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全国科普日活动工作总结(精选10篇)

发布时间:2026-07-26 17:44:54 浏览次数:29 格式:DOC

全国科普日活动工作总结 篇1

为了全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神,根据《关于开展地区20xx年“全国科普日”活动的通知》的文件精神,我校教研室于20xx年9月13日至9月18日在全校范围内全面、扎实地开展了科普日活动。首先,确定了我校的科普宣传日主题为:“生活多姿多彩,科技无处不在”,制订了一系列的校科普日活动,有观看科普电影、科普知识讲座、手抄报、画科幻画等。通过活动,旨在让广大师生通过参与科技活动,体验科技创新成果,充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣,促进科学发展的良好校园氛围,以此来促进我校的科普教育工作。现总结如下:

一、提高认识,加大宣传。

学校领导十分重视科普宣传日活动,成立了科普活动领导小组,在领导小组的具体领导下由各学段长具体负责,把本次的工作落实到了实处。

二、活动丰富,精彩纷呈。

1、于9月16日举行了《科学知识伴我成长》为主题的“国旗下讲话”,拉开了科普日活动帷幕。教育学生要多读科普读物,多留心观察身边的现象,多提问,多思考,多实验,多操作,随着时间的推移,相信科学的种子就会生根、发芽、开花并结出累累的硕果。希望全体师生都能爱科学、学科学、用科学。

2、晨会课上,各班班主任都对学生进行了科普知识介绍,告诉学生科学技术是第一生产力。科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。她已越来越多地渗透到我们的日常生活中,如:我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速地旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物等等。其实,科学就在我们每个人的身边。我们学科学,不仅仅为了成为科学家,也是为了能适应生活,成为新世纪的小公民。

3、组织三——六年级学生开展了《我们爱科学》主题班会。学生们以回顾祖国科技历史,赞颂科技人才为主线,以学科学、爱科学、实际操作为主要内容,通过学习、实践,了解了科技知识,增强了创新意识,提高了技能素质,激发了学生学科学、爱科学的兴趣。

4、组织一、二年级的学生创作科幻画活动。科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。对于一、二年级的小学生来说,科幻画真实地反映了孩子对美好生活的追求。

5、组织三年级学生积极投入到“校园里的小动物”活动中去。他们由科学老师带领,在校园中寻找可爱的小动物们。当孩子们找到蚯蚓、蚂蚁的时候,他们感到无比的欢快。同时,孩子们在亲身实践的活动中也明白了一个道理:“我们都有一个家,学校是我们的家,也是小动物的家,我们共同生活在地球上,让我们手拉手儿一起保护它!保护动物就是保护我们人类自己!”。

6、组织四年级的学生参加了科普知识讲座。通过讲座,孩子们了解了许多生活中的科普小知识。如:肥皂水为什么能吹出泡泡?橡皮为什么能把铅笔字擦掉?高速公路为什么不是笔直的?电闪雷鸣谁先谁后?电话能传声的秘密?镜子上的雾气?等等。让学生们从平时的生活中感受到科学的存在,科学的伟大!

7、组织四年级的学生观看了《科学家的故事》视频。科学家用他们聪明的智慧,为人类当代社会的发展作出了巨大的贡献。为了捍卫真理、传播科学,许多科学家甚至献出了自己的生命。通过观看相关视频,学生们感受到了科学家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

8、组织五年级学生观看了科普影片《时空之旅》。《时空之旅》揉合了最先进的科技和最新的电脑动画技术,将人类已知的宇宙重现出来,跟随片子,学生们参加了一次动人心魄的旅程,行程横跨了整个科学界所知的时间和空间,由宇宙初开的大爆炸到人类现今的文明世界。科技无疑能帮助我们看见很多宇宙奇景,但更多宇宙的谜团仍未解开。在总结过去科学发现的同时,这次梦想旅程的终结也许正是人类真正时空之旅的开始。

9、组织六年级学生开展了“我们爱科学”手抄报比赛。本次比赛创作出的手抄报图文并茂,内容充实,形式多样。参加活动的同时,也让学生们体验到了:生活中的种种事情都是有科学依据的,现代的科学技术飞速地发展,给人的生活带来了不少的乐趣,带来了不少的便捷,更给人的生活带来了很多的好处。作为现代的小学生,我们更该走近科学,去探索新知。

10、组织全校学生根据年段不同分别读一本科普读物,增加学生科技知识含量,提高学生科普能力,开阔视野,形成校园浓厚的读书风气,培养学生浓郁的读书兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香校园。其中重点组织六年级学生撰写了科普读物读后感。《十万个为什么》、《我们爱科学》、《相信科学》、《十万个为什么之植物也会呼吸》等优秀科普读物成为了学生们的精神食粮,也激发了孩子们对科学的热爱。

本次科普日落下帷幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

全国科普日活动工作总结 篇2

为深入贯彻落实科学发展观,全面实施《全民科学素质行动纲要》,提高全民科学素质,根据中国科协和省科协的安排部署,六盘水市科协认真组织开展了六盘水市全国科普日活动,现将活动总结如下:

一、领导重视、精心组织,认真做好筹划工作

为切实组织开展好我市全国科普日活动,结合我市实际,市全民科学素质工作领导小组、市科协分别向市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会下发了《关于举办六盘水市全国科普日活动的通知》,并制定了《六盘水市全国科普日系列活动实施》。市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会,按照通知要求、结合自身实际制定了活动实施,填报了《六盘水市全国科普日重点活动登记表》。8月23日,召开了六盘水市全民科学素质工作领导小组联络员会议暨“百万公众网络学习工程”活动和全国科普日主题宣传活动安排部署会,对“六盘水市全国科普日主题宣传活动暨实施社区科普益民计划启动仪式”和“百万公众网络学习工程”活动进行了布置。同时,通过与钟山区科协协商,确定将主会场设在黄土坡办事处松坪北路社区,并专门到社区就组织开展主会场活动进行具体的商议和安排。

二、整合资源、形成合力,开展丰富多彩的科普活动

9月18日,组织市全民科学素质各成员单位、市级各学(协)会及钟山区全民科学素质工作领导小组部分成员单位和松坪北路社区共41家单位近400名科技工作者和科普志愿者,在钟山区松坪北路社区举办六盘水市20__年全国科普日主题宣传活动暨实施“社区科普益民计划”启动仪式,拉开了我市实施“社区科普益民计划”活动的序幕。市政府副市长、市全民科学素质工作领导小组组长范三川在启动仪式上讲话,市人大常委会副主任龙秋芳、市政协副主席滕树红及钟山区党委、政府、政协的领导参加启动仪式,并巡视活动现场,对活动开展进行指导。参加活动的各单位结合自身实际,围绕本次活动主题,通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、义诊义疗、科普宣传、法律法规宣传、科普大篷车车载展品演示等形式,向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴,为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。本次活动共悬挂标语50幅,展示挂图178幅,展板103块,发放宣传资料62600份,放映影像11场次,咨询服务1460人次,义诊义疗85人次,受众达五千余人。

9月14日、27日,分别在六盘水市十八中、钟山区第七小学开展了20__年全国科普日“科普大篷车进校园”活动。共展出大篷车车载科普展品30余件,科普展板10余块,受益学生达5千余人。在展出过程中,同学们通过仔细观察、操作实践,感受到了科学的无穷魅力,了解到了科学知识与科学方法、激发了科学兴趣,增强了科学意识,为其日后的求学之路奠定了科学基础。展出之余,市科协副主席阳晓军与各学校负责青少年科技创新大赛的领导、老师进行了广泛的交流,就如何组织开展青少年科技教育和青少年科技创新大赛等进行指导。

9月9日、13日、15日,邀请市气象学会专家张润琼、市人民医院专家莫国毅和市疾控中心专家周红分别到市民族中学、钟山区黄土坡办事处二屯社区和松坪北路社区作气象科普知识和健康科普知识讲座。共有500多名中学生和120多位中老年朋友听取了讲座。三位专家深入浅出、通俗易懂的讲解了世界气候、中国气候、贵州气候、六盘水气候等气象科普知识和脑卒中防治、高血压、狂犬病防治、中国居民膳食指南等健康科普知识,受到广大听众的欢迎。

全国科普日活动期间,市全民科学素质工作领导小组各成员单位、各县区科协和市级各学(协)会围绕活动主题、结合自身特点开展各类重点活动32项,为加强科学技术普及、提高全民科学素质起到了积极作用。

全国科普日活动工作总结 篇3

×月19日―25日是全国科普宣传日,xx小学根据上级文件精神,以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题轰轰烈烈、实事求是地开展了丰富多彩的科普活动,取得了显著的成效。具体地说,我们主要开展了以下活动:

一、组织学生参加“三个一”系列活动:

1、读一本科普图书:

学校始终坚持科普教育与读书活动相结合,本学期新修改的《xx小学图书借阅规则》第3条提出的“中高年级学生每学期借阅图书不少于8本,其中科普图书不少于4本,低年级学生每学期借阅图书不少于6本,其中科普图书不少于3本”集中体现了这一思想。平常学生很喜欢看科普图书,×月21―25日,全校学生共借科普图书735本,达到了活动方案提出的要求,通过科普图书阅读活动,学生开阔了科普视野,增长了科普知识,提升了科普素养。

2、听一次科普红领巾广播节目。

本周星期四,五2中队展播了以食品安全为主题的校园红领巾广播,以此开展科普宣传活动,让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。

3、看一段科普视频

xx年×月21―25日,各班利用班队课或晨会课组织学生观看科普视频,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,把全体学生带入了无边无际的科学海洋。

二、开展了“《未来科学家》进班级”,“科普杂志大赠送”活动:

图书室把《未来科学家》等复本率较高的科普杂志送给学生看,每人一本,看完后班内学生可以交换。通过活动,进一步提高了学生阅读科普读物的`兴趣,拓展了学生的科普知识面。

三、开展了“‘健康生活知识’信息大转发”活动:

xx年×月19―25日期间,陈xx老师利用家校通平台把有关健康生活的信息发送给全体教师,班主任利用家校通平台将信息转发给学生家长,全体教师和家长利用免费微信平台将信息转发给亲朋好友,全校教师和家长共发送和转发健康生活短信9千8百多条,通过活动,全体师生和家长不断学会健康生活,也营造了浓厚的社会氛围。

为期一周的科普宣传日活动已经落下帷幕,我们的活动得到社会各界人士特别是家长的高度评价。有的家长说:“本来我想要到新华书店给孩子买些科普图书,现在不花钱就能到学校图书室借到了,xx小学科普工作和图书室工作抓得真好!”还有家长说:“×月19至25日期间,我收到了很多有关健康生活的短信,我感到这些知识很实用,谢谢学校给我发来的这些短信!”……“金奖银奖不如老百姓的夸奖”,我们将继续努力,为不断推进学校科普工作再上新台阶做出更大的贡献!

全国科普日活动工作总结 篇4

根据《关于举办20xx年全国科普日活动的通知》(城科协发〔20xx〕4号)文件精神,东岗西路街道于20xx年×月15日―×月21日开展了20xx年全国科普日活动,现将工作总结如下:

一、新媒体科普传播系列活动

街道、社区通过qq群、微信公众号、微博等平台向辖区群众宣传科普知识,加大了新媒体科普工作宣传力度。

二、校园科普联合行动

农民巷东社区于×月15日联合辖区崇雅艺术学校的学生们举办了“垃圾分类益处多环境保护靠你我”为主题的.垃圾分类绘画比赛,并在辖区进修附小进行展览,为热爱书画艺术的孩子们提供了一个展示自我的舞台。此次绘画作品展现出小作者们对未来美好环境的畅想,也进一步提高了辖区居民对垃圾分类的认识。

三、基层科普联合行动

×月17日,平凉路社区组织科普志愿者在社区会议室开展了“创新引领时代智慧点亮生活”科普活动。志愿者们现场给小朋友们普及了地球科普小知识,此次科普活动通过科普志愿者现场解答、向孩子们发放科普知识手册等方式,普及了现代智能科技知识。

通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围内营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围。

全国科普日活动工作总结 篇5

为加强白泥镇科学技术普及教育,提高民族科学素质,白泥镇人民政府组织开展了全国科普日活动,活动时间为9月16日,地点选在了人流量较大的三角花园。

此次活动经过了精心的筹划,并得到了领导的重视。9月16日活动如期开展,活动期间,白泥镇工作人员细心、耐心的给群众讲解相关的科普知识,并认真负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众手中,甚至有的群众连声感谢,群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。政府活动的开展离不开群众,群众的支持是政府为群众办好事、解难题的动力源泉。

白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动,在白泥镇辖区内营造了很好的“创新发展,全民行动”的良好氛围,积极地响应了全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学、爱科学的学习之风。

在全体工作人员的共同努力下,此次全国科普日活动进行得非常顺利,通过此次活动,白泥镇全体工作人员将进行查缺补漏,争取以后不遗余力的积极开展各项活动,尽量满足受众群体的精神文化需求,让我们的政府和群众一起携起手来,为创建一个充满科学之风的白泥镇共同努力。

全国科普日活动工作总结 篇6

按照关于全国科普日活动的统一部署,围绕“节约保护水资源、坚持可持续发展”的主题,扎实组织开展了一系列内容丰富、形式多样的科普活动,有效推进了居民科学素质建设。现将“全国科普日”活动总结如下:

一、精心组织,周密安排

弘扬科学精神、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点。为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面,我们充分利用“全国科普日”这个有利的契机,制定翔实的活动方案开展科普展示活动,并成立了活动领导小组,由社区主任担任组长,配备专职工作人员负责科普工作,并以此为依托,在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队,构建了社区科普工作队伍、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的.社区科普网络,有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

二、营造氛围,开展活动

我们开展以“节约保护水资源,共建和谐科普新社区”的主题活动,在社区内展出了科普画报9份,将社区内科普宣传栏、科普图片资料更换一新;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以广播作为宣传媒介,每天下午广播节水小常识;以社区大课堂为平台,举办节约用水知识讲座,向社区居民宣

传节约水资源的重必要性和节水小窍门,并以知识竞赛的形式积极组织社区居民互动,增强他们的节约意识,居民参与热情极高,现场气氛非常热烈。此次科普活动日活动期间,开展知识讲座4次,共计89人参加。并向社区居民免费赠送科普书籍共计80余册。

全国科普日活动工作总结 篇7

为加强白泥镇科学技术普及教育,提高民族科学素质,白泥镇人民政府组织开展了年全国科普日活动,活动时间为每年9月16日,地点选在了人流量较大的三角花园。

此次活动经过了精心的筹划,并得到了领导的重视。9月16日,活动如期开展。活动期间,白泥镇工作人员细心、耐心的给群众讲解相关的科普知识,并认真负责的把宣传资料发到每一位前去观看活动的群众手中,甚至有的群众连声感谢,群众们对此次全国科普日活动的大力支持让白泥镇工作人员感受到了无限的欣慰。政府活动的开展离不开群众,群众的支持是政府为群众办好事、解难题的动力源泉。

白泥镇通过组织开展此次全国科普日活动,在白泥镇辖区内营造了很好的“创新发展,全民行动”的良好氛围,积极地响应了我国年全国科普日主题。在白泥镇掀起了一股群众讲科学、学科学、爱科学的学习之风。在全体工作人员的共同努力下,此次全国科普日活动进行得非常顺利,通过此次活动,白泥镇全体工作人员将进行查缺补漏,争取以后不遗余力的积极开展各项活动,尽量满足受众群体的精神文化需求,让我们的政府和群众一起携起手来,为创建一个充满科学之风的白泥镇共同努力。

全国科普日活动工作总结 篇8

为进一步提高全民科学文化素质,充分发挥全国科普日宣传作用。近日,县科协在县科技馆隆重举行创新放飞梦想,科技引领未来20xx年全国科普日活动启动仪式。活动现场,来自县卫计委、农业、林业、环保、青少年科普教育、农技协会及周边的xx镇、xx乡、xx乡、xx镇、xx镇等22家单位,为广大公众提供蓝莓种植技术培训、科技咨询、新技术演示达1300多人次,发放各类科普宣传资料1。3万余份,展出各类科普宣传挂图展板300余幅。

今年xx县全国科普日活动以创新放飞梦想,科技引领未来为主题,重点活动包括五个方面的内容:

一是由县科协联合xx镇政府、县总工会、县妇联、县文明办、县农委等单位在xx镇xx大酒店广场举行xx县20xx年全国科普日专家讲座及脱贫攻坚实用技术培训;

二是由县科协、县教育局共同组织全县中小学生观摩xx科技馆;

三是县科协邀请省级农业专家对蓝莓种植户进行科技讲座;

四是县科协邀请市级农技协专家就推广蓝莓种植技术进行实地培训;

五是全国基层科普行动计划带头人举办茶叶供给侧培训班;

六是xx县社区科普大学特举办一期科普系列讲座。

此次全国科普日启动仪式拉开序幕后,县科协将按照全国科普日活动整体方案,组织广大科技工作者开展新技术培训、科普讲座、社区科普大学科普论坛、科普大篷车进乡村、送科技下乡、科普惠农、科普进校园等系列活动,将20xx年xx县全国科普日活动推向高潮。

全国科普日活动工作总结 篇9

为提高学生的科学创新意识和创造能力,唤醒学生丰富的想象力,引领全体学生接近科学、走近科学,提高其科学文化素养,根据省、市科协《关于举办xx年安徽省全国科普日活动的通知》文件精神,x月xx日—xx日,举行了以“科学生活,科学学习,放飞梦想,创造未来”为主题的xx年“全国科普日”活动。现将活动开展情况总结如下:

一、组织领导

学校十分重视这次科普日活动,成立了“全国科普日”活动领导小组。由教务处负责具体落实,制定活动方案、召开任务协调会,将每一项具体内容落到实处,权责分明,有效的保证了本次科普宣传工作有条不紊的开展。

二、营造氛围,开展活动

在xx年x月xx日—xx日,教务处组织相关人员制作了标题为“科学在你身边,普及从我做起”的科普宣传展板5块,在校内展出,展板内容分别为:地震避险、交通安全、食品安全、用电安全和秋季疾病预防;并开展丰富多样的活动营造科普日氛围。如:以“之声”电台作为宣传媒介,做两期以茶道为主题的科普常识的专题广播等,使学生耳濡目染、热情高涨、积极参与各项活动。

此外,我校还开展了三项主题比赛:以“全国科普日”为主题的黑板报和手抄报比赛,在对作品有艺术性要求的.同时也增加了学生对

科普常识的了解;科普知识竞赛更是掀起了学生学习科普常识的小高潮,学生一方面掌握了科普知识,另一方面也为班级争得了荣誉,增加了自信,真正做到了“科普就在身边,你我共同分享”。

三、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展深受学生的欢迎。学校通过各种活动营造了健康和谐的氛围,提高了学生的科学文化素养,为提高学生的科学创新意识和创造能力奠定了基石。

今后,我们将继续加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容,使学校的科普工作走上科学有序的轨道。

全国科普日活动工作总结 篇10

__街道深入贯彻党的xx大会议精神,坚定不移地实践重要思想,以《科普法》和《__市科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,在街道党工委、办事处领导的关心下,__街道科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到街道全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,街道在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前街道科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学;二是新开放两间社区学校教室,一个配有42部电脑的社区信息苑,一个多媒体教室。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面;三是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书,据不完全统计,目前全街道各馆藏有科普类图书__余册,占到全部书籍的二分之一多。四是新增一个市民健身点,一个市_动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动

科普宣教工作贵在坚持,一年来通过街道,社区,学校多方联动的方式开展了许多丰富多彩,为广大居民喜闻乐见的科普宣教工作

1、文体活动

“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。

现在,经过街道投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动

20__年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。

3、服务居民,开展各类健康教育讲座

在今年8月上旬,街道专门邀请了国家二级心理咨询师为青少年举行心理碰碰车活动,通过活动,教会青少年如何科学的缓解各类矛盾与压力。在学生开学之前,我们又举办了“青少年如何制定学习奋斗目标”的科普讲座,让学生充分了解自身的学习目标,以一个积极的心态去参与学习。与此同时,我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”,“养生知识讲座”和“计生知识讲座”等,为普及健康知识打下了良好的基础。4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传

做好科普宣传资料的发放工作,每月按时发放社区科普报、科普杂志,以及上级部门下发的有关科普材料。在今年全国科普日期间,街道举行了广泛的科普宣传活动并专题搞了一次科普板报评比,各居委热情参与。街道经常组织居民开展体质测量活动,充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。5.充分利用信息资源,增大信息接收面

为了更好地做好社区科普工作,街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨,开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来,逐步形成社区居民教育网络,实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络,学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说,“在社区这所大学里,我们真正做到了活到老、学到老,感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

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