初中生学年总结范文 【篇1】650字
时光飞逝,斗转星移。转眼成为初中学生已一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
下面我就对这一学年我的表现做一个总结:
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的孩子,但是通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促,我已经能帮父母做一些力所能及的家务了,比如陪妈妈买菜,提重物,餐后帮忙收拾碗筷等。
在学习上:上中学后,课业内容增加了不少,我在父母老师的督促下可以合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。每次上课的时候我都认真听讲,课后独立完成作业,考试前努力复习,积极准备。课余时间我能积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识力量无限,学习永无止境,所以我想我会继续努力,提升自己。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课。我家离学校比较远,每天我都6点起床,6:20分就出门,保证按时到学校,没有迟到过一次。我每天上学都能穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了很多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的事迹,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。
篇1书写经验142人觉得有启发
初中生学年总结怎么写
学年总结这事,说起来容易做起来难。不少同学觉得总结就是把一学期发生的事记下来,其实不然。写总结得有点讲究,不能光堆砌事情,还要让别人看明白你到底学到了什么,进步在哪。
开头怎么写?
开头这部分最好简明扼要。有些人喜欢写一大段感慨的话,这倒也不是不行,但容易显得啰嗦。不如开门见山,直接点出这一年的主题。比如,你可以写“本学年,我在学习和生活方面都有了新的变化”。这样既清晰又不至于拖沓。
正文怎么写?
这里头的重点在于突出重点。有些同学写总结的时候,恨不得把所有事都写进去,结果写得又乱又长。其实,关键是要抓住几个核心点。比如你在数学上进步明显,就可以详细描述一下是怎么做到的,是多做了习题,还是请教了老师。要是你参加了某个活动,也得说清楚你是怎么参与的,这个活动对你有什么影响。
写总结的时候,别忘了带点自己的感悟。不是那种大道理式的感悟,而是真实的想法。像是“通过这次经历,我明白了坚持的重要性”,这样的表达就挺好的。不过有时候,写作者可能因为赶时间,会忘记加入这类内容,这就有点可惜了。
再说说格式问题。格式其实挺重要,但很多同学不太在意。有的同学喜欢用复杂的大段文字,有的则喜欢列出小点。其实,可以根据自己的习惯来,只要能让别人看得懂就行。但有时候,写总结的人可能会漏掉一些重要的格式细节,比如日期没写全,名字写得模糊不清之类的小问题,这些都需要注意。
书写注意事项:
检查工作也很关键。写完之后,最好能回头看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,写作者可能会因为太急着完成任务,而忽略了这一点。这样一来,即使内容再好,也会因为一些小瑕疵影响整体效果。
初中教学年终工作总结样本2025范文 【篇2】 1300字
____度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。
本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独 ”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。
篇2书写经验172人觉得有启发
初中教学年终工作总结样本____怎么写
每到年底,教师们都会开始着手准备年终总结。这不仅是对自己一年工作的回顾,也是向领导汇报成果的一种方式。但很多人会纠结于如何写出一份既专业又真实的总结,尤其对于初入职场的新手来说,这可能是个不小的挑战。
写总结时,第一步是要明确总结的核心内容。比如,这一年你在教学工作中有哪些亮点?有没有遇到什么困难?这些问题都得想清楚。有的老师可能会觉得,只要把平时的工作罗列出来就好,但其实这样并不够。如果只是流水账式的记录,不仅显得枯燥乏味,也很难突出重点。所以,建议大家在动笔前,先列出几个关键点,比如教学质量提升了多少,学生的学习兴趣是否提高,以及个人专业能力是否有进步。这些才是总结的重点所在。
接着,要注意总结的语言表达。有些老师在写总结的时候,喜欢用一些过于复杂的词汇,以为这样能显得更有深度。但实际上,过于晦涩的表达反而会让阅读者难以理解你的工作成效。总结语言应该简洁明了,既能体现自己的专业水平,又要让别人一看就明白你在说什么。例如,你可以用具体的数据来支撑你的观点,比如通过某项教学改革,学生的考试成绩提高了多少个百分点,这样的表述比单纯地说“效果显著”更直观。
书写注意事项:
写总结时也要注重细节。比如,如果你在教学过程中采用了某种新的教学方法,就要详细描述这种方法的具体实施步骤和最终的效果。不要只是一句话带过,说“尝试了一些新方法”。这样读者会不清楚你到底做了些什么。当然,在描述细节的同时,也要注意不要啰嗦,毕竟总结篇幅有限。
还有一点需要注意的是,写总结时要结合实际情况。有些人为了追求完美,可能会夸大自己的成绩,或者完全忽略存在的问题。其实,总结的意义就在于客观地反映过去一年的工作情况,包括取得的成绩和遇到的不足。只有这样,才能为未来的工作提供参考依据。
写总结时难免会有一些小问题。比如,有时候写到一半突然忘记了自己的思路,或者一时找不到合适的词语来形容某个想法。这种情况下,不妨先把其他部分写完,回头再来补充这部分内容。有时候,换个角度重新审视问题,反而能找到更好的解决办法。
初中计算机教学年终个人工作总结范文 【篇3】 4050字
转眼间,一年的工作已经结束了。在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。但是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,通过自己的努力和其他老师的帮助,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
我是____年在本学校学习中专班的学生,也是最后一批中专班毕业生。毕业后,在去年一月份加入到学校教师这个集体,到今年的一月份是一个整年,在这一整年里,上半年是我的试用期,期间的工作主要是管理机房,在机房辅导短班学员上机练习,下半年,我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结
一、向其他老师学习,让自己更好的进入工作状态
刚刚参加教育工作的我,就像一个蹒跚学步的幼儿,还很不成熟,很不稳健,不知道怎样把工作做好,甚至,还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是,大家都热心地扶持我、呵护我,帮助我,一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题,我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗,“进职场之前,先向前辈学习”,所以,其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议,我都很愿意接受,这样可以及时纠正自己工作上的失误,能使我更好的胜任这份工作,并且对工作也有了一份责任感,让我觉得任何工作都应该做得。我想,不为别的,只为我是这个集体中的一员,大家相互学习,相互帮助,这是学校的团队精神,也是团结协作,永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境,也更喜欢这份职业。一年来,虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下,我顺利的完成了我的各项工作,向着“做一名称职的老师”进了一步。但是,还有很多方面不够好,还应该积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中,无论是教学还是其他工作,通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现,为学校尽一份心力。
二、平时耐心辅导学员,是我义不容辞的责任
管理机房,做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来,我的工作都是以机房辅导为主,上半年,只是辅导上机,不用给学员讲课,工作量不大,只是到晚上8:00关机房了,我才能休息。下半年,试用期过后,我开始备课带初中级班,机房由各位老师轮流值班,还是以为我主,这样每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老师来说,我的工作是简单的 只是下班的时间比较晚。用我自己的话说:“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作,但是,我对工作认真的态度从来没有改变过,我坚持每天做以下工作:
1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房,有些学员会提前来学校,所以我也是提前10分钟开机房,做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理,但是每天我都会进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换,这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习,也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器,机器速度也快了,也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了,但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学员保持以外,每天都会进行打扫,前半学期,女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫,并拖地。后半学期,由长期班学生打扫,放假后,我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。
4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的,因为,短班学员在年龄上的差距很大,年轻的学员学得快,年龄大些的学员就比较慢,那么学员练习时,要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时,可以给他们一起演示操作过程,但还是需要一个个去辅导,同一个问题要给每个不会的学员讲解,操作到是不累,但是要不停地给他们讲解,一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许,是我的耐心,让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
下半年我才开始正式讲课带班,尽管带班时间不长,带的是初中级班,但是我很注意积累平时讲课时的经验教训,更让我有了工作上的成就感。我想说,我这棵树虽小,但也结了很多桃李了。在工作中,我认真备课、上课,积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作,对学生严格要求,尊重学生,发扬教学民主,使学生有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,改进教学方法并顺利完成教学任务。
下面是我的教学经验及教训
(一)为了使学生有所得,提高教学质量,关键是上好课,我做了下面的工作
1、课前准备:备好课
(1)根据学校的教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到,周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他老师学习、请教。把教材看透,找准重点、难点。每次,当我工作完成的时候,常常是深夜了。
(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要,在学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的讲课方式。
(3)考虑教法,解决如何把自己掌握的教材传授给学员,包括按教学计划如何组织教材,如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作,组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成,因此,每节课也要认真做好上机准备,检查机器状态,是否有“不可用机器”。上课时认真讲课,抓住重点,突破难点,精讲精练。课堂语言上我也有所提高,简洁明了,克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前,都是“复习旧课,导出新课”,课堂提问面向全体学员,注意引发学员学计算机的兴趣,在课堂上都是讲练结合,尤其是在让学生动手操作上,更应该加强学生的操作能力。在郑校长的支持下,我还大胆尝试,因为学员有一定的基础,我提出自学要求,上课时让学生动手操作,师生互动,生生互动,更像郑校长跟我们说的那样,要教学生一碗水,自己就要有一桶水,未来的教育发展是形成自来水,发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业,作业要少而操作性强,以减轻学员的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识,并要求学员也适当抄记。这样,上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
(二)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了,上理论课,他们经常会分散注意力或说话,针对这种问题,在课后上机的时候就要严格约束他们,提高他们的实践能力,使学员学有所得。
(三)积极参与听课、评课,虚心向其他老师学习教学方法,取长补短,提高教学水平。
(四)培养多种兴趣爱好,把书籍当作的朋友,不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、个人学习
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件,使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候,同时,这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生,既要对工作付全责又要对学习付出努力,每天下班吃完饭都是快晚上9点了,再备备课,说句心里话,真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式,给自己充电,上学期开始周六不开机房了,这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程,也是为考试做好准备。即是在这样的环境中,我要像郝老师那样,边工作边把学习做好,既然选择了教师这一职业,我决定要积极进行学历进修学习,争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语,希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
五、在工作中寻找到了乐趣
初为人师,在教育教学工作上都经受了一些锻炼了,通过对一年的工作进行回顾,感触很深,现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的,越来越多的人叫我老师,我很高兴,很自豪。但是,工作经验和学到的知识不足,让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始,我努力纠正工作上的失误,工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯,坚持做到为人师表,在工作上我都是尽心尽力,让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘,就有收获的喜悦,每当短班都下课来机房练习,听到得最多的就是“老师”,和看到一只只举起的手,还有他们关心的话语和谅解:“老师,你坐一会儿吧!”,“你累不累啊?”“你先告诉他吧!不用着急”“老师,你坐吧!我站着”等等,这也是我觉得最有成就感的一刻了,受到这么多学员的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房,一个短班学员打字速度提的很快,张晶正在表扬她,她很谦虚的对张晶说:“这里有你的帮助啊!你是我的班任嘛!”,又对我说:“陈老师,你还是我的启蒙老师呢!还记得你教我学指法吗?”。这句话让我感动了许久,我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任,然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自己的网站。
在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。
不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!
篇3书写经验183人觉得有启发
写年终总结,特别是像初中计算机教学这样的专业领域,关键是要结合实际工作情况,把做过的事、取得的成绩和存在的问题都梳理清楚。先从日常教学说起,这一年里,我主要负责初一到初三的信息技术课程。每个年级的教学内容都不一样,初一侧重基础操作,像word文档编辑、ppt制作之类的;初二开始接触编程,scratch图形化编程算是一个重点;到了初三,就更注重综合应用了,比如让学生用python做一些简单的项目。
在备课方面,我花了不少时间研究教材,也经常上网找一些优质资源补充课堂内容。比如有一次讲网络安全,我发现了一个特别生动的案例,就是某公司员工因为点击了钓鱼邮件导致公司数据泄露的故事。把这个故事融入到课堂后,学生们的兴趣一下子就提起来了,讨论得也很热烈。还有一次,我尝试用小组合作的方式完成一个编程任务,结果发现这种方式能有效激发学生的创造力,比单人作业的效果好很多。
教学过程中也会遇到一些挑战。比如,有的学生基础较差,接受新知识的速度比较慢,这时候就需要多花点时间辅导他们。记得有位初一的学生,一开始连鼠标的基本操作都不会,经过几周的耐心指导,他终于能独立完成一个小作品了,看到他的进步,我也挺开心的。另外,设备的问题也是一大难点,有时候电脑会出现卡顿或者软件崩溃的情况,影响了正常的上课节奏,后来通过跟学校后勤部门沟通,这些问题得到了一定的改善。
除了课堂教学,我还参与了一些课外活动的组织工作。比如带领学生参加区里的信息学竞赛,虽然最终成绩一般,但学生们都很认真地准备了,我觉得这个过程本身就是一种收获。此外,我还利用业余时间参加了几次教师培训,学习了一些新的教学理念和技术手段。印象最深的是一个关于翻转课堂的讲座,回来后我就试着在我的班级里推行了一下,效果还不错。
至于总结的形式,建议不要单纯罗列数字或者事件,最好能结合具体事例展开叙述。比如可以描述某个成功的教学案例,或者分享一下自己解决某个难题的经验。另外,写总结的时候要注意客观公正,既不要夸大成绩,也不要回避问题。如果能加上一些图表或者数据支撑就更好了,这样能让总结更有说服力。
写总结的时候可能会出现一些小疏漏,比如有时候会忘记标注某些数据的来源,或者在描述某个事件时遗漏了重要细节。不过这些问题只要仔细检查就能发现并改正。
初中教师2025学年度工作总结范文 【篇4】 1750字
本学期,本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学 期本人共制作多媒体课件__个),备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂__分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课__节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题'开放性教学课型的研究'的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、加强协调,狠抓群体育人工作
从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。
本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。
六、正视自我,明确今后努力方向
本次期末考试,我所带初二(_)班语文成绩相对其它平行班而言,有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:
_、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
_、对知识点的检查落实不到位;
_、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
_、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
_、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
_、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;
_、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
_、采取措施,加强训练,落实知识点。
_、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
篇4书写经验254人觉得有启发
初中教师的工作总结,主要是为了梳理过去一年的教学成果、经验和不足,为接下来的工作做铺垫。写这类总结时,得把教学成绩、学生表现和自身提升三方面都涵盖到,不能只顾一面。
一开始可以从教学成绩入手,列举一些具体的数字,比如平均分提升了多少,优秀率提高了几个百分点之类的。这能直观地反映这一年的工作成效。不过要是成绩不太理想的话,就别太直白地说出来,可以换个说法,比如说“部分班级的成绩还有上升空间”。这样既不会显得太消极,也能提醒自己接下来要努力的方向。
接着要说说学生的表现。这部分得具体一点,不能光写“学生进步很大”,而是要提到某个学生从不及格到及格的过程,或者某个原本调皮的学生开始认真听讲了。如果有一些特别突出的例子,比如某个学生在竞赛中获奖,就更应该提一下。但这里有个小细节要注意,有些学生的进步可能是因为家长的配合,所以别忘了提一句家长的支持作用。
再往后就是写自己的成长了。这一年肯定也学了不少东西,比如新的教学方法,或者如何处理棘手的学生问题。这里可以稍微展开一下,但别写得太复杂,简单明了就好。比如可以提到自己开始尝试小组合作教学法,发现效果不错,以后还会继续沿用。另外,还可以聊聊自己在备课上的变化,是不是更加注重教材和大纲的结合了。
除了上面提到的几点,还有一点不能忽略,那就是对工作的反思。可以谈谈工作中遇到的问题,比如有的知识点讲解起来总是卡壳,或者是课堂纪律偶尔会失控。这些问题不一定能马上解决,但提出来总归是有好处的。当然,反思的时候别太负面,要带点建设性的想法进去,像是“以后可以试试多设计互动环节”之类的。
小编友情提醒:
总结的时候可以顺便提一下下一年的计划。比如打算提高哪一部分的教学质量,或者想培养学生的哪项能力。这一步其实挺关键的,因为总结不只是回顾过去,还得展望未来嘛。不过这里有个小地方需要注意,写计划的时候别写得太笼统,像“提高教学质量”这样的说法太模糊了,最好能细化一下,比如“通过增加课堂提问次数来提高教学质量”。
写总结的时候,记得语言要朴实,不要太花哨。毕竟这不是写散文,也不是写小说,而是工作汇报。如果能结合具体的事例,那效果会更好。另外,字数不用太多,够用就行,毕竟领导也没那么多时间看冗长的东西。
2025学年初中英语教研组工作总结范文 【篇5】 1350字
本学期即将结束,在学校领导的关心、指导下,在每一位英语教师的努力下,坚持以人为本,倡导创新精神。加强教学管理,优化课堂教学。纵观本学期英语教研组的工作,我们作了多方面的努力,并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考和改善的地方,现简要总结如下:
一、老师方面:
1. 团结协作,发挥备课组的优势
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。以年级为单位进行集体备课。做到有计划、有目标、有实效;做到研究教学资料、学生实际、教学方法;做到统一计划、统一进度、统一教学资料;及时交换在教学中遇到的问题,切实反思与解决问题,向课堂45分钟要质量。
2. 抓实教学常规工作。
我们组的每一个成员都能做到一课一教案,作业批改基本上每天都全批全改,及时了解学生的实际情况。然后对自己的教学进行调整,做到有效教学。公开课教学的安排进行了几个环节:磨课、上课、评课。通过磨课再次进行教学的设计,通过评课反思自己的教学。培拄老师进行的复习课公开课,让我们探讨了复习课应该怎么上才能达到要求呢?永增老师开了一节毕业典礼的公开课,主题是感恩老师,体现了立德树人的教育理念。
3.加强业务学习,提升自身的素质。
本学期我们组参与了校本研修平台学习,每个组员基本上都完成任务,主动参与校本研修活动。在培丰培才两所学校进行的集体磨课中,每位老师都提出了自己宝贵的意见与看法,同时也从其他老师身上学到了很多东西。让我们学会如何把握课堂,学他人长处补自己短处。
同时,我们也外出培训与学习,七年级我去参加了英语自然拼读法,九年级老师去参加中考研讨会,回来后都进行二次培训,让大家都能提升业务能力。部分成员参加了学校举办的柚子树下读书会,在活动会上进行主题发言,重点是研讨怎样提高课堂效率。
二、学生方面:
努力开展课外活动,激发学生的学习兴趣。课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,能够激发他们的学习热情,培养兴趣。
本学期根据教研组的活动安排,根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。七年级的英语书法比赛,七到九年级的英语演讲比赛展示了同学们的舞台风采,七到九年级的英语知识竞赛都圆满的结束了,各个年级在老师的认真辅导下都取得了很好的成绩。学生们胆量得到了锻炼,能力得到了提升。这些都与我们一直进行的英语角活动分不开。
三、存在问题
学生方面:1.农村初中起始阶段英语教学的问题 ,导致英语学习困难,出现厌学现象,慢慢出现两极分化;2.愉快的英语课堂教学和考试成绩脱节的问题。
老师方面;在微课学习这块中基本空白,撰写论文方面较贫乏。
四、今后方向
我组教师不仅仅从爱岗敬业的情感到乐业、勤业、敬业的实践,更是从自己的言传身教到自我修炼,寻求自我发展。苏霍姆林斯基曾说过:“要给学生一杯水,教师需要一桶水。”我们已步入信息化时代,教育环境的改善,多种媒体的介入,一个班学生的信息量远远超过一名教师。因此教师务必是个终身的学习者。我们在认真做好本职工作的同时,用心参加各类进修,高层次学历培训等。虽然身在农村,外出学习的机会很少,但我们也可以努力为自己创造条件,充分利用学校现有的网络资源,创造继续学习深造的机会。
篇5书写经验118人觉得有启发
____学年初中英语教研组工作总结怎么写
一个学期的工作结束了,作为初中英语教研组的一员,回头看看这段时间的经历,确实有不少值得记录的地方。这次总结的重点在于梳理工作中的得失,以便未来能更好地开展活动。
这学期我们组织了不少教学研讨活动,比如定期开展公开课,邀请有经验的老师分享教学方法。说实话,刚开始筹备的时候有点忙乱,资料准备得不够充分,导致几次讨论会的效果不如预期。不过后来慢慢调整了思路,明确了每次活动的主题和目标,效果就逐渐好了起来。像上个月的那次关于阅读教学的研讨会,大家提前都做了功课,准备得很细致,讨论也特别热烈,大家都觉得收获很大。
书写注意事项:
针对新教材的使用情况,我们也组织了一些培训。说真的,刚开始接触这套教材时,不少老师都有点摸不着头脑,尤其是对一些新的教学理念理解得不够透彻。后来通过几次集中培训,老师们对教材的结构和内容有了更深的认识,教学设计也就更加有针对性了。当然,过程中也有一些小问题,比如有的老师反映时间安排比较紧张,有些环节来不及深入探讨。我觉得这个问题下次可以考虑增加一些弹性时间,让大家有更多机会交流想法。
除了这些常规工作,我们还特别注重青年教师的成长。这学期给几位刚入职的新老师安排了导师指导,让他们跟着经验丰富的老师听课、备课。起初有位年轻老师在课堂管理上遇到了困难,学生纪律不太好,课堂氛围比较散漫。经过一段时间的观察和指导,这位老师逐渐找到了适合自己的方式,现在课堂秩序已经好多了。不过说实话,这个过程也不是一帆风顺的,有时候辅导的时间有限,老师的进步速度难免慢一些。
对于下学期的工作,我们计划继续深化校本课程的研究,特别是针对听说能力培养的专题研究。其实,这项工作从理论上讲并不复杂,但具体实施起来需要投入大量的时间和精力。比如,如何选择合适的听力材料,如何设计有效的口语练习任务,这些都是需要认真考量的问题。目前我们已经收集了一些资料,接下来的任务就是把这些内容整合成系统化的方案,争取在实践中取得更好的效果。
2025学年度初中班主任工作总结范文 【篇6】 1050字
本学期就这样匆匆忙忙过去了。本人回过头看自己一步一步走过的脚印,觉得走得扎实,走得稳健,走得豪迈,觉得没有虚度半点光阴。本期班级工作具体总结如下:
一、期中考试后,组织召开了一场全体学生家长会;临近中考100天,组织召开了一场部分学生家长会;临近中考40天,利用主题班会形势,组织召开了一场中考誓师动员会;市第二次质检后组织科任教师开了一场齐心会;间周一次的主题班会,从未间断,而且形式多样,主题鲜明;
二、精心组织学校组织的趣味运动会,培养了学生的集体主义精神;
三、建立值日记载簿,针对记载情况,放学后,每天进行四到五分钟小结;
四、坚持每天“今日快讯”通报,并利用晨训方式,强化对学生行为习惯的指导和管理;
五、有针对性的家访20多次;
六、利用网络交流形势、与学生进行近距离沟通或者利用课间10分钟闲谈慢扯式与学生面对面进行沟通;
七、建立了qq空间、博客,让学生走入其中,使学生了解我的动态。我也定时进入学生的qq空间了解学生动态,以便对学生进行必要沟通;
八、中考前期,对学生进行了必要的心理辅导,减轻了学生对中考的恐惧心理。
九、利用彩喷形式办了两期光荣榜(希望之星、进步之星、文明之星、管理之星、单科明星、体育之星、优秀文明组等);
本期教育教学工作具体总结如下:
一、学校组织的考试,语文成绩基本达到优秀;
二、本班总分成绩居中;
三、鼓励学生各课齐头并进,注重对学生进行能力培养,鼓励学生参加各种能力竞赛。(化学竞赛,获省级二等奖一人,县级一等奖二人;英语国家级二等奖二人;全国中学生作文竞赛,获国家级三等奖一人);
四、自己制作课件,利用多媒体上课,课时达到十二节;
五、做到教学相长,听课达到十五节;
六、勤写读书笔记,总结教学心得,字数达到五万字左右;
七、发表了两篇教研教学论文。
我仅带了一年的初三(九)班,是个重新组建的一个班级,学生来源复杂:有来自其他班的应届生,有中考分数极低的复读生,有转学生,插班生,其中也不乏比较优秀的学生。我所带的班级是个大杂烩的班级,层次不同,所运用的教育教学方法也有所不同。我把这个班级作为我的一块责任田去努力耕作,花了很多心思,想了很多点子,使班级稳定,使学生学习成绩稳步提升。教育教学效果不求最好,只求更好。在今后的工作和学习中,我将继续努力,加强学习,争取把工作推上一个新台阶。
班主任工作虽说辛苦,但苦中有乐。工作得到了学校的认可,家长们的赞同,换来了学生的进步,班级的稳定,我的心里是快乐的。
篇6书写经验99人觉得有启发
____学年度初中班主任工作总结怎么写
做班主任工作不容易,尤其到了学期末,整理这一年的点点滴滴更是个挑战。虽说总结不是单纯的流水账,但也得有点条理,不然领导看了也摸不着头脑。我这些年带班,摸索出一些门道,跟大家分享下。
班里的事千头万绪,总结时不能眉毛胡子一把抓,得挑重点说。比如说学生们的成长,有些孩子进步特别大,从纪律散漫到主动帮老师分担任务,这当然是好事。但也有少数调皮捣蛋的,上课老爱说话,作业也不按时交,这类情况也不能忽略。要是只报喜不报忧,总结就显得空洞了。当然,表扬和批评都得讲究方式方法,不然学生心里会不平衡。
教学这块儿也要提一提。今年学校推行新课程改革,我在课堂上试着改变传统讲授模式,多让学生参与讨论,效果还不错。不过有时候布置小组活动,个别组员积极性不高,拖累整个进度,这事得想办法改进。还有就是考试成绩,整体来看比去年有所提高,但尖子生的拔高训练还可以加强,这部分内容得在总结里体现出来。
跟家长沟通也是重要环节。本学期开了几次家长会,发现很多家长对孩子在校表现并不了解。其实他们也很关心孩子的学习,只是平时没太多机会接触老师。所以我觉得以后可以多组织线上交流,方便大家互动。当然,这需要提前规划好时间,不然又容易流于形式。
书写注意事项:
作为班主任,自身也要不断学习。这学期我参加了两次培训,学到不少管理技巧。比如如何处理学生间的矛盾,遇到突发状况该怎么应对之类的。说实话,刚当班主任那会儿,面对这些问题真有点手足无措,现在慢慢积累了些经验,但还是不能掉以轻心。
当然啰,总结不能光谈成绩,问题也要摆出来。比如班级文化建设方面,虽然搞了不少活动,但总觉得氛围还不够浓厚,学生参与度不高。这个问题得在下学期想办法解决。还有班级纪律管理,虽然制定了规章制度,但执行起来难免有漏洞,这也是个需要注意的地方。
初中教学年终工作总结范文 【篇7】 1200字
初中教学年终工作总结
很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级(3、5)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教导处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的基础上,现将本学期的工作总结如下:
一、认真钻研教材和教法。
虽然过去一年上过九年级的课程,但我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
二、努力规范教学常规,提高教学质量
整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的基础上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:
1.认真及时备课。对于新教材,我已经接触过一年,但是觉得这样是远远不够的,所以每次上课前,我都认真钻研教材,阅读教师用书,查阅相关资料,遇到不清楚的问题,及时请教相关教师。这样可以把整堂课备得充实而到位,也只有这样,才能把课本知识真正落到实处。
2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑,积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成绩。
3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,并要求及时上交,及时批改,然后及时发现并订正学生的错误。
4.努力做好培优扶差工作。本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、不足之处还需改正
本学期,我在取得上述成绩的同时,还存在比较多的不足之处。比如:
(1)在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高。
(2)总的来说对学生的耐心有所改善,但对后进生有时还是缺乏耐心。
(3)学生的课后作业的检查工作抓得不实,不到位。所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉。我会不断努力,并虚心接受指导老师的意见,争取在以后的工作中更上一层楼!
篇7书写经验261人觉得有启发
初中教学年终工作总结怎么写
写总结这类东西,说实话挺费脑子。特别是教书这行,平时忙得脚不沾地,好不容易空下来想整理一下,却发现脑子里一团乱麻。其实总结也不是那么难搞,关键是要条理清晰,把自己这一年干了啥说清楚。
先说说准备阶段吧。得先把这一年的教案、听课记录、作业批改情况啥的都找出来,这相当于给自己做个备忘录。比如我去年就差点忘了自己参加过一次市级教研活动,后来翻材料才想起来,还专门写了进去。这样能让总结看起来更有说服力。
接着就是梳理工作重点了。每个老师都有自己的教学特色,比如有的侧重课堂互动,有的喜欢用多媒体辅助教学。把这些特点拎出来,结合具体的例子,能让人看出你的专业水平。我记得有一次公开课,我用了一个视频导入新课,效果特别好,学生反响热烈,这个就可以写进去了。
教学过程中总会遇到些问题。这些问题怎么解决的,也是总结里不可少的部分。像是去年我在讲某个知识点时,发现班上有几个学生始终听不明白,后来我就调整了教学方法,改成小组讨论的形式,慢慢就见效了。这种事例能体现你解决问题的能力。
还有就是成绩和不足这部分。成绩,当然是要实事求是地写,别夸大其词,不然领导一看就知道你在吹牛。至于不足,也不能藏着掖着,得坦诚面对。比如说我觉得自己在课堂管理上还有提升空间,尤其是对个别调皮的学生,有时候处理得还不够好,这也是需要改进的地方。
书写注意事项:
写总结的时候最好能带上点个人感悟。不是那种高大上的哲理,而是从实践中得出的一些小体会。比如我发现,多跟学生交流真的很重要,不仅能增进感情,还能及时了解他们的学习状态。这点我觉得挺重要的,所以特意提了一下。
初中教学年终个人工作总结2025范文 【篇8】 2300字
人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以___同志________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。
4、作业
根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的'润滑剂',是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;'金凤凰'要爱,'丑小鸭'同样也要爱。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有论文发表。
五、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇8书写经验156人觉得有启发
写总结时,得先明白总结是什么东西。总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事情。它需要把工作里的重点提炼出来,说清楚做了什么、怎么做的、效果如何。比如在初中教学这一块,年终总结就不能只写备了多少课、上了多少节课,还得把教学中的亮点、遇到的问题及解决办法都写进去。
写总结前,得整理好材料。平时的教学记录、学生的反馈、同事的建议都要收齐。这样写的时候才能有依据,不会漏掉重要的点。像去年我在做总结时,就翻了好多笔记,结果发现有些细节当时没留意,后来一查才发现很重要。当然,也不是说每个小细节都得写进去,关键是要挑那些能反映整体水平的事例。
开头部分可以简单介绍一下基本情况,比如带了几个班、教的是哪个年级。接着就是主体部分,这部分最重要。可以按时间顺序来写,也可以按内容类别来写。比如说教学方法上的创新,可以把具体做法、实施过程和取得的效果分开讲。如果某次活动特别成功,就详细描述一下活动背景、策划思路和最终成果。要是有失败的经历,也别藏着,分析下原因,说明下改进措施。
数字是很有力的证据。像学生进步了多少名次、课堂参与率提高了多少,这些都可以用数字表达。不过,数字太多的话,看着就费劲了,最好用图表或者简短的文字概括一下。像我去年总结的时候,就把学生的平均成绩提高幅度写成了百分比,看起来直观多了。
写总结的时候,语言得讲究点。既不能太口语化,也不能太正式。比如“提升教学质量”这样的词就挺合适的,既专业又不失亲切感。另外,引用一些教育理论也是不错的办法,这样显得有深度。不过引用的时候要注意,别堆砌一堆理论,得结合实际情况来说话。
书写注意事项:
写总结的时候容易忽略一个问题,就是对未来的展望。不能光盯着过去的成绩,还得想想下一步该怎么走。可以写写接下来的教学计划,比如想尝试的新教学法、希望达成的目标之类的。但这个展望不能太虚,得有点实际的东西在里面,不然就显得空洞了。
小编友情提醒:
写完后别急着交上去,多检查几遍。检查的时候不仅要看看有没有错别字,还要看看逻辑通不通顺。有时候写得匆忙,句子会变得很拗口,读起来费劲。像我有一次写总结,有个地方用了好几个从句,结果自己看了半天才明白啥意思,后来改成了简单句就好多了。
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