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适配人群:大队辅导员、中队辅导员、少先队干部
演讲要点:规范常规管理提升组织凝聚力、强化爱国教育深化思想道德建设、拓展特色活动促进队员全面发展
行文逻辑:抓好常规管理→强化思想教育→开展特色活动→完善制度建设→推动全面发展
本学期少先队工作,坚持以人为本,尊重少年儿童的主体地位,发挥少先队组织教育和少年儿童自我教育的作用。以两个60年为契机,以实施未成年思想道德建设工程为重点,以体验教育为基本途径,权力抓落实,不断增强少先队组织的吸引力和凝聚力,推动少先队工作实现了新的发展。现将本学期工作总结如下:
一、 踏实抓好少先队常规工作,规范管理,促进自身建设上新台阶。
1、大队委竞选。通过制定竞选方案,举行大队委竞选活动,组建新一届大队委,让大队委在大队部的活动中、在常规的学校纠察中、在本中队的活动中,锻炼其领导和组织的能力,更好地为全体队员服务。
2、健全制度,加强少先队基础建设。建立、健全文明班级评比制度,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比,通过红领巾广播站、图书室的形式深化红领巾读书读报活动。做好班级文化建设,并进行评比。其中,各班在根据自身班级特点,能较合理地对班级进行布置建设,班级文化建设起到一定的效果。
3、校国旗班的创建。对国旗班成员进行岗前培训,要求国旗班坚持每天轮流升、降旗。升降旗时少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。将爱国行动渗透到师生的每日常规中。
二、强化队员思想道德教育,增强少年儿童的爱国思想、民族精神。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、建队日等有利契机,通过举行大、中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
1、9月10日教师节活动。学校以中队为单位,开展了以庆祝教师节为主题的中队课,队员们在中队活动中,通过朗诵、老师我想对您说、赠送自制贺卡表达了对老师辛勤劳动的感谢。
2、建队节入队仪式。对一年级小同学进行十知三会入队前教育,并在建队日举行隆重的入队仪式,少先队的队伍正在壮大。
3、60年国庆活动。少先队大队部通过大、中队活动,激发全体队员的爱国热情,让队员们用行动报效祖国。20xx年正值建国60年,在这隆重、喜庆的节日里,少先队大队部在红色的十月里,首先发起了爱国歌曲大家唱,班班有歌声的倡导活动,全校宣起了学唱红歌的热潮,其中还开展以爱国为主题的读书活动、 祖国发展我成长的主题征文比赛。各中队举行了以建国60周年为主题的班队会,学校开展庆祝建国60周年童声颂祖国主题大队活动,各中队精心准备节目,作为送给祖国的礼物,将爱国热情推向高潮。
三、通过孝敬教育、感恩教育、雏鹰争章活动,促进少先队员健康成长
1、继续开展孝敬教育道德实践活动。孝敬教育作为学生思想道德教育的切入口和着力点,少先队通过广播站、黑板报等营造氛围,并开展校级孝亲爱老为主题的大队小品表演赛,选送六年级的小品《奶奶,我是你的眼睛》参加教育办比赛,荣获街道二等奖。
2、开展感恩故事会。11月第四个星期是感恩节,少先队大队部五个一开展感恩教育活动,各中队组织队员开展感恩亲人,感恩同伴,感恩社会系列中队活动,推选班级最感人、最值得推广的感恩故事,参加12月的校级我感动,我成长主题感恩故事会。少先队通过扎实开展如上等孝敬教育的大、中队活动,切实将感恩的种子播到每一位少先队员的心灵,通过净化孩子们的心灵,让他们更懂得孝敬父母,感恩身边的所有人,并将感恩化为点滴的行动。
3、积极拓展雏鹰争章”活动。学期初,各中队根据本中队特点,结合学校特色教育,制定了本中队的雏鹰争章计划,必修章23枚,特色章包括武术章、科技章。在一月,六个中队开展了雏鹰争章现场会,在现场会中考章、争章,好不热闹。中队辅导员还对本学期的雏鹰争章活动做了有针对性的总结,让少先队员在争章中得到发展,取得进步,收获自信。
四、通过开展读书和以科技为特色的活动,丰富学生的课外生活,提升学生的技能。
如,开展科普宣传活动及省级求知计划,启动图书阅览人人参与活动:本学期学校的图书室一直在完善健全中,学校藏书近一万册,学校还为每一位学生配备了借书卡,方便学生借阅。学校的图书室环境优美、整洁,为学生提供了良好的读书环境。
五、以武术为学校办学特色,开展武术课程,举行校级武术操比赛,启动第三届冬季阳光体育活动,强健学生体魄。
1、特色武术。学校将武术划入日常教学规程,请专职的武术老师执教,设计适合一至六年级的武术操,三年多来,学生已经学会了一至两套的武术操。此外,我校的武术提高班成员,参加全国小学生武术比赛或街道的武术表演,都获得了名次,赢得了领导老师们的赞赏,晋江电视台,也对我校的武术特色进行过相关的采访、报道。
2、阳光体育运动的开展。学校继续在xxxx年级启动第三届阳光体育活动,要求每位学生每天早上要坚持在操场跑步,并做好记录,持之以恒。通过阳光体育活动,学生的身体素质增强了,学习也更带劲了。
一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。通过本学期的少先队工作回顾、总结,我们收获进步,也认识到不足,比如,雏鹰争章活动应该怎样开展,才能更加真正地,让全体少先队员都能得到自身需要的发展、进步。要将校红领巾广播站开办地更加顺利、红火,让队员在各方面得到更好的锻炼等。
作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!
适配人群:少先队辅导员、大队部成员、班主任教师
演讲要点:强化思想品德教育举措、反思活动形式创新不足、规划持续深化红色教育方案
行文逻辑:强化思想教育→开展主题活动→加强安全教育→提升队员素质
一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
在建党88周年和祖国60华诞来临之际,以“红色传递”主题活动为依托,通过“红色旗帜、世代相传”引领广大少年儿童增强对党、团、队组织意识衔接的进一步认识,强化爱国情感的凝聚力,使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性,坚定少年儿童的理想信念,为培养祖国合格的建设者和接班人打好坚实的思想基础。
在祖国60华诞国庆期间,我校少先队开展了,综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。在“观庆典、写感言”活动中,进行感言征集赛,队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典,在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受,学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭,带动父母长辈一起参与,形成了良好社会风气的氛围。在“读红书、讲故事”活动中,队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间,中国的英雄人物故事的红色书籍,人人会讲一个英雄人物的故事,人人写出一个英雄人物的故事,姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲” 冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表,提高了孩子们的写作热情,了解了中国抗日战争的历史,同时也加强了孩子们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中,全体师生进行收集祖国六十周年庆典为背景的自己的照片,进行“后小河小学红色记忆家庭集”的制作,反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国发展我成长的主题思想。在一次次的活动中,强化了队员们的思想品德教育,培养了良好的道德素养。
二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。
本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。
中国红“光荣的委托”入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日——中国少年先锋队60周年的生日——第60个建队节。全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队60周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将鲜艳的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时,提出了殷切希望:“少先队员们要在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩!”大队长代表全体队员接过旗帜,并表下决心:不辜负党的希望,在星星火炬的指引下,为队旗增添新的光彩,好好学习,努力为它增添新的荣誉。王素萍校长向新加入少先队组织的新队员们表示热烈的祝贺,并向全体队员们提出:我们是后小河小学的主人,我们要为小河的发展承担一份责任,贡献出一份力量。坚持“让每个孩子获得理想的发展,让每位教师拥有幸福的人生”的理念,在我们的努力下,让后小河小学的明天会更加辉煌。
三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新
(一)坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。 学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育。
(二)开展主题队会,拓展思想教育
主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。
(三) 安全重于泰山,加强法制安全教育
为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育,预防h1n1甲流疾病的知识讲座等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。
适配人群:班主任、中队辅导员、少先队干部
演讲要点:强化思想教育提升班级风气、落实安全措施保障学生成长、开展主题活动丰富课余生活
行文逻辑:加强思想教育→落实安全措施→开展主题活动→提升学习习惯→改进班级管理
光阴似箭,日月如梭。不知不觉中一学期已经过了。本学期,我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下,积极开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作开展得有声有色,使学生得到了锻炼。为了使班级的中队工作更上一层楼,现将本学期工作总结如下:
一、进一步加强思想政治教育,造就良好的班级风气。
半年来,我中队根据学校少先队大队部的教育工作计划,开展了一系列的活动。首先利用开学之初,抓住有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,新版《小学生守则》和新版《小学生日常行为规范》的强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活;同时,对全体中队委成员进行新学期工作的安排,激发了他们积极向上的思想意识,形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风,增强了中队的凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯。
在我国西南遭遇xxxx年不遇的特大旱情之际,我班积极响应团中央、市、区少工委的号召:“捐献一瓶水,献出一份爱”。在此次活动中,我班捐款48元,愿这带着深深祝福的“春雨”,能给干旱的西南灾区带去我们最美好的祝福!
20xx年4月14日7时49分,青海玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和痛苦,灾害突如其来,震撼着每个人的心灵,中国人民在经历了今年的西南旱灾之后,面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的痛苦和面临的巨大困难,深深牵动着我们的心。在学校的号召下,我班学生积极开展捐款活动,共捐款298元。他们说:我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一条爱的河流,给灾难中的玉树人们以无限的力量!我们的心连在一起,就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城。我们祝愿:美丽的格桑花永远盛开,玉树永远临风不倒!
二、继续加强中队安全教育,周密落实各项安全措施,防患于未然。
本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
(一)就全国各地发生的不安全事件进行讲解,告诉学生安全的重要性。
(二)提出明确要求:
⒈教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
⒉在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
⒊教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
4.教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
5.教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
6.教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7.教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在高压电线下等危险的地方玩耍。
8.无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
9.夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
三、结合重大节日,开展丰富多彩的中队活动,丰富学生课余生活。
本学期,能积极配合学校举行的各项活动。如植树、军训、运动会、值周等活动。教育并组织学生积极投入到活动中去。学生的各方面的素质也在活动中得到了提高。
利用“三八”、“清明节”、“五一国际劳动节”、“六一儿童节”等有计划地组织学生开展多种形式的活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。3月8日开展“妈妈,您辛苦了”活动。以此来表达学生们对母亲的的感恩之情。4月5日是清明节,向学生介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展"缅怀革命先烈”的主题会,使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。5月1日是国际劳动节,教育学生懂得幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,尊重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果,爱护公共财物,培养勤俭节约的习惯,积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。6月6日是第十五个全国“爱眼日”。为增强学生爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合学校大队部提出的具体要求,我班开展了“爱眼护眼”知识竞赛等活动,进一步增强了学生爱眼护眼的意识,尤其是学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对我班学生预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
四、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高学生的综合品德素质。
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。本学期,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
五、抓好学风建设,提高学生的学习成绩
针对班级学生纪律差的特点,加强学习习惯的培养。我首先加强学习目的性教育,要他们明白自己已经是毕业班的学生了,要端正学习态度,真正做到“团结、守纪、善思、活泼”。每天找学生谈心,了解他们的思想动态,明白他们的喜怒哀乐,让他们知道老师对他们的殷切期望。并注意改革教学方法,向四十分钟要质量,减轻学生负担。使他们能在轻松愉快的气氛中学习。并做到抓两头带中间,利用休息时间为学习上有困难的学生补课,增强他们的自信心,不使一个学生掉队。
虽然我做了大量的工作,但我班还存在着不少问题。如与其他班相比,我班学生纪律差、行为习惯差,个别学生不认真完成作业,需要教师一遍遍督促,组织纪律观念不强,主人翁意识不强,写字整体质量有待提高等等,所有种种现象常常让我头疼。今后,我要加大力度,多花时间和精力狠抓班级管理,争创文明班队。
适配人群:少先队辅导员、班主任、大队部成员
演讲要点:开展感恩主题活动、反思感恩意识培养不足、制定持续教育计划
行文逻辑:启动教育→宣传发动→实施主题→深化教育→总结提升
在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始,学会感恩父母,学会感恩老师,学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下:
一、启动工作:
年初,少先队大队部召开广播会,镇总辅导员鞠美芳老师指出:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当今的队员来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。
二、宣传发动阶段
我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周,这两周中,少先队大队认真做好以下几点:1、少先队大队辅导员在国旗下讲话,全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报,创设校园感恩氛围。3、以中队为单位,召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。
三、全面实施阶段
二月份以“感恩课本”为主题,我们以前发现,每学期初,队员们刚刚发到书的时候,都能爱护自己的书本,可过不了几天,就开始在书上乱涂乱画,学期过半,许多队员的书本连封面封底都没了,鉴于这种情况,我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动,目的就是要让队员知道爱学习、爱读书,首先要先学会爱书本。
三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈,我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会,五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动,队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛,并纷纷表示,将用优异的成绩回报母亲。
四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动,四(2)中队开展了《传承民族精神,学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈,做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。
五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动,三(2)中队开展了“学劳动模范,做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动,二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……
六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动,土桥小学六年级三个中队开展了“明天,我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。
七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节,八一建党节,所以我们的主题是感恩解放军,感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展,我们要求队员们切入口要小,能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比,和爷爷奶奶小时候相比,让他们悟出:没有解放军,没有共产党就没有今天幸福的生活,并且写好这方面的感恩心得,并完成调查表。
九月份,开展“感恩教师”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给老师;xxxx年级队员每人写一句感恩的话,xxxx年级队员写感恩日记,xxxx年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。
十月份,通过自主实践活动,让队员认识到1978年至今光阴已逝30年,在历史时间中它虽短暂,但祖国却发生了翻天覆地的变化,我们的生活也变得丰富多彩,绚丽多姿,在这xxxx年里,中国社会发生了巨大的变化,百姓的衣食住行也发生了深刻的变化,同时让队员明白作为祖国未来的建设者,要立志成材,长大成为祖国建设的栋梁。这个月,各中队均均开展了“庆国庆”系列活动,建队日系列活动,这一系列活动的开展,增强了队员的民族自豪感,激励了队员从小要努力学习,长大后为祖国的建设出一份力。三至六年级出了一期感恩祖国感恩党的小报,xxxx年级每中队上交了一篇感恩祖国感恩党的活动方案。
适配人群:少先队辅导员、班主任、学校管理人员
演讲要点:开展主题队会活动成效显著、安全教育措施落实到位、存在问题需持续改进
行文逻辑:组织升旗仪式→加强纪律卫生管理→开展主题活动→落实安全教育→推进法制教育
本学期,我继续担任少先队辅导员,主持学校少先队工作。在校长及各位同事的引领、支持与鼓励下,一学期来,我的工作进展得比较顺利。现将本学期工作总结如下:
一、认真对待每一次升旗仪式
国旗是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三、认真开展好大、中队活动
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:
1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱,使学生们思想有所进步。
2.常年进行夏季防溺水安全教育活动。三到五月雨季,开展防洪防汛防极端天气知识宣传教育活动。
3.认真组织好主题班队会。4月份开展了“缅怀革命先辈,传承红色基因”清明祭英烈主题教育活动,5月份开展“崇尚英雄 精忠报国”班队主题活动,6月份以“童心向党歌曲传唱”为主题的活动来欢庆“六一”, 让小朋友们在欢度六一的同时:追忆往昔峥嵘岁月,感受今朝幸福童年。体会到在党的关怀下快乐成长的爱国情怀。6月份端午节前夕,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
4.安全教育活动。学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。这学期健全了突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
5.法制教育进校园活动。于3月14日邀请xx镇司法所所长宋到我校进行了对学生法制教育。宋所长以切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,把法律教育、法律意识带进学生头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
6.开展以案释法“六进”(进校园)活动。5月30日上午,xx市人民检察院一行来到我校进行了很多方面的知识讲座。让学生学到很多保护自己的知识。
各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。丰富多彩的主题活动,也让孩子们在快乐中受到教育,同时也可以学到知识、锻炼能力。当然,本学期的少先队工作也存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
适配人群:少先队辅导员、班主任、大队委成员
演讲要点:完善制度建设成果、行为习惯培养反思、创新活动规划实施
行文逻辑:制定计划→规范管理→开展活动→强化教育→提升素质
时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
一、本学期工作开展情况
1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
(1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。 (2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。
2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
(2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。
(3)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。
3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。
(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。
(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。
4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
5.举行主题活动,增强教育实效。
为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰
富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。
(1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了20xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。
(2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明 祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。4月x日少先队还开展了班会观摩活动。
(3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。
(4)6月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。
(5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。
(5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,9月x日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第xx届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月x日少先
队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月x日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈 珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈 传承子荣精神》、《缅怀革命先烈 勿忘祭先烈》的主题队会活动。
(6)10月x日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据20xx年科普月要求开展了主题为“创新发展 全民行动”的讲座,由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。
二、20xx年重点工作
1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,
2.对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。
3.创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。
4.努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成绩,使少先队工作更加完善。
总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
适配人群:少先队辅导员、学校德育负责人、大队委成员
演讲要点:组织建设与阵地维护成效显著、主题活动深化道德教育内涵、志愿服务提升队员责任感
行文逻辑:强化组织建设→开展主题实践→优化阵地宣传→推进志愿服务
本学期,港区一小少年队认真贯彻《少先队辅导员纲要》,在市少工委的正确带领下,在学校领导的关心和指导下,在辅导员老师的大力支持及配合下,做实各项常规工作,围绕“做一个有道德的人”的主题开展了丰富多彩的主题活动。增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进我校少先队事业的新发展。现将一学期的工作总结如下:
一、抓好组织建设和阵地建设,常规工作扎实有效。
一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1. 组织建设有序开展。不断加强中队辅导员的队知识教育,开展好主题活动。每月及时更换黑板报,规范少先队活动课,开展好主题活动。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,有过程性记录和完整的资料,培养了少先队员良好的组织归属感,使少先队队组织发挥引领作用。结合“我们的节日”和八礼四仪等开展少先队活动课。“港小明星娃”、“校三好学生和品学兼优生”等各项校内外评优评比工作规范有序。
2.做好阵地建设,发挥少先队的活力。
(1)狠抓常规教育、检查、反馈。全体队员的卫生、两操、礼仪等五项常规每天进行检查,使校园保持洁、齐、美。每两周一次的大队委例会,定期确定常规训练的主题。大队部及时对中队的相关队员进行培训,由队员在各个班级开展宣传教育活动,辅导员进行强化教育后,大队部及时进行抽查和反馈。各项检查中出现的问题,由队员直接向辅导员阐明检查中发现的问题,提交大队部的整改意见,起到提醒、强化作用。
(2)加强升旗仪式的仪式教育。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,举行升国旗活动。升旗仪式中,英姿飒爽的升旗手,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作小结,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。并不断提高学生的仪式教育、提高自律能力和升旗仪式的庄重的精神。
(3)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。每两周进行红领巾检查岗常规工作会议,我校大队部对红领巾监督岗进行了一系列的调整及培训活动,使监督岗更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周进行常规评分反馈,切实抓好队员每天的行为习惯和学习环境。
(4)做好每一期红领巾广播、校园橱窗、黑板报、少先队网页、阳光大厅、红领巾广播台的宣传和布置工作,让营造出了阳光校园、阳光少年的浓厚的氛围。各中队建立图书角、绿化角、队角、评比栏、信息栏等。黑板报和学校宣传栏定期更换,板报突出主题、每期有队员自己的心声且形式多样灵活、版面美观大方。做好每一期红领巾广播,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、“做一个有道德的人”主题活动丰富多彩。
1.开学第一课活动。活动主题以题为:扣好人生第一粒扣子,做一个有道德的人。在开学典礼的激励下,全体师生树立目标、拼搏奋进。为港小这幅美丽的画卷,再谱写出一页更加辉煌的篇章!
2.我们的节日。我校围绕“我们的节日”,开展中秋节、教师节、重阳节、十一“向国旗敬礼”、庆元旦迎新年等活动,使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中,我校还结合自身实际情况,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
3.“庆祝新中国成立70周年,做一个有道德的人”港区一小启航入学礼。中华文化,源远流长。9月5日,为了使一年级新生和家长感受到港小的文化氛围,一年级的宝贝们在家长的陪同下参加了隆重而又庄严的“入学礼”仪式,以此激励孩子们崇德笃行,明礼立志。通过“端正衣冠”“礼敬师长”“击鼓鸣志”“朱砂启智”一系列活动,希望同学们能坚实地走好人生的每一步,学会亲圣贤,亲师长,亲友人,亲校园,做有理想、有道德、有文化的人。
4.“感恩成长 幸福启航”港区一小成长礼活动。三年级成长礼以联合中队形式开展,各中队积极准备,每位队员都上台表演参与活动。不仅如此,成长礼上,孩子们还拿出了自己亲手制作的感恩信,以此表达自己对父母的感激之情。一声声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望走过成长门后的孩子们,在成长阶段学会勇敢、自信、乐观、坚强,以善良、谦和、包容之心面对人生每一个关口。
5.开展了“社会主义核心价值观和八礼四仪”宣传教育活动。弇山小学的四仪宣传氛围浓厚,通过连廊、黑板报、校园橱窗、班级文化布置、红领巾广播、主题班会活动等进行教育,四仪精神潜移默化的植入师生的心灵。学校将入学仪式和成长仪式列为学校常规、特色性的主题活动。
6.跳动的火焰——红领巾志愿服务活动。本学期,红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中:开学时的老生接新生活动的志愿者,教师节“绿植献恩师”的志愿者,重阳节前往社区慰问的小演员,一年级“入学礼”上的主持人,三年级“成长礼”上的引导员……都有我们红领巾的身影,相信这些跳动的火焰,定能像星星之火,可以燎原。
少先队工作是在学校工作中的每一天、每一个环节中都渗透其中的。我校少先队正在稳步攀高、力创品牌,学校将不断的努力开拓着、探索着自己的特色路相信,在我们的不断努力和追寻下,我校的少先队工作一定能够收获到累累的硕果并铸就出新的辉煌!
适配人群:少先队辅导员、学校德育负责人、共青团干部
演讲要点:思想道德教育强化、品牌活动创新推进、组织基础建设完善
行文逻辑:抓重点塑品格→抓创新活品牌→抓基础重保障
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德建设为主线,抓重点、抓基层、抓落实,拓宽舞台,创新机制,以活动促发展;进一步加强少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用,推动少先队事业的新发展。
二、工作成果:
1、抓重点,塑品格
⑴、以体验教育为载体,继续加强少年儿童思想道德教育。
我们要以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,围绕中心,紧抓重点,充分发挥少先队的组织优势,以少先队主题教育和体验教育为载体,以形式多样、内容丰富的活动为抓手,继续加强少年儿童思想道德教育。
本学期,我们响应市少工委的号召,继续积极开展“民族精神代代传”专题教育活动。围绕纪念红军长征70周年和世界反法西斯战争胜利60周年,以“民族精神代代传”这个大主题为活动背景,鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资源,通过参观革命烈士墓、革命旧址等爱国主义教育基地、开展读书竞赛、观看爱国主义影片、出版班级风采等形式,开展革命传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
2、抓创新,活品牌
少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障,今年,少先队组织围绕教师节、国庆节、建队日、春节等重大节庆日和少先队传统节日,以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。
⑴让普通话成为校园“母语”。
少先队充分利用红领巾广播台、雏鹰电视台、推普专栏以及各班黑板报等宣传手段,营造良好的.推普氛围。通过开展普通话基本功比赛、评选推普文明班等活动,促进队员学普的热情、用普的规范和推普的力度。
⑵在各中队中开展节约资源“四个一”活动。
新学期,各中队要开展“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动,引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。要充分发挥少先队员“卫生小标兵”、“环保小卫士”、“城市小主人”、“文明小天使”、“理财小能手”、“小宣传员”、“小监督员”作用,结合节假日,开展“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”、“小手拉大手,共创美丽家园”等实践体验活动,广泛带动家庭、社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务。
⑶继续开展“手拉手、献爱心”活动。
健全“红领巾爱心基金会”机构,培训“基金会”工作人员,定于每月第一个星期二为“献爱心活动日”,为残疾人、贫困下岗子女等送去温暖,体验帮助他人、关心他人的乐趣。从而增强集体主义观念,树立良好的道德观、人生观。
⑷认真搞好学校广播站的队伍建设。
各中队应做好通讯员的推荐工作,中队辅导员及语文科任老师还应做好通讯员的审稿工作,努力提高稿件质量。总辅导员组将对通讯员的稿件采用情况进行登记,结果将纳入学期末“文明班”的评比当中。大队部将做好广播员的培训,择优“上岗”,努力提高广播质量。
3、抓基础,重保障
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富少先队载体的同时,加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设,为推进少先队工作新发展提供有力的保障。
全面探索少先队文化建设。我们加强少先队的文化研究和建设,通过建设凸显鲜明政治性、教育性、导向性和实践性的少先队文化,营造少先队的独特氛围。以开展“少先队校园文化社团创新活动”为契机,为少先队员提供文化、体育、实践等教育,从多方面丰富校园文化生活。办好“班级风采”和班级板报和每周两次的“红领巾广播台”的开播,坚持正确的舆论导向,培养队员的兴趣爱好。
回顾本学期少先队工作,有更多的收获与启迪。
只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。
适配人群:少先队辅导员、语文教师、思品教师
演讲要点:开展读书征文活动、强化资源保护意识、组织环保实践活动
行文逻辑:开展环境教育→组织主题班会→实施环保行动→深化资源认知→推广绿色理念
以邓小平教育理论和党的xx大精神为指导,并认真贯彻团xx大精神和全国少工委xx届四次全委会、省“四少”精神,落实上级少工委、区少年宫的工作部署,落实创建绿色学校活动。继续开展红领巾读书活动,取得了一定的成绩。通过理论与实践相结合的学习,认真地开展了一系列读书征文、摄影比赛等活动。丰富了我校少先队的环境教育内容,实实在在地培养了队员们的环境意识。现总结如下。
一、 深入开展青少年绿色文明行动。积极开展“保护环境,创建绿色学校”活动,加强环境教育。
(一)、宣传学习双管下,教学相长乐呵呵。
我参加了“广州市创建绿色学校培训课程”,了解到当今世界的三大危机,包括“人口危机、资源危机、环境危机”。认识到保持生物多样性、合理利用资源等是中小学的环境教育的主要内容。而《中国资源》一书正是进行资源观教育的好教材,为此我们利用墙报、板报、宣传栏、广播站、电视台等开展保护资源读书宣传活动。
在班会、队会、语文、思品课中,组织了以保护资源,保护环境为主题的电脑网络实验课。在众多的课例中,数以下几个课例影响大,队员受教育深刻:
5月18日六(2)中队高梅花老师上了一节班会课《行动起来,保护家园》。通过主题班会,让队员认识到环境污染的危害,进行了保护环境宣传,指导队员学会从身边的小事做起,爱护环境,保护家园。队员通过电脑网络查阅到有关环境保护、中国资源危机的资料后,一种对保护环境、保护资源的责任感和紧迫感油然而生。
5月19日五(3)中队刘萍老师《只有一个地球》一节语文课,队员还表演了童话剧《地球与火星的对话》。这节课介绍到地球所拥有的自然资源是十分有限的,如果不加节制的开采,随意破坏,将给人类生存带来严重的威胁和灾难,自然而然地激发起队员从我做起,从现在做起,精心保护地球、保护环境的强烈愿望。
6月2日四(3)中队谢玉妃老师的一节思品课《保护好我们的环境》,让学生了解白云山受到破坏,珠江河受到污染的严重情况,使队员们受到了必须以实际行动保护资源的教育。
6月5日一(3)中队邓雪玲老师上了一节中队活动课《亲亲大自然》,透过电脑网络资源,通过游戏等形式,让队员与动植物接触,整节课在欢笑中培养了孩子热爱动植物资源的感情。
(二)、实践活动形式多,沁人心肺教育大。
为了写好读后感、征文,我们特意组织了一系列实践活动,让环境教育、资源观教育深入人心。包括,3月25日组织全校400多户家庭、雏鹰假日小队到雕塑公园,参加广州市第xx届家庭植树活动。通过父母与子女齐心协力栽下树苗,表达了大家绿化羊城、美化花城的共同心愿。
4月19日组织五年级学生参加南海泌冲陶艺实践活动,队员们兴致勃勃地参观了百花园、百菜圃、无土栽培区、鸵鸟场、芳草路、春晖园后,都对保护资源有了感性的认识,情不自禁地发出阵阵赞叹声。写出了40多篇反映人与自然和谐相处、人与资源相互依存的好文章。
在课余时间,雏鹰假日小队的队员活跃在社区、街道、部队大院、工厂宿舍区、白云山旅游区等地,开展清洁实践活动。队员们把保护市肺——白云山旅游区当作自己义不容辞的责任,写出了20多篇呼吁人们保护资源的好文章。并在活动中,拍下了10多张反映保护、珍惜、利用资源人物、事件及美丽自然风光,揭露破坏浪费资源的丑恶现象的照片。
为了充分发挥《中国资源》的作用,巩固保护资源的成果 。5月底,我们把《中国资源》书页末的20道试题重新速印,请三到五年级的700多个队员在书中找出答案,认真填写后寄到北京参加读书抽奖活动。并围绕书中的知识,出了40多份“中国资源知多少”手抄报、30多份剪报。学生利用家中的废品,花上一点心思,设计、制作了80多个环保手工业品。
6月1日,我校举行了隆重的大队主题队会,标题是《幸福的儿童重环保》大队主题队会,这是一个环保社会实践活动启动仪式。活动中,xxxx年级的队员把自己精心制作一律过塑的环保卡片挂在花木枝条上,每个卡片一样大小,色彩艳丽、画面别致。制作者把自己为花草树木说的心里话,工工整整地写在卡片正中,卡片徐风摇曳,在阳光中闪闪生辉,给校园增添了无尽的色彩。然而感人之处还在于孩子们语意深长的悄悄话:“小朋友,我们小生命就在你们手中”——这是二(2)中队刘燕敏同学为拯救生长不佳的美人蕉发自内心的呼吁;二(3)中队刘思欣在卡片上说:“小朋友,我们虽然细小,但是,我们也有小生命,请你们把我当作心爱之物吧!”这是孩子们在开展保护资源、环境教育和创建绿色学校等一系列教育和实践活动中出现的新人新事。
三、四年级中的八十多位队员参加了由市少工委、区少年宫、广州电视台联合举办的——“六一”珠江新城养城少年画蓝天、写绿意、献爱心大型宣传活动。400多名儿童在画纸上即席挥毫,我校绘画的主题是——白云绕青山。以白云山、越秀山、飞鹅岭、花果山、瘦狗岭等风景点绘画,其中有多位队员还获得了奖励。
适配人群:五年级学生、少先队员、学校教师
演讲要点:参观烈士墓碑、缅怀英烈精神、锻炼意志品质
行文逻辑:组织祭奠→参观墓碑→开展教育→锻炼意志
青山埋忠骨,鲜血染红旗。清明节是我国传统祭奠的日子,为了纪念这个有着深远意义的日子,4月1日下午清早,临洮县第二实验小学五年级全体师生高举队旗,怀着崇敬的心情,排着整齐的队伍来到临洮县烈士陵园。在县团委的热情指导下举行了缅怀先烈慰忠魂童心闪耀中国梦为主题的清明节教育活动。
长眠这片黄土地下的英烈们:今天,我们怀着十分沉痛和景仰的心情,献上我们的花圈,向你们表示深深的敬意和沉痛的悼念!
当我们看着变化的陵园,心中不禁感慨万千苍郁的松柏在低头默哀,静静的,烈士们在这里,犹如梦的山野,奏一曲无声的哀歌
此次活动,在学校的精心策划下,内容丰富,形式多样。引导学生参观了座座的烈士墓碑,它是我们中华民族的血痛,今天的扫墓,既是追忆与缅怀先烈,又是心与心的交流,灵魂与灵魂的踫撞,是一堂生动的爱国主义教育课。
累计三个小时的踏青远足也让学生们的意志和毅力得到了锻炼。
苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。崎岖小路已踏平,金光大道靠我开,理想的风帆已高高扬起,我们会沿着你们的足迹,去踏完你们来不及走完的路。
岳麓巍峨耸立,英雄永垂不朽!