教师学年度工作总结范文 【篇1】1750字
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
今年又值新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。
在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。多年来,我一直都担任中低段的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会听到这类话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。
本学年担任(2)班班主任工作,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。
一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。
篇1书写经验133人觉得有启发
教师学年度工作总结怎么写
写总结这事说起来容易,做起来却得花点心思。特别是当老师,一整年的教学工作千头万绪,既要回顾过去,又要展望未来,还得让领导看得明白,同事觉得靠谱,学生家长信得过,这不是件小事。所以,写总结的时候,得从几个关键点入手,先把事情捋顺了。
先说内容,写总结不能只顾着记流水账,也不能太虚,空喊口号。要把这一年的工作成绩、遇到的问题、解决的办法都摆出来。比如教学成果这一块,可以具体到某个班的成绩进步了多少,哪个科目取得了突破。这里有个小技巧,就是尽量用数字说话,比如平均分提升了多少,及格率提高了多少百分点,这样显得真实可信。当然,要是成绩不太理想,也得坦白交代,不然给人感觉是在糊弄人。记得有个同事去年总结时说自己带的班级全年级第一,结果被领导追问细节,后来才发现他搞错了数据,这事闹得挺尴尬。
除了成绩,问题也不能回避。教学过程中总会碰到各种各样的困难,比如学生基础差、课堂纪律不好、教材内容不适合等等。把这些列出来,然后讲讲你是怎么应对的。比如针对学生基础差的问题,是不是调整了授课节奏,增加了课后辅导时间?如果效果不明显,是不是尝试了新的教学方法?这样的分析会让总结显得更有深度。
书写注意事项:
总结里最好能提到一些创新做法。比如今年有没有尝试新的教学模式,或者开发了一些实用的教学工具。哪怕只是个小改进,比如自制了一套习题集,或者设计了一个互动小游戏,只要对教学有帮助,都可以写进去。但要注意,描述这些创新时别太啰嗦,简洁明了就好,别让人觉得你在炫耀。
还有个容易忽略的地方,就是个人成长。写总结的时候,别忘了提提自己这一年学到的东西。可能是专业技能上的提升,比如参加培训学会的新技术;也可能是心态上的转变,比如更理解学生了,或者跟同事的关系融洽了不少。这部分内容能让总结看起来更有人情味,而不是冷冰冰的汇报。
最后一点,写总结的时候语言要得体,既不能太随意,也不能太过正式。比如,用词上要尽量避免太专业的术语,除非确实有必要。毕竟总结是要给多人看的,大家背景不一样,太晦涩的话可能理解起来费劲。而且,格式也要注意,段落分明,条理清晰,这样别人读起来才舒服。
高中教师学年度工作总结参考范文 【篇2】 1650字
高中教师学年度工作总结范文参考
本年度本人在春期担任____级(1)班xx教学和班主任工作,并兼职xx实验室管理员和教导干事。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
一、政治思想方面
一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面
一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面
首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十五分钟要质量。本年度春学期完成数学教案65课时,作业批改68次,配套练习全批全阅,物理教案42课时,作业批改44次,配套全批全阅,听课20次,符合学校规定的教学任务。
秋学期至考核完成数学教案57课时,作业批阅57次,配套练习全批全阅,物理教案30课时,作业批阅30次,配套练习全批全阅,听课17次。完成物理实验11个,其中演示实验6个,分组实验5个,有计划、实验报告,相关实验资料齐全,符合学校规定的教学任务。
第二,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
第三,能积极参加教育教学培训活动,本年度参加了“国培计划”甘肃省农村中小学骨干教师远程培训项目(班主任培训)并荣获优秀学员;____年国培计划中西部项目远程培训(初中数学)。学习先进的教育教学理念方法。虚心向有经验的老师学习,并应用到自己的教育教学实践中。
第四,能运用先进的教学设施,本学期开展多媒体教学课54节,通过多媒体教学增强课堂教学的'吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
第五,在教育教学中,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会和主题教学月活动加强学生的思想教育,使学生能养成良好的班风、学风。面向全体学生,加强对学困生的帮助,采取个别辅导,一帮一等活动,提高他们的素质和成绩,使他们树立信心和勇气,争取迎头赶上。
第六,能注意收集整理自己的教育心得,加强反思工作,及时发现教育教学中存在的问题,及时总结好的教育教学方法,并与其他老师交流分析,共同提高教育教学水平。
四、成绩方面
通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。所担班级学生在____级会考中取得好成绩,并且全部顺利进入高中及职中学习。本人也在本年度被评为县级优秀班主任。
成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,教学能力有待提高,对后进生的培养没有明显进步等,鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后多学习,多请教,特别是加强自己网络教研能力的提高。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,利用各种方法训练学生集中注意力,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更好的成绩。
篇2书写经验150人觉得有启发
高中教师的工作总结其实并不复杂,关键是要把自己的工作理清楚,把成绩说透彻,把问题讲明白。一开始可以从教学计划入手,看看是不是按部就班完成了。记得去年我刚接手高三的时候,总是觉得时间不够用,后来才慢慢调整过来,把每个阶段的任务都列出来,结果反而轻松不少。
说到教学成果,我觉得最值得提的就是学生们的进步。每次考试后我都仔细分析试卷,找出共性的薄弱环节,然后集中突破。不过有时候会发现一些学生特别固执,明明知道方法不对也不改,这就需要多沟通了。还有就是辅导工作,有几个同学基础比较差,我就利用午休时间给他们补课,效果还不错。
工作中也遇到过一些小麻烦。比如说备课,有时候准备得很充分,但课堂上还是会出现冷场的情况,后来才发现是自己的例子举得不够生动。还有一次公开课,本来想展示新教学法,结果因为设备故障搞砸了。现在想想,提前多做预案确实很重要。
班级管理方面,我觉得最重要的是跟学生建立信任。以前有个学生跟我关系很僵,后来有一次他生病请假,我主动联系家长并去家里探望,之后他就对我敞开心扉了。管理纪律也不能太死板,偶尔搞点趣味活动能拉近师生距离。不过也有时候会因为太注重细节而忽略大局,这点要注意平衡。
除了日常教学,教研活动也很重要。我们学校经常组织公开课和研讨会,每次都能学到很多。不过有时候参加完会觉得压力山大,毕竟大家都在进步,自己不能掉队。所以平时也要多看书充电,保持学习的习惯。
小编友情提醒:
我觉得总结不是为了应付检查,而是让自己清楚过去一年的成绩和不足。如果能在总结中找到改进的方向,这一年就算是没白忙活。
教师2009—2025学年度上学期工作总结范文 【篇3】 850字
回顾一学期的工作,又是紧张忙碌、艰辛、充实而又喜悦的一个学期。
一、师德方面
不断通过读书、听讲座提高自己的自身修养,我一直坚信育人就应有良好的师德,言行一致,作学生的良师益友和表率。把教书育人当做伟大的事业,热爱自己的工作。
团结是事业成功的前提和保障,离开团结将一事无成。团结才能求发展,作为骨干教师是必须具有的。心中有集体、有同事,事事为集体着想,为他人着想,团结乐观、积极向上的群体才能做大事,教学备课群策群力,发挥群体智慧和团队精神,求真务实的备好每一课!
二、精心投身教研--乐于教学
1.走特色教学之路、培育有特色的学生
教师的教学要有特色才会吸引学生的听课状态,师生沟通、配合默挈,知识会记忆终身。作为年轻教师应不断向有经验的教师学习,经常听课取他人之长,补己之短。早日使自己迈入名师特师的行列,有独特的教学特色和风格,同时培育出一批有特色的学生。学生的成绩也就是教师的成就!
2.建立良好的师生关系 促进学生健康发展
良好的师生关系有利于师生的相互沟通、相互信任。我对不同类型学生进行指导、教育及帮助,学生在学习、心理、纪律等各方面均有不同程度的进步,各方面都有所发展。本学期是新开化学课,帮助他们了解化学学习的特点,并对他们的学习予以鼓励、指导。
三、为自己充电,获取饱满的知识储备
如今是知识经济时代,知识更新速度快,为更好地实施新课程,我们应储备更多的知识。让读书成为教师的习惯。
四、将科研意识化为实际行动
积极参加学校的科研活动。教育科研是教学的主渠道,新课程提出未来的教师应是科研型、专家型教师,搞科研是教学的源泉。为了科研强师兴校,作为年轻教师应积极投身于教育科研中来,在实践中不断改革、不断创新,探索出自己的教学改革之路。做到教改来自于教学,又服务于教学!
同时也不断地通过培训增长见识和能力,今年有幸参加了《xx市初中毕业生学业考试说明》的编写工作,感觉到很长知识,但同时也感到能力的不足,今后会更加不断地努力来提高自己的水平。
篇3书写经验202人觉得有启发
教师____—____学年度上学期工作总结怎么写
写总结这事,说起来容易,做起来却未必那么简单。尤其是教学工作这么复杂的领域,总结得既全面又具体,还得能反映实际成绩和问题,这确实需要花些心思。不过,总结不能光堆砌事实,还得有一定的条理,不然看了半天也不知道重点在哪。
一开始,咱们得把这段时间的工作梳理清楚。比如,这一年多来,都教了哪些课程,带了多少学生,参与过哪些教研活动。这些事情看起来琐碎,但都是构成总结的基础。记得有个同事就漏掉了几次重要的培训经历,结果后来领导问起来,自己都找不出合适的理由。所以,平时养成记录的习惯很重要,哪怕是一些小细节,可能到最后都会成为亮点。
接着,就是分析成果的时候了。这个阶段,咱们得拿出数据来说话。像我教的那个班,期末考试平均分提高了多少,优秀率是多少,这些都是可以直接展示的成绩。当然,除了分数,还得讲讲学生在课堂上的变化。比如,以前不爱发言的孩子现在变得积极主动了,这样的例子更能体现教学的效果。不过,这里有个小提醒,千万别夸大其词,否则容易给人不实的感觉。
然后,就要说到问题了。没有哪个老师能说自己一点问题都没有,关键是怎么去面对这些问题。比如我发现有的学生基础比较薄弱,上课听讲总是跟不上节奏。针对这种情况,我就尝试调整教学方法,把知识点拆分成小块,一点点地讲解。虽然效果还没完全显现出来,但我相信只要坚持下去,总会有所改善。
还有一个地方要注意,就是要把总结写得生动一些。单纯的数据和描述难免枯燥,如果能结合一些具体的案例,会让整篇总结更有说服力。像我有个同事就写过一个关于如何激发学生兴趣的故事,讲的是他通过组织辩论赛的方式,让学生对语文课产生了浓厚的兴趣。这样的内容不仅有趣,还能给其他老师带来启发。
小编友情提醒:
别忘了看看接下来的工作计划。总结不是终点,而是新的起点。在这个部分,可以谈谈自己对未来的期待,比如希望在下学期进一步提升学生的阅读能力,或者探索更多互动式教学的方法。这样一来,总结就显得更加完整了。
幼儿园教师学年度考核总结范文 【篇4】 2800字
幼儿园教师学年度考核总结一
经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析:
我们大大班一共55名小朋友,大部分孩子年龄在6岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、算数、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。
5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、家长工作
通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园教师学年度考核总结二
时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:
一、教育教学方面
大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。
大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。
二、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
三、家长交流。
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
篇4书写经验240人觉得有启发
幼儿园教师在学年度结束时需要提交一份总结报告,这份报告不仅是对自己工作的回顾,也是对未来规划的重要依据。写好这样的总结并不复杂,但需要注意一些关键点。
首先,要明确总结的目的。写总结不是为了应付检查,而是为了让自己的工作更有条理。可以从日常教学活动入手,记录下每个阶段的重点工作。比如在春季学期,可能重点放在幼儿行为习惯的培养上,而在秋季学期,则侧重于提升孩子们的学习兴趣。把这些内容整理出来,有助于后续分析成效。
接着,要注意细节描述。例如,在某次活动中,通过引入互动游戏,提高了孩子们参与的积极性。这里就可以详细描述游戏的设计思路、实施过程以及最终的效果。这样不仅能体现工作的细致程度,还能为以后类似活动提供参考。
书写注意事项:
总结中还可以加入一些反思内容。比如,某次家长会后,发现部分家长对孩子的教育方式存在误解。针对这一情况,可以思考如何改进沟通策略,以便更好地与家长合作。这类反思不仅展示了个人的成长,也能促进团队协作。
写总结时也得兼顾语言表达。有些时候,为了追求简洁明了,可能会忽略掉一些必要的修饰成分。比如,“经过努力,孩子们进步很大”这句话虽然表达了积极的结果,但如果能具体说明进步体现在哪些方面,比如语言表达能力增强或动手能力提高,就会显得更加充实。
资料收集也很重要。平时养成记录的习惯,无论是课堂上的点滴还是家校交流中的感悟,都应妥善保存。这些素材会在写总结时派上用场,避免临时抱佛脚造成的遗漏。
小编友情提醒:
写总结的时候,记得结合实际情况调整语气。如果是给上级看的,可以稍微正式一点;若是内部分享,则可以轻松活泼些。毕竟,好的总结既能展现专业素养,又能拉近彼此距离。
小学教师-学年度第一学期工作总结范文 【篇5】 2650字
小学教师XX-XX学年度第一学期工作总结
工作的时间总是那么匆匆而逝。本学期开学的时候还恍如昨天,回顾这一学期,往事还历历在目,有学校领导的谆谆教诲,有老教师的热心帮助,有师傅的认真教导,有同龄人的悉心照料,一种其乐融融的大家庭感席卷而来,这都让我倍感幸福,倍感工作的充实。
“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,这是我们教师行业最真实的写照,也是对我们教师行业最准确的诠释。怀揣着儿时的梦想迈上了这三尺讲台,希望在我的呵护培养之下那些学子们都能够开拓出一片属于自己的天地。学无止境,通过对本学期工作的总结,从中汲取精华加以保持,寻找自身的不足之处进行弥补,争取在以后的工作中能够取得更好的成绩。
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
能够坚持写政治笔记和业务学习笔记。围绕学习新的课程标准,新的教学理论,新的教学模式,慢慢地建构起适合学生的学习的方法,构成了一种和谐平等的师生关系,使尊重学生人格,承认学生间的个性差异,为他们创造不同的学习条件,把学生的个性发展落实到实处。
通过培训掌握了“一切为了人的发展”的内容,让我意识到在教学中要为了学生的健康、个性、品德、认知全面的发展,把他们作为学习的主体,以他们为中心地进行教育。
二、认真对待培训,提升自我
在本学期参加了各种培训。在开学之初参加了在xx学校举行的XX年小学语文学科暑期培训会,在大会上聆听了由xx师范学院文学院的刘xx老师带来的《行走在理想小学语文教育边缘》、xx师范大学李xx老师带来的《语文修辞与小学语文教学》以及xx市教师进修学院韩xx的《中国的文化脉络》,这几位老师从有关语文的各个角度阐述了小学语文的基础性作用以及语文修辞的一些分类及其特点,让我系统地掌握小学语文的知识脉络。韩宇哲老师把我们从现代社会带回到了传说时代、理想时代,让我们进行了一次完美的穿越之旅。了解了各个时代的文化特点,让我们重温了朝代的更迭带来的文化的变迁。
每一个月都会有一次大型的培训。在9月20-21日参加了在xx十四中学举办的“引领教师智慧成长—著名教育家任小艾教育思想专题报告会”。在报告会上听取了xx师范学院刘xx老师带来的《触抵学生的未来》,从各个方面介绍了班级建构的重要性,让我们认识到教学相长所蕴含的教学价值。上海市金山区教育局王三阳老师带来的《优秀班主任的成功之道》,从高深的角度阐述了成功班主任的标志以及在教育岗位上如何做一名让学生喜欢的班主任,再向更高层次地讲述了在做到这些以后教师要提升自己的幸福感,彰显自己的个性。在听过这两位老师的讲座之后,我真的有一种醍醐灌顶的感觉。在21日整天我们聆听了任xx老师带来的报告会,真的让我感受到这么一位高大尚的老师的阅历,让我感受到她所具有的那份热情,对学生的爱和对事业的热忱。
在10月17-18日参加了在长春市第五十二中学体艺中学举办的“加强语言文字运用,践行课程标准理念”全国小学语文名师教学观摩研讨会,听取了各位名师带来的示范课以及相应的讲座,感受到名师课堂当中,他们在课堂中灵活自如的课堂驾驭能力,具有亲和力的和学生间的对话形式,让我们感受到课堂流程的自然顺畅。
在11月21-30日参加了在xx省教育学院举办的国培计划(XX)——xx省农村骨干教师短期集中培训项目xx省小学数学骨干教师专业技能提升培训班。在培训中即使听取的是有关小学数学方面的内容,但也让我深深地体会到小学学科之间相辅相成的互通关系,对于我转变教学理念,改变教学方法起到了至关重要的作用,让我认识到在现代各种教学理念和方式的影响下,要探索出一个适合学生健康发展的教学方法。
三、务实工作,勤俭自律
教学是学校各项工作的核心内容,为了提升教学的本质,提高教学效率,我竭力从以下几个方面进行提高:
1.认真备课:在每讲一节新课之前都会结合着《新课程标准》和教辅资料,确定教学目标、重难点,以及所运用的教学方法,课文所涉猎的基本知识点,这样就会灵活自如地驾驭课堂。
2.认真上课:课堂是属于孩子们的天地。他们在课堂之上不仅能够学习到文化知识,还可以在这里提升他们的文化素养,彰显他们的个性。在课堂之上,根据学情设计一些符合学生特点的教学环节,这样他们会更加愿意接受我所教的内容,同时他们也能够养成良好的学习习惯。
在课堂之上配合着小课题的命题设计一些教学环节,这样就会大大地提高他们的口语表达的能力,让他们敢说,会说,说自己想说的话,更加流畅自如地表达自己的感情,在以后的学习和生活中也会养成一定的方法。
3.认真反思:在每节课之后都会进行积极的反思,思考自己在这节课中的优点和不足之处,哪些知识点讲解的还不到位,学生不太理解,哪些知识点讲解的太细,学生听的很厌烦,以及学生对课文的整体掌握情况是怎样的,思考这些内容,让我在不断地成长着,积累了丰富的知识和经验。
4.联系学生:在课堂之下,能够和一些在课堂之上的学生进行谈心,了解他们的近况,掌握他们的思想动态,关怀他们的实际情况,这样和他们的距离很自然地拉近了。帮他们整理一下衣服,默默他们的头,牵牵他们的手,他们就会很自然地和我谈一些生活上的不顺以及家庭对自己学习的影响,这样针对不同的情况对他们进行思想教育,他们也就会更加愿意接受我的教学方法,更加愿意上语文课。
5.不断提升自己:在工作和生活中遇到“难题”的时候,向那些有经验的老师请教,他们也总是不厌其烦地为我讲解,这样能够避免走很多的弯路,也积累了很多的经验,不断地提升着自己的修养。
6.撰写思想汇报:虽然现在还是一名积极分子,但是我始终以一名党员的身份来要求自己,在工作上严格自律,认真对待。按季度地认真总结各方面的变化,撰写思想报告,在思想上不断地提升自己,使自己有更高的觉悟来加入到我们繁荣小学这个大家庭之中。
四、从善管理,民主待生
在开学之初,根据班级的情况,学生们民主地选举了班级的班委会成员,她们在班级管理方面发挥了一定的作用,彰显了每个人的个性和风采,掌握了他们的领导方式,但是在班级管理方面还是不放心他们,有的同学还是不听从意见,这就导致很多问题的发生,坚持一个学期以来,几个班委会成员为我减轻了很多的压力和负担,也成了我的得力“助手”。学生间的相互管理能够让他们更加愿意听从,也展示了他们的领导能力。
每个人都是在不断地进步和成长着的。虽然这学期还是存在着很多令领导和各位老师不满意的地方,希望各位领导和老师能够对其进行批评和指正,我会认真地听取意见和建议,在工作和生活中进行积极地改正,希望能够成为一名合格的年轻教师,取得更加优异的成绩。
XX年12月15日
小学教师教学期末工作总结例文
篇5书写经验167人觉得有启发
小学教师学年度第一学期的工作总结该怎么写?这事得从几个方面入手。头一个就是教学任务完成情况,这一块儿得说清楚自己带了几门课,每个班有多少学生,教学计划落实得怎么样。比如说语文课,教学大纲上的内容是不是都讲完了,学生们的作业批改频率高不高,有没有定期进行单元测试啥的。
再一个就是学生管理这部分。学生们课堂纪律怎么样,有没有调皮捣蛋的需要特别关照的,平时和家长沟通得多不多。有的时候孩子在学校表现挺好,回家就不一样了,这时候就需要家校联手一起管教。还有就是一些特殊学生的辅导工作,像成绩比较差的或者有特殊情况的,这些都需要额外花时间去关注。
第三个就是自身专业发展这块儿。这一学期有没有参加什么培训,听了几场讲座,或者自己主动去学习新东西了没有。比如教育理论方面的书看了几本,网上有没有搜罗一些新的教学方法,这些都能写进去。有时候自己琢磨出来的新点子,哪怕没用上,也可以提一提。
第四个就是学校活动参与情况。这学期学校组织过哪些活动,比如运动会、文艺汇演之类的,老师们都参与进去了没有。要是自己负责某个项目的话,就得详细说说具体是怎么做的,遇到什么困难了,最后效果如何。当然,有时候活动安排得紧,人手又不足,就会显得有些仓促,但这不是重点,主要是把事情交代明白就行。
最后一个就是自己的反思部分。这学期有没有发现自己教学上的不足之处,比如讲课方式太单调,学生提不起兴趣,或者是课堂管理上有漏洞。这些问题该怎么改进,是不是打算下一学期尝试新的办法。有时候灵感来了,突然想出个好主意,但还没来得及试,也可以写下来留作参考。
写总结的时候要注意,别光顾着写成绩,缺点也得实事求是地提出来。有时候写着写着就容易跑偏,比如把重点放在表扬学生进步上了,反而忽略了自己在教学上的努力。还有就是数字要精确,像学生人数、考试分数之类的具体数据,最好能核对一下,不然给人感觉不太靠谱。另外,语言要朴实,别堆砌太多华丽辞藻,毕竟总结归根结底还是为了记录事实嘛。
初中教师学年度工作总结范文 【篇6】 2850字
匆匆忙忙,有是一个学年的远去,孩子们在这一学期结束,就要从初一升入初二了。初二学生们要面对生地会考这一道考验,在下一学年的人物会更加繁重,因为增加了新的课程,所以学习时间也会更加紧迫。我身为英语教师,我深深地认识到,我必须对我初一这一年的教学情况进行工作总结,发现我在这一学年中的优点和不足,整理好行囊,才能够跟好地在紧迫地环境下做好初二的教学任务。一下就是我这一学年担任英语老师的工作总结:
一、稳步教学,达成目标
xx中学面对全县市区小学招生,所以在学校里面有来自不同小学的学生,有教学环境好的私立小学,有市区教育水平高的公立小学,有来自教育设施欠发展的象征小学,还有从沿海教育水平高的城市回来读书的学生,所以英语的水平不一样,所以初一老师很难掌握教学设计的深浅。而作为一名英语老师,在这我就肩负着更大地压力,有些乡镇学校因为教学设施的限制没有很好的开展英语教学,学生英语基础较差,有的教育设施好的学会说呢过英语基础就掌握比较好,走在了前面,所以就有这么一个差距存在。我身为一名初一的老师就是要做到缩短这个差距,并且稳步前进。
所以在初一的第一个学期,我就是在教学大纲要求的范围内,更加注重基础的教学,给保证给基础较差的学生打好基础的同时,还不能让基础好的学生不进步,所以我在教学中慢慢摸索,掌握住了一个平衡点,既要讲授新课,又要注重讲课速度不宜过快。但差距毕竟是存在的,所以我在这一学期中,经常在空闲时间给孩子们进行无偿补课,比如第七节课的自习课时间,以及英语早读课等等。
经过我的努力,在第一学期期末,学生们的基础都渐渐跟了上来,差距在不断缩小。所以在初一的第二个学期迅速发力,在课纲范围内尽可能扩展知识点,既注重知识掌握,又注重英语口语能力。所以在第二学期的初一年纪英语口语比赛中我班学生夺得了第二名的优秀成绩,这还是一名从乡镇小学升上来的孩子。
二、循序渐进,张弛有度
初一这一学年已经结束,我圆满地完成了课纲的要求以及学校的任务,英语期末考试平均分,从第一学一学期的65.5升到了本学期的85.7,位居全年级二,仅次于第一的92.1。
考虑到我班学生们的英语基础以及跟上来,所以在下学期我会在规定教学的范围内,尽可能地帮助学生们掌握更多的英语知识。所以现在我已经订阅了下一学的一个出名的英语报纸,那上面是比较到的一个英语题目报纸,我会在上面找一些重要的知识点来考学生。
在一个就是因为初二有生地会考,学生们的学习任务会更加重,所以我会适当地让学生们轻松学习,我会利用各种活动来让同学们学习英语,比如英语童话故事演绎,通过全英文表演来学习英语,既可以学习英语,还可以增加课堂趣味性,让学生们能够放松自己,更加接受英语学习。
在新的一学年里面,我会继续努力,不会辜负学校与家长的信任。
篇6书写经验127人觉得有启发
初中教师的工作总结,很多时候都是为了梳理一学年来的教学成果、学生情况以及个人成长。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来规划的一种铺垫。下面来说说怎么写这种总结。
先从基本情况入手,把这一年教了哪些班级,带了多少学生写清楚。这部分内容最好能结合学校的具体安排,比如某个班是重点班还是普通班,学生人数有多少,这样能让领导看到你的工作量。记得要把一些关键数字写出来,像期末考试的成绩分布,学生的进步幅度之类的。有时候可能会忘记写一些细节,比如某个班级的学生流失率,其实这个挺重要的,它能反映管理上的问题。
接着谈谈教学工作。这一部分需要讲清楚自己用了什么方法,比如是不是采用了小组合作学习,或者有没有尝试新的教学模式。如果做了研究课,就详细描述一下研究的过程和结果。要是参加了教研活动,也要提到参与的深度和广度。这里可能会出现一点小问题,就是有时候会忽略掉一些辅助性的教学活动,像辅导后进生,组织课外兴趣小组之类的,其实这些也是教学的重要组成部分。
再来说说学生管理方面。要特别强调自己在学生思想教育方面的努力,比如通过什么方式帮助学生树立正确的人生观价值观。还有,安全管理也不能落下,得说说自己在安全教育上做了哪些工作。可能有人会漏掉学生心理辅导这部分,其实这是非常重要的,尤其是面对青春期的孩子,他们的心理状态需要特别关注。
小编友情提醒:
别忘了提一下自身的专业发展。可以写写自己参加过哪些培训,阅读了哪些专业书籍,或者有没有发表过论文。有时候会不小心遗漏掉一些重要的专业成长经历,比如某个讲座虽然没记入计划,但对提升教学能力确实很有帮助。
写总结的时候,记得结合学校的总体目标和个人的教学理念,这样才能让总结显得更有针对性。另外,写完后最好找个同事帮忙看看,有时候自己看不出来的问题,别人一眼就能发现。
小学语文教师2025/2025学年度第二学期工作总结范文 【篇7】 1200字
每次到了写总结的时候,都像是要和“一个熟人”告别,会有一丝丝的感慨与不舍,而给“名师工作室”写学期总结更是如此。有太多的收获和体会想与大家分享。
今天我首先要说的是“阅读”。“全科阅读”已然成为做一名好教师的必然趋势。我经常听到老师说我们现在的孩子“浮躁”,其实我们应该反思自身,正所谓“师者,日三省于己!”而阅读正是开启我们修炼“精神世界”的桥梁。
在今年6月份参加在棠梅小学举办的“悦读悦分享悦思考”的读书交流会上,这也是我们第二次参加数学教师的读书分享会。我们聆听了包括我们工作室魏霜霜老师在内的五位老师的读书分享。有“小学教学数学文化”的渗透分享;有关于教师“成长历程的修行”的感性分享;也有关于“亲子共读”的分享,还有对教育现状的反思。我很惭愧与我的阅读量实在太小。
我特别感慨于有个老师说的“跟自己的女儿在一起,哪里是我在教她,分明是她在教我!”回去之后,我也跟我女儿的妈妈在一起做了一些简单的交流,我们都体会到,其实我们有的时候还不够理解孩子,没有站在孩子的立场。我们在陪三周岁女儿看“可爱的鼠小弟”这套绘本的时候,有一个疑问就是:为什么这套漫画书每一页的主角“鼠小弟”都那么小,甚至于舍得留下的大片都是空白。慢慢地慢慢地,我才体会到他的良苦用心,我渐渐的发现,这个小小的“鼠小弟”不就是我们的“孩子”吗?在孩子的世界里,她自己就是小小的,而她的世界里很多事物都是大大的。而我们这些大大的“大人”应该试着陪着她站在她们“小小的”视角去看这个世界,一定会有新的体会。这不就是“基于儿童的立场”吗?
这也是我三岁的女儿教会我的,多站在学生“孩子”的角度去看世界,这是做一名合格老师“父母”的第一步。
这学期的五月初,我有幸开展了一节鸠江区举办的关于“六年级复习课暨生本课堂教学策略”的观摩课,对“复习课”的教学有了更深的体会。复习课不只是把我们小学所学知识点串联起来,而是要跟孩子们一起建立知识框架,尝试去找知识的内在联系和外延拓展。复习课绝不只是枯燥的练习考试讲解疑难,而是在复习的过程找找到新的思路、新的办法、对数学有更深的体会。复习课应该是搭建更深层次学习的桥梁,是开启数学学习兴趣的“一把钥匙”。而这要求我们老师“必须下海”,研究透小学的教材,才能引领孩子不拘泥于教材。
我一直相信数学的学习是让孩子们变得“更聪明”,而不只是一天天的会做更多的“题目”。
今年我又送走了一届六年级毕业生,同时也收到了来自六年前那一届毕业生“高考中榜”的好消息,这让我感到很欣慰。我一直都跟我的孩子们说“我不奢求每个人能精通数学,但我希望所有人能在未来的学习生涯里保持对数学的热情。”很荣幸今年我的一个学生在填报高考志愿时,跟我说想要填报“数学教育”专业,我们彼此也交流了很多想法,甚是欢心。
毕业典礼上,有个孩子打趣的问我:“数学老师,以后我们可能都不会见面了,你会不会难过。”我跟他们说,会感慨不会难过,因为“你见或者不见,我就在那里。数学就在那里。”
篇7书写经验218人觉得有启发
写总结这事,得看具体场景。比如小学语文教师这行当,到了期末,总结一学期工作,就该从教学计划开始说。每个班情况不一样,有的孩子基础差些,就得花更多心思备课。教案写得再好,课堂上也未必能完全照搬,这中间就有个调整的过程。有时为了调动学生积极性,还得想些新点子,像组织朗读比赛啥的,效果还行。
记得有一次布置作业,想着让学生多练练字,结果发现有些同学交上来的东西跟预期差距挺大。后来反思了一下,可能是题目设置得不够明确。这事提醒我,下次出题时得更细致些,最好能给个范例,让大家知道怎么下手。
再说到考试分析这部分,试卷批改完后,要把成绩统计出来,看看哪些知识点大家掌握得好,哪些地方普遍存在问题。像上次测试,发现古诗词默写这块失分较多,这就得回过头去重新讲讲记忆方法。还有就是,每次测验后都要开个小会,让老师们坐下来聊聊经验,互相取经,这样进步才快。
书写注意事项:
家校沟通也是重要环节。平时跟家长保持联系,了解孩子在家的表现,有时候能发现一些课堂上看不到的情况。不过,跟家长交流的时候,语气得温和点,别让人觉得你在挑毛病,这样人家才会配合你的工作。
还有个事需要注意,资料整理不能马虎。每次活动的照片、学生的优秀作品啥的,都得存档,这是以后评比用的。不过有时候忙起来,就容易忘记归类,这就不妥了。建议找个专门的人负责这事,不然到时候找东西费劲。
小编友情提醒:
个人成长也不能落下。作为老师,总得不断学习新知识,尤其是语文这块,更新换代挺快的。可以订阅些专业期刊,或者参加培训,反正不能让自己落伍。要是有机会的话,还能跟其他学校的同行交流交流,说不定能学到不少新鲜招数呢。
高校教师2009-2025学年度第一学期工作总结范文 【篇8】 1600字
一、完成的工作任务:
1、本职工作:学生处团委工作
2、兼职工作:心理学授课
3、学校安排其它工作:评估材料
二、取得的成绩:
(一)、加强团的自身建设,提高团干部素质,并逐步完善制度
1、10月份交纳团籍档案及团费(无档案、毕业生除外)健全团的工作档案及09级新生团员花名册。(团籍档案资料已归档完毕)
2、为了更加完善毕业生团籍档案转出手续,制作了中国共产主义青年团团员组织关系介绍信。
3、本学期对团干部、社联进行了三次培训一次考试,以增强团干部自身的修养和组织管理能力(10月活动方案培训,11月普通话培训,12月英语口语讲座(光碟)11月报检模拟)。
(二)、活动与教育相结合,培养创新精神和实践能力本学期的活动大都以学生独立组织完成,主要活动内容如下:
1、9.9 教师节迎新晚会(室外篮球场)
2、9.11社联及各大社团大型纳新活动(食堂门口)
3、10.22足球社团与医科大学本部友谊赛(我校胜,医大本部)
4、10月份校园广播台节目整顿,纳新开播。(校园新时空、健康驿站、文化探秘、心灵鸡汤)
5、11月港湾艺术团开始筹备十佳歌手大赛(初赛、复赛)
6、11月20足球社团两周年庆(二楼阶梯)
7、11月27日手语社团两周年庆(二楼阶梯)
8、12月第一眼校园摄影大赛(一楼大厅)
9、12月11日港湾艺术团五周年庆(二楼阶梯)
10、12月15译古今社团三国擂台赛(五楼合堂)
1
1、12月18日篮球社团与跆拳道散打社团联谊会(二楼阶梯)
1
2、12月20日社联年会(速8酒店)备注:团干部及社联干部竞聘转到下学期进行。
(三)、增强团队的凝聚力和影响力,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。
1、每周的例会(办公室主任或人力资源部长、社长主持会议)。
2、每周电影院放映。
3、社团内部友谊赛(篮球赛、歌曲赛)
4、社团宣传工作(宣传板制作)
5、本学期新增的社团:羽毛球社团、棋社。
三、存在的不足及产生的原因:
1、工作没有计划性,随心所欲,想到要做什么就去做什么。
2、没有持久的毅力和激情,遇到困难就想要放弃,尤其是自己不感兴趣的。
3、性情比较急躁本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, ,对于自己不满意的东西容易情绪激动。
4、对于自己认定的事情,很难意识到并承认自己的错误。工作中没有一个很好的习惯,有一种惰性,做事情容易等待领导的吩咐。
四、提高措施:
1、努力控制好自己的情绪,有一个良好的心态,认真努力地完成自己的本职工作。
2、学会对任何事情都要充满激情,保持应有的动力和热情,在做好工作的同时多接纳他人的意见,更好的融进自己的工作中,使工作上一个台阶。
3、多看一些管理及心态方面的书籍,多去到外面学习一些其他管理经验。让自己的视野宽阔一些,在活动过程中有创新,有思想,有意义。
五、培训提高:本学习参加了哪些学习(包括学校内外的),看了哪些书?希望接受哪些方面的培训?自身存在哪些不足?针对不足制定下学期学习计划。本学期观看了一些光碟:《俞敏洪大学生创业与就业》《领导的管理艺术》,由于本学期授课心理学,所有观看的书籍大都是心理方面的书籍,如教育心理学,社会心理学,生活心理学等等。
在学习的过程中希望能够到外面听课,听专家的讲解。
六、下学期我将如何工作?
1、制定并完善计划,按照计划更改自己的需求。
2、活动的组织要融进德育教育意识,主题明确,教育对象明确。
3、抓好宣传阵地建设,加强宣传力度,活跃校园文化。(树立榜样,学习及表彰好人好事。加强对广播台的管理,完善制度,提高广播员的综合素质并根据形势更改广播栏目。
4、抓好社团工作,发挥团组织优势。
5、开场校园演唱会。
七、本学期自评(优、良、中、差) 为人 师表 工作 态度 全局 意识 自主工作能力 沟通 能力 坚持 原则 工作 效率 工作 纪律 完成其它工作 良 良 中 中 中 良 中 中 中 总结人签字: 总结时间:____年12月30日
八、部门领导测评(优、良、中、差) 为人 师表 工作 态度 全局 意识 自主工作能力 沟通 能力 坚持 原则 工作 效率 工作 纪律 完成其它工作
篇8书写经验52人觉得有启发
高校教师的年度工作总结是一项需要认真对待的工作,它不仅是对自己过去一段时间工作的梳理,也是对未来工作计划的一种展望。写好这样的总结,首先得明确总结的主要目的,那就是展示成果、分析问题并提出改进措施。
在撰写过程中,应该将教学、科研、社会服务等方面的工作逐一列出,确保内容详实。比如,在教学部分,可以详细记录本学期承担了多少门课程的教学任务,参与了哪些教学改革项目,是否指导了学生参加竞赛或科研活动等。这些具体数字和事例能让总结显得更加真实可信。至于科研部分,则需要清晰地呈现发表论文的数量、主持或参与课题的情况,还有获得的奖项荣誉之类的信息。
除了展示成绩之外,还必须客观地指出存在的不足之处。比如,某些课程的教学效果可能不尽如人意,可能是因为课堂互动不够充分,或者是教材选择上存在偏差。对于这些问题,不仅要诚实地反映出来,还要结合实际情况给出合理的解决方案。例如,可以通过增加案例讨论环节来提升学生的参与度,或者尝试引入新的教学资源来丰富课堂内容。
需要注意的是,在描述个人贡献的时候,语言应当适度谦逊,避免过度夸大自己的作用。毕竟团队合作往往是完成工作任务的关键因素之一。因此,在总结中适当提及同事间的协作和支持,既是对集体努力的认可,也能体现出个人的职业素养。
书写注意事项:
由于高校教师的工作涉及面广,时间跨度长,所以在整理资料时可能会遇到一些遗漏或者混淆的地方。这就要求我们在动笔前做好充分准备,查阅相关文件记录,必要时还可以向同事请教,以确保信息准确无误。如果条件允许的话,最好能借助excel表格或者其他工具对各项数据进行分类汇总,这样既能提高效率,也有助于后续的分析。
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