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学期末的个人工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-04 热度:56

学期末的个人工作总结

学期末的个人工作总结范文 【篇1】900字

学期末的个人工作总结例文

学期末的个人工作总结

望着孩子们渐渐地成长,从他们身上让我感受到一种自豪感。本学期在我们三位老师的共同努力下根据园内安排,结合班级计划,各项工作开展的还不错,回顾忙碌,紧张的一学期转眼就过了,但耳边却还是孩子刚进来是的热闹声,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多。各方面进步也不错。但我会总结过去了工作经验,以便更好提高自己各项工作水平。

一:班级分析情况

本班人数共30人,19名女生,11名男生,大部分幼儿年龄都在6岁左右,在学习上孩子们都还比较认真,特别是奥尔夫音乐,美术等方面都比较感兴趣。经过老师的督导和培养,现在大部分幼儿的生活习惯都有了很大的提高。

二:教学工作

本学期我教幼儿阅读,写字,手指算,语言,奥尔夫音乐等各方面知识,为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿进行了独立性的训练;通过谈话,故事,社会实践培养幼儿的独立意识,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则,这些训练都收到了不错的效果,相信孩子们到了小学一定会有更大的进步。

三:安全工作

1.每天利用空余时间教给幼儿一些安全知识,强化幼儿的安全和自我保护能力,不吞食异物,不玩火,水,电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发现危险时,会大声呼救。教育孩子并教育孩子们正确的自我保护的方法。2.每天晨检,不让幼儿带危险物品入园。幼儿的药品写上名字交给园医。

四:积极做好家园沟通

作为副班的我会经常打电话给家长,了解幼儿的.情况,提升对幼儿的关心,与家长分担教育责任。当发现问题,第一时间与家长联系,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿的身心发展很在意。平时,热情对待每一位家长,接送孩子的时和家长聊上几句,了解一下在家幼儿的表现或关心幼儿的身体情况,让家长也感觉到非常的温暖。

本学期虽然很忙也很累,但收获当然也不少。在工作中我享受到了喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业绩素质,大胆的创新教学方法,虚心的向有经验的老师学习,力求今后越做越好。

篇1书写经验185人觉得有启发

学期末的个人工作总结怎么写

学期末了,不少人都得写总结,这事看起来简单,其实还挺讲究技巧。写总结不是随便抄抄写写就能应付过去的,要是没点专业性和经验积累,很容易写得不伦不类。写总结前,得先把这段时间的工作内容理清楚,哪些事做得好,哪些地方还有不足,把这些都列出来。

比如,这次期末考试组织工作,一开始就是一堆事等着处理,从场地布置到人员安排,再到考试流程的细节跟进,哪一步都不能马虎。开始的时候,大家分工明确,每个环节都有专人负责,但后来发现有些环节衔接得不太好,特别是监考老师之间的沟通出了点状况。这个教训挺值得记下来的,下次再遇到类似情况,就得提前把这部分协调好。

书写注意事项:

写总结时还得注重数据的支持,光靠印象和感觉说话是不行的。比如这次活动的参与人数,一开始预计是五百人,结果到场的只有四百多,这就需要分析原因了。可能是宣传不到位,也可能是报名系统出了问题。如果是宣传的问题,就得反思宣传方式是不是太单一了,是不是应该尝试更多渠道。

写总结的时候,还有一点很重要,就是得注意语言的表达。有时候为了显得专业,可能会用一些不太常用的词汇,但这样反而会让读者觉得晦涩难懂。最好还是用平实的语言,把事情说清楚就行。比如说到某个项目的效果,不要只说“效果显著”,而是具体讲讲有哪些具体的成效,这样更有说服力。

写总结也不是一蹴而就的事,得花时间去整理材料,有时候可能还会遇到些小麻烦。比如有一次写总结,我就发现有些数据找不到了,只好重新翻阅之前的记录,费了不少劲才弄明白。所以平时养成良好的记录习惯很重要,不然到时候找资料就像大海捞针一样困难。

还有一个需要注意的地方,就是总结里别忘了提到未来计划。毕竟总结不只是回顾过去,更重要的是为将来做打算。比如这次活动结束后,就可以想想下一次该怎么改进,哪些地方可以做得更好。这样不仅能给领导一个交代,也能让自己心里有个谱。

2025幼儿园学期末个人总结范文 【篇2】 2400字

时间的脚步从不停歇,我不禁细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结:

一、政治思想方面:

本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:xx届xx全会的精神内容。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我一直拖到了六月下旬才住进了医院。

二、业务工作方面

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:

上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。

2、教育教学方面

根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,中华志努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。

3、积极做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。

下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。

作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个难关。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说良好的开端是成功的一半,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐心与家长交流,中励志共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同分享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话交流孩子在院的变化。对于有意见的家长,我及时采取措施,体量家长心情,从家长的角度出发,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中,我能灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别注意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中,我根据幼儿的兴趣开设了娃娃家、喂娃娃吃饭等一系列游戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的一日活动,我做到及时发现问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价。

三、积极、认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。

下半年我园面临十五课题的结题验收工作。我作为课题组的一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我常常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。

一年的工作中我积极参与教育教学改革,不断总结教学经验提高专业技能,撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工,同时在华师进修《学前教育本科的学习也圆满结束。

篇2书写经验223人觉得有启发

写总结的时候,得先把这段时间的工作或者学习情况理清楚。像是幼儿园老师,一学期下来肯定有不少事情要做,比如组织活动,跟家长沟通孩子的情况,还有日常的教学工作。把这些事情一件件过一遍,看看哪些做得好,哪些可能还需要改进。

先从大的方面入手,比如说这学期有没有完成学校布置的任务,孩子们的表现怎么样,是不是达到了预期的目标。然后具体一点,像某个主题活动是怎么开展的,孩子们参与的积极性高不高,活动中遇到的问题是怎么解决的。这部分最好能结合一些具体的例子,这样写出来的总结才更有说服力。

说到跟家长的沟通,这个也很重要。可以写写平时是怎么跟家长交流孩子的成长情况的,是通过微信群还是定期开家长会。如果发现有些家长对孩子教育有什么误区,也可以提一提自己是怎么引导他们的。不过,这里有个小细节需要注意,就是不要直接点名批评某个家长的做法,毕竟这是公开的总结,说得太直白不太好。

还有教学方面的内容,要特别注意自己的专业性。比如在教学方法上有没有新的尝试,效果如何。如果用了一些新的教学工具或者方式,比如多媒体课件什么的,可以详细描述一下使用后的感受。当然,这里可能会出现一个小疏漏,就是忘记标注某些资料的具体来源,这点在正式场合是不太合适的。

书写注意事项:

总结的时候别忘了提到团队合作的重要性。幼儿园的工作不是一个人的事,大家齐心协力才能把事情做好。可以写写和其他同事一起策划活动的经历,大家是怎么相互配合的,遇到分歧又是怎么解决的。

小编友情提醒:

总结里头还可以展望一下下个学期的工作计划。比如针对上学期发现的一些问题,准备采取什么样的措施去改善。当然,这一步可能会有点难,因为有时候想法挺多,但真正落实起来需要的时间和资源不一定够。不过,有了明确的方向总是好的,至少能让接下来的工作更有目标感。

语文教师期末个人工作总结范文 【篇3】 2000字

语文教师期末个人工作总结

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多,教师期末个人工作总结。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、思想方面:

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、 要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的`情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作.

学生爱动、好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

2、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好,到图书室借阅图书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

4、金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。

三、 教育方面

我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.

四、努力方向:

1、进一步提高个人知识能力水平,深入研究教材、研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率

2、针对学生的知识和能力状况,采取具体措施,力求使每一个学生都获得长足进步。和学生多沟通,深入学生内心,发现问题,使他们在各方面有更大进步。

3在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、发挥自己的知识水平方面的优势和同事共同学习,共同进步。

教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇3书写经验101人觉得有启发

语文教师的期末个人工作总结该怎么写?这事说起来挺复杂的,毕竟每个老师的情况都不一样。不过大致上得抓住几个重点,比如说教学上的收获,学生的表现,还有自己在工作中遇到的一些情况。

先说说教学方面的内容,这部分得具体点。你可以想想这一学期教了哪些课文,用了什么方法去讲授,学生们反应怎么样。比如说这次讲《背影》,我是用了情景模拟的方式让学生们体会文中父子的感情,结果发现效果还不错,很多学生都能在课后写出很感人的小作文。当然了,也不是每堂课都那么顺利,有些课文学生理解起来就比较困难,像《孔乙己》这种讽刺意味很强的文章,我就得花更多时间去解释背景知识,不然他们很难明白为啥孔乙己会变成那样。

再来说说学生的成绩吧。这学期期末考试总体来看,学生们的成绩比期中进步了一些,尤其是阅读理解和作文部分,进步很明显。这让我意识到平时多布置一些课外阅读的任务确实有用,像每周让他们看一篇短篇小说,并写读后感,这个习惯帮了不少忙。不过也有个别学生始终提不上去,像小李同学,每次考试作文都只能拿到及格分左右,我觉得可能是他缺乏写作兴趣,下学期得想办法调动他的积极性。

除了教学和学生成绩,还得提一下自己的不足之处。说实话,有时候备课的时候,我总觉得时间不够用,特别是那些需要查找大量资料的课程。有一次准备《蜀道难》的教学设计,我翻了好几个版本的教材才找到合适的切入点,结果那天晚上熬到快两点才睡。这种状况要是长期下去肯定不行,所以后来我开始学会合理分配时间,比如把资料搜集工作提前一周完成,这样就不会太仓促。

书写注意事项:

跟同事之间的交流也很重要。我们教研组经常开会讨论教学问题,每次都有新的启发。记得上次有个年轻老师分享她用多媒体教学的经验,我觉得特别实用,回去立刻尝试了一下,果然课堂气氛活跃了不少。不过有时候也会有分歧,比如关于要不要增加古诗词背诵量的问题,我和另一位老教师就争论了好一阵子,最后决定折中处理,既保持原有的背诵任务,又适当增加了赏析环节。

小编友情提醒:

还得谈谈学校安排的一些活动。这学期学校组织了好几次公开课,我也有幸参与了几场。说实话,站在讲台上面对那么多听课的老师,心里还是有点紧张的。不过通过这些活动,我也学到不少东西,比如怎么更好地控制课堂节奏,怎么应对突发状况之类的。有一次我在讲《阿q正传》的时候,有个学生突然站起来提问,说他对阿q的性格转变不太理解,我当时有点慌,幸好旁边有位同事提醒我可以从社会环境的角度去解释,这才顺利化解了尴尬。

教师学期期末个人工作总结范文 【篇4】 1100字

自工作以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。现将教师职称工作总结如下。

一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与____保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间,我还积极向党组织靠拢,于____向党组织递交了入党申请书,最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。

这四年,既是我工作成绩突出的四年,更是我不断提高,不断进步的四年。在这四年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗linux”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革,探索新的教学方法,有了一定的心得,在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中,均取得了骄人的成绩;同时,我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件,包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作,做好教学工作总结。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作,还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,几年来我多次获得校“先进工作者”称号。

在我做班主任几年中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了一定的成绩,我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”,我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩。

担任教师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

篇4书写经验197人觉得有启发

教师学期期末个人工作总结该怎么写?这个问题困扰着不少老师。写总结时,得先把这段时间的工作情况梳理清楚,像是教学进度啦、学生表现啦、课堂纪律,还有跟家长沟通的情况。把这些都整理出来,心里就有底了。不过,很多人一开始可能不知道从哪儿下手,结果东拼西凑,写出来的总结就显得杂乱无章。

写总结的时候,先想想这学期的目标是什么,有没有完成。如果完成了,是怎么做到的?要是没完成,原因又在哪里?这部分最好能结合具体的例子,这样看起来更有说服力。比如,某个学生以前成绩不好,通过个别辅导后进步明显,这就是一个很好的事例。

再就是要注意语言的表达方式,别太死板,也不能太过随意。写的时候,尽量用一些专业的教育术语,比如“因材施教”、“循序渐进”之类的,这样显得专业。当然,也不要堆砌太多专业词,否则会让人觉得晦涩难懂。

有时候,写总结的时候,容易忽略细节。比如提到某个活动,只说“组织了一次家长会”,但没具体描述活动的效果如何,这就有点可惜了。所以,在写的时候,要把重点放在成果上,比如家长会后,家长反馈怎么样,有没有达到预期目标。

总结里可以适当提一下自己的不足之处。不是说要刻意找茬,而是实事求是地分析下自己工作中存在的问题。比如教学方法上可能还有改进的空间,或者跟同事合作时沟通还不够顺畅。不过,提这些问题时,最好能给出具体的改进措施,这样能让领导看到你的态度。

书写注意事项:

写总结时,时间观念很重要。别把过去的事情翻出来反复唠叨,要集中精力讲近期的工作情况。要是涉及跨学期的事情,也要点到为止,别占用太多篇幅。不然的话,总结就会显得冗长啰嗦,让人看了头大。

小编友情提醒:

写总结的时候,字迹工整也很重要。如果是手写的,一笔一划都要认真对待;如果是电子版的,排版要清晰,字体大小适中。毕竟,一份整洁的总结给人的第一印象就不错,也会让阅读的人感到舒服。

小班幼师期末个人总结范文 【篇5】 3650字

小班幼师期末个人总结1

我是一名普通的幼儿园老师,我今年带的是小班,工作起来非常的累,幼儿年龄太小,自理能力差,老师有时真的象保姆一样,孩子太吵时,我也会心烦,但看到他们天真的笑脸时,我又很快乐,日子就在这样复杂与简单的重复之中度过。回顾虑与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处,

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、xxx、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿***服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!争取做一名更加优秀的幼儿园老师。

小班幼师期末个人总结2

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。来源:

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。来源:

在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的'方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!

篇5书写经验135人觉得有启发

小班幼师期末个人总结怎么写

做总结这事,其实说复杂也复杂,说简单也简单。特别是当幼师的时候,平时忙得脚不沾地,到了年底写总结,就更得有点讲究了。先说下基本思路,总结不是流水账,也不是单纯记事,它得有点专业味道。写的时候脑子里要有条主线,比如说这学期带孩子的情况、家长沟通的效果、还有班级活动的亮点,把这些东西都梳理清楚。

开头怎么写?

不用太花哨,直接点题就行。像“本学期在园领导的带领下,我和同事们一起努力完成了……”这样的开头就挺好。接着就是具体的内容了,这部分要实打实的写工作上的事。比如教学方面,可以提提孩子们的进步,哪些方面特别突出,哪些地方还需要改进。记得要把自己的观察和感受写进去,别光列数字或者套话。要是能举几个具体的例子就更好了,这样显得真实可信。

家长工作这一块也不能忽略。可以写写家长会的情况,有没有遇到什么棘手的问题,又是怎么解决的。还有日常跟家长的互动,比如通过微信群分享孩子的表现,或者个别家访之类的,这些都可以写进去。毕竟家长的支持对幼儿园的工作影响挺大的。

至于班级管理,这是个大头。不仅要写日常的保育工作,比如卫生消毒,孩子安全,还要提提班级文化建设。比如有没有组织一些有意义的活动,孩子们参与的积极性高不高,活动的效果怎么样。如果能写出一些细节,比如某个小朋友在活动中特别活跃,或者某个环节出现了意外情况但被及时处理了,这就更有说服力。

最后这部分,可以稍微展望一下下学期的目标。不过别写得太笼统,要结合实际情况来。比如说希望进一步提高孩子们的动手能力,或者加强家园合作之类的。

社团新生个人期末总结范文 【篇6】 2650字

社团新生个人期末总结篇一

在本学期的社团工作中,自我感觉不是很好。如果用一个字来形容我的本学期社团工作的话,那就是“累”。虽然也有社团再次获得“五星级社团”的荣誉。但也出现了很多新的问题。这些问题的出现不仅让我累身,也还累心。

首先是社团骨干的流失,几乎是从上学期刚换完届开始,社团骨干就相继退社。从一开始的一个部门一个部长、两名副部的结构变成了一个部门基本上就一名部长的情况。更为严重的是现存的部长里还有很多也是有退社的打算的。这就像一个大家庭,而我们作为这个家庭里的大家长,亲眼看着自己的弟弟,妹妹们一个个的离开自己一样,让人心神疲劳。个人觉得,出现这种情况的主要原因是主席团,也就是我们三人间的配合没有做好。在自身分析和与前辈的交流中也发现,其实我们三个人的处事方式各不相同,有的事事详细,而有的全抓框架。这就导致我们每次的理事会的效率非常低,时间长。一方面是意见不一,另一方面更为主要的是太注重细节。而事后大家的交流又特别少,这基本上是现在整个理事会的一种风气。另一导致社团骨干流失的原因,个人觉得是男女比例失衡的问题。这主要反映在社团的部长基本上都是女生,男生则多是副部,有的还是调剂过去的。而女生做部长的一个最明显的特点是“太能干”。基本上包揽部门的所有事情,在与那些退社的同学交流中也发现他们都说自己感觉在社团没事可干。

此外,就是社团的文化建设退步。主要是各部门之间的交流少,这学期各部门的活动其实特别多,但有影响力的几乎微乎其微,因为大家关起门来各干各的。尽管有建议部门合作办活动,但实际情况是一部门部长在策划书里将其他部门的任务列出来,在理事会上发一下。然后也就不管其他部门有没有实施了。基本上大家都抱着“做好自己部门的事”的心态。导致活动办得拖拉,效果又不佳。严重影响到社团的文化建设。

虽然本学期我没有全程参与过社团的活动,但对于各部门的大小活动以及各部门的状况还是充分了解的。以上就是我对于本学期社团出现的一些问题的总结。总的来说,社团现在正处于一个瓶颈期,如果我们还是照搬先前经验,没有创新。同时又不及时处理出现的新的问题,那社团的发展将会受到限制。

最后,还是要对社团充满信心,希望在下个学期能有新的成长。

社团新生个人期末总结篇二:

10到____年度的工作即将进入尾声,*******对本年度的工作做出以下的总结。伴随着各个活动的圆满结束,我社团也对在本学期的工作情况做了一个自我评价。

在开展各项活动时,我们的社员都非常的认真、负责,没出现过社员不负责任,不公正的问题。每次活动,我们都经过认真的计划和充分的准备,保证在活动开展时不出现重大问题。

作为生环学院的一个社团,一份子,*******的各项活动都重视与其他各社团的协调合作,同时我系与其他社团也对本社团的工作给予了极大的支持与帮助。

我们社团本学期举办了各种各样的活动,在十月份注入了新的活力,纳入了五十多名新的成员,他们对太极充满了兴趣。在十一月份举办了拔河比赛,为大一新生提供了一个良好的运动平台,他们积极投入到比赛当中,富有集体荣誉感,团结一致奋斗。最终决出了力量最大的班级体,他们不仅是第一,那是团结一致的象征,标志。十一月份下旬,我社团特地聘请了教练为同学们教授太极,半个多月的学习,他们掌握了基本的练法和步法。虽然不是很好看,但是毕竟努力过,过程是最重要的。并且在本学院的社团嘉年华上进行了表演。

在十二月份,虽然天气很冷,但是阻挡不住我们火热的心,我们社团联合体育部举办了趣味运动会,在学校的大操场,宽阔的草坪,广大的操场给同学们足够的空间去奔放。趣味运动会包括三个项目六人七足、趣味接力赛和跳绳。天气虽然很冷,但同学们的热情却越来越高涨。比赛进行了三个小时,同学们玩得很开心,在不舍中离开了操场。我社团本着提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,将继续努力。

十二月中旬我社团又举办了趣味体育知识竞答赛。给热爱体育的同学们提供一个平台,让更多的人了解体育知识。比赛分为三个环节,每个环节都非常具有趣味性,让同学们在快乐中体会运动的乐趣,比赛进行的如火如荼,同学们对问题充满了兴趣,一次不对,再来一次,直到知道正确答案。中间还有观众互动环节,答对题目的获得小奖品一份。比赛很快就结束了。此次活动举办的不是很成功,我社团会吸取教训办出更好的活动,更有质量的活动!

我社团将继续努力,发扬社团宗旨,办出更多有意义的活动!

社团新生个人期末总结篇三:

期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。。。。。。

评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作。更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望。

篇6书写经验251人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结到底是个什么。总结不是简单的罗列事情,也不是流水账式的记录,它得有点深度。比如你在社团里干了一学期,得想想这学期都做了什么,学到什么,有没有啥不足的地方。

先把材料准备好,平时记的笔记,活动的照片,还有自己的感受,这些都是好东西。把这些整理出来,心里就有底了。然后开始写的时候,就从大的方向入手,比如说这个学期的目标是什么,后来实现了多少。要是目标没实现,也得说清楚为啥没实现,是计划有问题,还是执行不到位。

写的时候要注意语言要平实,别太花哨。要是写得太复杂,别人看不明白反而不好。有时候可能会遇到一些情况,比如某个活动的效果不太好,这时候就得分析一下原因,是因为组织不当,还是参与的人不够积极。这些问题都得想明白,写下来才会有说服力。

写完之后,最好能找个人看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,可能自己觉得没问题,但实际上有些地方可能表达得不清楚。比如写到某个项目的时候,如果描述得不够具体,别人看了就会懵。所以多听听别人的意见,对自己是有好处的。

书写注意事项:

写总结的时候,也不能光顾着说自己干得好,还得反思一下自己的不足。比如是不是有时候做事太急躁,导致结果不尽如人意。这样的反思能让总结更有价值,也能让别人看到你的成长空间。

小编友情提醒:

记得总结不是一蹴而就的,需要反复修改。有时候写着写着会发现思路不对,这时候就得停下来重新理清思路。有时候写着写着还会发现遗漏了一些重要的事情,这就得赶紧补上去。

期末个人工作总结参考范文 【篇7】 750字

期末个人工作总结参考

日月如梭,转眼间,一个学期的教育教学工作即将结束,回忆一个学期的工作,有成功也有失败,为今后更好的开展工作,现将本学期工作做以如下总结;

一、思想方面我能够严格要求自己,每天上班不迟到不早退,积极参加学校组织的各种学习,并做好记录,真认贯彻党的教育方针,学习相关的教育学内容,个人工作总结(____年12月)。努力完成学校交给的值周工作,并带领自己班的学生搞好室内外卫生。各级带领学生参加学校组织的各项活动,并在活动中取得较好的成绩。

二、业务方面为更好地完成教育教学任务,我能和本组的教师一起认真备课。做到每课上课之前,进行集体备课,研究教材、学生和教学方法,对教学中出现的问题随时向有经验的教师请教,取长补短,提高自己的业务水平。和课任教师勤联系,查找班级中出现的不良因素,及时进行订正。利用空节时间,虚心向别人学习,本学期共听课三十余节,圆满的完成学校的任务。

利用课下时间进行作业批改,语文做到课批,数学做到日批。对学习上有困难的学生,常利用班后的时间进行辅导。对每个单元的内容进行及时考评,并查缺补漏,和家长多联系,或打电话或家访或写便条等方式,共同抓好本班学生的学习,利用课余时间练习写钢笔字,提高自己的写钢笔字的水平。利用课下时间练习完成绘制课件,并运用到教学实际,以此来调动学生的学习兴趣,提高学习成绩。

三、其他方面抓好学生的`常规教育,带领本班学生认真参加学校组织的各种竞赛.利用班队会时间加强学生的训练,使学生养成良好的习惯.利用每天的晨会时间,对学生进行安全教育,收到良好效果.总之,在本学期中,我的工作还存在着许多不足,还需要不断的改正,希望得到领导的帮助,使自己的工作越做越好。

篇7书写经验197人觉得有启发

期末个人工作总结参考怎么写

写总结这事,说难也不难,说简单,也不是那么回事。很多人一提写总结就头疼,觉得特别费劲,其实只要掌握些窍门,就能轻松不少。先说个事,我以前有个同事,每次写总结都恨不得把过去半年的事全翻出来重新回忆一遍,结果越写越乱,最后交上去的东西他自己都觉得不满意。所以,写总结之前得有个准备,不然容易搞砸。

写总结之前,先理清思路很重要。你可以先问问自己几个问题:这段时间做了哪些事?哪些做得好,哪些还需要改进?有没有遇到什么困难,又是怎么解决的?这些问题想清楚了,心里就有底了。不过这里头有个小问题需要注意,有时候人脑记性不太好,可能前面做的一些细节忘了,这就需要提前整理好相关的资料,别到时候手忙脚乱地找不着北。

接下来就是动笔的时候了。开头这部分最好简明扼要,把这段时期的工作重点说一下。比如说你是做销售的,那就可以简单介绍一下这段时间的主要业绩目标是什么,完成了多少。当然,这里头容易出现一个小漏洞,有的人喜欢把话说得太满,结果实际完成情况跟预期相差太远,这样就有点尴尬了。所以建议大家在描述成绩的时候,既要实事求是,也不能过于保守。

然后就是具体工作部分了。这部分要详细点,但也不是啰嗦,得挑重要的事情写。比如你负责的项目进展到哪一步了,遇到了哪些问题,采取了什么样的措施去应对,最后的结果怎么样。不过有时候人们会忽略一个关键点,就是如果项目中途改了方向或者调整了策略,没写清楚的话,读者可能会一头雾水,不知道事情是怎么发展的。

再来说说不足之处。这个部分千万不能省略,否则总结看起来就会显得不完整。比如工作中存在哪些短板,团队配合上有没有什么问题,个人能力方面还有哪些提升空间。不过这里有个小坑,有些人怕暴露自己的缺点,就把不足说得轻描淡写,甚至直接跳过,这样反而会让领导觉得你不诚恳。

最后就是对未来工作的展望了。这部分可以稍微带点期待感,但也不要太过理想化。可以结合当前的情况,提出一些可行的计划和目标,比如下个阶段希望达到什么样的水平,打算通过什么方式去实现。不过有时候人们会忘记一点,就是光有想法还不够,还得有具体的行动方案才行,不然就成了空谈。

幼师学期末个人总结怎么写范文 【篇8】 3100字

幼师学期末个人总结范文1

不经意中,本学期已接近了尾声,在园领导的热情支持帮助以及同事们团结协作、广大家长的紧密配合下,我顺利地完成了本学期的工作。

现将各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高。我在幼儿园工作十几年了,作为高级教师,又是一名要求入党积极分子,在政治思想上我一贯严格要求自己,不断学习,与时俱进,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的原则,紧密团结在园领导周围,坚决拥护党的领导,认认真真、踏踏实实地做事,老老实实地做人,无怨无悔。

我们班的个别幼儿体质比较差,如李思宇、赵沐紫等小朋友身体瘦弱,经常生病。因此,在面向全体幼儿的同时,我对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水。在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,组织丰富多彩的集体游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的集体合作意识。在体操表演中,我们班获得了壮壮马奖。

在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个小孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我从了解小孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。

为了让每个小孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个小孩子都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现小孩子的闪光点,在与小孩子的相处中,尊重热爱每一个小孩子,不仅要爱那些活泼聪明的小孩子,同时也要对那些特别的小孩子给予更多的关爱。平时,我也尽可能寻找每个小孩子身上的闪光点。在准备新年节目时,与家长交谈时了解到赵泽辰能表演爱我中华的舞蹈,我就请家长拿来道具,每天利用过渡环节请幼儿进行练习。自从练习节目,赵泽辰变得特别听话,做什么事情也有自信了,象变了一个人。活动中,当小孩子们提出建议时,我也总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言。

我担任班主任工作,每周认真备课,准备教具,与配班老师共同商讨活动计划,从设计教案,准备教具,实施,到最后写记录及课后反思,一次活动下来要花去我们大量的时间,有时甚至工作到很晚。忙了,累了,有时候也抱怨几句。但当家长对我的工作给予很高的评价,对我的付出表示衷心的感谢时,一切劳累都会飘之脑后,一切烦恼都烟消云散,我心里只有一个目标:那就是让幼儿得到更好的发展,幼儿的快乐进步就是我的心愿。另外,作为教研组长我带动组员认真学习,讨论,在宽松的氛围中共同学习,共同进步。在本学期我还做了几次观摩课,音乐《小鸡小鸭》、美术《小灯笼聚会》等,得到了园内园外老师们的肯定,同时也是我经验的积累,对我的工作有了很大的促进作用。

在工作中,我不仅像妈妈一样无微不至地关心、呵护幼小的小孩子们,我还会像朋友一样和小孩子们做游戏,努力做小孩子们游戏、学习、生活的合作者、支持者、引导者,尊重平等地对待每个小孩子,努力创设一个像家一样温馨的、宽松的、自由自主的环境。作为区级骨干教师我感到肩上的担子更重了,我认识到这是关系到我们教育事业的发展,关系到未来小孩子们的发展,关系到青年教师未来的发展,我肩负着传、帮、带的重任。我在平时工作中一向是严格要求自己,从不迟到和早退,积极参加园里园外组织的活动。学习后作好记录与体会,我先后送教下乡到西红门幼儿园、安定幼儿园、魏善庄幼儿园、半壁店幼儿园等,受到了同行们的肯定,充分发挥了区级骨干教师的作用。

总之,幼儿就像一本厚厚的书,需要你用一生来读,要想做一名优秀的幼儿教师就要脚踏实地的工作,不断探索,真正走进幼儿的心理,这也将是我一生的信念与追求。在以后的工作中我会继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。

大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好。

幼师学期末个人总结范文2

一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程,作个人总结。

一、培养幼儿良好行为习惯

针对一日生活各环节,制定明确,具体的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,掌握每一个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大班跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断的调整自己的行为,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合促进幼儿身心健康。

二、达成度分析

我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比较调皮,但我始终能根据幼儿的特点个性,让幼儿充分得到关心和教育,其一,我们针对幼儿品德进行教育。

1、 在班内幼儿能尊敬老师,和同伴友好相处,在游戏中能做到相互谦让,不争抢玩具。

2、 爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

3、 能掌握本学期内容。

4、 积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。

5、 能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

三、教学方面

1、 让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同要求,并且以幼儿为主。

2、 以发展幼儿独立思想,大方,开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。

3、 在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,在班级中为他们树立了自信。

4、 在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的敬爱良师益母。

四、安全、卫生方面

1、 安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。

2、 做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。

五、心得体会

回归一学期的工作,在我工作中,我深刻体会到,教师工作很辛苦,不仅担负着教育知识工作,更担负着培育下一代的重任,老师是孩子们集体的教育,组织者和领导者,做一名优秀的教师必须必备,爱心,责任心,就好像对孩子要求,在对待孩子接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子都有不同变化,全面,公平的热爱每一位幼儿,我要从心理发展特点出发,理解他们要求和想法,对于他们的没一点进步,我都给予鼓励,多些温暖,理解,用心培养孩子对集体和他人的爱。

六、自身进步

在本学期,由于本园开园第一个学期,对有些工作还不是太好,我会加以准备各项任务,跟其他老师互相沟通之中让我在学习娱乐同时思想上也得到了体验,同时也吸取了他们的经验,幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为一个幼儿的朋友,要想得到每个幼儿的信任,需要付出心血,我坚信,只要有责任心,耐心,爱心的老师,做好个人工作和制度,培养幼儿好的常规,用最好的方法方式来让我们朵朵班下一学期更大的进步,正面引导幼儿,使他们更快取得进步。

以上几点,我将认真做好,按照每项工作,个人的管理制度完成,进行下学期新的开始。

篇8书写经验147人觉得有启发

关于如何写好幼师学期末个人总结,这确实是个需要认真对待的问题。写总结的时候,得先把这段时间的工作情况梳理清楚,哪些是重点完成的任务,哪些是遇到的小挑战,这些都是要考虑到的。记得要结合自己的专业背景,比如平时教学中用到的一些教育方法,还有孩子们的表现情况,这些都可以作为总结的一部分。

比如,你可能在这一学期组织了不少活动,像手工制作、户外游戏之类的,这些都是能体现工作成果的事情。把这些事情按时间顺序整理出来,看看有没有什么特别值得分享的经验。当然了,如果有一些突发状况,像是某个活动中出现了意外情况,也别忘了提一下你是怎么应对的,这样显得真实。

还有就是,写总结的时候,语言尽量简洁明了,但也不要太干巴巴的。可以适当加入一些细节描述,让读者更容易理解你的工作状态。比如描述一个孩子从害羞到慢慢融入集体的过程,这样的例子会让总结更有说服力。不过有时候写总结难免会有些遗漏,毕竟人不是机器,不可能做到面面俱到。

书写注意事项:

要注意的是,总结里提到的数据和事实要准确,这是很重要的。像你带了多少个班级,开展了几次主题活动,这些具体数字最好核实一遍。要是不小心记错了,可能会给别人造成误解。还有就是,写总结的时候,语气要积极向上,哪怕遇到了困难,也要表现出克服的决心和信心。

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