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教师年度工作总结博客范文(精选8篇)

发布时间:2025-09-04 热度:63

教师年度工作总结博客

教师年度工作总结博客范文 【篇1】1400字

教师年度工作总结 博客

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的`能力,提高了教育教学质量。

三、配合总校各工作情况:积极参与并认真落实是我的工作作风。一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

范文二:

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

篇1书写经验110人觉得有启发

写教师年度工作总结,这事听起来简单,实际上挺费脑筋。毕竟不是随便抄点东西就能过关的,得有干货才行。先说说开头,很多人喜欢从时间开始讲起,比如“今年是从某月到某月”,这样挺好,但别忘了提一下工作的背景和环境。比如学校的情况,教学任务的变化之类的。

接着就是工作内容了。这部分最忌讳的就是流水账似的罗列,最好能分块写,像是教学方面的,管理方面的,还有其他参与的活动。教学部分可以具体点,比如用了什么新方法,效果怎么样。管理方面的话,重点写你是怎么协调老师之间的关系,或者学生的行为习惯养成的。至于活动,就挑几个印象深的来说,记得带上数据,比如参与人数,取得的成绩啥的。

说到数据,这是个好东西。有数据支撑的工作总结显得特别实在。比如,你带的班级成绩提高了多少百分比,或者你组织的活动得到了上级表扬几次。不过,这里有个小问题需要注意,有时候数据可能不太好找,这时候别硬凑数字,实在不行就用自己的观察来补充说明。

接下来聊聊遇到的问题。每个老师都会遇到各种各样的难题,像学生的学习态度差呀,课堂纪律不好之类。关键是要写出你是怎么应对的,有没有找到解决办法。要是没有完全解决,也可以提一下目前还在努力的方向。

最后是展望未来。这一步不能太虚,要结合实际情况。可以谈谈明年的计划,比如想尝试的教学方式,或者希望改善的地方。但别光说空话,最好能列出具体的措施。

整个过程中,语言要简洁明了,专业术语要用得恰到好处。要是觉得自己写得不够好,不妨多看看同事的总结,学习他们的表达方式。当然,写总结的时候可能会有些小地方不太顺手,比如句子写得有点绕,或者用词不当,这些问题都别太纠结,慢慢改就行。

其实总结不是为了应付检查,而是对自己一年工作的回顾和反思。写好了,不仅能提升自己的能力,还能给领导留下好印象。所以花点心思去琢磨琢磨,肯定不会吃亏。

职高教师年度个人工作总结范文 【篇2】 1900字

光阴荏苒,转眼间____年又接近了尾声。在惊叹于时间飞逝的同时,不由对自己这一年的足迹进行回顾。这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。这不,在年终时回首自省感觉自己虽有不足,却也有小成,现做小结如下:

一、思想政治表现

坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,坚持中国共产党的领导,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,认真学习时事政治,关心国家大事,能够自觉学习和实践“群众路线”。在政治上、思想上、行动上时刻与____保持高度一致。在今年的学校“争先创优”中,能发扬党员的模范带头作用;积极参加各种政治培训和学习;认真学习各种重要文件和领导讲话。积极参加系科的各项政治学习活动,虚心向老同志、老党员、老教师学习,始终严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。忠诚于国家的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,关心同志,团结合作。理论联系实际,注重知识更新,努力让自己的思想跟上形势的发展。

二、教学工作方面

热爱教学工作,有高度的责任感、良好的职业道德和敬业精神,能积极主动地完成各项教学工作。平时严格遵守学校的各项规章制度,严于律己,宽以待人,团结同志,始终把工作放在第一位,不计个人得失,服从组织分配,努力完成学校和部门分配的工作任务。____年本人先后担任了《国际贸易实务》、《出口单据业务》等多门课程的教学工作。另外,担任两个班级13位毕业生的毕业论文指导工作,教学任务十分饱满。在教学中,能针对不同学生的实际情况,认真备课、讲解、批改作业,编写了多门课程的习题集,很好地配合了课堂教学。同时,我十分重视教学与实践相结合,确保课堂教学与生产经营实际相结合,以达到的教学效果。在课堂教学中,我还经常对学生进行思想教育、素质教育,把学生培养成对社会有用的合格人才。我的教学态度、教学方法、教学效果受到师生的肯定和好评。

三、科研论文方面

一直注重自己的科研究工作,通过各种途径来丰富自己的学识科研能力。致

力于与中小外贸企业保持联系;不断从南通的纺织协会取得相关数据资料;与校内外专家学者进行交流。通过自己的努力在科研究方面也小有成效。____年本人主持校级科研课题1项,省高校哲社项目1项,参与课题2项,结题课题2项;发表学术论文,其中本人独撰及第1作者;学院的实践教学项目通过验收结题。

四、专业建设方面

____年以来积极参加系科的专业建设,积极参加了国贸教研究室国际经济与贸易教学计划的制定;协助各教研室做好专业建设中实训项目及实训基地的开发与建设;参与了学院的各种专业教研究活动等;参与所在教研室的各种专业建设和课程建设的活动和研讨会;计划与季晓芳老师一起编写《外贸函电》教程并在学生中推广使用;完成了学院立项的实训项目开发“基于实景的国际贸易仿真实训”项目的建设。

五、实验室工作方面

____年以来,一直按照学校的规定和系主任的要求做好经管系实验室的工作。主要做了以下工作:实训日常管理工作;日常教学安排及实训课表统筹安排;____年实训设备采购项目及项目建设,全计:3个项目;制定完善了实训规章制度;实训室的安全稳定工作;____年实训项目申报;实训室文化建设(包括流程图、制度等);设备报废物申请、处理、后继。特别是实训室搬迁,经过前期的计划,实地考查,清点设备、帖标、设备搬迁、实训室改建、二次搬迁,实训室归划事理、软件重新安装调试等。实训室搬迁正好是暑期,本人自动放弃休假,加班38天。

六、“专接本”工作

____年专接本工作开展得有序,无论是接本招生、学生注册入学;还是日常教学管理、课务管理、班风班纪管理、学生报考管理;以及毕业生申报、学位申报等工作都能顺利保质保量完成。在专接本工作方面,主要做了以下事情:①专接本的招生宣传和动员、报名登记、签定协议、及费用的收取;②新生学籍的注册、入学材料的送审、学生档案的建立;③接本课务安排(课表安排、教室安排、上课教师、教材等);④学生考务安排(报考、市招办确认报考及教务信息传达、学生补考、校考成绩的上传等)⑤协助招办做好全校的专接本服务工作;

⑥省考院和市招办的相关材料的提交;⑦到南京参加年会,并进行了专接本工作交流;⑧办公自动化抽考考务安排等

七、其他方面

应本着一颗红心,随时准备的心态多做事。为此,我积极响应学校、学院和社会的要求,哪那里有需要,我就做点我力所能及的事儿,所以在我工作之余我也参加了:①积极参加了学校的招生宣传;②参加南通社会劳动与保障局“创业指导专家志愿服务团”组织的活动;③学校数据采集与整理工作,特别是实训部分数据及数据报告、质量报告的撰写;④为学校招办专接本工作做服务性与外联性工作;⑤专接本的学生管理工作;⑥积极参加教务处组织的各种考试的监考如,英语四、六级监考等。

篇2书写经验156人觉得有启发

职高教师年度个人工作总结怎么写

作为一名职高教师,每年的个人工作总结都是必不可少的一部分。这不仅是对自己工作的梳理,也是对未来规划的重要依据。写好这样的总结并不复杂,但也需要一定的技巧。

先从基本的结构说起,一份好的总结应该包含教学工作、学生管理、专业发展等方面的内容。在教学工作部分,可以详细记录本年度承担的课程、授课班级的情况以及教学方法的改进。比如今年我教了两个班的电子技术基础课,针对学生基础参差不齐的问题,我尝试将理论讲解与实践操作结合起来,效果还不错。当然,这里可能会出现一些小问题,比如说有时候在课堂上讲到某个知识点时,发现学生的理解程度跟预期有一定差距,这就需要及时调整教学策略。

说到学生管理,这是每位教师都必须面对的一项重要任务。今年我带的班级有个别学生纪律观念较弱,为此我采取了一些措施,比如建立班干部轮值制度,让学生参与到日常管理中来,既锻炼了他们的能力,也增强了集体凝聚力。不过在这个过程中,我发现有些细节处理得还不够到位,比如个别学生的思想动态没有完全掌握,导致偶尔会出现一些小状况。

再来说说专业发展,作为职业教育工作者,不断提升自身专业水平至关重要。这一年里,我参加了几次市级的职业技能大赛培训,学到了不少新知识。另外,我还利用业余时间阅读了几本关于职业教育改革的书籍,开阔了视野。但也有不足之处,比如在撰写论文方面投入的时间相对较少,这方面还有待加强。

最后谈谈存在的问题和改进方向。通过反思,我觉得自己在沟通协调方面还有提升空间,尤其是在与家长沟通的时候,有时会因为表达方式不当而引发误会。今后我会更加注重提高自己的人际交往能力,争取做到既有效传达信息,又能赢得家长的信任和支持。

2025年体育教师年度工作总结范文 【篇3】 1000字

一学期来在学校领导重视下,在全组四位体育教师共同努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新形的教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,从以下几方面加以总结。

一、体育教学

1、认真做好学校体育工作的一系列活动,认真备课,设计教案,准备充分上好每堂体育课。教师在课堂上严密组织,严格训练。认真钻研、'中华志网'通盘考虑、整体把握,充分发挥教材的教育功能,提高教学的综合效益。

2、教师认真摸测学生心理,兴趣等情况,采用多种形式,转换活动等形式,积极调动学生学习使我校体育蓬勃发展。

3、在实验班教学中,我组成员认真研究,多次互相听课、评课,在期末所上体育课题研究的实验汇报课得到听课教师的一致好评。

二、体育科研

1、本学期开学我校两位专职体育教师认真研究新课程标准,找出自身教学与新课标不符的地方,组织共同研究,使新课标能真正落实到课堂教学中。

2、积极推进课程教材改革,落实新课标,加强对备课,上课的质量自控,监控,学生评价等项工作指导研究,以教研活动为重点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量。

3、加强课题研究的力度,本学期注重加强“在体育实践活动中培养学生创新精神”的课堂教学研究,在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式,并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。

三、教研活动

1、我组制定专题活动计划,每人订出学习目标,通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。

2、开展多种教研活动,自学与集体学习相结合。

3、 积极参加校综合大组的教研活动,互相交流取长补短,促进提升。

四、群体活动

1、本学期我校组织了全校韵律操比赛,'中华志网'低年级拔河比赛,中年级乒乓球比赛,高年级篮球比赛。

2、《体质健康标准》的测试工作顺利的结束,全校合格率在99%以上,优秀率达到44%。

五、体育工作的不足

1、学习理论知识不够深入,有待加强学习。

2、学生管理需要加强,把工作再作细致一些。

3、在群体活动方面把工作要安排周密,有计划,有检查。

4、课题研究要加强成果意识,为明年的课题结题早作准备。

以上是我校这一学期的体育工作,完成了这学期的工作,我们要找出不足,提高以后的工作,服务于学生,给学生创造一个宽松的教育教学环境。

篇3书写经验191人觉得有启发

体育教师的工作总结,说起来不算复杂,但也绝不是三言两语能说完的事。尤其是到了年底,很多老师都在琢磨这总结该怎么写,既要体现工作成果,又要让领导看到自己的付出。今天就来聊聊这个话题。

先说材料准备,这是写好总结的基础。平时教学中的教案、活动记录、学生反馈啥的,都得留心收集整理。特别是那些创新性的做法,比如某次趣味运动会的设计思路,或者某个新项目引入后的效果分析,这些都是亮点。当然,数字也很重要,像参加比赛的学生人数、获奖情况之类的,最好都能具体到个位数。不过有时候难免会记不太清,比如去年举办的那个篮球赛到底来了多少人,当时没记清楚,只能大致估个数。

写的时候,可以从几个方面入手。首先是教学情况,包括常规课程开展的情况,有没有什么特别的教学方法被采纳了。比如,今年尝试了小组合作教学,发现效果不错,就可以详细描述一下具体是怎么做的,学生反应如何。不过这里有个小细节需要注意,有些老师可能直接把教案内容抄上去,这样看起来就有点像流水账了。其实可以稍微概括一下,重点突出创新点。

接着是课外活动部分,学校里的各类体育社团、兴趣班,还有组织的比赛,都是展示工作亮点的地方。像足球队训练计划制定的过程,或者是校运会筹备中的协调工作,都可以写进去。只是有时候因为时间紧张,这部分内容可能会写得比较简略,甚至遗漏了一些重要的环节,比如某个比赛的后勤保障工作,本来应该提到的,结果忘记了。

书写注意事项:

关于个人成长的部分也不能少。这一年参加了哪些培训,学到了什么新技能,对教学产生了怎样的影响,这些都可以提一提。比如参加了市里的裁判员培训班,回来后就在课堂上应用了新的规则讲解方式,学生理解起来更直观了。不过这里有个小问题,有的老师可能会把培训经历写得太笼统,比如只说是参加了某某培训,具体学到啥没说清楚,这就显得不够扎实。

最后别忘了结合学校的总体目标,看看自己这一年的工作是否达到了预期。比如,年初设定的目标是提高学生的体能测试合格率,年末一看数据,确实有所提升,这就是成绩。不过有时候数据对比可能会出现一些小偏差,比如去年的数据找不全了,只能用估算值来替代,这样就不太好。

高中数学教师年度工作总结班主任范文 【篇4】 4150字

高中数学教师年度工作总结班主任

电视剧《亮剑》中的主人公李云龙有句名言“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,说明了一个将军对于提高整支部队作战能力的重要性;“狮子带领的绵羊队”最终战胜了“绵羊带领的狮子队”的寓言故事也说明了同样的道理。在今年衡阳市组织的骨干班主任培训班上,教育局奉祥明局长强调要充分发挥班主任的“领头羊”作用,进一步说明了在班级管理中班主任主导作用的重要性。

一、统一思想,提高认识离不开班主任主导作用的发挥

今年我担任高一(1)班班主任,面对的是一群思想较为复杂的学生。要充分发挥班主任在班级管理中的主导作用,抓好学生思想教育工作。在班级管理中我反复强调学生要“统一思想,提高认识”,让学生明白学习主要是为自己而学,变“要我学”为“我要学”,从小事作起,从现在开始;让学生意识到态度决定高度,思想引导行为,心动还要行动。在每一次班级讲话中我都要提醒学生要注意“统一思想,提高认识”,并为此出专题黑板报和召开主题班会,人人上讲台发言,谈感受,说体味,在活动中进一步统一学生思想,提高学生认识。

让学生充分认识到“莫等闲,白了少年头,空悲切”,认识到“人生自信两千年,会当击水三千里”,认识到“苦心人,天不负,有志者,事竟成”,认识到 “班荣我荣,班辱我耻,今日我以六中为荣,明日六中以我为荣”, 认识到“有一份耕耘,才有一份收获,临渊羡鱼,不如退而结网”。 让学生统一到“聚精会神搞学习,一心一意谋发展”的思想上来,牢记务必努力学习,务必遵守纪律的“两个务必”思想,争当学习、思想、纪律“三个方面先进代表”的模范。现在“统一思想,提高认识”这八个字已经形成为383班班级凝聚力建设的口号和灵魂。

二、常规管理,常抓不懈离不开班主任主导作用的发挥

日常班级管理,需要在班主任的主导下,发挥学生的主体作用。在初步掌握班级实际情况的基础上,经过全面分析和研究,结合班级管理经验,决定在班级日常管理中采取以下两种模式:

1、实行副班长轮流值日全面负责制。经过选举产生班委会干部,确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值日:全面负责学习、卫生、纪律方面的管理,该周由另2位副班长负责登记全面违纪情况,其中一位负责如实填写周登记表,另一位副班长负责记载违纪情况。每周星期日晚自习前进行汇总,对6位副班长的管理进行评比。下周由负责登记的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗位交换。

2、实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮流打扫,每批学生负责打扫各自卫生区域,教室、男女宿舍和环境区卫生由4个卫生委员分别检查,将检查情况予以登记。本学期在卫生打扫方面我花费的时间和精力都比较少,但班级卫生状况却一直比较好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的认真负责管理。

三、形式多样,讲究技巧离不开班主任主导作用的发挥

高中生身心发展并未完全成熟,学习的自觉性、纪律的自律性都有待进一步加强。在班级管理中,需要充分发挥班主任的主导作用,讲究技巧,采取多种形式进行管理。

1、开展树立座右铭活动。

开展活动的目的是为激发学生学习热情,明确学习目的,端正学习态度,树立正确的人生观、世界观、价值观。座右铭内容包括三个部分:①激励自己的名人名言、或者认为有益于自己成长的话;②本人的奋斗目标;③在班级里的学习榜样。具体要求:①全体同学都要求参与。②由班级提供统一格式的纸张书写,统一张贴在本人课桌的右上角。③希望全体同学以此作为行动的指南,坚决落实到自己的实际行动中去。

2、“班级之最”评比活动。

身心尚未完全发展成熟的高中学生,在班级管理中需要不断反复地提醒和刺激,才能一如既往地向前发展。我在每周评比“四最之星”的基础上,结合学生实际,增设一个临时的“班级之最”,截止到目前,已经评选出班级最有爱心的同学、班级最有正义感的同学、班级最勇敢的同学、班级最有幽默感的同学,这些鲜活的同学形象不断刺激全体学生积极向上,营造出生动活泼、朝气蓬勃的班级特色,同时也更加注重个性发展。

3、中秋节庆祝活动。

在中秋节来临之夜,学生要求庆祝传统节日的呼声很高,于是就因陋就简开展中秋节庆祝活动。活动分为赏月、探月、颂月和奔月四个阶段。第一阶段组织分发班干部自发集资购买来的月饼和水果等,进行“赏月”; 第二阶段组织学生探索中秋节的由来,请同学讲述有关月亮的神话传说,如婵娥奔月、吴刚伐桂等,开展以月字为部首的组词小组赛;第三阶段让学生独唱、合唱有关月亮的歌曲;第四阶段组织全体学生到田径场跑步1圈进行“奔月”活动。结果证明,这样的活动开展学生是普遍欢迎的,也有利于融洽师生关系、加强同学之间的团结和班级凝聚力建设。

4、、设置火线。

班级管理贯彻“有保有压、区别对待”原则。对于班级的团结友爱、青春朝气、奋发求进采取保护和激励措施,鼓励班团干部充分发挥主观能动性,想管会管敢管,不断提高班级管理能力。对于打架闹事、敲诈勒索、谈情说爱、深夜外出打电游等严重违纪行为则设置火线,坚决不容许触犯。本学期以来,我力图从思想源头上遏制,从身边发生血的事实中吸取教训,配合以制度上的高压,不断强化学生意识,规范学生行为。

5、晨曦有约。

一个学期以来,天气逐渐寒冷,要求学生坚持按时出早操成为班级管理中存在的突出问题。针对学生想睡懒觉的心理,我适时提出师生“相约六点半”的口号,并在操场进行现场演说,让学生进一步懂得要加强身体锻炼的道理,并指出“一年之计在于春,一日之计在于晨”,学习要从清晨开始,要以饱满的热情、激昂的斗志去迎接每一天的学习和生活。

6、巧借东风。

本学期,校领导在教学楼巡查,发现我班有少部分学生上课睡觉。当对于学生上课睡觉的现象,我在班级强调过多次,总觉得收效不大。这一次我敏锐地感觉到机会来了,针对学生上课睡觉、看小说的现象,借校领导训话的东风,我在班级开展大整风运动。并举行“梦游书香话大觉,虚拟世界小说情”的主题班会,点名让那些爱睡觉、爱看小说的学生先上讲台发言,然后学生主动发言分析睡觉、看小说的原因和危害,统一学生思想,提高学生认识。经过几个回合的教育启发,班级学生睡觉、看小说的情况有了很大改观。

四、转变理念,强化管理离不开班主任主导作用的发挥

这一学期以来,我一直提倡在班级尝试推行“服务”型管理,班级管理理念核心是“服务”。班主任为全体学生提供学习、生活、纪律、思想全方位服务,班团干部是服务型干部,体贴关心同学,温馨提醒同学,多做同学的思想工作,多给违纪同学一些改过自新的机会。从试验过程来看,是取得一定成效的,学生给班级和班主任评价最多的一个词是“善待”,许多学生通过手机发来短信息,表达他们对班级管理理念的认同。

但也有部分学生利用班级“服务”型管理,在思想、行为上放松对自己的要求,存在我行我素的问题。于是下半学期我在班级管理中对管理理念进行“微调”,采取适度从紧与服务相结合的管理制度,班级整体状况较之以前有所好转。和风细雨式的班级管理比严刑峻法式的管理效果应该要好得多。经过班级管理工作的多年实践,我意识到推行“服务”型管理,是人心所向,形势所趋,是班级管理发展的前进方向。

唯物辩证法认为:一切事物处于变化发展之中。我们要用发展的眼光看待问题,只要在班级管理中充分发挥班主任的主导作用,并同学生的主体地位有机结合起来,齐心协力,求真务实,与时俱进,开拓创新,我相信,创建一个和谐班级的目标是可以实现的。

高中数学教师年度工作总结班主任

本学期,我担任二年级数学教学工作,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的'开展工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结:

一.我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。

二、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1.在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考。如果发现个别学生做错了题,及时

要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生基础比较差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、 作为教师自身的学习很重要。我积极参加各种培训,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,慢慢的成长!比起我们学校里那些优秀的老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为我们学校的教育事业贡献自己的一份力量

篇4书写经验166人觉得有启发

高中数学教师年度工作总结班主任怎么写

做班主任工作已经一年了,这一年里,我一直在摸索如何把自己的教学工作和班级管理结合得更好。其实,总结工作不能光看成绩,还要看看那些没做好的地方,这样才能进步。

一开始接手这个班的时候,我觉得只要把课上好就行了,没想到班级里的事情特别多。有些学生作业总是拖到最后一天才交,还有些学生上课老爱说话,影响课堂秩序。后来我发现,这些问题不能光靠说教解决,得找到背后的原因。比如有个学生总是在课上讲话,问了才知道他是因为家里父母吵架心情不好,想引起大家注意。于是我就找机会跟他聊聊天,让他知道老师理解他的感受,这样慢慢就好了。

在备课方面,我也学到了不少东西。以前总觉得课本上的例题足够用了,后来发现学生们对一些知识点的理解还是不到位。比如函数的概念,书本上的定义比较抽象,学生们不容易接受。我就试着从生活中的例子入手,比如超市打折怎么算,这样他们就更容易理解了。

还有一个问题就是考试成绩。刚开始几次测试,班里的平均分一直不高,我自己也挺着急的。后来我分析了一下试卷,发现主要是基础题失分严重。于是我就调整了教学策略,把更多时间放在基础知识的巩固上,效果还不错。

工作中也有让我觉得不太满意的地方。比如有时候布置任务给班干部,结果他们执行得不够到位,这让我很头疼。后来我想是不是自己的要求不够明确,或者是沟通方式出了问题。所以每次布置任务前,我都会详细说明目标和期望,还定期检查进度,情况确实有所改善。

书写注意事项:

跟家长的联系也很重要。有些家长平时忙,对孩子的学习关心不够。我就利用微信群及时分享孩子在校的表现,遇到问题也会主动联系家长。不过有时候信息太多,家长们回复的积极性不高,这也让我有点困扰。

教师年度考核工作总结范文 【篇5】 6950字

1.教师年度考核工作总结

在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持*的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学年来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学年,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的需要加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将继续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热情,希望在来年有更大的收获和进步!

2.教师年度考核工作总结

工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结:

一、德。

一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的.教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、勤。

本学年,我能够准时上下班,出满勤,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

三、能。

1、本学年,我主要担任二年级数学教学工作。为了上好课,我做以下几方面的工作:

(1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的知识结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能和掌握程度,对学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,应采取的相应预防措施都深入思考。

③仔细研磨教法,解决如何把教材的知识准确、快捷地传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂教学:上好课。

课堂教学中,认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上精讲多练,布置家庭作业少而精,减轻学生的负担。

2、课后辅导:细致周密。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,在抓好学生的思想教育的同时,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,理解并尊重他们的处境、想法,在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、教育教学活动:积极参与。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长。参加各种培训,网络学习,提高自身教育教学水平。

四、绩。

正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断探索新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势,教学成绩逐步提高。自身能力得到较大提升,在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。

五、廉。

我坚持对学生负责,对自己的职业道德负责,洁身自好。工作中勤俭节约,不向学生推销教辅资料,不接受家长吃请,更不向学生索要财物,努力做到廉洁奉公。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

3.教师年度考核工作总结

本学期我担任杨树小学五年级的语文、数学教学工作,担任五年级的班主任工作,同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求,本学期我做了如下工作:

教师的首要任务是教书,要备好课,上好课,做好作业批改等工作。因此,拿到教材后,我认真研读教学参考,利用晚上时间,把教材中配有的光盘认真学习,做好笔记,使自己能够很好地把握方向,把握教材的重难点,以及教学策略。在读了《备课经验》之后,我深深地体会到:要想把课备好上好,教师首先要自己把教材读明白,掌握教材的编写主旨,然后再认真阅读教学参考,寻找切实可行的教学策略。本学期,每备一节课,我都按照这种方法,实践发现:这种备课方式能够使自己更好地把握教材,一段时间自我锻炼之后,我的备课能力有所提高,有时自己的想法与教参不尽相同,这种备课方式让我受益匪浅。

课堂上,我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过:一名年轻教师怎样自我提高,你要把每堂课都当成公开课,这样严格要求自己,然后再不断反思、总结、提升,你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心,每堂课都像公开课一样来上,课后及时反思,有时得心应手,有时却不尽如意,渐渐地我发现:我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解),致使有的学生有机可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教学策略,让会的同学帮助不太明白的同学,这样他们就有活可干了。

在教学策略方面,我借助名家备课方案学到了许多策略,他们在上课方面各有千秋,各有各自的优势,开始每堂课我都采用,慢慢地,我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子,学生也很不适应,于是,我集中进行“由课题入手,让学生提出问题,然后带着问题学习课文”的方式研究,学生学得非常顺利,我也得心应手。

4.教师年度考核工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面:

1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课、备课、集体备课,认真的上好每一节课。作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作有利于学生的教学辅助材料,复习阶段,我把每一单元的基础词语、重点内容归纳出来,集中复习,这样让学生复习起来没有压力效果也较好。

2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间,给学生加强一些课外的阅读练习。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导,给他们进行强化训练。

4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学、老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里,不断提高教学水平,刻苦钻研教材,改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。

5.教师年度考核工作总结

这一个学年,我担任四年级的数学老师,期末考试已经结束,对于这一学年的教学工作,我也要好好总结下我的数学教学工作。

一、了解学生的基本情况

我是第一次担任数学教学四年级的工作的,对于四年级学生的情况不熟悉,这一个学年下来,可以说每个学生的情况我都了解了,对于他们学习的态度,进步了多少,都很清晰。我担任的是四年级三个班的数学教学工作,三个班共___个学生,刚开学的时候,我就拿到了他们之前的数学成绩,我也从中进行分类,虽然应该一视同仁,但是只有我做好分类,我才能知道哪些同学是数学成绩好的,哪些没那么好的,我才好在后续的教学工作中,分别对待,让成绩好的继续加油,成绩差的,了解原因,针对性的帮助他们,是因为没兴趣呢,还是因为对数学的理解没那么通彻,或者本来就是调皮捣蛋的学生。经过初步的了解,和后续课堂上的了解,我针对每一个学生,制定了不同的对待措施,对差生,了解具体情况,培养兴趣,或者多讲解,让其提高,对优秀的学生,布置一些比较难的题目,让他们不要骄傲,继续攀登。

二、做好数学的教学工作

课前,我认真做好教案,积极备课,把知识点都罗列出来,清楚怎么来讲,学生更容易听懂,并在网上找一些有趣的例子,放在教学中,这样学生们听起来的时候也就没有那么枯燥了,数学是相对来说抽象而枯燥的一个学科,有些学生对这个学科的理解并不是太好,如果照本宣科,那更是不可取的。

课堂上我会把较难的题目提问成绩好一些的,较简单的题目提问成绩差一些的,鼓励他们,并让他们积极互动,让一些同学提前预习,上台来做几分钟的小老师,让教学变得多样。而不仅仅是我在上面讲,学生在下面听而已。

在课后,我认真的把学生数学作业批改好,并重点跟进对一些数学不好的学生进行个别辅导,鼓励他们来学数学,而对于那些优秀的学生,也经常出一些困难的,但在他们能力范围内的题给他们,让他们在数学的世界里遨游,体验数学不一样的乐趣。对于完全没兴趣的学生,我也是找一些有趣的简单题目给到他们,这样在做的过程中,得到了乐趣,也觉得数学原来并不是那么枯燥了。

三、加强差转优,中优继续努力的工作

数学的成绩有时候两极分化很严重,好的成绩很好,差的成绩很差,不像语文或者英语的科目,整体成绩相对不那么差异太大。当然这跟学科也是有关系的,像不喜欢数学,又不理解的同学来说,即使简单的算术乘除题目,他们都觉得毫无意思,更不想做,而对于成绩好感兴趣的同学来说,一道艰难的题目,当解出来的时候,却是一种美妙的享受。

作为数学老师,我更要在这方面下功夫,在感兴趣成绩好的同学间,我会组织一个难题组,专门给到一些难题给到他们,让他们去做,或者相互讨论,这样让他们享受学习数学的乐趣,而不仅仅完成功课就好了。对于成绩在中间的学生,他们很努力,也有一定的兴趣,但是可能没那么认真,或者理解不是那么透彻,我会把一些难度适中的题目给到他们,并且也是找一些好玩的题目给到他们去做,提升他们的兴趣,并把基础加强。

对于差生,提升他们的兴趣和加强学习的习惯是很重要的,一些学生并不是不会做题目,或者听不懂,而是没有学习的习惯,喜欢玩,还有一些则是没有兴趣,也是理解数学题目比较困难,这些都是以加强他们的兴趣为主来做工作。

四、需继续加强的工作

一学年的教学工作很快就完了,过去了,数学四年级的教学,我教的班级在整个四年级里面的整体成绩都是相对比较好的,但是想说还是有可以再继续加强的方面,在基础的数学教学后,培养学生们对小学数学的兴趣是很关键的,四年级的孩子已经渐渐长大,有了一定的自我意识,虽然还没有进入青春期,但是对于老师的话语并不像低年级那么听话认真了。这时候,老师的态度,对数学的喜好,对于他们来说就很重要了。

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教师年度考核工作总结该怎么写?

先说个关键点,写总结不是单纯地把一年干的事罗列一遍。有些老师可能觉得只要把备课、上课、改作业、辅导学生这些常规工作写全了就行,其实不然。总结得有点深度,得能反映你的教学水平和管理能力。比如,你在教学过程中遇到过什么难题,你是怎么解决的,这些都可以写进去。像我有个同事,去年带毕业班的时候,班上有几个学生基础特别差,他没放弃,专门给他们开小灶,后来这几个学生居然考上了重点高中。这样的事例就值得写进总结里。

总结里最好能带上点数据支撑。比如你这一年教了多少学生,平均成绩提高了多少,参加比赛获奖的学生有几个,这些都是硬指标。不过这里得注意,数据别乱报,得真实可靠。要是数据掺假,领导一眼就能看出来,到时候反而不好。有一次我看到一个老师的总结里写,他们班的成绩提高幅度高达百分之五十,这明显不合理,除非是起点特别低。

书写注意事项:

总结里的语言要接地气,别太书面化。有的老师一写总结就喜欢用一些高大上的词汇,结果反而显得空洞。比如“提升教育质量”这种话,听着挺厉害,但没啥实质内容。还是用朴实的话表达实际成果比较好。像“通过改进教学方法,学生的课堂参与度明显提高”这样的话,就比较实在。

再就是,总结里最好能提一下自己的不足之处。这个很重要,领导看总结的时候,最关心的就是你的成长点在哪里。如果你只说自己做得好,那领导会觉得你骄傲自满。比如你可以写“尽管我在课堂管理上取得了一些进步,但在个别学生的个性化辅导方面还有欠缺,需要进一步加强”。这样既展示了你的谦虚态度,也给领导留下了改进空间的印象。

不过有时候写总结也会遇到些小麻烦。比如,有时候想不起来具体的数据怎么办?这就得提前准备了。平时多做记录,像每次考试的成绩,活动的参与人数,都记下来。还有就是,有时候会忘记写一些重要的事情,比如某个特别成功的教学案例。所以建议大家在年底的时候,把这一年的日程表拿出来看看,对照着回忆一下哪些事值得写进去。

教师2025年年度个人工作总结范文 【篇6】 1000字

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

1、加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

2、响应学校号召,组织学生积极参加学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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教师____年年度个人工作总结怎么写

写总结的时候,得先把全年的工作情况梳理一遍。先从教学工作入手,看看自己带了多少个班,上了多少节课,学生们的反馈怎么样。记得把教案准备的情况也写进去,包括备课用了什么方法,有没有遇到什么困难,后来是怎么解决的。要是有公开课或者示范课的话,要把这个经历好好总结一下,说说当时是怎么准备的,效果如何。

除了日常教学,教研活动也很重要。这一年里参加了几次教研会?讨论了哪些课题?有没有提出自己的想法?还有就是听课评课的事,这一年听了多少节课?评课的时候重点说了些什么?这些都得记下来,因为这些都是提升教学能力的重要环节。

接下来就是学生的成绩情况,尤其是期末考试的结果。要分析一下学生成绩的变化趋势,找出原因。如果成绩有进步,想想是什么因素起了作用;要是成绩下滑了,也要反思一下是不是自己的教学方法出了问题。同时别忘了关注后进生,看看他们这一年的变化,想想能不能制定更有效的辅导计划。

作为老师,还得承担一些额外的工作,比如班主任工作。这一年的班级管理情况如何?学生们的思想动态怎么样?有没有组织过什么有意义的活动?这些都可以写进去。另外,学校安排的一些其他任务也不能忽略,比如参与的各种比赛、培训之类的,把这些经历整理出来,看看能学到什么。

在写总结的时候,最好能结合具体事例,这样更有说服力。比如某次公开课,可以详细描述一下课堂设计的过程,还有学生们的反应。再比如某个学生活动,可以讲讲策划的过程,活动中遇到的问题以及解决的办法。通过这些具体的例子,能让总结显得更加生动。

不过有时候写着写着,可能会把顺序搞混。比如说本来想先写教学工作,结果写着写着就跳到学生管理去了,这也没啥大不了的,回头再调整一下就行。还有就是有些地方可能会写得啰嗦,比如把一个简单的活动说得太复杂,这时候就需要删减一下,只保留最关键的部分。

还有要注意的是,不要只顾着说自己做得好的地方,也要坦诚地指出不足之处。比如发现自己在某些方面的专业知识还不够扎实,就要承认这一点,并且表明今后会加强学习。还有就是沟通技巧方面,要是觉得跟家长交流起来有点吃力,也应该提出来,想办法改进。

年度考核教师个人总结简短范文 【篇7】 1150字

年度考核教师个人总结简短

光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下总结:

一、思想工作方面

一年来,我经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习党的基本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的一员,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面

本学年,我担任三(1)、三(3)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担任了三(x)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊的编辑工作,与大家一起分享教育的成功与喜悦!

三、个人学习

工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

四、努力方向

1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

篇7书写经验208人觉得有启发

关于如何写好年度考核教师个人总结,其实有不少讲究。总结,重点在于把这一年的工作情况梳理清楚,既要全面,又要突出重点。开头部分最好能简明扼要地交代一下基本情况,比如教学任务完成情况、参与的教研活动、取得的成绩等。

在具体描述工作内容的时候,建议结合一些具体的数字和事例。比如,这一年带了几个班,每个班的学生人数是多少,教学过程中遇到了哪些问题,又是怎么解决的。这样写出来的东西才更有说服力。另外,如果参加了什么培训或者项目,也别忘了提一提,尤其是那些对自己专业成长有帮助的经历。

写总结的时候也要注意语言表达。有的时候,我们可能会因为赶时间,就随便套用一些模板,结果写出来的内容既空洞又乏味。这就需要平时多积累一些专业术语和行业内的常用表达。不过有时候,我们可能真的会忘记一些重要的细节,这时候不妨翻翻之前的记录,看看有没有遗漏的地方。

还有一个需要注意的就是格式问题。虽然说总结不像正式文件那样严格要求排版,但适当的分段还是很必要的。一段话太长的话,读者看起来会觉得吃力。而且,适当使用一些小标题也能让文章结构更加清晰。当然,偶尔也会有那么几次,写着写着就跑题了,这种情况就需要反复检查,确保每一部分都紧扣主题。

最新高校教师年度思想总结模板范文 【篇8】 650字

____度的工作总结从以下几个方面进行阐述:

一、思想品德和个人修养方面

我 坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余,我努力提高自己的 政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉, 和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。

二、教学方面

本年度讲授的课程有:概率论与数理统计a,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。

同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,

参与统计专业人才培养方案修订;

指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。

三、科研方面

认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs和r软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

一 年时间倏忽而过,我深知,我取得的所有成绩是和诸位领导、老师的关心、帮助和支持,各位同学们的积极配合分不开的。我更深知,自己的成绩和进步离学院和领 导的要求还有相当距离,我的知识和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于种种原因我没能集中时间和精力去做,这是很大的遗憾,我希望自己以后能 在这方面多下下功夫,也希望领导和老师们提供必要的方便。在此我向各位领导、老师保证,我会在以后的工作中尽自己的努力,争取更大的进步,同时也希望 各位领导、老师能继续给我以关心、帮助和支持。

篇8书写经验162人觉得有启发

写年度思想总结,说起来是个技术活儿,但也得结合自己的实际情况。不少老师可能觉得这事挺头疼,总觉得无从下手。其实总结不是单纯地罗列工作,而是要把一年来的经历、感悟和成绩都梳理清楚。既然是思想总结,那就得突出思想层面的东西,而不是光写干巴巴的成绩单。

一开始,先把这一年的工作大体过一遍,哪些事情做得比较好,哪些地方还有不足,心里得有个底。比如教学这块儿,是不是课堂效果达到了预期目标?科研方面有没有什么突破?跟同事们的合作是否顺畅?这些问题都得想明白。想清楚了,接下来就是怎么表达的问题了。

写的时候要注意,别光顾着夸自己,适当的自我批评也很重要。比如,在教学过程中,可能有些环节处理得不太妥当,比如课堂互动少了一点,学生的参与感没那么强。这样的地方提出来,后面再说改进措施,就显得比较真实。当然,提问题也不能太夸张,点到为止就好,不然给人感觉是在找借口。

总结里最好能带点具体的例子。像某个学生进步特别大,自己是怎么引导的,这种事例能让总结更有说服力。但这里头也有个小技巧,就是别把例子写得太复杂,简洁明了就行。要是例子写得太啰嗦,反而会让人觉得不够精炼。

书写注意事项:

总结里少不了对未来的展望。这一步很重要,因为它体现的是你的规划能力。比如,下一年的教学计划是什么样的,科研方向有没有调整,这些都要提前想好。不过,展望这部分也不宜写得太过理想化,要基于现实情况来谈,这样才显得靠谱。

写总结的时候,语言得符合自己的身份,毕竟我们是高校教师嘛。所以一些专业术语啥的,该用还得用,但别滥用,不然别人看着费劲。还有,总结里的句子长短要适中,太长了容易让人看晕,太短又显得不够严谨。至于格式,一般情况下,正文部分分几个小节就行,每个小节讲一个方面的内容。

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