第1篇 乡镇“我们的节日·清明”主题教育实践系列活动总结
为进一步引导各级党员团员干部和学校师生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈的光荣事迹,积极培育和践行社会主义核心价值观,3月28日起,xx镇开展“我们的节日·清明”主题教育实践系列活动。
开展现场祭扫活动。4月3日上午,团镇委组织xx镇中心小学少先队大队部代表、xx中学团委代表等到xx烈士陵园祭拜了指导员xx、副连长xx、通讯员xx等六位革命先烈;同日,金湾社区、xx社区、古道村等村自发组织村(居)干部到xx烈士陵园祭拜革命先烈;4月4日,小联村党总支部组织党员群众到烈士陵园开展缅怀英烈拜祭活动。
开展《我的中国梦》主题班会。4月2日起,xx中学、xx镇中心小学、青坑学校利用国旗下讲话、主题黑板报和主题班会,教育学生清明节期间安全文明祭祀,让学生了解清明节的文化习俗及革命先烈的感人事迹,增强学生对中华民族传统文化的热爱之情。
参与“网上祭英烈”活动。3月31日起,xx镇组织镇村干部职工、教师、学生在3月31日至4月7日期间关注“网上祭英烈”活动栏目,登录中国文明网、央视网、清远文明网、“文明清远”公众号参与“网上祭英烈”活动,在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。
宣传倡导安全文明祭祀。3月28日,xx镇设立炮竹集中燃放点6个,制作森林防火相关横幅50条;4月3日,xx镇召开清明节期间森林防火工作会议,在家班子成员、全体镇干部职工(窗口留1人)、村(居)党(总)支部书记、打火队正副队长、半专队队长参加会议。与此同时,xx镇通过印发宣传单张、制作横幅,利用qq、微信等平台将《xx省森林防火条例》第二十四条“在森林防火区野外禁止上坟烧纸、烧香点烛、燃放烟花爆竹”的规定传达到各位干部职工、群众手中,引导市民移风易俗,倡导用植树、送花等有益于保护生态的方式祭祖、祭英烈。

第2篇 教育体育局“我们的节日——清明节”活动总结
按照区、市、县各级相关单位文件要求,为生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,在清明期间,xx县教育体育局根据上级文件精神和我县学校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日——清明节”主题系列活动。现就对活动情况作如下总结:
一、高度重视,精心安排
接到文件后,教体局召开会议安排了此项工作,要求局团委全面负责活动的开展。局团委把关于开展此项活动的文件,转发到全县各学区、中学、县直各学校,要求要把这项活动作为广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体,通过各种不同形式的教育,引导他们缅怀先烈、继承光荣传统,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强心向党的意识,激发爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想。
二、形式新颖,内容丰富
1、组织学生参加了“网上祭英烈”活动。组织全县中小学生在“文明网”上进行网上鞠躬、网上献花、发表感言等活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。活动期间全县38所中小学校全部参与“网上祭英烈”活动,参与学生人数24000余人次,留言12000余人次。
2、组织开展班、队会主题教育活动。各中小学积极组织开展“缅怀革命先烈 共筑中国梦”主题班(队)会,积极组织学生阅读革命书籍,观看革命电影,重温革命先烈的英勇感人事迹,引导学生了解历史,了解传统文化,激发爱党爱国、奋发有为的思想情感。
3、开展形式丰富的活动。各学校开展了不同的纪念活
动,县镇二小北校区举行了“清明祭英烈传承民族魂”诗朗诵读活动,南校区举办了“清明祭英烈放飞中国梦”演讲比赛。胜利中心小学举办了“缅怀革命先烈”演讲比赛。铁东小学开展“缅怀革命先烈共筑中国梦”征文比赛。武河小学举办“感悟清明,诵读经典” 诗歌朗诵比赛。同时,各中小学校还利用升旗仪式、班会、黑板报、手抄报、讲革命先烈的故事等各种形式开展了此项活动。
三、效果明显,意义深远
在活动中,学生进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
xx县教育体育局
2022年4月5日

第3篇 我们的节日清明节教育活动总结
我们的节日清明节教育活动总结
清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下:
一、“参观”革命英烈纪念馆,做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动
各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文,开展形式多样的诵读活动,同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的.心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动
全校3—6年级共有2000余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠先人,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展清明传统活动
让学生到郊外踏青,踏进自然,融入社会,让他们亲身感受到大自然的美,促进人与自然和谐相处。放放风筝,放飞一份祝福,放飞一份希望。此项活动,受到全体学生的欢迎,大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观,切实增强了社会实践能力。
总之,通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

第4篇 我们的节日清明节主题教育活动总结
我们的节日清明节主题教育活动总结
又是一年清明时,草木青青寄哀思。我校在清明期间开展了2018年“我们的节日—清明节”主题教育活动,倡导绿色祭扫,缅怀先烈。活动总结如下:
以“缅怀先辈、传承遗志、民族团结、圆梦中华”为教育主题,一次演讲,几句嘱托,一幅喷绘,几株盆栽,满树纸花,千人寄语——寥寥手笔便营造浓浓清明节日氛围,通过多种绿色环保的祭扫形式组织师生为英烈“扫墓”。
四(6)中队代表全体少先队员发表了《用拳拳报国之心缅怀革命先烈》的演讲。她通过诉说中国民族英雄们为民创造和平、美好的生活抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己宝贵生命的故事。带领师生追忆和缅怀革命先烈们大无畏的奉献精神,号召全体少先队员继承革命先烈的遗志,将爱国之情和树立报国之心化做实际行动,努力学习,奋发图强,从自己做起,从现在做起。
校长做了“平安清明,文明祭扫”的动员讲话。她嘱托全体师生:无论各民族清明期间有何习俗,必须带动家庭文明祭扫、低碳出行,确保交通安全,严防森林火灾。
二是红花寄哀思。4月3日下午,我校组织五年级全体师生在老校区操场开展“烈士墓前红花树”扫墓活动。少先队员们以“唱扫墓歌、献花、宣誓、表决心”等活动形式,以更节俭、更理性、更文明、更纯真的表达方式表达对先烈的追思和敬慕,使清明节成为传统文化与现代文明相融合的节日。
三是网上赞英雄。4月3日至8日,我校组织师生开展网上祭英烈活动。要求师生登录“xx文明网”学习英烈事迹和革命历史,为先烈鞠躬、献花、留言寄语,表达对英烈的缅怀和敬仰,弘扬民族精神、激发爱国热情。
我校清明节文明祭扫教育活动给师生上了一堂生动深刻的爱国主义教育课,激励少先队员们继承先烈遗志,刻苦勤奋学习,珍惜幸福生活,接过建国重任,用实际行动告慰长眠烈士。

第5篇 2022年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结
2022年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结
为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。现将活动开展情况总结如下:
一、精心安排、认真部署
为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。
二、认真做好节前宣传活动
1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。
3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、各种活动精彩纷呈
1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。
2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。通过本次主题实践活动,进一步丰富了未成年人节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了广大中小学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
2022年教育局“我们的节日——端午节”主题活动总结
为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化,端午节期间,教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动,让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。
各学校结合自身实际,认真落实,广泛参与,组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。
通过主题活动的开展,学生们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大。
