
关于推普周活动的总结范文 【篇1】2900字
1.关于推普周活动的总结
按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动,促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。
5、各班积极设计出宣传标语,贴在学校醒目处,随时给同学们一个警惕性。
四、存在问题及措施
1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我镇的语言文字工作再上新台阶。
2.关于推普周活动的总结
按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度,将推普周活动总结如下:
(一)宣传动员,营造氛围
通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
(二)制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
(三)开展形式多样的推普活动
1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛
我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、举行“说普通话从我做起”主题班会
利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高 潮。
3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。
3.关于推普周活动的总结
说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:
1、通过主题黑板报、led、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3、利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。在第三周的国旗下讲话中,我校六(2)班的雷艺同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(9月16日)的少先队活动课时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛。
以班级为单位开展了“缅怀英烈,弘扬中华文化”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。
6、开展“推普手抄报”评选活动。
组织四至六年级查阅推普资料,制作“推普小报”,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。
7、开展诗歌朗诵比赛
各班组织学生诵读诗歌,利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。
8、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照。
9、开展“小手拉大手”活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
篇1书写经验59人觉得有启发
推普周活动的总结该怎么写?这事说起来挺重要的,毕竟总结得好不好,直接影响到后续工作的开展。写总结的时候,得先把活动的整体情况梳理清楚,包括时间、地点、参与人员,还有活动的主要内容。这些基础信息不能少,就像盖房子得先打地基一样。
活动中,大家参与的积极性很高,各种形式的推广活动都搞得不错。比如,有些地方搞了普通话演讲比赛,有些地方组织了朗诵会,还有一些地方通过宣传海报让大家了解普通话的重要性。这些都是值得肯定的地方,能反映活动的实际效果。不过,写的时候要注意,不能光说好话,得客观评价一下,哪些地方做得好,哪些地方还可以改进。比如,有的活动可能准备得不够充分,导致现场秩序有点乱,这就需要在总结里提一提。
书写注意事项:
总结里还可以提到一些具体的数字,比如有多少人参加了活动,发放了多少宣传资料。这些具体的数据能让总结看起来更有说服力。但这里头也有个需要注意的地方,就是数字得准确,不然给人的感觉就不够严谨了。要是写错了数字,比如把参加人数写少了几十个,就不太好。
除了活动本身的情况,还得关注参与者的反馈。有些人可能会提出意见和建议,这些都是宝贵的信息。比如,有人觉得活动的形式还可以多样化,也有人觉得宣传力度还不够大。把这些意见整理出来,不仅能让领导看到活动的不足之处,也能为下次活动提供参考。
还有一点别忘了,总结里最好能提到活动取得的成绩。比如,通过这次活动,普通话的普及率提高了多少个百分点,或者有多少人表示愿意主动学习普通话。这样不仅能体现活动的价值,还能鼓舞士气,让大家对接下来的工作充满信心。
写总结的时候,语言要简洁明了,不要啰嗦。如果写得太复杂,别人看了反而摸不着头脑。而且要注意格式,条理清晰一点,这样看起来也舒服。要是条理不清,一会儿说这个,一会儿又扯到那个,那总结的效果就会大打折扣。
小编友情提醒:
写完之后,最好找几个同事看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,自己看不出来问题,但别人一眼就能看出毛病。多听取别人的意见,对提高总结的质量很有帮助。
开展九月推普周活动总结范文 【篇2】 2500字
1.开展九月推普周活动总结
我镇小学根据《转发关于开展全国“推普周”活动的通知》,结合学校实际情况于9月13日至19日期间,认真开展了推广普通话和语言文字规范化的宣传、实践活动。主要做法是“开好一个会,落实两个三”,具体情况如下:
一、统一思想,提高认识
我中心小学于9月9日通过电子邮件转发了区、市语委办文件,要求各小学认真学习文件精神,以学校为单位召开了“推普周”活动专项工作会议。
二、主要做法
(一)开好“推普周”工作会。在各小学教导处的组织下,广大教师认真学习、宣传了《国家通用语言文字法》,并能把学习《国家通用语言文字法》与教育、教学工作紧密结合起来,在师生中广泛宣传语言文字规范化知识,学习语言文字的规范和标准。
(二)举办了三项赛事。一是小学生“颂中华”朗诵比赛。二是小学生“祖国发展我成长”征文活动。全镇还收集了30篇优秀作品进行评奖。三是教师“为人师表”书法比赛。
(三)开展了三项活动。一是开展传唱优秀童谣活动。主要传唱了我省推荐的四首优秀作品:《小鸟,你咋飞走了》、《智勇真英雄》、《小花猫》和《小金鱼》。二是开展读书笔记展示活动。三是开展“啄木鸟”活动。组织学生上街、进村查找门店、招牌用字情况,并进社区宣传推广普通话。
通过本次“推普周”活动,进一步提升了我镇小学推广普通话、推行规范字的工作成效,让更多的师生讲好普通话,写好规范字。
2.开展九月推普周活动总结
我校在全国第二xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。为了使第二xx届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传、活动。
一、利用周一升旗,国旗下讲话推广普通话。
二、利用红领巾广播站,电子滚动屏,倡导学生讲普通话。
三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动,学生深入校园、街道找出错字、别字,树立学生规范用字意识。
四、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。
五、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
六、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。
第2xx届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话,推广规范字工作还任重道远,我们将一如既往地把推广普通话,推行规范字作为素质教育的重要内容,为弘扬民族文化,构建和谐社会贡献自己的力量。
3.开展九月推普周活动总结
我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
4.开展九月推普周活动总结
今年的推普周主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,增添了活动的气氛。
三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。
四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。
篇2书写经验32人觉得有启发
开展九月推普周活动总结怎么写,做总结不是随便堆砌文字,得有章法才行。先说选材,别啥都往里塞,只挑那些关键的、有代表性的事。比如活动里搞了演讲比赛,那就着重讲下这个环节的效果如何,学生们的反应怎样。要是还有朗诵比赛之类的,也得提一提,但不用太详细。
写总结的时候,开头最好能有个引子,比如说这次活动的背景,为啥要搞这么个活动。接着就是具体的活动内容,顺序,可以按时间线来,也可以按重要性排。比如说先介绍开幕式的情况,再讲中间的互动环节,最后是闭幕式的总结。每个部分都要有重点,不能泛泛而谈。
材料收集也很关键,得靠平时留心。活动期间,拍照、记录、访谈这些都不能少。尤其是那些亮眼的瞬间,最好能配上照片或者小视频,这样写起来更有说服力。要是活动过程中有特别感人的故事,比如某个同学克服困难坚持练习普通话,那一定要写进去,这样能增加感染力。
不过,写总结的时候,有些地方容易疏忽。比如说数字记不清了,就随便填个大概;或者对某些细节印象模糊,就凭感觉写。这种情况下很容易出岔子,特别是涉及到具体人数、时间这些硬指标时,最好再去核对一下原始资料。另外,用词方面也要注意,别用一些模棱两可的话,像是“效果不错”“反响很好”之类,最好能给出具体的例子来支撑。
总结里头少不了感谢的话。活动背后肯定有不少人付出努力,不管是组织者还是参与者,都应该表达谢意。但这里头也有个小技巧,别光喊口号似的感谢,要具体点,比如说感谢谁在哪个环节做了什么贡献,这样显得真诚。要是有赞助单位或者合作方,也得提一提,毕竟人家的支持很重要。
关于推普周的活动总结范文 【篇3】 1100字
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展“推普周”宣传活动。现将我校推普周活动情况总结如下:
一、认真学习,明确意义
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯彻《______国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学《______国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织,落实到位
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的第xx届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。
三、形式多样,活动丰富,实效突出
我校在9月13日的升旗仪式上,校长亲自做了题为“说普通话,写规范字”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:
(1)在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围,在学校内设立宣传标牌,张贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染和提升的效果。
(2)充分发挥了校园之声广播站的语言文字宣传示范作用,校园之声广播站每天坚持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢迎,形成了校园的又一道美丽风景线。
(3)为师生搭建了展示自我的平台,让同学们的优秀作业、书法作品、优秀手抄报等在这个舞台上得到了充分的展示。
(4)每个班级出一期以推普为主题的板报,上面有推普主题,有推普标语,形成一个专栏;各班开展一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的主题教育活动。
(5)开展专项训练和常规训练相结合的活动。语文教师每天在黑板上写一首诗,师生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教师备课、批改评语用字规范化自查活动等。
(6)课堂上教师把普通话作为职业语言,传授经典文章。学生把普通话作为校园语言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通话,用规范语,写规范字的良好氛围。
篇3书写经验195人觉得有启发
推普周的活动总结,听起来是个挺重要的事情,毕竟这关系到推广普通话的效果和影响。写这类总结的时候,得先把活动的基本情况交代清楚,比如时间、地点、参与人员啥的,这样别人一看就知道是个什么状况。然后就是活动的具体内容了,这里要注意,不要光说活动怎么开展的,还要说说活动达到了什么效果,这个很重要。
比如,这次活动邀请了不少专家来做讲座,这当然是为了提高大家对普通话的认识。讲座的内容应该围绕普通话的重要性展开,这能帮助听众更好地理解为什么要推广普通话。不过,有时候在组织讲座的时候,可能会遇到一些小插曲,像是场地临时出了点问题,不过好在最后都解决了,这也算是一次经验吧。这种小插曲是可以提一提的,能让总结显得更真实。
接下来就是活动的反响了,这部分可以写写参与者都有哪些反馈。有人可能会觉得收获很大,也有人可能觉得还有改进的空间。这些声音都很重要,因为它们反映了活动的实际效果。如果有些参与者提出了具体的建议,那最好也能写进去,这样下次活动就能做得更好。
书写注意事项:
写总结的时候别忘了提一下宣传工作。这次活动肯定少不了宣传,不管是线上还是线下,宣传的效果怎么样直接关系到活动的影响力。要是宣传得当,就能吸引更多人关注普通话推广,这对整个活动来说都是加分项。当然,宣传方式的选择也很关键,不同的群体可能对不同的宣传方式有不同的反应,所以在这方面也要多花心思。
关于全国推普周的活动总结范文 【篇4】 950字
关于全国推普周的活动总结
根据文件要求精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“大手拉小手,推广普通话”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:
一、明确指导思想
以中国特色社会主义理论为指导,坚持走党的群众路线,认真落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神,做好推普周活动。
二、加强组织领导
为加强对全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由王刚校长担任,成员语文老师负责人。
三、制定周密活动方案
为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“大手拉小手,推广普通话”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。
四、师生动员,营造氛围
为了使我校普通话宣传周活动搞得既有声有色,扎实有效在本届宣传周来临之际,首先,学校广泛的宣传活动,将宣传落实到各班级。其次,学校向全体师生发出推普倡议,号召全体师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。
五、广泛宣传,深入推广
宣传周期间,学校利用广播台积极开展宣传活动。广播台充分利用广播播放时间,宣传推广普通话的意义,播报普通话朗读材料等普通话作品,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。
六、发挥学校专业特色,加强推普活动
在学生中开展了丰富多彩的推普活动。以“大手拉小手,推广普通话”为主题的班会。同样,学校严格规范学生的书写,从老师打头的规范老师的板书,到学生作业的严格要求,切实提高广大学子的汉字书写能力,积极规范汉字用语。
存在问题及措施:
一、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。
二、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我院语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。
篇4书写经验91人觉得有启发
提到写总结,很多人会纠结于形式和内容,其实关键在于如何把事情说清楚。总结不是简单的罗列事实,而是要把事情的来龙去脉交代明白。比如这次全国推普周活动,重点是宣传普通话的重要性,那么开头就得把活动背景讲清楚,为啥要搞这个活动,目的是什么,这一步不能省。
活动的具体环节也要交代,比如我们组织了多少场讲座,参与人数有多少,还有文艺演出之类的。记得要把数字写清楚,这样显得有说服力。不过这里有个小问题,有时候数字可能记不太准,写的时候得核实一下,别凭印象写个大概数,这样会影响可信度。
除了活动本身,效果评估也很重要。可以提一下大家对普通话的态度有没有变化,比如以前有些人觉得学普通话没用,现在开始意识到它的价值了。当然,评价效果的时候要注意客观公正,别一味夸大成绩,适当的指出一些不足也是必要的。
写总结时还有一点需要注意,就是语言要简洁明了。别整那些花里胡哨的辞藻,平铺直叙就好。比如描述活动成果,直接说取得了什么成效,而不是用一些大而空的形容词。不过,有时候为了显得正式,可能会无意间堆砌一些专业术语,这就需要把握好分寸,别让人看了云里雾里的。
小编友情提醒:
总结写完后最好找同事或者领导看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己忽略的问题。不过,有时候碍于面子,可能不好意思直接改,这时候就需要主动点,虚心接受建议,这样才能写出更好的总结。
开展推普周活动总结报告范文 【篇5】 2600字
1.开展推普周活动总结报告
根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于____年9月14日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。
一、做好了宣传工作
1、9月14日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。
2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。
二、抓好了推普活动主题
根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
三、开展了推普活动主题班会及系列活动
1、9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。
3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。
四、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。
从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
2.开展推普周活动总结报告
今年的推普周主题是“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14日到9月20日全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议
1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“说普通话,写规范字,做文明人。”“我是中国娃,要说普通话。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。
三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的黑板报比赛,取得满意的效果。
四、周五的班队活动以推普为主题,各中队制定了自己的活动方案,各班利用综合实践活动时间,进行诗文诵读活动10月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传,全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作,那么整个社会的语言文字都会随之规范化,共做文明人!
3.开展推普周活动总结报告
今年推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”,我校以此为指导,在推普周活动期间大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动。现对本届推普活动情况总结如下:
一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展,我校成立了以校长为组长,以教导主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组,使我校“推普”活动做到有、有安排、有落实,使“推普”活动得到了有利开展。
二、加强学习,全面动员,树立全员“推普”的意识加强学习,全面动员,树立全员“推普”为使“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动“推普”工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
1.利用周一国旗下讲话进行宣传动员,提高师生规范使用国家通用语言文字的意识。
2.利用红领巾广播站进行宣传动员,倡导学生讲普通话,写规范字。
3.开展了“红领巾啄木鸟行动”,组织学生对街面用字情况进行检查、纠正,对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正。
4.各班刊出了以“说普通话,写规范字”为主题的黑板报。
5.学校在醒目位置悬挂推普宣传横幅,利用电子滚动屏幕宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。
6.利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
7.班级以“诵读红色经典故事”为主题举行了一次“推普”专题队会。
8.组织学生开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以提高全社会规范运用语言文字的意识。
篇5书写经验225人觉得有启发
开展推普周活动总结报告怎么写
提到写总结报告,很多人第一反应可能是头疼。特别是推普周这种涉及多个环节的活动,光是回忆起来就容易乱了头绪。不过,这并不意味着写总结就无从下手。关键是要抓住几个核心点,先把框架搭好,再往里面填具体内容。
先说说时间维度吧。推普周活动肯定有个开始和结束的时间范围,这是最基本的坐标轴。不管活动规模大小,都得把这段时间里的主要事情梳理一遍。比如第一天举办了什么讲座,第二天组织了哪些比赛,第三天又搞了哪项宣传,把这些事件列出来,顺序可以不用太讲究,先把事情罗列清楚再说。
其次是人物部分。活动不可能一个人完成,肯定有团队参与。这部分可以简单描述下团队构成,比如牵头单位是谁,具体执行部门有哪些,还有志愿者队伍的情况。如果能提一下参与人数之类的数字,就更好了。不过这里有个小问题需要注意,就是别把人名写全了,除非特别重要的人物。毕竟总结不是个人秀场,团队协作才是重点。
接下来就是活动效果了。这个部分比较关键,也是领导最关心的部分。可以通过几个角度来写,一个是直接的数据反馈,比如参与人数、覆盖范围之类的硬指标;另一个是间接的感受,比如参与者反馈、媒体报道情况等软指标。这两者结合起来,就能看出活动的实际影响有多大。
书写注意事项:
还有一点容易被忽略,那就是活动过程中遇到的问题。任何活动都不可能一帆风顺,总会碰到各种意外情况。把这些困难如实写出来,不仅能让总结显得真实,还能为以后类似活动提供借鉴。当然,这里要注意的是,问题描述要客观,别带太多情绪化的东西。
小编友情提醒:
关于语言表达这块,我觉得有几个小技巧可以分享。第一个是多用动词,少用形容词。形容词虽然听起来华丽,但有时候反而会显得空洞。第二个是尽量用短句,这样读起来更顺畅。第三个是适当引用一些专业术语,这能体现总结的专业性,但引用的时候要适度,别堆砌太多。
开展九月推普周的活动总结模板范文 【篇6】 650字
开展九月推普周的活动总结
根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果,现将活动总结如下:
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
三、小结反馈
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
篇6书写经验197人觉得有启发
开展九月推普周的活动总结模板怎么写
写总结这事,得讲究个门道。一开始,先把活动的大方向定下来,就是说这次活动是为了什么。别一上来就稀里糊涂地堆砌一堆事,得让读者知道你是奔着什么目标去的。比如,这次推普周是为了推广普通话,那开头就得点明这一点,不然后面写得再热闹也没人明白为啥要搞这事。
接着就是把具体的活动内容摆出来。这个部分不能光列清单,得稍微带点描述,让人能感受到当时的气氛。像组织了哪些讲座,搞了哪些比赛,还有邀请了谁来做分享之类的,都得交代清楚。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节,比如忘了写某场活动的具体时间,这就有点遗憾了。
然后就是成果展示的部分。这部分很重要,得用事实说话。可以用数据来说话,比如参与人数有多少,比赛获奖情况怎么样。当然了,这里头可能也会有笔误,比如把数字写错了,或者把人名拼错了,这种事情偶尔会发生,但只要不影响大局就行。
再往后就是总结经验教训了。这一块儿不能太敷衍,得认真反思一下活动过程中遇到的问题,还有哪些地方做得不到位。比如,有的活动宣传力度不够,导致很多人没参加;又或者场地安排出了点小状况,影响了活动效果。这些问题都需要提出来,为下次活动做参考。
最后就是对未来的展望啦。这个部分不用太长,主要是表达一下希望继续改进的决心,还可以提提接下来有什么计划。比如打算举办更多类似的活动,或者尝试新的形式吸引大家参与。不过有时候写的时候会忘记提到下一步的具体措施,这就显得有点空洞了。
关于推普周的优秀活动总结范文 【篇7】 900字
关于推普周的优秀活动总结
为做好本届推普周活动,我校围绕本次推普周“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的宣传主题,举行了丰富多彩的宣传活动,取得了良好的教育效果和社会效应。
一.领导重视,工作到位。
由校领导、各部门负责人和语言文字工作干部组成的语言文字工作委员会专门开会研究推广普通话工作,对活动非常重视,从组织上、物质上给予了多方面支持,及时制定了宣传活动方案,并专门下发青黄院继函6号文件(《关于印发青岛黄海学院推广普通话宣传周活动方案的通知》)。语委办和各学院、处室协调良好,任务执行坚决,体现了良好的工作效率。
二.宣传深入,氛围浓厚。
1.张贴宣传海报以及手抄报。充分利用学院电子宣传屏滚动播放推普标语;在学院主要位置悬挂“依法推广普通话,全面建成小康社会”、“说普通话,用规范字,展示师生风采”等宣传横幅;在教学楼、行政楼、实验楼、餐厅、宿舍的醒目位置张贴本届宣传主题画;通过学院网站、微信平台及时报道学院的推普活动信息。
由学生设计完成许多副优秀的推广普通话手抄报,形式多样、内容丰富,学生不但在手抄报中介绍了普通话的来历与发展还将国家对推广普通话的工作重视程度一一为学生们介绍,让广大师生更深刻的了解了说普通话的重要性。
2.举行“说好普通话从我做起”主题班会。各二级学院辅导员和各班班干部在班级内积极召开以“说好普通话从我做起”为主题的班级主题班会,给班级学生讲解说普通话的好处,以及号召学生在校园内处处讲普通话。学生在班级学生面前分别用普通话和方言朗诵了徐志摩的《再别康桥》等经典诗篇,通过直观的对比更加深刻的将推广普通话的深刻含义展现在师生面前,将推普活动达到了一个高潮。
3.各二级学院结合迎新晚会、社团纳新竟聘演讲、就业求职专题讲座等活动对学生进行普通话应用重要性的教育,使其在校养成良好的语言运用习惯。
4.推普周期间,在多媒体教室为新生播放普通话教学视频,为下一步的普通话教学工作打下良好的基础。播音与主持班更是举行了“绕口令现场秀”活动。
5.各二级学院开展推普教研活动,特别对新进教师普通话培训。另外,全院范围内对各领域文字使用情况及对教师教学课堂普通话教学情况进行督查。
篇7书写经验139人觉得有启发
关于推普周的优秀活动总结怎么写
每年的推普周都是个重要的节点,单位、学校都会组织各种活动,到了写总结的时候,不少人就犯难了。其实写总结不是一件特别复杂的事,关键是要理清思路,条理清楚地把事情说全。
先要把活动的基本情况交代一下,包括时间、地点、参与人员,还有活动的主要目的。这部分不用太啰嗦,简明扼要就行。比如“今年九月的第一周,我们学校开展了以‘普通话伴我行’为主题的推普周活动,全校师生共同参与”。这样读者就能知道这次活动的大致情况了。
接着要说具体的活动内容,这里要注意的是,不能只是简单罗列,得把重点突出出来。像演讲比赛、知识竞赛、黑板报评比之类的活动,每个环节都要点到,但也不能太详细,否则篇幅会很长。比如说“为了营造浓厚的学习氛围,学校组织了一场普通话演讲比赛,参赛选手们准备充分,表现优异”。
然后就是活动的效果部分,这一块很重要。可以从几个方面去谈,比如学生们的普通话水平有没有提高,大家对推广普通话的认识是不是加深了,还有没有其他方面的收获。这部分可以结合一些数据,或者是具体的例子,这样更有说服力。像是“通过这次活动,学生的普通话测试成绩平均提高了10%,不少同学表示在日常交流中更加自信了”。
小编友情提醒:
写总结的时候,态度要诚恳,对未来的工作要有规划。可以说说下一步打算怎么继续推进这项工作,或者希望达到什么样的目标。例如“接下来我们将继续加大宣传力度,让更多的师生参与到推广普通话的行动中来”。
写总结的时候也会遇到一些小麻烦。有时候想表达的意思明明很清楚,写出来却总觉得别扭,这可能是措辞不当造成的。还有些地方,明明觉得没什么问题,仔细一看才发现句子不通顺。遇到这种情况,不妨多检查几遍,必要时找同事帮忙看看。
书写注意事项:
写总结的时候,尽量避免使用过于复杂的句子。虽然用长句能显得有文化,但要是理解起来费劲,那就适得其反了。简单明了的句子反而能让读者更容易接受。
推广推普周的活动总结范文 【篇8】 650字
推广推普周的活动总结
在全国推普周期间,我们大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
围绕“说好普通话,圆梦你我他”的主题,我校加大宣传力度,使更多的教师、学生认识到推广普通话对促进经济发展、提高公民素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义,督促全校师生养成在任何场合自觉使用普通话的习惯。在推普周里,我校在推普周领导小组的指导安排下,开展了“六个一”活动:
(1)一次国旗下讲话。在升旗仪式上由副校长顾继军老师国旗下讲话,进行了学校推普周的宣传;
(2)一档“推普”专题栏目。学校红领巾广播站在中午播出一期推普周专题广播,全校性进行推普宣传;
(3)一次啄木鸟行动。由学校大队部在全体少先队员中,组织开展了一次啄木鸟行动;
(4)开展“经典诵读”活动。预备年级学生每天诵读《弟子规》,其他年级每周班会课诵读《弟子规》;
(5)开展一次演讲比赛。结合教师节,在学生中间开展了一次赞师恩为主题演讲比赛;
(6)一期黑板报。出一期以“说好普通话,圆梦你我他”为专题的黑板报。
随着“推普周”活动的开展,我校富有特色的校园文化已日渐浓厚,校园内外,处处讲普通话,处处讲文明礼貌,坚决杜绝粗话脏话,互相问好,文明礼义校园随处可见。在生机勃勃的校园中,文明向上的校园文化已“满园春色”。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
篇8书写经验47人觉得有启发
关于如何写好推广推普周活动的总结,其实每个参与的人都有自己的体会。写这类总结的时候,得先把活动的整体情况理清楚,包括时间、地点、参与人数、主要活动项目等基本信息。这些内容最好能简明扼要地列出来,这样能让读者一眼就明白这次活动的基本框架。
活动中的一些亮点肯定不能忽略,比如有没有什么特别吸引人的环节,或者参与者有哪些突出的表现。这些细节不仅能让总结看起来更生动,也能体现组织者的用心程度。当然,在描述这些亮点时,也要注意用词恰当,避免显得过于夸张。
有时候,写总结的时候可能会因为记不清具体数字而大致估算,这其实没什么大问题,毕竟不是所有的数据都需要精确到个位数。但如果手头有准确的数据,还是尽量使用准确的数字会更好。另外,对于一些重要的成果或者数据,可以用图表的形式展示出来,这样既直观又方便理解。
在总结过程中,可能还会涉及到一些具体的建议或者改进措施。这部分内容应该结合实际情况提出,而不是凭空想象。比如,如果发现某些活动环节参与度不高,就可以考虑调整形式或者增加互动性,这些都是值得记录下来的。
有时候,总结里可能会出现一些小的疏漏,比如日期记错了一天之类的。这种情况通常不会影响整体效果,但如果能在后续修改时及时纠正就更好了。写总结的时候,尽量保持思路清晰,这样就不会遗漏太多重要信息。
小编友情提醒:
写总结的时候,记得把活动的意义和目的贯穿始终。无论是为了提高普通话水平还是增强团队协作能力,都应该在总结中有所体现。这样才能让读者感受到活动的价值所在。
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