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教师个人工作总结报告模板范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-16 热度:18

教师个人工作总结报告模板

教师个人工作总结报告模板范文 【篇1】550字

时间过得飞快,20xx届毕业生又带到头了,回首这一年的工作,有眼泪,有欢笑,有喜悦,有忧愁,诸种滋味,细细品尝。

一、眼泪篇

在一个月前的家长会上,从不肯在人前落泪的我泪雨滂沱。那天六班的焦老师、王老师、我、班主任及孩子们一起看感恩父母老师的视频,我们几个都是泪如雨下,孩子们也是泣不成声。班主任又谈到他的父母,我们都好想安慰安慰他,好心疼他,加油,主任!轮到老师发言时,焦老师、王老师谈到大家要分开,在场的老师眼泪忍不住往下掉,孩子们,我舍不得你们!

二、欢笑篇

基于这两年的工作经验,我努力把历史课上得生动一点,课堂上充满了欢笑。课下我亦如朋友般与学生相待,师生关系和谐无比。

三、喜悦篇

这一年中有很多喜悦,比如一测,今年带教研组长,历史全市第二,我的四个班考得也很好。比如我教的学生大多都知道课间见我打个招呼;比如过年过节学生也知道给我发短信;比如,元旦孩子们精心给我挑礼物;比如,有些学生私下喊我姐姐。挺多挺多的喜悦,其实我很幸福。

四、忧愁篇

很多时候,在工作之余,在想到与孩子们的关系时,我不知该如何去处理。90后的孩子很有主见,不能干涉过多,我想做他们的朋友,但这跟他们的同龄朋友又不一样。

仔细想想,我做他们的青春同路人吧,亦师亦友,引导他们阳光、自信地成长,让他们在成长路上少些牵绊。

篇1书写经验107人觉得有启发

教师个人工作总结报告,其实很多人觉得难写,尤其是刚入行的新手。其实说到底,总结报告就是把一学期或者一年的工作做个梳理,把做的事理清楚,得有点专业味道,还得让人一看就知道你是用心干工作的。

一开始,得把背景说一下,比如这学期学校安排了什么新任务,教育局搞了哪些培训项目之类的,这就像是给你的工作铺个底儿。然后就可以聊聊自己的教学情况了,比如带了几门课,学生人数多少,课堂上遇到过啥特别的情况。这部分很重要,得具体点,别光说做了什么,最好能提几个例子,这样显得实在。比如,有一次公开课,学生参与度不高,后来调整了一下互动方式,效果就好多了。这样的细节能让领导知道你是真正在琢磨教学。

再就是学生管理这块儿,每个班的情况可能不一样,有的纪律好些,有的调皮一些。这期间肯定有处理学生问题的经历,比如有个学生经常旷课,后来通过家访了解情况,慢慢把他拉回正轨了。这种事例最好带上自己的反思,说明从中学到了什么。

还有就是跟同事的合作情况,学校里头很多事情不是一个人能搞定的,教研组的活动参加了没,有没有参加什么集体备课之类的,这些都是加分项。要是有机会参与了学校的大型活动,比如运动会或者艺术节,也得提一下,这说明你在团队协作方面也有贡献。

最后就是自己的专业发展了,这段时间有没有去听讲座、看专业书啥的,有没有拿到新的资格证书之类的。这些都能体现你对提升业务能力的重视。

不过有时候写着写着会发现自己记不太清某些细节,特别是那些临时安排的任务,可能当时没太注意记录,写的时候就只能凭印象写了。这种情况其实挺常见的,关键是要尽量回忆起来,实在想不起来的话,也可以找找当时的教案或者会议记录,里面通常会有线索。

另外要注意的是,写总结的时候语气不能太夸张,别老是说自己多厉害,适度夸奖自己就行。毕竟总结,主要是汇报工作成果,顺便看看哪里还能改进。如果写得太过了,反而容易给人留下不踏实的印象。

小学教师个人年终总结范文 【篇2】 1450字

转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面

1、备课深入细致。平时结合新课标认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开自学、对学、小组合作交流;培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

4、认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、三清方面

课堂上严格按照“三三三高效课堂”模式课堂组织教学活动,每周二、三利用“日清”时间,对当天所学内容进行检测,并及时批阅日清题,积极做到查漏补缺。每周五下午第二节课和学生一起梳理一周所学知识进行巩固和练习。通过堂清、日清和周清,我及时的掌握了不同层次学生的学习情况,并有针对性的进行二次清和重点讲解,使不同层次的学生都有进步。

三、任岗方面

本学期任岗有三个:组织升国旗仪式、感恩演讲、数学教研拍照。每周一的升国旗仪式,都是提前安排好主持班级及学生,并按时组织学生积极参加每次的升旗仪式,对每班的对列、秩序、教师到岗情况进行打分并及时公布;自本学期开学起,坚持每周一组织开展升旗仪式,四五六年级各班轮流主持升旗仪式。旨在号召广大同学继承和发扬“爱国、进步、科学”的精神,奋发学习,以自己的实际行动回报父母、学校和社会。本活动倡导全体师生每周积极参加一次升国旗仪式,通过升国旗仪式,加强广大学生的爱国主义教育和社会主义教育,培养学生的民族精神、集体精神。

演讲比赛,本学期组织了“感恩.......”系列演讲比赛,比赛分初赛、复赛和决赛三次进行,决赛评出一二三年级组合四五六年级组一二三等奖,并对获奖学生颁发奖状进行鼓励,对指导教师加班分。通过此次演讲比赛,为同学们提供一个展示自我的平台,丰富课余生活,同时也对同学们进行了一次感恩洗礼,唤起在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,敞开爱的大门,用感恩的心审视世界,为以后的学习和生活照亮了目标,更好的全面发展,提高自身综合素质。

数学教研拍照,每周二上午的数学教研,我积极用手机记录每个精彩瞬间。

每周一的升国旗仪式、周二的数学教研活动和三次感恩演讲比赛都用手机记录了精彩的瞬间,将照片及时的上传qq群,并制作美篇及时发布。

四、思想方面

在思想上,积极上进。我积极参加教研活动培训,认真学习xx大精神,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

篇2书写经验239人觉得有启发

写总结的时候,很多人会感到头疼,尤其是小学教师,既要回顾一年的工作,又要提炼出精华,还得让领导看得明白。其实总结不是单纯地罗列事情,而是要把工作中的亮点、问题和改进方向都说清楚。

一开始得想清楚总结的重点是什么,比如教学成果,班级管理成效,还有跟同事的合作情况。这一步很重要,就像盖房子打地基一样。如果没想好重点,后面写起来就会乱七八糟。比如去年我带的班在数学竞赛里拿了好几个奖,这就是个亮点,得好好写一写,用具体的数据说话,像是有多少学生参赛,获奖比例是多少之类的。

接着就是整理材料了,把平时的记录拿出来看看,哪些事做得不错,哪些地方还有提升空间。记得要分类整理,不然到时候找资料会特别费劲。像我去年就专门建了个文件夹,把每次活动的照片、学生的作业成绩都存进去,这样写总结的时候就能快速找到需要的信息。

写的时候要注意条理清晰,不要一股脑儿全倒出来。可以用小标题分开,像“教学成果”“班级管理”“家校沟通”这样的。每个部分都要有针对性,别东拉西扯。比如说在讲教学成果时,可以提一下采取了哪些新方法,效果怎么样,要是能附上学生的反馈就更好了。

还有一个关键点,就是要有自己的思考在里面。不能只是摆事实,还要分析原因。比如为什么某个活动特别成功,是因为准备充分还是因为形式新颖?这些问题要想清楚,才能写出有深度的总结。有时候写总结容易忽略这一点,光想着堆砌成绩,却忘了反思背后的原因。

书写注意事项:

语言要简练,别啰嗦。领导看总结都是很忙的,他们没时间看冗长的文字。所以每一句话都要有用,该删的就删掉。比如去年我就发现自己写总结时有些地方太啰嗦了,后来改了一下,果然领导反映说看起来轻松多了。

小编友情提醒:

检查一遍也是必不可少的。检查的时候不仅要看看有没有错别字,还要确保内容完整,没有遗漏重要的信息。有时候写完后放一段时间再看,会发现一些之前没注意到的问题。像我有一次写完后隔天再看,居然发现有个数据写错了,赶紧改过来。

高中数学教师个人年终总结范文 【篇3】 1550字

人生倏忽兮如白驹之过隙,本学期,我担任高一(11)的数学,我内心深处时时充盈着感动。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到了生活的意义,感到了生命的美好,也给了我在单调机械的工作中坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、收获

1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据中考要求、学校招生考试试题难度要求,简化了去年过繁、过深的知识传授,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法

今年,我积极参加省教育厅组织的“课内比教学”活动,另外在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听有经验教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。

3、课堂管理

通过一年的带班,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。

二、工作反思和改进

1、狠抓学生管理:通过这一年的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学识教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学重要注意对学生的了解,注意学生的实际,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不能急于求成,应避免求全求细。

3、变换教学模式:在今年的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的次数多了学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

4、提高教学水平:作为一名高中教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能走得出去、拿得出手,不仅要征服学生,还要能征服听课的教师、评委。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平早日登上一个新台阶。

5、工作细节有待改善

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

篇3书写经验206人觉得有启发

写年终总结对于高中数学老师来说,其实是一种回顾教学成果、梳理工作思路的过程。刚开始写的时候,很多人可能会觉得无从下手,毕竟一年下来的事情太多了。不过,如果能理清头绪,还是能写出一份不错的总结的。

一开始得先把这一年的工作内容大致过一遍。比如这学期带了几个班,每节课都讲了哪些知识点,学生们的掌握情况如何,有没有遇到什么特别棘手的问题。把这些事情列出来后,就能有个基本框架了。记得要把重点放在那些影响较大的事情上,像某个知识点很多学生没弄明白,后来是怎么解决的,这类事例可以具体描述一下。

接下来就是分析这些事情了。比如说某个班的成绩提升明显,是不是因为采用了新的教学方法?如果是的话,就得详细说说这个方法是什么样的,为什么有效。当然,成绩下降的地方也得反思一下,是不是课堂节奏太快了,导致部分学生跟不上,这些问题该怎么改进。这里就需要注意一点,写的时候不要光顾着说自己做了什么,还得看看结果怎么样,这样才更有说服力。

还有很重要的一点,就是要把自己的专业成长也写进去。这一年参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都可以提一提。毕竟教学是个不断进步的过程,只有自己成长了,才能更好地教学生。不过这里有个小地方要注意,有时候写的时候可能会漏掉一些重要的培训经历,所以写之前最好翻翻笔记,确保不遗漏。

至于格式,其实不用太拘泥于形式。开头简单介绍一下基本情况就好,中间把主要的工作内容和反思写清楚,最后再展望一下下一年的目标。不过,有时候写总结的时候会忘记检查一下语言表达,这就容易出现一些不太通顺的地方。比如有些句子可能会啰嗦,或者用词不当,这就需要多读几遍,看看有没有可以优化的地方。

2025年高校教师个人年终工作总结范文 【篇4】 2750字

忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

____年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加____年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、____黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

3. 辅导员工作

本人是家居配饰与卖场管理16-1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从08年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

完成____-____年度国家奖助学金发放工作;____-____国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。

做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

4、校企合作工作

利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业____级教学方案、

____级专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理16-1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

5、一体化教室建设工作

____年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值30万元人民币的家具,节约了学院建设资金。

6、招生工作

受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、qq、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

7、评估工作

除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.16

三项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

8、缺点和不足

一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

____年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

____年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。

德:作为一名中国共-产-党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和____保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。

篇4书写经验258人觉得有启发

____年高校教师个人年终工作总结怎么写

作为一名高校教师,每年年末都需要提交一份年终总结。这不仅是对过去一年工作的梳理,也是对自己教学科研成果的检视。如何写出一份高质量的总结?以下是一些关键点供参考。

首先要明确总结的目的。总结不是简单的罗列工作内容,而是要提炼出重点,突出成绩和不足。比如在教学方面,不仅要列出授课课程和课时,还应关注学生反馈,看看哪些环节得到了认可,哪些地方需要改进。记得去年我在讲授某门专业课时,发现部分学生对案例分析兴趣不高,后来调整了教学方法,加入了更多互动环节,效果就明显改善了。

其次是数据支撑很重要。无论是科研项目数量,还是发表论文篇数,都得有具体数字。但光有数据还不够,还要结合实际情况进行分析。比如说主持了一项省级课题,不仅要写清经费来源和研究方向,还应阐述研究成果的实际应用价值。去年我参与的一项课题研究,成果被某企业采纳后,为企业节约成本约20%,这个例子就很有说服力。

在总结过程中,难免会涉及一些专业术语。对于不太熟悉的领域,最好能提前查阅资料,确保表述准确。像“学术交流”这样的概念,如果只写参加了几次会议,显得单薄,可以进一步说明会议主题、参会收获等。我参加过一次国际研讨会,当时听了好几个国外学者的报告,开阔了眼界,回来后还组织团队成员分享心得,这对提升团队整体水平帮助很大。

书写注意事项:

总结里还可以适当提及个人成长。比如通过这一年的工作,学到了什么新技能,掌握了哪些新技术。我自己就利用业余时间学习了数据分析软件,发现对教学设计有很大帮助。当然,这里提到的成长不必面面俱到,选择一两个亮点即可。

还有就是要注意总结的格式。一般情况下,总结开头简要概述全年工作情况,中间分块展开,结尾展望未来规划。但有时候为了突出某些重要内容,也可以打破常规顺序。比如今年我先写了几个典型的教学案例,再谈科研进展,这样读者更容易抓住重点。

不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有些数据一时难以核实,这就需要提前做好记录,平时多留意相关资料。像实验室设备更新这类事情,如果不及时登记,很容易遗漏。还有一次整理材料时,我发现某个项目的起止日期记错了,幸好及时核对清楚,才没影响总结的质量。

幼儿配班教师个人工作总结范文 【篇5】 2350字

幼儿配班教师个人工作总结

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、我思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的.各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、我加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。

四.安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3我做好交接班工作,认真填写交班内容。

五.家长工作

1、我真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、我积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

3、我向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高我思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

篇5书写经验179人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。总结不是流水账,也不是简单地把事情罗列出来。它需要的是提炼和归纳,把做过的事情用最简练的方式表达出来。对于幼儿配班教师来说,总结的重点应该放在教育成果、孩子的成长变化以及自己在工作中的收获。

在写总结前,不妨先回顾一下这段时间的教学计划是怎么实施的。比如某次活动的主题是什么,目标是什么,最后达到了什么效果。如果活动过程中遇到问题,也得记下来,看看后来是怎么解决的。这个过程很重要,因为它能反映出你的教学思路和应变能力。不过有时候,可能因为时间紧迫,有些细节没顾得上记录,这就需要凭记忆去补充,这时候就可能出现一些遗漏或者表述不太准确的地方。

书写注意事项:

孩子的成长变化也是总结的一部分。每个孩子都有自己的特点,作为老师,应该关注他们的发展轨迹。比如说某个孩子原本很内向,通过几次集体游戏后变得开朗了,这样的例子可以具体写出来。当然,也可能在描述的时候,会不小心用词不当,比如把“进步”写成“提高”,虽然不影响理解,但仔细想想还是用词不够精准。

除了教学方面的内容,还得谈谈自己在这段时间里的收获。这包括专业技能上的提升,比如学会了新的教学方法;也包括心理上的成长,比如面对突发状况时变得更加冷静。有时候,为了突出重点,可能会把一些次要的信息省略掉,这样反而会让总结显得更有条理。但偶尔也会因为疏忽,漏掉了一些重要的环节,这就需要回头再检查一遍。

总结里还可以加入一些对未来的展望。比如接下来的教学计划,想要尝试的新方法,或者希望达到的目标。不过有时候,写到这部分时,可能会因为急于表达想法,导致句子结构有点松散,甚至出现一些语法小问题。这都是正常的,只要不影响整体的表达就行。

英语教师个人年终总结1200字范文 【篇6】 1000字

本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:

一、政治思想方面:

自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习“xx大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学工作方面:

教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。

2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4.热爱学生,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

三、工作出勤方面:

我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

四、取得的成绩

篇6书写经验256人觉得有启发

英语教师年终总结该怎么写,这个问题其实不太好回答。因为每个老师的情况都不一样,有的可能教了一年书,有的可能教了十几年。不过,写总结这事,总得有个大致的方向。开头,可以简单回顾一下这一年的工作情况,说说自己带了多少学生,参加了哪些培训之类的。这部分不用太复杂,点到为止就行。

接下来就是重点了,得谈谈教学上的得失。比如,今年尝试了一些新的教学方法,像小组讨论,角色扮演啊什么的。这些新方法效果怎么样,有没有达到预期目标,这些问题都要好好琢磨。如果发现某些方法不太合适,那就要分析原因,是学生基础差,还是自己的引导出了问题?这些问题不弄清楚,下一年还是会在同一个地方摔跤。

和同事的合作也很重要。这一年的教研活动参加了不少吧?跟其他老师交流的时候学到些什么没有?要是有啥好主意,就赶紧记下来,说不定下次就能派上用场。当然,合作中也可能遇到一些摩擦,这时候就得冷静处理,别让情绪影响工作。

至于成绩,当然是要提一提的。学生的进步是最直观的成绩,可以具体说说有哪些学生取得了明显的进步,他们的变化是怎么来的。还有,自己在专业上的提升也要提一下,比如考了什么证书,发表了什么文章之类的。这不仅是对自己工作的肯定,也是对未来的一种激励。

写总结的时候,要注意条理清晰。虽说不用太死板,但也不能东一句西一句的。可以按时间顺序来写,也可以按事情的重要程度来排。

英语教师学期工作个人总结范文 【篇7】 1650字

英语教师学期工作个人总结范文

这一学期,我担任高三年级一个文科班(5)班的英语教学。还那一句话,虽然学校只安排了我一个班的教学,经济收入上不是很令人乐观,但本人还是坚持自己的教育教学理验,对每个学生负责的态度,本着自己的一份良心教好每个学生。

记得刚开始分班的时候,好的学生到所谓的重点班了,差的转进来了,想想给自己的教学又增加了困难,也许这又给自己一次更大的挑战机会吧,无所畏惧。于是乎,下定决心改变教学策略和方法,通过一次次的考试看到他们一次次的进步,特别的几个上课态度很认真的学生进步很快,例如,雷杨、黄英、卢慧林等,他们的起始成绩都是五十或六十分,雷杨刚分班的时候四十几分,这次高考能拿到100分,真的很令人欣慰。下面就是我本学期的教学总结和一点个人的体会:

平时积极参加全校教职工大会和学校各项活动,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校领导安排。向党组织靠拢,从严要求自己。

在教学工作中,认真做好教学常规工作,认真学习,积极参与学校和教研组组织的各种听课、评课活动,虚心向同行学习教学方法,吸取他们先进的教学手段,博采众长,提高自己的英语教学水平。及时批改和讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重和热爱学生,发扬教学和管理的民主。

我们进入了第一轮复习时,着重扎实基础知识。不仅是对课文、词汇、语法的简单复现,还要体现“精讲,巧练,新方法”。我从以下几点努力实现有效教学。

一、面向全体学生,为学生全面发展(为总分做贡献)奠定基础。

1、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

2、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。

1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性

2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

3、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。

1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。

2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。

3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。

四、狠抓教学环节,优化课堂教学以促进备考。

1、深入细致地备好每一节课。在备课过程中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅相关辅助资料,根据自己的学生特点,认真编写教案。我们做老师的不仅要备透教材,更应备到我们自己学生的具体特点和实际情况。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量。基本上每节新课我都利用了多媒体辅助教学。尽管大大的扩大了我的工作量,但是提高了课堂教学质量,心里是很高兴的。

2、认真上好每一节课。在充分备课的基础上,每节课都能以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,提高课堂40分钟的效率。做一个教师最主要的职责就是要把课上好。一个老师如果连课都上不好的话,就无法得到学生的喜爱和尊敬,也就无法在学生当中树立威信,所以课堂教学质量也就无法提高。所以一个教师不仅要有人格魅力,也要有课堂魅力。

3、认真及时批改作业及周练试卷,并及时进行反馈,有针对性地进行讲解。尽量给学生面改的机会。同时,我们在午休或其他空闲时间给一些英语拐脚的同学进行补习,同时,进行每周一次的培优补差活动。

我将继续努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效、更适合学生发展的教学方法。

篇7书写经验34人觉得有启发

英语教师学期工作个人总结怎么写

做总结这事,其实挺讲究经验的。要是没点门道,很容易就写得四不像。开头部分,得先把这段时间的工作情况大致说一下。比如这学期教了哪些班级,带了多少学生,教学进度如何,这些基本的情况交代清楚。但这里头有个小地方需要注意,就是别光顾着堆砌数字,给人感觉像流水账似的。最好是能稍微带点主观感受进去,像是哪个班的学生特别活跃,或者哪堂课上的特别顺手之类的。

接着往下写的时候,重点就该放在具体的成绩上了。成绩这部分可不是单指考试分数哦,还包括一些隐形的东西,像学生们的口语进步,课堂参与度提高啦。不过这里头有个小细节容易被忽略,就是描述成绩的时候最好带上具体的例子。比如说某个学生以前不敢开口说英语,现在不仅能主动发言,还能讲一段完整的故事。这样的例子会让总结更有说服力。

当然了,成绩背后肯定也有不足之处。这部分也不能省略,得诚实地反映出来。像是某些知识点学生理解起来比较吃力,或者课堂管理上存在的一些小问题。这里头有个小地方要注意,别一上来就直接指出问题,最好先铺垫一下背景,比如说因为时间有限,有些活动没能充分开展之类的话,这样会显得更委婉些。

对于这些问题,总得想点办法不是?所以接下来就要写改进措施了。可以是针对教学方法的调整,也可以是针对学生情况的具体策略。这里有个小技巧,就是提出的措施最好能具体到某次课或者某个环节,这样看起来更实在。比如打算从下个月开始,每周增加一次小组讨论活动,帮助学生更好地巩固所学内容。

最后这部分,可以稍微展望一下未来。可以想想下一学期有什么新的计划,或者是希望通过什么方式进一步提升教学质量。不过这里头有个小地方得留意,就是别把话说得太满,留点余地比较好。毕竟教育这事,变化挺多的,谁也保证不了百分之百的成功率。

写总结的时候,语言风格也很重要。如果是给领导看的,那得正式一点,用词得体些;要是给自己看的,那就随意点也没关系。但不管哪种情况,都得注意条理清晰,别东一句西一句的。另外,字迹工整也是个加分项,虽然现在电子文档普及了,但打印出来还是要看着舒服才行。

2025年初中教师学期个人总结范文 【篇8】 1250字

这学期我担任初一一班、四班的语文教学。刚走上工作岗位,教学经验尚浅,我对教学工作从不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。在同事们的帮助下,同学们的支持下,经过一个学期的努力,我顺利完成了本学期的工作。现将本学期的工作总结如下,敬请大家指正。

一、提高认识,指导实践

在这方面,本学期我做到了以下3点

1、这学期,我深刻认识到师德师风对于一个教育者的重要性,因此,我认真学习学校有关师德师风学习的材料,积极参加学校组织的有关师德师风的活动,平时我也常常学习一些优秀教师的光荣事迹,了解他们的人格魅力,了解他们的知识魅力。力争从思想认识上与他们靠拢。

2、找出以往问题,以促现在教学。一开学,我认真分析了上一学期的工作,找出工作中不足的地方并列出来,以指导这学期的工作。比如,工作没有经验,向其他老师学习不够,工作没有落到实处等。通过这样,在这学期的工作中,我在这些不足的方面提高了不少。

3、提高对学生的认识,加大对学生的了解。农村的学生听、说的能力相对较弱,初一级的同学相对比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。另外,四班对于我来说很陌生,以前没有教过,所以,得下大力气去了解他们。

二、发奋学习,勤恳工作

在这方面,本学期我做到了以下7点

1、根据自己在思想上的认识,制定了工作计划,确定了教学目标,以使自己工作有方向可遵循,有目标可奋斗。

2、我坚持了备课后在上课,钻研教材,浏览教辅资料,积极准备教学用具。在备课之时,坚持不仅把教案备在本子上,还备在脑子里,以熟练,流畅教学。

3、认真批改作业,细心从中找到问题以及学生还不懂得地方,然后利用晚自习及时讲解补充。有时候,还对部分同学进行了个别辅导。及时测验,认真批卷,认真总结,及时整改。

4、常通过班主任和其他老师了解我所教的两个班同学们的情况,以对症下药,以及时调整教学方法。

5、虚心向语文组其他老师学习,常听他们的课,以借鉴他们的长处以弥补自己的短处。也常让其他老师来听我的课,请求提出宝贵的意见。自己根据同事们提出的意见认真总结,认真分析,及时纠正。另外,我也经常听其他科老师的讲课,从中我学到了很多教法以及课堂组织方法。

6、除工作之外,我努力学习,定了报纸,买了书籍,建了博客,这一切只为努力提升自己的综合素质,提高自己的修养,让自己成为一个对社会有用的人。

7、在邻近期末之时,认真组织了复习,制定了很多复习资料,既分类又系统的复习了。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都是体现了我在这学期的教学成果,我已尽力。我明白到这并不是最重要的,重要的是找出不足,在今后该如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论结果怎样,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,在未来的日子里,我将做好教学工作计划,争取在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

篇8书写经验142人觉得有启发

写总结这事,说起来简单,真动笔就不一样了。尤其是像初中教师这种需要兼顾教学、管理学生、配合学校活动的岗位,总结得全面又具体,还真不容易。

开头得先把这一学期的大事记一下,哪些课程教过、教学目标达成了多少、学生表现怎么样,都得提一提。比如这学期带了初一两个班,一个是普通班,一个是实验班,普通班成绩提升明显,实验班虽然起点高但也有进步。这部分不用太长,点到为止就行。

接着聊聊教学方法。平时用的什么教学手段,比如小组讨论、多媒体课件,还有课堂小游戏,这些都能让学生参与感强一些。当然,也不是每个方法都适合所有学生,得根据班级情况调整。比如那个实验班,学生基础好,就可以多布置一些拓展题目,让他们自己去探索。

管理学生也是个重点。这一学期发现有几个调皮的学生进步很大,可能是换了个方式跟他们沟通,不再一味批评,而是多鼓励。不过有时候也会碰到一些棘手的情况,比如某个学生总是不交作业,找他谈话才知道家里出了点事,后来就多关心了一下,效果还不错。

还有学校组织的各种活动也别忘了提。这学期参加了几次校内比赛,虽然没拿到名次,但学生们都很积极,特别是英语演讲比赛,虽然准备时间短,但孩子们努力的样子让人感动。

要说不足,教学计划有时候会赶不上变化。比如原本打算上完某章节再复习,结果进度慢了,只能压缩复习时间。这种情况以后得提前规划好,预留些缓冲时间。

最后别忘了写写自己的感受。比如通过这一学期的工作,觉得自己在课堂掌控力上有提高,对学生心理也有了更深的理解。当然,这些感悟不一定非得多么深刻,只要真实就行。

写总结的时候,最好能结合具体的例子,这样更有说服力。不过,有时候写总结会遇到一些小问题,比如想表达的意思老是找不到合适的词儿,或者写到一半突然忘记之前写了什么,这时候可以稍微停一下,喝口水理清思路再继续。

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