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格式:DOC
适用场景:孤儿学校课后辅导、雨天校园志愿服务
内容要点:明天小学、安吉站、课后辅导
本文看点:孤儿学校心理关怀总结、雨天志愿服务过程反思
结束了清扫校园的活动后,我们团支部又带领另一组同学出发前往位于安吉站的明天小学,明天小学是广西的第一所孤儿学校。为了确保安全问题,我们把二十多个人分成了两批进行搭车,每批都有主要负责人,以致我们到达明天小学时,时间已经接近学校放学时候了。在取得校方的允许后我们进入学校,经过协商后,考虑到天气原因,也考虑到孩子们七点半还要上课,我们打算在教室里进行课后辅导,在其之后再与孩子们进行活动交流。
这次活动是在放学后并下雨的`情况下进行,我本以为大家会有些许抱怨,没想到大家都很积极的配合我们团支部的工作,很认真很耐心地给孩子们辅导功课。看着大家真挚的表情,真让人感动不已。我们的到来也受到孩子们的欢迎,他们在完成作业后,和我们开心地聊了起来,询问我们的电话号码和地址,由于考虑到校方的意见,我们只给孩子们留下了学校地址。之后孩子们主动邀请我们到他们宿舍参观,与他们一起抬洗澡水。
这次活动也有一些小缺点,由于事先没有了解到孩子们的总人数,我们带过去的象棋数目不多,只能供一部分孩子玩。但是这次活动我们也取得了一定的成绩。我们的到来不单单是给孩子们辅导了功课,也同时给他们带来了欢乐,并且通过交流给他们解决一些心理上的问题,让他们更乐观的面对生活。我们把雷锋的精神真正地传递下去。
适用场景:宿舍文化节活动总结、高校宿管部工作复盘
内容要点:宿舍文化节、评分细则、寝室设计大赛
本文看点:高校宿管部活动复盘总结、宿舍文化评比经验提炼总结
在系领导和指导老师的关怀下,在我们宿管部所有成员的努力下,在其他部门的积极配合下,还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点和积极配合的情况下,我们顺利地开展了“宿舍文化节”活动,取得了较好的成绩,同时也发现了一些不足,现将本次活动总结如下:
一、取得成绩
1.在我系学生会的帮助下,我系宿管部各成员在一起尽心尽力地为“宿舍文化节”出谋划策,做到了有力的宣传,也达到了预期的效果,并圆满结束。
2.为了更好的进行寝室评分工作,我系宿管部也拟定出了较完整的评分细则,为了公平、公正、公开的原则。
3.在评审过程中,每个宿舍的都表现得积极向上,健康活泼,体现出大学生应有的朝气和活力。每个宿舍都有自己的风格特色,有的`简单,有的诙谐,有的温馨。展现出现代大学生腾飞的理想与追求。
二.不足之处
1.虽然我们部各个成员和各个班委做了很多的宣传工作,拿报名表的人也很多,可是到了评比的阶段,真正做到标兵优秀的宿舍数量却不是百分之百。有的宿舍几乎没有进步,这样也在一定程度上影响了我们评比的质量。尤其是大一男生宿舍在没有认识到宿舍评比的真正意义。
2.大部分寝室准备仓促,虽然在前期已经做了宣传工作,但多数寝室在评比前一两天才开始准备,导致质量不高。3.因为在准备阶段没有预期到全系同学对于今年活动的积极程度。
三.解决方法
1.我们要加大我们的宣传工作:干事应积极在同学中大力宣传,动员大家积极参与;另外由于我们的活动准备时间比较长,我们应该注意提供适当的重复宣传服务,用来不断提醒同学们,激起他们的热情。这样就可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。
2.应提前准备好宣传海报,最好加上寝室设计大赛的成果展。
四.获得经验
1.系领导和指导老师的重视和大力支持。此次宿舍文化节的各项工作得到了系各级领导、指导老师和辅导员的大力支持和帮助。
2.通过本届文化节,看到了同学们的热情,从整齐的内务上,感受到了一种团结向上、积极进取的力量。雅致的物品摆放,精心的小装饰,整洁的床铺,干净的地面,让人感到既温馨,又舒适
3.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出,大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。
4.熟悉了宿舍文化节大赛的整体开展进程,在工作中锻炼了我们处理突发情况的能力。
适用场景:高校团委工作总结、校园文化艺术节总结
内容要点:青春师院·活力南白、移动通信杯、多彩校园·闪亮青春
本文看点:高校共青团文化育人工作总结、四日制校园艺术节实施复盘
在南白分院党委和各有关部门的大力支持下,在各支部精心组织和密切配合下,由南白分院主办,分院团委、学生会、学生社团联合会承办的第二届“青春师院·活力南白”“移动通信杯”大学生文化艺术节圆满结束。本届艺术节以丰富多彩的文化校园艺术活动,全面推进了校园文化的繁荣发展,推进了以校园文化活动为载体的文化育人工程,达到了预定目标,取得了明显成效,真正把大学生校园文化艺术节打造成共青团活动的一大亮点,一大品牌。
一、创新思路,全面推进校园文化蓬勃发展
分院团委在“学生成才计划”文件精神的指导下,在全分院范围内,以“青春师院·活力南白”为主题举办了第二届大学生校园文化艺术节。此次艺术节全面展示了我分院学生文明、进取、协作、创新的精神面貌,注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我分院精神文明建设上升到一个新的层次和水平。
二、群策群力,精心打造校园文化活动品牌
为了把大学生校园文化艺术节打造成南白分院校园文化活动的品牌,团委认真组织,精心策划,印发了《关于举行“多彩校园r26;闪亮青春”第二届“青春师院r26;活力南白”“移动通信杯”学生艺术节的通知》,专门召开了各团支书记会议,具体安排第二届大学生文化艺术节有关事宜,对艺术节的组织实施、程序步骤、目的意义及活动经费等细节问题进行安排、部署。各团支部积极响应,围绕校园文化艺术节的主题,组队参加系列文化艺术活动。大学生文化艺术节期间,分院团委做了大量的宣传工作,分院校园内、本院以及南白镇的学校的宣传栏到处可见十分醒目的宣传海报,在海报上可看到节目日程安排,在校园多处也悬挂了宣传横幅。
整个活动持续的时间虽只有4天,但是分院团委能有条不紊的工作,各项工作都落实到具体的一个部门,每个部门都有各自明确的目标去工作,提高了工作的效率。
适用场景:班级文化节活动总结、教室寝室文化布置总结
内容要点:Happy乐、DIY纸鹤、废品装饰
本文看点:班级文化建设实践总结、学生自主装扮过程纪实
我校于上周六(2月18号)举办了第一届校园教室、寝室文化节活动。文化节丰富了学生们的校园文化生活,使教室、寝室更深层次的成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过为期一周的精心准备,同学们积极配合与热情参与下,校园教室、寝室文化节圆满落幕。
现将我班的活动情况总结如下:
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。
二、 本次活动分三个步骤:
1.开班会:传达学校要举办文化节的会议精神,让同学们各自构思并说出自己的`Idea。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“Happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。
2.集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。周五擦玻璃、墙壁、窗台等。3同学们则根据自己的想法开始动手装扮自己的家。
三、 存在问题
准备还不够充分,如果更早些采购或者更早准备可能会看到更多学生自己的DIY。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。 下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
适用场景:校园法制安全教育月总结、中学法律文化节活动复盘
内容要点:法律伴我成长安全促和谐、模拟法庭小品表演、致家长的一封信
本文看点:中学法制安全教育月工作复盘、面向初中生的普法实践成效总结
=我校为深入贯彻实施我县法制安全文化节活动,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“六五”普法规划关于加强青少年法制宣传教育工作举措的实施,落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作,进一步增强广大青少年的法制意识和安全意识,促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐”法制安全教育月活动,使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强,全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展各项普法教育工作,积极而又稳妥地推进学校依法治教的进程,把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结:
一、学校高度重视,成立第四中学法制安全文化节领导小组,专门召开多次会议认真研究安排部署实施方案,确保此项活动开展的扎实有效。
第四中学法制安全文化节领导小组组长:孟翠英
副组长:艾宝群耿丽娅王冬玲
成员:王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文布丰水李立民
及各班班主任
学校校长亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了一支学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
二、加大法制教育工作力度,开展多种形式的法制安全教育活动
根据教体局“法制安全文化节活动”实施方案,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制安全文化节”活动中,我们重点做了以下工作:
(1)11月15日,我校举行了“法律伴我成长安全促和谐”活动仪式教育活动,活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪守法的好公民,从而开始启动法制安全文化节。
(2)11月22日至26日,学校举行了法制专栏黑板报设计、法制书画比赛、法制手抄报比赛,将优秀作品展览,向学生普及法律知识,提高青少年的法律意识,活动中各班学生都积极踊跃地参与,制作出内容丰富,各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐”的法制专栏黑板报、手抄报设计,各个班级都形成了一个学法,知法,守法的良好风气,同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时,我校还印发了关于法制专题教育的.宣传资料,其中包括《致家长的一封信》,做好法制教育舆论宣传准备,号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育,家校共同努力做好学生的法制教育工作。
(3)11月29日至12月9日,我校各班开展了“遵纪守法,从我做起”主题班会活动、“法在我心中”演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备,活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中,七(2)班的“法制在我心中”主题班会中,以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学,逆反心理越燃越旺而走入歧途:旷课,偷东西后来,经过学校与警察叔叔多次的劝告,他终于醒悟过来,立志重新振作起来,做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化,使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切,使大众在欢笑后思考,从而达到更好的普法效果。因此,我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上,让全校师生观摩,并从心底认识法制教育的重要性,从而加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
(4)12月13日我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述,他通过大量的实例进行解剖分析,使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的,或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座,学生们进一步明确了自己的日常行为规范,知道了罪与非罪、守法与违法的界线,人人争做知法守法的好学生。除此以外,我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生情况,讲解了基本的交通规则,并展示了一些事故图片,学生们受到了深刻的教育。12月15日,针对学生在校安全逃生的需要,我校邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导,向学生讲解消防安全知识,并举行紧急情况下逃生疏散演练,提高了学生自救和自护的能力。
三.活动效果
经过学校精心组织的各项活动,在活动中突出了第四中学的特色,讲求了实效,通过同学们喜闻乐见的活动,学生的主体地位得到充分的发挥,通过各种活动学生们亲身体验,学生们的积极性空前高涨,很好的宣传普及了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识,浓厚了四中学生学法、知法、守法、用法的校园法治氛围,进一步增强了广大学生的法制意识和维权能力,有力地促进了四中法制安全校园的构建。活动的开展,为第四中学的法制安全教育注入了新鲜的活力,开辟了新的宣传教育途径,积累了新经验。
教育无小事,处处皆教育;安全无小事,时刻需预防。
适用场景:校园体育文化节总结、中学体育活动总结
内容要点:通化一中、体育文化节、学生会裁判
本文看点:中学体育活动成效总结、校园体育文化节组织经验总结
在这次校园体育文化节活动中,我们主要体现了以下几个特点:
一、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采,相互展示体育技能的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
二、比赛组织计划严密,认真落实活动方案,为了把这次比赛办好,体育组专门召开专项会议,组织各个部门人员具体执行任务,从开始的准备工作、策划、报名、场地协调、到每一场比赛的有序进行,都进行了周密的安排。
三、这次比赛充分体现了通化一中学生团结协作、奋力拼搏的良好的精神风貌,强烈的感受到大家为荣誉、为成绩而拼搏奋进的可贵品质,更进一步激发了同学们的进取心和班级凝聚力。
四、这次活动的裁判员均是校学生会成员。能够做到公平裁判,公正执法,体现了工作人员严谨的作风和良好的素质。为丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。
五、同学们都积极的.为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌,达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目。
虽然此次体育文化节活动已经圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;我们要以体育文化节活动为锲机,进一步推动群众体育活动的深入展开,增强学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成全校师生共同健身的热潮。
适用场景:小学作文竞赛总结、校级读书活动总结
内容要点:我读书我快乐、汶川地震感动话题、童年与快乐年级题
本文看点:小学作文教学成效检阅总结、校级读书竞赛组织过程总结
我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动,不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验,而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动,促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在决赛的前一周,教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知,确定了以“我读书、我快乐”为主题,并随文下发了作文评分等级,让各班按通知要求进行初赛,各班接到通知后,迅速按要求组织学生进行了初赛,学生参与面广,并在初赛的基础上,确定了五名学生参加决赛。
二、现场出题、现场作文
周一晚自习时,各班参加决赛的同学在远程教室进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。通用题以汶川大地震中,让所有中国人为之感动的两个事例为阅读材料,以“感动”为话题,让学生写出读后的感受、体会;年级题分别以“童年”和“快乐”为话题进行作文。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上,时间为90分钟,大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后,我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅,并按年级评出了一、二、三等奖。对所有的获奖作文,我们汇编成册,下发到各班供学生相互间传阅。
适用场景:校园足球活动总结、班级足球比赛纪实
内容要点:果倍爽绿茵星生代、三(1)中队vs四(4)中队、邱泰然守门
本文看点:小学生校园足球赛事过程纪实、聚焦队员个体表现的班级体育活动总结
小小的足球,大大的梦想!4月20日,20果倍爽绿茵星生代校园阳光足球杭州发布会放在了我们美丽的校园--浙江省教研室附属小学,这次足球嘉年华是在全国亿万学生阳光体育运行领导小组办公室的组织下开展的。
先出场的是旗队,举旗队员踏着整齐精神的步伐走进了赛场。再是三(3)中队开幕式的精彩表演。然后就是我们三(1)中队对陈四(4)中队的比赛。
我们的足球队员们个个精神十足,他们敢抢、敢猛、敢拼,但老师说这是不够的,应该还有策略
比赛开始了,曾如意虽然是队中个子最小的女孩子,但她的跑位十分灵活。同是也是队中最猛最敢抢的女孩子。我们的守门员邱泰然守球非常历害。
距离开始的`哨声吹下已经很久了,双方还是疆持着,忽然,我队踢出去了一个球,轮到对方突击了,对方队把球向球门运来,中间终于被曾如意扣下了,可是还没三秒就又重新被对方夺去了。我心里紧张到了极点,还好,这个踢出界了,不然肯定就要进了。上半场结束了,双方以0:0握手言和。下半场开始很长时间双互都是不分上下,互相胶着着。快要结束了,突然,我看到一个足球在空中滑过优美的弧线,进球了,原来,这个飞球邱泰然没守住,比分变成了0:1。这时距离终场还有一点时间,由于比赛非常激烈,双方队员的体力出现了明显的下降,双方队员被踢出界外的球更多了。现在终出轮到我们队扳平比赛的时刻了,经过一系列的传球配合,只见郑皓文带球直入对方球门,我们班啦啦队们都屏住了呼吸,我心里一直默默地喊着加油,眼看就要进球了,可谁知郑皓文最后射门踢歪了,没进球。这时,比赛结束了,我们三(1)中队遗憾地小负四(4)中队。这场比赛双方都展现出了精彩的球技和球风,队员们顽强拼博的精神深深地激励我们认真做好每件事。
适用场景:学校法制安全活动总结、教办室检查迎检材料
内容要点:法制安全文化节、主题签名活动、手抄报评比
本文看点:面向中小学校的法治教育活动复盘总结、聚焦宪法精神与日常安全的校园实践总结
为了贯彻落实安次区教育局和葛渔城镇教办室关于做好法制安全教育工作的相关要求,在学生中弘扬法制精神,倡导法制意识,普及法制知识,提高法律素质,推动学生自觉学法、守法、用法,促进青少年健康成长,增强学生们的法律意识和安全意识。我校于20xx年10月22日至11月2日,举行为期两周的法制安全文化节活动。
下面就我校法制安全文化节活动进行全面的总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务
我校首先成立了法制安全文化节教育工作领导小组:
组长:
负责法制安全文化节的全面领导工作
副组长:
法制安全文化节的组织、实施工作
组员:各班班主任
负责法制安全文化节征文、主题班会、宣传等工作。
二、组织丰富多彩教育的活动,增强法制安全文化教育效果。
1.组织开展“弘扬宪法精神,树立法治信仰”主题签名活动。
2.召开主题班会,做好学生法律知识和安全知识的宣教工作。
3.在全校开展法制安全主题手抄报评比活动。让学生在查找资料、创办手抄报过程中学习更多的法制安全知识。
4.在四年级和五年级开展“法制在我身边”主题征文活动。
5.在各班开展“争做遵纪守法好少年”签名仪式。
通过开展一系列的.法制安全活动,学生们的主体地位得到了充分的发挥,积极性空前高涨,很好的宣传普及了与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活安全常识,浓厚了学生学法、知法、守法、用法的法制氛围,进一步增强了学生的法制意识和安全意识,营造良好的学习氛围,为构建和谐社会奠定了良好的法治基础。
适用场景:宿舍文化节活动方案策划、高校宿舍安全文明教育活动设计
内容要点:我行我宿、公寓安全知多少、爱我家园
本文看点:宿舍装扮评比类总结、公寓安全知识竞答类总结
一、活动主题:温馨宿舍和谐家园
二、活动主办方:潍坊学院自律委员会宿舍管理部
三、活动承办方:各二级学院学生会宿舍管理部
四、活动目的:营造舒适的生活环境和良好的学习工作氛围同时进
一步增强宿舍同学的凝聚力,并充分展示当代大学生的风采。
五、活动时间:20xx年X月X日——20xx年X月X日
六、参赛对象:潍坊学院全体学生宿舍
七、活动宣传:
1、横幅:于学生公寓附近悬挂横幅,扩大活动影响力。标语:“宿舍是我家,美化靠大家”等
2、海报:在系教学楼门前树立海报,宣传该活动,提高同学们
对宿舍文化节的兴趣,以期在活动期间获得更多的参与者。
3、动员:通知到各系各班,下发活动时间与活动内容的通知,鼓
励同学们积极参与活动。
注:海报活动与各系宣传部协作完成。
八、活动形式:
1、宿舍装扮比赛
2、公寓安全知识比拼
3、公寓相关艺术作品展示
九、具体内容:见附页
附件一:
“我行我宿”宿舍装扮评比
1、活动要求:
(1)、宿舍内必须干净整洁,保持良好的卫生环境,地面无纸屑,窗
台无灰尘,桶内无垃圾。
(2)、每个宿舍必须确定自己的风格,且必须为积极向上的.内容,宿
舍的每个人都参与装扮。
(3)、所用装饰品尽量为同学自己制作,减少使用装修材料或购买现
成装饰品。
(4)、不能毁坏宿舍设施,不提倡钉钉子,刷油漆等。
2,评比标准:
(1)、宿舍卫生30分
(2)、创意新颖20分
(3)、内容积极向上20分
(4)、自主装扮10分
(5)、无毁坏宿舍行为20分
3、评比时间:
20xx年11月25——20xx年11月28日
4、评审团:
自律委宿管部成员与各二级学院学生会宿管部成员
附件二:
“公寓安全知多少”知识竞答
1、活动时间:
20xx年X月X日
2、活动场地:
公寓管理中心楼前篮球场
3、活动目的:
结合安全月与文明行为养成教育,通过这种方式使全体同学都能够主动参与,从而达到普及安全文明知识的目的,寓教于乐。
4、活动内容:
(1)、在场地上拉起细绳,绳上悬挂公寓安全知识与公寓文明行为知
识题目。
(2)、同学们自行到场取题答题。
(3)、答对题目的同学可获赠小礼品一份
5、活动组织:
主办:潍坊学院自律委宿管部
承办:各二级学院学生会宿管部
6、指导老师:
公寓管理中心老师
附件三:
“爱我家园”作品展
1、活动宗旨:
帮助同学们从公寓日常生活中发现美,发现艺术,美化生活。
2、活动要求:
(1)、作品形式多样,内容有关宿舍安全与文明.
(2)、作品内容积极向上,反映当代大学生的精神风貌,展示我们丰
富的课余生活。
(3)、活动结束后予以评奖展览。
3、活动时间:
20xx年X月X日——20xx年X月X日
4、展览场地:
各宿舍楼一楼大厅