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格式:DOC
适用场景:初中生物复习备考、生态学概念梳理
内容要点:食物链积累有毒物质、染色体dna基因关系、生物圈范围与条件
本文看点:初中生物核心概念结构化总结、生态系统与遗传基础双主线总结
1、影响生物的非生物和生物因素
非生物:光、温度、水和等
生物因素:影响某一生物生活的其他生物。如:捕食关系、竞争关系、合作关系等
2、生态系统的组成
植物——生产者
生物动物——消费者
细菌、真菌——分解者
非生物:空气、阳光、水等
3、食物链和食物网
食物链:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系。
食物网:在一个生态系统中,有很多食物链。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
4、生态系统具有一定的自动调解能力,但调节能力具有一定的限度,当人为或自然因素的干扰超过这种限度时,生态系统会遭到严重破坏。
5、有害物质会通过食物链不断积累。因为一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,而且生物体无法排出,这些有毒物质随着食物链不断积累,所以在食物链中营养级越高,生物体内积累的有毒物质越多。
6、多种多样的生态系统
种类有:森林生态系统——森林。
草原生态系统——草原。
海洋生态系统——海洋。
淡水生态系统——河流、湖泊、池塘。
湿地生态系统——沼泽。
农田生态系统——农田。
7、生物的特征
1)生物的生活需求营养:绝大多数植物经过光协作用制造有机物(自养);动物则从外界获取现成的营养(异养)。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界抚慰做出反响——应激性。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对抚慰的反响。
5)生物能生长和繁衍。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
8、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
9、生物圈为生物的生活提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、合适的温度和一定的生活空间。
10、染色体、DNA和基因的关系,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA或基因是染色体上具有遗传效应的DNA。
11、DNA是主要的遗传物质,大多数生物的遗传物质是DNA,少数是RNA,如病毒。
12、基因的显性和隐性,显性:用大写字母表示;隐性:用对应的小写字母表示。
DD或Dd表现显性基因控制的性状;dd表示隐性基因控制的性状。
基因组成Dd的,虽然d控制的性状不表现,但d并没有受D影响,还会遗传下去。
13、近亲结婚的危害,近亲婚配,后代患遗传病的机会就会增加。
14、人的性别决定,男染色体数:22对+XY;女染色体数:22对+XX。生男生女有精子所携带的性染色体决定;生男生女的机率1:1。
15、生物的变异,亲代与子代以及子代与子代之间不同的性状成为变异。
16、生命的起源,原始大气(无机物)小分子有机物d大分子有机物原始生命诞生。
17、生物进化的总趋势:由简单到复杂;由水生到陆生;由低等到高等。
18、叶绿体的功能:能量装换器,光合作用的场所。线粒体的功能:能量装换器,呼吸作用的场所。
19、细胞核的功能:细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。细胞核中有染色体,染色体中有遗传物质DNA,DNA上有生物的全部遗传信息。
20、动物、植物细胞相同点:都有细胞膜,细胞质,线粒体,细胞核。不同点:植物细胞都有细胞壁、有的有叶绿体、液泡。
21、细胞分裂使细胞数量增多。细胞分化形成组织。
22、植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。
23、人体组织:消化道上皮属于上皮组织;血液属于结缔组织;骨骼肌主要含肌肉组织;大脑主要含神经组织。植物的组织:根尖分生区主要是分生组织;叶肉、果肉主要是营养组织、叶表皮、种皮主要是保护组织;导管、筛管属于输导组织。
24、生物与环境是不可分割的整体,生物的生命活动依赖环境。
25、环境中影响生物生活和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。
26、生物既能适应环境,也能影响环境。
27、生态系统分为生物部分和非生物部分。生物部分主要有生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
28、食物链一定是起始环节是生产者,箭头指向消费者。
29、生物圈是地球上最大的生态系统。生物圈的范围:大气圈的下层;整个水圈;岩石圈的上层。
30、体循环从左心室出发,流经主动脉,到全身其他部位毛细血管,经上腔、下腔静脉回到右心房;肺循环从右心室出发,流经肺动脉,到肺部毛细血管,经肺静脉回到左心房。
适用场景:初中生物癌症知识复习、初中免疫系统考点梳理
内容要点:肺癌胃癌白血病、非特异性免疫、物理化学病毒致癌因子
本文看点:初中生物癌症与免疫双主题总结、聚焦三道免疫防线及致癌因子分类的复习要点
8、癌症:又名恶性肿瘤,人体除了头发和指甲外,几乎所有的器官都有可能发
生癌变。
9、 在城市中,排第一位的是肺癌;在农村中,排第一位的是胃癌;在青少年和儿童中,排第一位的是白血病。(白血病治疗的方法是骨髓移植)
10、 初中数学 癌症的.治疗方法:外科疗法(手术切除肿瘤);化学疗法(使用抗癌物质);放射疗法(向癌变部位施放射线。)
11、 导致细胞癌变的因素:物理致癌因子(紫外线,X射线,电离辐射)
化学致癌因子(亚硝酸盐,黄曲霉素,防腐剂)
病毒致癌因子(乙肝病毒,疱疹病毒)
12、 人体内的三道免疫防线:第一道:皮肤、黏膜,鼻毛,纤毛
第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第三道:免疫器官和免疫细胞
13、 第一道和第二道防线又叫非特异性免疫。特点:生来就有的,并不针对某种特定的病原体,不具有选择性和特异性,对多种病原体都有防御作用,但作用力较弱。