2025年幼儿教师工作总结2000字范文 【篇1】1950字
时间的脚步不停歇,工作的进程告一段。不经意间又到了期末,忽然该总结工作了;细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。以下是我在这一年工作中的几点总结
一:认真学习,修德养身
20**年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二:踏实工作,平等爱人
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真…….所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。
四:日常教育从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污*”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
五:合力教育,事半功倍
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力激发家长参加集体活动的兴趣。(在牛老师请假的两个月的过程中,做的很辛苦,但是没有落下任何工作)
篇1书写经验120人觉得有启发
____年幼儿教师工作总结2000字怎么写
今年的工作情况跟往年有些不同,感觉压力比以往更大了些。作为幼儿教师,既要照顾好小朋友的生活起居,又要引导他们健康成长,这份工作并不轻松。每天面对几十个孩子,精力得高度集中,稍有疏忽就可能出问题。尤其是那些调皮捣蛋的孩子,更是让人头疼。不过还好,经过这段时间的努力,总算积累了不少经验。
幼儿园的工作琐碎复杂,事无巨细都要操心。比如小朋友吃饭的时候,得留意每个孩子的饭量,确保营养均衡。有的孩子挑食,得想办法让他们多吃蔬菜。午睡也是个关键环节,需要巡视检查,防止孩子踢被子着凉。课堂上更是要时刻关注,有些孩子注意力不集中,就得想方设法吸引他们的兴趣。这都需要耐心和技巧。
平时我也经常和其他老师交流教学经验,大家会分享一些好的方法。比如说用游戏的方式教数学,孩子们更容易接受。还有些老师喜欢通过讲故事来培养孩子的想象力。我觉得这些方法都很实用,值得借鉴。当然,每个班的情况不一样,具体实施起来还是要结合实际情况。
家长沟通也很重要。每周都会定期召开家长会,汇报孩子们的进步和存在的问题。有时候也会单独约谈,针对个别孩子的情况进行讨论。家长们的意见反馈对我们改进工作很有帮助。不过有时也会遇到一些难缠的家长,沟通起来比较费劲,这就需要更多的耐心了。
除了日常教学,我还参加了几次专业培训。这些培训让我学到了不少新知识,比如如何更好地观察孩子的行为习惯,怎样设计更有创意的课程活动。说实话,刚开始参加培训的时候,我还有点担心听不懂,毕竟理论的东西挺多的。但后来发现,只要认真听讲,做好笔记,慢慢就能消化吸收了。
教学过程中,我发现自己的不足之处也蛮多的。比如有时候准备的活动内容有点单一,缺乏变化。还有就是课堂管理能力有待提高,面对调皮的孩子有时会显得手足无措。这些问题都得逐步改进,不能急躁。
回顾这一年的教学工作,虽然辛苦但也收获颇丰。看着孩子们一天天长大,学会了很多新东西,心里特别有成就感。希望明年能继续保持这种状态,不断提升自己的专业水平,为孩子们创造更好的成长环境。
幼儿教师评职称个人总结范文 【篇2】 2400字
时光匆匆,时间的脚步从不停歇,工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末,细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xxxx职称,如今在这里对我的工作作自我鉴定。
一:认真学习,修德养身
20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。
二:踏实工作,平等爱人。
在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。
每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望……“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争……这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真…….所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。
三、长远教育,先德后才
在当今社会,孩子们学习的渠道多了,知识已经随处可得,但是,孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再多,如果德行不够,那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子规的故事,萌发孩子的善心和爱心,这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿教师。
四:日常教育从习而惯
在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活,尤其下半学年带小班孩子,孩子自理能力比较差,手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜,和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕,培养孩子良好的生活起居和饮食习惯,引导孩子从小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,纽必结”“对饮食,物拣择”……;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到“便尿回,辄净手”“物乱顿,致污*”及自我保护“执虚器,如执盈”“宽转弯,物触棱”等行为意识。
良好的习惯养促幼儿良好性格的形成,良好的性格则是孩子幸福一生的保证!
五:合力教育,事半功倍。
在家长工作方面,我把每一位家长当成是自己的朋友,用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放《家园联系册》,不但详细汇报幼儿在园的情况,而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去,让家长了解我班的活动情况,结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动,同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,,激发家长参加集体活动的兴趣。
除此,按照计划,按照动静结合的原则开展教学活动,完成教育教学任务,并切根据孩子的兴趣和国家要事及时生成教育活动:上学期在四川地震和奥运会期间;生成了丰富多彩的爱心教育和爱国教育活动,如:《给灾区小朋友做礼物》《重建家园》等手工和美术活动《爱北京爱福娃爱奥运》体育和音乐活动等。担任大班班主任期间;我坚持每天批改孩子的口述日记,为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合教师节重阳节国庆节对小班孩子,进行了尊师敬老、和我爱国旗的教育,切及时地写好教学反思,及时的做好班级教育主页……认真对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。
其他,做好幼儿每日的出勤记录,对未能及时入园的幼儿,通过打电话仔细询问幼儿的情况,并做好记录。
六:勤耕乐耘,无愧于心。
这一学年的工作,忙忙碌碌,有喜有忧,有起有落,有笑有泪。今年十月一期间,幼儿园活动多,班上孩子多,赶上家中有事,身体情况也不是很好,请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪情不自禁落下,但是一考虑到幼儿园整体工作,终于说服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任,不能在幼儿园缺乏人手的特殊时候,丢下孩子不管。20年过来,我逐渐看淡名利,需要的是心灵的安慰,孩子的进步给了我这些。
篇2书写经验78人觉得有启发
关于如何撰写幼儿教师评职称的个人总结,其实并不复杂,只要掌握几个关键点就行。这类总结需要结合自己的专业能力和教学经历,突出工作成果和创新之处。开头可以从基本情况说起,比如教龄、担任过的课程类型,还有日常负责的工作内容。这部分不需要太复杂,简明扼要就好,主要是让评审老师对你有个初步了解。
接下来可以详细谈谈这几年的教学成绩。这里可以列举一些具体的例子,像是组织过哪些特别的活动,有没有带领孩子参加比赛并获奖之类的。记得用数据说话,比如参与人数、获奖比例等等,这样更有说服力。如果有一些独特的教学方法或者课程设计,也可以在这里提到,比如尝试过新的教学模式后,班级的整体进步情况如何。
在描述成绩的时候,别忘了结合理论基础。比如,某次活动的成功背后,运用了哪些教育学原理,又是怎样把这些理论付诸实践的。这不仅能体现你的专业水平,也能展示你对教育事业的深刻理解。
说到个人成长,肯定少不了反思和改进的部分。这里可以谈一谈工作中遇到的困难以及解决办法,甚至可以稍微提一下曾经走过的弯路。当然,重点还是要放在如何通过不断学习提升自我,为孩子们提供更好的教育服务。
至于文风,保持真实很重要。不要刻意追求华丽辞藻,平实的语言反而能更好地传递你的真诚。不过有时候写总结的时候,可能会因为时间紧张而漏掉某些重要信息,这种情况最好及时补充完整,否则会影响整体效果。
小编友情提醒:
检查一遍文档,确保没有明显的格式问题。特别是标点符号,千万别忽略。有时候一个小小的标点错误,可能就会让人产生不必要的误解。希望这些小建议能够帮助到正在准备评职称的老师们,祝大家顺利通过!
幼儿园教师年度总结模板范文 【篇3】 2700字
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
二、业务学习方面
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
篇3书写经验73人觉得有启发
幼儿园教师做年度总结,这事挺重要。每年到这个时候,大家都得回顾一下这一年干了什么,成绩在哪,问题又在哪,好为明年打基础。写总结的时候,第一步得明确总结的对象,就是说你要总结的是个人工作,还是整个班级的情况,或者是园里的整体情况。要是个人总结,就得把自己一年的工作梳理清楚,比如带班情况、参加培训,还有跟家长沟通这些事情。
说到具体的内容,个人总结得包括日常教学、活动组织、家园合作等方面。比如,这一年我带的是小班,刚开学的时候孩子们都不太适应集体生活,哭鼻子的特别多。我就想办法搞了一些小游戏,慢慢让他们熟悉环境。后来发现效果不错,孩子们不仅不哭了,还特别喜欢上幼儿园。这样的事情都可以写进去,能体现自己的工作成果。
要是写班级总结的话,那得把全班的情况都涵盖进来。比如这个班的孩子们进步怎么样,有没有特别突出的案例,还有班级里的常规管理做得好不好。比如说我们班的小朋友,一开始吃饭特别慢,后来通过一些小奖励机制,大家吃饭速度提高了不少。这些都是值得记录的点。
书写注意事项:
写总结的时候要注意一点,就是要把数据放进去。比如这个学期组织了多少次活动,参与的家长有多少,孩子们的进步率是多少。这样写出来更有说服力。不过有时候会遇到这种情况,数据可能记不太准,比如记得上学期组织过八次亲子活动,但翻看记录才发现只有七次,这就得改过来。要是手快写进去了,就只能后续修改了。
写总结的时候,也不能光说好的方面,还得提提不足之处。比如有些孩子在某方面发展得不太好,是不是平时关注得不够。像语言表达能力差的孩子,是不是因为平时讲故事的时间少了。发现了这些问题,就能在下一年改进措施。
总结最好能结合园里的整体规划来写。比如园里今年强调要加强安全教育,那你在总结里就可以写自己是怎么落实这项工作的,有没有什么好的方法或者经验可以分享。如果园里有专门的安全演练活动,你得写明自己是怎么配合完成的,这样才显得有全局观念。
写总结的时候,字数不宜太多,太啰嗦反而不好。重点突出,条理清晰就行。有时候写着写着,可能会不小心把句子写得有点乱,比如“通过一系列的努力,孩子们的学习兴趣得到了极大的提高,家长们也对我们的工作表示满意。”这句话本身没问题,但要是不小心写成“通过一系列的努力,孩子们的学习兴趣得到了极大的提高,家长们对我们的工作也表示满意。”少了顿号,读起来就感觉别扭了。不过这种情况其实也不算大问题,稍微检查一下就能发现。
幼儿园教师个人德育工作总结范文 【篇4】 650字
在开学初期我们根据本班的实际情况制定了适合我班级的德育计划,并将它贯穿与幼儿游戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:
一、将德育工作渗透与游戏中
在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。
二、把德育工作贯穿与教育教学环节中
1、在九月份,我们以“我喜欢”拉开了对幼儿进行德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体游戏中感受友谊的温馨,并让幼儿懂得关心他人和他人分享快乐。“甜蜜手语”体验关心残疾人的情感
2、十月份,在“感官总动员”中的“嘘,仔细听”的活动中让幼儿懂得尊重他人,上课要遵守纪律认真听讲。知道倾听的重要性。
3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中培养了孩子初步的规则意识,在制作伞的过程中学习小组的合作能力,增强集体意识,培养集体精神。
4、十二月份的“给你一封信”中,通过家长和孩子之间信的交流,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。
的机智,勇敢等优良品质。
三、利用节日对幼儿进行品德教育。
通过”教师节”,”中秋节”,”国庆节”。教育幼儿尊敬长辈,热爱祖国的情感。
四、家园联系,共同教育。
对幼儿进行品德教育,需要家庭,幼儿园,社会多方配合,一致努力,来保障幼儿健康快乐的成长,我们通过家园窗,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长配合,步调一致的进行德育教育,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的发展。
篇4书写经验198人觉得有启发
幼儿园教师在写个人德育工作总结时,得先搞清楚总结是对自己工作的一种回顾和整理。这类总结通常会涉及一些专业术语,比如教育理念、教学方法、学生表现之类的。开头部分最好能简明扼要地介绍自己的工作背景,比如说在哪个班带孩子,主要负责哪些方面的德育工作。
接下来,就可以详细描述具体的工作内容了。这部分很重要,因为它是总结的核心。比如,可以提到平时是如何通过游戏活动来培养孩子的道德意识,或者是怎样利用日常的小事来引导他们学会分享和尊重他人。这里要注意的是,描述的时候尽量用具体的例子来支撑,这样显得更有说服力。例如,“有一次组织孩子们排队喝水,我发现小明主动让位置给小红,这让我意识到通过日常生活细节渗透德育的重要性。”
再往后,就是对工作的反思和展望。这部分不是单纯的自我批评,而是基于前面提到的工作情况,分析哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。比如,“在开展小组合作项目时,我发现有些孩子不太愿意参与讨论,这可能是因为我没有充分考虑到他们的个性差异。”这样的表述既坦诚又不失客观。
书写注意事项:
写总结时还要注意语言的简洁和条理清晰。不要为了凑字数而写一些无关紧要的内容,那样反而会削弱总结的效果。同时,也要避免太过口语化,毕竟这是正式的工作总结。适当的书面语能让整篇文章看起来更加专业。
有时候,可能会遇到时间紧迫的情况,这时候就需要合理分配精力,先把重点的事情记录下来。如果觉得某些环节没有太多值得总结的经验,也可以略过,集中力量写那些印象深刻的案例。
小编友情提醒:
记得检查一下文档格式是否符合要求。虽然这听起来有点基础,但确实是很多人容易忽视的地方。确保字体大小合适,段落分明,没有明显的拼写错误,这样才能给领导留下良好的第一印象。要是文档提交后发现格式有问题,那之前的努力就白费了。
幼儿园教师教学工作总结1500字范文 【篇5】 1800字
伴随着新年的脚步,我在愉快地心情下结束了本学期的教育教学工作,回顾不平凡的____年,着眼大局,最令人激动的莫过于北京奥运会了,每位运动员的出色表现,都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着希望,承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,带领本班教师圆满地完成了____年度的各项工作,现总结如下:
一、加强思想修养,不断提高自身修养
俗话说:'活到老,学到老',我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。在四川汶川发生地震时,我通过网络、电视等新闻平台,认真了解地震灾区的情况,并且捐款;在奥运会期间,我通过各种形式,了解奥运知识,向小朋友宣传奥运,并利用利用一周时间在班上开展了'奥运之风'主题教育活动,使我们班的幼儿个个成了'奥运通',同时也培养了他们热爱祖国的荣辱感和身为中国人的自豪感。
二、研读孩子,支持孩子的活动
我利用业余时间认真学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》并做了大量详实的笔记,使自己的理论层次得到进一步提高。根据《纲要》中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养幼儿的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
三、利用各种机会,提高自身素质
在工作之余我积极参加各种培训活动,5月份我参加了市教育局托幼办组织的《中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长管理系统培训》;10月份参加市托幼办组织的《上海、名课现场观摩交流会》等,在这些培训中我进一步充实了自己。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览xxxx网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行电脑知识学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以'人文教育'为出发点。
四、发挥职业潜能,营造健康向上的浓厚氛围
在做好保教工作的同时,我还积极积极参加园内外组织的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教育网组织的博客大赛中获奖;同时四月份我还被市托幼办评为'优秀网络管理员';五月份在县教育局组织的幼儿素质展示活动中我指导的幼儿独唱《我是奥运幸福娃》和故事《狐狸送枕头》同时获得一等奖;五月份我还参加了市县教育局组织的自制玩教具比赛,并获得二等奖和一等奖的好成绩;元旦节前夕我班幼儿还参加了'八荣八耻主题教育暨迎新年歌咏比赛',并获得了二等奖的好成绩。另外十一月份和0九年元月我们还组织了期中及期末教育活动效果展示,取得了好的效果。同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础。
五、真诚对待每位家长,加强家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好幼儿。
在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量。
篇5书写经验114人觉得有启发
幼儿园教师的教学工作涉及方方面面,写总结的时候得琢磨清楚怎么下手。开头这部分很重要,得先把这段时间的主要工作勾勒出来,像是带班情况,主题活动的设计实施,还有家长沟通方面的事。如果能具体到某个月份搞了什么特别活动,那更好,这样显得内容实在。
比如,九月份刚开学的时候,孩子们还不太适应集体生活,我就着重抓常规培养,从排队洗手到午睡整理都慢慢教。这期间还组织了一次亲子手工制作活动,主要是想增进家园联系。其实这类活动挺考验策划能力的,既要有趣味性,又要能让家长参与进来,最好还能学到点东西。当时布置任务的时候没考虑周全,就简单发了个通知,结果有家长反映不知道该准备啥材料,后来调整了一下,下次就好多了。
接着就是日常教学这块儿了。每周都会设计一些互动游戏,帮助小朋友认识颜色形状之类的。记得有一次教孩子画小兔子,我先示范了一遍,结果有几个小朋友画得特别慢,我一时心急就直接帮他们画好了,事后想想这样不太好,以后得让他们多动手实践。另外,区域活动也很重要,像美工区、建构区这些地方都得定期更换材料,不然孩子们玩几天就腻了。
至于和家长的沟通,我觉得不能光靠微信群,面对面交流效果更好。每个月都会安排一次家长开放日,让家长来看看孩子在学校的表现。不过有时候忙起来就容易忽略这个环节,比如上个月因为准备迎检材料,就把开放日推迟了,后来补上时感觉气氛有点僵。所以呀,不管多忙,重要的事情还是得优先处理。
还有一些细节需要注意,比如记录孩子的成长档案,这不仅是对孩子负责,也是为了以后总结积累素材。每次活动后都要及时写观察记录,不能等到月底才匆匆忙忙补记,那样很容易遗漏关键信息。当然,有时候真的会忘记拍照片或者做笔记,只能凭记忆补充,这就需要平时养成习惯。
小编友情提醒:
总结的时候别忘了反思一下自己的不足之处。比如这次公开课准备得不够充分,课堂节奏把控不到位,导致部分环节拖沓。还有就是跟同事的合作还不够紧密,有时候遇到问题不好意思开口求助。这些问题都不是一天两天形成的,得慢慢改进才行。
2025年幼儿园教师学期总结范文 【篇6】 500字
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了,幼儿园教师工作总结。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。
在本学期的工作中,我担任大二班教养员和班组长工作,本人能用心参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱群众,服从分配,身为一名党员,对班级工作更加认真负责,时刻在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,坚持早来晚走,做到爱心、耐心、细心、公平、尊重地对待每一个孩子。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能,根据幼儿的兴趣、需要进行合理教学,例如在数学教学活动《数的分解组成》中,我并没有教孩子们死记硬背的方法,几能够分成几和几,根据幼儿的兴趣给孩子们操作的材料,让他们自己动手进行分解组成,这样幼儿即感兴趣又记忆深刻。不仅仅如此,其他教育活动中,也能关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
篇6书写经验251人觉得有启发
写总结的时候,得先把这一段时间的工作情况梳理清楚。比如幼儿园老师,既要考虑孩子们的学习进度,还得留意他们的日常行为习惯。这学期结束,就得把这些都整理出来,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。
先从教学工作入手,把教学计划完成的情况写下来,包括那些特别受欢迎的教学活动,以及活动中遇到的一些小状况。记得要把每个环节的细节描述一下,这样别人看了才明白具体情况。比如,有一次组织户外活动,本来想让小朋友认识植物,结果风太大,只能临时调整方案,改成室内小游戏。这个调整的过程,还有最终的效果,都要详细记录。
再来说说跟家长沟通这部分。这一学期里,开过几次家长会吧?每次会议的主题是什么?有没有针对某个孩子提出具体的建议?如果有的话,就写下来。还有日常通过电话、微信等方式交流的情况,也要稍微提一下。毕竟家长对孩子的成长很关心,知道老师一直在关注他们的进步,心里会踏实不少。
除了教学和沟通,还要想想孩子们的成长变化。这一学期里,有没有发现某些小朋友在某方面的进步特别明显?像有的小朋友以前不爱说话,现在能主动跟老师打招呼了。这样的例子可以举几个,让大家看到孩子们的变化。当然,也可能有一些小朋友暂时表现得不太好,这也是正常的,别忘了强调他们也有自己的优点。
小编友情提醒:
可以把这些零散的内容整合起来,形成一个整体印象。不过要注意,写的时候别太追求完美,有时候难免会出现一些小问题,比如数字记错了,或者某个词用得不太恰当。但这没关系,只要大方向正确,细节上的小偏差不会影响整体效果。
写总结的时候,还要多参考一下其他老师的写法。有时候别人的经验对自己很有启发,能让自己找到新的角度去看待问题。而且,平时养成随时记录的习惯也很重要,这样等到需要写总结的时候,就不会觉得无从下手了。
2025年上半年幼儿园教师学期个人总结范文 【篇7】 2600字
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
以下是关于幼儿园老师学期个人工作总结的范文,希望能够给您提供帮助!
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
幼儿园大班教师个人工作总结转眼间,一个学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。...
当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念,多元的知识结构,扎实的教育技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩...
我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。
**县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立以德治园、以法治园的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪...
本学期围绕“建设-规范-发展”的工作重点,幼儿园不断完善各项物质精神文化建设,规范幼儿园管理。通过多种有效管理实践与探索,逐步建立起幼儿园管理机制,有效促进了教师队伍的专业发展和幼儿的健康成长,进一步提高了保教质量,提升了...
好总结精心整理了《____6月幼儿园园务工作总结范文》,望给大家带来帮助!本学期在上级领导正确领导下,在社会各界和广大家长的大力支持下,全园上下齐心协力,秉承半世纪的优秀传统,以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大社会...
今天,随着社会的发展,经济的快速增长,我区的学前教育有了突飞猛进的发展。作为我区第一家私立幼儿园,转制四年来,始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,...
在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
篇7书写经验33人觉得有启发
写总结的时候,得先弄清楚总结是什么,它是对一段时期工作或者学习情况的一个概括。这跟写日记不一样,不是单纯地记流水账,而是要把重点放在成果和问题上。
比如幼儿园老师写总结,就得从日常教学活动出发,想想这一学期带班过程中有哪些亮点,像是孩子进步明显的地方,或者是自己在教学方法上的创新尝试。这部分可以多举例子,像某个小朋友原本不爱说话,后来通过讲故事比赛变得开朗了,这就是一个很好的案例。不过,有时候在描述这些事情时,容易把一些细节给忽略了,这样就显得不太完整。比如说那个小朋友具体是怎么参与比赛的,中间有没有遇到困难之类的,如果能补充一下会更好。
书写注意事项:
还得说说存在的不足之处。幼儿园的工作很琐碎,可能在组织活动时会出现计划赶不上变化的情况。比如说一次户外游戏因为天气原因临时改了地点,结果孩子们适应得不太好,场面有些混乱。这种情况就需要反思,看看是不是事先准备得不够充分,下次遇到类似情况该怎么调整。
还有就是关于家长沟通的部分。这一块特别重要,毕竟孩子在家和在园的表现有时候差别挺大的。可以写写自己是如何通过微信群、电话等方式与家长保持联系的,有没有遇到过什么棘手的问题,又是怎么解决的。有时候在写这部分内容时,容易把语气写得过于官方化,感觉像是在念文件,其实可以更亲切一点,用聊天的口吻去表达。
最后别忘了提到自己的学习和成长。作为老师,不断学习新知识是很重要的。可以写写自己参加了哪些培训,学到了什么新的教育理念,又或者是在网络上看了什么好文章,对自己的教学产生了启发。不过有时候在写这部分时,容易把学习经历写得太笼统,比如说“参加了几次培训”,但没具体说学到的具体内容是什么,这就有点浪费笔墨了。所以最好能把学到的东西和实际工作结合起来,这样才能显得更有意义。
幼儿教师德育工作年终总结范文 【篇8】 1200字
县幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。
一、加强理论学习,营造良好育人氛围
1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹,观看反腐警示录,明确新形势下德育工作的重要任务。
2、重德育环境营造注重本园文化建设,充分发挥宣传栏的作用,及时宣传德育活动。围绕创建省级文明单位目标内容,把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班教师以“争做文明小市民”为主题,开展系列活动,同时加大投入,对园环境进行改造,栽种了上百盆花,建造了幼儿舞台,安装了三件大型玩具,使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。
3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解粗浅的德育知识,增长幼儿知识。
二、实行分级管理、分层负责
幼儿园德育工作形成了园长室,班级、教师的管理网络,进一步明确班主任、值日教师职责,把教师的公德形为、工作的事业心、责任心、态度作风等作为列入年终考评细则,以确实达到督促、提高的效果。
三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域
今年3月开始,我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程,由各班班长任教。通过两次教材教法的培训,让教师掌握了“三生”教育的目的、意义,认识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探索等方式的活动,才能把“三生”教育真正融入到每个领域,同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了宣传栏,绘制了教学要求表格、评价体系,开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展,培养了幼儿良好的品德、行为习惯,有爱心、感恩之心、有责任心、正义感,教师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育,要着眼于幼儿的成长、成才。
四、结合祖国六十华诞开展主题活动
在建国六十周年之际,我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。
1、抽调十六名教师进入教育系统的百人合唱团,参加县上主办的歌颂祖国歌咏比赛。
2、10月份各班开展了唱爱国歌曲,讲英雄人物故事等主题活动,让幼儿产生崇敬英雄,热爱祖国的情感。
3、教职工将在11月9日举行以祖国颂为主题的演讲比赛,树立大家对祖国的自豪感、荣誉感、责任感。
一年来在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化等。
下一学年德育工作目标
1、继续加强学习,明确德育工作的重要性、实效性
2、落实、完善各项德育制度
3、开展师德标兵评选活动
4、开展爱国诗歌颂读赛
5、各班开展文明礼貌之星评选活动
6、邀请法制副校长召开法制讲座
篇8书写经验95人觉得有启发
做幼儿教师德育工作这一块,说实话挺不容易的。主要是得想方设法让孩子懂规矩、讲礼貌,这可不是一天两天能见效的事。平时观察下来,我发现有些孩子特别调皮,动不动就抢玩具打人,这时候就得耐着性子去引导,告诉他们什么是对的,什么是不对的。
记得有一次班上有个叫小明的孩子,老是喜欢抢别人的画笔。我一开始觉得这是个小事,就没太在意,结果后来发现他这么干影响到了其他小朋友的情绪。于是我就专门抽出时间跟小明谈心,还让他扮演老师的角色,体会一下被别人抢东西的感受。经过几次这样的活动,小明慢慢改掉了这个习惯,看到别的小朋友画画时还会主动帮忙递纸。
光靠这种方法还不够,还需要家长配合才行。我经常利用家长会的机会跟家长们交流,把孩子在学校的表现如实反馈给他们,同时也听听家长的想法。有一次有个家长反映说孩子在家也特别爱抢东西,我就建议她在家里多创造机会让孩子学会分享,比如一起分水果吃之类的。后来这位家长告诉我,孩子在家果然比以前懂事多了。
不过,有时候确实会遇到一些比较棘手的情况。比如说有个叫小红的孩子,性格特别内向,平时都不怎么跟小朋友玩。我一开始以为她只是害羞,但后来发现她其实是因为害怕冲突才不愿意参与集体活动。为了帮助她融入集体,我特意设计了一些不需要太多互动的游戏,让她慢慢适应。同时,我还鼓励班上的其他小朋友主动找她玩,给她更多的安全感。
要说经验,我觉得最重要的一点就是耐心。每个孩子都是独特的个体,他们的成长节奏也不一样。作为老师,不能急躁,要善于发现孩子的优点,及时给予肯定和表扬。比如说班上的小丽,虽然画画水平一般,但她特别爱帮老师收拾桌椅。每次看到她这么做,我都会夸她是个勤劳的好孩子。慢慢地,小丽变得更加自信了,也开始愿意尝试更多事情。
做德育工作还得讲究方法。有时候直接说教效果并不好,反而容易引起孩子的反感。所以我会结合具体的情景,通过讲故事、演小品等形式让孩子明白道理。比如为了让孩子们理解“分享”的意义,我就编了个关于小兔子分胡萝卜的故事,孩子们听得津津有味,还纷纷举手说自己以后也要学会分享。
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