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两学一做教育活动总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-03 热度:56

两学一做教育活动总结

两学一做教育活动总结范文 【篇1】750字

通过参加两学一做教育活动,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,下面,谈谈自己学习的一些心得体会。

1、党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

2、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的____。“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。党员必须要牢记党的性质,坚持全心全意为人民服务的宗旨,时时处处发挥先锋模范作用,认真学习党章,贯彻“三个代表”重要思想,努力使自己的素质与先进性要求相适应,行动与先进性要求相合拍,真正把先进性要求体现在行动上,落实到工作中。

3、认真学习党员义务,时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

4、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织,积极完成党的任务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前、享受在后,克己奉公、廉洁自律,多做贡献。

5、努力提高自身素质,坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻,自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀,带头弘扬社会主义道德风尚,把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来,按照党员的标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

篇1书写经验125人觉得有启发

两学一做教育活动总结怎么写

两学一做教育活动的总结不是简单的记录流水账,也不是单纯的心得体会,而是一种结合实践和理论的工作汇报。这类总结需要突出专业性和经验性,通过具体的事例和数据来体现活动的效果。

在撰写过程中,首先要明确总结的目的,是为了向上级汇报工作成果,还是为了内部交流经验。如果是向上级汇报,那么就要注重工作的成效和创新点,比如活动覆盖了多少人,取得了哪些具体的成绩。如果是为了内部交流,那就可以更多地分享具体的实施方法和遇到的问题。

接下来就是整理材料了。这里有一个小细节需要注意,有些人在整理材料时会忽略掉一些关键信息,比如具体的时间节点或者参与人员名单。这可能会导致总结看起来不够全面。所以,在收集资料的时候一定要仔细核对每一个环节,确保信息的准确性。

接着就是撰写正文部分。正文应该包含几个核心内容:首先是活动背景,简要介绍为什么开展这项活动;其次是活动的具体安排,包括时间、地点、参加人员等基本信息;然后是活动的过程描述,这部分要详细写出活动中采取的主要措施以及实施步骤;最后是活动的效果评估,用数据说话,展示活动带来的实际变化。

在写作时,可能会遇到这样的情况:有的同志认为只要把事情做了就好,至于怎么写并不重要。其实不然,好的总结不仅能让别人了解你的工作,还能帮助你自己梳理思路,发现问题所在。因此,在动笔前最好能先列个提纲,理清思路。

书写注意事项:

对于一些重要的时间节点或者关键人物,一定要标注清楚。有时候因为疏忽大意,可能会漏掉这些细节,这样就会影响总结的整体质量。所以在写的过程中要多检查几遍,确保没有遗漏。

还有很重要的一点,就是要结合实际情况来写。不能一味追求形式上的完美而忽略了内容的真实性和实用性。比如在描述活动效果时,不仅要讲成绩,也要客观反映存在的不足之处,并提出改进措施。这样才能使总结更加接地气,更有说服力。

两学一做专题教育活动总结范文 【篇2】 4500字

局党组按照市委统一部署安排,在市林业系统全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题学习教育工作,现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下:

一、“两学一做”学习教育开展情况

(一)动员部署

我局于4月18日召了“两学一做”专题学习动员大会,会上传达了中央、省市两学一做”学习教育工作座谈会精神。并在会上强调:开展“两学一做”专题学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署;是落实党章加强党员教育管理、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,在抓常、细、长上下功夫,突出正常教育,区分层次、对象,有针对性地解决具体问题。

每个支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。在5月初,局党组研究讨论了市上“两学一做”学习教育实施方案,成立了学习教育协调小组和办公室,并对各党支部开展“两学一做”工作进行了具体部署,制定了实施方案,正式启动了“两学一做”学习教育活动。

(二)抓学习,进一步增强“两学一做”学习教育实效

根据《局党组“两学一做”专题学习教育工作方案》,各党支部制订学习教育计划(包括集中学习、个人自学、学习讨论,领导干部讲党课都作了明确的安排)。按照市委的要求,我局为每名党员配齐了必学书籍和专用笔记本。目前学习教育工作全面展开,集中学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《***____在建党95周年上的讲话》和《***____系列重要讲话读本》(____年版)前面的十个部分。

按照学习计划,5月18日,局党组开展第一专题学习,学___*____治国理政新理念新思想新战略、***____关于指导四川工作的重要讲话和指示精神。5月25日,林业局机关支部、森林公安局支部围绕“坚定理想信念、明确政治”方向开展第一个专题学习讨论。每名党员在学习讨论中进行“三查三看”。

6月13日,党课第一课《绿水青山就是金山银山》顺利开讲,在建党节前后,其余领导班子成员也相继为大家上了“两学一做”专题党课;6月16日,总支书记敬大千组织机关党员干部学习《王东明在仪陇县安溪潮村党支部的党课报告》。7月7日,局机关党支部开展了“两学一做”学习教育第二专题“坚持根本宗旨,勇于担当作为”讨论活动。自“两学一做”学习教育活动启动以来,我局积极发挥四川省林业厅网站、南充市林业信息网、xx市政府网站和xx市林业局信息网的作用,开设专栏,大力宣传,营造了浓厚的活动氛围。

与此同时,我局不断丰富活动载体,增强支部发展活力。一是开展“支部主题党日”活动。结合“两学一做”学习教育活动,局党组按照市委要求制定了“支部主题党日”活动实施方案,并根据计划安排已组织开展了两次主题党日活动。5月17日,组织全体党员开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动,在活动中,全体党员轮流发言,紧密联系自身思想和工作实际,对照入党誓词谈理想信念、找问题差距,重温入党志愿,重述入党历程。

7月1日下午,我局机关全体党员分组参观了江南镇红军烈士陵园,接受红色文化熏陶,通过此次活动,广大党员干部在思想上得到了一次深刻的精神洗礼,大家纷纷表示一定要踏着先烈们的足迹奋勇前行,充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,立足岗位创先争优,增强做人的骨气和底气,以昂扬的精神风貌、一流的工作业绩,为党的建设贡献智慧和力量。二是积极开展“两学一做”知识竞赛活动。

5月份,选派人员参加了市上举办的党纪知识竞赛活动,并为农口部门获得了二等奖。6月23日,举办庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲和书法比赛。此次比赛,再掀我局“两学一做”学习热潮,营造良好氛围,进一步增强党员干部对党章党规和***____系列重要讲话精神的理解,进一步强化党员干部纪律意识和规矩意识,补足了“精神之钙”,加强了“信仰之修”。

(三)树起模范标尺,创先争优推动工作再上台阶

我局把“两学一做”学习教育成果最终落实在党员示范行动上,不仅要划出合格党员底线,还要树起模范党员的标尺。要求党员高标准、严要求,见贤思齐,学习身边典型,学习身边榜样,争创党员示范岗、示范团队。我局评选出了2名优秀党员和1个优秀党支部,通过党员示范行动,有力促进了党员个人、党员团队之间“比、学、赶、超”良好局面的形成,有力促进了我市林业工作的顺利开展,推动林业工作再上台阶。

在森林资源保护工作中,今年前7个月,共查处涉林刑事案件6起,行政案件96起,治安拘留3人,共检查木材运输车辆百余车次,共立案查处非法运输木材11起,没收木材21立方米,罚没收入近20万元。目前,我市森林面积已增加到98.58万亩,森林覆盖率上升到33.9%。在精准扶贫工作中,全体党员与帮扶村贫困户结成了“一对一”帮扶,下派了4名优秀党员到贫困村做第一书记。

同时还为他们带去了扶贫资金和技术,为思依镇大益湾村、河楼乡牛鼻梁村、宝台乡夹渠沟村和金城乡民乐村共整合扶贫专项资金65万元,用于支持贫困村基础设施建设和产业发展;在35个贫困村开展投入少、技术要求低、劳动强度不大的林下养殖鸡、鹅、旱鸭子、山羊等项目;在7个贫困村实施核桃品种改良330亩。

二、存在的问题

一是思想理论学习不够深。有时只顾忙于一些具体的学习,自觉主动挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,问题产生的原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。二是有应付心态。部分党员认为在开展“群众教育实践活”中,已经接受了最严格的的党性洗礼,问题已经找完了,原因已经深挖了,整改措施已经到位了,再开展“两学一做”学习教育意义不是很大。

有的党员认为开展“两学一做”主题教育只是“故伎重演”,在“严度”和“广度”上不及群教活动,只要随便应付就可以了。三是学习形式单一。在“两学一做”学习教育活动中,我们大多时候采取的是灌输式的学习方法,缺少触及灵魂体验的形象化教育,激发不了党员干部学习激情,影响了学习效果。

三、下一步学习安排和要求

(一)坚持围绕中心,全面学习

开展“两学一做”学习教育,最终落实到行动上,体现在成效上,党员同志必须围绕中心、服务大局,带着问题学、针对问题学,进一步解决自身存在的思想、组织、作风、纪律等方面问题,把合格党员的标尺立起来,把先锋模范作用发挥出来。为把xx建设成为中国吸引力的国际休闲旅游城市再立新功。在下一步学习中,局党组和各党支部将继续按照计划开展好学习教育,学习《***____系列讲话重要读本》(____版)后面六部分。

除了日常学习外,在9月份,各党支部组织党员到红色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“两学一做”专题教育;在10月份,局党组将开展第三个专题学习,学习《中国共产党地方委员会工作条例》和重温《党委会的工作方法》;在11月份,各党支部围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展第三个专题学习讨论,每名党员在学习讨论中进行“三对标三反思”。

(二)召开专题组织生活会

11月中旬,各党支部召开专题组织生活会。一是查摆问题。会前,要通过个别谈话、集体座谈、上门走访等形式,面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见。会上,支部班子及其成员要对照工作职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。深挖问题产生根源,有针对性地提出改进措施。二是严肃开展批评。组织生活会上,支部班子每名成员都要认真开展批评和自我批评。

开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。每一名党员都要对照“两学一做”要求,汇报个人学习、工作及作用发挥情况,查摆问题、提出下一步打算。组织生活会后,要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。三是抓好问题整改。坚持边学边查边改,对群众提出的意见建议和专题组织生活会上查摆出的问题,要列出清单,明确整改的目标、措施、责任和时限要求,一项一项整改。对违反制度、不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执、有违必查。将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行“两学一做”要求经常化。

(三)开展民主评议党员活动

在12月下旬,以党支部为单位召开民主生活会,组织党员开展民主评议。一是要严格评议程序。要对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价,党员之间要互相进行评议。二是广泛谈心谈话。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,做到支部书记与支部委员重点谈、支委之间相互谈、支委与党员分头谈,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,达到沟通思想、提高认识、主动改进的目的。三是注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(四)各党支部组织党员干部到所联系的社区开展志愿服务

一是开展帮扶困难群众志愿服务。各党员同志要身先士卒、率先垂范,积极响应单位和社区党组织号召,充分利用业余时间和重要节庆日、纪念日,采取结对帮扶、爱心认领、公开、菜单式服务、组团式服务等方式,通过一对一帮扶或成立帮扶小组进行重点帮扶,为空巢老人、留守妇女儿童、残疾人等弱势群体和困难群众提供家政服务、心理疏导、医疗保健、法律维权、应急救援、文体活动等志愿服务,为维护社区和谐稳定作出积极贡献。二是开展政策法规宣传志愿服务。

各党员同志要积极开展调查研究,了解反映社情民意,为社区工作出主意、想办法,帮助社区提高服务管理水平。要深入社区宣传党的路线方针政策、党委政府的重大决策部署和法律法规,引导居民群众遵德守法,自觉维护改革发展稳定大局。三是开展共建美丽社区志愿服务。广大党员要放下身架,走进基层,积极参与创建文明社区活动,带头讲文明、树新风,带头践行社会主义核心价值观,开展保护环境、清洁卫生、植绿护绿、维护秩序、文明劝导等志愿服务,共建美好家园。各林业站党员要积极参与乡村生态文明建设活动,开展乡风文明培育、村庄环境治理、双联项目帮扶、林业产业技术指导等志愿服务,共建美丽乡村。

(五)坚持分类指导、细化内容、表态“三个注重”,确保“两学一做”取得实效

一是注重“学在平常”。把学习党章党规、系列讲话精神融入到日常生活工作中,结合林业工作实际,充分利用专题活动、集体学习与自学等形式,形成日常学、主动学、深入学的学习方式,防止学习表面化、浅层化、碎片化,切实把两个内容学好学透,使“两学一做”入脑入心。二是注重“做在实处”。把“做人要实”同林业工作实际很好的结合起来,坚持问题导向,突出学习鲜明的实践特色。把“两学一做”落实到林业日常工作岗位上,用实际行动践行“两学一做”教育新理念。三是注重“学用结合”。通过学习,把思想和行动统一到党章要求上来,统一到系列讲话精神上来,加强先进性建设,刻苦钻研业务,边学习、边思考,把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好,真正做到学以致用。

两学一做专题教育活动总结

篇2书写经验74人觉得有启发

关于如何写好两学一做专题教育活动总结,我觉得得从几个关键点入手。这类总结主要是回顾工作进展,提炼成功经验,找出存在的不足,为后续改进提供依据。写的时候得结合实际情况,既要全面覆盖,又不能面面俱到。

一开始就得明确主题,把这次活动的主要目标和背景交代清楚。比如说这次活动是为了深入贯彻党的精神,加强党员的思想政治建设之类的。这部分语言要简练,但必须紧扣核心任务。如果能结合单位的具体情况就更好了,这样能让读者感受到这份总结的针对性。

接着就要具体描述活动开展的过程,包括采取了哪些措施,开展了哪些培训,组织了哪些讨论等等。这部分要突出重点,别一股脑儿全写进去。记得多用一些专业术语,比如“三会一课”制度落实情况、“党员先锋岗”创建成效之类,这样显得更有深度。不过这里有个小地方要注意,有些细节可能不太方便公开,比如内部考核结果,这时候就需要把握分寸了。

然后就是总结成绩和经验了。成绩部分可以讲讲通过这次活动,党员们的理论水平提高了多少,工作作风有了哪些转变。经验这部分比较重要,要从实践中提炼出规律性的认识,比如通过建立长效机制来巩固活动成果,或者通过创新方式增强学习效果。写这部分的时候容易出现一个问题,就是笼统地说取得了显著成效,却缺乏具体的支撑数据,这就有点空洞了。

最后别忘了提到存在的问题和下一步打算。问题要实事求是地反映出来,不能一味报喜不报忧。比如有些党员参与积极性不高,或者学习效果参差不齐之类的。至于下一步打算,可以围绕如何进一步深化活动内涵,完善配套机制等方面展开。

写总结时还要特别留意格式规范,比如标题字体大小要统一,页边距符合要求,段落间距适中之类的。有时候排版上的小疏忽会影响整体观感,比如行距设置得太窄,或者页码标错了位置,这些都需要注意。

书写注意事项:

写总结的时候最好能多参考以往的经验,看看别人是怎么写的,从中吸取有益的东西。当然,也不能完全照搬,毕竟每个单位的情况都不一样。要是有机会的话,还可以找同事帮忙审阅一下,听听他们的意见,这样有助于发现一些自己没注意到的问题。

2025年党员两学一做教育活动总结范文 【篇3】 850字

全面从严治党,开启了新的伟大征程上治国理政的恢弘篇章,每一名具有责任意识的共产党人都应该奋发有为,在“三严三实”崇高价值追求的指引下,心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

一是要进一步强化政治纪律意识

党章明确规定,党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律,首要的就是要遵守党的政治纪律。

二是要坚决维护政治纪律的严肃性

党员必须自觉接受党的政治纪律的约束,决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见,决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论,决不允许对中央的决策部署阳奉阴违,决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论,决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密,决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线,任何党员,不论其在党内的威望和职务有多高,只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分,对造成严重后果的,要依纪依法予以严肃惩处,决不姑息迁就。

三是要切实履行维护政治纪律的职责

各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针,自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导,从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况,结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容,将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门,明确责任部门和责任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查,会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制,坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

篇3书写经验200人觉得有启发

关于____年党员“两学一做”教育活动的总结,其实写起来并不复杂,关键是要紧扣主题,把开展活动的过程和成果梳理清楚。一开始,得把活动的基本情况交代一下,比如是在哪个时间段开展的,参与人员有多少,有没有上级部门指导之类的。这部分不用太啰嗦,点到为止就行。

接着就该说具体做了些什么了。比如说组织了多少次集中学习,都学了哪些内容,是不是按照计划来的。还有就是实践活动部分,开展了几次志愿服务,有没有结合当地实际情况搞特色活动。这一块儿可以稍微详细一点,尤其是那些比较有亮点的地方,最好能举几个例子。

然后就是成效这一块儿了。可以从党员的思想认识变化入手,看看大家对党的理论知识掌握得怎么样,精神面貌有没有改善。也可以从实际工作效果来看,比如通过这次活动,有没有推动单位业务发展,群众满意度提高了没有。当然,这里边要是能有一些具体的数字就更好了,像参与人数、满意率之类的。

还有一点别忘了,就是对下一步工作的打算。既然已经总结了这次活动的经验,那就得想想怎么把好的做法坚持下去,还有哪些不足需要改进。这一步很重要,因为总结的目的不只是回顾过去,更是为了指导未来嘛。

哦对了,写总结的时候要注意语言简洁明了,尽量避免空话套话。有时候可能会不小心漏掉一些细节,或者用词不太准确,只要不影响整体表达就没太大问题。毕竟写总结不是写论文,太死板反而不好。

物价局推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动情况总结范文 【篇4】 1150字

为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,根据县委办公室印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案的通知》文件要求,委党组高度重视,精心组织周密部署,从严从实开展好专题教育活动,现将我委推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动开展情况总结汇报如下:

一、精心组织,强化责任落实

委党组高度重视,调整充实了我委“两学一做”学习教育协调小组,安排专门力量负责组织学习教育工作,强化机构保障。结合我委实际研究制定了《中共xx县发改委(物价局)党组关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案和关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》,高标准严要求安排部署活动开展。

二、周密部署,扎实开展活动

一是做好传达学习。召开党组中心组及全体党员会议,传达学习省市县推进“两学一做”学习教育常态化制度化相关工作会议精神,研究部署贯彻落实措施;二是强化动员部署。召开全体党员大会,对推进“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育、党支部标准化建设工作进行动员部署,切实增强全委党员干部责任感和使命感,自觉把思想行动统一到中央、省市县委重大决策部署上来,确保专题教育取得实效;三是扎实开展“四个一”活动。抓牢学习研讨。在全委党员中召开“讲政治,我们怎么讲”专题讨论会,结合党的十八届六中全会和***____视察安徽重要精神,做到了在研讨交流中凝聚共识,在相互启发中解放思想;用好专题征文。安排部署以“贯彻落实***____视察安徽重要讲话精神,推动美丽xx建设之我见”为主题的专题征文,要求全委党员积极参与,切实将学习教育中激发出来的热情和干劲,转化为推动落实县委、县政府重大决策部署、建设美丽xx谋篇布局的具体思路。严肃组织生活。召开了委机关两个支部专题组织生活会,委党组成员都以普通党员身份参加,进一步梳理了存在的问题、深刻剖析、深挖根源,谈差距议举措,严肃认真的开展了批评和自我批评,内容深刻,真正做到见人见物见思想;对标落实行动。印发了《xx县发改委全面对标落实行动整改清单》,要求全委党员干部对照“四讲四有”、对照***____视察安徽重要讲话精神、对照我委中心工作、对标《准则》《条例》,把自己的思想和工作摆进去,坚持问题导向,深刻查找问题、剖析原因、制定具体整改方案,切实做到即知即改、立行立改。

三、建章立制,不断推进常态化制度化

印发了《xx县发改委党组理论中心组____年度学习计划》、《xx县发改委党员固定活动日实施方案》等相关文件,切实把“两学一做”学习教育作为党员教育的基本内容,纳入“三会一课”制度,长期坚持、形成常态,以坚决的态度抓好工作落实,确保***____视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。

篇4书写经验176人觉得有启发

物价局开展“两学一做”学习教育常态化制度化及“讲重作”专题教育活动,这类总结怎么写?其实,总结工作是一项技术活儿,既不能太虚,也不能太实。既要体现工作的深度,又要照顾到形式上的规矩。首先得明确几个关键点,比如活动背景、具体措施、取得成效和下一步打算。

先说背景,这一步很重要,就像写文章开头一样,得先把事情的缘由交代清楚。比如,物价局响应上级号召,结合自身实际情况,启动了这项长期性的学习教育活动。这里需要注意的是,背景部分不宜过长,两三句话就够了,多了反而显得啰嗦。不过有时候写着写着就容易把背景写得太复杂,反而偏离主题了。

接着就是具体措施这一块儿了。这部分要详细列出采取的具体行动,比如组织集中学习、开展专题研讨、举办知识竞赛等等。这里有个小细节要注意,写的时候要把每个环节都描述清楚,不然读者会觉得你的工作不够扎实。例如,可以提到每个月都有固定的理论学习时间,而且每次都会邀请专家来授课。当然,有时候在叙述过程中,可能不经意间漏掉了一些重要的步骤,这样就容易让读者觉得内容不够完整。

然后就是成效部分,这是总结的核心部分之一。可以列举一些具体的成果,比如党员干部的政治素养提升了多少个百分点,群众满意度提高了多少个点之类的。不过这里有个小问题,有时候为了突出成绩,可能会夸大事实,这就不太好啦。另外,还应该提到活动中遇到的一些困难和挑战,这样才能显得真实可信。比如在学习过程中,有些同志因为工作任务重,难以抽出足够的时间参加学习,但这并没有影响大局。

最后是下一步打算,这也是总结中不可或缺的一部分。可以展望未来的工作方向,提出一些改进措施。比如加强日常监督,确保学习教育活动持续深入开展。不过有时候写到这里,可能会忘记提及一些后续的具体计划,导致总结看起来有点空洞。

委员会“两学一做”学习教育活动上半年工作总结范文 【篇5】 1250字

为全面落实县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》精神,科经委党组高度重视,精心谋划部署,“两学一做”学习教育工作在科经委机关党支部中迅速展开。现将工作开展具体情况总结如下:

一、活动进展情况

1、加强组织领导。为加强对教育工作的组织领导,我委成立了“两学一做”学习教育领导小组,由蒋河东同志任组长,蒋永华、刘振华、文春华、文世明、黎前爱、文新忠、李江军同志任副组长,陈志伟、唐荣军同志为成员。领导小组下设活动办公室,文新忠同志任办公室主任,具体负责活动的组织开展。随后经过研究制定了《xx县科经委开展“两学一做”学习教育实施方案》。

2、迅速行动。5月18日下午,委机关召开了“两学一做”学习教育工作动员大会。会议传达了县委“两学一做”学习教育工作会议精神,给每名党员下发了《党章》、《***____系列讲话读本(____年版)》等学习资料。会上,蒋河东书记组织学习了《xx县科经委开展“两学一做”学习教育实施方案》。办公室主任文新忠组织学习了《党章》部分内容。蒋河东书记作动员报告。报告指出,“两学一做”学习教育工作不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到机关每名党员。

3、积极进行专题研讨。5月31日下午,我委召开“两学一做”学习教育工作“讲政治、有信念”中心组学习和专题讨论会议。会上,党员们逐一发言,围绕“为什么要‘讲政治、有信念’?”、“怎样践行‘讲政治、有信念’?”、“‘两学一做’对当前的基层党员具有怎样的意义?”等问题展开热烈讨论。通过讨论,党员们认识更加深入、思想进一步升华、政治素质得到提高。7月26日下午,我委召开“两学一做”学习教育工作“讲规矩、有纪律”中心组学习和专题讨论。党员们都做了发言。

4、我委党员班子成员都按要求做了讲党课的学习资料。

二、存在的主要问题

主要是采用党建微信公众号等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及还做得不够。

三、下一步开展学习教育的主要打算

1、突出抓常抓细,推进常态长效。按照县委组织部安排进一步落实“两学一做”教育工作的各项工作。坚持以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部紧紧围绕党的中心工作开展好学习教育,以上率下、以身作则,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,服务群众。

2、突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正“四风”,解决党员中不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动中心党风不断好转。

篇5书写经验77人觉得有启发

写总结的时候,得先把事情的来龙去脉捋清楚。就拿“两学一做”学习教育活动来说,这事肯定不是一天两天能做完的,得一步步来。开头部分,可以简单介绍一下背景,比如这个活动是在什么情况下开展的,上级部门是怎么布置任务的。接着就要说到具体的操作了,比如咱们是怎么组织学习的,有没有专门的会议,是不是每个党员都参加了。

活动中肯定会有各种各样的情况发生,这些都要记录下来。比如说有的同志可能因为工作忙没参加,后来是怎么补上的;还有没有遇到什么特别的情况,比如场地不够用了,或者资料准备不全之类的。这些问题怎么解决的,都得写进去。要是有什么好的做法,比如创新了学习方式,或者是某个同志表现特别突出,这些都是亮点,必须提一提。

再来说说成效,活动搞完之后,大家的思想认识是不是提高了,工作作风有没有改善。可以用一些具体的例子来证明,比如某位同志以前开会总是迟到,现在不但准时到,还主动发言了。当然,成绩归成绩,不足的地方也得承认,不然总结就不全面了。像有些同志可能对学习的内容理解得还不够透彻,这就需要继续加强辅导。

总结这部分,主要是回顾一下整个活动的过程,看看有没有什么地方做得不到位,下次可以改进。比如材料整理得是不是及时,活动记录是不是完整。还有就是参与人员的积极性怎么样,是不是每个人都尽到了责任。要是发现某些环节效率不高,就得想办法优化流程,争取下次办得更好。

写总结的时候,千万别光顾着罗列事实,还得有自己的看法。比如说通过这次活动,你觉得党员的整体素质提升了多少,大家对党的政策理解得更深了吗。如果有数据支撑就更好了,像参与率是多少,考试成绩怎么样,都可以放进去。不过要注意,数字要真实可靠,不能凭空捏造。

小编友情提醒:

别忘了检查一遍,看看有没有漏掉重要的细节。有时候写着写着就会忽略一些关键点,所以写完后最好再过一遍,确保无误。要是有条件的话,可以让同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。

2025两学一做四对照四反思教育活动总结范文 【篇6】 1400字

一名有着多年驾龄的司机讲过这么一句话,如果重新考交规,他不一定能通过。是他谦虚吗?我想不完全是,至少有三点原因:一是交规内容在变,过去不违规,现在变成违规了,比如酒驾与醉驾,需要重新了解;二是记忆有其规律,时间久了,有些内容就会生疏,甚至淡忘,需要唤醒;三是有些虽属违规,但大家习以为常了,反而变成“规矩”,需要纠偏。

老司机的话,很好地说明了当前全党正在开展“两学一做”学习教育的重要性。***____就明确强调,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,“基础在学,首先要学好党章”。

党章不是“一纸空文”

木有本而枝茂,水有源而流长。然而现实中,有些党员对党章几乎一窍不通,连党章有多少章、多少条都不知道;有些党员认为,党章不过是抽象的条条杠杠,是写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上的“一纸空文”;有些党员对党章的内容合意则取、不合意则舍; 有些党员党的意识淡薄、组织观念淡化、理想信念宗旨意识缺失,“组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党”。

这些问题的形成,归根到底与学习贯彻党章不到位有关,与党组织不重视党章教育有关,结果导致“有章不依、执章不严、违章不纠”,党章权威得不到保障。

对于被立案调查的干部,组织部门首先给他一部党章,让其对照党章要求,看自己在哪些方面违反了党章。据说,不少干部看了几遍党章后,痛哭流涕,说自己距离一名合格党员的要求太远了。“两学一做”就是组织的警醒,防微杜渐首先要尊崇党章。

事实上,学习党章是每一名共产党员的最基本要求,也是党组织加强党员教育管理的首要职能。如果普通党员都不遵守党章,各级基层党组织不加强党章学习,党章的权威就得不到维护,全面从严治党就会落空。一个缺乏规矩和纪律的政党,就很难担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的重任。

所以,全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。

“两学一做”是警醒

一个人职务升迁了、生活变好了,信念就可能慢慢消失,成为“温水中的青蛙”,对违纪甚至违法行为都丧失了最基本的警觉。如果共产党员不去自我警醒,党组织不能自我警醒,那么谁还能叫醒你呢?

党章是全党的政治宣誓。党面临的形势任务不断变化,党章的具体内容和形式也随之变化,但共产主义理想、马克思主义信仰、全心全意为人民服务的宗旨从未改变,是中国共产党人立下的誓言。这种誓言集中体现为每一名共产党员面对党旗进行的入党宣誓。在我来看,誓词是我们对党、对人民、对民族的政治宣誓。一诺千金,就要践行,说到就要做到。

党章是党的“根本大法”。党章是党的“根本大法”,与宪法是国家根本大法的地位类似。《中国共产党党内法规制定条例》规定:党章是最根本的党内法规,是制定其他党内法规的基础和依据。一切党内法规都必须以党章的原则为依据,如有抵触即为无效。

党章是加强纪律建设的纲。列宁说过,为了保证党内团结,为了保证党的工作集中化,还需要有组织上的统一,而这种统一在一个已经多少超出了家庭式小组范围的党里面,如果没有正式规定的党章,没有少数服从多数,没有部分服从整体,那是不可想象的。一个超大规模的、不尊崇党章的政党,就是一盘散沙,如同大车店、大卖场,不过是“虚胖”的乌合之众罢了。

可见,今天我们为什么要重学党章,这是一个严肃而深刻的问题,值得每一个党员自省、自警和自励。

篇6书写经验64人觉得有启发

写总结这事,得从头说起。先得搞清楚总结的对象是什么,是个人工作、团队项目还是单位整体情况。如果是个人,那就要把这段时间里干了啥、怎么干的好好理一遍,别漏了重要的环节。比方说,这个月的任务完成得咋样,有没有遇到困难,又是怎么克服的。

接着,要把关键的数据拿出来摆明。比如销售额提升了多少个百分点,客户满意度调查结果如何。数字最能说明问题,写的时候记得带上具体数值,这样看起来更有说服力。不过有时候,写总结的时候,容易把一些数据记混,这时候就得回去翻翻记录本,别凭记忆写,容易出错。

再就是分析问题的部分。无论事情做得多好,总会有些地方不尽如人意。这部分得实事求是地提出来,不能藏着掖着。比如,这次活动中,宣传力度可能不够,导致参与人数没达到预期目标。但要注意的是,提问题的时候,别光说问题本身,最好还能附带点解决方案,不然显得太消极。

总结里少不了经验教训这一块。这是给后来人看的,所以得写得实在点。像这次活动为啥成功,哪些措施起到了关键作用,这些都是经验。而教训,就是那些踩过的坑,下次不能再犯。但有时候写总结,容易把经验教训混为一谈,这点得特别注意。

小编友情提醒:

写总结的时候,别忘了结合实际情况,把理论和实践结合起来。如果脱离了实际,写出来的总结就空洞无物。当然了,写总结也不是一蹴而就的事,需要反复修改,有时候改着改着,思路就清晰了,字数也可能超出预期。

教师党员两学一做教育活动总结范文 【篇7】 950字

要把两学一做落实到理论武装上,引导党员教师坚定信仰信念之真。以下小编为大家收集了教师党员两学一做教育活动总结,供大家参考!

教师党员两学一做教育活动总结近日,中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员学习教育在各地拉开帷幕,从严治党从关键少数向全体党员铺开、从集中教育向经常教育拓展,对强党性、做表率,抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记党章党规才能懂规矩正言行,永葆党风之纯。无规矩不成方圆,党章党规作为党员履行义务责任的基本准绳,是党员干部的行为准则和规范。但是不明党章不熟党规,则便无从遵守难以履行,现实中就存在这类党员,给党的形象带来了一定损害。所以说,我们每名党员作为执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关系甚大,必须不说雷人话、不做违规事,必须说到做到事先知道,常学常用党章党规的各项条文细则,始终把共产党人的家风家训常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲气节,焕发党性之彩。人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的,早期共产党人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继,中期共产党人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已,近期共产党人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取,信仰支撑起一个个时代,造就了一批批国士。当下,面对花花世界、纸醉金迷,每位共产党员更要有信仰,需要学深悟透系列讲话提出的中国梦、两个一百年、三严三实、四个全面,守住底线,保持气节,坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产党员方可积跬步致千里,维护党纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土,本次学教活动从合格抓起,更加务实,更显决心,更见深度。长久以来,各级积极组织党员学先进、争优秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分党员热衷于看热闹、走过场,高不成、低不就,忘掉身份,等同群众。常言道曲高而和寡,确实还得从实处下手、从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行、约束一举一动,不违规、不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡、赢得认可。

可见,两学一做学教活动的低姿态出场易于接受、更利操控,彼时人人知规守纪、个个履职尽责,自将成就一番从严治党新气象。

教师党员两学一做教育活动总结。

篇7书写经验149人觉得有启发

教师党员开展“两学一做”教育活动,总结该怎么写?写得好能反映工作成效,也能为后续改进提供依据。写总结得从实际情况出发,既要体现成果,又要找出不足。比如,有些同志可能觉得活动期间组织的集中学习时间有点少,但这未必是坏事,反而可以促使大家利用碎片化时间自学,效果说不定更好。

写总结的时候,先梳理一下活动的整体情况。比如这次活动的主题是什么,参与人数有多少,覆盖范围有多大。这里有个小细节需要注意,如果活动涉及多个部门协作,最好把各部门的表现都提到,这样显得全面。当然,要是哪个环节出了点小问题,比如某次讨论会因为场地安排不当延迟了,这也要提一下,毕竟总结,不是为了表扬而表扬。

接着,可以谈谈活动中取得的成绩。比如,通过学习党章党规,不少同志对党的纪律有了更深的认识,这在日常工作中也有所体现。不过,这里有个地方可能需要稍微调整措辞,“认识”这个词用得比较笼统,是不是可以换成“理解”?当然,这只是个小建议,不影响整体表达。

还有就是,总结里少不了对问题的反思。像有的同志反映,活动形式相对单一,主要是听讲座、看视频,互动交流的机会不多。这就需要在后续活动中加以改进,增加一些小组讨论之类的环节,让大家能多交流想法。不过话说回来,也不能光靠形式创新,关键还是要看内容质量。

书写注意事项:

总结里还可以提一下未来的计划。比如,针对活动中发现的问题,可以制定一些具体的改进措施。像是建立一个微信群,方便大家随时分享学习心得,这样的做法就不错。当然,具体实施起来可能也会遇到些挑战,比如有些人不太习惯线上沟通,这就要想办法调动积极性了。

开展“两学一做”学习教育三个一活动总结范文 【篇8】 1850字

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是增强“四个意识”,坚定维护***____核心地位、确保中央和省委决策部署落地见效的必然要求。下面是小编小编整理的开展“两学一做”学习教育三个一活动总结,欢迎大家阅读!

开展“两学一做”学习教育三个一活动总结1 按照“两学一做”学习教育制度化常态化有关要求,在***____视察安徽一周年之际, 5月19日下午,博望区人民法院三个党支部在各支部活动室同步开展“三个一”活动。

开展一次专题讨论。各支部书记领学***____有关重要指示,要求党员要深入贯彻学___*____系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,推动学习教育有关要求落到实处,随后,党员依次围绕***视察安徽讲话开展主题讨论,畅谈学习体会。

开展一次专题组织生活会。各支部深入学习了关于推进“两学一做”学习教育制度化常态化实施意见及方案,明确在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育方案,集中传达了省、市、区委工作会议精神及廖俊波同志先进事迹。就党支部班子和党员个人深入查摆存在的问题,各支部开展了批评与自我批评,各党员批评深刻且到位,并为以后全力配合支持党支部工作做出相应安排。

实施一次全面对标整改。会上,各支部书记要求党员严格对照组织生活会查找出的问题,制定问题清单及整改措施,逐项整改,做“四讲四有”合格党员。

开展“两学一做”学习教育三个一活动总结2 为贯彻落实县委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的实施方案》等文件精神,按照县委“两学一做”学习教育协调小组办公室(松学办发〔____〕2号)文件要求,县档案局党组和支部组织开展了“三个一”活动。

5月16日下午召开了局党组中心组理论学习(扩大)会,会上系统学习了***____视察安徽重要讲话精神,组织开展了专题学习研讨,党组及支部党员结合各自工作实际,交流了学习心得体会。 5月17日上午局机关支部召开了组织生活会,支部班子和党员对照***____视察安徽重要讲话精神,查摆问题,开展批评与自我批评。

下一步,机关支部还将组织开展全面对标落实行动,针对全面梳理排查出的问题制定具体整改方案,组织党员干部以坚决的态度抓好工作落实,确保***____视察安徽重要讲话精神落地生根、开花结果。

开展“两学一做”学习教育三个一活动总结3 为深入贯彻落实全面从严治党要求,巩固深化“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育成果,进一步弘扬奉献实干之风,服务保障县“双提十攻坚”行动,浙江省长兴县在县乡村三级党组织中开展以“干事争优树形象、我为长兴比奉献”为主题的“三个一”活动。

一是开展“三级书记做表率”专项行动,真正体现“一名书记就是一个榜样”的示范效应。要求紧紧抓住党组织书记这个龙头,坚持以上率下,喊响“带头干、跟我上”,一级做给一级看,一级带着一级干,争当铁军排头兵。着重引导推动党组织书记认真践行“四先四有”,即:坚持看齐在先,绝对忠诚有信仰;坚持创新在先,干事担当有作为;坚持修身在先,干净自律有品行;坚持实干在先,充满活力有激情。

二是开展“万名党员比赶超”专项行动,推动形成“一名党员就是一面旗帜”的鲜明导向。要求紧紧扣住党员队伍这个主体,强化身份意识,激发内生动力,激励引导广大党员立足岗位比学赶超、敬业奉献,勇做铁军先锋队。着重引导推动党员主动亮出身份,强化责任担当,认真开展“六比”行动,即:坚定信念比党性、项目一线比实干、创业创新比作为、岗位攻坚比业绩、志愿服务比风采、危急关头比担当。

三是开展“千个支部强服务”专项行动,充分发挥“一个支部就是一座堡垒”的实质作用。要求紧紧扭住党组织建设这个关键,坚持固本强基,扎实推进基层服务型党组织建设,着力增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,筑牢铁军桥头堡。着重引导推动党组织落实“五项”工作措施要求,即:围绕中心,推动发展;服务群众,凝聚人心;维护稳定,促进和谐;抓住班子,带好队伍;对标定位,晋位升级。

长兴县直机关工委紧密联系实际,制定完善《关于在县直机关基层党组织中深入开展“三个一”活动实施方案》,并召开专题会议进行部署安排。目前,通过“双提十攻坚”、党员闪光言行和先锋指数考核等行动,量化明确月晒、季评、年考指标及要求,并配套完善《____年度县直机关党建考核办法》。县直各机关基层党组织、党组织书记和广大机关党员能积极站位、迅速行动,并纷纷表示,要立足岗位尽责履职、担当作为,创先争优、勇立潮头,撸起袖子加油干,为打造高水平全面小康社会县域典范作出自己应有的努力,以良好风貌和优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

篇8书写经验78人觉得有启发

开展“两学一做”学习教育三个一活动总结怎么写?这事挺复杂的,但也不是没法搞清楚。关键是要把事情说清楚,别含含糊糊地讲一堆话,结果谁也听不明白。

一开始得先把活动的基本情况交代一下,比如什么时候开始的,谁负责组织的,大概有多少人参加。这部分内容不能太啰嗦,但也不能简略到像是没发生过一样。比如,“今年三月,我们单位启动了这项活动,由党委牵头,各个部门都有参与,人数,大概一百多人吧。”这样的描述就比较合适,既交代了时间,也提到了牵头单位,还给出了一个大概的参与人数。

接下来就得说说活动的具体内容了。这个部分很重要,因为这是总结的核心部分。可以这样写,“活动中,大家主要围绕党章党规进行了深入学习,还结合实际工作谈了自己的体会。另外,每个小组都设了一个联络员,负责记录讨论的情况。”这里提到的联络员其实是个不错的设置,能确保活动有序进行,这一点值得肯定。

然后就是活动的效果部分了。这部分内容最好能具体一点,比如“通过这次活动,大家对党的政策有了更深的理解,不少同志表示自己的思想觉悟提高了。”不过这里有个小问题需要注意,就是如果直接写“不少同志表示自己的思想觉悟提高了”,可能会显得有点空泛。如果是真实的情况,不妨多举几个具体的例子,这样更有说服力。

最后这部分还可以提到一些存在的不足之处。比如“活动中也有个别小组讨论不够充分,主要原因可能是前期准备不够细致。”这样的表述既指出了问题,又没有直接点名批评,态度比较温和。

总结起来,写这类总结的时候,既要全面反映实际情况,又要避免过于形式化。关键是要实事求是,把事情的过程和结果都说清楚,让大家看了心里有底。

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