖惩并举,记入教师工作量化评估方案,有效地提高整体教学水平。

4、积极开展各项活动,培养特长。坚持学科课程为主,活动课程为辅,积极开展兴趣小组活动,培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组,培养了一批具有一定特长的学子,为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。在今年六月份,我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中,我校四十多名学生分获

一、

二、三等奖,学校被评为优胜单位。两年来,近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。

五、存在问题及今后的努力方向

回顾过去,我们确确实实的做了许多事,并取得了一些成绩,当然,这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力,应归功于上级的正确领导。同时我们也清楚地认识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想,强化历史责任感,用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。

第五篇 学校领导值周工作总结 550字

学校领导班子值周工作总结

老师同学们,大家早上好,现在我把上周学校工作情况向大家汇报。

一、上周天气比较冷,大多数同学都能按时到学校,但也有一部分同学来学校太早了,这个问题也存在很久了,有些同学:6:40就站在学校门口,天气这么冷,很不安全,也很容易感冒,所以我建议7:00从家里来就可以了,同学们10-15分就可以到校了,希望各班班主任加强这方面的教育。

二、同学们在校园乱丢垃圾现象几乎没有了,同学们在校园做得很好,但是,同学们,不知道你发现了没有,学校门口两边到处都是包装盒、塑料袋,难道不是我们同学丢的吗?所以我要求同学不管在校园内、校园外还是在家里都要做到讲文明讲卫生。

三、不知道老师同学们都发现了没,现在我们的放学路队非常乱,学校的要求是最多是2个班出去,上周一次有3-4个班同时出去,这样很危险。还有就有一部分同学没有排队出校门,有的说上厕所,有的说锁门。希望负责放学的老师和各班班主任做好这个工作。范文top100还出现这个现象的要扣相应班级或者相应老师的分。

四、还有就是很多同学进校门的时候,围在老师放牌的地方,造成老师领牌很不方便,从明天开始还有,还有哪位同学围观的也要扣相应班级的分,请老师们做好学生的教

育。

第六篇 学校领导个人年终总结 2100字

20__年,在学校领导的正确领导下,在同事们的支持下,我按照学校的总体工作部署和目标任务要求,以科学发展观为指导,认真执行学校的工作精神,围绕中心,突出重点,狠抓落实,注重实效,在自己的工作岗位上认真履行职责,较好地完成自己的工作任务,取得了一定的成绩。按照上级领导的要求,现将我个人20__年在学校工作期间的工作学习生活情况总结汇报如下:

一、政治思想方面

要做好班主任工作,必须要有正确的政治思想。深入学习实践科学发展观,认真学___在福建考察时的重要讲话精神,积极参加局里组织的政治学习活动,用党的理论武装自己的头脑,在工作上我养有吃苦耐劳、善于专研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从学校的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,我坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一件事,认真对待每一次工作,保证工作质量,受到了上级领导和职工群众的好评,为学校老年教育事业的发展作出了自己的贡献。

二、业务能力

我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。我在工作上除了学习党的理论知识和国家方针政策外,重点是学习全国教育工作会议提出的“重视老年教育”、“构建终身教育体系”、“建设学习型社会”的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等有关老年教育工作的方针政策。还学习社会管理知识、法律知识等现代科学文化知识,做到学深学透,掌握在脑海中,运用到实际工作中,为自己做好班主任工作打下坚实的基础。通过学习,我提高了自身素质,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,具有较强的工作能力,能完成较为复杂、繁琐的工作任务,取得良好成绩,这一点,我自己感到很欣慰。

三、工作情况与工作成绩

今年是实施“十一五”规划的最后一年,既是国家丰收的一年,也是学校丰收的一年,同时还是我自身丰收的一年。今年七月份我有幸参加了全市老年大学校长暑期培训班赴浙江衢州、上海考察组,观赏了世博会;参加青海玉树地震灾区、特大洪灾捐款,送温暖,献爱心活动;参与文明交通督导志愿服务活动。在这些活动中我开阔了视野,增长了见识,受益匪浅。今年在自身收获的同时,我严格要求自己,尽职尽责地做好了以下工作:

(一)报名收费工作

在报名收费工作中,我耐心细致地做好招生宣传、入学注册、报名收费、人员编班、学籍管理等项工作,并请学员根据课程安排,填报相应学科,然后按操作规程开具电子发票。最后建立学员档案,录入电脑,仔细统计每学期学员总人数和各班报名人数,按学员所学科目及学号编班,所收学费及时上缴财政专户。

(二)完成文印任务

负责教务处通知、表格、会议材料、教学资料的打印、装订,做好部分班级教学讲义的印制,为易经班制作课件。打印学员花名册、各班点名册、教师班长一览表、各班通讯录等。并督促任课教师按时制订各学科教学计划,编排每学期课程表,安排好教学进度,打印装订成册,开学时分发到教师、学员手中。有的时候很忙,我就加班加点,保证工作按时完成。

(三)会议会务工作

做好全校学制班班长暨专业学会会长座谈会、开学典礼、闭学式、原副处级以上老年学员写作研修班开班仪式、业余党校成立大会、教师节座谈会、专题知识讲座、芳香经络自然疗法、健身操班教学观摩课等会务工作及后勤服务。协助做好全省老年大学诗词吟诵会、“人生因学习而美丽”诗词歌舞晚会的筹备工作,并做好演员后勤服务工作。我还参加了部分校长办公会议,认真做好会议记录,起草会议纪要,在实践中我的写作能力也得到了不断提高。

(四)课外活动工作

在“友谊旋律”文体活动周中,做好乒乓球赛、80分_牌友谊赛、门球赛等活动的筹备工作;做好卡拉ok比赛、交谊舞会曲目安排、播放工作;组织校艺术团参加“小包裹大爱心——爱心包裹项目20__年全国贫困地区及灾区学生六一关爱行动”公益演出活动,并做好相关的后勤服务工作。今年春季期末组织教师统一乘车参观瑞云洞景区活动,在高源农庄进行80分_比赛老年节游园活动。在活动中看到一张张开心的笑脸,我的内心是欣慰的。

(五)班级联系工作

我担任音乐、声乐、合唱团、卡拉ok、越剧、柔力球等六门课程八个班级的班主任,能深入这些班级,及时传达学校的教学活动安排,了解和掌握教学情况、学员动态,收集和反馈班级意见和建议,积极参与听课、评课。我在课前调试好话筒、音响设备,积极协助配合任课教师,做好音控室操作、管理。遇任课教师临时有事请假调课,逐个电话通知该班学员,省去他们往返路途劳累。

(六)日常事务工作

协助做好校舍搬迁前准备,做好《福建老年教育》刊物和《老年歌曲选编》、二胡、越剧等部分学科教材的订购、登记、分发、保管工作。做好各学期教师工资统计和发放。按时完成领导交办的其它日常事务。有时节假日需值班,我也会坚守岗位,切实做好自己的工作。

四、工作中存在的不足以及改进措施

一年来,虽然做了些工作,但也存在弱点和不足,如在解决实际问题上经验不足,工作上的大胆创新不够,组织协调能力尚待提高等。今后要加强组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力的学习和锻炼,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中不断完善提高自己。

第七篇 学校领导年终工作总结 1850字

推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,p“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生p2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

第八篇 2023年学校中层领导个人总结 1950字

有人说工作太累了,有人说工作太烦了,有人说工资太少了,其实不是工作太累太烦,而是人们的要求高了。其实每样工作都有各自的烦恼,也有各自的快乐,要想快乐的工作就要正确认识自己的工作,家家有本难念的经,工作也是一样,没有哪样工作是完美的,与其羡慕别人不如做好自己。就像卞之琳《断章》所写的那样,我们常常看到的风景是:一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着。回首__,我是快乐的,幸福的。感恩于有个团结和谐的团队,快乐于充实的工作生活。 在成就工作的同时,也追求自我发展的快乐,收获成长,收获进步。

一、重目标定位

从事一两年的学校中层管理,让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置,是学校愿景、战略决策、组织方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会管理、善沟通、愿拼搏,才能担当起学校中坚力量的重任。由此,在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时,更注重执行能力和对细节的敏锐;在“服从+创新”的工作中,又注重对工作整体上的把握。另外,在积极完成自己的主要职责之外,积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜,从不计较个人得失,真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。重新定位,给自己找到了一个新的方向。学会沉默,但不静默;学会纯粹,心无旁骛。让自己重新出发,追寻工作的乐趣。

二、重专业发展

只有拥有良好的知识结构,不断完善自己的工作技艺,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,创造性工作,体验到工作幸福。这学期,本人认真学习,虚心求教,加强自身专业发展,顺利完成了各项工作。

(一)学籍工作

针对上学年学籍管理工作中出现的杂乱烦的问题,期初,整改自己的工作思路,虚心向有经验的学籍管理人员请教、熟练电子表格的操作,提前做好各项准备工作,有条不稳地完成学习网络学籍管理系统,提高档案管理的效率和准确率。

1.做好新生入学工作。依据0-13周岁适龄儿童花名册,建立应入学儿童花名册,在招生前期把入学通知书发到家长手中,做好招生,编班等工作。建全学生学籍卡,在外就读适龄儿童取证全部到位,保证了适龄儿童全部入学。

2.做好毕业生工作。毕业生学籍管理,是小学阶段的最后一关,又是义务教育的中间环节,也是控流工作的关键,为了做好这项工作,及时填写各种表册,按期验印,建立了与五中衔接制度,及时把学籍档案送到五中。

3.做好各种报表填写工作。按时完成好小基报表、对县督导等各种表册,顺利通过了各项检查。

4.组织好成人教育工作。积极配合浔中镇政府开展青壮年人口脱盲工作,与基层校密切合作,带头做好文盲人口核对、登记造册工作,健全各种痕迹资料,完善扫盲档案整理。11月,被市教育局评为“__-__年度扫盲工作先进个人”。

5.做好学生的异动管理,取证工作全部到位。

(二)常规工作

根据《浔中中心小学关于全面开展“走动式”管理的活动方案》要求,坚持“走走,看看,听听,问问”八字方针,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,随时了解教情学情,与教师一起解决教学中的疑难杂症,全面做好常规检查,共听课60多节。

(三)教科研工作。

学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展教研教改活动。11月,组织“党员示范课”和“新课程背景下小学数学有效练习设计”课题研讨会;积极参与课题研究,通过文献学习、课堂实践、调查反思,总结提高的课研思路,组织看优质课例光碟,进行优质课堂展示、撰写论文反思等有效研究,使课题研究内容得到了全面落实,课题研究的目标基本实现。10月,参与研究的《寻找南音与现代声乐的结合点》子课题获得优秀等次。12月,省教育科学“十一五”规划课题《关于创新校本教研的实践与研究》已顺利结题。同时认真做好关于福建省教育信息技术研究“十二五”规划__年度课题有关工作,及时更新《信息技术与课程教学整合的研究》课题博客、上传课题研究的过程材料。

(四)《驾云》校报

认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,这学期共完成了4期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

三、重境界提升

人生的意义,就在于不断地提升自己的生命境界。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”作为教师的我只能结合专业学习和实践,完善自己,让自己拥有积极的自我观念,悦纳自己,体验自己存在的价值;其次是认同他人,及时反思自己的工作与生活,学习与他人愉快合作;再次勇于面对挑战。在平时的工作中,常常遇到各种各样的挑战,诸如,如何更好地做好学籍工作,如何让课堂更加生动,如何教化顽劣的学生等,把压力变为动力,保持乐观、坚持进取,尽量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

第九篇 2023年10月学校总务处领导干部个人对照检查材料总结 4850字

通过认真学习有关文件,特别是《党章》以及______有关讲话,通过召开座谈会、个别谈心谈话及问卷调查等方式征求方方面面的意见和建议,经过认真反思,特别是反思近几年的学习、工作、生活,我感到自己一贯拥护党的路线、方针政策,自觉执行党的决定、决议,讲政治、讲团结,作为班子的主要负责人,能做到带头学习,带头承诺并积极践诺,遵守党的纪律,能带领支部一班人及全处广大职工,团结协作,积极为学院的发展,认真履行岗位职责。在执行中央八项规定及安徽省与学校有关规定方面,我高度重视,不仅自己认真学习有关规定精神,而且带领支部全体党员及全处员工学习,并在实践中,认真贯彻落实,利用学习交流、谈心谈话及工作等机会,时常向院领导汇报思想及做法,经常不厌其烦的提示提醒下属和家属,严格要求他们,发现苗头性问题,马上以各种方式予以警示。我一直注意改变工作作风,以期快捷的为广大师生员工及教学、科研提供服务,在建章立制上狠下功夫,在全院率先拟定并实施了《限时办结制》及《责任追究制》。带头发扬民主,经常与班子成员商议工作,经常主动征求科室负责人及广大员工的意见与建议,重大事项做到提交会议研究,集体决定,不自以为是,更不独断武断。也正因为此,处班子团结,队伍和谐,近几年工作头绪虽多,任务虽艰巨,但都按质、按量、安全的完成了,受到了院党委、行政的肯定,也得到省教育工委、省教育厅的认可,在创先争优活动中,我支部被省教育工委授予“先进基层党组织”光荣称号。

但是,我的所作所为,离组织的要求尚有差距,离广大师生的期盼仍有距离。存在问题不可怕,只要发现问题,正视问题,正确分析原因,精心拟定整改办法,切实予以改正,我想就一定会逐渐得到克服。

一、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、学习不够扎实。其主要表现是

①学习时间不够多。支部集中学习基本按计划执行,但作为班子的主要负责人,自学不够,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料;

②学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神;

③学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件,座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有,但不够多,因此形式较老套单一,参与学习者的积极性尚有待进一步激发。

2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有

①工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子,实际指导不足,缺少教方法,往往是工作中出现阻力或困难时,再予以引导,影响了工作效率的提升;

②主动工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实,主动思考、主动去落实不够,超前谋划上有欠缺;

③制度与计划的执行力有待加强。近些年,我注重加强制度建设,出台了一系列的制度,特别是充分把握了制度建设年及廉政风险防控等时机,大力推动制度建设,成效应该讲比较明显。但上,不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣,碍于多种原因,我并没有严格追究,使部分很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中,计划的实施有时与要求的时间等并不一致,存在一定程度的滞后,我并未及时采取措施予以推动。

④有哥儿们义气思想行为。对熟悉的或关系亲近的部门与人员来办事,往往态度好些,速度快些,反之则差一点,慢一些。

(二)官僚主义方面

1、工作上习惯于严格要求,不够和风细雨。表情严肃,脸色难看,和颜悦色不多,导致不少下属有惧怕自己的心理,虽然这不是主观故意,但至少应注意并予以改进;

2、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广,不仅与校内兄弟部门间有十分密切的联系,而且与校外相关部门、单位也有紧密的关联,因此协调的能力与水平如何,往往决定了成败得失,影响工作成效。我注重协调,但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通,与普通工作人员的沟通不足,还习惯于一次或几次沟通,对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够,导致有的部门或人员认为自己架子大、高高在上。

3、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线,这是总务管理的基本要求,但自己习惯于在办公室听汇报,到现场了解情况、现场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多,同时与一线工作人员的沟通交流不够。结果导致难以及时发现问题进而影响到了问题的分析与解决。

4、主动服务上有待进一步加强。满足于师生或系、部来电或报告要求解决的问题,主动深入系、部巡查不多,虽然来电及相关要求办理的事项都有着落,但系、部的满意度可以通过主动服务去进一步提高。主动关心、了解下属的困难不够,满足于他们找上门来才去帮助想办法、寻对策。

(三)享乐主义方面

1、生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车,不低碳不环保,反映了自己不愿多步行,有享乐倾向。

2、办公室面积超标。根据国家有关规定,县处级干部办公用房控制在20㎡以内,本人办公室虽未进行特别的装饰,但面积超过了规定的标准。

(四)奢靡之风方面

1、个别接待超标。由于本处协调工作多,兄弟院校同行来交流的也不少,因而必要的公务接待少不了。碍于情面,个别情况下接待有超过规定标准的现象。

2、参加过个别项目经理的宴请。一般情况下,我坚决拒绝利益人的吃请,但经不住中间人(同事、朋友)的劝告,参加过个别项目经理的宴请。

二、原因剖析

以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观。

1、理想信念水平有赖于进一步提升。

作为一名老党员,班子的主要负责人,应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至2、党性修养有待进一步强化。

作为一名党员领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。党性修养是一个党员一辈子都必须坚持不懈努力抓紧的核心,这样才能为永葆共产党员的本色奠定坚实的基础。扪心自问,这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面,因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考调研去想办法去服务师生,导致有的部门或师生有意见。

3、个性养成有赖于进一步完善。

俗话说,江山易改、本性难移。人贵有自知之明,自己是个急性子,一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致,对下属要求高,一旦遇到多次协调仍未解决的问题时就比较烦躁,一旦看到下属不认真工作,或交办的事没做好做实时,往往脸色难看,导致他们有惧怕自己的心理。社会造就人,人要适应社会,个性不是一层不变的,只要态度端正,下决心去改,虽然较困难,但仍然是可以逐步改进的。自己是个党员领导干部,应自觉去克服个性中的不足,在工作中要宽严相济,要严肃活泼,要多些和颜悦色,只有这样,才能真正与广大师生交朋友,才能听到真正的意见与建议,才能使工作更顺畅,绩效更高。

4、组织管理水平需进一步提高。

路线确定之后,干部是决定的因素。党员干部是群众的领头羊,领导特别是主要领导干部的领导水平、工作作风决定了所在部门的精神面貌、运行状态与工作效率。反思自己,由于教学上带的是有关管理课程,也担任了多年部门的主要负责人的角色,所以自认为有理论水平又有一定的实践经验,内心深处有洋洋自得的思想,这就导致实际工作中的自大、自满。实际上许多工作,可以做到更好,许多问题可以考虑得更周密,许多困难可以谋划得更细致,但由于有以上思想的制约,就没有达到更高现好的水平,就没能获得广大师生员工的满意度更高的境界,就没有能争取为学院的教学、科研及改革发展多做贡献的应有功效。同时也限制了自己主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教的主动性,使自己的实际管理水平进一步受限。

三、努力方向和整改措施

找出问题是分析解决问题的前提,分析问题存在的原因是对症下药,健康成长的关键。共产党人必须经常反省自我,正确认识自我,不断采取措施完善自我,才能真正起到先锋模范带头作用,才能无愧于共产党员的角色。作为党员领导干部更应带头。

(一)努力加强学习,不断提高理论水平,不断提高党性修养,不断完善自我。

认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中,要认真处理好工作与学习的关系,要挤时间,善于把握时机,不仅认真带头自学,而且学习的内容要进一步拓展,不仅学习上级党组织安排的内容,而且要学习相关的文件、著作、讲话,努力做到学深学细学扎实。我处党支部有《中心发言人制度》,作为支部负责人,每年自己都要做1-2次中心发言,与同志们交流学习心得,畅谈学习体会,使政治理论学习内容丰富,形式多样、生动活泼,人人参与。不仅向书本学习,而且在实践中学习,实践出真知,这就要求时常总结经验教训。三人行必有我师,群众的智慧是大智慧,善于汇民智的领导才是真正有水平的领导,我要经常深入一线,深入群众,深入各系部各部门,主动听意见,主动征求建议,主动服务于教学科研与广大师生。要主动申领“党员服务先锋示范岗”,主动接受监督。要带头每年主动集中征求意见与建议并吸纳落实到行动之中。

(二)努力完善制度,不断提高制度的执行力,不断提升承诺践诺水平。

制度是管理的依据。虽然近些年拟了也出台了不少制度,但有些制度还需修改完善,有的有待讨论修订,也还欠缺一些制度。作为主要负责人,有责任有义务,花精力花时间去大力推制度建设。在调研上,在对服务对象的诉求上,在接受群众评议等等方面,制度缺失,为了更好的服务群众,更好的接受群众监督、更主动的谋划工作,就要认真研究,完善规范工作行为。同时,更重要的是切实提高执行力。通过耐心组织学习,切实领会制度的内容的基础上,严格要求,令行禁止,对领导干部,对党员从严要求,自己带头身体力行,不搞特殊化。带头承诺践诺,督促班子其他成员承诺践诺,并坚持公开,让群众看得见,心中有数,更于监督。

(三)努力注重细节,不断提升自身形象,不断提高实际工作能力

细节决定成败。细节要求我们要细心,要细心观察,做个有心人,善于发现问题,善于及时捕捉师生的服务需求,善于及时发现师生困难,细节还要求我们要耐心,不能寄希望于做任何事都一次成功,工作上的一次沟通就顺畅,要心平气和,热情而又平心静气的为师生服务并对待师生的批评。细节还要求我们考虑问题要周全,特别是领导干部,不能头痛医头,脚痛医脚,要树立一盘棋思想,瞻前顾后,权衡利弊,反复论证,做到多谋善断,坚决摒弃不谋武断,谋而不断,多谋乱断,不谋不断的现象。细节还要求我们“不因善小而不为,不因恶小而为之”,要设身处地为教学、科研着想,为师生着想,换位思考,往往自己认为是小事,但影响师生利益及教学、科研的就是大事。“千里之堤,溃于蚁穴”,不该说的不说,不该做的不做,不该去的坚决不去,不该要的不要,坚决守住底线,不踩红线。细节另外还要求我们善于把握关键点关节点,关键点关节点往往就在细枝末节上,一旦把握不牢,就容易酿成大错,导致财产受损、导致人员伤亡,导致集体荣誉遭毁,导致晚节不保。只有弄清以上,才能真正把工作做好,把人做好,才能使领导放心,组织放心,才能达到“心底无私天地宽”。

我相信,有组织的关怀指导,有班子成员及全体同仁的共同帮助,有自己的正确认识与努力,自我会逐渐克服不足,工作也会进一步上台阶,人民群众的满意度也会得到进一步提升。

第十篇 学校党政领导班子工作总结 2200字

一、抓党建,夯基础,加强党的坚强领导

一年来,院党委认真贯彻落实党的十七大精神和十七届四中全会精神,学习贯彻全国、全省高校党建和高教工作会议精神,认真贯彻落实学校第一次党代会提出的奋斗目标和主要任务,以改革创新精神全面推进学校党的建设。

(一)开展深入学习实践科学发展观活动。

按照省委部署,我校于2024年3月至9月认真组织15个党总支、69个党支部,1750名党员、95名处级干部和17 名群众代表全程参与学习实践科学发展观活动,安徽日报、安徽人民广播电台、安徽电视台、中安在线、安徽先锋网等5家省级媒体先后对我院学习实践科学发展观活动进行了宣传报道。群众满意度测评满意率达99.1%。学习实践科学发展观活动的扎实开展,为实现学校科学发展奠定了坚强的思想和理论基础。

(二)切实加强党的思想建设。

制定了党委中心组理论学习制度和计划,认真组织党委中心组和各党总支中心组开展理论学习。有计划分层次地组织全体党员学习贯彻十七大精神和科学发展观、用中国特色社会主义理论体系武装全院党员干部头脑。通过两级中心组的学习带动了全院党员、范文写作教职员工和学生理论学习的积极性,各级领导干部的理论素质进一步提高,宗旨意识与责任意识普遍增强。

(三)加强基层党组织和党员队伍建设。

成功召开第一次党代会,选举产生第一届党委和纪委领导班子,首次健全了学校领导班子。注重抓基层打基础,认真选好配强党总支和党支部书记,基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到较好发挥。高度重视在大学生和中青年教师中发展党员工作,加快分党校建设,培训入党积极分子2000多名,新发展学生党员1053人、教职工党员8人,党员队伍不断壮大。

(四)干部选拔任用工作扎实推进。

认真学习《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定情况,进一步明确了要“用好的作风选人,选作风好的人”。不断拓宽和规范干部选拔任用制度;建立和完善干部考察考核制度和干部能上能下机制;完善和推进干部交流制度,完成部分处级干部轮岗交流工作,成功推荐产生2名副厅级领导干部,09年度没有提拔干部。积极贯彻落实《关于深入整治用人上不正之风进一步提高选人用人公信度的意见》,管理范文网采取切实措施,防止选人用人上的不正之风和____现象,营造风清气正的干部选拔任用工作环境。

(五)宣传统战工作进一步加强。

充分发挥广播、报纸、橱窗、板牌及校园网等校内宣传阵地的作用,建立学习实践科学发展观和第一次党代会专题网页,加大宣传报道力度。校报编写质量的不断提升,多件作品荣获中国高校校报好新闻奖。积极开展民主党派代表的培训工作。召开民主党派、无党派人员座谈会,积极支持各党派开展调研和参政辅政。

(六)加强和改进思想政治工作。

用社会主义核心价值体系引领师德师风和精神文明建设。通过开展心理健康教育、学生课外科技活动、校园文化活动、社会实践及青年志愿者等活动,努力构建全员、全方位、全过程育人的工作格局。充分发挥老同志作用,关心下一代工作取得显著成绩,荣获全省关心下一代工作先进集体光荣称号。

二、抓班子,带队伍,提高领导能力

院党委始终把建设高素质的领导班子和干部队伍作为推动学校各项工作的关键,通过抓班子、带队伍,形成了团结、务实的领导集体和干部队伍。

(一)抓好学校领导班子建设。

一是认真贯彻执行党委领导下的院长负责制。制定党委工作规则、院长工作规则,进一步健全了党政分工合作、协调配合的工作运行机制。坚持党委集体领导,支持院长依法独立行使职权。二是认真贯彻执行民主集中制原则,完善了重要会议重大事项决策程序,坚持“集体领导、范文top100民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。三是工作中做到了党政领导分工不分家,班子成员团结合作、坦诚相见,和谐凝聚、共谋发展,形成了相互信任、相互尊重、相互支持、协调一致、干事创业的良好风气。

(二)加强中层干部队伍建设。

一是认真组织学习《党政领导干部选拔任用工作条例》,提高贯彻执行《条例》的自觉性。二是开展干部推荐和轮岗交流。学校按照上级要求,首次成功推选产生了2名副厅级干部。完成了院办、组织、人事、宣传、财务、就业、政法系、数学与计算科学系等部门主要负责同志和部分副处级干部的轮岗调整交流工作。

三、揽全局,抓大事,推进学校发展

揽全局、抓大事是院党委的根本职能。工作中,我们始终把主要精力放在议大事、抓大事上。一年来学校工作取得了较好的成绩。

(一)教学工作水平稳步提升

一是加强了教学建设。积极推进教学质量和教学改革质量工程,2024年荣获省级教学名师1人、省级人才培养模式创新实验区1个、省级精品课程3门。以开展教风学风建设年活动为抓手,切实理顺实验室管理体制和运行机制,新建校级实验中心6个,系级综合实验室11个。启动机构/个人数字图书馆建设,文献资源及图书馆工作取得新进展。召开了第五次教学工作会议,我校应用型本科高校建设全面启动。二是强化了教学管理。恢复了晚自习、晨练活动,建立并实行了校领导联系教学单位、机关干部联系教学班级制度,加大教学检查督导力度,定期召开教学工作会议,教学管理水平不断提高。三是加大了教学改革。全面修订各本科专业人才培养方案,思想汇报专题抓好系列课程改革,扩大选修课比例,教学改革步伐加快。四是提升了语言文字工作。在全国规范汉字书写大赛、全省高校教师演讲大赛、全省大学生诗文朗诵比赛、安徽省首届大学生写作大赛中获得大奖。

(二)学科建设扎实推进

《学校领导工作总结十篇.doc》
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