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2025学习期末总结优秀篇范文(精选8篇)

发布时间:2025-06-10 热度:26

2025学习期末总结优秀篇

2025学习期末总结优秀篇范文 【篇1】3250字

回首过去的这一个学期,虽然在各方面都有做得不足的地方,但是这恰恰是我们成长的足迹的一部分,这一学期以来,可以说班级整体上朝着良好的方面发展。经过这一年多的相处,同学们彼此间建立的深厚友情是一个班级所具备的凝聚力的基础。本班在本学期打造了新的班干团队,令开展的各项工作都进行得较为顺利。

下面,具体总结这学期各项工作的开展情况。

1.在思想上有了更深的觉悟。

党是先进性的集中体现,加入党组织能够提升我们的觉悟。在本学期,我们班有多名同学提交了入党申请书,在经过民意投票后,有3名同学参加了学院的第27届的党课培训,在这过程中,充分地体现出同学们积极地向党组织靠拢的心,同学们在党课培训进行学习后也获益匪浅。在接下来的推优大会上,参选的同学们发表了自己对党的了解和深刻的体会后,团员们进行了投票,选出了共5名的同学成为党的积极分子,使同学们更进一步提高对党的认识。

2.在学习上积极进取。

在本学期初,我班根据上学期末的考试成绩情况,共产生了10名同学获得学业优胜奖。希望不管是否有获奖的同学们能继续努力,在本学期中取得更好的成绩。通过一个学年的努力,还产生了四个三好学生,三个优秀班干。

在课堂教学方面,同学们都能认真听讲,积极地举手发言,有不懂的内容能够及时提出疑问,使整个课堂气氛显得十分活跃。也促进老师与同学们之间的互动教学交流。学习委员通过飞信来布置作业、督促同学们交作业,确保了每个同学都能准时的交作业,所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道,给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。通过班委及全体同学都共同努力,在我们班形成了良好的学习氛围。课后的复习是必要的,尤其是将要考试的一个月,因此大家都很努力地复习,力争在期末取得好成绩。

在对于教学评价方面,同学们各抒己见,客观地对各个科任老师进行评价。对于在教学方面有什么不够完善的地方也能及时提出,这样在有助于老师们的教学工作进行得更加顺利,同时也能提高同学们的学习兴趣与积极性。

除了学到书本上的东西以外,我们还有进行实地调查。本学期开设的连锁课程有很多可以出外调查的机会,加深同学们对课本的理解。此外,老师还组织我们到广州宜家进行实地调查,以小组为单位,通过大家的通力合作完成调查报告和总结。在这过程中,不但拓展了大家的视野,而且充分体现出团体合作精神。

为了备战12月份的英语二、四、六级的考试,同学们积极地复习,做好最后冲刺的准备。很多同学订复习资料或者到图书馆借相关资料,课余时间还会通过mp3的听力内容来提高听力水平。此外,还有的同学报考了会计从业资格证或者自考,为将来的就业做准备。

3.在考勤方面严抓,律己。

极个别同学会有迟到或旷课的现象,希望这少数同学能够树立较强的时间观念和定下自己的学习目标。对于这些情况,班委们对其进行思想教育,并由心理委员做出辅导。使班上的逃课率尽可能地杜绝或是实现最小化。总体上来讲同学们还是做得不错的。基本上都能合理安排作息时间,以学习为首要任务。

4.在生活上过得更有意义。

在大二的周末时间,有的同学会选择做兼职,提前体验社会生活,丰富大学生活。此外,在日常生活中,同学们注意保持宿舍卫生的清洁,保持一种良好的卫生环境。

这个学期学校一直密切关注盛行的流感,因此生活委员作为卫生监督员,坚持每天询问同学们的身体情况和问候,各班委也经常提醒大家要注意添衣保暖。

5.丰富多彩的集体活动提高凝聚力。

在本学期我班积极开展主题班会和班团活动。同学们在参与活动的过程中,积极性不断地有所提高,活动的水平以及达到的效果也在逐步提升。在每一次活动后都会进行详细的总结,在每一次活动开展时吸取前一次的教训,相比之下获得了较大的进步很改善。

在本学期中,我班共开展了几次活动。分别是“历史大年回放——建国60周年”、以“青春的邂逅,物流的邂逅”为题的与物流09的联谊活动、“传承奥运之神,体验运动之趣”的活动,以“昨天、今天、明天”为主题的主题班会以及“用责任理解青春,用青春热爱祖国”为主题的纪念12.9的班团活动。在这里,就不一一阐述了,以一次主题班会和一次班团活动为代表阐述本班活动的情况。

在11月份开展的“追忆过去、把握现在、展望未来”的主题班会中,我们将其分成三部分进行。丰富的大一,精彩的大二,理想的大三,都是值得我们去思考和探索的。通过这次主题班会,同学们了解到时间的可贵。昨天是基础,今天是行动,明天是计划。没有今天,昨天就不会进步,计划的明天就会落空。没有今天,我们就驶不出昨天的港湾,就达不到明天的彼岸。在追忆过去中反思现在的自己。活在当下。学在当下。为我们美好的未来打下坚石的基础。

而在12月份举行的纪念12.9的活动中,“用责任理解青春,用青春热爱祖国”这一主题是我们联想到的是我们80后的生活。历史的回顾让我们更深刻地了解12.9,活动的开展让我们用现代的方式来纪念12.9.本次的纪念活动取得很好的效果,我们用不一样的形式来纪念七十四年前的大学生爱国运动,用我们的方式来表达80后大学生的爱国情怀。让当代的人们知道——我们80后并不是只知道非主流,我们80后并不是只知道因特网,我们80后并不是只知道历史是要铭记的,我们一样知道爱国,我们一样的爱国。只是我们用我们独有的时代特色来表达我们的爱国情怀。

6.充满活力与激情的文体活动。

我们物流xx班是一个充满活力与激情的集体。在这个学期里,学院开展的各项活动都激发了我们的参与热情。

在学院发起的爱心活动,如募捐善款、爱心收废、启聪学校圣诞募捐活动等,我班同学积极响应,奉献爱心。在冬季的大学生大型供需见面会中,我班同学以志愿者的角色参与其中。

10月份,系运会期间,我班在踊跃参与其中。我班在各项目里表现突出,并取得了骄人的成绩。获得了不少个人奖项。而在团体赛方面,男子的4*300米中获得了第五名,女生的4*300米和4*100米均获得了系里的第一名的好成绩。由此,她们也多了一个绰号“梦幻组合”。在拉拉队方面,获得了三等奖,而在团体总分当中,我班以较高的成绩获得了第一名。是我班在这次的系运会中绽放异彩。这一切都有赖于同学们的辛苦耕耘。

在11月份,我班在有部分同学代表系参加校运会,并取得了很好的成绩。而在这两次的运动会中,除了在运动场上挥洒汗水的运动健儿们以外,还有坚实的后盾,我们班的拉拉队和后勤部队,为他们呐喊助威。

综上所述,我们来总结一下工作。

(一)加强班团干部同与所有同学的联系交往,使班团干部能够在日常生活中发现问题、解决问题,增进同学们之间的友谊。

(二)在顾及全班整体的同时注重对个体同学的观察,及时发现问题,沟通、帮助个体同学,做到以整体带动个体,以个体全面提升整体发展。

(三)班团干部在日常生活中时刻严格自律,做好同学的表率,以自己的实际行动来影响带动其他同学,树立班团干部的威信。

(四)充分发挥班团干部的工作热情,积极为班级工作,同时要加强班团干部之间的交流,以集体的力量带领班集体。为了使工作完成得更加出色,每周都会定期举行例会,总结现在,筹谋接下来的工作。在工作的过程中互相协调,互相帮助。

(五)充分发挥每名同学的特长,并以此带动其他同学,在全班内营造比学赶帮的氛围,并以此促进全班同学的凝聚力。同时积极鼓励同学力所能及为班级做贡献,并培养为班级做贡献的荣誉感,使同学们更加热爱集体。

(六)努力营造“宿舍文化”,使同学们在宿舍这个小集体里更加团结,以求得共同进步。

以上便是我们物流xx班在xx——xx学年第一学期的班级总结。在即将过去的这一学期里,我们物流xx班的52名同学,团结友爱,勤奋好学,积极进取,以团支委和班委为核心,积极出色地完成学院下达的各项任务.以提高自身知识积累为目的,以遵守学院相关学生制度为前提,更把为学院添光增彩为己任,努力使各方面的工作都能够做得更出色.虽仍存在不足之处,但我们会迎难而上,在接下来的日子里,更加努力拼搏,做得更好。在大一下学期,我班获得了第二个优良学风班的光荣称号,而在本学期,在将来的日子中,我们仍将朝着这个目标继续奋进。

篇1书写经验200人觉得有启发

写总结这事,说起来简单,做起来却有不少讲究。很多人一提总结就头疼,觉得无从下手,其实总结的核心就是提炼和归纳。第一步,得把这段时间干了啥都列出来,别遗漏重要的事。比如学期内参加过的活动、完成的任务,还有那些特别的项目。这些内容最好能分类整理,这样看起来会更有条理。

接着就是找重点,哪些事情最有意义?哪些是你觉得做得不错的?哪些又是需要改进的地方?这里要注意,写总结的时候,要尽量客观,别光顾着夸自己,也别只盯着不足不放。比如这次期末考试,数学成绩提高了不少,英语口语也有进步,这些都是值得肯定的点。但同时,专业课复习的时间分配不太合理,这个就得反思一下了。

在写的过程中,尽量用简练的语言表达清楚,别啰嗦。有时候写作者可能因为赶时间,就把一些关键点一带而过,这样就容易显得总结没深度。还有,数字和例子是很有力的支持材料,比如说某次活动中参与人数达到多少,或者某个项目的成果具体体现在哪里,这些都能让总结更有说服力。

书写注意事项:

总结不是流水账,不能只是把事情堆在一起。可以试着从几个角度去分析,像是从个人成长的角度看,从团队协作的角度看,或者从工作成效的角度看。这样能让总结更加全面,也能让别人看到你的思路清晰。

写总结的时候可能会遇到一些小问题,比如有些想法一时半会儿想不全,或者某个细节记不太清楚。这时候不妨停下来想想,或者找个笔记本翻翻记录。有时候写作者可能因为粗心,把时间写错了,或者把人名搞混了,这就需要多检查几遍。

2025学生会学习部期末工作总结范文 【篇2】 1250字

时光飞逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

犹记得开学初的招新宣讲,接着便是进行招新,记录大一新生的基本信息,统计挂科名单,评比奖学金,承办英文短剧大赛。不知不觉,我们已走到现在。细细回味,每一个活动都有它的精彩之处。

在进行招新宣讲时,面对各部门的精彩宣讲,我们能做的就是本着自己的宗旨——学生的主要职责仍然是学习,我们希望看到的仍然是令自己满意的成绩,来吸引更多的同学加入我们学习部。也许在大家看来进入我们部的生活是枯燥的,我们不像文艺部永远都在光鲜的舞台上展示自己,也不像信息部可以获得广泛的信息,在幕后默默工作便是我们最终的选择。但是,我们部的每一个成员并不会因为这些而感到不平。因为,既然选择了,就绝不后悔。

那天晚上的招新活动还是那么记忆犹新。从主动到我们部面试的学生人数来看,我们部的吸引力还是那么大。每一个参加面试的学生都是那么地优秀,从他们出色的面试表现中,深切地感受到一代更比一代强啊!

接下来的工作就基本转入幕后了,期初的社会调查报告整理、不及格成绩统计以及奖学金评比是比较繁琐的工作,需要细致再细致,把统计结果分门别类,核对信息、进一步确认,每一步都不能马虎。这一系列的工作检验了我们的认真程度,也教会我们统计、汇总、报送的流程。这些历练是我们学习部人必须经历的,也是我们要教会干事们做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能传递下去,我们需要的是一代代的传承,只有这样,我们学习部,乃至整个学生会才会发扬光大。

接到参加英文短剧大赛通知的时候距初赛只有十天左右,那段时间的我们除了忙碌还是忙碌。剧本,演员,什么都没有,什么都得从头开始,当剧本确定,演员角色都已基本定位之后,便开始排练了。然而,原版的剧本看起来是那么呆板,僵硬,要想进入决赛,这样的剧本是绝对不行的。所以,改。每一个动作,每一个细节都得经过好几遍的试演,才能最终确定。就这样,每天晚上都这样坚持,最终我们以小组赛第一的佳绩进入了决赛。剧本、演员都已不需要改动,所以,接下来,便是演员演技的精益求精。只有这样,我们才可以脱颖而出,拿到自己想要的成绩。最终,我们获得了第二十届英文短剧大赛的冠军。我们相信,有付出,就会有回报。

本学期学习部负责的重头戏就是英文短剧,这是我们带干事办的第一场活动,部长与副部的配合,对干事任务的分工安排,和演员们的沟通,一切的一切都让我们部的人员成长了不少。通过这次活动部长与三个副部加深了合作,也真正通过实践让干事们熟悉了办活动的一系列流程,教会他们如何做工作。最终我院参赛队取得了一等奖,也使学习部得到了真正的历练。

期末将至,我们部的工作也已告一段落,这一学期在主席团的带领下我部得以顺利地开展工作,虽然其间也遇到了不少的问题,但我们怀着认真积极的态度面对,这使我们每个学习部的人都对自己的工作有了进一步的熟悉和感知。以前的工作在此终结,下个学期我们学习部将继续努力,在主席团的带领下把工作做得更好!期待下学期我们新的开始,愿下学期我们学习部,新年,新人,新气象。

篇2书写经验136人觉得有启发

____学生会学习部期末工作总结怎么写

这学期结束了,作为学生会学习部的一员,需要整理一下这一学期的工作情况。说起来,总结挺重要的,能让自己知道哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。

一开始接到任务的时候,其实心里有点慌,毕竟不知道从哪里下手。后来想想,得先把事情捋清楚。比如,这个学期咱们学习部主要做了些什么活动,像是组织了几次讲座,还搞了个学习经验分享会。这些都是实实在在干出来的,得写进总结里去。记得当时找资料的时候,翻了好几遍之前的记录,才把具体的时间和地点都搞明白。

活动效果,也不能光靠自己说好就行。得看看大家的反馈,听听同学们的意见。那次学习经验分享会,本来想着来的同学不会太多,结果报名还挺踊跃。后来问了几个参加的同学,他们说挺有意思的,尤其是嘉宾讲的一些小技巧,让他们受益匪浅。这一点很重要,因为能让领导看到你们工作的成效,也是加分项。

书写注意事项:

还有一个小细节要注意。就是写总结的时候,别忘了提到团队合作的重要性。毕竟这不是一个人的事,大家一起努力才能完成。像每次活动前后的分工安排,还有后期的一些收尾工作,都需要大家齐心协力。这一点在总结里点出来,会让整个部门显得更有凝聚力。

数字和例子最好都能具体一些。比如,这次讲座来了多少人,分享会上提到了哪几个学习方法。这些具体的数字和例子,能让总结看起来更真实可信。不像那种泛泛而谈的,听起来空洞无物。

不过写总结的时候,也得注意语言的表达。有时候写着写着,可能会不小心用错词,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。比如把“开展”写成“展开”,虽然不影响理解,但总觉得不太对劲。还有一次,我差点把“成果”写成了“成果”,还好及时改过来了。所以写的时候要多检查几遍。

最后一点,就是别忘了感谢那些默默支持的人。像后勤保障的同事,还有帮忙宣传的小伙伴们,他们的付出也很关键。在总结里提到他们,不仅能体现你的感恩之心,也能给团队成员一个肯定,这对以后的工作也有帮助。

写总结这件事,归根结底是为了提升自己。通过回顾过去的工作,找出不足之处,为接下来的工作积累经验。希望以上的这些小建议能帮到大家,至少对我来说,写总结的过程也是一个自我反省的机会。

学习部干事期末工作总结范文 【篇3】 1050字

时光如逝,从去年十月份进入学习部到现在已经快一年了,在这一年里,我们经历过成功也体验过失败,我们从未放弃梦想,我们用自己的勤奋与努力,燃烧着属于自己的光。

这一年,从第一次的部门晚会,第一次的查公选课,第一次去学生事务中心值班,这些种种的第一次,让自己正式融入到学习部这个小家庭中,我们在忙碌中体验着快乐,在挫折中学会着坚强。自己第一次去负责的活动是全院的辩论赛,这次的辩论赛,从最初的准备到最终的结束,历时近一个半月的时间,在这一个半月中,我学着如何去和各系交流,如何把活动的准备工作做到更好,我们一直努力着,当时间冲突的时候,我们放弃了很多自己的空闲时间,只为这一个活动完美的落幕。活动结束后,老师肯定了我们的努力,这对于我们来话,真的很高兴。接下来就是演讲比赛,在每一次活动中,我们都在总结经验,力求完美。在两场活动进行的同时,我们依然要协助教管会的老师,进行日常的查课。尽管日子是忙碌的,我依然在其中体验着种种快乐。

在4月份,我又参加了全国高职高专校长联系会的志愿者和全国高联院校篮球联赛的志愿者。通过这些志愿者活动,不仅仅锻炼了自己的能力,同时也收获了一群朋友,开拓了视野。通过这个平台我们也不断的正视自己的不足,努力改进着自己。

五月份,学生会在母亲节的日子,举办了“小小便签,祝福母亲”的活动,活动中我们让更多的学生了解了母亲节,也更好的让他们去了解了做母亲的不易。这次活动得到了老师和同学们的好评。这些赞许,便是对我们付出最好的回报。接着我又参与了监察部的控烟活动,和宣传部的海报展示活动。在一次次的活动交流中,我们彼此加深了友谊,这份学生会大家庭的友谊,对于个人来说却是一份无价的收获。

然后是六月份的到来,在经历了三轮面试后,在六月二号我参加了中国国际女排精英赛的志愿者。三天的志愿者活动,让自己收获了很多,在付出中体验着感动,在成长中品味着快乐。这一路走来,让自己在成功、挫败、失落、奋进中学会了成长,这每一点的努力,构成了自己每一次的感动,我知道付出并不一定会有收获,但是当我每一次去付出时,我享受着这个过程,我体验着这成长所带来的快乐。我感谢这其间所遇见的每一个人,因为他们的教诲,理解,与帮助。我才能够不断的成长与改进,路,其实没有终点,终点在你想停留的地方。只要我们坚持这一颗奋进的心和不变的信念,我们坚信明天会更好。

爱在路上,我们在途中,当这一切悄悄的过去,我依然怀念这旅途中的每一次小小的感动。在接下来的日子里,我会不断的去提升自己,让自己更好的面对接下来的挑战。

篇3书写经验179人觉得有启发

学习部干事期末工作总结怎么写

做总结的时候,先得想清楚这段时间干了什么,这很重要。我之前就有个同事,他每次写总结都跳过这个环节,结果写出来的总结既乱又没重点。所以,咱们得先把事情捋顺,哪些是主要工作,哪些是次要任务,心里得有个谱。

写总结的时候,得把重点放在成果上。比如,这学期咱们组织了多少活动,每个活动的效果怎么样,有没有达到预期目标。要是效果不好,也得写出来,为啥不好,以后怎么改进。比如上次我们搞的那个读书分享会,本来打算吸引一百人参加,结果只来了六十多个。后来一分析,发现宣传力度不够,下次就得在这方面下功夫。

书写注意事项:

总结里头还可以提一下工作中遇到的问题。像我有一次负责协调一个大型活动,结果临时出了点状况,设备坏了。当时挺紧张的,好在最后解决了。这种事不能藏着掖着,得写进去,这样下次遇到类似情况就能提前预防。

还有就是,总结里头最好能有一些具体的数字。数字能让总结显得更实在,更有说服力。比如,这学期咱们一共举办了五次讲座,参与人数超过五百人次。这样的表述比笼统地说“做了很多工作”强多了。

有时候写总结会涉及到一些专业术语。像我们学习部,经常会提到“学风建设”、“学生参与率”之类的东西。这些术语用得好,能让总结显得更有深度,但也别滥用,不然可能让人觉得装腔作势。

写总结的时候,也得注意一下格式。虽然说形式不是最重要的,但太随意的话,给人的感觉就不太好。比如,段落之间空两行,开头缩进两个字符之类的,这些小细节其实挺重要的。

不过有时候,写总结也会遇到瓶颈。特别是那些平时不太爱动脑筋的人,写着写着就卡壳了。这时候不妨停下来,喝杯茶,想想之前的工作经历,说不定灵感就来了。记得我有一次写总结,写到一半就不知道往下写了,后来去楼下转了一圈,回来思路就清晰了不少。

小编友情提醒:

写总结的时候,别忘了回顾一下自己的表现。比如,这次工作做得好不好,有没有尽到责任,有没有什么地方可以改进。毕竟,总结的目的不仅仅是汇报工作,也是对自己的一种反思。

2025关于高中生期末学习总结范文 【篇4】 5350字

高中生期末学习总结一

一、优生到底是我教会还是学生自己学会的。

因为我校数学科在进行《高中数学必做100题》的实验,本次的考卷的题目在考前把试卷类似的题型已经让学生先做了,并且还评讲了,有些题目甚至都已讲了好多遍,为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!这其中的原因是什么呢?反思平时的课堂,我经常是怕自己所讲的内容学生不明白,于是不停地讲,讲到学生好像是明白了。通过考试再一次证明,大部分学生是不明白的,就算课堂上点头表示明白的也仅是似懂非懂的。所以,这种认为自己讲了很多遍之后,学生就记住了、掌握了的想法是错误的。实践的证明,只有让学生经历了知识的形成过程,他才能有效地掌握所学的知识。从这次的考试上也充分证明了这一点。

二、严师不定有高徒,但不严的老师一定没有高徒。

人都有懒惰的天性,特别是我们学校那个层次的学生,他们其中大部分都没有在学习中体会到快乐的,所以,他们都会想方设法去偷懒。如果教师要想大部分学生都掌握较好,还得在课堂上、作业上严格要求他们,并严防学生不做作业或假做作业。本次考试就是个例子,像考了1分,3分,7分,9分的学生就是典型的偷懒分子,他们根本就没有把之前布置的作业去落实,而这样的成绩出来后更加打击他们的信心,旦形成恶性循环,学生便会自暴自弃,而且师生关系恶化。所以,在今后的教学过程中,对于这一部分后进生除了倾注更多的爱心外,还要对他们更加的严格。

三、个人教学水平提高了,学生的水平也会提高的。

虽然从教也有几年了,但对教材的研究还不够,没能够很好地联系学生的生活实际,因而课堂上不能很好的调动学生的积极性。特别是对于差生的教育没有很好的办法提高他们学习数学的兴趣。同时,自己的教学思路不够开阔,常常会固守于教材,学生在学的时候也学的较死,不能举一反三。考卷上的简便计算就反映了这一点。通过这次考试,我要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,特别是思考一些好的办法去调动后进生的学习积极性,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在个人专业素养方面也努力提高自己。

高中生期末学习总结二

高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就受不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为了班级,为了学校多做些工作。做一名称职的团员。

高中生期末学习总结三

光阴似箭,日月如梭,似乎只是一眨眼,高一的学习生活便已宣告结束。在这学期,我逐渐感受到高中学习的紧张气氛,我觉得自己在一天天的成长,一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。

从学习方面讲,这学期分了文理,使学习的目的性更明确了。我选择了文科,文科背诵的内容很多,并且需要灵活运用,这就要求我们要勤于背诵,并且多读书,在这方面我还有所不足,有待提高。本学期的教课进度比之前要快,并且需要自己自主理解的内容更多了,学习不再是一味的听老师教受,而是学要自己钻研,理解。对于文科的学习,起初我多少有些不适应,但伴随着一学期的学习,我也渐渐可以跟上老师的步调,并掌握一定学习方法。

对于考试,我主要存在两大不足,一是速度慢,这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的,要想就这点有所改进,我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时,我总热衷于死扣某道难题,所以一旦陷入某个难题中,就一定打不完卷,这也是急需改正的坏毛病。而第二大不足就是马虎。这是我从小传承下来的坏习惯,改正有一定难度,所以要想改正,只能循序渐进,考试时尽量保持镇定,仔仔细细答每一道题,尽量保证会的题不出错误。除此之外,个别知识点的薄弱也急需改进。考试的目的不是分数,而是检测我们一段时间内的学习情况,所以找到知识点的漏洞,加紧学习,弥补不足,才是我们真正的目的。

当然,提高成绩的基础还是将知识掌握牢固,否则再多的方法也是空谈、废话。保证成绩的首要条件就是课堂听讲,消化了课堂知识,才能在此之上有所提高。其次就是作业,尽量保证多思考才能锻炼思维,切忌糊弄,否则还不如不写。在这学期的学习生活中,我惊异的发现了时间资源的短缺,太多知识要学习了,而自习时间又很少,所以我希望在以后我可以更好的利用小块时间,如食堂站队,课间午休等等,不让宝贵时间白白浪费掉。

从其他方面讲,在寝室休息方面还算不错,毕竟好的休息是学习的保证,正如寝室里某个标语所说:“不会休息,就不会学习。”在纪律方面,偶尔也有走神或讲话现象,望新学期有所改进。 “学如逆水行舟,不进则退”。高中是人生中很关键的一个阶段,而我仿佛只在一眨眼间就已经走完了它的三分之一,这让我倍感紧张,还有两年就是人生一个重要的转折点了,我不希望自己到时候会有所遗憾,我觉得自己在这学期的学习生活之中还有许多不足之处,我会在下学期努力改进。争取有所进步。

未来的路就在自己脚下,“既然选择了远方,就只管风雨兼程”,我知道学习之路并不轻松,但我会尽心尽力,为自己交上一份满意的答卷!

高中生期末学习总结四

这一学期来,在学校、指导老师及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我务必在过去的基础上对相关知识、潜力进行进一步学习,加深认识。

我们部门在这半年中用心配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:

刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还能够,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次务必改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足,表达潜力和应变潜力不是很好,在这方面有待加强。

第二届知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品----礼貌礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短。

另外,系部的大合唱。这活动是我们整一个系团总支学生会再次一齐合作的活动。我们用心配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的用心参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以都能够顺利的完成。

总得来说,我们的工作开展得很顺利,到达了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里必须要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐礼貌健康的大学生活环境尽自己最大的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

高中生期末学习总结五

岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。

学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。

生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。

经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!

篇4书写经验247人觉得有启发

期末考试结束,很多学生都要写一份学习总结。写好这样的总结不是一件简单的事,得花点心思才行。总结要能反映出这一学期的学习情况,包括成绩进步的地方,还有哪些不足需要改进。

首先要回顾一下这学期的整体表现。可以从课堂上的听课状态开始写起,比如说有没有认真听讲,遇到不懂的问题是否及时问老师。记得要把具体的例子写出来,这样更有说服力。像有一次数学课上,我一开始没太听明白老师讲的几何证明题,后来课后主动找老师请教,这才弄清楚了。这种经历就值得写进总结里。

接着就是对自己的成绩做个分析。看看哪些科目进步了,哪些还需要努力。这里可以结合平时的测验成绩和期末考试的成绩来看。比如语文成绩提高了不少,可能是多看了些课外书的缘故。而英语,单词总是记不住,听力也一直提不上去,这就是个需要改进的地方。

除了成绩之外,学习方法也很重要。总结的时候可以谈谈自己用了哪些方法,效果怎么样。比如有的同学喜欢做笔记,把重要的知识点都记下来,复习的时候特别有用。我自己,就试过用思维导图的方式来整理知识,感觉对理解那些复杂的概念很有帮助。

另外一点要注意的就是态度问题。学习态度端正与否直接影响到学习的效果。要是上课老是开小差,作业也不好好完成,那成绩肯定不会理想。所以总结里要提到自己在这方面的变化,比如说从一开始的马虎应付到现在能够静下心来认真学习。

写总结的时候也要关注细节。有时候一个小习惯的改变可能就会带来意想不到的好结果。比如以前我做题的时候总是急着做完就交上去,现在学会了检查,发现了不少粗心的错误。这种小事看似不起眼,却能在长期积累中起到作用。

小编友情提醒:

写总结的时候要诚实。不要因为怕挨批评就故意夸大优点或者隐瞒缺点。只有真实地反映自己的情况,才能找到真正的问题所在,从而制定下一步的学习计划。要是总结写得天花乱坠,实际情况却一塌糊涂,那可就没什么意义了。

写总结是个锻炼自省能力的过程,也是给自己一个反思的机会。希望同学们都能通过这次期末总结,找到适合自己的学习方法,争取下次取得更好的成绩。

最新学习委员期末工作总结范文 【篇5】 800字

时光飞逝,转眼间,大一的学习生活即将离我而去。在这一学年里,我一直当任着班上学习委员这一职务,学习到了课本中不能学习到的东西。首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。没有大家的决定,就没有今天的我。

学习委员是班上的一个重要职位。当初我竞选的时候我就在想,要当就当最好的,不能辜负大家对我的信任。然而之后我才发现,理想很丰满,现实很骨感。虽然有了好的工作计划,但计划有时赶不上变化。后来我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

晚自习上,没有好好维持纪律。因为我想,大家都是大学生了,应该不用我多管了吧,再多管的话,同学们就会觉得我很烦,就没多管,所以晚自习的纪律一直就不能算很好。一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学,但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。我觉得这一点我做得特别不好,这在相当的程度上影响到学风的建设,那我还能算学习委员吗?

虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距,但有些工作是我做得比较满意的。

1.认真做好课堂考勤工作,确保班级日志的内容准确无误。

2.积极配合任课老师工作,安排课代表按时收发作业,传答老师的学习任务,帮助任课老师对班上同学的了解。

3.组织同学英语过级,普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。

4.积极配合其他班干工作,如参加每周三晚的团课和周日晚的班会,联谊活动。有时帮忙考考勤,组织同学布置考场等。

5.配合院系的要求,每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。

6.当考试时间安排出来后,确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。

7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议,并传达给系部的有关部门。

经过大家一学年的共同努力,我们班变得更加团结。我相信,在大家的共同努力下,我们的班级体会更加美好的,我们班的班风和学风都会有进一步的提高。

最后,非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。

篇5书写经验90人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么。总结不是单纯地把事情罗列出来,也不是简单的流水账。它得有点深度,要把事情的来龙去脉、关键点都梳理清楚。比如当学习委员,这学期干了什么,有哪些成绩,哪些地方没做好,这些问题都要想明白。

一开始,要回顾一下这段时间的工作情况,这个很重要。比如说组织活动,这学期一共搞了多少次?每次活动的效果怎么样?有没有达到预期目标?这些问题都要心里有数。然后把这些内容分门别类地整理出来,这样看起来条理会清晰些。不过有时候分类太多反而显得乱,这里可能就会有点矛盾,毕竟既要全面又要简练。

总结里不能光说成绩,问题也得提出来。像我们班的学习氛围,这学期是不是比上学期好?如果不好,原因在哪里?是因为方法不对头,还是大家积极性不高?这些问题都需要认真思考。当然,提到问题的时候态度得诚恳,不然给人感觉是在找借口,这就不太好了。

数字也是个很重要的参考依据。像是作业检查,这个月检查了多少次?合格率是多少?通过这些具体的数字,能让总结更有说服力。不过有时候写的时候容易忘记标注时间范围,比如说是整个学期的数据,还是某个阶段的,这点得特别留意。

书写注意事项:

总结里的措辞也很讲究。既不能太夸张,也不能太敷衍。像“取得了显著成效”这样的词用多了就显得空洞,最好能结合实际情况来说。但话说回来,也不能太谦虚,说自己“做的还不够好”,这样的话听起来就有点底气不足了。所以拿捏这个度挺关键的。

最后一点,写总结的时候最好能结合一些具体事例。比如某次活动的成功之处在哪里,有哪些人参与了,他们的表现如何。这样不仅能增加总结的真实感,也能给大家留下深刻印象。不过有时候为了突出重点,可能会忽略掉一些次要的信息,这个平衡点不太好把握。

大学学生会学习部期末工作总结范文 【篇6】 650字

一、工作总结

1、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。主要内容涉及每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

2、积极举办的活动

为丰富大学生活,活跃校园文化,提高同学们的学习热情,树立我院积极向上的学习风尚。本学期学习部举办了一些有意义的活动,现将具体情况汇报如下:

(1)辩论赛

时间:____11月初到12月初

地点:翻译学院多媒体教室

活动相关情况及意义:本次活动面向全院,共有大一和大二18支代表队参加,经过长时间的角逐与激烈的辩论最终09级机电班夺得了本次辩论赛的冠军。通过这次活动,极大地调动了同学们的积极性,丰富了课余文化生活,同时也提高了辩手的各种能力。尽管在条件极端刻薄的情况下,在我们学习部全体成员的同努力下,依然将本次辩论赛办得有声有色。

(2)在12月初我部还在全院举办了演讲比赛,在有过辩论赛的经验后。演讲比赛的策划、筹备等工作交由干事全全负责,这样使得干事从根本上得到锻炼,从本质上得到成长。在各位干事的团结协作下演讲比赛已取得圆满成功。

(3)我部还积极配合院其它部门的工作如宣传部的书法大赛、组织部的党知识竞赛活动等。除次之外,学习部还积极配合校里面的各种活动,如晚会的催台工作和服装的整收等。

学生会月度工作总结

学生会生活部学期工作总结

学生会纪检部期中工作总结

篇6书写经验163人觉得有启发

大学学生会学习部期末工作总结怎么写

写工作总结的时候,得把这学期的工作情况梳理清楚。一开始要把工作的背景说一下,比如开学初定的目标是什么,当时是怎么计划的。这部分内容要简明扼要,不然读者看起来会很费劲。

学习部的工作很多都是日常事务,像组织讲座、检查作业之类的。把这些工作分门别类地列出来,每个部分都要讲清楚做了什么,效果怎么样。比如说讲座,要提到邀请了哪些嘉宾,讲座的主题是什么,到场人数有多少,学生们的反馈如何。如果能有一些具体的数字就更好了,这样显得更有说服力。

除了日常事务,还得提一下工作中遇到的问题。像是刚开始举办活动的时候,可能宣传力度不够,导致参与的人不多。后来调整策略,通过微信公众号和海报联合推广,情况才有所改善。这样的描述能让总结显得真实可信,而不是一味地夸奖。

总结工作的时候,还可以结合一些个人的经验。比如做活动策划的时候,发现提前两周准备材料是最合适的,太早了容易忘记细节,太晚了又会手忙脚乱。这个经验是可以分享给其他部门的同事的,让他们少走弯路。

写总结的时候,要注意语言的简洁明了。不要啰嗦一大堆废话,尤其是那些空洞的套话。比如什么“我们一直致力于提高同学们的学习积极性”,这种话听听就行了,没什么实际意义。应该多写一些具体的事情,比如开展了几次学习交流会,有多少同学报名参加之类的。

书写注意事项:

写总结的时候,最好能附上一些照片或者图表。照片可以是活动现场的照片,图表可以是参与人数统计图。这些东西能让总结更加生动形象,读者也会更容易理解。

有时候写总结会遇到一些小麻烦,比如记不清具体的时间或者数据。这时候可以翻看之前的记录,或者问问当时的负责人。不要凭记忆瞎编,那样很容易露出破绽。实在想不起来的话,就大概估计一下,但要注明这是估算值。

总结最后的部分,可以展望一下下学期的工作方向。比如打算加强与其他学院的合作,或者尝试新的活动形式。这样能让总结显得有前瞻性,而不是只停留在过去的成绩上。

写总结的时候,还要注意格式问题。标题要醒目,正文要分段,段落之间要有适当的间距。字体大小也要合适,不要太小让人看不清楚,也不要太大显得空洞。纸张的选择也很重要,一般用a4纸打印比较合适。

有时候写总结会碰到一些小问题,比如不知道怎么开头。其实开头并不需要太复杂,简单介绍一下这段时间的工作背景就行。比如“本学期,学习部在学院领导的支持下,围绕提升学生学习氛围这一目标展开了一系列工作。”

大一班干部学习委员个人期末总结范文 【篇7】 5350字

大一班干部学习委员个人期末总结

岁月荏苒,大一的时光转瞬即逝,我也由一名大一新生晋升为了大二的学长。同时也是担任学委一职经历的第一个学期,回首过去的一个学期。先是在大家的厚爱下当上了学委,起初是懵懂不知,对自己的工作不甚熟悉,然后在导员的帮助下明确了自己的职责所在,渐渐的熟悉自己的责任义务。这期间自己的悄然变化让我看到了自己的成长,同时也暴漏出了自己工作上的很多不足。

先总结一下本学期的期末成绩,两门专业课成绩不是很理想,其中系解挂科19人,组培挂科21人。另吕双星,吴婵,李长浩,孙瑞,冯琦,冯楷罡,赵彤,许占鳌,王路畅等人两门均未及格。蔡扬俊3门未及格。蔡扬俊将继续作为重点帮扶对象,由同宿舍的学习小组成员孙士勇负责,进行监督提醒。

今年考试成绩不太理想,原因可能在于期末复习时,学习资料虽然很全,但部分同学不够重视,考试中得原题很多,但仍然有同学没背。同时考试复习阶段,学习小组成员没有起到一定的督促作用,部分同学积极性还不是很高。同学们进入状态较晚,部分同学都在考前2天才着手复习。

这一学期由成绩暴漏出我工作上的很多不足,其中包括:

1.计划不能有效的开展和实施。落实不够坚决。

2.对时间的掌握不是很好,不能自主发现阶段性任务。总是需要被提醒。

3.对大家的学习状态把握的仍不是很清楚,不够细心。

4.通知不够到位,尤其是在印资料时,由于只通知小班长统计人数时没能广而告之,导致部分同学手上的资料不全,挺对不起大家的。

以上问题这一学期我会注意改正,完善自己,争取这一学期带领咱们班取得一份满意的成绩。

这一学期,我和学习小组成员举行了英语趣味单词竞赛,在快乐中建立了对英语的兴趣,我和我的团队准备了很久,虽然途中出现了很多问题,但我们努力克服了,最终圆满完成这项活动。收获很多,也明白了一个活动的举行,前期准备很重要。我们在考前还举行了学习经验主题班会,着重介绍了考试的题型及复习方法感觉对大家的考试帮助挺大的。这一学期,我们学习方面的活动不是很多,但是对大家的帮助没有减少,下个学期我们将继续努力,举办一些有意义值得举办的活动。

在担任一学期学委的经历,让我受益颇丰,让我的组织能力有了很大的提高,虽然在众多班委中我的表现并不突出,但我还是对自己的成长感到欣喜。在与其他班委的合作中,让我更加了解了团结的力量,只有班委的团结才能让班级的凝聚力增强,才会使我们集体更加具有战斗力。在接下来的一年,我会努力完善自己,使自己更加能胜任学习委员这个职务,更好的为大家服务,我坚信通过我和大家的努力一定可以收获班级成绩的提升。

大一班干部学习委员个人期末总结篇二:

一次的机会,我竞选上了学习委员,当初,只是随便竞选一个班委,主要是为了锻炼自己的能力。后来,发现,我挺喜欢学习委员这个职务。呵呵。

这一学期,是我大学刚开始的时期,也是我第一次当学习委员的时期。大一生活的酸甜苦辣,开始品尝了。总体感觉挺好的。

学习委员,负责班级同学的学习(期末考试帮忙寻找资料),并定时了解并汇报同学的学习情况。

我感觉,在大学里,当学习委员所得到的锻炼也挺多的。

平时关注同学们的平时作业小测情况,期末考试临近,班级的事情就多了起来。群发飞信,通知、征求分发资料。常常往复印店跑,与店主砍价。主动与别班的学委交流经验。这是常见的事情。

开始,学会了主动与别人交流^_^o~ 努力!,人际交流稍有点提高吧。但我知道这还远远不够。

感受到了同学对拿到复习资料的欣喜^_^,体会到了有些同学对学习的热情,感受到了学姐对我们的关怀。

虽然,有时候也会有一种莫名的压力,但是,这或许就是个动力吧。

至于这次的期末考试,我们班总体应该还考得不错。我们班里面有好多个认真读书的同学,或许有的同学认真但成绩不够理想,这更多的是学习方法的问题。不过,这样的同学比较少了。我想,这可能和基础有点关系吧(有的同学以前的历史、语文、英语基础比较好,学起来比较轻松。)有的同学(新龙)几次的数分考试(或小测)的成绩都不错,但这次考得偏后,在班级中等的成绩,有点出乎意料,他也总结了原因,在考试的时候出现了些小错误。而平时作业成绩不是很优秀的同学(小奋、魏丹)这次都考了88分,挺优秀的一个分数。或许是平时犯错多,到最后,吸取的经验多吧。有的同学(陈婷)小测的成绩不稳定,这次考得不理想。魏丹公共课的成绩考得不错,当然,这与她上每一节公共课都很认真听讲,期末复习很认真地背诵是离不开的。

真理、叶晖、魏丹、燕婷、同华这5位同学的专业课(数分、解几)成绩很优秀。真理同学表现很好,平时数分作业有95%以上得a,这次,她是我们班级平均分最高的,特别是数分成绩96分,各科成绩都不错。

这次全体的成绩还算不错,但是还得注意,听学长说下学期的挂科率(特别是专业课)会比较高,而且这次卷子数分老师有给我们复习了点题目,还有加上了四班学委(秀雯)的帮助,才得以考得比较好。或许这是必然的吧,对于大学来说,找到准确的复习资料很重要。 大一(上)这一学期,期中考后,有组织同学去图书馆自习,效果应该不错,主要还是我们班的同学大部分都很认真。至于下学期,没有晚自习,同学们应该会主动去图书馆或克里楼自习。

1.每周周三早上早读英语(7:40~7:55时间虽少,积少成多,迟到的罚一元,作为班费,班委迟到,罚两元。)

2.期中考试前一周、期末考前两周全班进行一次小测试(也可以发下去,当作业写{这会比较重要,大家肯定都会去看的})(专业课----------《数学分析》、《高等代数》)。

3.平时,就数分而言,学完一、两个章节,再根据学习的内容多少,计划进行一、两次小测试。(因为英语老师有定期进行小测试,所以英语就要求同学进行早读,如有需要,待定。)

4.根据同学们的需要,借用教室,邀请老师进行答疑。

5.6月份要准备好计算机2级考试,还有部分同学的英语四级考试。

个人工作改进:

1.要多和老师交流。2.多关心同学(不要太局限)。3.及时了解同学的学习情况(因为下学期没有晚自习,自觉性有待考验。)

2.隔天要交的作业,在前天的晚上交给各宿舍的舍长,隔天舍长再交过来。(到隔天再一个个地收作业,不是很方便,速度也很慢)

大一班干部学习委员个人期末总结篇三:

来到阜阳师范学院开始大学生活已经一个学年了。本学年,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作,让我学到了很多很多,也长大了很多。

我现就这学年的工作情况向大家作如下汇报:

在全体同学的支持下,在辅导员的指导下,我从自身的责任做起。

首先,接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式。其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实,要有一定的组织、领导、执行能力,并且做事情要公平、公开、公正,积极落实学校学院的具体工作任务。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:

收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向专业老师提出同学们的建议、疑问,熟悉老师对学生的基本要求;学院每个学期会在809有一次全院学习委员会议,这个时候向学院反映考勤情况、了解课程的教学安排,和曾老师反映各个老师教学情况,同学们的学习情况,班里的教学设施出现了什么问题,如多媒体,窗帘,桌子等等,也向曾老师提出自己对教学方面的意见,对老师的意见和课程设置的意见。我院学习部部长暨我院信息站站长也会举办一次这种会议,我院全体学习委员在他那领一份教学情况调查表,然后填完之后交给他,每个学期写一份教学情况总结交给他,我也在班里让同学们提出自己的建议,然后由寝室长发邮件给我。在这里表扬一下女生寝室,在我说了这件事后,女生寝室积极提出了自己的意见,但是男生这边没有一个人给我发邮件提意见!并且男生的旷课迟到早退现象也比女生多。我也知道大家很反感我总是点名,但是点名是作为学习委员的工作的一项基本工作,希望大家可以理解并配合,起码点名保障了同学们的出勤率,同学们既然来到了课堂多多少少总会有点收获!君不见上学期我们班期末挂科率是全院最少的嘛!!希望大家可以携手努力为打造优秀班集体而努力!让我们觉得我们是这个班的成员而感到骄傲!!

再次,学习上的模范带头作用。在大家看来,身为学习委员,就应该有优异的成绩、良好的形象。这固然不错,就我自身而言,我也认识到了这一点,力争做一个让大家信服的学习委员。在大一学年我的综合智育成绩第二,综合测评排名第一。获三好学生荣誉称号,一等优秀学生奖学金,校自胜奖学金,国家励志奖学金。去年我班开展了自习课,每周一次。也为了书香校园活动举办了两次晨读。并且开展了模拟课堂,锻炼同学们的心理素质,台风和表现能力!为了保障同学们可以来学点知识,上学期刚开始点名次数非常频繁,在一个月后的院里的出勤表中我班出勤率几乎百分之百!!但是随后我认为我们班的学风还是不错的,学习应该是自主的,我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我希望大家在大学里不要玩的太疯狂,课余时间玩玩游戏就行了,不要把上课的时间用在游戏上!我们已经大二了,该认真学习了!别的一些工作如作业啊,英语竞赛啊,四级报名啊等事情就不一一细说了。

总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候,有的时候晚上发的信息通知一些事情,女生那边有的睡的比较早,可能打扰到你们吵醒你们睡觉,我在这向你们道歉!我有的时候发的信息可能比较长,希望你们可以认真看,看不懂的及时问我。还有就是监督还是不够严格,下学期的我们班教学评价,有一个人错过了教学评价的时间,我对他说一声抱歉,是我不够负责,导致这位同学没有及时进行教学评价。虽然当时我让每个寝室长在他们寝室成员全部评教之后给我发信息,这个也只有女生给我发了。男生普遍拖拉到后面时间才开始评教,我也没有挨个寝室去问有没有评教完,这是我的失误。

我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

另外,我又根据本班的自身特点,制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。

9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,

11.继续努力开展“模拟课堂”活动,让同学们提高自己的演讲能力和表现能力等。

这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持'三心'原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善,在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从资管1班,从阜阳师范学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!

这一年我学会了很多,成长了很多,收获了许多,也遭受了不少抱怨,甚至谩骂,但我不后悔当时竞选学习委员,我在竞选的时候就已经做好心理准备了!最后,我想说一句话,如果你对我这一年的工作给予肯定的话,我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我!!!谢谢大家!!

篇7书写经验166人觉得有启发

大一班干部学习委员个人期末总结怎么写

作为班干部,特别是学习委员,期末总结算是一个总结工作成果、反思不足的重要环节。写好这样的总结既是对自己的负责,也是对同学们的一种交代。下面我就结合自身经验,说说该怎么写。

首先要回顾这一学期的工作情况,把主要做的几件事列出来。比如我这学期就组织了几次学习交流会,邀请学长分享经验,还协助老师统计了几次作业完成情况。当然了,具体的事情得根据自己的实际情况来写,不能光抄别人的。这部分写的时候要注意条理清晰,别一股脑儿全倒出来,显得乱糟糟的。比如,可以先把事情分成几个类别,像是组织活动类、日常事务类之类的,这样看起来会更有层次感。

接下来就是谈收获和体会了。在这个部分,重点是要写出真实感受,而不是一味地夸自己。我感觉最大的收获就是学会了怎么跟同学沟通,尤其是面对那些不太愿意配合的同学时,得学会换位思考。不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有时候安排的任务没人响应,只能靠自己硬着头皮去催。说实话,刚开始确实有点挫败感,但后来慢慢调整心态,也就习惯了。

还有就是针对存在的问题提出改进措施。我觉得自己在时间管理上还有欠缺,有时候忙起来就顾不上其他事情。以后得合理规划一下,比如把每周的工作计划提前制定好,这样就不会手忙脚乱了。另外,我觉得自己在跟老师汇报工作的时候表达能力有待提高,有时候话到嘴边又不知道怎么说才好。下次可以多看看相关的书籍,锻炼一下这方面的能力。

小编友情提醒:

总结这部分最好能写得积极向上一点,给下个学期的工作定个小目标。对我来说,我希望下学期能把班级的学习氛围营造得更好些,让大家都能找到适合自己的学习方法。当然了,这个目标不能太虚,得切实可行才行。

初一数学期末学习总结范文 【篇8】 3100字

初一数学期末学习总结

____年就要结束了,在这个学期里,我担任七年级(2)班的数学教学工作,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,怒力实施教学工作计划,有组织,有步骤地开展。

一、认真备课,在备学生、备教材、备教法的同时,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备。为提高课堂教学效果和容量,尽量使用多媒体进行授课。课后及时对该课作出总结,写好教学后记及反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心向其他老师学习。在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老师的意见,学习他们的教学态度和教学方法。多听优秀老师的课,做到边听边讲,边学习别人的优点,克服自己的不足。此外还常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、认真批改作业 , 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

经过一个学期的努力,一部分同学成绩有所提高。存在的不足是:学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。如何解决呢 ? 这些都有待以后改进。 教学中的困惑:在教学中,我采用杜郎口的教学模式,注重小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么也没有学到,学生与学生之间的差距日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究。

初一数学期末学习总结

一个学年的教学工作马上就要结束了,在学校教科研室的带领下,七年级数学组的老师们积极实践新的教学模式,严格按照“目标导学、质疑探究、当堂反馈”的教学步骤组织教学,当然,在新的教学模式实施的过程中,我们也碰到了许多困难,我们采用了实践--反思--共同探讨--再实践--再反思的方式,想办法让自己的教学更加符合学生的知识水平和认知水平,提高自己的教育教学能力。现将本学期的教学工作总结如下:

一、 对学生的分析

七年级是学生从小学到初中的转变阶段,除了学生心理的变化外,学习方法也将产生巨大的变化,从小学的3门主要课程,到中学的7门主要课程;从小学以练为主的学习方法,到中学以学生自我探究为主的学习方法;从小学听老师的话,到初中有自己的想法,对自己学习情况的掌握等等这些变化,教师要帮助学生完成这些转变,在老师的指导和要求下,找到适合自己的学习方式。七年级学生精力旺盛,对任何事物充满了好奇,针对学生的特点,教师应该重点培养学生的逻辑思维能力,语言表达能力,符号语言能力和空间想象能力。同时,教师应该注意引导学生形成课前预习、课后复习、课堂上积极思维、主动回答老师的问题、积极思考的学习方法。所以,在教学中应更加关注学生提出问题的能力的培养,应该更加关注学生分析理解问题的方法的培养,以人为本,以发展学生的数学能力为长期目标,为学生的终身发展考虑。

二、教育教学总结

1、 起始年级,形成习惯。良好的学习习惯是学生不断提高和进步的有利保障,也是教师提高课堂效率的前提和基础。所以,七年级的第一个学期,在课堂中教会学生各种“规矩”就非常重要,其中包括课前准备时,将课堂练习本打开;上课读书时,用笔指读;读书结束后,积极质疑;课堂练习时,书写工整、规范;当堂训练时,象考试一样紧张等等,这些习惯的养成需要老师有明确的要求,还需要老师的.反复强调和提醒。

2、 三清工作,查漏补缺。堂堂清、日日清和周周清是我们的“三清”工作,在还没能熟练运用新的教学模式之前,三清工作的开展让我能更加了解学生对课堂教学的掌握情况,也让我能及时发现课堂中没有解决好的问题,帮助学生和老师查漏补缺,及时订正学生学习的盲点,不断改进教师的教学。

3、 课堂教学,提高效率。有三清工作做基础,学生在课堂上学得更加紧张,教师在课堂教学中也会想方设法发现更多学生学习上的漏洞,在后来的探究和总结阶段尽量多的解决学生知识上存在的问题,从而促进三清工作的工作量少一些。所以,高效课堂的实现必须有学生良好的学习习惯;有老师对学生学习情况充分的了解;有教师课堂探究的有效作用;有教师总结提升的方法和思想的提炼等等,总之,高效课堂是学生和教师的完美配合,是一个可以解决不同层次学生学习问题的课堂。

4、 课后反馈,有针对性。课堂教学的最后一个环节是当堂反馈,开始时,我总是掌握不好课堂进度,让过多的讲解占用了学生课堂反馈的时间,学生对自己本节课知识的掌握情况估计不准确,教师没有对学生进行堂堂清的依据,课堂效率仍然无法提高。后来,通过对教学模式的进一步熟练掌握,把握好质疑探究阶段时间和效率,即使是5分钟,也要开展当堂反馈,这种反馈有很强的针对性,也为教师课下与学生面对面的辅导提供了有效的依据。

5、 引入竞争,激发兴趣。徒弟与徒弟间的竞争,师傅与师傅间的竞争,课堂上回答问题的竞争,课堂反馈速度的竞争,课堂测试对错的竞争,黑板上板演题目的格式、书写、正确性的竞争,对同学们错误纠正情况的竞争,以及学生自己对自己的评价,同学们之间的评价,师徒间的评价,教师对学生的评价,这些竞争的引入可以“比”出学生学习的积极性和主动性,也“比”出了班级中浓厚的学习氛围。

6、 不断反思,寻求方法。当然在教学过程中,我遇到了各种各样的问题,例如:学生不会读书;学生为了加快书写速度,致使书写字迹潦草;多次遇到困难的学生,缺乏自信等等问题,对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的,从同教研组老师们身上学习方法,运用到自己的教学实践中,不断纠正自己错误的教学行为,让自己的教学更加适合自己的课堂。

总之,本学年的教学工作是在不断的探究和实践中摸索前进的,虽然有困惑,虽然有不熟悉,但新的教学模式的优点越来越多的显现在我的面前,我想,我不会放弃探索,不断完善自己的课堂教学将成为我以后教学工作的主要目标。

篇8书写经验181人觉得有启发

写总结的时候,得先把这学期学了啥理清楚。初一数学,无非就是代数和几何两块儿。代数这部分,记得老师讲过方程啦、整式运算啦什么的,当时觉得挺难记的,现在回头看看其实也就那么回事。还有几何那边,三角形全等证明,一开始老搞混条件,后来慢慢做题就明白了。

上课笔记很重要,要是平时没好好记,现在想写总结就麻烦了。像我有个同学,他笔记乱七八糟,到头来写总结的时候只能到处翻书找公式,费劲得很。不过也有例外,有些人脑子好使,不用记笔记也能应付考试,但这不是普遍情况。我觉得还是老老实实整理笔记靠谱,毕竟复习的时候能省不少事。

写总结的时候,最好把每个单元的重点都列出来。比如说第一单元讲的是有理数,这一块就得想想负数加减法怎么算,绝对值的概念,还有数轴上的点怎么看。第二单元讲方程,那就得把解方程的方法写清楚,移项,合并同类项,这些东西都得提一下。当然,光写这些还不够,还得举几个例子,不然显得太干巴了。

有时候写总结会遇到难题,尤其是那些你觉得懂但又说不太明白的知识点。我就碰到过这种情况,当时觉得“哦,这个我知道”,结果真写的时候卡壳了。后来发现是因为自己理解得还不够透彻,于是又翻书看了几遍才搞定。所以,写总结的过程也是个查漏补缺的好机会。

说到总结,千万别偷懒,该写的步骤一个都不能少。比如解方程那一节,如果只是抄答案,那总结就白写了。应该把每一步怎么来的都说清楚,这样不仅能加深印象,还能帮别人看明白。还有就是格式别太随意,分点分条地写,看着清爽多了。

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